開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-08-24 05:36:25 作文 我要投稿

【必備】開(kāi)學(xué)的作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】開(kāi)學(xué)的作文匯編8篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  今天是九月一日,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(cháng)同我們一起坐在電視機旁,聽(tīng)一堂特殊的課。

  這節課后來(lái)被評為“史上最牛的一堂課”。

  “開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命”里面都是奧運會(huì )冠軍、名人......特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(cháng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環(huán)境下,還會(huì )救護他的同學(xué)。

  這節課上的非常生動(dòng),聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹,感覺(jué)特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識。

  “潛能”,這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。

  “堅持”這是一個(gè)可以創(chuàng )造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

  “團隊”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(cháng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團隊,去完成你所制定的'目標。

  最后講的是生命。

  這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前,我們的生命是那么的渺小、無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識,來(lái)幫助自己,救助同伴。

  聽(tīng)了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。

  我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽(tīng)一下這堂課。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)新的學(xué)期開(kāi)始了,我們面對的是作業(yè)、練習和教育。

  開(kāi)學(xué)啦!最不高興的人應該是我的父親。因為開(kāi)學(xué)了,我需要一些輔導書(shū),而每次的輔導書(shū)錢(qián)大都是我父親出錢(qián)的,在開(kāi)學(xué)前幾天,我一定會(huì )叫父親帶我到?谫I(mǎi)一些書(shū)的。父親每次都是包車(chē)的,他好像沒(méi)有知道我現在已經(jīng)不暈車(chē)了,因為以前每次父親帶我去?谖叶紩(huì )還沒(méi)到目的地就下車(chē)了,因為我一聞到車(chē)的氣味我都會(huì )吐得。但是我要是坐TAXL就沒(méi)有多大的反應,所以我的父親都會(huì )包TAXL去給我買(mǎi)車(chē)。

  開(kāi)學(xué)啦!我媽?xiě)撌亲罡吲d的'。因為開(kāi)學(xué)了,這樣就沒(méi)有人跟她搶電腦了,這樣她會(huì )抓住時(shí)間去看連續劇。有一次,我晚修回來(lái),她就開(kāi)電腦,到早上我起床的時(shí)候她還在看那一部連續劇。奇怪了,她看了一夜的電視,拿到她不會(huì )覺(jué)得困嗎?哎!真是電腦迷呀,看了一夜的連續劇還不夠,還看了一個(gè)上午的連續劇,到中午13時(shí)這樣她看完了那本連續劇她才關(guān)了電腦,她才安心去做飯和休息。

  開(kāi)學(xué)啦!我不知是該高興還是不高興,高興是可以看到我那可愛(ài)的同學(xué)們,可以和他們一起研究問(wèn)題和聊一些必須的問(wèn)題。不高興的是我們要面對的是無(wú)數的作業(yè)和練習。唉!真是太慘了!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  今年的開(kāi)學(xué)日有點(diǎn)特殊,比以往推遲了整整98天。在家里上了快三個(gè)月網(wǎng)課的我,今天終于盼到了開(kāi)學(xué)的第一天。

  一大早,我再次認真檢查書(shū)包里是否帶齊了口罩、密封袋、洗手液、消毒濕紙巾、干紙巾和、濕毛巾等。一切準備就緒,我穿著(zhù)整潔的校服,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,興奮地向學(xué)校走去。今天的天空特別藍,空氣特別清新,這種久違的感覺(jué)就像三年前第一天上學(xué)時(shí)一樣。

  踏進(jìn)校門(mén)前,我開(kāi)始放慢了腳步,心里緊張得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,生怕自己太久沒(méi)回學(xué)校,會(huì )不會(huì )走錯課室了?會(huì )不會(huì )坐錯位置了?會(huì )不會(huì )不認得同學(xué)了?這時(shí),老師細心地給我進(jìn)行體溫測量和消毒雙手,并讓我從指定樓梯回課室。

