六月工作計劃

六月工作計劃范文七篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的六月工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六月工作計劃 篇1

　　伴隨著(zhù)五月的結束，我成功完成了這個(gè)月的業(yè)績(jì)要求，作為一名房地產(chǎn)銷(xiāo)售員，我自然明白不能因為眼前的些許成果而止步不前，真正優(yōu)秀的銷(xiāo)售員，做事情是有條理性的，通常做一件之情之前至少都會(huì )考慮三步，因此為了能夠在工作中得到成長(cháng)，得到進(jìn)步，我制定了六月份的銷(xiāo)售計劃，我相信這是對我的工作有用的。

　　第一階段，梳理老客戶(hù)

　　作為房地產(chǎn)銷(xiāo)售員，我深知每一位客戶(hù)的信息都是來(lái)之不易的，雖然說(shuō)在五月份我從繁瑣的資料庫之中挑選出了自認為可以達成交易的客戶(hù)，并通過(guò)自己的不斷努力最終使對方同意了簽單，但也不能保證我已經(jīng)面面俱到了�？隙ㄟ�有著(zhù)許多的潛在客戶(hù)等待著(zhù)我去發(fā)掘，而且我也保留了一些意向客戶(hù)的聯(lián)系方式，都是因為手頭資金緊張或者其他的因素，雖然對我這邊的房產(chǎn)比較感興趣，但是并沒(méi)有繼續了解的想法。盡管這般，但是我覺(jué)得在他們的心中，我已經(jīng)走出了第一步，打開(kāi)了他們的心扉，作為銷(xiāo)售，我可以很自信的認為，只要走出了第一步，建立了與客戶(hù)之間相互信任的基礎，那么我就能逐步拿下這些客戶(hù)。

　　第二階段，開(kāi)發(fā)新客戶(hù)

　　其實(shí)大多數老客戶(hù)都有扯皮的習慣，如果他想簽單的話(huà)早就愿意達成交易了，因此也不能將籌碼全都放在那里，作為房地產(chǎn)銷(xiāo)售員，最重要的便是開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。前期的宣傳很重要，所幸宣傳這方面并不是由我負責，我只需要找出客戶(hù)并進(jìn)行拜訪(fǎng)，但實(shí)際上并不是那么容易的，有的時(shí)候我可以從網(wǎng)上找對房子感興趣的客戶(hù)，這條渠道可以獲得大量的資料，但其中摻雜的虛假與過(guò)時(shí)信息比較多，很浪費時(shí)間。除此之外會(huì )有客戶(hù)主動(dòng)打電話(huà)上門(mén)，大多只是稍微了解下，我要做的便是通過(guò)這一步進(jìn)行逼單，最好能夠在電話(huà)中促成交易，實(shí)在不成那便想辦法讓對方安排出拜訪(fǎng)的時(shí)間，我上門(mén)去進(jìn)行聯(lián)系與講解。

　　第三階段，建立客戶(hù)群

　　由于消息的滯后性，因此并非每個(gè)客戶(hù)都會(huì )當面簽單，因此我得持續跟進(jìn)客戶(hù)，建立一個(gè)客戶(hù)的`資料庫，層層分級，客戶(hù)目前已經(jīng)達到哪個(gè)階段了，確定決策人還是說(shuō)比較感興趣，現在不簽單的原因是什么，如果以后有想法的話(huà)是否會(huì )選擇我所在的公司。在這一步的時(shí)候需要格外小心，做好嚴格的保密措施，因為銷(xiāo)售的同行競爭比較激烈，誰(shuí)也不會(huì )保證身邊的同事是否會(huì )搶單，而且說(shuō)不定客戶(hù)上一秒還說(shuō)不想簽單，下一秒就找其他人簽單了，這一點(diǎn)也需要考慮到，因此需要建立客戶(hù)群，建立一個(gè)資料庫，保證自己隨時(shí)能夠聯(lián)系上客戶(hù)。

