中學(xué)生國旗下的演講稿

時(shí)間:2024-10-18 21:22:39 演講稿 我要投稿
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中學(xué)生國旗下的演講稿范文集錦十篇

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中學(xué)生國旗下的演講稿范文集錦十篇

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇1

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的主題是《心理健康,做陽(yáng)光中學(xué)生》。

  邵:你可曾為一點(diǎn)小事而氣氛懊惱?你可曾無(wú)緣由地憂(yōu)郁煩悶?你可曾暴跳如雷地埋怨生命的不公?如果有,請關(guān)注你的心理是否健康。

  唐:世界衛生組織給健康下列一個(gè)定義:“健康不僅是沒(méi)有軀體的殘缺和疾病,還要有完整的生理、心理以及社會(huì )適應能力”,F代人由于運轉節奏的加快和競爭局面的加劇,心理負擔也在不斷加重,特別是對于處在人生特殊階段的我們來(lái)說(shuō),高考的巨大壓力和劇烈的心理沖擊造成了一定的情緒波動(dòng)是正常的,但是如果表現過(guò)于強烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學(xué)習和生活。

  邵:那怎樣才能擁有健康的心理呢?首先,要對自己有一個(gè)正確的認識,并自尊自愛(ài)。周?chē)较壬f(shuō):“我們每個(gè)人都是一顆孤獨的星球,每一顆星球都有自己的閃光點(diǎn),或耀眼,或平庸!毕嘈抛约,既不好高騖遠,狂妄自大,目空一切,也不妄自菲薄,自輕自賤,憂(yōu)郁頹廢。要相信未來(lái)的路還很遠很長(cháng),飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  唐:其次,樂(lè )于交往,保持和諧的人際關(guān)系。人的情緒與人的需要能否得到滿(mǎn)足相聯(lián)系。交一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)向上的朋友,有利于我們排除心理障礙,能夠控制穩定自己的情緒。再者,正視事實(shí),勇于解決問(wèn)題。面對挫折與困難,不逃避不推卸責任。既要有高于現實(shí)的理想,也不沉迷于虛無(wú)縹緲的幻想。前段時(shí)間因憂(yōu)郁癥而自殺的歌手喬任梁,他在病情最危重的'時(shí)候仍然帶給我們最真摯的感動(dòng)和美好,卻因一顆易碎的玻璃心而選擇永遠地離開(kāi)了我們。

  邵:思及至此,心理健康,小而言之,影響著(zhù)一場(chǎng)考試的成功,一次比賽的勝利;大而言之,影響班級、學(xué)校和社會(huì )的和諧。

  合:謹以此文警醒我們要樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光,不做精神上額乞丐。

  我們的演講結束了,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇2

各位老師,同學(xué):

  大家早上好:

  今天,站在國旗下,十分榮幸地和老師,同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時(shí)間,我首先想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,每天早晨叫醒你的是什么?當然是鬧鐘,手機叫醒的鈴聲了!腦子里是這個(gè)答案的同學(xué)請舉手。

  曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的銷(xiāo)售主管,3年前,他的答案和你們一樣。3年前,由于經(jīng)濟危機的影響,杰克的工資低,每天早上6點(diǎn)多到公司,晚上加班到8點(diǎn),甚至到10點(diǎn)。高負荷的工作,微薄的工資,常常讓他煩躁,沒(méi)有成就感;他甚至厭惡了工作。

  終于有一天,他忍受不了這樣的生活,請了假,去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地區釣魚(yú)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,旁邊的一位老者釣了很多魚(yú),而他一無(wú)所獲。當他煩躁納悶之時(shí),老者就問(wèn)了他這樣一個(gè)問(wèn)題,--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數同學(xué)一樣。而這時(shí)老者說(shuō):“年輕人,每天早上叫醒你的應該是夢(mèng)想,而不是鬧鐘。 ”

  所以同學(xué)們,你們好好想想,老者為什么會(huì )這樣說(shuō)呢?…… 是的,叫醒你的如果是鬧鐘,你僅僅是為一份工作而工作,對于我們同學(xué)而言,則是為成績(jì)而成績(jì)?扇绻刻煸绯拷行涯愕氖菈(mèng)想,你就會(huì )快樂(lè )的意識到,今天,我又開(kāi)始向我的夢(mèng)想跨進(jìn)一步了,我離我夢(mèng)想的實(shí)現越來(lái)越近了。所以,同學(xué)們,良好的心態(tài),會(huì )給我們一天的學(xué)習生活帶來(lái)美好,為我們未來(lái)理想的實(shí)現帶來(lái)無(wú)盡的內動(dòng)力。

