精選考試作文合集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的考試作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
考試時(shí)，我只有一種心理：緊張�？荚嚱Y束后，我整個(gè)人在發(fā)卷子前都變得灰暗。
上學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試，我只考了一個(gè)可憐的74分掛在卷子上。一開(kāi)始的題目幾乎暢通無(wú)阻，閱讀理解也不算很難，考試的時(shí)間只過(guò)去了一小半，幾乎是松了一大口氣，但看完了作文題目，我就感覺(jué)這次考試要考砸了，內心在哀嚎。作文要求讓寫(xiě)一個(gè)童話(huà)，寫(xiě)上家里的小動(dòng)物和自己的'故事。寫(xiě)的時(shí)候還幾經(jīng)猶豫，最終還是把“小貓說(shuō)”改成了“好像再說(shuō)”。
兩天后，卷子發(fā)下來(lái)了，自然是很慘很慘的分數。我個(gè)人認為，藏試卷最好的方法就是緘口不言，裝聾作啞。我心里想：你不問(wèn)我就不提。
然而小孩子的預想大多不太現實(shí)。終于，在語(yǔ)文老師一條“請家長(cháng)督促孩子訂正試卷，并簽字”的短信發(fā)到群里后，該來(lái)的還是來(lái)了。媽媽面不改色：“你試卷考了多少分？”但只要是正常人就知道，不想提起就準沒(méi)好事。我支支吾吾回答：“呃……74分�！薄盎A扣了多少分？”“一分�！蔽胰鐚�(shí)回答：“作文是寫(xiě)童話(huà)。我沒(méi)寫(xiě)動(dòng)物說(shuō)人話(huà)�！彼琅f很鎮定：“好好訂正，一會(huì )兒找你爸簽字�！�
這學(xué)期的第一次發(fā)試卷，我得了100分�；氐郊液�，我立即繃起臉把卷子藏到了房間，鎖上房門(mén)。我媽媽的臉好似結了冰的湖，波瀾不驚，我爸則以為我考得奇差，大驚失色。人是鐵，飯是鋼，我總歸要出去吃午飯的，爸爸緊張地問(wèn)我：“考了多少分？”我繼續陰沉著(zhù)臉，心里卻在偷笑。媽媽卻淡定地問(wèn)：“考了九十幾？”我立馬刨了一大口飯，卻還是噗的一下笑了出來(lái)：“100�！薄拔揖驼f(shuō)嘛，臉上都要開(kāi)花了�！眿寢層止室舛何�。
在結束在學(xué)校學(xué)習的生活前，我們會(huì )經(jīng)歷太多大考、小考的歷練。從一年級到現在，厚厚的一摞試卷分數有高有低，但對現在的我們來(lái)說(shuō)，把未來(lái)的分數提高才是最重要的。
考試作文 篇2
小兔貝貝卡和小狐貍墨墨要一起去山坡上的動(dòng)物學(xué)院考試。
到了考試那天，公雞媽媽一大早就把他倆叫起，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“在路上你們一定要小心點(diǎn)，注意安全，因為我聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物學(xué)院在迷幻森林里，那兒可危險了！”“什么？是不是那個(gè)說(shuō)進(jìn)去了就出不來(lái)的迷幻森林？”貝貝卡和墨墨異口同聲地問(wèn)。公雞媽媽說(shuō)：“怎么，你們也知道那里？”“是呀！聽(tīng)說(shuō)那里可危險了！”貝貝卡回答道。還沒(méi)出發(fā)，貝貝卡和墨墨已經(jīng)開(kāi)始忐忑不安了。
臨出發(fā)時(shí)，細心的'貝貝卡心想：“如果我們迷路了怎么辦呢？我還是帶上指南針吧！”貝貝卡裝好指南針，又想到：“墨墨太粗心了，如果被石頭劃傷了怎么辦呢？帶上醫書(shū)吧！”
另一邊，正貪吃的小狐貍墨墨突然想到：“我們帶的食物要是路上吃完了怎么辦？我還是帶上《食物百科全書(shū)》吧！”