　　實(shí)際上計劃是趕不上變化的，上面的計劃也并非很?chē)乐�，但是我這樣做只是想現將心中一個(gè)大致的想法寫(xiě)出來(lái)，然后接下來(lái)的日子里根據這份粗糙的工作計劃不斷補充，畢竟我已經(jīng)規劃出了一個(gè)大致的方向，剩下的就是行動(dòng)起來(lái)，行動(dòng)便是最好的執行力，銷(xiāo)售這一行便是如此，如果不能夠時(shí)刻鞭策自己，那么自己就會(huì )落伍，就會(huì )被淘汰，我必須要提前想到所有的可能性。

六月工作計劃 篇2

　　一、現狀分析

　�。ㄒ唬┏煽�(jì)

　　1.部分幼兒家長(cháng)的教育觀(guān)念較好，能夠尊重幼兒的意愿，與幼兒關(guān)系平等。

　　2.家長(cháng)對教師比較信任，愿意傾聽(tīng)教師的指導性建議。

　　3.家長(cháng)對園內的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持，初步形成家園合力。

　�。ǘ�）不足

　　1.有的家長(cháng)對幼兒園的教育認識不夠，重視程度欠缺，總是覺(jué)的孩子小，對幼兒比較溺愛(ài)、放縱。

　　2.老年家長(cháng)的教育觀(guān)以及家園合力對幼兒的教育作用認識的不夠。

　　3.家長(cháng)的層次參差不齊，教育觀(guān)念方面存在著(zhù)很大的差異。

　　二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施

　�。ㄒ唬┮远喾N形式展示活動(dòng)為載體，讓家長(cháng)參與我們的教育，了解我們的教育

　　1.加大親子活動(dòng)的力度，使幼兒園教育成為家長(cháng)與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁

　�。�1）每月1次親子活動(dòng)。如：找春天、放風(fēng)箏、親子運動(dòng)會(huì )、半日活動(dòng)開(kāi)放等。

　�。�2）主題活動(dòng)的過(guò)程中注重家長(cháng)資源的利用。

　　2.成立家長(cháng)委員會(huì )，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用

　�。ǘ�）提高家長(cháng)園地的質(zhì)量，增強內容的時(shí)效性。

　　1. 溝通方面的內容更及時(shí)、親切。如：主題系列活動(dòng)的.開(kāi)展、日常聯(lián)系等

　　2.家教文章更具指導意義，對家長(cháng)的需要進(jìn)行征集，使家教文章更有針對性和側重點(diǎn)（幼兒良好生活衛生習慣方面）。

　　3.家長(cháng)園地能夠與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)，根據教育目標開(kāi)展夸夸我的好寶寶等專(zhuān)題交流。

　�。ㄈ�）家園同步，培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。

　　1．以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(cháng)、幼兒、教師的互動(dòng)，促進(jìn)幼兒良好生活習慣的養成。

　　2．進(jìn)行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長(cháng)研討活動(dòng)，主要是以家長(cháng)的具體做法與事例進(jìn)行有針對性地相互交流。

　�。ㄋ模┲匾暶刻煸鐏�(lái)園、晚離園，充分利用家�；�動(dòng)，提高家長(cháng)互動(dòng)的質(zhì)量。

　　1.三位教師共同接待幼兒來(lái)園，無(wú)特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確，態(tài)度親切、站位合理。

　　2.耐心傾聽(tīng)家長(cháng)的交代與囑托，三位教師進(jìn)行交流，每位幼兒的情況教師心中有數。

　　3.每天反饋家長(cháng)早晨的交代。

　　4.教師做到持之以恒。

　　三、各月工作安排：

　　二、三月份：

　　1.制定家長(cháng)計劃

　　2.召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(cháng)會(huì )，成立家長(cháng)委員會(huì )

　　3.開(kāi)展“三、八”慶�；顒�(dòng)

　　四月份：

　　1.親子活動(dòng)：找春天、放風(fēng)箏

　　2.親子活動(dòng)：拍皮球

　　五月份：

　　1.親子活動(dòng)：快樂(lè )的六一

　　2.小型家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )

