小橘燈讀后感

時(shí)間:2024-07-20 05:00:04 讀后感 我要投稿

小橘燈讀后感

  當閱讀了一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的小橘燈讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小橘燈讀后感

小橘燈讀后感1

  《點(diǎn)亮小橘燈》是寒假我讀過(guò)的書(shū)里面,最喜歡的一本,它通過(guò)多種格式為我們描寫(xiě)了金波的童年。金波是這本書(shū)的作者,他曾經(jīng)是兒童文學(xué)作家。雖然他現在已經(jīng)八十歲了,但他有十八歲的心靈。

  我最喜歡第四輯之《瓢蟲(chóng)日記》,因為它不僅讓我想起三歲時(shí)養的那五只被寒風(fēng)凍死的小瓢蟲(chóng),還讓我回到了童年。

  我喜歡第一輯之《燭光里的蝶尾魚(yú)》,因為它的生命,我不僅讀到了它,還看到了它。在它快死去的時(shí)候,作者那善良的`女兒讓生日的燭光照亮了蝶尾魚(yú)的生命。

  我還喜歡詩(shī)歌《信》,因為作者是那么的善良,他寫(xiě)的信都是祝福與忠告。

  不僅是女兒給作者的《蘋(píng)果小人兒》,還是作者送給女兒的“小橘燈”,他們都會(huì )珍惜彼此的禮物,一直到永遠,永遠。作者最后也說(shuō)過(guò)“因為心中永遠有一個(gè)“你”,因此,我說(shuō)給你的話(huà)就像輕輕的訴說(shuō)!

  為你點(diǎn)亮一盞小橘燈,一起走在路上。

  走在路上,你走向矯健,我歸回童年。

  走吧,拿起小橘燈,點(diǎn)亮我們的生活!

小橘燈讀后感2

  我讀了金波爺爺寫(xiě)的《點(diǎn)亮小橘燈》這本書(shū)后,感覺(jué)這本書(shū)中的每一篇故事都很有趣,其中給我印象最深的是《踢拖踢拖小紅鞋》這篇故事。

  這篇故事主要講了兩只小紅鞋,金波爺爺把兩只原本沒(méi)有生命的小紅鞋,描繪成了有人類(lèi)感情的好朋友。當其中一只小紅鞋被它的主人小胖小不小心弄丟時(shí),小紅鞋都急哭了,一整晚都沒(méi)睡好。幸好它得到了老爺爺、小老鼠、小花貓、小狗和警察叔叔等好心人的幫助,經(jīng)過(guò)大家的'共同努力,這只小紅鞋終于與另外一只小紅鞋相會(huì )。它們擁抱在一起,同唱:好朋友,好朋友,永遠不分手!

  通過(guò)這篇故事,我知道了:我們朋友或同學(xué)之間一定要互相幫助,共同進(jìn)步。不能因為一點(diǎn)小事情就發(fā)生矛盾,就去爭吵;而是應該學(xué)習故事中的兩只小紅鞋,做真正的好朋友。

  好朋友,好朋友,永遠不分手!

小橘燈讀后感3

  今天下午,我漫無(wú)目的地坐在圖書(shū)館里,等待四點(diǎn)鐘回家的鈴聲響起。過(guò)了一會(huì )兒,又過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)針和分針好像睡著(zhù)了,一動(dòng)不動(dòng)地躺在3和4的中間,我只好隨手拿起一本書(shū),打算消磨消磨時(shí)間。

  這本書(shū)叫《點(diǎn)亮小橘燈》,作者是大家耳熟能詳的金波爺爺,此時(shí)的他,已有80歲高齡,但正像序曲說(shuō)的:“八十歲的金波,十八歲的心靈,也可以去掉一個(gè)數字,八歲的心靈,讀完這本書(shū),相信每個(gè)人都會(huì )有同樣的想法!惫庖粋(gè)序曲就這么有深意,有詩(shī)意,令我情不自禁地翻開(kāi)了它,想一探究竟。

  金波爺爺的書(shū)風(fēng)趣又不失嚴肅,富有詩(shī)意又不失情趣,讀完令我回味無(wú)窮。我最喜歡的一篇是《我也是胡子爺爺》。里面講了金波爺爺遇到了一只會(huì )說(shuō)話(huà)的.小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)覺(jué)得金波爺爺長(cháng)得很想小鳥(niǎo)們以前的老師“胡子爺爺”,于是把金波爺爺帶進(jìn)了小鳥(niǎo)學(xué)校,他帶領(lǐng)小鳥(niǎo)們春游,秋游;教小鳥(niǎo)們唱歌,跳舞……最后,結尾與開(kāi)頭呼應,整篇文章條理清晰,令人展開(kāi)無(wú)限的想象,好像我也變成了一只站在枝頭歡呼的小鳥(niǎo)。

