初一英語(yǔ)備課組工作總結

初一英語(yǔ)備課組工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的初一英語(yǔ)備課組工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一英語(yǔ)備課組工作總結1

　　在全體七年級英語(yǔ)備課組教師齊心協(xié)力的努力下，按計劃圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)，基本上達到了學(xué)校的預期目標，回顧一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作，現總結如下：

　　一、集體備課實(shí)效化

　　集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我組的集體備課有序地進(jìn)行，做到有計劃、有目標、有實(shí)效。集體備課有中心發(fā)言人、有準備、有教材分析、有教法研究、有質(zhì)量分析、有教學(xué)反思等，還組織初三英語(yǔ)教師認真學(xué)習教材的`《大綱》和《中考說(shuō)明》，扎扎實(shí)實(shí)教好第一遍，并在基礎知識到位的同時(shí)，抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養.除了正式的備課時(shí)間外，我們還不分時(shí)間與地點(diǎn)，有問(wèn)題隨時(shí)隨地討論研究，并得到解決，有時(shí)是一個(gè)信息的傳遞，有時(shí)是一個(gè)知識點(diǎn)的落實(shí)，有時(shí)是一個(gè)考點(diǎn)的分析，有時(shí)是一點(diǎn)教學(xué)體會(huì )的交流-----總之，集體備課不流于形式，更注重內容與實(shí)效。

　　二、教學(xué)計劃清晰化

　　開(kāi)學(xué)初，在制定本學(xué)期工作計劃時(shí)，為進(jìn)一步了解學(xué)生，并了解教學(xué)情況，對初一新生的英語(yǔ)學(xué)習情況做個(gè)一調查，制定了備課組的英語(yǔ)教學(xué)計劃；每位老師再根據自己本班的情況制定了本教學(xué)班的英語(yǔ)教學(xué)計劃；

　　三、措施具體化

　　我們堅持集體備課，共同制定教學(xué)計劃，做到難、重點(diǎn)突出，教學(xué)層次目標分明，及時(shí)交流教學(xué)效果，調整教學(xué)計劃和策略。

　　為了充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，本學(xué)期備課組開(kāi)展了英語(yǔ)單詞競賽和英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競賽，取得了預期效果。每個(gè)班不定時(shí)根據實(shí)際情況舉行了背書(shū)比賽。

　　集體備課是一項十分復雜的工作，不同的教師有不同的個(gè)性，不同的學(xué)生有不同的學(xué)習方法，只有根據各具體情況，充分發(fā)揮教師的創(chuàng )造性，才能收到良好的效果。集體備課的意義在于教師之間通過(guò)探討取長(cháng)補短，提高認識，更好地發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色。我們要認真學(xué)習和研究其他兄弟學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的成功經(jīng)驗，結合自己學(xué)校的實(shí)際，探索出一套符合自己校情的、行之有效的教學(xué)方法，不斷提高我們的英語(yǔ)教學(xué)水平和教學(xué)效果，不斷取得進(jìn)步。

初一英語(yǔ)備課組工作總結2

　　本學(xué)期是七年級學(xué)生剛入校的第一個(gè)學(xué)期，是非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。因此，如何上好英語(yǔ)課，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)十分重要。本期我們英語(yǔ)組在英語(yǔ)教學(xué)方面做了大量的工作，認真備課，研究教學(xué)方法，為學(xué)生的升學(xué)準備做了大量的有效工作，現總結如下：

　　1、我們首先統一制定了教學(xué)計劃，把握教學(xué)進(jìn)度，合理安排教學(xué)實(shí)間，統一教學(xué)進(jìn)度，順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

　　2、周二按時(shí)參加小組集體備課，一起發(fā)揮集體智慧，集體討論所教內容參考多方面的資料，認真深入鉆研教材，確定重點(diǎn)難點(diǎn)。然后在組內開(kāi)展集體備課，由中心發(fā)言人先講下周上課內容，學(xué)生學(xué)習的重難點(diǎn)。組內再進(jìn)行討論，完善教學(xué)內容。

　　3、資源共享，努力提高教學(xué)質(zhì)量。無(wú)論是集備，還是坐班，遇到問(wèn)題都會(huì )熱烈討論，獻計獻策，有效解決教學(xué)問(wèn)題。課余時(shí)間小組內同事相互幫助，鞏固課件制作技能，實(shí)現課課有課件，從而加快了上課進(jìn)程，提高上課的效率。

