關(guān)于三年級讀書(shū)演講稿模板匯總九篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的三年級讀書(shū)演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人的一生中，老師和家長(cháng)的教導是離不開(kāi)的，但是，最少不了的是——書(shū)。
書(shū)是我最好的伙伴，我最喜歡跟它在一起。我看書(shū)一般是看四遍，甚至更多。第一遍是讀會(huì )了，第二遍是讀熟了，第三遍是讀懂了，第四遍讀是把它的知識記到腦子里去。下面我細講一下。第一遍是讀一本書(shū)的開(kāi)始，是重要的`一環(huán)要一字不漏的讀下來(lái)，并能大概的講下來(lái)書(shū)里的事，第二遍是加深記憶，將書(shū)讀的滾瓜亂熟，有助于理解，第三遍是重中之重，要細細的讀，慢慢的品，將這本書(shū)讀的透透的，第四遍是將學(xué)到的，讀到的通通的記到腦袋瓜子里，隨時(shí)能拿出來(lái)用，只有這樣這本書(shū)你才能真正讀懂。
讀書(shū)能陶冶我的情操，給我知識的洗禮。作文書(shū)能提高我的寫(xiě)作水平;科技書(shū)能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話(huà)書(shū)能帶我走進(jìn)美麗的童話(huà)世界，想象的樂(lè )園;小人書(shū)能使我休息一下腦袋，愉悅一下心情…… 讀書(shū)總是一件很愉快的事情!
這就是我的讀書(shū)體會(huì )。
三年級讀書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我叫遲冰玉，今年10歲，是育才小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，一對又細又長(cháng)的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑就笑個(gè)沒(méi)完。
我的最大愛(ài)好是看書(shū)。每天早晨一起床，我就會(huì )順手拿起一本書(shū)來(lái)讀，中午在家的大部分時(shí)間也讀書(shū)，到了晚上睡覺(jué)時(shí)間還是不舍得放下書(shū)，總是媽媽催促好多遍我才會(huì )去睡覺(jué)。記得有一次，我借了朋 友一本童話(huà)故事，為了快讀完，中午一回家就埋頭看起來(lái)，媽媽叫我吃飯我也顧不上，下午上課感到肚子餓時(shí)，才想中午還沒(méi)吃飯呢!
我的書(shū)架上珍藏了好多書(shū)，有童話(huà)故事、科學(xué)探密、兒童文學(xué)、動(dòng)物故事等。這些書(shū)多數都讓我讀完了，有的還不止讀了一遍。從這些書(shū)中，我認識了好多朋友，有變小后騎鵝旅行的'尼爾斯，有把自己 的所有一切都送給貧苦人家的美麗的石像王子，還有小木偶皮諾喬，小飛俠彼得·潘，外星球來(lái)的小王子，小鹿斑比……通過(guò)文字，我和這些朋友一起經(jīng)歷快樂(lè )，一起去探險，一起成長(cháng)……
從書(shū)中，我還明白了好多道理，《七顆鉆石》告訴我要多幫助別人，《小鹿斑比》告訴我要愛(ài)護動(dòng)物，《夏洛的網(wǎng)》告訴我友誼的重要，《藍色的海豚島》告訴我要熱愛(ài)生命，堅強面對困難，《愛(ài)的教 育》告訴我怎樣學(xué)習，生活，怎樣去愛(ài)……
讀書(shū)讓我增長(cháng)見(jiàn)識，提高寫(xiě)作水平。書(shū)是我的精神食糧，我愛(ài)讀書(shū)!
