實(shí)用的勞動(dòng)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)作文 篇1
今天是五一國際勞動(dòng)節，我認為勞動(dòng)是最光榮的。沒(méi)有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，你吃什么?你穿什么?就舉最簡(jiǎn)單的例子:農民是我們衣食的父母，也是我們中國這大家庭的父母，這時(shí)我想起了那首詩(shī):鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。如果沒(méi)有農民他們，我想人類(lèi)早已滅亡。沒(méi)有建筑工人，我們也許現在是無(wú)家可歸，流落街頭，因為有建筑工人，我們才擁有一個(gè)溫暖的家，總之我們的世界是離不開(kāi)勞動(dòng)者們。
老師說(shuō)了:五一勞動(dòng)節不是我們的節日，而是勞動(dòng)者的節日。我們應該感謝勞動(dòng)者他們。
比如:老師就是勞動(dòng)者之一，沒(méi)有他們，我們就沒(méi)有人來(lái)教我們知識，人生道理……勞動(dòng)者那么的辛苦，可他們的目標就是強大我們的祖國，讓我們中國繁榮昌盛。不信你想想看:農民種糧食給人民帶來(lái)健康。工人建房子讓我們享受生活。老師傳授學(xué)生知識讓中國人有文化……
我覺(jué)得自己應該感謝的勞動(dòng)者就是老師，特別是陳老師，她不但培養了我許多的良好習慣。有閱讀的習慣，檢查改錯的.習慣等還教了我許多人生道理。如躬自厚，感恩，勤奮，誠實(shí)，善良……如果不是她，我有可能現在還害怕作文，但現在我不在怕了。
我們要學(xué)會(huì )感恩，世上對我們有恩的人就是父母和老師。他們都是勞動(dòng)者。為我們而勞動(dòng)的人。勞動(dòng)者才是最完美的人(父母和老師)我們要去回報他們。
勞動(dòng)作文 篇2
勞動(dòng)最光榮這句話(huà)每個(gè)人都很熟悉，也都明白它所包含的意義，五一勞動(dòng)節到了，我親身體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，也對這句話(huà)有了更加深刻的認識。
今天是個(gè)特殊的日子，小長(cháng)假的第一天吃過(guò)早飯，我們家的大紅牛生了一頭可愛(ài)的小BabyBaby，它健壯的身體，兩只圓溜溜的大眼睛，紅褐色的毛好看極了。
我每天上完網(wǎng)課后就領(lǐng)上它出去找草吃。有時(shí)候小牛的媽媽走遠了它就不走了，跑過(guò)來(lái)找我，跟在我的身后跑來(lái)跑去真淘氣！
今天是我們全家齊上陣的時(shí)刻，爸爸媽媽給小羊羔上耳記，我給我的'小牛犢上耳記，我拿起小剪子小心翼翼的給牛犢剪耳記，小牛犢估計被我弄疼了，哞哞叫，挺可憐的。我拍著(zhù)它的頭，輕輕地安慰著(zhù)，還真管用，小牛犢漸漸安靜下來(lái)，特配合我。
媽媽說(shuō)：小牛犢也需要關(guān)懷和愛(ài)。如果不上耳記，牛犢走丟了，它會(huì )更傷心的。果然過(guò)了一會(huì )兒的功夫，小牛犢又是活蹦亂跳的跟我玩起來(lái)了。
今天我們?yōu)樗械难蚋岷团偕狭硕�，雖然有點(diǎn)累，但是特別開(kāi)心。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
勞動(dòng)作文 篇3
勞動(dòng)者，一個(gè)擁有神圣般的名字， 在這個(gè)字眼里，包含了無(wú)數行業(yè)和崗位， 無(wú)數的勞動(dòng)者用自己的生命創(chuàng )造出了美好的生活， 他們是最值得尊敬的人！
勞動(dòng)者是教師， 他們用自己的生命照亮了學(xué)生心中的陰影， 也照亮了無(wú)數學(xué)生人生的'道路， 他們是最值得尊敬的人！
勞動(dòng)者是解放軍， 他們用自己的年輕守衛了祖國的邊疆， 也守衛了我們幼小的心靈， 他們是最值得尊敬的人！
勞動(dòng)者是農民， 他們用自己的行動(dòng)產(chǎn)出了金黃的糧食， 也產(chǎn)出了一顆勤勞的心， 他們是最值得尊敬的人！
