開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-06 19:43:40 作文 我要投稿

開(kāi)學(xué)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)作文

開(kāi)學(xué)作文1

  “哇!哇!哇——”一年級二班的教室里傳來(lái)陣陣哭聲。走近一看,再想想日期,沒(méi)錯,他們是被家長(cháng)生拉硬拽來(lái)報到的!小朋友們似乎也料到了不好的結局,一個(gè)個(gè)又哭又嚷。忽然,一個(gè)快樂(lè )的、帥氣的、頂著(zhù)類(lèi)似洋蔥頭的男孩,拉著(zhù)媽媽的手,邁著(zhù)大步走進(jìn)了教室。你也料到了,那便是我!

  我環(huán)顧四周,便被那綠綠的,帶有幾塊墨跡的,帶有幾絲褶皺的窗簾給吸引了。窗簾僅放過(guò)一小塊刺眼的`陽(yáng)光,在我的眼里,它面目猙獰,伸出巨爪,幾度想把我拉向黑暗的深淵。

  我剛走入教室,便看見(jiàn)周?chē)耐g人都在哭,我很納悶,我隨后也大哭起來(lái),但哭聲中毫無(wú)傷感,仿佛只是參加一種儀式,看誰(shuí)的嗓門(mén)兒大!

  隨后,我被一個(gè)胖胖的、肉乎乎的、臉上的贅肉擠成一團的小朋友給吸引住了!他的雙臂正用力撐著(zhù)桌子,來(lái)回蕩秋千,我對此感到興趣十足。楹文?因為這與老師的“拷問(wèn)”相比,輕松多了。┎灰粫(huì )兒,我便加入了這個(gè)行列。哪知,正當我們玩到興頭上時(shí),坐在一旁的曹老師下了一道命令,急著(zhù)“召見(jiàn)”我們倆,我們倆悻悻地走上了講臺。剛才便是我們小學(xué)生涯的第一次“犯罪”經(jīng)歷!邦~滴神吶!”我倆嫩嫩的、粉嘟嘟的小臉蛋就這樣“慘遭毒手”,被曹老師一會(huì )兒提,一會(huì )兒放!我也第一次體會(huì )到了老師的尊嚴和攻擊力。ú贿^(guò),他的臉較厚,所以揪著(zhù)不太疼,不過(guò)我就死定了。┖髞(lái)我知道了,他的名字叫岳鵬舉!

開(kāi)學(xué)作文2

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。轉眼間,我們已是四年級的學(xué)生了。我一定要有一個(gè)新的開(kāi)始,讓我的生活里充滿(mǎn)色彩,新學(xué)期里我制定了新的計劃。

  在語(yǔ)文學(xué)習中,首先是書(shū)寫(xiě)上要工整、認真、準確,我認為字如人,也要干凈、整潔。其次,在閱讀上,我要廣泛閱讀中外名著(zhù),多做閱讀練習,提高理解能力,領(lǐng)悟更多知識。前兩方面是為我寫(xiě)作提供的前提,以前我一寫(xiě)作文就無(wú)話(huà)可說(shuō),總是害怕寫(xiě)作,所以,我要善于積累素材,善于觀(guān)察,所謂:文學(xué)來(lái)源于生活,處處留心皆學(xué)問(wèn)。我相信我的作文水平一定會(huì )有所提高,只要肯努力,“筆下生花”離我會(huì )不遠的。

  在數學(xué)學(xué)習中,我總是因為粗心大意而扣分,每次都覺(jué)得特別“冤”。從現在開(kāi)始,我做完作業(yè)要仔細檢查,改掉粗心大意的壞習慣。對于我而言,應用題解決起來(lái)比較困難,我上課要認真聽(tīng)老師講解,課后多多練習,我相信:一定可以戰勝困難,掌握他的`思路,迎刃而解。還有提高題,我要多用心,多用腦,提高題往往是最有趣的,當我征服它的時(shí)候,就會(huì )有成就感,這學(xué)期我一定要將數學(xué)學(xué)的得心應手。

  在英語(yǔ)學(xué)習中,我要加強口語(yǔ)的練習,語(yǔ)言是“練”出來(lái)的,我一定要利用課外時(shí)間多讀多練。

  新的學(xué)期,我一定會(huì )加倍努力的,讓我們一起朝著(zhù)自己的目標努力!