三年級讀書(shū)演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“我讀書(shū)，我快樂(lè )”。
我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè )。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來(lái)，看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。
世上的書(shū)浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書(shū)。那么，我們該看哪些書(shū)呢？我們就要看對自己有幫助的'，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了，對愛(ài)迪生說(shuō)：“圖書(shū)館里有許多書(shū)，有些書(shū)對你毫無(wú)用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書(shū)。這樣，說(shuō)不定還能夠達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn)，選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！钡拇_是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容；上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì )學(xué)習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時(shí)，我們就可以與司馬遷、高爾基等著(zhù)名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會(huì )的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習，因為只有把課內書(shū)讀好了，才能夠更好地讀好課外書(shū)，才能夠更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，快樂(lè )的讀書(shū)吧！謝謝大家。
三年級讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我叫高薈薈，媽媽從小就給我看畫(huà)報，講故事，四歲時(shí)在幼兒園學(xué)會(huì )了識字、認字，學(xué)會(huì )了自己看《幼兒畫(huà)報》。上了一年級，老師開(kāi)始教我們拼音認字，還學(xué)會(huì )了用部首查字典，我能自己看書(shū)了，從此也就喜歡上了讀書(shū)。我有很多書(shū)，特別是文學(xué)書(shū)籍和科技書(shū)籍。隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我讀書(shū)的范圍更廣了，我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》、《冰心》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報》、《西游記》、《少兒百科全書(shū)》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過(guò)讀書(shū)我知道了很多知識，懂得了很多道理我有個(gè)愿望就是想和書(shū)成為好朋友，博覽更多的好書(shū)，在書(shū)的海洋中徜徉，這樣我就可以豐富自己的`知識，明白更多道理，使我的寫(xiě)作水平飛速提高!
多少優(yōu)美的故事，讓我感受到了溫暖的生活，融融的親情，向上的動(dòng)力。讀書(shū)時(shí)，我常和書(shū)中的情節一起度過(guò)飛揚的童年歲月，體會(huì )成長(cháng)的快樂(lè )和激情!
總之，書(shū)將是我一生的好伙伴，讀書(shū)使我長(cháng)了見(jiàn)識，給了我多快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)!
三年級讀書(shū)演講稿 篇5
各位同學(xué)，各位老師，早上好：
金秋時(shí)節，丹桂飄香，我們百里路小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的金秋讀書(shū)節。古今中外古往今來(lái)，多少名人志士都愛(ài)讀書(shū)。從唐代詩(shī)人杜甫的：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，到南宋朱熹的：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。到新中國領(lǐng)袖毛澤東的：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。他們無(wú)不向我們詮釋了讀書(shū)的重要。
今年的20xx年的諾貝爾文學(xué)獎，更是引起了海內外的高度關(guān)注，大家知道，獲獎?wù)呤钦l(shuí)嗎?莫言，多么激動(dòng)啊，這是中國人第一次獲得此項殊榮。當記者采訪(fǎng)莫言如何走上文學(xué)創(chuàng )作之路時(shí)：莫言說(shuō)閱讀。莫言說(shuō)，小時(shí)候書(shū)少，村子里有幾本書(shū)了如指掌，為了看書(shū)，想盡一切辦法，提前拿著(zhù)自己僅有的幾本書(shū)去跟人家換，人家不感興趣就幫人家干活，幫人家推磨，割麥子，換來(lái)閱讀人家藏書(shū)的權利，后來(lái)附近十幾個(gè)村子的書(shū)都看完了，你不要以為幾十個(gè)村子書(shū)很多，沒(méi)幾本，也就二三十本，后來(lái)沒(méi)書(shū)看，就看新華字典，看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得很有意思，就讀得很熟，甚至把新花字典中的錯誤都找出來(lái)。十來(lái)歲的莫言因為家庭條件差，十二歲輟學(xué)，只要刮風(fēng)下雨不能下地干活，就躲在磨坊看書(shū)，那時(shí)村里沒(méi)有電，每天晚上一盞小煤油燈發(fā)著(zhù)微弱的光，他就一腳踏在門(mén)濫上看書(shū)，幾年下來(lái)，門(mén)濫都被踏凹下一大塊。你們聽(tīng)，這就是莫言的讀書(shū)路，與我們相比，現在我們的條件那么好，更應該讀好書(shū)，好讀書(shū)。
