夏令營(yíng)作文

夏令營(yíng)作文集合15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營(yíng)作文1

　　今天是7月5日，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)令人興奮地日子。因為這天我們學(xué)校和余杭實(shí)驗小學(xué)將開(kāi)展一次夏令營(yíng)1+1手牽手活動(dòng)。

　　下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候，我迫不及待地催促著(zhù)媽媽把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校一看，哇塞！已經(jīng)有不少同學(xué)來(lái)到了多功能廳了。不大一會(huì )，余杭實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們坐著(zhù)大巴來(lái)到了我們學(xué)校。我想他們的心情應該會(huì )和我一樣，無(wú)比的激動(dòng)，因為我是第一次參加這樣的夏令營(yíng)活動(dòng)。當同學(xué)們坐好在位置上時(shí)，主持人老師先發(fā)表了歡迎詞，然后逐一報著(zhù)我們事先編好的號碼。當老師報到“鳳鳴湖實(shí)驗小學(xué)九號薛禧瑋和余杭實(shí)驗小學(xué)的九號王伊丹”時(shí)，我那顆激動(dòng)不已的心差一點(diǎn)“蹦”出了嗓子眼。

　　只見(jiàn)一個(gè)和我個(gè)頭一般高，濃眉大眼，但看上去比我結實(shí)的小女孩向我走來(lái)時(shí)，我高興極了。她就是我的夏令營(yíng)的`伙伴——王伊丹。剛開(kāi)始我們見(jiàn)面時(shí)，大家一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，不過(guò)通過(guò)老師安排參觀(guān)“空三師”后，我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。等活動(dòng)結束以后，我和王伊丹高高興興地坐著(zhù)爸爸開(kāi)的車(chē)回家了。

　　第二天，媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們去了科技館，可美中不足地是科技館沒(méi)開(kāi)門(mén)，于是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的游樂(lè )場(chǎng)。在那兒，我和王伊丹就像放飛的小鳥(niǎo)，自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的游樂(lè )項目后，媽媽又把我們領(lǐng)到了動(dòng)物園，我和王伊丹手牽手走在動(dòng)物園里，看著(zhù)小動(dòng)物們玩耍嬉鬧著(zhù)……

　　快四點(diǎn)的時(shí)候，媽媽和我把王伊丹送到了學(xué)校。雖然我們只接觸了一天一夜，不過(guò)我們在一起聊學(xué)校，聊學(xué)習，聊課外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我們彼此有了很深厚的感情。

　　就在即將分別的時(shí)候，我倆不由自主地擁抱在一起，我們約好明年再見(jiàn)！

　　教師點(diǎn)評：時(shí)間雖然很短，但是友誼地久天長(cháng)。薛禧瑋同學(xué)和爸爸媽媽熱情招待了余杭的小朋友，一起學(xué)習，一起游戲，一定會(huì )終身難忘的。

夏令營(yíng)作文2

　　暑假來(lái)了，媽媽給我報了一個(gè)美式夏令營(yíng)---讓孩子愛(ài)上閱讀。學(xué)習活動(dòng)地點(diǎn)是我熟悉的琳達書(shū)屋，一開(kāi)始我就很喜歡。

　　夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天，劉老師給我們介紹新來(lái)的外教Tim、英語(yǔ)老師Sernae，我們要在一起學(xué)習、游戲、唱歌、參加各種活動(dòng)渡過(guò)一個(gè)月時(shí)間。

　　Tim是美國人，長(cháng)得高高大大，對小朋友很親熱、友好很有耐心。他上課的方式也很特別。第一天，教我們說(shuō)一句英語(yǔ)，他讓小朋友從26個(gè)英文字母里挑一個(gè)字母，如果挑對了就寫(xiě)在相應的.句子里，如果挑錯了會(huì )把字母寫(xiě)在另一邊劃上一個(gè)“/”，表示這個(gè)字母不能再挑選了。這樣每個(gè)小朋友都有機會(huì )選擇，經(jīng)過(guò)好幾次輪流挑選，最后我們學(xué)到一句話(huà)：I like to eat apples（我喜歡吃蘋(píng)果）。大家很快學(xué)會(huì )而且記住了單詞，每天他都會(huì )用這種方式教會(huì )我們說(shuō)一句英語(yǔ)。

　　第一周主題是Life（生命），世界萬(wàn)物都是有生命的。 Look at the tree (看這棵樹(shù))，他帶領(lǐng)我們去牡丹廣場(chǎng)親自抱一抱樹(shù)，感受一下。認識了roots (樹(shù)根)、trunk（樹(shù)桿）、 branches（樹(shù)枝）、 leaves（樹(shù)葉）、 flouers（花）。教我們說(shuō)每一句話(huà)，回到教室每人畫(huà)一棵樹(shù)涂上顏色，把學(xué)到的單詞寫(xiě)到相應樹(shù)的位置上。貼到墻上，大家看到自已的作品都高興極。每天有不同的內容，很好玩。