  美好的夢(mèng)想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩,飛得更高,更遠。在我們每個(gè)同學(xué)心中,都有自己的.夢(mèng)想,但只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人,才有可能取得成功,英國小說(shuō)家狄更斯有句名言:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  從歷史中我們可以看到很多。達爾文的進(jìn)化論,一開(kāi)始曾受世人譏笑唾罵,最后才被人們接受,鑒真大師的多次東渡受阻,直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明,在成就一番事業(yè),實(shí)現自己夢(mèng)想的過(guò)程中,總難免會(huì )遇到一些意想不到的困難與失敗,如果沒(méi)有堅強的毅力作保證,是無(wú)論如何也不能走出困境而獲取成功的。

  同學(xué)們,我相信你們當中有許多人懷著(zhù)美好的理想和與之奮斗的熱忱,但確實(shí)有相當一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對,因此半途而廢,這樣子是會(huì )失去很多的機會(huì )的?纯次覀冎?chē)〉脙?yōu)異成績(jì)的同學(xué)們,哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。

  我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮,也是我們最需要的寶貴精神,那就是毅力。如果說(shuō)立志是人們在學(xué)習、工作、生活中取得成功的前提,那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。

  所以親愛(ài)的同學(xué)們,鷹之如此,更何況我們萬(wàn)物之靈的人類(lèi)。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲?mèng)想,每天快樂(lè )學(xué)習,堅忍不拔地攻克一道又一道難題,頑強不屈地從失敗中昂頭站起,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,像鷹一樣,擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸, 積蓄一切力量,想著(zhù)自己的目標挺進(jìn)。

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是,年輕沒(méi)有失敗

  就像一個(gè)人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總甩不開(kāi)失敗。盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗仍然縈繞在每個(gè)人身邊;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動(dòng)場(chǎng)上的落后。然而對于我們—如同旭日朝陽(yáng)般升起的高中生來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。

  如今求學(xué)就業(yè)的壓力越來(lái)越大,那沉悶的空氣,令我們快要窒息,那單調的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時(shí),不妨抽出幾分鐘,靜靜地閉上眼睛,仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚。你會(huì )感到有一股熾熱的血液在你體內奔騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一縷陽(yáng)光般的暖流將你受傷的'心撫慰。而這,正式你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學(xué)習而勞累時(shí),它會(huì )化為細雨,令你重新煥發(fā)活力;當你為過(guò)去的失敗而悔恨時(shí),它會(huì )化為光明,照亮前方的希望;當你面對挫折時(shí),它將化為利劍,為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽(yáng)光,每天都照耀著(zhù)大地,當你把它忘記時(shí),他就會(huì )用那無(wú)與倫比的光輝和燦爛告訴你:年輕沒(méi)有失敗。

  拿破侖說(shuō)過(guò):光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,失敗并不可怕,可怕的在于不能正視失敗。貝多芬說(shuō)過(guò):卓越之人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。失敗是一筆財富,他能給人向上的動(dòng)力,給人以直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅強。而年輕時(shí)的失敗更顯珍貴,不經(jīng)百煉何以成鋼?斗爭的生活使你干練,苦悶的生活是你淳化,失敗將為你鋪就一條通向成功的大道。不要為昨日的失敗而苦惱,失敗只是成功與成功之間的過(guò)度。請相信,當你艱辛攀登之后,當你精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你,振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的搏擊中去。請相信,我們就是東方那一輪火紅的太陽(yáng),我們終將穿過(guò)云層,輝煌地升起,光芒萬(wàn)丈!

  但是,青春易逝,紅顏易老,君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。在這轉瞬即逝的歲月里,何不以最好的自己完成人生的過(guò)度,為高中三年的生活畫(huà)上一個(gè)完美的休止符,讓自己順利地跨入人生的新臺階,以陽(yáng)光、自信的姿態(tài)去迎接未來(lái)。

  所以,請不要為昨日的失敗而躊躇,為前方的困難而位居。面對挫折,年輕的我們越挫越勇;面對困難,年輕的我們無(wú)所畏懼。讓我們振臂高呼:年輕的我們沒(méi)有失敗。

  謝謝!

