【推薦】演講稿作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的演講稿作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
第一次聽(tīng)到“記者”這個(gè)名詞的時(shí)候，是朦朧的。記憶中它就是一個(gè)奔忙中的行業(yè)。腳步遍布在每一個(gè)有新聞發(fā)生的地方，鏡頭記錄的是一次次新聞事件的發(fā)生和發(fā)展。媽媽對我說(shuō),她最大的愿望就是當記者，可以很忙很累，但是很充實(shí)很快樂(lè )。我沒(méi)有想過(guò)記者它的樣子，但是我深刻的感受到母親為之惋惜的情感。
現在，我站在這里，以一個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，以一個(gè)未來(lái)的新聞工作者的身份。首先，我完成了母親的愿望。當我接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我才知道，它和母親所形容的'是一樣的。它的色彩光環(huán)下是黑白條紋的正義。
朋友們，當你看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們和新聞在紙上;當你看不見(jiàn)我們的時(shí)候，我們和新聞在路上。打黑車(chē)、查假貨;解危難、濟貧弱……沐浴著(zhù)"三項學(xué)習教育活動(dòng)"的春風(fēng)，我們一批又一批的記者上路了!
朋友們，讓你、讓我、讓我們大家一起上路吧!弘揚職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行新聞工作者的神圣職責，用青春和熱血譜寫(xiě)新聞事業(yè)的新篇章。
演講稿作文 篇2
各位同學(xué)們：
大家好！
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子，也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的非常多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味？老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的`局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)！去實(shí)現你們的遠大理想！構建你們的宏偉目標！
可以說(shuō)在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì )忘記：你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來(lái)在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)與老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長(cháng)的搖籃，同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光！未來(lái)的生活中，將充滿(mǎn)坎坷與許多挑戰，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長(cháng)的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來(lái)征服一路艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們！無(wú)論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天！希望你們�；丶铱纯�，老師歡迎你們，母校歡迎你們！
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光！同時(shí)祝福你們永遠快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！
“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家！
演講稿作文 篇3
大家好！?我叫吳成路，來(lái)自初一九班，今天，能站在這里競選學(xué)生會(huì )干事，是我的榮幸。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)團隊的優(yōu)秀來(lái)自干部的`領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。學(xué)生會(huì )是一座橋，學(xué)生會(huì )是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學(xué)生會(huì )工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)”我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)！首先，我有熱情，我會(huì )快樂(lè )地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動(dòng)力，擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！其次，我愿意當好學(xué)生會(huì )委員，我愿意和全年級同學(xué)競爭，奧維德說(shuō)過(guò)：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕，那他就永遠不會(huì )奔馳，我認為，人要有競爭才會(huì )有進(jìn)步，既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機會(huì )！?
演講稿作文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我演講的題目是《邁出那一小步》
我演講的主題是：保護環(huán)境、持續發(fā)展、全民參與
在我開(kāi)始演講前給大家講個(gè)小故事，我呢，有一個(gè)叔叔，有一次呀他有事去，讓我幫他帶會(huì )孩子，說(shuō)實(shí)話(huà)，孩子長(cháng)得真漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬且粋�(gè)先天性的盲人。那天天氣很好，我帶他去公園玩，一路上，他緊緊拉著(zhù)我的手，不停的問(wèn)我：“姐姐，巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他：巢湖很美，巢湖的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽(tīng)著(zhù)，臉上閃耀著(zhù)陽(yáng)光般的微笑�？晌耶敃r(shí)卻笑不起來(lái)，我不想告訴他：巢湖的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍，可天的那一邊有工廠(chǎng)吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉的形象，可是我在想，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L(cháng)的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
曾幾何時(shí)，地球這顆充滿(mǎn)希望與生命的星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪，從98年的長(cháng)江大洪水到06年的四川干旱，從觸目驚心的汶川地震到云南干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
綠色銳減，吞噬綠色的正是我們人類(lèi)自己。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限，其后果不堪設想。這給我們敲響了警鐘，如果山窮水盡了，還會(huì )柳暗花明嗎?
同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震，能夠記得勞動(dòng)節，記得五四青年節，記得三八婦女節，但是試問(wèn)，有多少人知道3月22日是世界水日，，4月22日世界地球日，5月31日世界無(wú)煙日，6月5日世界環(huán)境日?
我們記得為自己的生日辦個(gè)party，記得勞動(dòng)節要休息，記得國慶節會(huì )放假，記得協(xié)會(huì )周年得慶祝，但是……沒(méi)有人記得在植樹(shù)節我們應該做些什么，我想問(wèn)問(wèn)大家，植樹(shù)節我們應該做什么?
是的，我們明明都知道，卻很少有人去做，很少有人邁出那一步，為什么?就是因為我們還沒(méi)有樹(shù)立起保護環(huán)境這個(gè)意識!