　　第二周主題是Love（愛(ài)），教我們制作一頂帽子，做毛絨玩具、學(xué)唱英文歌，小朋友一起排練節目，樂(lè )器伴奏，去兒童福利院看望那里的孩子，給他們帶去我們的愛(ài)心。從書(shū)本上看外國的小朋友平時(shí)是如何生活學(xué)習，到了周末邀請朋友參加聚會(huì )，學(xué)會(huì )與人相處，互相友愛(ài)。

　　第三、第四周還沒(méi)有來(lái)臨，我就先和大家分享到本周吧。這兩周我學(xué)會(huì )了有趣的知識，認識了朋友，過(guò)得很開(kāi)心。夏令營(yíng)結束后，再和大家講講后兩周我所學(xué)到的內容。祝大家暑假快樂(lè )！

夏令營(yíng)作文3

　　去年暑假，爸爸為了鍛煉我，就幫我報名參加了夏令營(yíng)。

　　轉眼間出發(fā)了，我們在車(chē)上有說(shuō)有笑。這時(shí)，一位體型微胖的中年大叔上了車(chē)。他拿著(zhù)擴音器，說(shuō)：“各位同學(xué)，大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？”“戴教官！”有人大喊�！安粚�，人家呀，可是美貌與智慧并存的戴教官！”戴教官幽默地說(shuō)�！肮�哈哈……”車(chē)上的笑聲回蕩在路邊。

　　夏令營(yíng)這五天里，我認識了溫柔美麗的林教官、幽默搞笑的唐教官和戴教官。這五天里，我們玩了水上拓展、陸地拓展、激光槍等項目，還舉行了聯(lián)歡晚會(huì )，還去南京旅游了……然而，最令我在記憶中抹不掉的經(jīng)歷就是水上拓展中的項目——飛奪瀘定橋。

　　瀘定橋主要是由五條鐵索和兩條紅繩子組成的.。那五條鐵索橫跨在河面上，紅繩子在鐵索的上端。老師先示范給我們看，只見(jiàn)他側身站在鐵索上，扶著(zhù)紅繩，腳也跟著(zhù)往前走。同學(xué)們都躍躍欲試，而我卻很害怕：這么深的水，萬(wàn)一掉下去怎么辦？輪到我了，我慢慢往前走一步，看著(zhù)那幽深的河水，像是要把我拉到水里，我趕緊退了回來(lái)。這時(shí)，老師和其他同學(xué)一直在喊：“加油，加油，你能行！”對，我能行，我給自己加油打氣。我鼓足勇氣，慢慢地把雙腳放在鐵索上，隨即用雙手緊緊抓住紅繩子，然后腳小心翼翼地往前挪動(dòng)。一會(huì )兒，我發(fā)現這并不可怕，便大步大步地往前走。我開(kāi)始相信自己了，不一會(huì )兒，我就到達了終點(diǎn)，這時(shí)我感受到了從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)的成功的喜悅！

　　夏令營(yíng)給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，磨煉了我的意志，增強了我的勇氣！夏令營(yíng)之旅，令我永生難忘！

夏令營(yíng)作文4

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當一名出色的解放軍。這個(gè)夢(mèng)想估計是受我家那套特種兵系列書(shū)的影響，以至于我一直想當一名優(yōu)秀的戰士保家衛國。今年暑假，我體驗了一次為期21天的狼牙集訓軍事夏令營(yíng)，感受很深。

　　狼牙集訓營(yíng)位于江西鷹潭市貴溪縣，這里環(huán)境十分優(yōu)美，伙食也非常好，美中不足的地方，就是白天訓練十分辛苦。依稀記得剛來(lái)營(yíng)里第一天，我們被要求進(jìn)行“一步三跳”這項訓練。正當大家練得起勁時(shí)，我一個(gè)重心不穩，頭重腳輕便向前跑動(dòng)了一步。雖然我自認為自己的.動(dòng)作足夠隱蔽，旁人難以察覺(jué)�？墒沁�是逃不過(guò)排長(cháng)的火眼金睛。排長(cháng)雄厚的聲音響起：“別跪下，你給我起來(lái)！深蹲三十個(gè)。不做標準，從頭開(kāi)始！”別的同學(xué)見(jiàn)我這樣，差點(diǎn)笑出聲。排長(cháng)可真嚴格，手指一伸，指著(zhù)那幾個(gè)人說(shuō)：“還有你們，笑什么笑。你們也和他一樣，深蹲三十個(gè)！”我只好停止了“一動(dòng)三跳”，雙手抱著(zhù)頭，雙腳開(kāi)始上下伸展做深蹲。我一邊做一邊想：哎，今天才是第一天，排長(cháng)這么兇，以后的日子可怎么過(guò)？如果我再堅持一下，就不會(huì )被罰深蹲了。