　　4、平時(shí)認真完成每一堂課，熱情輔導學(xué)生，指導學(xué)生預習、復習和完成作業(yè)。及時(shí)批閱和講評作業(yè)。

　　5、課堂上，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準確、生動(dòng)。使每堂課學(xué)生有所獲，努力使學(xué)生打好基礎，培養能力，發(fā)展智慧，培養學(xué)生的正確思維方式，養成良好的.學(xué)習習慣。堅持做到以學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)。

　　6、積極參加學(xué)校教研組，教研活動(dòng)及校外教研活動(dòng)，積極配合教研組活動(dòng)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我們備課組成員將認真學(xué)習教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加深教學(xué)研究，實(shí)現課后反思，多寫(xiě)教學(xué)感想和教學(xué)論文。學(xué)校的教學(xué)比武課，我們初一組積極準備，積極參加，進(jìn)行了不斷磨課，不斷討論，不停修改的過(guò)程。真正實(shí)現了我們備課組的團隊精神。

　　總之，在以后的教學(xué)工作中，我們英語(yǔ)組將不斷總結經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性，提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)。

初一英語(yǔ)備課組工作總結3

　　我本學(xué)期擔任七年級英語(yǔ)備課組組長(cháng)，在學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)處室以及教研組長(cháng)的關(guān)心和指導下，本學(xué)期基本完成了各項工作任務(wù)，現將本學(xué)期備課組工作總結如下：

　　一、七年級英語(yǔ)備課組基本情況：

　　七年級英語(yǔ)備課組由10位老師組成，我們本學(xué)期團結一致、互相學(xué)習、互通有無(wú)、取長(cháng)補短，共同努力地做好了備課組的各項工作。

　　二、教學(xué)情況：

　　在教學(xué)上，備課組在統一進(jìn)度、統一教學(xué)內容、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一練習、統一考試等幾個(gè)方面做了大量的工作，利用集體備課和教研組活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了教學(xué)上的大量交流與溝通，形成了以下共識并付諸實(shí)踐：

　　1、重視英語(yǔ)啟蒙教學(xué)，培養學(xué)習英語(yǔ)興趣。

　　如果英語(yǔ)教學(xué)只是一味地注重知識傳授，而忽視學(xué)習方法的培養，那將會(huì )使學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習方面缺乏廣闊的視野和創(chuàng )新的精神，很難有學(xué)習英語(yǔ)的意識和運用英語(yǔ)實(shí)踐的能力。因此，我們英語(yǔ)組的老師在英語(yǔ)教學(xué)中重視學(xué)生的啟蒙教學(xué)，培養學(xué)生的學(xué)習英語(yǔ)意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

　　2、充分運用英語(yǔ)課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)潛能。

　　本學(xué)期英語(yǔ)組的老師在英語(yǔ)課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，多方面調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，引導學(xué)生積極思考、主動(dòng)探索、自覺(jué)實(shí)踐，努力營(yíng)造英語(yǔ)教學(xué)師生互動(dòng)的教學(xué)氛圍。

　　在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，注重培養每位學(xué)生的參與意識，讓學(xué)生從學(xué)習的過(guò)程中體驗到快樂(lè )，讓不同層次的學(xué)生都有所收獲，從而讓他們在學(xué)習中獲得滿(mǎn)足感、成就感。

　　在大家的`共同努力下，七年級年英語(yǔ)教學(xué)工作取得了比較好的成績(jì)，備課組各個(gè)成員的教育教學(xué)能力都得到了一定的提高。

　　三、考試情況：

　　本學(xué)期，在各個(gè)話(huà)題、單元的平時(shí)測試，期中測試基礎上。測試結束以后，備課組都是在最短的時(shí)間內進(jìn)行統改統評，且不出差錯，并及時(shí)地對考試情況進(jìn)行質(zhì)量分析，把測試反映出來(lái)的有價(jià)值的教學(xué)信息及時(shí)反饋給科任教師，讓科任教師能在以后的教學(xué)中更有針對性。

　　四、存在問(wèn)題：

　　一個(gè)學(xué)期來(lái)，七年級英語(yǔ)備課組在取得了一定的成績(jì)的基礎上，也存在這一些問(wèn)題：

　　1、在集體備課方面雖然做了一些工作，但還是做的不是很到位，集體備課的質(zhì)量與內容需要進(jìn)一步提高；

　　2、對新課標教育教學(xué)理論方面的集體學(xué)習還不夠，需要進(jìn)一步加強。這些方面將是我們下一個(gè)階段的努力方向。

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