四年級小學(xué)生演講稿模板七篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別�，F如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四年級二班的，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題，“幸�！�，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永�；盍�，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金;而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵，祖國沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè )，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
說(shuō)到安全，記得一年級的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認識。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(cháng)對學(xué)生共同的心愿。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì )玩耍，做文明游戲，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來(lái)往車(chē)輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的`觀(guān)念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”讓我們珍愛(ài)生命，遠離危險，為創(chuàng )造平安校園而努力!
我的演講到此結束，謝謝大家!
四年級小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有的人愛(ài)玩游戲，有的人愛(ài)上網(wǎng)，有的人愛(ài)玩玩具、、、、、、可我喜歡讀書(shū)。
我家的書(shū)有很多：《唐詩(shī)三百首》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟公傳》、、、、、、
我每天都要看書(shū)，有時(shí)爸爸媽媽在午睡，我就看書(shū)，一拿起書(shū)，我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界，在朗讀的過(guò)程中，我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì )了孫悟空的勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥(niǎo)的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的總質(zhì)量達100萬(wàn)億億噸，我還發(fā)現白矮星的年齡約為120億至130億年。
我不但愛(ài)讀書(shū)，還喜歡買(mǎi)書(shū)。
我每個(gè)星期都要去書(shū)店里。因為在這里有很多家里沒(méi)有的書(shū)，我總是在書(shū)店里泡半天，先是找到我喜歡的書(shū)“竊讀”，如果一上午我還讀不完的話(huà)，那我就要爸爸媽媽幫我買(mǎi)回來(lái)。這樣一來(lái)，去一次書(shū)店我就收獲多多了，既讀書(shū)了又買(mǎi)書(shū)了。
我不僅愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，還很愛(ài)護書(shū)。
每次開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)，我都買(mǎi)來(lái)包書(shū)的彩頁(yè)紙，把新書(shū)包起來(lái)，每天用完后把書(shū)放進(jìn)書(shū)包時(shí)我總是很小心，不讓書(shū)卷角。一般到學(xué)期結束，我的.書(shū)還是新的。媽媽經(jīng)常表?yè)P我愛(ài)護書(shū)，因此，家里的書(shū)架都是交給我打理的，我每個(gè)星期都要擦一遍書(shū)架，把書(shū)整理得整整齊齊!
讀書(shū)真好，既能使我的知識增長(cháng)，還能使我快樂(lè )!
四年級小學(xué)生演講稿 篇3
我是一名熱愛(ài)文學(xué)的學(xué)生，最初接觸“書(shū)”這個(gè)美麗的字眼時(shí)，只感到它的美妙。沒(méi)有意識到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我開(kāi)始去體會(huì )它的美，拿起書(shū)，文學(xué)最沁人心脾的芳香和最動(dòng)人心弦的歌聲從書(shū)中展現出來(lái)。如此動(dòng)人的文章，如此精彩的手筆，從童話(huà)到散文詩(shī)歌，重溫我幸福的讀書(shū)經(jīng)歷。
小時(shí)曾天真的.認為，聽(tīng)故事就是讀書(shū)。于是把全部熱情傾注到聽(tīng)故事上，現在我還保存著(zhù)成堆的故事磁帶。直到一本畫(huà)報結束了我的聽(tīng)故事史，從此，“聽(tīng)”書(shū)被“看”書(shū)所代替。當我還沉浸在畫(huà)報精彩的圖片中時(shí)，我迎來(lái)了我人生讀書(shū)中的第一大高潮——小學(xué)時(shí)代。
小學(xué)時(shí)代是我從讀“圖”到讀“字”的轉變過(guò)程，當我把拼音學(xué)的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時(shí)候，才第一次感覺(jué)到書(shū)的神奇與文字的美妙。隨著(zhù)語(yǔ)文水平的提高，當我的名字出現在一本書(shū)上時(shí)，一份耕耘一份收獲，我知道，這是書(shū)對我的回報。世界名著(zhù)，中國名著(zhù)，伴隨我走過(guò)小學(xué)時(shí)代。當我以?xún)?yōu)異的成績(jì)從小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我知道，這是書(shū)對我的回報。
今天，我手捧朱自清散文集踏入初中時(shí)，回顧我的讀書(shū)經(jīng)歷，我有一份驕傲，也有一份欣慰。
四年級小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這幾天，讀了好幾本書(shū)，大多是雜志，像，《兒童文學(xué)》，《讀者》等，還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛 ·科波菲爾》。
現在讀書(shū)是要有選擇的讀，而不是胡亂讀。大多數家長(cháng)都是望子成龍，希望孩子將來(lái)有一番成就。家長(cháng)的苦心是可以理解的，但一味讀書(shū)而不加選擇也是不對的，這樣，不僅浪費時(shí)間、精力，還白白花費了家長(cháng)的許多血汗錢(qián)。
那么，什么才是好書(shū)?我認為，好書(shū)是經(jīng)過(guò)人類(lèi)歷史長(cháng)河大浪淘沙，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的選擇與積淀下來(lái)的，是被公認的文化精品，這樣的`書(shū)才值得我們去讀。
比如像法國作家雨果的《巴黎圣母院》，英國作家狄更斯的《大衛·科波菲爾》，美國作家海明威的《老人與�！�，蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著(zhù)。
這些享譽(yù)世界的名著(zhù)，既能滿(mǎn)足我們少年讀者的好奇心，又可從中獲得文似精品的陶冶之功，是一舉多得，益學(xué)益智的作品。
四年級小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師：
大家好!