下面我們共同來(lái)看一組資料：
20xx年全球自然災害損失達20xx億美元，全球死亡人數達22萬(wàn)以上，損失數額達20xx億美元，損失同比增長(cháng)473.3%。亞洲是付出人類(lèi)生命最慘痛的。20xx年1月至11月間，全球共發(fā)生245起自然災害，其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月，共有5800萬(wàn)人受到自然災害影響，8900人喪生，經(jīng)濟損失達190億美元;其中，與極端天氣有關(guān)的自然災害共導致5500萬(wàn)人受到影響，7000人死亡，經(jīng)濟損失達150億美元。亞洲是風(fēng)險最高的地區，共有4800萬(wàn)人受到極端天氣事件的影響。減少災害風(fēng)險問(wèn)題秘書(shū)長(cháng)特別代表瓦爾斯特倫表示，和往年相比，20xx年發(fā)生的災害數量以及導致的`人員傷亡和財產(chǎn)損失都有所減少，但極端天氣引發(fā)的自然災害仍居各類(lèi)災害之首，并且很可能在未來(lái)導致更多人受到影響。
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人，我們的土壤遭到破壞，我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，我們的水資源嚴重不平衡并嚴重匱乏和污染。
試問(wèn)各位：當人類(lèi)的母親土壤，生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時(shí)，人類(lèi)將何去何從?
傳言瑪雅人預言說(shuō)20xx年地球開(kāi)始滅亡，很多人聽(tīng)到消息很是局促不安，害怕某天就這么一睡不再起了，大家都只是一味的在猜測預言的可能性，一味的在害怕災難的到來(lái)，但是又有多少人想過(guò)要為預防災難做些什么!?
大家可知道，保護環(huán)境不是形式主義，而是當務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去，人類(lèi)當無(wú)安生立命之所!
作為當代大學(xué)生，我們的時(shí)間有限，我們的能力有限，我們的處事范圍也有限，但是我相信，只要我們有無(wú)限大的信心，有積極處事的態(tài)度，有強烈的保護環(huán)境的意識，就必定能夠做好我們該做的事，盡到我們應盡的義務(wù)。
首先，我認為我們應該樹(shù)立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責。應該了解環(huán)境問(wèn)題唯有了解，我們才會(huì )關(guān)心;唯有關(guān)心，我們才會(huì )行動(dòng);唯有行動(dòng)，生命才會(huì )有希望。
其次，應該履行綠化校園的義務(wù)。應該積極投身到學(xué)校統一安排的有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費用水用電，還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng )造性，如避免使用飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹(shù)木，不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種種。
第三，應該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。有句話(huà)叫“人心齊，泰山移”，一個(gè)人的力量是有限的，少數人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，在創(chuàng )建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。
第四，應該制定創(chuàng )建綠色校園的規劃，應該統籌安排，逐步發(fā)展，讓創(chuàng )建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng )建綠色校園就將是創(chuàng )建綠色祖國、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!
有一句話(huà)顯得很俗氣，卻是一個(gè)最樸實(shí)的真理：“地球是我家，保護環(huán)境靠大家”
如果 大家都能行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃。
我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園的話(huà)。
我相信，不久的將來(lái)，環(huán)看我們的校園，人類(lèi)的家園，必是綠的世界，花的海洋
正如珍妮·古道爾博士所說(shuō)："每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。希望我們大家共同努力，邁出那一步，創(chuàng )建綠色校園，創(chuàng )建綠色祖國，持續發(fā)展，全民參與，實(shí)現經(jīng)濟與環(huán)境的雙豐收!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我叫祁謝謝，今年34歲，XX年3月進(jìn)入包裝車(chē)間以后，一直在四班工作，現任四班工序小組長(cháng)。首先非常感謝各位車(chē)間領(lǐng)導給了我這次競聘的機會(huì )，我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會(huì )，我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長(cháng)，所以我必須思考的一個(gè)問(wèn)題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長(cháng)？我認為首先應該知道副班長(cháng)的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質(zhì)量保證；生產(chǎn)場(chǎng)地的衛生清潔和現場(chǎng)管理工作；配合班長(cháng)工作，服從班長(cháng)的調度和安排完成班組工作。
除此之外，我認為副班長(cháng)還應具備以下三個(gè)方面的能力：
一、要有過(guò)硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗
如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù)，怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長(cháng)是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動(dòng)效率？更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會(huì )認為她沒(méi)有資格當這個(gè)副班長(cháng)。