  終于來(lái)到課室了,課室里的黑板、榮譽(yù)欄、每一扇窗、每一扇門(mén),都是那么的熟悉。咦,那不是上川嗎?他又長(cháng)胖了不少了!那不是小潘嗎?怎么居家這么久反而變黑了呀?還有小陳,記得上學(xué)期他還跟我一樣高,沒(méi)想到這會(huì )兒他居然比我還高呢!看著(zhù)一張張親切的面孔,我多么想馬上來(lái)到同學(xué)們身旁,一起敘敘舊、聊聊天!可是為了做好防控工作,我只能乖乖地坐在自己的'座位上。雖然我只能用眼神跟同學(xué)們交流,但仍然掩飾不了我內心波濤翻滾一般的激動(dòng)。

  上課鈴響了,開(kāi)學(xué)第一課是新型冠狀病毒防疫課。大家坐得端端正正,不敢交頭接耳,課室安靜得除了電視聲,幾乎聽(tīng)不到其它聲音了!靶×,要坐直身子認真聽(tīng)!”同學(xué)們順著(zhù)聲音望過(guò)去,只見(jiàn)譚老師正指著(zhù)小余喊“小林”呢。哈哈,原來(lái)是因為同學(xué)們都戴著(zhù)口罩的原因,我們的譚老師也認錯人了。頓時(shí),課室里響起了一陣歡樂(lè )的笑聲......

  伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ),我們度過(guò)了特別而難忘的開(kāi)學(xué)日!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  在假期里,我們大家瘋過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)。但是時(shí)間過(guò)得好快!假期就這樣結束了。我們不舍、不情愿,但還是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。雖然不是很愿意,但還是準時(shí)回到了校園,開(kāi)始我們的學(xué)習了。

  其實(shí),我們都知道,開(kāi)學(xué)并非是壞事,因為我們又開(kāi)始了新的學(xué)習生活、開(kāi)始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂(lè )在班級中接二連三的上演了。

  “鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的語(yǔ)文換了講課的模式,由同學(xué)自已來(lái)講,不足之處老師做以總結。瞧,我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺!翱、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開(kāi)始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節,同學(xué)們開(kāi)始相繼提出了問(wèn)題,霍老師開(kāi)始還在耐心講解,可講著(zhù)講著(zhù)就把自已繞了進(jìn)去,講不明白了。大家正看著(zhù)這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機應變的說(shuō):“馬海喜同學(xué),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”!肮,同學(xué)們都大笑了起來(lái)了?梢(jiàn)我們的“霍老師”真是技高一籌!怎么樣,我們的語(yǔ)文課夠有趣的吧,開(kāi)懷大笑中又學(xué)到了知識,真是一舉兩得!

  開(kāi)學(xué)并非都是歡樂(lè ),這不說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)考試成績(jì)不理想的罪名又落到了我的'頭上。英語(yǔ)老師是出了名的嚴厲,對我大聲詢(xún)問(wèn)沒(méi)有考好的理由,我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改,經(jīng)過(guò)一番教育之后,我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨,但我還是深深認識到老師的嚴中有愛(ài)。

  班級里的喜怒哀樂(lè )此起彼伏見(jiàn)證了我們的成長(cháng),新的學(xué)期是不是很有趣?我期待著(zhù)每一個(gè)明天的到來(lái)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  新的一年,新的一學(xué)期,新的一個(gè)月,新的.一周,新的一天。都是新的,一切都是新的,難道我們不應該用新的面貌去面對嗎?

  在開(kāi)學(xué)的第一天里,我們剛上第三節課時(shí),老師送給我們了兩句話(huà)分別是Wellbegunishalf。(好的開(kāi)始是成功的一半。)IbelieveIcan。(我相信我能行。)這樣使我對自己更有信心了。在這第一天里我對一切都是那么的親切,開(kāi)學(xué)的第一天是我左盼右盼的第一天終于來(lái)了,在新的每一天里努力學(xué)習,爭取更上一層樓。

  在第一天里,我知道了新學(xué)期的各種規定,我一定要努力學(xué)習。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話(huà),老師就訓他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現的很好,還是后備班長(cháng)呢,可是這學(xué)期表現的不怎么樣,現在離下課的時(shí)間還很遠,我看看20分鐘之后再觀(guān)察他為好。

  開(kāi)學(xué)的第一天上課,F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂......最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機,這個(gè)飛機比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯”。

  第二節課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的.,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著(zhù),還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生......