我是昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級三班的秦晗羽，今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》
近段時(shí)間，我讀了主題學(xué)習叢書(shū)《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫(xiě)的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時(shí)，看見(jiàn)一位老婆婆在磨鐵棒，便問(wèn)道“婆婆，您在干什么呀?”，老婆婆邊磨邊說(shuō)“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽(tīng)了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續說(shuō)“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā)，從此以后他讀書(shū)非常用功，終于成為一名偉大的詩(shī)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不管是學(xué)習還是生活中，肯定會(huì )有困難擋住我們前進(jìn)的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，就會(huì )有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同學(xué)們，拿出我們的恒心，拿出我們的毅力，相信我們一定會(huì )取得成功!
我的演講到此結束，謝謝大家!
總括來(lái)說(shuō)，世界上語(yǔ)言可分為兩大類(lèi)。一類(lèi)是目前已經(jīng)沒(méi)有人使用的，已不通行的，或已被廢棄了的，稱(chēng)為“死”語(yǔ)言(dead language);另一類(lèi)是目前仍然通行的稱(chēng)為“活”語(yǔ)言(living language)。希伯萊語(yǔ)、古拉丁語(yǔ)等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語(yǔ)言俱屬于后者，而且是其中最通行的幾種。
“活”的語(yǔ)言有一個(gè)很重要的共通點(diǎn)，就是它們都隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而變化。英語(yǔ)上這樣，其他的語(yǔ)言也是如此。不過(guò)，由于英語(yǔ)在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語(yǔ)言，所以其變化尤烈。
英語(yǔ)的變化主要表現于語(yǔ)法和詞匯兩方面，并籍這兩種變化推動(dòng)發(fā)展，構成現代英語(yǔ)的基礎近二十年來(lái)語(yǔ)言學(xué)理論最重大的進(jìn)展之一是出現了“轉換——生成語(yǔ)法”(transformational-generative grammar),這種語(yǔ)言學(xué)理論的誕生使英語(yǔ)進(jìn)一步科學(xué)化。與此同時(shí)，大量新詞匯的涌現使英語(yǔ)的表達力加強了，形式豐富了，因而使英語(yǔ)更趨生活化。
新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?
當人們發(fā)現新事物，遇到新問(wèn)題，總結了新經(jīng)驗，發(fā)展了新思想的`時(shí)候，便需要新和新詞來(lái)表達，這是因為舊有的、沿襲使用的表達方法已經(jīng)不適合或不敷應用了。另一方面，由于以英語(yǔ)作母語(yǔ)及第二語(yǔ)言的國家遍及全球各洲，而各地的風(fēng) 土人情、生活習慣和社會(huì )環(huán)境大有區別，這就必然會(huì )出現不同的表達形式和用語(yǔ)，而這些語(yǔ)匯中不少會(huì )被逐漸吸收進(jìn)經(jīng)典的英語(yǔ)辭典中，成為語(yǔ)言的一部分。
在目前日益進(jìn)步的社會(huì )里，科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應者，每當某一門(mén)科學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段的時(shí)候，就有相當大一批新詞涌現。在這些新詞當中，很多是該等科學(xué)的專(zhuān)用詞匯，鮮為外行人所知曉，只有專(zhuān)科典及詞典才有收栽;但是，其中也有不少常被應用和引用，結果成了一般人所喜聞樂(lè )道的用語(yǔ)。
例如，當美國太空人成功地登陸用于月球時(shí)，英語(yǔ)中出現了moonwalk(月球漫步)，lunar rove(月球車(chē))，moonrock(月球標本車(chē))等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛星繞月運行，故此就很必要地創(chuàng )出了apolune(遠月點(diǎn))和perilune(近月點(diǎn))二詞。太空船與太空站在空間會(huì )合對接，使docking增添了一個(gè)新含義(靠泊)，同義的還有linkup。發(fā)射太空船被視為人類(lèi)科學(xué)發(fā)展的象征，故很受注意。因此，不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用，如cm(command module:指令艙，指揮艙)，splashdown (濺落)，space sickness(宇航病)，space age (太空時(shí)代)等。在談到探索deep space(深空間，遠空間)和其他太空現象時(shí)，quasar(類(lèi)星射電源)，pulsar(脈沖星)，neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能詳的用語(yǔ)。