　　六月份：

　　1.親子活動(dòng)：幼兒才藝展示

　　2.主題活動(dòng)展示交流

　　七月份：

　　1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。

　　2.班級家長(cháng)工作總結

六月工作計劃 篇3

　　本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級，新學(xué)年開(kāi)始，我組成員就認真學(xué)習新《綱要》，進(jìn)一步改革教育觀(guān)念，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計劃，圓滿(mǎn)地完成了各項計工作，現將工作總結如下：

　　一、 安全警鐘長(cháng)鳴，認真做到保教結合

　　幼兒園以保為先，我們要時(shí)刻提高安全責任感，確立以一萬(wàn)防萬(wàn)一的安全意識，同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家長(cháng)能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊地區的知名度。

　　1、教師要加強班級幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識，同時(shí)加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通工作。

　　2、年級組會(huì )議每次強調安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生。

　　3、加強平時(shí)各方位的檢查力度，及時(shí)發(fā)現安全隱患，并得到有效的解決。

　　4、和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量，使安全工作得到全方位的保證。

　　5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結合，各個(gè)環(huán)節銜接好，貫徹保育工作規范。

　　二、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量，加強年級組內教師工作的自覺(jué)性和積極性增強教師科研意識，務(wù)實(shí)求真，認真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

　　措施：

　　1、加強理論與實(shí)踐相結合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力，保證幼兒在園的一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量。

　　2、鼓勵教師不斷提出新問(wèn)題，在共同探討的過(guò)程中，互相取長(cháng)補短，相互學(xué)習，同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三、進(jìn)一步改變教育觀(guān)念，讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂(lè )

　　幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過(guò)去教師們在游戲中怕亂，限制過(guò)多，過(guò)死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導，分配。通過(guò)學(xué)習研討，教師們改變了舊的教育觀(guān)念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲

　　四、加強家園聯(lián)系，提高自身業(yè)務(wù)水平

　　從教育現代化的角度，充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面、多角度地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時(shí)加強家園聯(lián)系，做好相互間的'配合工作。

　　五、逐月工作安排

　　三月份：

　　1、學(xué)期開(kāi)學(xué)初年級組內全體教師會(huì )議：各類(lèi)工作計劃的認真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排。

　　2、對3月12日開(kāi)展“我愛(ài)春天”種植活動(dòng)的研討

　　3、討論“315誠信、維權、打假”主題活動(dòng)

　　4、對開(kāi)展3月23日“世界氣象日”主題活動(dòng)討論。

　　四月份：

　　1、討論4月5日“清明時(shí)節憶先烈”活動(dòng)

　　2、討論“世界衛生日”主題班會(huì )。

　　3、防火逃生演練討論。

　　4、開(kāi)展中班“圖書(shū)漂流淘淘樂(lè )”、大班“超市購物”活動(dòng)研討。

　　5、討論五一“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)

　　五月份：

　　1、對幼兒趣味運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)的研討

　　2、進(jìn)行對5月的第二個(gè)星期開(kāi)展的“我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)的討論。

　　3、對“我是小小音樂(lè )家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討

　　4、進(jìn)行六一兒童節節目的交流。

　　六月份：

　　1、研討“保護環(huán)境人人有責”和“眼睛的作用”活動(dòng)。

　　2、組織交流家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)的安排。

　　3、對“濃濃端午情”包粽子活動(dòng)的方案的討論。

　　4、交流奧利匹克日活動(dòng)方案。

　　7月份

　　1、學(xué)期結束工作：認真填寫(xiě)園籍卡，各類(lèi)總結的撰寫(xiě)，物品的發(fā)放等等。

　　2、做好假期安全工作的準備。

　　以上是我組教師在本期的教研計劃情況，這學(xué)期我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討，開(kāi)展說(shuō)、看、評活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

六月工作計劃 篇4

　　6月份我們的任務(wù)是6萬(wàn)元，實(shí)際上完成了2萬(wàn)，離任務(wù)額還差4萬(wàn)，由于負責門(mén)迎工作，對于客戶(hù)流量還是了解的比較多，本月新客戶(hù)不多，老客戶(hù)購買(mǎi)降低。