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的旗手代表。我發(fā)言的題目是《注重儀表,從我做起》。

  愛(ài)美之心人人皆有!但是,每個(gè)人都認為只有在服裝、發(fā)型······跟隨潮流,標新立異,那樣才叫“酷、美”?墒,作為學(xué)生的我們真的應該如此打扮嗎?

  《弟子規》中講道,如“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切!薄耙沦F潔,不貴華。上循分,下稱(chēng)家!彼,穿衣服需注意整潔,不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著(zhù)也應考量自己的身份及場(chǎng)合,更要衡量家中的經(jīng)濟狀況,不要讓虛榮心做主。

  而且,我們學(xué)校的'《學(xué)生管理制度》中,清楚地規定:穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈,不燙發(fā)或染發(fā),化妝、佩戴首飾。不得將校服褲該為窄褲腳······男生不得留長(cháng)發(fā)、碎發(fā)或剃光頭、梳分頭,女生不穿高跟鞋。在校必須穿著(zhù)整齊合格的校服,佩戴好校章。

  人靠衣裝,馬靠鞍。倘若你要了解一個(gè)人,就必定先看他的衣著(zhù)打扮。如你奇裝異服、怪發(fā),別人一定不與你為友。你穿著(zhù)正常規范整潔,你定能結識到許多優(yōu)秀的朋友。

  美,是一種正確認識美的態(tài)度。而不是跟隨大眾眼光,跟隨大眾眼中的潮流之美!我們不是不會(huì )思考哪個(gè)是正確的。只是,我們的雙眼已被太多的色彩迷住了。只有撥開(kāi)那些色彩,才能認識美。

  所謂:明日復明日,明日何其多?現在,讓我們從自身做起,注重儀表,做祖國未來(lái)一名合格的接班人。

  儀表是我們自信的太陽(yáng),讓它給人的第一評價(jià)要想好,就必須在儀表上下功夫。它所占用你的時(shí)間不多,只要使它規范整潔。它不會(huì )使你丟臉,只會(huì )讓人一下子兒煥然一新。

  所以,注重儀表,從我做起!讓我們做一個(gè)自信、朝氣蓬勃的學(xué)生,這樣才是祖國的花朵,祖國的棟梁與未來(lái)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園。話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正、習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰勝,戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰爭中解放出來(lái),從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來(lái)……

  南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的'儀表起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為;例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)做清潔打掃工作,扔了又何妨。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人;他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片。因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……

  同學(xué)們,我們正值,風(fēng)華正茂,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀;沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  謝謝大家,我的講話(huà)到此結束。

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天國旗下演講的題目是《衛生與健康》。

  寒冷的冬天離我們遠去,溫暖的春天正向我們走來(lái),在這個(gè)萬(wàn)物復蘇、充滿(mǎn)生機與活力的季節里,同學(xué)們正滿(mǎn)懷信心,勤奮刻苦,播種著(zhù)希望的種子,描繪著(zhù)美好的藍圖。與此同時(shí),在我們身邊各種細菌、病毒也悄悄的生長(cháng)、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著(zhù)大家的健康。為此,學(xué)校將每年的三月份定為“衛生活動(dòng)月”,并下發(fā)了通知,制定了活動(dòng)主題、實(shí)施方案,請大家對照要求,認真貫徹落實(shí)。我在這里給大家提幾點(diǎn)建議:

  一、充分認識“活動(dòng)”的'重要性。

  為了美化校園,提高校園環(huán)境衛生質(zhì)量,預防各種疾病,培養廣大師生良好的衛生行為習慣,增強環(huán)保意識,提升校園文化內涵,我們決定開(kāi)展20xx年“春季衛生活動(dòng)月” 活動(dòng)。我想,活動(dòng)只是形式,更重要的是大家要將環(huán)保意識、良好的衛生習慣、可持續發(fā)展觀(guān)念內化于心,思想上高度重視,只有這樣才能外化于行,不走過(guò)場(chǎng),用實(shí)際行動(dòng)踐行“營(yíng)造整潔環(huán)境,建設美好校園”,適應新常態(tài)下時(shí)代對我們的要求。最近,網(wǎng)絡(luò )上熱播由原中央電視臺著(zhù)名主持人柴靜拍攝的專(zhuān)題片“穹頂之下”,該片深層次揭示了霧霾產(chǎn)生的原因和危害,引起了社會(huì )廣泛熱議,呼起全社會(huì )對環(huán)境保護的重視及人類(lèi)對自身行為的反思。試想,如果柴靜沒(méi)有強烈的社會(huì )責任感、使命感,她會(huì )花時(shí)間和金錢(qián)來(lái)做這件事嗎?作為浮中的學(xué)子,不僅要立志成才,更要有廣闊的情懷,認識到“沒(méi)有今天良好的環(huán)境,就沒(méi)有明天美好的生活”,讓愛(ài)護環(huán)境成為一種習慣、一種風(fēng)尚。

