有關(guān)三年級演講稿范文匯總9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的三年級演講稿10篇，歡迎大家分享。
三年級演講稿 篇1
在我們的現實(shí)生活中，存在著(zhù)許許多多的真實(shí)與虛偽。他們就像一對雙胞胎，會(huì )讓你分不清誰(shuí)是誰(shuí)。他們只表現外表，不表現內心。他們就在我們身邊。
在我們的內心深處，都向往“真善美”，呼喚“真善美”。正因為有“假惡丑”這一面，我們才能更好地認識“真善美”，也正因為“真善美”，我們才能更好地辨別“假惡丑”。其實(shí)，有時(shí)真與假也是可以轉換的，正如水可以凝成冰，冰可以化成水一樣。生活中有多少假戲真做呢?你又怎么分辯得清呢?或許，我們看到的，只能是結果、美與丑、善與惡。真與假，時(shí)刻都在我們身邊演繹，我們該如何去評價(jià)，去應付，去選擇?這就需要我們正確的審美觀(guān)。
在我們的現實(shí)生活中，事物總是錯綜復雜的，也是千姿百態(tài)的，而事物也正是兩面的，就像有白天就有黑夜，有悲傷就會(huì )有快樂(lè )，有真就有假。所以我們只要全面地去看待事物，擦亮我們的雙眼，通過(guò)反面去珍視正面就可以了。以前，我常常聽(tīng)到人們在議論：現在的社會(huì )風(fēng)氣不好，人與人之間關(guān)系淡漠。但是，社會(huì )上雖然存在某些丑惡現象，但是絕大多數人是有正義感的.。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚“真善美”。我們應該讓正義發(fā)揚光大，讓那些“假惡丑”沒(méi)有生存余地。這樣，我們的社會(huì )就會(huì )變得更加溫馨，更加美麗!
其實(shí)，“真善美”包容“五心”，即：愛(ài)心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
愛(ài)心，愛(ài)自己的親人、朋友，愛(ài)自己的敵人和上傷害過(guò)自己的人。一條愛(ài)心之道，一次愛(ài)心之，大家用一棵真誠的心，互相扶持，寧可自己吃苦，也不讓朋友受傷之心。
謙卑之心，俗話(huà)說(shuō)“三人行，必有我師焉”，在別人身上總能發(fā)現勝過(guò)自己的地方，活到老，學(xué)到老。善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，勇于學(xué)習別人的紫菜長(cháng)處。
贊美之心，及時(shí)贊美那些稍衷縱即逝的美麗;真誠贊美那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人的美麗，愛(ài)在贊美中誕生，友誼在贊美中誕生。
包容之心，在生活中，人總會(huì )有這有的那缺點(diǎn)，正所謂人無(wú)完人。每個(gè)人都希望別人能包容自己的缺點(diǎn)，接納我們的短處，那么，這些為何不從我們自己做起呢?得饒人處且饒人，只要我們在矛盾面前，多為別人著(zhù)想，包容別人不就等于寬容了自己?jiǎn)?
感恩之心，感謝父母把我們養大;感謝老師授予我們智慧;感謝朋友，孤獨的人生有他(她)相伴;感謝曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，人生因他(她)而變得精彩;感謝生活，給了我們啟迪人生的舞臺;感謝世上的一切，因為世界才有我快樂(lè )的人生-----
生活中難免會(huì )有17種植蝗繅猓而我們要不斷地自身好好反省，改變自己的心態(tài)。這樣，我們就會(huì )找到人生中別樣的美麗17
讓我們共同努力，為締造“真善美”的和諧世界而努力!讓我們的心靈遠離人的虛偽與冷漠，奔向簡(jiǎn)單淳樸的大自然!
三年級演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這是一個(gè)畫(huà)面，瘦弱的母親抱著(zhù)同樣瘦小的孩子，他們迎風(fēng)而立，脆弱不堪，仿佛大一點(diǎn)的風(fēng)就能將他們刮倒。而在他們旁邊，一群衣著(zhù)華麗的人站在母子的專(zhuān)用通道里，卻讓真正的母子孤零零的站在角落。
他們難道不認識字么?難道看不見(jiàn)清清楚楚的白紙黑字：“母子上車(chē)處”么?不!他們穿著(zhù)考究，應該是有學(xué)問(wèn)的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!