近二十年來(lái)，遺傳學(xué)的迅速發(fā)展創(chuàng )造了許多使人耳目一新的詞匯，如genetic code(遺傳密碼)，codon(密碼子)，dna(脫氧核糖核酸)，transfa rna(傳輸核糖核酸)，messenger rna(信使核糖核酸)，transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣，連到一般的書(shū)刊報道都有應用，故此早已廣大讀者所接受。
四年級小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我 是四年六班的黃松博，今天 我演講的題目是—《中國夢(mèng)·少年夢(mèng)》。百年前 梁?jiǎn)⒊?曾寫(xiě)下《少年中國說(shuō)》，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！� 我們是國家的希望、是民族的未來(lái)。我現在 可以自豪地 告訴大家，我的中國夢(mèng)-也是千百萬(wàn)中國少年的夢(mèng)，那就是“為天地立心，為生民立命，為中華之崛起而讀書(shū)！”讓我們在智慧的課堂里，共同聆聽(tīng)通達未來(lái)的書(shū)聲瑯瑯，共同期盼少年中國夢(mèng)的美麗綻放！
今日的中國雄姿英發(fā)，神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號航母這些 響亮的名字 已響徹 神州大地，一個(gè) 自信的聲音 告訴世界：“強大的中國 在騰飛！”
我驕傲，因為我是中國人！我自豪，因為我是中華民族的子孫！
作為一名中國少年，我們應該繼往開(kāi)來(lái)，踏著(zhù)先輩的足跡，肩負起民族振興、國家強盛的重任，努力實(shí)現13億中國人的偉大夢(mèng)想。為此，我們應該成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，勤奮向上，奮勇拼搏，為建設強大的祖國貢獻自己的力量。我們要胸懷祖國、志存高遠，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高綜合素質(zhì)，積極迎接未來(lái)的挑戰。
人們常說(shuō)，“有志者，事竟成”，所以，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。而夢(mèng)想從來(lái)不是天上的白云，他是一粒根植于泥土的`種子，需要辛勤澆灌與耕耘，才能夠結出豐碩的果實(shí)。我立志，長(cháng)大后要當一名科學(xué)家，用自己的智慧研制出世界領(lǐng)先水平的宇宙飛船，讓中國的航天員乘著(zhù)它遨游在奇妙的太空，探索宇宙的奧秘，讓祖國因為有我而驕傲！
因為有夢(mèng)，我們的未來(lái)才更加多姿多彩；因為有夢(mèng)，我們才擁有前進(jìn)的勇氣和必勝的信心；因為有夢(mèng)，我們才能夠實(shí)現 祖國 偉大復興的宏偉藍圖！今天，我們不再是溫室的花朵，已經(jīng)能夠在風(fēng)吹雨打中學(xué)會(huì )成長(cháng)；明天，我們將會(huì )蛻變成自由翱翔的雄鷹，挺起祖國的脊梁，放射出閃耀世界的光芒！
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對夢(mèng)想的執著(zhù)！來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們在中國夢(mèng)的引領(lǐng)下，為了美好的明天，為了光榮的使命，奮勇 向前！空談?wù)`國，實(shí)干興邦！乳虎嘯谷、百獸震惶。我號召，為了中華之崛起，中國少年，請拿出你們的豪情，展現你們的風(fēng)采吧！我的演講到此結束。
謝謝大家！
四年級小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時(shí)間賽跑，贏(yíng)在當下》!
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人努力，有人消磨;有人迎向進(jìn)取，有人年華虛度……閑散而過(guò)，終日重復碌碌的'衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!
列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切!”讓我們都有一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，與時(shí)間賽跑!
一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時(shí)間，我們就贏(yíng)了!正因為我們與時(shí)間賽跑，在慶六一活動(dòng)之前，每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練，才會(huì )贏(yíng)得那么多嘉賓、家長(cháng)、同學(xué)們的喝彩;正是因為與時(shí)間賽跑，我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽，才會(huì )取得全區一等獎第一名的好成績(jì)!
同學(xué)們，六一的歡暢已離我們漸漸遠去，當下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱，希望我們每位同學(xué)都能繼續發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神，以認真、負責的態(tài)度，迎接這次挑戰，做時(shí)間的主人，接受它的贊美吧!
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