六年級作文300字

【實(shí)用】六年級作文300字合集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　正值萬(wàn)紫千紅的深秋時(shí)節，早早地吃完晚飯，我登上三層樓頂，在白云朵朵的藍天下極目眺望。夕陽(yáng)像是一輪光輝奪目分玉盤(pán)懸浮在遙遠的西天，它那溫柔而耀眼的光芒直射到了天地相接的.地方。抬頭凝望夕陽(yáng)，那溫柔的光芒竟也刺得我眼淚都滾出了眼眶。

　　夕陽(yáng)下的晚霞，絢麗的色彩不斷地變化著(zhù)，一會(huì )兒呈百合色，一會(huì )兒呈金黃色，一會(huì )兒呈半紫半金色，一會(huì )兒呈半灰半紅色，一眨眼的功夫，又呈紫色了。其間，由于云層的厚薄不一，云霞距夕陽(yáng)的遠近不一，色彩也是濃淡有別。

　　云霞的形態(tài)也變化無(wú)窮，有時(shí)想團團棉絮，有時(shí)想江面上的波浪，也有的似飛禽走獸……晚霞形態(tài)的變幻是那樣自然，那樣迅速，好奇妙啊!越來(lái)越挨近地平線(xiàn)的夕陽(yáng)，漸漸失去了耀眼的光芒，漲著(zhù)通紅的大圓臉，好像身負千斤重似的緩步而下，下半張臉很快滴躲進(jìn)了厚厚的云層里，把云霞染成了鑲有金邊的紫絹。我目不轉睛地注視著(zhù)夕陽(yáng)的動(dòng)靜，一瞬間，它的整個(gè)臉蛋都潛入了地平線(xiàn)，而那天地相接處像火山燃燒般的一片紅彤彤。并非每天可見(jiàn)的夕照奇觀(guān)啊，實(shí)在令人賞心悅目。

六年級作文300字 篇2

　　害羞藏在我的心底

　　靦腆地對我說(shuō)話(huà)

　　生活是哪怕可怕

　　仿佛一切都那么驚詫

　　被子蒙住了光芒

　　但蒙不住心底的害怕

　　世界是如此之大

　　不轉一轉怎么行呢

　　長(cháng)城加上金字塔

　　都那么宏偉浩大

　　舉世聞名的兵馬俑啊

　　請傾訴一下心里話(huà)

　　歷史長(cháng)河的淘沙

　　淘去了一把又一把

　　只有努力的掙扎

　　才能成功拒絕害怕

　　掀開(kāi)身上的.被子

　　一切都將重新開(kāi)始

　　陽(yáng)光依舊那么芬芳

　　一陣暖流直射心房

　　敞開(kāi)心扉向世界問(wèn)訪(fǎng)

　　一切還如過(guò)往平常

　　無(wú)處不在的正能量

　　沒(méi)有理由使我們不去向往

　　與上帝與佛祖問(wèn)相

　　看看未來(lái)的模樣

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻的向往

　　使我心情萬(wàn)分激蕩

　　拋開(kāi)惆悵

　　世界沒(méi)有變樣

　　生活仍如以往

　　沒(méi)人在意昨天的惆悵

　　有時(shí)補牢卻會(huì )亡羊

　　世界攪得你暈頭轉向

　　快樂(lè )的心腸才是正道和方向

　　待從頭

　　重拾心情再來(lái)闖

六年級作文300字 篇3

　　人生只有一回，過(guò)了就只能回憶；而回憶不能修改，不像我們學(xué)習上所用的草稿本可刪除、可修改，我們不可能回到過(guò)去修改自己做錯的事或補做未做的事�，F實(shí)生活中沒(méi)有哆啦A夢(mèng)的“時(shí)光機”可任意到達過(guò)去與未來(lái)，也沒(méi)有哆啦A夢(mèng)的“如意電話(huà)亭”可任意修改世界的規則等。人生沒(méi)有草稿，無(wú)法修改過(guò)去。任何人無(wú)意或是有心寫(xiě)下的“草稿”，都會(huì )成為人生無(wú)法修改的答案。