  指導教師:賈愛(ài)華

  用有限的文字,把兩節課的情況描述的很詳細,“這么快就下課了”,嘉豪看來(lái)剛開(kāi)學(xué)就進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)了,加油嘉豪,你會(huì )成為最出色的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)興奮與激動(dòng)的心情來(lái)到上學(xué)的路上,透過(guò)車(chē)窗的玻璃,我看到家家戶(hù)戶(hù)的年味還沒(méi)有消退,家家門(mén)口貼著(zhù)新對聯(lián),掛著(zhù)大紅燈籠,非常喜慶,興奮的我馬上就要和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了。

  到了學(xué)校附近,爸爸一停車(chē),我就迫不及待的從車(chē)上跳下來(lái)與媽媽道別,“爸爸媽媽?zhuān)莅?”我一溜煙向學(xué)校跑去。同學(xué)們相見(jiàn),相互擁簇在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,像一群嘰嘰喳喳的快樂(lè )小鳥(niǎo)。

  還是像往常一樣,早上的朗讀課還是由我來(lái)領(lǐng)讀,興奮的同學(xué)們總是不能安靜,好不容易才讓他們穩定下來(lái),教室里又恢復了往日瑯瑯書(shū)聲......

  大課間,全體同學(xué)舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,當老師點(diǎn)到我的名字上臺排隊領(lǐng)獎時(shí),讓我感到很意外又很驚喜,哦,原來(lái)是我被評為首屆“百優(yōu)十佳優(yōu)秀博客之星”,我站在國旗臺上,心情激動(dòng)的像是懷里揣了只小兔“怦怦”直跳。輪到了領(lǐng)獎了,馬校長(cháng)親自給我頒獎了榮譽(yù)證書(shū),還和藹的說(shuō):“祝賀你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝校長(cháng)!”馬校長(cháng)還給我發(fā)了一整套《兒童百科全書(shū)》,我一提,“哇”好重?粗(zhù)厚厚的重重的一套兒童百科全書(shū),心里有說(shuō)不出的高興,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光......

  我感到非常的.光榮可開(kāi)心,因為這是我努力學(xué)習和辛苦付出的結果,也是王老師教育指導和爸爸媽媽幫助的結果。

  雖然,我取得了今天的榮譽(yù),但我不驕傲,因為和我們班的標兵相比,自己還存在著(zhù)不足之處,特別是在學(xué)習生活中都還有些習慣,并沒(méi)有達到老師和爸爸媽媽的要求,今后我要更加的嚴格高標準要求自己,養成良好的習慣,認真聽(tīng)課,課下認真完成作業(yè),利用業(yè)余時(shí)間加強大量的閱讀,繼續寫(xiě)好博文,讓自己變得更加優(yōu)秀!

  新學(xué)期的第一天,是一個(gè)良好的開(kāi)端,是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的學(xué)期我將會(huì )在我的博客里,不停地生產(chǎn)更好的作品,讓寫(xiě)作伴我快樂(lè )成長(cháng)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  愉快的暑假過(guò)去了,轉眼間新的一學(xué)期開(kāi)始了,面對新的課本,我們要用什么來(lái)迎接這充滿(mǎn)理想的一學(xué)期呢?理所當然是一個(gè)好的學(xué)習打算。努力向前看,改掉以前的壞習慣,養成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實(shí)自己。我們更應該努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定合理的嚴格要求自己的學(xué)習打算。

  有了往年的時(shí)光,我有許多不足:老師講的聽(tīng)不懂,但卻做出錯,一到考試就馬虎大意,而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺(jué)得不耐煩,英語(yǔ)單詞記的'快忘得也快。

  根據以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習打算:

  1仔細完成作業(yè),認真對待每一科。

  2認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。有什摸不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師同學(xué)請教爭取當堂解決。

  3做好每一科預習和復習,預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以后特別注意。

  4提高自己的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  5提高英語(yǔ)聽(tīng)、寫(xiě)、讀、說(shuō)的能力多做英語(yǔ)試卷,認真記單詞。

  在學(xué)習中,確定學(xué)習目標很重要,學(xué)習目標是努力學(xué)習的方向和動(dòng)力,正確的學(xué)習目標是催人奮進(jìn),反之沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對光陰的一種浪費。

  決定了打算就一定要實(shí)行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進(jìn)。

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