今年的讀書(shū)節，我們分老師和學(xué)生兩大板塊內容，每周的美文欣賞成了老師們的文化早餐，20xx版的新課標學(xué)習成了老師提高業(yè)務(wù)水平的重要內容，《第56號教室的奇跡》能讓老師體會(huì )堅持所帶了的變化;同學(xué)們的'活動(dòng)就更豐富了，有讀好書(shū)講故事比賽，演講比賽，好書(shū)推薦會(huì )，還有大家最喜歡的圖書(shū)漂流等活動(dòng)，希望班班讀好書(shū)，家家愛(ài)讀書(shū)，最后我們還將書(shū)香班級，書(shū)香家庭，書(shū)韻少年等評選，具體方案我們將放在校園網(wǎng)上，老師和同學(xué)們可以查看。
另外，我們的圖書(shū)館已經(jīng)裝飾一新，而且我們還成為了少兒圖書(shū)館的分館，從這學(xué)期開(kāi)始，我們開(kāi)放的時(shí)間將會(huì )更長(cháng)，書(shū)目也將會(huì )更多，請同學(xué)們積極去借書(shū)看書(shū)。在這里還要特別指出的是我們五層的讀書(shū)吧，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的試用，大家都做的很好。
同學(xué)們，老師們，讓我們與書(shū)為友，讓學(xué)校，讓家庭，讓班級，讓自己充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香吧!也許有一天諾貝爾獎會(huì )在我們的同學(xué)中產(chǎn)生!謝謝!
三年級讀書(shū)演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)大家啊好！
今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。
假如有人問(wèn)我，你最喜歡什么，我會(huì )說(shuō)：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無(wú)私博大的愛(ài)；我喜歡高山，它給了我堅強無(wú)畏的意志；但我最喜歡的還是讀書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)傳播文化的使者，是我們增長(cháng)知識的源泉，是我們成長(cháng)中必不可少的營(yíng)養。如果沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì )那么精彩，我們的思想也不會(huì )那么開(kāi)闊，如果沒(méi)有書(shū)，我們的頭腦就會(huì )像干枯的樹(shù)木，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機。
童話(huà)是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識的寶庫，是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，是她開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書(shū)是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福。
同學(xué)們，請熱愛(ài)讀書(shū)吧！我的演講完畢，謝謝大家！
三年級讀書(shū)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，老師們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎?不管答案怎樣，我想只要你們聽(tīng)了我的演講，愛(ài)讀書(shū)的會(huì )更迷戀書(shū)，不愛(ài)讀書(shū)的會(huì )馬上心動(dòng)起來(lái)，并且慢慢愛(ài)上書(shū)。
今天，我演講的.題目是《持卷吟香》。
人們常說(shuō)：開(kāi)卷有益。說(shuō)的就是打開(kāi)一本本書(shū)，就好像打開(kāi)一座座智慧的寶藏，開(kāi)啟了一扇扇心靈的窗戶(hù)。許多純真的情感、良好的品質(zhì)、美好的追求，都是通過(guò)童年時(shí)代的閱讀培養出來(lái)的。
只有讀好書(shū)才如同聞一束馨香，只有讀好書(shū)才如同品一杯淡茶，只有讀好書(shū)才如同呼吸到了新鮮空氣。我們要把讀書(shū)當成是像吃飯睡覺(jué)，洗澡穿衣一樣再平常不過(guò)的事，習慣成自然。只有養成時(shí)時(shí)處處讀書(shū)的好習慣才能真正汲取那些文人墨客的思想精髓，逐漸變得睿智、聰慧起來(lái)。如此徜徉書(shū)海，書(shū)自然就成了我們生命中不可或缺的一部分。生活中若無(wú)書(shū)，我們就變成了一個(gè)靈魂不全的人。
讀書(shū)是人生中一道美麗的風(fēng)景。在這里，我希望愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們，你們繼續努力!不愛(ài)讀書(shū)或正在徘徊中的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧?讓書(shū)伴你行，讓書(shū)成為你人生中的伴侶，讓我們持一本本書(shū)，吟一束束馨香吧!