　　在這里，跟電視里部隊的場(chǎng)景幾乎是一樣的。我清楚地記得，在一次晚上集訓后，我累壞了，回到宿舍倒頭便睡。再次醒來(lái)，我發(fā)現距離早集合只有2分鐘！來(lái)不及多想，我快速地穿好褲子跑向操場(chǎng)。正當我暗暗竊喜，準備跑進(jìn)隊伍里時(shí)，教官對著(zhù)我一聲大喝：“小潘！你這褲子，穿的是什么樣子！”我連忙低頭一看，才發(fā)現自己太趕時(shí)間，把褲子給穿反了！哎，我真想扇自己一個(gè)大嘴巴子。無(wú)奈，自己做事自己承擔。教官獎勵我——又是三十個(gè)深蹲！

　　雖然這次軍事夏令營(yíng)訓練強度很大、很累，但是很有意義。它不僅鍛煉了我們的體格，磨練了我們的意志，還教會(huì )我們堅強。在今后的生活、學(xué)習中，我要好好改掉毛病，爭取每件事情都用心去做好。

夏令營(yíng)作文5

　　在陣陣蟬鳴聲中，夏日就這么悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

　　天氣熱了起來(lái)，太陽(yáng)如同一顆巨大的火球把地面烤得滾滾燙，一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起一股熱浪，蟬在樹(shù)上“知——了，知——了”地叫著(zhù)，聲音低沉而緩慢，像在訴說(shuō)一個(gè)的故事。

　　這個(gè)暑假，我參加了小鹿營(yíng)地“少年的奇幻漂流”夏令營(yíng)。讓我學(xué)到了很多本領(lǐng)，還懂得了許多道理，深受啟發(fā)。

　　到了我們的營(yíng)地，這里綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，小草蔥翠茂密，一副生機盎然的景象。

　　今天，我們要學(xué)習如何制作營(yíng)地旗桿。草地上整齊地擺放著(zhù)幾根竹子，一捆繩子和一把剪刀。老師給我們每人都發(fā)了一段繩子，我很疑惑：這是做什么？原來(lái)是要教我們打結。繩繞來(lái)繞去的，看起來(lái)好復雜。一開(kāi)始，我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )。我又仔仔細細地看了一遍，眼睛就像快速攝像機一樣，牢牢盯住這些動(dòng)作。終于學(xué)會(huì )了，看著(zhù)自己打的`繩結，我心想：哈哈，今天學(xué)會(huì )了一樣生存技能，太好了！經(jīng)過(guò)我們的團結合作，終于做完了“H”形的營(yíng)旗桿，我們還舉行了升營(yíng)旗儀式。

　　晚上，我們跟著(zhù)教練了解了天文望遠境，知道了它是由凸透鏡、凹透境、三角支架和尋星鏡等部分組成。我們還自已動(dòng)手自制了一個(gè)小型望遠鏡。望一望天空，小雨好像渺渺的青煙，圍繞在皎潔的明月旁，美麗無(wú)比。

　　除此之外，我們還自制了烤爐，烤了美味的雞腿。鋸了木頭，和輔導員一起做了個(gè)大型的漂流屋，大家坐在“屋子”里，在小河里漂流了一段。并且體驗了劃“獨木舟”……

　　在這五天四夜的夏令營(yíng)中，我們知道了“獨立、團結、快樂(lè )”三個(gè)詞的含義，學(xué)會(huì )了很多生存技能，還懂得了許多道理。我會(huì )永遠記住這難忘的五天四夜。

夏令營(yíng)作文6

　　暑假到了，媽媽給我和弟弟報了兩夜三天的夏令營(yíng)——木扎嶺風(fēng)景區。想想明天就可以出發(fā)去玩了，我和弟弟激動(dòng)地睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽又來(lái)給我們收拾行李，還一遍又一遍的不停叮囑我們，真是愛(ài)操心的媽媽?zhuān)?/p>

　　第二天妹妹和媽媽送我們到集合點(diǎn)，告別了媽媽?zhuān)�開(kāi)啟短途旅游計劃，一路上教練帶著(zhù)我們在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑的.，還特意教我們唱了一首歌---“團結就是力量！那力量是鐵，那力量是鋼，比鐵還硬。比鋼還強，向著(zhù)法西斯帝開(kāi)火，讓一切不民主的制度死亡，向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)自由，向著(zhù)新中國發(fā)出萬(wàn)丈光芒……“一曲高歌，經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的路程終于到達目的地，教練安排我們住宿，由于弟弟小的原因，我還擔任著(zhù)照顧弟弟的重擔，看來(lái)這趟研學(xué)還是相當地辛苦！接下來(lái)我們一起吃午飯，休息兩個(gè)小事后我們接下來(lái)下一輪的游戲——水槍之彈。