開(kāi)學(xué)作文3

  九月一日是過(guò)完暑假開(kāi)學(xué)的第一天。

  那天我一走進(jìn)教室,一陣風(fēng)迎面飄來(lái)。我走到自己的`座位上剛把書(shū)包放下,蔡老師就來(lái)了。只見(jiàn)她走到電視機旁把電視機打開(kāi)了。我們靜靜地等著(zhù)節目的開(kāi)始。節目開(kāi)始了,我看見(jiàn)姐姐給我們介紹了兩種水果小桃子和小橙子,有他們來(lái)給我們作節目。

  第一個(gè)節目是讓一位位聰聰豆來(lái)走一走秀,讓姐姐來(lái)當裁判。聰聰豆一走秀,我們全班就哈哈大笑,因為他們走的實(shí)在是太怪異了。第二個(gè)節目是評論誰(shuí)隊誰(shuí)錯。電視上的老師叫我們在教室里做一個(gè)游戲。老師讓我們跟著(zhù)一起做。先把雙手往一條大腿上拍,再拍另一邊,這是第一個(gè)動(dòng)作。第二個(gè)動(dòng)作上用右手先捏鼻子,左手捏耳朵;第三個(gè)動(dòng)作是用左手捏鼻子,右手捏耳朵,然后一起連起來(lái)。我們剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)比較難,而且老出錯,教室里笑聲連篇。練著(zhù)練著(zhù)就熟練了。而且同學(xué)們都節奏一致,做得有模有樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,開(kāi)學(xué)典禮的節目也慢慢地結束了?晌疫沒(méi)有看夠,真可謂余猶未盡。我想以后的開(kāi)學(xué)典禮肯定還會(huì )有精彩的節目,我期待著(zhù)。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要好好學(xué)習,天天向上,不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。

開(kāi)學(xué)作文4

  兩個(gè)月的暑假生活,轉眼之間就過(guò)完了。明天是9月1日,全國的孩子都要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期,走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習。面對新的學(xué)期,你做好準備了嗎?

  在新的學(xué)期里,我成為了一名中學(xué)生。我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,遇到了新的老師,結識了新的同學(xué),一切都是新的。我要適應新的.環(huán)境,適應新的老師,熟悉新的同學(xué)。我要嚴格要求自己,爭取給老師同學(xué)留一個(gè)好影響,養成一個(gè)好的習慣!玫拈_(kāi)始是成功的一半’嘛!

  面對繁重的學(xué)習任務(wù),我要用飽滿(mǎn)的熱情去迎接挑戰。努力做到:上課注意聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題;不會(huì )的地方,下課問(wèn)老師;作業(yè)認真按時(shí)完成。我還要做到:提前預習,課后及時(shí)的復習。爭取做一個(gè)學(xué)習上的佼佼者!

  在紀律方面,我要嚴格要求自己。因為,‘紀律是學(xué)習好的保證’嘛!我要做到:不遲到,不早退,不曠課;不打架,不罵人;尊敬老師,團結同學(xué);積極參加學(xué)校組織的各種有意義的活動(dòng);力爭做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!

  還有,在新的學(xué)期里,在完成學(xué)習任務(wù)的前提下,我會(huì )像假期里一樣堅持多讀書(shū),讀經(jīng)典的書(shū),讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè )的成長(cháng);在新的學(xué)期里,我會(huì )像假期里一樣堅持寫(xiě)博,與很多的博友共同前行!一起努力喲!

  面對新的學(xué)期,我信心滿(mǎn)懷;面對新的學(xué)期,我會(huì )繼續努力的!也希望各位同學(xué):在新的學(xué)期里,學(xué)習進(jìn)步,開(kāi)心快樂(lè )!