　　我們不能幻想這些虛無(wú)的東西成為真實(shí)的，我們所能做的，就是從現在開(kāi)始認認真真地對待、處理任何事，不讓以后的自己后悔。還有就是，不要再想以前曾做錯的事，要學(xué)會(huì )改變看法：若不是有以前做錯了事，讓現在的.自己后悔，那么，現在的自己又怎能改變現在的心、現在的態(tài)度呢？若不是已經(jīng)知道曾經(jīng)的做法與看法是錯的，現在又怎會(huì )糾正呢？你又怎么會(huì )理會(huì )呢？所以，人有了“逼迫”，才能盡全力發(fā)揮潛能。這就是兵家所謂的“置之死地而后生”。

六年級作文300字 篇4

　　如果我會(huì )飛，我想擁有一雙有魔力的翅膀，我會(huì )飛到貧困山村，讓失學(xué)兒童重新走進(jìn)明亮的教室，學(xué)到豐富的知識。讓雙目失明的人變出一雙明亮的眼睛，讓他們從黑暗中看到多姿多彩的世界。

　　如果我會(huì )飛，我想擁有一雙綠色的翅膀，我會(huì )飛到大自然，警告那些亂砍濫伐的人，應該保護樹(shù)木，保護環(huán)境，讓人類(lèi)遠離沙塵暴的危害。我要把樹(shù)種撒在世界各地，讓全球每個(gè)角落都綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。讓不講衛生的人改掉亂扔垃圾的壞習慣，保護環(huán)境應從小事做起。

　　如果我會(huì )飛，我想擁有一雙和平的`翅膀，我會(huì )飛到戰亂紛紛的地方，阻止戰爭，阻止暴力，讓受凍挨餓的人們吃飽穿暖，讓遭受磨難的人們過(guò)上祥和安寧的生活，為他們建起美好的家園。

　　如果我會(huì )飛，我想擁有一雙科學(xué)的翅膀，我會(huì )飛到浩瀚的太空，去尋找外星人的蹤跡，跟她們成為好朋友，讓地球人乘太空電梯去各星球旅行。我要去外星球探索人類(lèi)未來(lái)更加美好的家園。

六年級作文300字 篇5

　　我們馬上就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了，告別朝夕相處的老師同學(xué)，跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。

　　在這間教室里有一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生男生長(cháng)的還行女生特漂亮，他們每天在教室里一起學(xué)習一起為一個(gè)學(xué)生過(guò)生日，一起快樂(lè )一起哭。但是他們不團結，遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責任推到別人身上。

　　讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒(méi)有把桌子上的東西收拾干凈，回到班級后男生把責任推到女生上，女生說(shuō)不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺(jué)的.我們是一個(gè)集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。

　　在來(lái)回憶我的小伙伴，記的一年級的陌生二年級的了解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來(lái)對我的幫助。還記的我們在宿舍里，高媛給我們表演搞笑的動(dòng)作，還有我們一起編詩(shī)哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過(guò)。

　　走過(guò)春夏秋冬，明年又開(kāi)始新的出發(fā)，請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話(huà)，我們都已長(cháng)大。我會(huì )永遠記住六二班的同學(xué)，最后祝大家小升初成功，初中生活快樂(lè )！下次再見(jiàn)！

六年級作文300字 篇6

　　人生的旅途，就像打翻的五味瓶，讓我在其中細細的品味著(zhù)成長(cháng)的滋味。

　　成長(cháng)是苦的，但也包含著(zhù)一絲絲的'甜美。記得在一個(gè)陰雨天，我在學(xué)校上課，忘記了帶傘，一放學(xué)我沖出校門(mén)，在人山人海中尋找我的媽媽?zhuān)�可是卻一無(wú)所獲，這時(shí)細細雨絲漸漸匯成了傾盆大雨，天地間就只剩下一片茫茫雨簾了，這時(shí)我感到非常的無(wú)助與失望。寒冷直錐我的皮膚，血液仿佛給凝固了，我坐在這里站也不是坐也不是。無(wú)數的心情在我腦海里回轉。