　　教練先把我們分成兩組，紅藍兩隊，我和弟弟各分一對，教練先讓我們四個(gè)人架起大水槍?zhuān)�就是利用三根棍子支起�?lái)的一個(gè)杠桿槍?zhuān)�后面有一個(gè)人負責放水彈，由前面的四個(gè)人一起用勁發(fā)射，直到擊中對方算贏(yíng)，擊中不了的失敗，我們連勝三局，對方開(kāi)始按捺不住了，越是急他們約贏(yíng)不了我們。我們隊還在沾沾自喜，不一會(huì )他們可落后了，然后對方教練告訴他們的隊員，失敗了不重要，重要的不能氣餒，不能放棄，遇事要不慌不急。紅隊向我們發(fā)起挑戰，再來(lái)一局，這下我們的隊員開(kāi)始漂浮了，只見(jiàn)他們紅隊一打一個(gè)準，我方一看不對勁，也開(kāi)始手忙腳亂了，在我們趁其不備的情況下紅隊來(lái)了個(gè)反敗為勝。

　　從這次游戲中我學(xué)到了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

夏令營(yíng)作文7

　　暑假，我參加了夏令營(yíng)。是因為爸爸媽媽想讓我鍛煉一下獨立生活。

　　到了寧波的夏令營(yíng)基地，我們分配好隊伍，開(kāi)始了第一個(gè)項目。

　　項目的名稱(chēng)是聯(lián)合艦隊，就是每個(gè)隊伍的男生全部蒙住眼睛，女生不能發(fā)出聲音，然后女生領(lǐng)著(zhù)男生走路，看那個(gè)隊伍從起點(diǎn)到終點(diǎn)保持隊形不亂。這個(gè)是考驗隊友之間的.信任。

　　第二個(gè)項目是攀巖。當我看著(zhù)建立在崖壁上的攀巖，心里非常害怕，可是老師已經(jīng)叫到我了，我也只好硬著(zhù)頭皮上了，我蹭蹭蹭地爬上了一半的一半，在一個(gè)間隔比較大的地方，我努力想上去，可是最后卻沒(méi)有力氣了，我才跌跌撞撞的下來(lái)了，雖然攀巖沒(méi)有到達終點(diǎn)，但我也克服了對攀巖的恐懼心里。

　　吃過(guò)午飯，我們開(kāi)始了下午的活動(dòng)，就是劃皮艇比賽。男女生分成兩組，女生第一組就領(lǐng)先了，男生卻在原地打轉，輪到我了，我和同組的伙伴把船劃了出去，卻在中途出了點(diǎn)小問(wèn)題，船偏離了方向，我和伙伴配合著(zhù)調整好船頭，穩穩地向對岸劃去。雖然男生力量比我們大，但是配合不好，經(jīng)常出現原地打轉的場(chǎng)面，也浪費了很多的時(shí)間。劃艇比賽，我們女生最后取得的勝利。也讓我知道了同伴之間配合的重要性。

　　晚上因為我們要睡帳篷，所以在老師示范過(guò)后，我們就開(kāi)始自己動(dòng)手搭帳篷了，我們先把支架弄直，再把兩邊的洞找到穿過(guò)去找到拉環(huán)固定在地上，帳篷就搭好了，然后把帳篷里面弄干凈，鋪上防潮墊，擺好睡袋，一個(gè)溫馨的小窩就搭好了，躺在帳篷里，我在回味著(zhù)今天的各個(gè)節目，感覺(jué)收獲很多。心里在想著(zhù)，明天、后天又會(huì )給我什么樣的驚喜呢！終于在迷迷糊糊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

夏令營(yíng)作文8

　　我被強行送往廣州“南陽(yáng)英文中學(xué)”的夏令營(yíng)旅途中�；孟耄骸拔乙詾閺V告為實(shí)，誰(shuí)知到那一看...涼風(fēng)一吹，背后一顫。差一點(diǎn)就暈了。無(wú)語(yǔ)中。什么學(xué)校忠旨：“花錢(qián)買(mǎi)苦，無(wú)怨無(wú)悔...等。忽悠人的話(huà)。

　　我住在最邊那一棟樓，最上面一層樓，最后一個(gè)房間。邪…。我和宿友一開(kāi)始絞盡腦汁的想逃出魔鬼地獄吖。后來(lái)我們就：“既來(lái)之則安之”，不過(guò)我的娘吖，才給了我50元，（RMB）用來(lái)買(mǎi)日用品和零食，本人懶但有愛(ài)錢(qián)，天天抱著(zhù)發(fā)財夢(mèng)，在那又掙不到一個(gè)籽。郁悶吖。

　　頭天晚上我和宿友誤把宿友的紅內褲看成紅鬼的眼睛。雖然說(shuō)回家的的日子一天一天的到來(lái)，痛苦一天天的減少，不過(guò)真正的痛苦才開(kāi)始。每天的十二個(gè)小時(shí)，在上英語(yǔ)課。我們哪來(lái)的生活老師吖，衣服也是自己洗，郁悶吖。不過(guò)這也鍛煉了我，讓我茁壯成長(cháng)，洗澡才白癡，一層樓的人到一間廁所內洗，才5個(gè)房洗，汗......

