游泳考試作文

【熱門(mén)】游泳考試作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的游泳考試作文4篇，歡迎大家分享。

游泳考試作文 篇1

　　暑假里的游泳培訓快要結束了，今天老師對我們這些學(xué)員進(jìn)行測試，我心里很有把握，因為我學(xué)游泳一直很努力，這幾天又加強了訓練。

　　來(lái)到游泳池，我們穿好游泳褲，就坐在那里等待老師宣布考試的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“下水吧！”于是我們一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)游泳池里。

　　第一項測試的內容是蛙泳，我心里很興奮，因為蛙游是我的強項�！班健�—！”老師一吹哨子我就拼命地游，收、攀、蹬；收、攀、蹬，動(dòng)作很規范，游得也很快。等所有的學(xué)員都游好了，老師宣布了成績(jì)：“胡程皓獲得第一名�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，對接下來(lái)的'自由泳、仰泳就更有信心了。

　　測試結束了，我獲得了“小海豚”的證書(shū)，下次可以進(jìn)高級班培訓了。我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地抱著(zhù)我說(shuō)：“我家的胡程皓就是最棒的！”我聽(tīng)了心里比吃了冰淇淋還要爽。

游泳考試作文 篇2

　　今天是7月17日，是我們學(xué)習游泳的最后一天，也是游泳考試的關(guān)鍵一天。今天奶奶也去看我們游泳考試，我們坐著(zhù)地鐵來(lái)到了市民中心游泳館。過(guò)了一會(huì )兒，張老師教練來(lái)點(diǎn)名了。大家都到齊了，老師帶我們進(jìn)了游泳館，我換好衣服排好隊伍，來(lái)到了游泳池邊，我的心情此起彼伏，有點(diǎn)緊張。

　　考試開(kāi)始了，先考自游泳，我像一條泥鰍一樣，一下子鉆入水中一會(huì )兒露出水淋淋的小腦袋，我游了半圈力氣沒(méi)了一半，腿也痛了，怎么辦，前進(jìn)還是停下來(lái)，突然想起了老師的.話(huà)，動(dòng)作正確，換氣要好不怕苦不怕累，一定能成功。

　　接著(zhù)考蛙泳三圈，開(kāi)始我拼命的游，我超過(guò)了兩個(gè)人。第二圈我超了一個(gè)人，可我已經(jīng)筋疲力盡。第三圈時(shí)我想一定要堅持到底，考出好成績(jì)，堅持是取得勝利保證。我用了九牛二虎之力終于游完了第三圈。老師向我豎起大拇指，我高興地笑了。老師和我們合了影，還發(fā)了游泳等級證書(shū)。這是我努力的結果。

游泳考試作文 篇3

　　經(jīng)過(guò)十五天的學(xué)習，昨天，我們在游泳池的深水區進(jìn)行了游泳考試。

　　我是第一個(gè)考試的，我好緊張，我的心已經(jīng)跳得進(jìn)入了巔峰狀態(tài)。教練吹響了哨子，我兩腿用力一蹬，“嗖”的一下游了出去。第一次換氣，換得很好，但第二次換氣的時(shí)候，頭抬的不夠高，喝了一點(diǎn)水。我想站下來(lái)，但一腳踩不到底，我好害怕，就在里拼命地掙扎。教練游過(guò)來(lái)，一把把我抱了起來(lái)，說(shuō)：“第一次換氣，換的'很好，第二次就不好了�！苯叹氉屛易�在水池邊看其他同學(xué)考試。

　　考試結束了，考得好的同學(xué)自己在游泳池里游玩了，只有我們幾個(gè)考的不夠好的同學(xué)要補考。我們回到淺區，教練又對我們作了指導：先抬頭吸氣再用力劃手，吸氣時(shí)，頭要抬高，能看到天花板。我們練了幾次后，又進(jìn)行了考試。這一次 ，我順利地游到了對岸。教練說(shuō)：“這次游得很好�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我高興地笑了。

游泳考試作文 篇4

　　雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，那密密的雨珠似乎代表著(zhù)我緊張的心情。因為馬上就是我校第三屆游泳比賽了。雖然已游了4個(gè)暑期的泳，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面的我，心仍然被一種無(wú)形的緊張感壓得喘不過(guò)氣來(lái)。直到老師報到我的名字，我才勉強定下心。

　　換好泳衣，我驚喜得發(fā)現游泳池里的水清澈透明，同學(xué)們都伸長(cháng)了腦袋大聲喊著(zhù)加油。我站在一號泳道信心十足地等待自由泳的開(kāi)始，因為這是我的.強項。哨聲響了，一開(kāi)始我的手腳就亂了套，在水底，我瞥見(jiàn)二號泳道的同學(xué)已經(jīng)在我的前方了，我立刻冷靜下來(lái)奮起直追，近了，又近了，眼看就要追上，可到終點(diǎn)時(shí)我還是差了一點(diǎn)。雖說(shuō)是第二名，可我還是很高興的。我一邊接受著(zhù)大家的祝賀，一邊暗暗地為即將開(kāi)始的蛙泳發(fā)愁，因為蛙泳是我的弱項，速度太慢而且學(xué)的時(shí)間不長(cháng)。

　　哨聲再度響起，雖然還是那樣威嚴和親切，但我已不再充滿(mǎn)信心，心中似有一面小鼓在咚咚地敲，見(jiàn)到別的運動(dòng)員游得那樣好，我雖很著(zhù)急，奮力地劃著(zhù)水，但總覺(jué)得使不上勁，果然，我成了倒數第二名的“榮譽(yù)”獲得者。

　　從這次經(jīng)歷中，我知道了“一份耕耘一份收獲”的道理，同時(shí)，也讓我理解了“欲速則不達”的另一種含義。

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