開(kāi)學(xué)作文5

  昨天下午,天氣很好,全校的老師同學(xué)都集合在大操場(chǎng),參加學(xué)校組織的開(kāi)學(xué)典禮。這次開(kāi)學(xué)典禮對我來(lái)說(shuō),有著(zhù)不一樣的意義,因為就是在這次典禮上,我第一次上臺領(lǐng)了獎。戚校長(cháng)還在臺上講話(huà)的時(shí)候,老師就叫我們七八個(gè)同學(xué)排好隊,站成一列,我知道自己在寒假作業(yè)評比活動(dòng)中得了獎,但是不清楚是什么獎。

  我有點(diǎn)緊張,心“怦怦”直跳。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到徐炎老師在宣讀評獎結果,當我聽(tīng)到“寒假優(yōu)秀作業(yè)評比活動(dòng)中榮獲‘最佳盤(pán)點(diǎn)內容獎’的是三(2)班的何子煦同學(xué)”這句話(huà)時(shí),我很興奮,因為盤(pán)點(diǎn)我的20xx中的內容是我和媽媽共同完成的,我盤(pán)點(diǎn)了“我家的十件大事、我的.幾次落淚、20xx年的十個(gè)祝愿”等內容,媽媽還幫我打印成一本小冊子,我們一起裝訂好。沒(méi)想到真獲了獎。

  輪到我們上臺領(lǐng)獎了,我手心都出了汗,從戚校長(cháng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書(shū),我特別自豪。領(lǐng)好獎回到自己的位置,站在旁邊的同學(xué)還拿過(guò)去看我的證書(shū)呢,我心里也美滋滋的。這是一次特別有意義的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠也不會(huì )忘記的。我還會(huì )繼續加油的!

開(kāi)學(xué)作文6

  今天,我們學(xué)校舉行了一次盛大而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮,為什么說(shuō)它隆重呢?是因為臨海市的教育局書(shū)記、城關(guān)鎮書(shū)記都來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。先是進(jìn)場(chǎng),一排排隊伍陸續入場(chǎng),當全部隊伍都入場(chǎng)時(shí),真可謂是“人山人!卑!接下來(lái)是由副校長(cháng)宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在正式開(kāi)始”人群中響起一陣排山倒海的掌聲。副校長(cháng)又說(shuō):“下面有請秦校長(cháng)講話(huà),大家歡迎!闭坡曉俅雾懫饋(lái)了。秦校長(cháng)上來(lái)就先給我們講了一個(gè)故事這個(gè)故事講的是:一位成功人士,用一個(gè)小錘子敲一個(gè)重達3噸多重的大鐵球,成功人士,用小錘子輕輕地敲大鐵球整整敲了一個(gè)多一個(gè)小時(shí)終于把大鐵球給敲搖動(dòng)起來(lái)了。

  這個(gè)故事給我最大的感受就是,做任何事情要堅持不懈,不能半途而廢,不然你永遠也不會(huì )成功的。接下來(lái)就是由上學(xué)期獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的同學(xué)們進(jìn)行走紅地毯的過(guò)程中還要喊口號。我們班的.口號是“我學(xué)習,我勤奮,我收獲,我喜悅”。終于輪到我們班了,我們班的同學(xué)步伐整齊,聲音響亮地通過(guò)紅地毯。他們那高興的勁兒讓我羨慕已。 “臨淵羨魚(yú),不如退而織網(wǎng) ”,我也要刻苦努力去上這紅地毯。

  今天的開(kāi)學(xué)典禮真隆重!

開(kāi)學(xué)作文7

  開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。

  我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。

  可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著(zhù)急,急得在學(xué)校門(mén)口團團轉,就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口?粗(zhù)那些同學(xué)們興高采烈的'走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著(zhù)同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了,忙拉著(zhù)我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況,微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著(zhù)急呢,忙著(zhù)和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名,老師就少一份擔心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì )責怪你呢?你們是老師的寶啊!”

  我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時(shí)對我們很?chē)绤,是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著(zhù)她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。

  所前行著(zhù)。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級體!

開(kāi)學(xué)作文8

  剛開(kāi)始放假的心情真爽,但是過(guò)了幾天就覺(jué)得很無(wú)聊了,這個(gè)我也不知道是為什么?