這是一幅漫畫(huà)，卻深深觸動(dòng)了我，我想，這不僅僅是一幅漫畫(huà)，還是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事實(shí)，生活中絕對不乏這樣的'事，這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲，就可以更方便的獲取利益。
在公交車(chē)上，有一排離車(chē)門(mén)很近的“老弱病殘”專(zhuān)用座，以方便那些人上車(chē)、下車(chē)和就座�？善幸恍┎徽J識字的“文明人”貪圖方便，大大方方地坐在專(zhuān)用座，毫不愧疚，擠得真正的老弱病殘無(wú)處可坐，只好隨著(zhù)車(chē)動(dòng)而左右搖晃，或坐在靠窗邊等里邊的座位，讓他們費力地上上下下，隨時(shí)都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時(shí)，我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。
這就是所謂的不認識字的“文明人”!現在，這種“文明人”越來(lái)越多，我們要杜絕可惡的“文明人”，去做真正的、懂禮貌的文明人!
三年級演講稿 篇3
首先，我的成績(jì)在班上是名列前茅，現以躋身年級前列。
其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學(xué)好一些特長(cháng)本領(lǐng)，如我所鐘愛(ài)的象棋、書(shū)法和籃球等，所取得的一些成績(jì)，大家都看得見(jiàn)。但是，我覺(jué)得過(guò)去已成為歷史，重要的是把握現在，我會(huì )以愛(ài)因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”，繼續提高個(gè)人素質(zhì)�！ ∥迥甓嗟腵班長(cháng)生涯，讓我在參加班級管理的過(guò)程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。
這次競選，我雖說(shuō)不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個(gè)失敗者。 假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我想我們都應該當 個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
……
三年級演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們早上好！
俗話(huà)說(shuō)，一年之計在于春。春天，是農民播種種子的時(shí)間，同時(shí)也是我們學(xué)生播種種子的時(shí)間。農民播種的是農作物的種子，我們播種的是文明，健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們在春天里播種是希望的種子，那麼我們就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。所以我今天講話(huà)的主題是：春天，讓我們播種希望的種子。
春天，讓我們來(lái)播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭做一名文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，例如，每天去食堂就餐，要做到路隊安靜、整齊，就餐時(shí)做到不爭、不搶?zhuān)拿饔貌�；平時(shí)見(jiàn)到師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好；主動(dòng)幫助同學(xué)，尤其是要幫助低年級的小同學(xué)解決困難；不亂扔廢紙和雜物，愛(ài)護公物，不在課桌上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà)，在教學(xué)樓內不喧嘩打鬧、不說(shuō)臟話(huà)等等，這些都是文明的表現，都是一名文明守紀的小公民應該做到的。
春天，讓我們來(lái)播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習上，課堂上集中精神，認真聽(tīng)看老師講課。認真參加早讀課，該做的做，該讀的讀，該背的背。對大多數同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們必須要有長(cháng)遠志向，并為自己制定一個(gè)個(gè)小目標，經(jīng)過(guò)努力，目標很快就會(huì )實(shí)現。自然會(huì )有成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步！
春天，讓我們來(lái)播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來(lái)去匆匆。保持健康的身體，離不開(kāi)運動(dòng)。生命在于運動(dòng)，運動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅持，堅持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。
春天，讓我們來(lái)播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習、生活，在學(xué)習上，生活中都要團結友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑�，寬宏大量，才�?huì )體會(huì )到集體的溫暖。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的.交響樂(lè )！讓我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)！
春天，讓我們來(lái)播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，都要把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。
同學(xué)們，播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福！同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)！是祖國的春天！讓我們從現在做起！從我做起！春天，讓我們一起來(lái)播種希望的種子！
三年級演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級二班的楊浩，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶；鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園；蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師。
從上學(xué)開(kāi)始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中，并開(kāi)始為這個(gè)偉大的.夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識是淵博的，我要向老師學(xué)習。就這樣，我努力豐富自己的知識，開(kāi)拓自己的視野，遨游在“書(shū)�！敝�，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著(zhù)我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(cháng)出了嫩綠的葉子，將來(lái)能開(kāi)花結果??
