讀西游記作文

精選讀西游記作文集合8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀西游記作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀西游記作文 篇1

　　他是正義的化身，他是善良的使者，他是忠厚的代表……他們就是《西游記》中主人公的形象。

　　如果，問(wèn)你師徒四人中，你印象最深，最喜歡的是誰(shuí)，你會(huì )怎么回答呢？我想答案何止千百種。在每個(gè)人的'心中都會(huì )有一個(gè)屬于自己的回答。

　　那小作者們在讀完《西游記》后是什么感受呢？不如讓我們來(lái)欣賞一番。

讀西游記作文 篇2

　　大家都讀過(guò)西游記吧，應該知道，西游記講的是：悟空出生學(xué)藝大鬧天宮，唐僧父母的故事，唐僧為什么取經(jīng)，悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救，并保護唐僧取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)，修成正果。

　　我對孫悟空的看法沒(méi)什么變化；我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒；沙和尚由無(wú)用變后衛，唐僧由垃圾變團隊中心；4人缺一不可。

　　在此書(shū)中，孫悟空嚴重的打擊了我，它很勇敢，它敢鬧蟠桃會(huì )，面對十萬(wàn)天兵不退縮，遇見(jiàn)妖怪一頓打，遇到玉帝不敬佩。我被它的'勇敢打動(dòng)了，我也想象它一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，勇敢無(wú)比，臨危不懼。

　　這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的寓意：當時(shí)皇帝無(wú)能，自由被限制，人們渴望自由，好人包庇壞人，孫悟空代表是自由被限制，好人被收買(mǎi)，壞蛋放肆，無(wú)人清理。濫殺好人。

讀西游記作文 篇3

　　小時(shí)候，媽媽會(huì )給我講《西游記》的故事，每次我都會(huì )被故事深深吸引�，F在，我已經(jīng)長(cháng)大了，我要自己閱讀這本著(zhù)名的小說(shuō)。今天，我和媽媽一起讀了這本書(shū)。

　　我給媽媽講了幾個(gè)故事，又認真的有感情地讀著(zhù)，媽媽專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)候，我們還交流一下自己的看法。幾個(gè)故事過(guò)后，媽媽問(wèn)我：“既然你也知道許多關(guān)于《西游記》這本書(shū)的故事，那可不可以告訴我，我最喜歡誰(shuí)？又最不喜歡誰(shuí)？”我不假思索地回答到：“我最喜歡孫悟空，原因十分簡(jiǎn)單，就是因為孫悟空在去西天取經(jīng)，每當唐僧很困難的'時(shí)候，都是孫悟空去營(yíng)救。而我最不喜歡的是唐僧，原因也很簡(jiǎn)單，因為他太過(guò)于仁慈，不分是非。孫悟空一把變成人的妖怪打死，唐僧不分是非就念緊箍咒，很?chē)Z叨，最后還把孫悟空趕回花果山�！蔽覀兝^續邊看書(shū)邊交流，時(shí)間過(guò)得真快呀。

　　我很喜歡這種親子共讀的方法，既可以看書(shū)，又可以交流。我和媽媽約定，有時(shí)間，我們自己舉辦親子共讀，一起享受快樂(lè )的閱讀時(shí)光。

讀西游記作文 篇4

　　人的心，是決定人生旅途的重要東西，你的心或許對自己的目標十分明確，但也可能并不了解要怎樣才能實(shí)現自己的目標，那么你將會(huì )迷茫，將會(huì )不知所措，甚至在人生追尋的道路上迷失自我。那我們該如何追尋自己的內心所求呢？吳承恩或許給了我們一個(gè)不錯的答案。

　　心中的情緒，有正面也有負面，雖然我們更喜歡正面的情緒，但也不得不面對各種負面的情緒。

　　控制情緒的最高境界便是不為物動(dòng)。只有當你不會(huì )被外界的事物影響情緒時(shí)，你才掌握了控制的方法；只有當你將一切置之身外時(shí)，你的內心才會(huì )平靜。正如吳承恩的作品中那樣，唐僧一行人經(jīng)歷了那么多的磨難，那么多對心性的考驗，才得以修成正果。