  就先說(shuō)放假吧,剛放假的心情無(wú)法怎么樣形容他,分了一本開(kāi)心寒假的作業(yè),我就乘著(zhù)這幾天那么的空閑就做了起來(lái),一天半就做完了?墒莿傋鐾昃捅煌瑢W(xué)拿去抄了,我也借了。但是借是借了卻不知道要怎么樣度過(guò)這個(gè)短暫的.寒假。心情一下子就不好了。時(shí)間說(shuō)過(guò)得快也算快說(shuō)不快也不算是很快吧?

  挨了很久終于要開(kāi)學(xué)了,我就去找同學(xué)拿我的開(kāi)心寒假的作業(yè),拿是拿了可同學(xué)卻那么的不珍惜別人的東西就把我的作業(yè)弄的皺巴巴的,還有后面全部都是墨水,說(shuō)實(shí)話(huà)那時(shí)候我的感受真的很不好,真想把她臭罵一頓,但她畢竟是我的好同學(xué)我就沒(méi)有罵她了就當做沒(méi)有發(fā)生一樣。

  放假卻是那么是喜歡開(kāi)學(xué)。

  開(kāi)學(xué)了,心情一般般吧。一進(jìn)班級也好象都陌生起開(kāi)來(lái),很久也沒(méi)有說(shuō)話(huà),但過(guò)了一會(huì )兒就說(shuō)開(kāi)了。真熱鬧啊。就好象是在開(kāi)菜市場(chǎng)一樣。但讀了幾天,卻又是那么的苦。雖說(shuō)不用晚自修了但一天也上10節課,這樣我寧愿晚自修也不要

  一天上那么的多節?喟?

  真的好想放假哦。

  說(shuō)真的。我也不知道為什么在上學(xué)時(shí)卻想放假,但在放假時(shí)卻想開(kāi)學(xué)。我到底是為什么?

  我想我的人也都跟我一樣吧?

開(kāi)學(xué)作文9

  開(kāi)學(xué)的腳步越來(lái)越近了,放假的腳步又走遠了。當媽媽對我說(shuō)“明天就要開(kāi)學(xué)了”的時(shí)候,我不禁喜憂(yōu)參半。悲的是不能看電視,不能睡懶覺(jué)了,喜的是又可以見(jiàn)到同學(xué)了。

  那天早上,馬上就要開(kāi)學(xué)了,所以我和哥哥要收拾書(shū)包。本想自己收拾自己的,安安靜靜,多好呀!可不想,一場(chǎng)鬧劇正慢慢逼近……

  大約七八點(diǎn)鐘,我們吃完了早飯,開(kāi)始收拾書(shū)包了。起初還是風(fēng)平浪靜,可突然老哥揪著(zhù)我的'耳朵來(lái)了個(gè)河東獅吼:“快說(shuō),你把我的書(shū)包皮丟到哪去了!”“切!”我不懷好意地白了他一眼,“誰(shuí)丟你包書(shū)皮啦?你那破書(shū)皮給我我都不要!唉呀呀!人贓俱獲!誰(shuí)讓你拿我修正帶的?”哈哈,今天真是收獲頗豐!不但收拾好了書(shū)包,還揪到了老哥一處難堪。

  轉眼就到了開(kāi)學(xué)的日子,因為是放寒假。所以大家一到教室問(wèn)的不是“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”,而是“過(guò)年你出去玩了嗎”或“你壓歲錢(qián)得了多少”。每當同學(xué)問(wèn)起我的時(shí)候,我都是回答“嗯、嗯”二字,知道為什么嗎?那是因為早上媽媽叫我起床的時(shí)候,我恍恍惚惚,腦子里一團漿糊粘在一起。

  回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,同桌問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你說(shuō)新學(xué)期誰(shuí)最高興?”“校長(cháng)吧!因為新學(xué)期他又可以收學(xué)費呀!”“嗯!沒(méi)錯!”大家都附和著(zhù)。