　　在工作中，由于本人向來(lái)性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，所以擔任門(mén)迎的時(shí)候并無(wú)不妥，有客戶(hù)說(shuō)過(guò)我們這的姑娘，小伙態(tài)度都特別好，但是業(yè)務(wù)能力需要提升，我回答確實(shí)我們需要終身學(xué)習。

　　尤其對于中醫來(lái)說(shuō)是一個(gè)復雜而且體系龐大的東西。對于我們現在而言，隔行如隔山，以前沒(méi)有從事過(guò)類(lèi)似的工作，新接手也不過(guò)幾個(gè)月，很多東西從頭學(xué)起，接受是需要一個(gè)過(guò)程，所以我們也在努力積極的讓自己變得充實(shí)起來(lái)。

　　總結開(kāi)來(lái)6月銷(xiāo)售方面有以下幾點(diǎn)：

　　1.上月的活動(dòng)一下子顧客買(mǎi)的都很多，老客戶(hù)只能從別的產(chǎn)品，渠道入手。一般就是關(guān)聯(lián)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)多一些，但是推介有限，同時(shí)有的產(chǎn)品如溫陽(yáng)通絡(luò )飲，八仙粥滄州店種類(lèi)有限，不能滿(mǎn)足個(gè)性化的需求。

　　2.新客戶(hù)開(kāi)發(fā)的少，有的還處于了解階段，對于他們現在就是重點(diǎn)的培養對產(chǎn)品的信心和認知度，

　　3.我們的銷(xiāo)售技能欠缺，中醫功底薄弱，要加強學(xué)習和引導。

　　4.在23號邊老師來(lái)滄州講課的時(shí)候，那天打開(kāi)銷(xiāo)量不錯，加之之前良好的造勢的原因，完成了3000多的銷(xiāo)售，總體來(lái)說(shuō)我們店里現在還缺乏一個(gè)有威信的個(gè)人品牌。

　　但是“不找借口找方法”，這個(gè)是我們店也是我個(gè)人一直崇尚的，也許我的`能力現在還不足，所以我也一直在努力，努力學(xué)習，努力工作，努力生活，讓每天都是充滿(mǎn)希望的。米盧說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，簡(jiǎn)單而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜歡的，對于自己喜歡的事情付出的努力，在這段工作中，我不認為工作是一種負擔，所以可以每天投入那么大的熱情，這樣喜歡可以保持激情和源動(dòng)力。

六月工作計劃 篇5

　　一、集體活動(dòng)：

　　1、《快樂(lè )六一》：通過(guò)布置教室、節目表演、各種娛樂(lè )活動(dòng)，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(cháng)，感受家長(cháng)和老師對小朋友的關(guān)愛(ài)。

　　2、《愉快的夏天》會(huì )用適當的詞語(yǔ)描述夏季的特征及人們在夏季的活動(dòng)，加深對夏天的認識；了解一些夏季衛生知識，學(xué)習自我保護的方法。

　　3、《我要升大班啦》：通過(guò)參觀(guān)、談話(huà)等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。

　　二、日常生活

　　1、請每一位孩子都準備一個(gè)有特色的節目，在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀(guān)看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè )的'節日氛圍中。

　　2、天氣轉熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。

　　3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節日氣氛的教室環(huán)境。

　　4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。

　　5、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂(lè )。

　　三、家長(cháng)工作：

　　1、請每位家長(cháng)贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )且有意義的六一節。

　　2、多積極引導幼兒學(xué)習他人之長(cháng)，補己之短。

　　3、合理安排幼兒的夏季生活。

　　4、繼續做好自然角植物的觀(guān)察、記錄活動(dòng)，并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養護、持續觀(guān)察。

　　四、特色活動(dòng)

　　在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

　　1、學(xué)說(shuō)兒歌，對民間傳說(shuō)感興趣，豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。

　　2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力，喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽游戲。