　　當時(shí)我看到一位母親和他的兒子同撐一把傘，她把傘向他兒子那邊斜，生怕兒子被淋到，而自己的肩膀已被淋濕，我看到這一幕，自己凝固的血液仿佛溶解開(kāi)了，我想，全天下的母親都是一樣的，她們都愛(ài)自己的孩子，我就是這樣，一直等到母親來(lái)到，她說(shuō)：“路上車(chē)太多，晚點(diǎn)了，沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　雨中的溫暖，讓我感到了無(wú)私的母愛(ài)，天下的母親都是如此，用她們的關(guān)愛(ài)與呵護，包圍著(zhù)我們，我愛(ài)母親。

六年級作文300字 篇7

　　假如我是一位發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種“自動(dòng)牙刷”。每天早晨人們起床的時(shí)候都要刷牙，有了這種牙刷，每天不用我們親自動(dòng)手，牙刷自動(dòng)幫你刷牙。它是由人們日常生活中的一些廢棄的東西制成的（你放心它不會(huì )有毒的），它不但物美價(jià)廉，而且經(jīng)濟實(shí)用。這種牙刷使用后會(huì )自動(dòng)消失，還會(huì )起到凈化空氣的作用。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)“巨型甜甜圈”，送給貧窮的孩子。我還要發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)造書(shū)機”。只要向造書(shū)機中丟入垃圾，再設定程序，它就可以自動(dòng)印出一本厚厚的'書(shū)。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種“空氣凈化器”。它非常小，長(cháng)著(zhù)一對小翅膀，在空中飛行，但這樣看似螞蟻的小東西，卻具有很大的作用，它飛到哪里，哪里的霧霾就消失了。

　　假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一種“多功能點(diǎn)書(shū)指套”。你只要帶上它，點(diǎn)擊一下你所看到的書(shū)中的人物，它就會(huì )活生生的投影在你面前。

　　假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“消音高手”。他可以消除你身邊的噪音，如：在高考時(shí)，交警可以不守在門(mén)外監督，只要在門(mén)外設置了“消音高手”，高考時(shí)考生就可以安心地做題了。

　　我相信只要我和廣大科技建設者一起努力，世界將會(huì )變成美好的科技社會(huì )。

六年級作文300字 篇8

　　春風(fēng)，春雨，春草，滿(mǎn)城春意盎然，這一切無(wú)不昭示著(zhù)春天來(lái)到了我可愛(ài)的家鄉──潮州。一切都充滿(mǎn)了春天的氣息，春天的鳳城竟搖身一變成了一位美麗的姑娘。

　　是嗎?這鳳城的春，是那么生機盎然，春天把鳳城打扮得繁花似錦、綠草如茵、山清水秀……

　　韓山，像一位長(cháng)者，俯視著(zhù)山腳下一江滔滔春水。筆架山麓上的韓祠，綠樹(shù)簇擁，古木婆娑，門(mén)對數十米樹(shù)影斑駁的林蔭大道上，更不用說(shuō)那幽幽曲徑、林立石碑了，一切仿佛都涂上了春的釉彩，令人心曠神怡、流連忘返。

　　韓江，兩岸五彩繽紛的街燈在春風(fēng)中灼灼生輝，使母親河更具風(fēng)韻;火樹(shù)銀花，又給它增添了一份清新，使她更為璀璨!

　　春天的鳳城是秀麗的，春天鳳城的'變化又是那么翻天覆地。站在鳳城的每個(gè)角落，你都可能清晰也感知春的氣息在蠕動(dòng)。

　　當我來(lái)到街上時(shí)，我怔住了——好像被施了魔法，一切都在不知不覺(jué)中變化了：馬路寬闊了，市場(chǎng)繁榮了，高樓大廈如同雨后春筍般一座座拔地而起……我仔細地打量著(zhù)這嶄新的故鄉，深深地陶醉在她的旖旎風(fēng)景中……

　　今夕的鳳城像丹鳳般朝著(zhù)陽(yáng)光騰飛，明日的鳳城將在廣闊的天宇中自由飛翔，這一切正如春天般的那么富有活力，那么富有生機。

　　我贊美您，鳳城春!

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