小橘燈讀后感4

  晚上,夜靜悄悄地來(lái)了,給大地披上一層薄霧,我正安靜地坐在椅子上看書(shū)?赐炅诉@本心愛(ài)的書(shū),我輕輕地合起來(lái),相信你一定在猜這本書(shū)的名字,它就是冰心的《小橘燈》,看完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,這本書(shū)讓我感觸很深,它讓我明白了許多觀(guān)念,做人的理念。

  《小橘燈》里的那個(gè)女孩是那面天真、善良、樂(lè )觀(guān),在困境中依舊保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,讓我印象深刻地情節是:一天,“我”到朋友工作的地方,朋友卻不在,當“我”坐下等朋友時(shí),這個(gè)小姑娘來(lái)了,端著(zhù)小椅子,爬上去打電話(huà),原來(lái)這個(gè)女孩的.母親病了,她正在打電話(huà)給大夫。后來(lái),“我”與女孩談了會(huì )話(huà),準備回去,小女孩剝開(kāi)橘子做了個(gè)橘燈,她在“我”手上寫(xiě)了個(gè)字,樂(lè )觀(guān)地說(shuō):“放心,我們都會(huì )好的,一定!包括你、我、爸媽!蔽衣(tīng)了特別感動(dòng),心懷溫暖回了家。

  小女孩的善良讓我沉思,讓我羞愧,我哪次遇到困難都會(huì )冷靜?哪次別人伸出需要幫助的手,我都幫助了他們嗎?越想我越發(fā)慚愧。

  我暗暗決定:我要做個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)的人。這本書(shū)讓我難以忘懷,我永遠會(huì )保存好這本書(shū)。

小橘燈讀后感5

  今天,我從書(shū)柜里找到一本書(shū),看到那精美的封面,就不禁讓我打開(kāi)了這本《小橘燈》。

  《小橘燈》的作者是我國著(zhù)名詩(shī)人、作家、翻譯家。兒童文學(xué)家的冰心奶奶。這本書(shū)寫(xiě)的是冰心奶奶記敘年輕時(shí)的事,這和林海音的《城南舊事》一樣。

  冰心奶奶記敘的'是什么而給書(shū)起名,卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書(shū)起名。同時(shí),小橘燈還代表了勇敢、樂(lè )觀(guān)和無(wú)限希望的特殊含義。

  這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時(shí)的鎮定,勇敢和樂(lè )觀(guān)的精神。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織受到破壞而離家出走,母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措,哭鼻子,而幫大人做事,這對于八九歲的小姑娘來(lái)說(shuō)該多不容易!年夜是個(gè)多么誘人的時(shí)刻啊,可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯,我的心里頓時(shí)感到一陣酸楚……

  看了這篇文章,讓我明白,不管遇到什么事都要向著(zhù)希望前進(jìn)!

小橘燈讀后感6

  我最近讀了一篇文章,是冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》,上面的那個(gè)小姑娘讓我非常感動(dòng)。

  那個(gè)小姑娘家很困難,冬天還光腳穿著(zhù)草鞋。她的媽媽生病了,爸爸也不在家,她就自己照顧媽媽、做飯、撐起家。媽媽吐了很多血,她還自己出去打電話(huà)找醫生看病。冰心奶奶去她家的'時(shí)候買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子,小姑娘掏出最大的桔子來(lái),用小刀削去上面的一段皮,掏出一瓣一瓣的橘子來(lái),放在她媽媽的枕頭邊,讓媽媽吃,用剩下的部分做了一個(gè)小桔燈給冰心奶奶,讓她好照著(zhù)路回家。她的心靈真美,手也真巧!

  讀了這篇文章,我很感動(dòng),也很羞愧。我僅僅比小姑娘小一歲,但很多事沒(méi)做好。我們現在的生活條件好了,我的東西很多,但我有時(shí)卻很不珍惜,甚至還浪費。有時(shí)我過(guò)分依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)业臇|西很亂,自己常常不好好收,媽媽還幫我洗衣服。我要向這個(gè)小姑娘學(xué)習,學(xué)會(huì )自己做好自己的事,還要好好學(xué)習,珍惜今天的生活和條件。

  我很感謝冰心奶奶給我們寫(xiě)的《小桔燈》,讓我感受到這個(gè)小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神,還有那個(gè)非常讓我想做的小桔燈。

