同學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-08-29 22:26:19 作文 我要投稿
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精選同學(xué)的作文400字四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的同學(xué)的作文400字4篇,歡迎大家分享。

精選同學(xué)的作文400字四篇

同學(xué)的作文400字 篇1

  在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是張凡夢(mèng)同學(xué)。

  張凡夢(mèng)的個(gè)頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺,她的.右手中指上有一個(gè)厚厚的繭,我和她常常笑著(zhù)說(shuō):“我這是寫(xiě)出來(lái)的繭,我和它是一對兒要好的‘朋友’!

  記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)的詩(shī)意,可我沒(méi)抄完,就問(wèn)其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,張凡夢(mèng)主動(dòng)走過(guò)來(lái)把語(yǔ)文書(shū)借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問(wèn)張凡夢(mèng):“你是什么時(shí)候記得這些呀?”

  張凡夢(mèng)笑著(zhù)說(shuō):“我每次課前預習都要在課文上做詞語(yǔ)=句子的注釋?zhuān)要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字!

  我情不自禁地說(shuō):“張凡夢(mèng),你真會(huì )學(xué)習呀!”

  張凡夢(mèng)說(shuō):“我每次預習爭取把每篇課文都背下來(lái)!

  我問(wèn)她:“你不累嗎?”

  張凡夢(mèng)說(shuō):“父母辛辛苦苦地掙錢(qián)讓我們讀書(shū),我們應該好好學(xué)習,吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說(shuō)‘滴水之恩——當涌泉相報麻……’”說(shuō)完她笑了起來(lái)。

  聽(tīng)到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了張凡夢(mèng)有一種非凡的學(xué)習毅力,這種毅力是常人無(wú)法堅持的。

  以后,我決定向張凡夢(mèng)學(xué)習,她能做到的,我也要做到,我也要報答自己含辛茹苦的父母。

同學(xué)的作文400字 篇2

  “咚、咚、咚!”一個(gè)巨大的聲音從身后傳來(lái),使人不禁地要回頭看一下,一回頭,一個(gè)巨大的'身影從身后走了過(guò)來(lái),令人毛骨悚然。其實(shí),他在生活中是一個(gè)老實(shí)人。

  他的名字叫崔樹(shù)野,長(cháng)得很高大,他有一雙小眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就瞇成一條縫了。因為他長(cháng)得很高大,所以我們都叫他“崔胖子”,如果你這樣叫他,他不但不會(huì )生氣,還會(huì )笑瞇瞇地和你說(shuō)話(huà)。

  他非常喜歡研究數學(xué)題,有一次下課了,我去找他玩。

  我說(shuō):“崔胖子,出去玩去不?”

  他說(shuō):“你去吧,我還要研究這一題到底怎么做呢!”

  “都已經(jīng)下課了,你還做題呀?”我有些不耐煩地說(shuō)。

  他說(shuō):“等我做完了再出去玩!”

  我沒(méi)辦法,只好自己一個(gè)人出去玩了。

  從一次放學(xué)中我知道了他也是走讀生。從此,我們就一起放學(xué),一起回家,一起吃飯,成了一對好朋友。我有不會(huì )的題目就請教他,他有不會(huì )的題目也會(huì )請教我。我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。

  這就是我在鐵中認識的一個(gè)新朋友,他也是我在鐵中里最好的一個(gè)朋友,我們一定要好好相處,在一起快樂(lè )地學(xué)習、玩耍。

同學(xué)的作文400字 篇3

  我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài),有祖父祖母對我們的愛(ài),有父母對我的愛(ài),有老師對我們的愛(ài)……

  記得有一次,我的紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門(mén)口,急得直跺腳。我看見(jiàn)值勤的大哥哥大姐姐用嚴厲的目光注視著(zhù)我,我著(zhù)急極了。心想:這次死定了,誰(shuí)讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著(zhù)想著(zhù),我的`眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來(lái),她蹲下身子,撫摸著(zhù)我烏黑的頭發(fā),親切地問(wèn):“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說(shuō)完,她又用手摸干了我的眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒(méi)有什么錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α。大姐姐猶豫了一下,只見(jiàn)她掏出一元錢(qián),微笑著(zhù)對我說(shuō):“小妹妹,你拿去吧,去買(mǎi)根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說(shuō),“這是你乘車(chē)回家的錢(qián),你把錢(qián)給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X(qián),奔向小店,買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門(mén)口,覺(jué)得無(wú)比興奮,又感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心田。

  大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵著(zhù)我,以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。

同學(xué)的作文400字 篇4

  記得在我在上一年級的時(shí)候,在班上有一位同學(xué),名叫王孟軒,他是來(lái)自廈門(mén)的,在班里我們倆兒可是一對“鐵哥們兒”,經(jīng)常在一起玩耍打鬧,永遠分不開(kāi)?墒沁沒(méi)上二年級他卻開(kāi)了轉學(xué)證,要回廈門(mén)去讀書(shū),我們這對鐵哥們兒分開(kāi)了。就在今年暑假,王孟軒又奇跡般的找到了我的家,始我們鐵兄弟重新團聚,雖然他來(lái)麗江一個(gè)月就要走,但在這一個(gè)月里,是我們最高興的日子。王孟軒找到我們家時(shí),別提我有多高興了。那時(shí)我還有點(diǎn)驚訝,還在想,這是不是王孟軒呀?過(guò)了一會(huì )兒才知道就是他。我們這一對鐵哥們一團聚就開(kāi)始了以前的`習慣——打鬧。玩了一會(huì )我就跟著(zhù)王孟軒找到他和他媽媽住的地方。我聽(tīng)他媽媽說(shuō)王孟軒到了那邊以后,學(xué)習成績(jì)一直在下降。我鼓勵王孟軒要加油,把學(xué)習成績(jì)提升上去,不能在一個(gè)地方成績(jì)好,換了一個(gè)地方成績(jì)又不好了。

  王孟軒,我的老同學(xué)、老朋友,我的鐵哥們兒,我希望你再回來(lái)麗江,和我在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級上課。再繼續做我們的“鐵哥們兒”。

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