　　或許《西游記》原本想要描繪的，就是師徒四人消滅自己心中的負面情緒后，才終于到達真正的心性境界的故事吧。

　　人想要達到某個(gè)極致，首先得讓自己心靜。其實(shí)《西游記》中的妖魔鬼怪，都是師徒四人心中魔障的具象化，只有滅掉自己心中的負面情緒，才能有一顆平靜的心去追求極致。

　　而《西游記》中也正是這樣描繪的。大家喜愛(ài)的孫悟空恍如一個(gè)未經(jīng)歷世事的小孩子，在跟隨唐僧取經(jīng)途中漸漸成長(cháng)，消滅了自己心中的負面情緒；唐僧在取經(jīng)的路上經(jīng)歷了諸多磨難，方才見(jiàn)到佛祖，功成名垂；而沙僧老實(shí)堅韌，不懼艱難，雖默默無(wú)聞，卻也踏實(shí)地走過(guò)了這段危機四伏的險途；八戒雖生性懶惰，但也在其他人的幫助下走過(guò)了這條取經(jīng)之路，最終克服了自己的`缺點(diǎn)，修成正果。

　　對于我們，這求學(xué)之路又何嘗不是一條磨難之路呢？縱然困難再大，我們也要有直面他的勇氣，為了困難后的美麗風(fēng)景而去擊垮它吧。但心性不是完美的，不是所有人生來(lái)便是勇敢的。所以你需要記住:你還有同伴可以依靠，你可以與同伴們結伴而行，與他們共同去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　人生來(lái)都是要接受磨礪的，何不讓自己更堅強？在追尋極致的道路上，只有克服一切，才能見(jiàn)到雨后的藍天。

讀西游記作文 篇5

　　其實(shí)，在很久以前，民間就已經(jīng)流傳著(zhù)許多有關(guān)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)的故事。而歷史上也確有唐僧此人，他是唐代的高僧，本名玄奘，吳承恩就是在這些素材基礎上多次加以增刪、修改才寫(xiě)出了《西游記》。這本書(shū)主要寫(xiě)了：唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，斬妖除魔、經(jīng)歷了九九八十一難，最終功德圓滿(mǎn)，取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的情節有：大鬧天宮、三打白骨精、大戰紅孩兒、三借芭蕉扇......其中，我最喜歡《大鬧天宮》這一片段。

　　因為孫悟空“初生牛犢不怕虎”，雖然如來(lái)佛祖的.法力深不可測，但是孫悟空毫不畏懼。這種如臨大敵，卻毫不退縮的精神，難道我們不應該敬佩嗎？書(shū)中，我尤其對孫悟空情有獨鐘，因為它不但有火眼金睛，任和妖魔鬼怪都逃不出它的手心，而且還法力無(wú)邊，一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里。此外，它還會(huì )七十二變。你說(shuō)，這樣一個(gè)猴兒頭，人們能不喜歡嗎？讀了這本書(shū)，我深深地被書(shū)中活靈活現的人物的形象、特點(diǎn)吸引住了：心地善良的唐僧，善變真偽的孫悟空，好吃懶惰的豬八戒，任勞任怨的沙僧......同時(shí)，我也懂得了團結的重要性，如果他們師徒人不團結一心的話(huà)，又怎能取得真經(jīng)，修得正果呢？

讀西游記作文 篇6

　　今天我終于把簡(jiǎn)裝本的《西游記》讀完了，我們大家都知道《西游記》的故事，它講的是：在唐朝的時(shí)候，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)歸回的故事。

　　爸爸是讓我帶著(zhù)問(wèn)題去讀的這本書(shū)，爸爸的第一個(gè)問(wèn)題是：讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點(diǎn)？我通過(guò)認真的.閱讀，對師徒四人的認識是這樣的：唐僧心地善良，為了取經(jīng)不達目的誓不罷休，但是他說(shuō)起話(huà)來(lái)嘮嘮叨叨，有時(shí)候還好壞不分；孫悟空本領(lǐng)高強，活潑可愛(ài)，但是他做事有時(shí)很沖動(dòng)；豬八戒是天生的樂(lè )天派，善于討人喜歡，但是他遇到困難就退縮，還喜歡背后說(shuō)人壞話(huà)；沙僧做人踏踏實(shí)實(shí)，做事任勞任怨，但是有時(shí)很呆板。其實(shí)想一下，現實(shí)生活中人也這樣，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人是沒(méi)有十全十美的。