  二、加強鍛煉,增強體質(zhì)。

  春天里人體的各個(gè)臟器、細胞的活動(dòng)開(kāi)始旺盛起來(lái),正是運動(dòng)鍛煉的好時(shí)機,應積極利用好體育課、課間操、課外活動(dòng)等時(shí)間參加體育鍛煉,舒展筋骨,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)、提高免疫能力。同時(shí),作息時(shí)間要科學(xué)合理,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力,做到勞逸結合。

  三、要養成良好的衛生行為習慣。

  習慣的力量是巨大的,關(guān)鍵是如何養成良好的衛生習慣,具體表現為不食用不清潔的食品,不吃生食和未煮熟煮透的食物,不喝生水,春季禽流感多發(fā),應不吃或少吃禽類(lèi)食物,注意膳食的營(yíng)養搭配,盡量遠離寵物,不隨地亂丟垃圾,不隨地吐痰,飯前洗手、打噴嚏、咳嗽用手捂住嘴和鼻,以免影響他人,要勤換、勤洗、勤曬衣服和被褥,要勤開(kāi)窗戶(hù),保持空氣流通,注意保暖、實(shí)時(shí)添加衣服,減少春季呼吸道等傳染病的流行。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),講究衛生、保護環(huán)境,踏著(zhù)春天的腳步健康、快樂(lè )的學(xué)習生活。

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  早上好!在今天國旗下講話(huà)時(shí)間里,我想和大家聊聊“紙”的話(huà)題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙,還有課本、無(wú)所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說(shuō)明,任何一個(gè)生活在現代文明中的'人,用過(guò)的紙疊起來(lái)一定超過(guò)自己的身高。

  可是,你可曾想到,紙的來(lái)源主要是樹(shù)木,當你盡情享受森林的恩賜時(shí),卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹(shù)遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁(yè)紙,都是一片樹(shù)葉的靈魂所化;每一本書(shū),都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當你用一張張紙巾拭嘴揩面的時(shí)候,“咔嚓”一聲響,一柄樹(shù)枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點(diǎn),當你用一團團廢紙填滿(mǎn)紙簍空虛的腸胃時(shí),好像凄風(fēng)冷雨的突襲,帶來(lái)森林蕭條的晚秋,所有標榜“純木漿”的精品紙張廣告,都是樹(shù)木集體陣亡的訃告。

  遺憾的是,千百年來(lái),人類(lèi)把森林僅僅看作是木材,用它作燃料,或用于建筑和造紙,于是,砍伐之聲不斷,直到今天,許多人仍然對于養育自己的森林沒(méi)有真正認識,而是亂砍濫伐,燒山毀林,奢侈浪費,結果,森林銳減導致生態(tài)環(huán)境惡化,大量野生動(dòng)物滅絕,全球氣候變暖,旱澇災害不斷,水土流失,土地沙化……現在全球正從每年1600萬(wàn)至20xx萬(wàn)公頃的速度消失,如果照這個(gè)速度繼續下去,不出50年,地球上不少?lài)液偷貐^將成為不毛之地。

  一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過(guò)一張張潔白的紙,你有沒(méi)有思考過(guò)自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙書(shū)皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?

  同學(xué)們,加入到“節約一張紙”的行列中來(lái)吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹(shù),甚至整個(gè)森林……我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇8

  眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數群體。由于身體的障礙,他們容易失業(yè),生活貧困,經(jīng)常無(wú)法充分享受公民的政治、經(jīng)濟、社會(huì )和文化權利。此外,由于偏見(jiàn)與歧視,殘疾人的權利長(cháng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì )的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,19XX年10月14日第47屆聯(lián)大通過(guò)決議,確定每年12月3日為“國際助殘日”。

  “國際殘疾人日”的確立,說(shuō)明在世界范圍內,殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類(lèi)進(jìn)步和正義的'事業(yè)。