小橘燈讀后感7

  今天,我讀了冰心 寫(xiě)的《小橘燈》。

  這篇文章主要講了冰心到重慶郊外去拜訪(fǎng)朋友,遇到了一個(gè)小姑娘要打電話(huà)給醫院救她的母親。后來(lái)冰心想看望小姑娘,于是買(mǎi)了幾個(gè)又紅又大的橘子。來(lái)到小姑娘的家后,冰心看到了一個(gè)雖然很貧窮,但是十分孝順母親,心靈手巧,對未來(lái)充滿(mǎn)了美好期望的小姑娘。這個(gè)勇敢、樂(lè )觀(guān)的小姑娘感動(dòng)了冰心,也感動(dòng)了我。小姑娘做的小橘燈不僅點(diǎn)亮了冰心回去的路,也照亮了冰心的心。一盞小橘燈的光亮很微弱,但因為有無(wú)數個(gè)像小姑娘這樣的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的'革命者,才能使當時(shí)的中國一步步從黑暗走向光明。

  通過(guò)這篇文章,我也想到了自己,雖然我們現在的生活和文章中的生活比已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化,我們每天都在父母的呵護之下幸福地生活著(zhù),衣食無(wú)憂(yōu),但我們仍然要學(xué)習小姑娘那種鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神,要孝順父母,關(guān)愛(ài)大家,在學(xué)習上和生活上不要被暫時(shí)的困難給嚇倒,要努力學(xué)習,攻克難關(guān),這樣才能走出一片光明的前程。

小橘燈讀后感8

  這本書(shū)的作者是金波。在寫(xiě)作時(shí)運用了許多的修辭方法,來(lái)贊美了一個(gè)人或是一個(gè)東西。書(shū)中各有五輯,其中我最喜歡的就是第三輯和第四輯了。其中給我印象深刻的是第三輯。這一輯充足的給我們介紹了金波爺爺小時(shí)候玩的一些小東西。感受童年的樂(lè )趣和一些小時(shí)候印象深刻留下的東西。我們回想到以前的和母親一起幸福生活的時(shí)光。媽媽給我買(mǎi)的.一些小玩具,和我一起探索其中的樂(lè )趣。

  第四輯是說(shuō)金波爺爺童年的玩伴。比如:昆蟲(chóng),就是這些東西給了他無(wú)限的快樂(lè ),此時(shí),我感覺(jué)昆蟲(chóng)的世界十分的美好。就像:有一個(gè)小蟲(chóng)子就有一個(gè)十分特別的有趣人們叫他“小小直升機”這只蟲(chóng)子叫做食蚜蠅。之所以叫他小小直升機是因為他可以在空中停留。還有,你看過(guò)蜻蜓點(diǎn)水嗎?他們不是在玩游戲。而是在產(chǎn)卵,你所不信就可以看一看水下有沒(méi)有一顆顆白白的小點(diǎn)點(diǎn)。那就是它們的卵。就僅僅這些就讓我感覺(jué)昆蟲(chóng)世界的美妙。

  “為你點(diǎn)亮一盞小橘燈,一起走在路上,走在路上你走向矯健,我回歸童年!苯鸩ㄟ@個(gè)句子讓我感覺(jué)有一點(diǎn)詩(shī)意。

小橘燈讀后感9

  當我讀到小姑娘獨自一人上山,為了打電話(huà)給媽媽請大夫時(shí),我深深的被她感動(dòng)!山路歪斜不平,又是漆黑的夜晚,她一個(gè)人來(lái)到來(lái)到鄉公樓。在聯(lián)系到當時(shí)動(dòng)蕩不安的局勢,路上的她該有多恐懼多害怕啊。換做現在的孩子,大多數連夜路都不敢走的。那是什么讓她有這種勇氣呢?我陷入了沉思。我想,應該是因為她堅信:革命是一定會(huì )勝利的,父親也是一定會(huì )回來(lái)的。所以,有了這些作為支撐才讓她有了這份勇氣和膽識!