貝貝卡和墨墨出發(fā)了。很快，他們就到了迷幻森林。貝貝卡有一點(diǎn)害怕，就跟在墨墨身后走著(zhù)。不一會(huì )兒，貝貝卡就發(fā)現，原來(lái)他們一直在原地打轉，便拿出指南針看了下，對墨墨說(shuō)，“墨墨，我們一直朝北走就可以啦！”可是墨墨卻說(shuō)不知道哪邊是北邊。貝貝卡只好壯起膽子走在前面給墨墨帶路。
走了大約二十分鐘的時(shí)候，貝貝卡餓了，想吃東西，可是食物已經(jīng)被墨墨吃完了。墨墨毫不猶豫翻開(kāi)了隨身帶著(zhù)的《食物百科全書(shū)》，看了看，就從身后的樹(shù)林摘了一籃子野果遞給了貝貝卡吃。
貝貝卡吃完野果，發(fā)現墨墨手上被樹(shù)枝劃傷了。便從背包里拿出來(lái)《本草綱目》，看了看，轉身在草叢里找到一種叫“望月星”的神草，涂在了墨墨的手上。
就這樣，兩個(gè)小伙伴一起開(kāi)開(kāi)心心地走出了森林，到達了考場(chǎng)�？墒抢蠋焻s對他們說(shuō)：“恭喜你們通過(guò)了考試！”
哦！原來(lái)迷幻森林，就是考試內容呀！
考試作文 篇3
數學(xué)考試的時(shí)候我看了看出的題，覺(jué)得很簡(jiǎn)單百分之百的`可能性考一百的�？墒俏掖中拇笠馔隽艘粋�(gè)小題，我真是粗心��！我心里的數學(xué)考試就考不了１００了，我以為我可以考９９，但是我卻考了８８，我怎是粗心��！
發(fā)下數學(xué)試卷以后我看了看這些題都不應該錯，本來(lái)能考１００的題，可我考才了８８，爸爸媽媽都嫌我太大意，沒(méi)有認真仔細的檢查數學(xué)試卷，哎！這次又得不到爸爸媽媽的獎勵了。
下一次考試我一定要認真仔細的檢查。
考試作文 篇4
�。ㄒ唬┛荚�？
聽(tīng)到即將考試的消息后，同學(xué)們的反應各不相同——
“嗯……考試嘛，我覺(jué)得我這段時(shí)間學(xué)得挺認真的，應該，可以考好的吧？……”這是“信心滿(mǎn)滿(mǎn)”型。
“哎呀，要考試了，這下可不能總是想著(zhù)玩了，得抽時(shí)間多復習一下課程才行！”這是“斗志爆發(fā)”型。
“哇呀呀，要考試了��！XXX，你的小抄打好了嗎？借我抄一下唄！”呃，這就屬于那種老師眼中的“欠扁”型。
�。ǘ┛荚�！
考試進(jìn)行中！同學(xué)們各自會(huì )有什么表現呢？——
“哎呀……這次的`題目太簡(jiǎn)單了，都是小意思!唔……還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間啊，嗯，我得再好好檢查一下。這是屬于“學(xué)霸”型。
“這道題目怎么做來(lái)著(zhù)？老師上課講過(guò)的啊……唉，早知道就好好聽(tīng)老師講題，不開(kāi)小差了，哎，以后要認真點(diǎn)聽(tīng)講了……”這是屬于“懊悔”型。
“呼……反正沒(méi)幾個(gè)能做對的題目，玩一會(huì )吧。咦，監考老師的鞋子挺俊的，衣服挺俊的，嘖嘖嘖，人也長(cháng)得挺俊的！……”這個(gè)，這個(gè)嘛，就屬于那種“閑來(lái)無(wú)事”型。
�。ㄈ┛荚嚒�
考試成績(jì)出來(lái)了，同學(xué)們心里會(huì )有什么感受呢？——
“嗯，這個(gè)成績(jì)要比我預想的還要好呢！看來(lái)不枉費我一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習呢！”這是屬于“興高采烈”型。
“不會(huì )吧！這道題竟然忘記寫(xiě)小數點(diǎn)��！白白減了一道大題的分數��！”這是“苦惱憂(yōu)愁”型。
“你錯了幾道題？哦，你錯了六道題啊。我看看我錯了多少道哈。一、二、三……五！我才錯了五個(gè)！奇跡呢！呀？！原來(lái)是對了五道題啊……沒(méi)關(guān)系，反正我已經(jīng)考這個(gè)成績(jì)考習慣了，已經(jīng)‘免疫’了�！边@是令老師們最頭疼的“死不悔改”型。
哎，考試啊考試，你真是一個(gè)讓人們“又愛(ài)又恨”的事情呢!
