笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)作文

時(shí)間:2024-05-05 06:37:59 作文 我要投稿
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笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)作文

笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)作文1

  初冬,那顆朦朧的心,正緩緩發(fā)芽。

  ——題記

  時(shí)光淺淺的收入夾子里,偶爾透出深淺不一的光斑。徘徊在流年的渡口,獨自淺唱成曲,偶爾飄來(lái)桂花香,思緒又一次沉湎。

  窗外的風(fēng)還撫摸著(zhù)略顯單薄得樹(shù)枝,那一次的邂逅,教會(huì )了我如何微笑的揮手告別。

  “她壞著(zhù)呢,別跟她玩!彼坪跤羞@么一句呢喃在風(fēng)中散開(kāi),鳥(niǎo)兒依依惜別,晶瑩的露珠,順著(zhù)藤蔓的條紋緩緩墜落,天空被齊齊的高樓切割成大小不一的形狀,太陽(yáng)落山了,被染紅的夕陽(yáng),高高的掛在天邊,我漫步走在小路上,影子被啦的很長(cháng)很長(cháng)。停下來(lái),你的笑顏出現在我的視覺(jué)里,相視一笑,殊不知,那一笑盲了今生每一眼。

  天已微涼,人已長(cháng)大。

  看著(zhù)落花散入地面,輕輕親吻著(zhù)大地,帶走初秋的氣息,緩緩落入我肩,拾起碎花,你把它們輕輕地夾在書(shū)里,混著(zhù)墨香,滿(mǎn)足的揚起嘴角的弧度,陽(yáng)光很好,時(shí)不時(shí)的`躍到書(shū)上,擾亂我們的思緒,才明白,天已微涼,我們早應該長(cháng)大。

  初冬,笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。

  雪覆蓋著(zhù)樓房,覆蓋著(zhù)大樹(shù),覆蓋著(zhù)我們的友誼。你輕輕地說(shuō)“我要走了!

  窗外的雪掃動(dòng)著(zhù)漫天雪珠,我轉身,袒然的用手背抹去早已爬上眼睛的云翳,停在空氣中的手,怎么也抓不住逝去的回音,于是我落荒而逃。

  你走的那天,我按捺不住那顆雨季般的心,我笑著(zhù)跟你說(shuō)再見(jiàn),就像彼此相遇的那天,那么美好,那么動(dòng)人,我跟你揮手,帶著(zhù)最初最美好的祝愿。是你,讓我學(xué)會(huì )如何微笑的揮手告別。

  初冬,那顆浪漫的心,正緩緩生根。

  ——后記

笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)作文2

  在5月12日這一天,天國飄來(lái)了很多天使。已經(jīng)來(lái)天國很久的一個(gè)天使(她的名字叫藍精靈)問(wèn)其中一個(gè)天使:“你從哪里來(lái)的?”那個(gè)天使抬起頭來(lái)看著(zhù)藍精靈,發(fā)現藍精靈很漂亮:黑黝黝的頭發(fā)散開(kāi)著(zhù),嘴角帶著(zhù)微笑,但卻暗里帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷,身上還有一對美麗、透明的翅膀在閃動(dòng)著(zhù)!澳憔褪翘焓?”那個(gè)天使天真的問(wèn)。藍精靈微笑著(zhù)說(shuō):“你們也是天使呀!”天使們扭過(guò)頭一看,發(fā)現她們也有一對美麗的翅膀,都驚奇起來(lái),把憂(yōu)傷都忘在腦后了?蛇^(guò)了一會(huì )兒,她們又各自想起了自己的心事。天國靜靜的,不時(shí)還想起一陣哭泣聲。有一個(gè)天使抽泣著(zhù)對藍精靈說(shuō):“早上我跟媽媽吵了一架,我還沒(méi)有跟媽媽道歉,結果就-----,我對不起媽媽?zhuān)覍Σ黄饗寢!苯又?zhù)又有一陣哭泣聲!疤焓箓,你們不要哭了,我理解你們的心情,你們看你們腳下!

  天使們低頭看腳下,看見(jiàn)一群小學(xué)生站著(zhù)、低著(zhù)頭正為她們祈禱。天使們感動(dòng)的都哭了,“不,你們不能哭,因為你們是堅強的天使!彼{精靈大喊著(zhù),可喊著(zhù)喊著(zhù)她也哭了。晶瑩的.淚珠一滴一滴地掉在地上。但她馬上把臉上的淚珠擦干凈,對天使們說(shuō):“咱們在天國一定要快樂(lè ),咱們一定要笑著(zhù)跟她們說(shuō)再見(jiàn),笑著(zhù)唱下去---隱型的翅膀。