勞動(dòng)者是工人， 他們用自己的汗水變成了衣、食、住、行， 也變成了城市的美容師，他們是最值得尊敬的人！
勞動(dòng)者是科學(xué)家，他們用自己的心血化成了技術(shù)發(fā)明，也化成了巨大的物質(zhì)財富 ，他們是最值得尊敬的人！
啊，勞動(dòng)者，偉大的人兒啊，你們的心都奉獻了出來(lái)，我要對你們說(shuō)一聲：“謝謝”！
勞動(dòng)作文 篇4
我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法最美莫過(guò)于尊重勞動(dòng)，一切樂(lè )境都由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境都可由勞動(dòng)解脫。
——李大釗
秋風(fēng)起，落葉飄，唰唰之聲從耳拂來(lái)，她那布滿(mǎn)紅繭的手總是拿著(zhù)斑駁的掃把，掃去那片片落葉，一塊塊落葉堆似那士兵一樣整奇地排列著(zhù)，給校園又添了一份神氣，她是張奶奶，是我小學(xué)中學(xué)校里唯一包干整個(gè)校園的保潔員，隨時(shí)她一個(gè)人打掃，但每早就能看見(jiàn)她穿梭在校園中，提著(zhù)水桶，滿(mǎn)頭大汗的樣子，一到中午，整個(gè)校園都“活起來(lái)了，無(wú)有一處不干凈，枝葉花草也被打理得井并有條，隨風(fēng)飄動(dòng)，香氣四溢，只見(jiàn)張奶奶一人坐在角落中，享受著(zhù)自己大早做的飯菜，時(shí)不時(shí)幾個(gè)小學(xué)生滿(mǎn)臉笑意，著(zhù)：“奶奶好，奶奶辛苦啦�！币�(jiàn)她欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，快睞成縫的雙眼應著(zhù)：“你們好今天也要好好學(xué)習哦”這溫馨的畫(huà)面，真是人間至美，最美的勞動(dòng)者，最美的秋景。
張奶奶已年過(guò)半百但身體依舊健魄。能吃能睡，干起活來(lái)也毫不含糊。聽(tīng)老師說(shuō)，張奶奶的'子女在鎮上工作，多次想接她到鎮上住，他每每拒絕，說(shuō)”勞動(dòng)是杜會(huì )中每個(gè)人不可避免的義務(wù)，我身體還這么好，我不干誰(shuí)干？“，聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，我猶為被觸動(dòng)到。雖是一位普通而平凡的老人，心中卻謹記著(zhù)“勞動(dòng)“兩字，認為勞動(dòng)最光榮。這種精神何不為她贊嘆！
還記得那天，傍晚，北風(fēng)呼嘯，同學(xué)們已陸陸續續地回家了。而我卻在校門(mén)口等待，大風(fēng)好似把我吹到，卻聞那熟悉，一成不變的“唰唰”聲，是張奶奶。她凍紅的手，發(fā)青的臉映入眼簾。聲停了，傳來(lái)：“小朋友，你爸媽還不來(lái)接你嗎？，要不要奶奶陪陪你，這么冷的天該凍壞了吧？“我呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭，他慈樣的笑著(zhù)匆匆跑來(lái)，我很疑惑。只見(jiàn)她從那陳舊的保溫瓶中倒出熱氣騰騰的熱水，細心擦拭著(zhù)水杯，一路小跑走來(lái)�！皝�(lái)，快喝“。我大口喝著(zhù)，一股暖流涌入心頭，暖暖的。便見(jiàn)她又繼續拿著(zhù)掃把掃著(zhù)，媽媽來(lái)了，我便匆匆跑走，見(jiàn)她在寒風(fēng)中擺手：“再見(jiàn)！下次叫媽媽早點(diǎn)來(lái)哦“好！“在空中響著(zhù)這段溫暖的對話(huà)，人間至美勞動(dòng)者，張奶奶就是最美勞動(dòng)者。
高風(fēng)懿行，自成楷式。一把掃帚，一雙布滿(mǎn)繭的手，一個(gè)樹(shù)下掃地的背影，是小學(xué)記憶中最美的畫(huà)面。最美勞動(dòng)者，人間至美是勞動(dòng)...
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