  不過(guò)既然開(kāi)學(xué)了,那就抖掉身上的一切煩惱,為新的學(xué)習目標努力奮斗吧。

開(kāi)學(xué)作文10

  在暑假里緊張而又累死人地準備著(zhù)小提琴考級和馬不停蹄地趕作業(yè)后,我最希望的就是在校門(mén)口跨出新學(xué)期的第一步,然后滿(mǎn)懷憧憬地走進(jìn)全新的教室,和同學(xué)們寒暄幾句,領(lǐng)到新的課本,學(xué)習新的知識。

  終于開(kāi)學(xué)啦!董校長(cháng)笑容可掬地站在校門(mén)口,向每個(gè)跨進(jìn)校門(mén)的小朋友打招呼。我也向他說(shuō)了聲“董校長(cháng)好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。

  我緊張而又激動(dòng)地站在教室門(mén)口,懷著(zhù)忐忑的心情跨了進(jìn)去。座位上已經(jīng)有幾個(gè)人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣,興奮地聊了起來(lái),時(shí)而自豪地展示自己的手工作品,時(shí)而談?wù)撟约郝眯兄械腵奇聞趣事;時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而愁眉苦臉……

  我把發(fā)到的新書(shū)整理了一下,就去看看自己的宿舍。走在樓梯上,我就在想:“新宿舍到底是什么樣呢?聽(tīng)說(shuō)還是雙層床,肯定很棒!”走,去看看。一瞧,嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個(gè)小衣櫥呢!真酷!

  Ashley滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,歐陽(yáng)老師則躲在門(mén)后,跟我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。歐陽(yáng)老師跟我們說(shuō)清楚了作息時(shí)間的變更。其他的對我來(lái)說(shuō)都是No Problem,沒(méi)問(wèn)題!可是吃飯時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。我這個(gè)“運動(dòng)發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五,吃飯前還有一節體育課,哦,天哪!

  上了五年級,作息時(shí)間變了,學(xué)習方法也該變。五年級不像是四年級,五年級的作業(yè)變多了,做作業(yè)的時(shí)間變少了,四年級的課間只顧玩,也不必擔心作業(yè)寫(xiě)不完。所以上五年級,要抓緊時(shí)間,課間先把作業(yè)做完,再想著(zhù)玩。

  新學(xué)期到了,我希望我數學(xué)不再粗心,課間不再總想著(zhù)玩;新學(xué)期到了,我要制訂新的學(xué)習計劃,有選擇地學(xué)習。我要用更好的狀態(tài),迎接每一個(gè)全新的明天!

開(kāi)學(xué)作文11

  又是一年開(kāi)學(xué)季,又是一個(gè)新起點(diǎn),轉眼之間,六年的時(shí)間悄悄走過(guò),六年中,我笑過(guò),哭過(guò),摔倒過(guò),爬起過(guò),六年里,一座座高峰被我征服,一次次挫折把我鍛煉。時(shí)間真的好快,昨天的我還是那個(gè)不懂事的孩子,而今天,我已經(jīng)成長(cháng)為了一個(gè)樂(lè )學(xué)向上的少年。

  每一次開(kāi)學(xué),都是一個(gè)新的起點(diǎn),都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。雖然,我們每學(xué)期都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)學(xué),但今年這次,卻對我有著(zhù)不同的意義。因為,這是我小學(xué)生涯的最后一次開(kāi)學(xué)。也就是說(shuō),學(xué)期結束。我就要離開(kāi)我的母校,結束我人生道路上的第一場(chǎng)賽跑,去翻開(kāi)新的篇章,開(kāi)始新的賽程。同時(shí)也意味著(zhù),我已經(jīng)長(cháng)大,那個(gè)依賴(lài)父母的時(shí)代就此翻過(guò),今后的每一步都要靠自己摸索。

  時(shí)間老人把時(shí)間公平的分給了每一個(gè)人,但他給了不同的人,有的.人,不知進(jìn)取,虛度光陰,在徒嘆中結束一生,而有的人,卻不斷開(kāi)拓進(jìn)取,勇?tīng)幰涣,努力使自己的生命充滿(mǎn)意義。同學(xué)們,讓我們立下遠大的志向,并朝著(zhù)這個(gè)目標努力前行吧!請相信!我們的努力不會(huì )被埋滅,機會(huì )是留給有準備并時(shí)刻準備著(zhù)的人的。只要我們堅定理想,不懼困難,只要我們時(shí)刻準備著(zhù)抓住機會(huì ),我們的努力就會(huì )被看到,就一定會(huì )完成自己的理想,成為各行各業(yè)的精英、人才,就能為祖國的強盛做出自己的貢獻!