　　不過(guò)宿友還是挺好玩的，明知自己怕鬼還說(shuō)鬼故事，晚上把他們自己和我也下壞了，沒(méi)點(diǎn)自知之明，我的.朋友還陪我宿友坐了一晚上，嚇得我們至少12點(diǎn)才死睡。

　　吃飯方面就更惡心，飯勺還有一粒粒的粘在飯勺上，我還好沒(méi)吃...菜里也有一樣的物質(zhì)一日三餐沒(méi)一頓好的，我每天回宿舍都要吃了一斤，不過(guò)我一天天的與這里磨和了。

　　我才帶50RMB，問(wèn)問(wèn)朋友他們，帶了我的4倍之多，（火影忍者的秋道一族的倍化之術(shù)一個(gè)概念，要是能倍錢(qián)我“怎么了都要學(xué)”（死）不吉利）

　　回來(lái)時(shí)我睡了一小時(shí)，因為思家之情過(guò)盛，一路睡不著(zhù)郁悶...大飽了3小時(shí)農村風(fēng)景...回到家就如幾年不在家。我非常高興。我從此悟到了：“身在福中不知福了”的意思。我現在要好好珍惜每一天

夏令營(yíng)作文9

　　今年暑假，我準備參加7月7-8日的海珠區小領(lǐng)袖培訓夏令營(yíng)活動(dòng)，地址是帽峰山紅蓮基地。我幾天前就收拾好了生活必用品，焦急地期待著(zhù)夏令營(yíng)的到來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，7月7日去夏令營(yíng)的時(shí)間到了。

　　出發(fā)時(shí)，我禁不住有點(diǎn)害怕。平時(shí)在家里，好多事情都是媽媽幫我做的，現在要和父母分離兩天，自己能不能應付得了呢？但想到我們學(xué)校去了100多人，他們行，我也應該能行�？粗�(zhù)活動(dòng)安排表，都是些有趣的游戲名稱(chēng)，這次也應該是去玩玩而已。到了紅蓮基地，我才知道玩是次要的，學(xué)校小領(lǐng)袖的文明精神、團隊精神才是主要的。打飯要守紀律排隊，吃飯不能說(shuō)笑，準時(shí)就寢，睡覺(jué)時(shí)要安靜……有規律的生活，讓我懂得做事要守紀律、講信用、按時(shí)間。

　　第二天上午，我們開(kāi)展了一項比賽游戲，給我的.人生上了生動(dòng)的一課。我們分成四個(gè)團隊，每個(gè)團隊要安排部分同學(xué)扮演殘疾人，然后互相幫助到達規定的目的地，哪個(gè)團隊先到達那個(gè)團隊就贏(yíng)。游戲中，我是一個(gè)單腿“殘疾”的人，行動(dòng)很不方便，我們隊有兩名同學(xué)過(guò)來(lái)幫助我順利跨過(guò)障礙物。我看到我們隊一個(gè)“眼瞎”的同學(xué)走偏了方向，趕緊一瘸一拐地去幫助他。最令我感動(dòng)的是一位“耳聾”的同學(xué)，幫助一位雙腳“殘疾”的同學(xué)，背著(zhù)他，雖然好幾次跌倒，但他還是咬緊牙關(guān)度過(guò)難關(guān)。最后我們隊取得了第一名。這個(gè)游戲讓我體驗到了殘疾人的行動(dòng)不便，在生活中我們要多幫助他們。我還感受到了團結的力量，只要互相幫助，遵從集體，勇于奉獻，這個(gè)集體是無(wú)所畏懼的，正因為這種互愛(ài)的精神，我們“文明精英隊”獲得了比賽的勝利。

　　兩天的夏令營(yíng)很快就結束了，我因此受益無(wú)窮，永生難忘。

夏令營(yíng)作文10

　　夏令營(yíng)的第三天，我們迎來(lái)了五年級點(diǎn)球大戰。

　　球場(chǎng)被圍得水泄不通，小射手們都已準備好了，卻遲遲不見(jiàn)他們動(dòng)腳。原來(lái)，球門(mén)前還少個(gè)守門(mén)員。

　　這時(shí)，一名黑人外教在兩名助教的陪伴下姍姍來(lái)遲。黑人老師渾身是黑，他咧嘴一笑，白白的牙齒露得特別的醒目，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

　　一不留神，黑人老師便已站在球門(mén)前，擺好了抵御“飛來(lái)足球”的準備。嘿！那架勢還真像一名訓練有素的專(zhuān)業(yè)守門(mén)員：弓著(zhù)腰，雙手張開(kāi)，雙膝微曲，眼珠子卻在左右轉動(dòng)，尋找著(zhù)足球飛來(lái)的`方向。

　　我們班的陳凱上場(chǎng)了。雖然看上去有點(diǎn)小小的緊張，但臉上透露著(zhù)一種自信：這球，我進(jìn)定了！

　　黑人老師面對小射手，卻也不怠慢，他在左右兩邊快速移動(dòng)，不讓陳凱有可趁之機。這時(shí)，陳凱一個(gè)箭步，全身的力量都仿佛聚集于腳尖，他甩開(kāi)大腳，用力一掃——我看見(jiàn)球貼著(zhù)草尖飛過(guò)，連小草都嚇得抖三抖。