  多年來(lái),在國際社會(huì )的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。國際助殘日的一個(gè)焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動(dòng)來(lái)進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國際性規范和標準,在平等的基礎上鼓勵他們參與到社會(huì )生活和社會(huì )發(fā)展中來(lái),提高公眾對殘疾人所作貢獻的認識。

  20xx年12月3日是第十八次全國助殘日,主題是“關(guān)愛(ài)幫扶農村貧困殘疾人”。改革開(kāi)放以來(lái),隨著(zhù)我國對“三農”工作的重視和加強,農村殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的最低生活保障、衛生醫療、子女上學(xué)等問(wèn)題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到,雖然農村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,但是這種改善對大多數殘疾人來(lái)說(shuō)還是初步的、低水平的,他們仍然還是農村最困難的群體,在全國農村貧困人口中,殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)農村殘疾人是黨和政府的一項長(cháng)遠之策,也是殘疾人工作的重要內容。確定以“關(guān)愛(ài)幫扶農村貧困殘疾人”為主題的全國助殘日,正是要通過(guò)開(kāi)展全國助殘日活動(dòng),進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛(ài)幫扶農村貧困殘疾人的方針政策,進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì )各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,為實(shí)現全國全面小康目標,建設和諧社會(huì )創(chuàng )造良好條件。

  值此國際助殘日即將到來(lái)之際,我們呼吁大家:當我們安逸地享受生活時(shí),有那么多聾啞孩子因買(mǎi)不起助聽(tīng)器,難以告別無(wú)聲的世界;一些盲人因做不起復明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈人玫瑰,手有余香;扶殘助殘,千古美德。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用你和我的愛(ài)心,為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,讓他們早日感到春的嫵媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的純潔。請堅信:愛(ài)心善行會(huì )與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇9

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

  今天我演講的題目是《年輕沒(méi)有失敗》。

  就像一個(gè)人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總甩不開(kāi)失敗。盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗仍然縈繞在每個(gè)人身邊;蛟S是生活上的不如意,或許是學(xué)習上的困難,或許是運動(dòng)場(chǎng)上的淚水。然而對于我們——如同旭日朝陽(yáng)般升起的初中生來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。

  如今求學(xué)就業(yè)的壓力越來(lái)越大,那沉悶的空氣,令我們快要窒息,那單調的`生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時(shí),不妨抽出幾分鐘,靜靜地閉上眼睛,仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚。你會(huì )感到有一股熾熱的血液在你體內沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一縷陽(yáng)光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這,正是你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學(xué)習而勞累時(shí),它會(huì )化為細雨,令你重新煥發(fā)活力;當你為過(guò)去的失敗而悔恨時(shí),它會(huì )化為光明,照亮前方的希望;當你面對挫折時(shí),它將化為利劍,為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽(yáng)光,每天都照耀著(zhù)大地,當你把它忘記時(shí),他就會(huì )用那無(wú)與倫比的光輝和燦爛告訴你:年輕沒(méi)有失敗。

  所以,請不要為昨日的失敗而躊躇,為前方的困難而畏懼。面對挫折,年輕的我們越挫越勇;面對困難,年輕的我們無(wú)所畏懼。讓我們振臂高呼:年輕的我們沒(méi)有失敗。

  謝謝大家!我的演講到此結束。

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇10

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:弘揚民族精神

  什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個(gè)人的責任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來(lái)的。

  中國是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng )造了光輝燦爛的文化,為全人類(lèi)的發(fā)展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩(shī)人艾青寫(xiě)道“為什么我的眼里常含著(zhù)淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋?zhuān)蔷褪菬釔?ài)自己的祖國——愛(ài)國主義。在五千多年的歷史長(cháng)河中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

  中華民族有著(zhù)注重團結的悠久歷史和優(yōu)秀傳統。在歷史發(fā)展的長(cháng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進(jìn)步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來(lái)始終沒(méi)有解體,始終沒(méi)有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的`統一、民族的團結,是幾千年來(lái)中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬(wàn)眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無(wú)所畏懼地戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

  中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!

  對于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),更需要民族精神,民族精神是一個(gè)民族之魂,它是一個(gè)民族,一個(gè)人的精神支柱。能使我們更加團結友愛(ài),引領(lǐng)我們走向未來(lái)。

  我認為中華民族精神,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì )感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!

  五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!

  謝謝大家!

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