然而光有過(guò)硬的操作技能，沒(méi)有豐富的管理經(jīng)驗，哪怕你對工作再苦干實(shí)干，甚至幫別人干非常多非常多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長(cháng)老師的工作十分繁忙，所以副班長(cháng)除了要干好自己的本職工作以外，還應該協(xié)助班長(cháng)搞一些文娛活動(dòng)。在班級升級、考核時(shí)寫(xiě)一些相關(guān)的材料，協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號”等活動(dòng)的開(kāi)展；墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！
三、要有良好的道德素養
如果把員工比作水，副班長(cháng)就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長(cháng)是和員工走得最近的`管理者，是班長(cháng)老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進(jìn)班組和諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長(cháng)不具備良好的道德素養，不以身作則，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話(huà)、罵流話(huà)。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點(diǎn)兒小事就上報班長(cháng)老師處理。這樣的副班長(cháng)是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L(cháng)的優(yōu)勢。
第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經(jīng)下過(guò)崗，倍感珍惜重新得來(lái)的再就業(yè)機會(huì )，從而培養了我“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，常常向比自己小十多歲的同事請教問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)是最好的老師”。我喜愛(ài)讀書(shū)、看報，活潑好動(dòng)，有較好的號召力和協(xié)調能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢，度過(guò)了而立之年后，家庭穩定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業(yè)精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長(cháng)老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協(xié)助班長(cháng)把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創(chuàng )省級青年文明號，再次爭創(chuàng )特級班組，我會(huì )在班長(cháng)老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
不容置疑，在各位領(lǐng)導面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對于我來(lái)說(shuō)本身就意味著(zhù)一種成功。不管能否入選，我也會(huì )一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業(yè)的信念堅持到底。
希望大家投我一票！
我的演講結束了，謝謝大家！
演講稿作文 篇6
每個(gè)孩子從小都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有的孩子長(cháng)大了想當醫生、有的孩子長(cháng)大了想當科學(xué)家、還有的孩子長(cháng)大了想當飛行員······可是我從小就想當一名山區老師。
記得有一次，我陪媽媽一起看電視劇，里邊的女主角“百合老師”就是一位從城里到貧困山區的志愿者。她不怕困難，和學(xué)生們吃住在一起，把學(xué)生們當成自己的孩子一樣，將自己所學(xué)的知識全部傳授給孩子們，孩子們都特別喜歡和愛(ài)戴她。
從那以后，我長(cháng)大后要當老師的夢(mèng)想就更加堅定了。我不但要當一名老師，更要當一名到貧困山區的志愿者老師。我要把所有學(xué)到的知識，全部傳授給山區的孩子們。我不但要教他們語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、體育······還要教他們學(xué)習英語(yǔ)。因為英語(yǔ)是國際語(yǔ)言，我希望山區的孩子長(cháng)大后，也能和城里的`孩子一樣走向世界。書(shū)本上的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)很枯燥，我要把英語(yǔ)知識與生活和游戲相結合，讓孩子們學(xué)起來(lái)輕松加愉快，更加容易掌握。我要讓山區的孩子們生活變得多姿多彩，長(cháng)大以后都成為有用的人，為祖國的繁榮昌盛而貢獻我們的力量。
為了我的夢(mèng)想，我要更加努力學(xué)習，掌握更多的知識，長(cháng)大后做一名優(yōu)秀的山區志愿者老師。
演講稿作文 篇7
老師、同學(xué)們：
大家好！
吃飯時(shí)，大家肯定都會(huì )僅自己愛(ài)吃的菜大吃特吃，而“難吃”的菜呢？總是會(huì )對它產(chǎn)生一定的距離，盡量不吃它，其實(shí)這就是挑食。 我的一個(gè)好友，她就是一個(gè)典型的'挑食者。她最不愛(ài)吃蔬菜了，就是媽媽炒得再香的蔬菜，她也不肯動(dòng)一動(dòng)筷子。她最喜歡吃的是麥當勞，還強詞奪理說(shuō)漢堡里不是有生菜嗎？
后來(lái)，她的嘴角經(jīng)常流血，頭發(fā)也變得干枯，最后上課時(shí)不能集中思想，學(xué)習成績(jì)下降。到醫院一檢查，醫生說(shuō)：是維生素極度缺乏所至。醫生還耐心地告訴她，蔬菜中蘊含著(zhù)大量的維生素A、B、C。
缺少維生素A，會(huì )出現頭發(fā)干枯，記憶力減退的癥狀；缺少維生素B，會(huì )出現嘴角破裂，舌頭紅腫，還會(huì )造成情緒低落；缺少維生素C，造成的損害就更大了，會(huì )影響兒童的生長(cháng)發(fā)育。人的一天需要許多不同的營(yíng)養，而這些營(yíng)養蘊藏在各種不同的食物中。所以我們不能只偏愛(ài)某一種食物，什么都要吃一點(diǎn)，這樣身體中營(yíng)養才能均衡。
同學(xué)們，你們也有挑食的毛病嗎？如果有，就趕緊改正。要記�。褐挥胁惶羰�，才會(huì )讓使我們的身體棒！
謝謝。
【演講稿作文】相關(guān)文章：
(精選)演講稿作文10-18
演講稿作文（經(jīng)典）09-14
[經(jīng)典]演講稿作文09-26
演講稿作文[經(jīng)典]09-18
演講稿作文04-11
演講稿作文【精選】10-18
演講稿作文(經(jīng)典)08-20
（經(jīng)典）演講稿作文08-30
(通用)演講稿作文08-24
演講稿作文（集合）07-27