　　耶！我好象聽(tīng)見(jiàn)了全班同學(xué)都在心里歡呼。

　　我緊張地望著(zhù)疾飛的足球，歡呼聲已做好沖出喉嚨的準備。

　　可就在這時(shí)，我只覺(jué)眼前一花，一道黑色閃電在我面前急速閃過(guò)，我反應稍一遲鈍，就看見(jiàn)剛剛還在左邊的黑人老師已經(jīng)撲倒在右邊的草地上，手中還抱著(zhù)那只足球！

　　歡呼聲已經(jīng)卡在了喉嚨中，我目瞪口呆地望著(zhù)黑人老師，心中不禁疑問(wèn)一片：他，他是什么時(shí)候跑過(guò)來(lái)的？

　　男生一個(gè)球都沒(méi)能攻破黑色門(mén)神的十指關(guān)，只好指望女射手了。

　　輪到朱希陽(yáng)時(shí)，男生們一半加油一半起哄地喊著(zhù)：“暴力！暴力！”可朱希陽(yáng)的發(fā)揮實(shí)在太差，一腳踢去，球根本是貼著(zhù)草地在緩緩地溜達，黑人老師微微一笑，從容地走過(guò)來(lái)，不費吹灰之力將球撿了起來(lái)。

　　“切！”男生中一片噓聲。對此，朱希陽(yáng)只能抱歉地笑笑。

　　而那黑人老師又凝神站在了球門(mén)前，如一堵黑色的墻。哎！那黑色門(mén)神的能耐不可小視��！

夏令營(yíng)作文11

　　今年夏天我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是參觀(guān)桂林山水，參加這次活動(dòng)，我不僅玩得很開(kāi)心，還讓我學(xué)到了不少的知識。

　　第一天早晨，我們就來(lái)到了訾州公園，看到了歷史悠久的象鼻山，象鼻山名字的由來(lái)是出自于它那獨特的形狀，它就如同一只大象伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子去漓江喝水呢！這讓我知道自然界的奇妙，竟然能造出這么巧奪天工，惟妙惟肖的作品。下午我們參觀(guān)了王城景區，我們還在里面參與了古代科舉考試，我們每?jì)扇艘婚g，最后，考上狀元的'是我們班的吳棋雨同學(xué)，出來(lái)后，我覺(jué)得這次考試讓我體驗了古代學(xué)子求學(xué)的艱辛，了解了一座王城的歷史興衰。

　　第二天，我們坐船游漓江，船上我們吃著(zhù)好吃的燒烤，看著(zhù)我們班同學(xué)跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，欣賞著(zhù)漓江兩岸的美景，那種感覺(jué)真是太爽了。下船后，我們又去觀(guān)巖，一進(jìn)巖洞，身上就被寒風(fēng)攻擊了，我們班的同學(xué)也都一樣。之后我們還坐車(chē)看了大白鯊、海龜……。

　　這一上午不但讓我全面感受到桂林山清水秀的綺麗風(fēng)光，還讓我們真切領(lǐng)略了桂林洞奇石美的萬(wàn)千風(fēng)景。下午我們參觀(guān)了大榕樹(shù)，我們看到大榕樹(shù)時(shí)，都驚呆了！它真的非常大，樹(shù)干連十個(gè)孩子也抱不住呢！正當我在想它幾歲的時(shí)候，我們都被叫上了車(chē)，原來(lái)是要去參觀(guān)月亮山了。月亮山更是想象不到的奇妙，我們每走一會(huì )，月亮山上的“大月亮”就變換一下，真是太神奇了！月亮山讓我欣賞到了一步一換景的奇妙山水風(fēng)貌。

　　第三天，我們參觀(guān)了有名的樂(lè )滿(mǎn)地主題公園，我們看了花車(chē)巡游和奇幻之旅，玩了好玩的漂流，驚險刺激的小火車(chē)，還看了一場(chǎng)好萊塢影視特技秀呢。

　　時(shí)間過(guò)得很快，到了回家的時(shí)候，我們有序地上了火車(chē)，望著(zhù)窗外的桂林，我們個(gè)個(gè)流露出不舍得表情，雖然只有短短三天，但我知道了很多道理，學(xué)到了很多知識。謝謝你！桂林！

夏令營(yíng)作文12

　　7月6日，天公作美。既沒(méi)有傾盆大雨，也沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)，非常適合出行。我們學(xué)校組織300名學(xué)生去上海夏令營(yíng)，參觀(guān)華東政法大學(xué)，游玩上海歡樂(lè )谷，這將是一次美妙的旅行。

　　我們首先來(lái)到華東政法大學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，大學(xué)綠樹(shù)成陰，古老的建筑掩映其中，一條長(cháng)長(cháng)的跑道伸向遠方。在大學(xué)生導游的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了政法樓，我被樓前的雕像深深吸引住。聽(tīng)導游介紹，這是一只獨腳獸，象征著(zhù)公平和正義，是政法大學(xué)的`精華所在同學(xué)們都聽(tīng)上津津有味，紛紛和獨腳獸合影留念。然后我們來(lái)到了大學(xué)圖書(shū)館，那里有許多藏書(shū)，外面逗留著(zhù)許多流浪貓，據說(shuō)那是華東政法大學(xué)三怪之一。