三年級讀書(shū)演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是高三（11）班**，今天，我國旗下講話(huà)的題目是“讓生命飄滿(mǎn)書(shū)香”。
有一樣東西，除了閉眼的時(shí)候，你幾乎時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)她；有一樣東西，時(shí)而被你喜歡，時(shí)而被你厭惡；有一樣東西，在你沉默時(shí)她同你一起沉默，在你關(guān)注她時(shí)，她就立刻變得有聲有色起來(lái)；有一樣東西，有像哆啦a夢(mèng)任意門(mén)那樣的功能，前一秒帶著(zhù)你去撒哈拉沙漠冒險，后一秒又引領(lǐng)你探索兩萬(wàn)里深的海底。聰明的你，一定猜出了這樣東西的名字，沒(méi)錯，它就是整日與我們相伴的書(shū)！
學(xué)生還有一個(gè)名字，叫讀書(shū)人。顧名思義，我們每天呆在學(xué)校里，實(shí)際上做的事，就是讀書(shū)。那么讀的是什么書(shū)呢？有人不耐煩會(huì )說(shuō)：語(yǔ)數外政史地化生唄！每日與她們的見(jiàn)面，讓我們感到“審美疲勞”。一樣的數學(xué)題做了一遍又一遍；一樣的史實(shí)背了又忘，忘了又背；一樣的物理公式翻過(guò)去倒過(guò)來(lái)使用。是否還記得第一次解出這類(lèi)數學(xué)題的欣喜，是否還記得第一次理清中國民族資本主義發(fā)展的歷程的豁然開(kāi)朗。正是這些每日與我們相伴的課本和作業(yè)本為我們提供了源源不斷的知識，讓我們充實(shí)自己，提高自己。就像你每天對著(zhù)一位絕世美人，時(shí)間一長(cháng)，也覺(jué)得她長(cháng)得比較普通了，事實(shí)上，“美人”每日有不同的風(fēng)韻。今日她也許穿了一身青羅裳；明日也許帶了一個(gè)寶石頭簪，只要你細心，便會(huì )發(fā)現不一樣的美。當你在數學(xué)書(shū)的邊邊角角找到與眾不同的公式，當你在歷史書(shū)的閱讀材料里找到新穎的概念，當你深入理解了哲學(xué)書(shū)上的名言名句，誰(shuí)能說(shuō)課本就不可以帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣呢？
在一整天的忙碌學(xué)習過(guò)后，你是否會(huì )為得了空閑翻開(kāi)一本課外書(shū)而欣喜？沒(méi)錯，相對于我們的課本，更多的課外書(shū)也是相伴我們一生的忠實(shí)伴侶。想放棄時(shí)，想想《老人與�！分心俏粓砸阌赂业亩肥�，即使是徒勞也要堅持到最后一秒，他說(shuō)，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�？床磺迩奥窌r(shí)，想想煉金術(shù)師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流，只為前方的理想奮斗的情形，連最軟弱的心都會(huì )變得堅韌，；與父母鬧矛盾時(shí)，想想朱自清背影中那個(gè)似自己父親的那個(gè)背影，連最倔強的`性格也會(huì )變得柔軟。這就是書(shū)的魅力，這就是書(shū)的力量！
“我常常能想起我在圖書(shū)館度過(guò)的那些日子。高高矗立的書(shū)架，一冊?xún)詴?shū)井然有序地排列著(zhù)。書(shū)架上的書(shū)都不知被多少雙手撫摸過(guò)，檢閱過(guò)的。有的封面微微翹起，有的空白處留著(zhù)不易為人察覺(jué)的鉛筆的痕跡，然而，對于我，卻是親切無(wú)比，仿佛看到了一個(gè)個(gè)靈魂自由交談的樣子。到了黃昏，圖書(shū)館里是沉默而寂靜的，一束光線(xiàn)照射進(jìn)來(lái)，打在書(shū)背上，輕塵在微光里飛舞，這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨的旅程�！边@是鐵凝筆下的圖書(shū)館，神圣莊嚴，在這里，每一次閱讀都是感知生命真諦的一個(gè)儀式。
