實(shí)用的成功演講稿成功學(xué)的演講

時(shí)間:2024-08-29 00:04:06 演講與口才 我要投稿
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實(shí)用的成功演講稿成功學(xué)的演講

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)用的成功演講稿成功學(xué)的演講,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的成功演講稿成功學(xué)的演講

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個(gè)教師節的表彰大會(huì )上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機會(huì )站在這里,訴說(shuō)教師的情懷和感悟,對我來(lái)說(shuō)是幸運,也是考驗;是動(dòng)力也是壓力,是對我過(guò)去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。

  十幾年來(lái),我一直在小學(xué)數學(xué)的講臺上工作著(zhù)、耕耘著(zhù)。多年的教學(xué)實(shí)踐,使我深深的體會(huì )到,要做一名受學(xué)生歡迎,讓家長(cháng)愛(ài)戴,叫領(lǐng)導放心的老師,除了知識豐富、教學(xué)能力強、平易近人、關(guān)心學(xué)生,富有愛(ài)心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學(xué)。

  “向40分鐘要成績(jì),要質(zhì)量”這是我執教多年的目標,每天當我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節課里面把所需要的知識傳授給我的學(xué)生,讓學(xué)生滿(mǎn)載而歸。

  要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認真地上好每節課,我的體會(huì )是:

  第一,目標明確。

  只有明確的教學(xué)目標才能通盤(pán)考慮行之有效的施教方案,得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng),所以我也要讓學(xué)生明確每節課的學(xué)習目標,讓學(xué)生做到心中有數,與老師配合,學(xué)有所得。

  第二,活躍課堂。

  活躍的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng )造在于教師;钴S的課堂取決于學(xué)生思維的活躍,而學(xué)生的“思維機器”有待于教師的啟動(dòng),這就是要求教師充分發(fā)揮主導作用,真正把學(xué)生當作學(xué)習的主人,受以“最有價(jià)值的知識”——學(xué)習方法。當課堂學(xué)習氣氛活躍,學(xué)生的學(xué)習興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。

  第三,靈活的教學(xué)方法。

  從教這么多年以來(lái),我一直致力于提高自己的教學(xué)能力,特別是課堂教學(xué)方法的運用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節數學(xué)課,我的學(xué)生總能在歡愉、快樂(lè )的氣氛中學(xué)習數學(xué)知識。所以我一直未敢懈怠,堅持多方面地努力學(xué)習,記得我上次代表阜沙鎮參加中山市的青年教師數學(xué)評優(yōu)課,我除了外出聽(tīng)課學(xué)習,還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實(shí)錄,通過(guò)觀(guān)看和學(xué)習別人先進(jìn)的課堂設計理念,新穎靈活的教學(xué)方法,然后通過(guò)內化有效地運用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績(jì)。

  課堂教學(xué)是一門(mén)特別的藝術(shù),教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學(xué)習、去適應、去創(chuàng )造,一定會(huì )收獲良多。

  所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學(xué)習中,我自己的教學(xué)能力是逐年提高,教學(xué)經(jīng)驗也不斷豐富,在工作中得到了領(lǐng)導、老師、學(xué)生家長(cháng)的高度評價(jià)。多年來(lái),我常承擔大型的公開(kāi)課和教研課,代表鎮參加中山市的數學(xué)活動(dòng)課和參加中山市青年教師數學(xué)評優(yōu)課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮的先進(jìn)教育工作者,中山市的優(yōu)秀女教工,今年還有幸被評為中山市的優(yōu)秀教師。在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我注意不斷提高自己的理論水平,把教學(xué)總結和教學(xué)經(jīng)驗升華為教學(xué)理論,多篇的教學(xué)論文和教學(xué)反思獲得市獎勵。我知道所有的成績(jì)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的培養和對我教學(xué)工作支持,以后,我還會(huì )一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。

  最后,感謝上級領(lǐng)導對于我們教學(xué)工作的關(guān)心和支持,也祝在座的所有老師們節日快樂(lè )!謝謝大家!

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