　　離開(kāi)政法大學(xué)，我們便去游玩歡樂(lè )谷了。那里人山人海，熱鬧非凡。導游一說(shuō)解散，同學(xué)們就像離弦之箭，沖向各個(gè)游樂(lè )項目。我和媽媽乘著(zhù)觀(guān)光游覽車(chē)，來(lái)到了螞蟻王國。那里有歡樂(lè )飛艇、轉轉杯、浪花飛旋我和媽媽先玩了水蛙戰艦。我們穿上雨披，坐上戰艦出發(fā)了。正當我們興高采烈經(jīng)過(guò)一座小橋時(shí)，橋洞下突然有飛流直下的瀑布，弄得我們措手不及，被淋得滿(mǎn)身是水。此時(shí)，后面的戰艦又向我們發(fā)起了攻擊，我們馬上反擊，打起了激烈的水仗，引來(lái)了一片歡笑聲。打完水戰，我們又去玩了夢(mèng)幻時(shí)光陀螺。坐在陀螺上，我的心頓時(shí)感到害怕、恐懼。開(kāi)始了，每一個(gè)陀螺都在快速地旋轉。我非常頭暈，緊緊握住媽媽的雙手，不停地叫：��！��！��！以此來(lái)分散注意力時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)，終于停下來(lái)了，我繃緊的小臉露出了笑容，我想我戰勝了恐懼。后來(lái)，我們還玩了北極探險、坐了觀(guān)光游覽車(chē)，又在金礦鎮買(mǎi)了歡樂(lè )谷吉祥物。

　　這是一次充滿(mǎn)快樂(lè )、刺激和笑聲的旅行，更讓我體會(huì )到了戰勝恐懼的喜悅。我將珍藏這份勇氣和力量，讓以后的學(xué)習和生活更加美好燦爛！

夏令營(yíng)作文13

　　暑假，我參加了軍事夏令營(yíng)。

　　早上五點(diǎn)多，我就起床了，匆忙吃了早飯就去坐車(chē)。到了營(yíng)地，教官給我們發(fā)了軍服。一聲集合號響，我們迅速地跑到操場(chǎng)上，就這樣我們開(kāi)始訓練了。第一項是站軍姿，我們嘻嘻哈哈小聲嘀咕著(zhù)，歪歪扭扭地站著(zhù)，在教官一聲嚴厲的呵斥聲后，操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們“小特種兵”的軍姿已經(jīng)有模有樣了。很快到了午飯時(shí)間，我第一次體驗了軍人吃飯時(shí)的規矩，開(kāi)始是餐前訓導，然后唱軍歌，吃飯時(shí)不給出聲。

　　夏令營(yíng)的生活豐富多彩，三天時(shí)間我們體驗了鉆鐵絲網(wǎng)、跳螞蟻坑、掃雷、打靶、撕名牌游戲，還有戰場(chǎng)演習，這些項目既是一種游戲，更是一種鍛煉，在游戲中我懂得了團結的重要性。

　　印象最深的是一節感恩課，我們用眼罩遮住眼睛，由老師帶進(jìn)一間大課堂，眼前是漆黑的一片，什么也看不見(jiàn)，音樂(lè )響起，我們慢慢地靜下來(lái)，體會(huì )到了盲人的感受，光明是多么讓人向往��！后來(lái)老師給我們講了一個(gè)故事，大課堂里響起了我們的'哭泣聲，我們知道了媽媽把孩子養大是多么的不容易��！眼罩摘下來(lái)后，我給媽媽寫(xiě)了長(cháng)長(cháng)的一封信，信里寫(xiě)滿(mǎn)了我的真心話(huà)，以后我要做個(gè)懂事的好孩子！

　　最后一天下午，我們去了河岸花海，盡管驕陽(yáng)似火，我們依然玩得開(kāi)心。我們去看了直升飛機，對眼前這個(gè)龐大的“大鳥(niǎo)”是多么的好奇啊，“長(cháng)大后我也要駕駛飛機飛上藍天”，我們大聲地說(shuō)著(zhù)！

　　到了要告別的時(shí)刻了，我們依依不舍地跟小伙伴們說(shuō)再見(jiàn)，跟教官們和照顧我們的老師們說(shuō)再見(jiàn)！這真是一次開(kāi)心又難忘的夏令營(yíng)！

夏令營(yíng)作文14

　　暑假里，我參加了牛通社在千島湖舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)玩了很多好玩的游戲，比如：真人CS大戰，水槍大戰、趾壓板接力跑……讓我印象最深刻地非渾水摸魚(yú)莫屬了。