  一群歌聲在天國響起。

  那些小學(xué)生不知道,在她們的頭上一群天使正笑著(zhù)跟她們說(shuō)再見(jiàn)。

  PS:大家一定覺(jué)得我很煩,因為事情都過(guò)了這么久了我還提起,所以請大家原諒

笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)作文3

  畢業(yè),的確令人心頭蒙上一層淡淡的傷感。幾乎是朝夕相處了六年的 “瘋子”們要分別了,總會(huì )依依不舍。其實(shí),笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn),勝過(guò)一切。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)。六年了,有開(kāi)心,亦有悲傷;有成功,亦有失;有歡笑,亦有淚水。當我們從陌生的小不點(diǎn)長(cháng)大到熟悉的少年,也意味著(zhù)我們將與朝夕相處的好友分別了。六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,無(wú)聲息地溜走。還記得那次跳繩比賽嗎?我們是如此團結,每個(gè)隊員都在盡力比賽,每個(gè)同學(xué)都在為班級加油。某位隊員口袋中的東西掉了,大家急忙撿起,說(shuō)著(zhù)“沒(méi)關(guān)系,我們拿著(zhù)!”、“你要加油!”……整齊有力的.“五班必勝”回蕩在校園上空,甚至連校長(cháng)也在為我們鼓勁兒。當裁判宣布我們勝利時(shí),許多人擁在了一塊兒,有的女生喜極而泣……如果時(shí)間停留在那一刻,多好!

  親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)。六年了,我們一起笑一起哭,一起逛街一起賞花,互相訴苦然后會(huì )心一笑……原本素不相識的兩人成了閨密,一到分別時(shí)刻定有不舍。還記得那次春游嗎?一起去看雞鳴寺美輪美奐的櫻花,一邊跳一邊唱,仿佛所有煩惱都會(huì )隨著(zhù)風(fēng)逝去——不,是一定。來(lái)到玄武湖,我們用稚嫩的小手搭帳篷、掛吊床,然后悠然自得地吹著(zhù)風(fēng),肆無(wú)忌憚地談?wù)撍。后?lái),我們想方設法將湖中水草打撈上岸。盡管大汗淋漓,盡管被人嘲笑“徒勞”,盡管身上衣服被湖水打濕,我們仍樂(lè )此不疲。之后,我們一起“欺負”同學(xué),笑得天真無(wú)邪,如四月和煦的春風(fēng)般溫暖。

  這一切如同一場(chǎng)游戲,游戲中,我們將自己最真實(shí)的一面展現給別的玩家。這場(chǎng)游戲即將結束,這些都將成為回憶。無(wú)論最后屏幕上是“You Lose”還是“You Win”,讓我們笑著(zhù)對別的玩家說(shuō)“再見(jiàn)”,坦然地、瀟灑地說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)作文4

  畢業(yè)那天,我們不哭,可好?畢業(yè)那天,我們微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn),可好?畢業(yè)那天,不要將悲傷留在我們對小學(xué)﹑對彼此最后的回憶中,可好?

  畢業(yè),這個(gè)如惡魔般令人恐懼的詞語(yǔ),將我們六年的美好生活撕破、撕碎。友誼,這個(gè)承載了我們多年的點(diǎn)滴瞬間的詞語(yǔ),如今,卻要因為分離而變淡、變輕。我們,這個(gè)由三十一個(gè)你,一個(gè)我組成的六(4)班,曾經(jīng)一起歡笑,一同雀躍的大家庭,而現在,卻將要面臨畢業(yè),面臨分離。

  同學(xué),可還記得我們在校運動(dòng)會(huì )上一起為榮譽(yù)歡呼、一起皺著(zhù)眉為賽跑時(shí)因奮力奔跑而受傷的李巖擔心的'畫(huà)面嗎?看著(zhù)大家臉上一致的緊張,我堅信:我們是一家人!

  同學(xué),可還記得我們沐浴在金色陽(yáng)光下、席草地而坐,臉上洋溢著(zhù)歡笑,一同吟詩(shī),一同賞詩(shī)的畫(huà)面嗎?看著(zhù)身邊燦爛勝花兒的你們,我深信:我們是一家人!

  同學(xué),可還記得我們費盡心血、用了許多節課才完成的黑板報嗎?雖然手上因寫(xiě)字、繪畫(huà)而磨破了皮,雖然我們因此付出了許多對畢業(yè)班來(lái)說(shuō)倍感珍貴的時(shí)間,但是我們快樂(lè ),我們自豪!看著(zhù)大家滿(mǎn)足的笑容,我深信:我們是一家人!

  三十二個(gè)我們,如今正在走向三十二條不同方向的道路,不知前面有多坎坷,有何磨難,但是———同學(xué),請帶上我們這一大家子對你的祝福吧!希望這三十二條道路最后通向的都是同一個(gè)終點(diǎn),我們將在那兒一同回首前日、一同笑談往昔……

  同學(xué),畢業(yè)那天,請給彼此一個(gè)擁抱吧!同學(xué),我舍不得你們,但我也不愿讓淚水牽絆住你們本應大步向前的雙腳!同學(xué),畢業(yè)那天不要哭,我們要微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。同學(xué),記住,要微笑,要微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。我們不哭,我們永遠在一起!

笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)作文5

  抬頭望天,沒(méi)有燈芯,月亮會(huì )孤獨嗎?——題記

  我們在寧初的最后一個(gè)春天,我們在寧初的最后一個(gè)夏天,我們在寧初的最后的最后。僅剩的三個(gè)月,還三個(gè)月,就三個(gè)月,我們就該各奔東西,說(shuō)goodbye。

  曾經(jīng)有個(gè)同桌,他總是在我上課睡著(zhù)時(shí)叫我好好聽(tīng)課;曾經(jīng)有個(gè)女生,一下課就找她陪我去廁所的人;曾經(jīng)有個(gè)xx,一下課我就和他打架。曾經(jīng)有個(gè)老師,我把我所有的故事都寫(xiě)在作文本上交上去;曾經(jīng)有個(gè)朋友,一見(jiàn)面就和她有說(shuō)不完話(huà)的人。

  多少年后,當我們再看見(jiàn)我們的.畢業(yè)照時(shí),那一瞬間的微笑將永遠定格在那里。多少年后,我們會(huì )在地球的哪個(gè)角落遇見(jiàn)哪個(gè)人。也許她是你惜日的同學(xué);也許她是的死閨蜜;也許她是以前爭吵過(guò)的對象;也許他是給過(guò)你很多安慰的異性朋友;也許他是你曾經(jīng)拼了命愛(ài)過(guò)的一個(gè)男生;也許他是同你戰爭過(guò)的對手在沒(méi)有了你們的日子,我不知道該怎么辦,我甚至不敢想象,我不敢考慮。沒(méi)有了燈芯,月亮會(huì )孤獨嗎?沒(méi)有了你們,我該有多寂寞?雖說(shuō)三年不算多,也不算少,不過(guò)總有那么多的刻骨銘心,銘記于心。

  我不能說(shuō)這三年我做的有多好,也沒(méi)多壞。我不能保證我在你們每個(gè)人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過(guò)什么。但是,我想有一點(diǎn)我可以肯定,我在乎你們。

  那些年,我們一起拍小組照片;那些年我們上課搶著(zhù)舉手;那些年我們領(lǐng)著(zhù)獎品臉上笑開(kāi)了花。最后的三個(gè)月,唯一的三個(gè)月,珍貴的三個(gè)月,讓我們一起攜手走下去好么?

笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)作文6

  經(jīng)過(guò)幾年的努力,特魯多終于畢業(yè)了......

  時(shí)間過(guò)得如此之快,如此之快,以至于我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有什么能趕上它。轉眼間,只剩下X天了。在那之后,如果有機會(huì )的話(huà),你也可以回憶、想念和遇見(jiàn)對方。雖然我們一進(jìn)校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天,當告別的一天終于成為現在的進(jìn)步,我們還是會(huì )有一些未知的遺憾。告別之后,我發(fā)現我可能再也見(jiàn)不到她了。在畢業(yè)照,雖然我們有著(zhù)燦爛的笑容,但因為即將分離,我們很無(wú)助。然而,在那一刻,我們都在心里最柔軟的地方流下了一滴眼淚。因為我們即將分開(kāi),你們每個(gè)人都在我心中刻下了深深的印記。陽(yáng)光普照的地方,有我真誠的祝福。月光照耀的地方,我深深懷念。

  去年夏天,我們將說(shuō)再見(jiàn)。當我們年輕時(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了。我相信夏末的記憶不是最后的記憶。在沒(méi)有你陪伴的.新學(xué)期,上學(xué)的路變得很長(cháng),但我會(huì )堅強。畢業(yè)就像一個(gè)大句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段青春而輕浮的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。如果溪流停止前進(jìn),它將失去歌唱。沒(méi)有理解,友誼就不會(huì )有旺盛的生命力。有人說(shuō)離開(kāi)是為了更好的團聚。畢業(yè)就是這樣一種離開(kāi),離開(kāi)校園,走向新的生活......

  原來(lái)我真的不明白,我終于明白和理解了許多過(guò)去的困惑和困惑。六年來(lái),我獲得了友誼,但也失去了一些東西,失去了和擁有了。如果夢(mèng)里的一切都發(fā)生了,我會(huì )仰望藍天,俯視大地,經(jīng)常微笑和哭泣。六年的同學(xué),共浴陽(yáng)光;1000天里寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿所有逝去的歲月都變成美好的回憶,永遠留在你的心里。我希望有一天我們會(huì )成為陌生人,并再次認識對方。曉寒無(wú)邊無(wú)際,牽著(zhù)忙碌的憂(yōu)傷,彎彎的眉頭,注定要成為過(guò)去。

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