從書(shū)本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì )到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去醫院；在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車(chē)上，為年邁的老人讓座位。夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續茁壯成長(cháng)。
不過(guò)，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(cháng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的航標燈，能指引正確的方向；夢(mèng)想，是一種信念，是人生中奮斗的動(dòng)力。因為有了夢(mèng)想，人生才會(huì )精彩！
堅定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì )輕言放棄！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習，為我加油吧！
三年級演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在生活中，我們經(jīng)常能看到一些不文明的事情、不文明的行為，這些現象不僅違背了社會(huì )公德，也損害了我們的文明社會(huì )。今天就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些不文明的行為。
比如：晚上出來(lái)散步，經(jīng)常會(huì )遇到在夜市的小攤旁，有一些人光著(zhù)上半身，手里握著(zhù)啤酒瓶，嘴里叼著(zhù)煙，在那里大聲地劃拳吆喝著(zhù)，完全不顧及是在大街上。這是種很不文明的行為。還有，我們的生活中還會(huì )經(jīng)常遇到闖紅燈的現象，這不僅違反了交通規則，還會(huì )造成交通意外事故。為什么會(huì )有這種現象呢?一是時(shí)間來(lái)不及了，二是無(wú)視交通規則，任意在馬路上穿行。所以才會(huì )導致車(chē)禍的發(fā)生。我們在電視上看到的車(chē)禍現場(chǎng)的悲慘場(chǎng)面，其實(shí)很多時(shí)候是可以避免的。想一想，這些被撞的每一個(gè)都是鮮活的生命，或許他們剛才還在活蹦亂跳著(zhù)，或許他們要回家向媽媽報告考試取得了好成績(jì)，或許他們要去參加朋友的`生日聚會(huì )……但是，在車(chē)禍發(fā)生的一瞬間，這些美好的生命都消失了，這是多么令人悲傷的事情呀!
生活中還有很多不文明的行為，如：隨地吐痰、隨地大小便、亂扔垃圾、踐踏草地等等，這些看似不經(jīng)意的行為和舉動(dòng)，卻反映了一個(gè)人的文明程度。鄭州市現在正在創(chuàng )建全國文明城市，到處都在宣傳“我為創(chuàng )文作貢獻”，所以，我們要借這個(gè)機會(huì )，從自身做起，改掉壞習慣，向這些不文明的行為說(shuō)“拜拜”!
三年級演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們早上好！ 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？ 我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的`風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
三年級演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在這個(gè)演講臺上為大家演講，我十分高興。
聽(tīng)爺爺講，他小的時(shí)候，還沒(méi)解放，生活過(guò)得十分艱苦，經(jīng)常用紅薯和米煮稀飯，用菜和米飯搞糊吃，而且一天能吃?xún)深D就不錯了。由于貧窮，那時(shí)的孩子一般都很難讀書(shū)。 到了我們這一代，社會(huì )發(fā)生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，而且還能免費讀書(shū)學(xué)知識。坐在么明亮的教室里上課，有這么好的`老師為我們講課，有這么多的同學(xué)相伴讀書(shū)。我覺(jué)得自己十分的幸福。因此，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。長(cháng)大后，回報社會(huì )，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的演講完的了，謝謝大家。
三年級演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好! 今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》 。
同學(xué)們我們都知道 5 月 1 日要放假， 可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假 為什么要舉國歡慶呢? “五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。
每年的“五一”國際 勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。 我們現在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養 高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅 實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更 多的貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
在家里， 自己的一服自己穿， 自己的床鋪自己疊， 自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上，積極參 加力所能及的`公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。 我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪 費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。 我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大 勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”。
我的演講完了，謝謝大家!
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