  當我讀到作者看到他們的年夜飯是一鍋紅薯稀飯時(shí),眼眶開(kāi)始濕潤了,且不說(shuō)年夜飯就是平時(shí)日常生活的一日三餐,我們的孩子也吃的.比她好太多太多,甚至很多孩子會(huì )挑食,會(huì )沉迷在零食里,他們生活在這樣的時(shí)代是他們的幸福,但也不敢忘記美好生活是有何而來(lái),我在心中暗下決心:以后在班級里一定教育好孩子們珍惜糧食珍惜這來(lái)之不易的生活。

小橘燈讀后感10

  《小橘燈》這本書(shū)給我們一位機警勇敢、沉著(zhù)鎮靜、樂(lè )觀(guān)自信的小姑娘的形象。讓我們沒(méi)了解到了解放前的生活境外,也了解到了革命者在艱難環(huán)境下與敵人進(jìn)行殊死斗爭的場(chǎng)面。

  冰心在文中對小姑娘外貌描寫(xiě)只有一段,那是她第一次接觸那個(gè)給她橘皮燈的小姑娘。她在文中寫(xiě)到:

  我掀開(kāi)簾子,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,懂得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽(tīng)話(huà)器,看見(jiàn)我似乎吃了一驚,把手縮了回來(lái)。

  從作者對小女孩描寫(xiě)外貌的這一段中,我們可以從她的穿衣打扮中看出來(lái),小女孩家很貧窮。在寒冷的天氣中她只穿了一身破破爛爛的衣服和一雙用用草編織的鞋子,嘴唇凍得發(fā)紫,顏色蒼白的臉,充分地向人們說(shuō)明了她過(guò)早地經(jīng)歷了他這個(gè)年齡不應該經(jīng)歷的磨難。但是,小女孩出身貧寒、生活艱辛使她有著(zhù)同齡人不具備的成熟。盡管小女孩的肩上背負著(zhù)家庭的.重擔。幸福愉快的童年里她越來(lái)越遠,生活中的厄運需要她的堅強與勇敢。即使生活對她有著(zhù)極大的考驗,但只要小女孩堅持勇敢的面對,總有一天她會(huì )突破生活的考驗,走向成功,走向光明!

小橘燈讀后感11

  《小橘燈》這篇文章是我國著(zhù)名的大作家冰心的作品,文章主要講述的是:十幾年前,作者去見(jiàn)一個(gè)朋友,在朋友的辦公室等待朋友時(shí),突然來(lái)了一個(gè)小女孩,打電話(huà)給醫院說(shuō)王家林的家里病了。作者問(wèn)完小姑娘家的住址后,小姑娘走了。一會(huì )兒,作者忍不住孤獨和好奇來(lái)到小姑娘家,并買(mǎi)了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說(shuō),她爸爸回來(lái)時(shí),***媽的病也就好了,大家也都好了,并做了一盞小橘燈給作者,讓作者返回時(shí)在默認中有東西照明。

  讀完這篇文章后,我深有感觸,小姑娘的家境不太好,母親生病,父親又到外面去了,家里只有小姑娘一人照顧母親,但她的生活態(tài)度卻非常樂(lè )觀(guān)。一盞小橘燈實(shí)在照不太亮,但這個(gè)小姑娘的.鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神使我震驚!

  在我們的日常生活中,如果我們每一個(gè)人都這樣的心態(tài),對任何事情都保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度的話(huà),我相信沒(méi)有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報也是值得我們學(xué)習的,當別人為你倒一杯水時(shí)你感恩了嗎?如果世界每個(gè)人都有一顆感恩的心,我們的世界會(huì )更美好!

小橘燈讀后感12

  可是她那瘦削而蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,洋溢著(zhù)熱情的大眼睛,卻時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。使我難以忘懷。她,就是《小橘燈》中的主人公。她是一個(gè)窮孩子,母親臥病在床,家境異常貧寒,可這一切沒(méi)有嚇到她。

  大年三十,小姑娘的爸爸給GCD送信去了,她留在家中陪伴媽媽?zhuān)纹鸺彝ド,給媽媽帶來(lái)歡樂(lè )與安慰。除夕之夜,本應是幸福的,美好的?墒桥f社會(huì )的`窮孩子——《小橘燈》中的小姑娘,卻只能在悲涼中度過(guò),穿著(zhù)一身破舊的衣服,在寒冷中顫抖著(zhù)生活。同學(xué)們,可曾想到過(guò)去的窮孩子是怎樣過(guò)節的嗎?可曾想到是誰(shuí)給了我們幸福安定的生活。

  當我們在熱鬧的飯桌上吃著(zhù)香甜的飯菜,在寬敞的教室里愉快的學(xué)習,在美麗的公園中自由的嬉戲時(shí),請不要忘記那一雙雙充滿(mǎn)期望的眼睛,更不要忘記那一滴滴灑進(jìn)泥土的鮮血!我們要用最好的成績(jì)報答祖國母親,報答為創(chuàng )造今天的幸福生活而犧牲的革命先烈。小橘燈是小姑娘用橘子皮做成的,它雖然沒(méi)有電燈那么亮,但卻使我覺(jué)得眼前一片光明。

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