開(kāi)學(xué)作文12

  今天我參加了開(kāi)學(xué)典禮,啊,人可真多呀,老師給我安排了一個(gè)座位。我便安靜坐在那里,一言不發(fā)。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,校長(cháng)作了假期總結,令我高興的是我被學(xué)校評為“學(xué)校優(yōu)秀的小編輯”,當時(shí)我甭提多高興了,在我捧著(zhù)這沉甸甸的榮譽(yù)時(shí),我多么自豪,這表示學(xué)校對我工作的認可,此刻我懷著(zhù)喜悅的心情坐在座位上聆聽(tīng),正在我如此自豪時(shí),我聽(tīng)到校長(cháng)讀了一封表?yè)P信,在信中寫(xiě)到:“貴校五年二班王子宣同學(xué)撿到了我遺失在翠;▓@的皮包,包里裝有2萬(wàn)多元的現金和我的身份證,是王子宣同學(xué)讓我的錢(qián)包失而復得!

  我聽(tīng)后很驚訝,那可是2萬(wàn)多元現金!這種拾金不昧的精神深深打動(dòng)了我,我也在反復的問(wèn)自己:“如果我也遇到這樣的事情,我也會(huì )像王子宣這樣做嗎?”這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單,那不是一筆小數目,但誰(shuí)又能保證在這個(gè)嶄新的二十一世紀里,會(huì )絲毫不保留交給失主呢?這樣的人太少了,尤其是二十一世紀的少先隊員,那更是鳳毛麟角,在提倡和諧的'二十一世紀,我們不得不對王子宣同學(xué)豎起大姆子。

  同學(xué)們讓我們手拉手,肩并肩,發(fā)揚拾金不昧的高尚品質(zhì),為和諧的今天貢獻自己的一份力量吧!

開(kāi)學(xué)作文13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué):

大家好!

  今天 ,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。 在這里我代表五年級二班全體學(xué)生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成! 花兒探出了小腦袋,柳樹(shù)枯了,又長(cháng)出了芽 ,桃花謝了,有開(kāi)了,燕子回來(lái)了。

  與五小風(fēng)雨同舟我們已兩年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無(wú)窮。 記得在一個(gè)難忘的日子里, 我走進(jìn)五小這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我的是老師的'關(guān)懷與呵護,同學(xué)的幫助與鼓勵。歡送走了 ,愉快寒假,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。

  我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)老師講課,無(wú)處不感受到老師對我們的關(guān)心,只有好好學(xué)習,煉就過(guò)硬的一技之長(cháng),才能服務(wù)社會(huì ),體現的人生價(jià)值,回報老師和父母,讓我 為五小而驕傲和自豪。

  我們要好好學(xué)習,從小煉就過(guò)硬本領(lǐng),我想, 應該在新學(xué)期中提三個(gè)意見(jiàn)。1、頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學(xué)習的興趣,這是學(xué)習好的基礎。 2、要養成科學(xué)的學(xué)習方法和,學(xué)習要講究方法,要活學(xué)活用, 不要死記硬背。 3、學(xué)會(huì )與老師同學(xué)們協(xié)作。 要學(xué)會(huì ),尺 ,短,寸, 長(cháng),,要學(xué)習別人的長(cháng)處,彌補 自己的短處。 祝老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

開(kāi)學(xué)作文14

  六年前,我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的稚氣走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我,根本不可能知道上學(xué)的各種滋味。六年后的今天,我帶著(zhù)對初中生活的好奇和向往,踏進(jìn)了我們的初一三班。