　　我們跟隨教官來(lái)到了渾水摸魚(yú)的場(chǎng)地，一眼望去，只見(jiàn)一個(gè)小水潭，周?chē)�長(cháng)滿(mǎn)雜草，水潭里面全是泥水，心想：我們真的要到這個(gè)小水潭里去摸魚(yú)嗎？能摸到嗎？教官告訴我們，那個(gè)小水潭里有二十多條魚(yú)呢，我們肯定可以摸到魚(yú)的。

　　教官幫我們分成四個(gè)小組，一組一組進(jìn)去摸魚(yú)，時(shí)間到后統計記錄摸到魚(yú)的數量，然后把魚(yú)重新放回水潭里，讓另一組去摸。就在我想的期間，不知不覺(jué)就輪到我們組了。我們也不管衣服褲子會(huì )不會(huì )臟了，連鞋子也不脫，一個(gè)個(gè)興奮的就像小青蛙一樣地跳進(jìn)了水潭里。進(jìn)入水潭后，組員們一個(gè)個(gè)弓著(zhù)背，彎著(zhù)腰，瞪大眼睛，雙手使勁地在水潭里摸來(lái)摸去，時(shí)不時(shí)還會(huì )摸到組員們的手和腳。過(guò)了一會(huì )兒，其中一個(gè)組員突然叫了起來(lái)：“你們看，你們看，我抓到魚(yú)了，我抓到魚(yú)了，是一條鯽魚(yú)哦�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，另一位組員也叫了起來(lái)：“鯽魚(yú)算什么，你們看，我抓到了一條胖頭魚(yú)。要不，我們今晚就把它吃了�！本瓦@樣，這里一喊“我抓到了�！蹦抢镆痪洹拔乙沧サ搅��！闭麄�(gè)場(chǎng)地傳滿(mǎn)了我們的歡笑聲。

　　經(jīng)過(guò)了四輪游戲，通過(guò)我們的團結協(xié)作，最后我們組摸上來(lái)十四條魚(yú)，取得了第一名的好成績(jì)。

　　其實(shí)，夏令營(yíng)里的'其他游戲也很好玩的，趾壓板接力賽是刺激的，羅馬炮臺式水仗是驚險的，水槍大戰是快樂(lè )的，但是，渾水摸魚(yú)是我這一次夏令營(yíng)活動(dòng)中最難忘的。

夏令營(yíng)作文15

　　今天，烈日炎炎，我和同學(xué)們去棉花糖夏令營(yíng)基地進(jìn)行拓展活動(dòng)。

　　老師說(shuō)：“早上七時(shí)到一小后門(mén)，七時(shí)三十分出發(fā)，讓家長(cháng)掃碼觀(guān)看游玩視頻�！痹缟衔页酝暝顼�，奶奶六時(shí)二十五分送我到一小后門(mén)，到了后，已經(jīng)來(lái)了幾位同學(xué)，也來(lái)了兩位老師，掃碼的時(shí)間也到了，可是奶奶不會(huì )掃，但我會(huì )掃，我對奶奶說(shuō)：“奶奶我會(huì )掃�！闭f(shuō)著(zhù)奶奶把手機給我掃碼，掃了后，我把手機給奶奶，這時(shí)，同學(xué)們都來(lái)了。過(guò)了好大一會(huì )兒，大巴車(chē)來(lái)了。

　　老師讓我們排隊上車(chē)，我和張琳瑜坐在一起，司機叔叔一會(huì )兒開(kāi)得快，一會(huì )兒開(kāi)得慢，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)司機叔叔開(kāi)錯路了，司機叔叔趕緊掉頭，過(guò)了好大一會(huì )兒，終于到了，老師說(shuō)：“點(diǎn)到誰(shuí)的名字誰(shuí)就下車(chē)�！�

　　下車(chē)后，老師帶著(zhù)我們去捏泥人，老師先教我們怎么捏，然后給我們一人一塊泥巴，讓我們自己試一試，我先捏了一頭小豬，胖胖的身子，大大的耳朵，四條小腿，呵呵，真可愛(ài)！還剩有泥巴，再捏了一個(gè)小雪人，老師看見(jiàn)了說(shuō)：“你捏得可真好！”捏完泥人后，老師帶著(zhù)我們去吃飯。

　　中午的飯有紅燒茄子、米飯、番茄雞蛋、水果湯、肉、西瓜等，這里的.飯菜可好吃了，我吃了好多，吃完飯后，老師帶著(zhù)我們看了一場(chǎng)電影，這場(chǎng)電影我們都看了兩個(gè)小時(shí)，看完之后，老師帶著(zhù)我們去玩水。

　　換好衣服，來(lái)到玩水的地方，教練把我們分成了兩組，然后給我們一人一個(gè)盆子，教練發(fā)號施令：“一、二、三、開(kāi)始�！蔽覀兙烷_(kāi)始潑水，大家你潑我，我潑你，水花四濺，歡笑聲震耳欲聾，玩得非常開(kāi)心。

　　潑水結束后，老師又帶我們去玩渾水摸魚(yú)，制作棉花糖等。今天真是開(kāi)心的一天！

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