　　爸爸的第二個(gè)問(wèn)題是：他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來(lái)？我認為原因有四：第一，他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二，他們一路上各盡所能，取長(cháng)補短。第三，分工明確，各司其職。最后一條是他們遇到困難時(shí)不退縮。

　　我想這和我們班的情況多像呀！每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當我們做為一個(gè)大集體去參加比賽時(shí)，我們全班同學(xué)也會(huì )團結一致，每人都發(fā)揮自己的長(cháng)處，互幫互助，我們最終也會(huì )取得好成績(jì)。

讀西游記作文 篇7

　　今天我看了一本名叫《西游記》的史書(shū)，看了這本書(shū)后我有許多感想體會(huì )……

　　《西游記》里記載了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的艱險歷程，他們經(jīng)歷了重重考驗，最終取得了經(jīng)書(shū)；在取經(jīng)的過(guò)程中，唐僧有時(shí)會(huì )誤會(huì )孫悟空，有一次看到孫悟空把一個(gè)妖怪姑娘活活的打死了，唐僧不聽(tīng)孫悟空解釋把孫悟空趕走了；妖怪們聽(tīng)說(shuō)只要吃了唐僧的肉，就可以長(cháng)生不老，所以妖怪們想盡各種辦法去吃唐僧的肉。

　　這是一本名著(zhù)，也是我國的四大名著(zhù)之一，名著(zhù)中的`人物和情景，在經(jīng)過(guò)作者精心設計后，相信我們在看書(shū)時(shí)會(huì )體驗以不一樣的視覺(jué)效果，這本改編過(guò)的《西游記》能為初次接觸古代文學(xué)的我們帶來(lái)驚喜！

讀西游記作文 篇8

　　《西游記》主要講的是:一塊神石中蹦出一個(gè)石猴.石猴修道成仙,后來(lái)因大鬧天宮被佛祖壓在五指山下動(dòng)彈不得觀(guān)音選了一位僧人到西天拜佛求經(jīng),這就是后來(lái)的唐僧。他路過(guò)五指山救出孫悟空,并收他做徒弟。一路上,唐僧又收了豬八戒、沙僧做徒弟去西天取經(jīng)。一路上,他們降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,取得真經(jīng),從返長(cháng)安。在這情節的設計上,吳承恩把八十一個(gè)經(jīng)歷的故事模式大致相同:遇到妖怪--唐僧被抓--悟空與妖魔斗智斗勇--伏妖不成向上界求助--唐僧獲救,這一系列來(lái)寫(xiě)。

　　看了《西游記》,我明白了許多道理。第一是,孫悟空和妖怪斗智斗勇,這讓我明白了做人要勇敢機智。如果碰到小偷到家里偷東西,千萬(wàn)不要和他蠻干,要和他智斗,這才有機會(huì )獲勝。

　　第二是,唐僧不分是非,把孫悟空趕回花果山。這讓我明白了要批評別人,先要把原因弄清楚再批評對方,不要像唐僧那樣人妖不分地來(lái)趕孫悟空走。

　　第三是，我們不能像豬八戒那樣好吃懶做。每次叫他打妖怪，他都去睡大覺(jué)，這可不行，我們可不能像他那么懶，因為我們少先隊員是勤勞的。

　　第四是《西游記》中的妖魔鬼怪它們詭計多端，把善良的唐僧騙得團團轉。我們是不會(huì )學(xué)它們的老奸巨滑，因為少先隊員是誠實(shí)的。

　　第五是，沙僧為人憨厚老實(shí)，跟《三國演義》中魯肅一樣是個(gè)絕對的.老實(shí)人。我們要學(xué)習他們的憨厚老實(shí)，這樣才會(huì )在社會(huì )上交上朋友，你想想誰(shuí)又會(huì )跟老奸巨滑的人交朋友呢？

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