　　3、擴展對恐龍的認知，表現形態(tài)各異的恐龍。

　　4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂(lè )的特點(diǎn)。

　　5、通過(guò)多種游戲方式，讓幼兒在活動(dòng)中養成這些良好的行為和習慣，逐漸內化為良好的個(gè)性。

　　6、知道出汗后合適的做法，學(xué)會(huì )保護自己。

　　7、探索物體的浮沉，能運用經(jīng)驗解決問(wèn)題。

　　8、喜歡聽(tīng)民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。

六月工作計劃 篇6

　　創(chuàng )建良好的學(xué)習、生活環(huán)境，督促同學(xué)們養成良好的生活習慣；監察督導各系宿管部工作，積極參與學(xué)院文化建設；加強與后勤集團等有關(guān)部門(mén)之間的聯(lián)系，協(xié)助處理宿舍管理、服務(wù)問(wèn)題，更好地為學(xué)生服務(wù)。根據本部門(mén)性質(zhì)與工作要求，我們廣泛征求老師和同學(xué)們的意見(jiàn)，吸取上一學(xué)年的工作經(jīng)驗與教訓，積極借鑒其他高校先進(jìn)宿管工作經(jīng)驗，結合本學(xué)院的實(shí)際情況，現制定如下計劃：

　　一、新的學(xué)期新的開(kāi)始，宿管部再次起航。

　　在新的學(xué)期頭一個(gè)月，我們重中之重的任務(wù)便是院宿管部招新。招新是為了給宿管部更新血液，是為宿管部長(cháng)久健康發(fā)展提供動(dòng)力與保障。因此，我們格外重視招新工作，加強招新宣傳，努力提升招新質(zhì)量，為宿管部發(fā)展發(fā)覺(jué)“新生力量”，更好的服務(wù)于全體同學(xué)。

　　二、積極認真履行院宿管部職能，推動(dòng)寢室安全、文化、教育的全面發(fā)展。

　�。ㄒ唬�、積極查找問(wèn)題，努力整改到位。

　　1.內務(wù)差由于剛剛開(kāi)學(xué)，大家仍然呈現松散的狀態(tài)，對自己放松了要求，所以?xún)葎?wù)一直不是很好。

　　2.睡覺(jué)問(wèn)題嚴重春困秋乏，春季來(lái)臨，嗜睡現象突出，學(xué)生在非休息時(shí)間躺在床上睡覺(jué)的現象很?chē)乐亍?/p>

　　3.大三學(xué)生臨近畢業(yè)，存在娛樂(lè )過(guò)度等安全隱患。

　　4.開(kāi)學(xué)期間，大一新生剛剛進(jìn)入學(xué)校，對學(xué)校具體規章制度不甚了解，晚歸未歸現象十分突出，潛伏諸多不安全因素。

　　整改措施

　　1.對相關(guān)問(wèn)題宿舍進(jìn)行批評教育，如果多次不改則進(jìn)行通報批評。

　　2.定期給舍長(cháng)開(kāi)會(huì )，強調宿舍安全和內務(wù)整改的重要性。

　　3.責任到人，加強關(guān)注，尤其是要經(jīng)常對大三畢業(yè)生的`心理進(jìn)行疏導。

　　4.院宿管部將加強晚歸檢查力度，監察各系宿管部工作，狠抓晚歸未歸之風(fēng)。

　�。ǘ�）、舉辦寢室文化節，評比優(yōu)秀寢室。寢室是我們休息學(xué)習的地方，良好的寢室文化環(huán)境有利于同學(xué)們的成長(cháng)。評比優(yōu)秀寢室一方面可以鼓勵同學(xué)們創(chuàng )建和諧文明的寢室文化環(huán)境，有利于自身身心健康發(fā)展；另一方面也可以起著(zhù)模范帶頭作用，帶動(dòng)全體同學(xué)積極改善居住環(huán)境，提升全院宿舍環(huán)境質(zhì)量。

　�。ㄈ�）、星級宿舍申報、抽查、檢查及其認定是我們院宿管部工作的重要組成部分。加強寢室安全及寢室衛生重要性的宣傳力度，排除安全隱患，創(chuàng )建潔凈寢室，打造文明學(xué)生公寓。院宿管部在進(jìn)行星級宿舍檢查時(shí)，會(huì )著(zhù)重強調寢室安全問(wèn)題，對使用大功率的寢室會(huì )給予記載或沒(méi)收其違規電器；寢室衛生也是星級宿舍考核評比的重要組成部分，在這里我們有著(zhù)嚴格的評分標準，以確保評比質(zhì)量，提高全院參評水準。另一方面，星級宿舍關(guān)系獎學(xué)金、推優(yōu)評先等具體事宜，院宿管部責任重大，對星級宿舍的考核評比更需謹慎細致。