  當我邁進(jìn)初一三班的大門(mén)時(shí),一張張陌生的臉孔出現在我的眼前。我找了個(gè)較為偏僻的座位坐下,剛打開(kāi)書(shū)本,“陽(yáng)光”,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),我一回頭,原來(lái)是我們原來(lái)班級的王陽(yáng)在叫我,他后面還有左偉和李國慶,我像見(jiàn)了親人一般連忙撲了過(guò)去,和他們玩了起來(lái)。

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。我們趕忙走進(jìn)教室。一會(huì )兒,一位20多歲,看起來(lái)很文氣的年輕女老師走了進(jìn)來(lái)。原來(lái),她是我們的班主任,帶數學(xué)課,老師課講的.不錯,我很喜歡她。

  時(shí)間如飛車(chē)快速的前進(jìn)。9點(diǎn),10點(diǎn),11點(diǎn),12點(diǎn)10分,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們如一窩蜂沖出教室;丶覌寢寙(wèn)我感覺(jué)如何,我沒(méi)事的說(shuō):“初中生活也不怎么樣呀,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的!眿寢寷](méi)有說(shuō)話(huà),只是微微一笑。

  中午的時(shí)間很緊張。吃完午飯,我就要往教室沖,老師說(shuō)1點(diǎn)10分前必須要到教室的。一個(gè)下午,都是在緊張中度過(guò)的。生物,歷史,體育,美術(shù),還有班會(huì ),各科老師輪番轟炸,一會(huì )是這要求,一會(huì )是那作業(yè),搞的我都有點(diǎn)暈頭轉向了!

  放學(xué)回家,我第一件事情就是想平行在床上一會(huì )。呀,初中生活真的不比小學(xué)生活,課程多,作業(yè)更多呀!我現在才明白,中午媽媽為什么笑了?磥(lái)是我太輕敵了。

  一天的生活,足以證明小學(xué)生活還是舒服呀。初中生活就是不一樣。哎,怕啥?這不是新的一天嗎?明天,后天,我一定會(huì )適應的。為了我的初中生活,我一定會(huì )加油,加油,再加油的!

開(kāi)學(xué)作文15

  明天,就要開(kāi)學(xué)了!我非常非常得高興,非常非常得興奮。我激動(dòng)得都快睡不著(zhù)覺(jué)了,恨不得今天就是開(kāi)學(xué)的日子,因為我盼這一天已近很久了。

  明天,就要開(kāi)學(xué)了,我很高興,因為可以見(jiàn)到分別已久的朋友們了。我最最想見(jiàn)的就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友,有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個(gè)假期我都沒(méi)見(jiàn)到她,給她打電話(huà),關(guān)機;給她QQ留言,不回。整個(gè)跟我玩失蹤啊。明天見(jiàn)了面我可得好好“拷問(wèn)拷問(wèn)”她。我還想見(jiàn)到周立娟,她也是我的好朋友,一想到她,她那瘦瘦的身影就浮現在我眼前,我好像看見(jiàn)她笑瞇瞇地看著(zhù)我,好像跟我一樣迫切地想馬上見(jiàn)到對方。不知道一個(gè)假期她長(cháng)高了沒(méi)有。真想馬上見(jiàn)到她們啊!

  明天,就要開(kāi)學(xué)了,我很高興,因為可以見(jiàn)到和藹可親的老師們了。一提到老師,幽默的.甘老師笑瞇瞇地出現在我的腦海里,瞧,她又給我們講笑話(huà)了。我想起了那一次……

  英語(yǔ)課堂上,大家昏昏欲睡,甘老師突然提了個(gè)問(wèn)題:“葉圣陶是什么家?”這個(gè)問(wèn)題與英語(yǔ)無(wú)關(guān)啊!拔膶W(xué)家”、“思想家”,有同學(xué)說(shuō)!半y道他不是一位老人家”甘老師一本正經(jīng)地說(shuō)!肮蔽覀兇蠹冶欢盒α,瞌睡蟲(chóng)被趕跑了,我們又精神抖擻地聽(tīng)起課來(lái)。你說(shuō),這么幽默的老師我能不快點(diǎn)見(jiàn)到她嗎?

  過(guò)了今晚就能見(jiàn)到他們了,我做這深呼吸,盡量讓自己平靜下來(lái),慢慢地我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了他們……

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