同學(xué)們，趁我們還年輕，多閱讀吧，努力把閱讀當作一種習慣，她會(huì )像春雨潤澤我們心靈的荒原，她會(huì )像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天，我們走出了象牙塔，邁入社會(huì )的滾滾洪流，也別忘了閱讀；即使有一天，我們容顏不再，垂垂老暮，也請時(shí)時(shí)走進(jìn)那充滿(mǎn)墨香的世界，你會(huì )發(fā)現與書(shū)相伴的一生是如此充實(shí)、幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級讀書(shū)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富。讀書(shū)，已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。
書(shū)，是生活中的調味劑，我的生活因為有了書(shū)，才有滋有味，多姿多彩。平常，我寫(xiě)完作業(yè)，就丟下其它事情，帶著(zhù)快樂(lè )的心情，去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮去讀書(shū)。有一天，我放學(xué)回家，徑直來(lái)到書(shū)房，丟下書(shū)包，準備安安靜靜地看書(shū)。為了避免嘈雜的聲音，我將自己鎖在房間里，拿出一本小說(shuō)書(shū)，聚精會(huì )神地撲在上面讀書(shū)，如同饑餓的人撲在面包上，是那么的如饑似渴，是那么地如癡如醉。我的心情總是跟著(zhù)故事情節一起一伏，一會(huì )兒為主人公捏了一把汗，有時(shí)候為主人公的成功而興高采烈!當我看得入迷的時(shí)候，卻聽(tīng)到家人大聲地催促我：“謝儀，來(lái)吃午飯啦!”我嘴上應著(zhù)，心里卻心不在焉，想著(zhù)“再看一點(diǎn)兒，再看一點(diǎn)兒，到了精彩的地方了!”就這么看著(zhù)看著(zhù)，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，等到我看完了，才心滿(mǎn)意足地走出房門(mén)，摸著(zhù)饑腸轆轆的肚子，看著(zhù)殘渣剩飯，才知道大家都吃好了，卻感到快樂(lè )無(wú)比。媽媽問(wèn)我：“這樣做你覺(jué)得好嗎?你難道一點(diǎn)都不餓嗎?”我擺擺手，毫不猶豫地說(shuō)，“好，當然好!因為我吃了一餐最最豐盛的精神食糧呢!”
書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識，開(kāi)啟了我的智慧，擴大了我的知識面，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。讀書(shū)讓我受益匪淺!許多同學(xué)都覺(jué)得寫(xiě)作文無(wú)話(huà)可說(shuō)，而現在我寫(xiě)作文卻非常輕松。每當我寫(xiě)作文的時(shí)候，許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來(lái)，靈感就油然而生，文章一下子變得語(yǔ)句優(yōu)美通順。這就是所謂的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”吧!有一次，老師布置我們寫(xiě)《自我介紹》，我就想到作文書(shū)上有一種新穎的寫(xiě)作手法，通過(guò)不同的'人給你的評價(jià)來(lái)介紹你自己，我就將它靈活運用到了作文上，結果得到了老師和同學(xué)們的一致好評，這篇文章還被選到作文書(shū)里去了。
書(shū)，是一朵盛開(kāi)的花朵，有著(zhù)甘甜的知識花蜜;書(shū)，是一個(gè)好導游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界; 書(shū)，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識的海灣。讓書(shū)伴隨我們一起健康快樂(lè )地成長(cháng)!
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