　�。ㄋ模�、完善內部考核機制，選才用才應有序。無(wú)規矩不成方圓。宿管部作為學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，將秉承其紀律性，不斷完善內部考核機制，建立健全相關(guān)內部規章制度。我們在日常工作當中要不斷發(fā)現、培養優(yōu)秀人才，對那些工作認真，不怕吃苦的干事，要重點(diǎn)發(fā)掘。充分發(fā)揮考核績(jì)效作用，增強宿管部的紀律性，積極打造一支高效、精簡(jiǎn)、可靠的工作隊伍，為學(xué)生會(huì )宿管部的發(fā)展提供穩定持久的動(dòng)力。

　�。ㄎ澹�、加強與后勤集團等有關(guān)部門(mén)之間的聯(lián)系，協(xié)助處理宿舍管理、服務(wù)問(wèn)題，更好地為學(xué)生服務(wù)。院宿管部在履行基本職能的同時(shí)，需要不斷加強同學(xué)工處、后勤集團等部門(mén)的聯(lián)系，架起學(xué)院與同學(xué)之間溝通的橋梁，更好的服務(wù)于全體同學(xué)，完善學(xué)院工作。陪同學(xué)工處老師進(jìn)行宿舍衛生檢查；聯(lián)系后勤集團，反映同學(xué)需求，參與寢室管理，查補安全漏洞；定期向各院系領(lǐng)導回饋宿舍檢查結果。這些都在我們工作范圍之內。

　　工作計劃現已做出，院宿管部必將努力完成任務(wù)，請大家拭目以待！

六月工作計劃 篇7

　　健康領(lǐng)域：

　　上月幼兒發(fā)展狀況分析：

　　通過(guò)每天的晨間早鍛煉，加強幼兒的戶(hù)外活動(dòng)，本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調性都有了很大提高。

　　本月發(fā)展目標：

　　1、喜歡參加體育運動(dòng)，動(dòng)作能夠協(xié)調、靈活。

　　2、知道必要的安全保健常識，學(xué)習保護自己。

　　3、生活、習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　內容與要求：

　　1、引導幼兒注意保持自己的個(gè)人衛生，和生活場(chǎng)所的整潔和衛生，養成愛(ài)清潔的、講衛生的習慣。

　　2、通過(guò)安全教育，提高幼兒自我保護的意識和能力。

　　3、通過(guò)豐富多彩的體育活動(dòng)，培養幼兒參加體育的興趣與習慣。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　上月幼兒發(fā)展狀況分析：

　　幼兒的語(yǔ)言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動(dòng)地向老師打招呼問(wèn)好。幼兒喜歡聽(tīng)故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法，大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩(shī)歌，但是個(gè)別幼兒不能說(shuō)完整的話(huà)，需要教師的引導。

　　本月發(fā)展目標：

　　1、有良好的傾聽(tīng)習慣和相應的語(yǔ)言理解能力。

　　2、敢于當眾講話(huà)，能清楚的進(jìn)行自我表達。

　　3、喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū)，理解其中的內容，并有初步的前閱讀和前書(shū)寫(xiě)能力。

　　內容與要求：

　　1、引導幼兒知道能夠通過(guò)看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識和感受快樂(lè )。

　　2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。

　　3、引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認真觀(guān)察和理解畫(huà)面內容，了解故事的情節線(xiàn)索，認識頁(yè)碼。

　　4、引導幼兒喜歡聽(tīng)故事，會(huì )復述故事、續編故事、學(xué)習和仿編兒歌。

　　社會(huì )領(lǐng)域：

　　上月幼兒發(fā)展狀況分析：

　　在區域游戲和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，大部分幼兒能進(jìn)行主動(dòng)的交往，并和伙伴友好相處。個(gè)別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動(dòng)手的現象，需要老師日常生活中不斷引導。