山東省青州市旗城學(xué)校八年級 孫佳薇
考試作文 篇5
荀子曾在《勸學(xué)》中說(shuō)道：”不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！皼](méi)錯！我就有過(guò)切身體會(huì )。
記得我在上三年級的時(shí)，媽媽給我報了個(gè)英語(yǔ)班，這個(gè)英語(yǔ)班每隔一段時(shí)間都要進(jìn)行一次考試，檢測大家的學(xué)習成果，若不合格，則自動(dòng)退學(xué)。
大家都很怕這樣的考試，生怕被退學(xué)，不過(guò)好在老師在每次考試前都會(huì )告訴我們本次考試的范圍，讓大家有所準備。
”下學(xué)期第一節課考試，考核內容是課本上的200個(gè)單詞，50個(gè)主要句型，考試不滿(mǎn)80分的自動(dòng)退學(xué)�！皩W(xué)期結束的時(shí)候老師發(fā)布了如魔鬼般的消息。不過(guò)還好，這些句型和單詞我背的還不錯。
回到家后，我告訴媽媽考試的事，媽媽看了看日歷對我說(shuō)：”兒子，離考試還有30天，你每天背默8個(gè)單詞，兩個(gè)句型，剩下幾天全面復習�！拔衣�(tīng)后滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：”切！小菜一碟，這些東西對我來(lái)說(shuō)根本不是問(wèn)題，到最后幾天一起聽(tīng)寫(xiě)一遍就是了�！啊蹦阕约嚎粗�(zhù)辦，反正是給你自己學(xué)的�！皨寢屨f(shuō)。
接下來(lái)的.25天，我一寫(xiě)完作業(yè)就去玩了，把這件事拋到了九霄云外，知道媽媽給我敲響了最后的警鐘：”兒子，還有5天就考試了，你復習得怎么樣了？“”沒(méi)問(wèn)題來(lái)吧，聽(tīng)寫(xiě)�！�
于是，媽媽就把那些單詞、句子給我聽(tīng)寫(xiě)了一遍，我是錯誤百出��！這是怎么回事？
”兒子，你看，這是什么原因呢？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，做事要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一堆事堆在一塊了，其結果只會(huì )事倍功半，人不可能一口吃成個(gè)大胖子，你要記住，以后不論什么事，都要一點(diǎn)一點(diǎn)去做，循序漸進(jìn)�！�
”嗯，我記住了�！拔胰跞醯鼗卮�。
臨時(shí)報佛腳是無(wú)用的，那次考試，我考得很差，不過(guò)還好，我恰好80分。
從那以后，我學(xué)會(huì )了做事要一點(diǎn)一點(diǎn)做，不臨時(shí)抱佛腳，更不能不做。
這句名言我將永遠銘記于心，它激勵我前行，推動(dòng)我進(jìn)步，鞭策我成長(cháng)。
考試作文 篇6
最近比較煩，比較煩�？荚嚽�，我能不煩呀！考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。
周末，我早就把 “ 作業(yè)山 ” 清理完了。正準備去玩。我走，走，走，怎么走不了了？回頭一看，老媽身上 “ 著(zhù)火 ” 了！接著(zhù)， “ 火更大了，老媽正拉著(zhù)我的.帽子呢！一看，手里還拿著(zhù)一張卷子，我一看，都是一些應用題、判斷、填空、選擇題。唉，如果沒(méi)有數學(xué)，只有語(yǔ)文多好呀！我越來(lái)越 不寒而栗，我只好鞋底抹油 --- 溜之大吉。哎，煩透了，我只好去做這些 “ 破題 ” 。
有時(shí)候，放學(xué)在路上想著(zhù)：考卷上的題會(huì )不會(huì )做呢！有沒(méi)有附加題？操作題？會(huì )不會(huì )考砸？
真是煩死了，每天都在題海中徘徊的滋味不好受呀！
我好煩耶！
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