　　本月發(fā)展目標：

　　1、樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心。

　　2、理解并遵守日常生活中中的基本社會(huì )行為規則。

　　3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。

　　內容與要求：

　　1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作，學(xué)習制定活動(dòng)計劃。

　　2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動(dòng)中完成計劃)

　　3、引導幼兒簡(jiǎn)單評價(jià)自己和他人的行為。

　　4、在節日中，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導幼兒初步知道端午節的意義，感受節日的氣氛。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　上月幼兒發(fā)展狀況分析：

　　在區域游戲中，幼兒通過(guò)操作序數、分類(lèi)的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類(lèi)的方法。另外，幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實(shí)驗，通過(guò)動(dòng)手操作，幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。

　　本月發(fā)展目標：

　　1、對周?chē)�的`事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。

　　3、能運用適當的方式表達、交流探究的過(guò)程和結果。

　　4、能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系，體驗到數學(xué)的重要和有趣。

　　內容與要求：

　　1、引導幼兒通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì )手口一致的數10以?xún)鹊奈矬w，說(shuō)出總數并能夠用數字表示。

　　2、引導幼兒處不干事10以?xún)任矬w的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。

　　3、引導幼兒用多種方式交流，分享探索的過(guò)程和方法。

　　4、有目的的引導幼兒觀(guān)察身邊事物，能夠對某些事物進(jìn)行比較、連續的觀(guān)察，能發(fā)現事物的差異和變化。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　上月幼兒發(fā)展狀況分析：

　　上月通過(guò)展示幼兒繪畫(huà)、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫(huà)、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過(guò)六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動(dòng)作方面，身體協(xié)調性上都有了很大提高。

　　本月發(fā)展目標：

　　1、能感受并喜愛(ài)生活和藝術(shù)中的美。

　　2、能夠積極參加表演活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

　　3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造，富有個(gè)性的表達自己的情感體驗。

　　內容與要求：

　　1、創(chuàng )設相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染，提高審美情緒。

　　2、引導幼兒初步感知樂(lè )曲中的節拍與節奏，從中感受韻律美。

　　3、引導幼兒體驗音樂(lè )作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂(lè )的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

　　4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術(shù)表現方法，進(jìn)行自我創(chuàng )作，支持他們在繪畫(huà)過(guò)程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線(xiàn)條、生活化的內容)

　　5、鼓勵幼兒創(chuàng )編余合作的表演簡(jiǎn)單的故事情節。

　　第一周：

　　科學(xué)《各種各樣的云》

　　科學(xué)《分蔬菜》

　　健康《小猴戴草帽》

　　美術(shù)《小蜻蜓》

　　☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

　　☆ 能按要求收拾好操作材料。

　　☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　☆ 學(xué)畫(huà)小蜻蜓，能大膽想象和創(chuàng )造各種動(dòng)態(tài)的小蜻蜓。

　　第二周：

　　科學(xué)《游泳去》

　　科學(xué)《動(dòng)物和天氣》

　　健康《小腳丫探險》

　　美術(shù)《夏天的知了》

　　☆ 復習鞏固按物體的一個(gè)特征進(jìn)行多重分類(lèi)的方法。

　　☆ 產(chǎn)生探索自然界中動(dòng)物與天氣關(guān)系的興趣。

　　☆ 勇于對新鮮事物進(jìn)行挑戰，感受赤足活動(dòng)的快樂(lè )。

　　☆ 體驗折紙活動(dòng)，發(fā)展手眼協(xié)調能力，從活動(dòng)中體驗成功感。

　　第三周：

　　科學(xué)《熱鬧的池塘》

　　科學(xué)《香甜的西瓜》

　　健康《小腳丫本領(lǐng)大》

　　美術(shù)《樹(shù)的想象》

　　☆ 建立“10”以?xún)葦档氖睾愀拍睢?/p>

　　☆ 初步感知輕重的相對性，提高思維的靈活性。

　　☆ 體驗赤足的感受和樂(lè )趣。

　　☆ 能對畫(huà)面進(jìn)行簡(jiǎn)單布局，按自己的意愿大膽創(chuàng )作。

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