【精選】風(fēng)景作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
陽(yáng)光是什么？難道只是畫(huà)龍點(diǎn)睛的那輪太陽(yáng)射出的條條光線(xiàn)嗎？不，在我的心里，其實(shí)并不是。
陽(yáng)光是嘈雜世界里一顆寧靜的心。
當無(wú)名的煩惱襲來(lái)，丟了書(shū)本，在清涼的風(fēng)里，斜倚著(zhù)樹(shù)，任清風(fēng)吹拂秀發(fā)，把一片被季節遺棄的黃葉銜在嘴里，去享受陽(yáng)光帶來(lái)的欣喜。爺頭，凝望高深莫測的天空，讓溫柔、明麗的藍色映入眼瞼，就像兒時(shí)，玩得疲倦了，找一塊被太陽(yáng)染成黃色的草地，躺下，任微笑的陽(yáng)光漫過(guò)面頰，漫過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)褶皺的心底。
當深深的失意困擾時(shí)，推開(kāi)窗戶(hù)，緩緩吸入新鮮的帶著(zhù)泥土芳香的.空氣。雪白的鴿子盤(pán)旋飛翔，在陽(yáng)光的縫隙間飛過(guò)，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí)，帶著(zhù)驚喜，小心的捏住蒲公英的細頸，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼，真誠的許上一個(gè)愿，再睜開(kāi)雙眸，盛滿(mǎn)了欣慰和憧憬。
當無(wú)奈的厭倦涌來(lái)，便離了家門(mén)，在遠遠的山坡上，注視夕陽(yáng)壯麗的沉沒(méi)。風(fēng)聲蟲(chóng)鳴，過(guò)濾心中的雜音。如同兒時(shí)，夜晚，在自家的小院，靜靜的蹲在花圃里聆聽(tīng)金鈴子的歌聲，扳著(zhù)手指數天上閃爍的群星。
你有過(guò)這充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)嗎？
只是心里擁有陽(yáng)光是不夠的，我們也應該享受上帝送與我們的陽(yáng)光。
選上一個(gè)好天氣，約好同學(xué)去效外享受大自然無(wú)與倫比的美。漫步在陽(yáng)光中，你可能會(huì )嗅到野花的芳香，聆聽(tīng)溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著(zhù)嚶嚶的鳥(niǎo)鳴聲，如陶淵明田園生活那般愜意、舒暢，仿佛又回了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
擁有一顆積極、沉著(zhù)、樂(lè )觀(guān)的心，陽(yáng)光才會(huì )留在我們身邊，陽(yáng)光才會(huì )伴我們生長(cháng)。
留住陽(yáng)光。
留住美好。
風(fēng)景作文 篇2
我向大家推薦個(gè)美麗的地方，它就是—神仙居風(fēng)景區。
神仙居什么美？石頭美。這里的石頭有的像正在指揮軍隊的大將軍；有的像席地而睡的美人；還有的像一支大筆把天給畫(huà)出來(lái)了，筆尖向上，以天為紙，畫(huà)出一副人間美景—神仙居。
神仙居什么最吸引人？瀑布最吸引人。這里面有一條很大的瀑布，在遠外看，好像是從天上流下來(lái)的，這不禁讓我想起李白的一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”它雖不及黃果樹(shù)瀑布那樣極為壯觀(guān)，而是輕柔地，從百米高的懸崖飄飄灑灑地飄下來(lái)，瑰麗壯觀(guān)，落在身上，冰冰涼涼的.，”再近一點(diǎn)，你就能看到它那傾瀉而下的感覺(jué)。瀑布下面的水潭邊枕著(zhù)大大小小的石塊，赤腳踩在石塊上面，潭水冰冰涼涼，瀑布濺起的水花帶著(zhù)絲絲涼意。
神仙居什么好吃？東魁楊梅最好吃。又大又紅，大的比得上乒乓球，紅艷艷的楊梅外面像包著(zhù)層軟刺，輕輕一咬，嘴巴里 ，舌尖上，霎時(shí)充滿(mǎn)了楊梅汁，甜甜的味道，真叫人喜歡。
這就是我家鄉里的神仙居風(fēng)景區，在古代它又叫天姥山，這里四季分明，氣候溫和濕潤，遍山環(huán)繞，神仙居地質(zhì)構造獨特，是世界上最大的火山流紋巖地貌集群，自然景觀(guān)豐富。它就座落在我家鄉的臺州市，這里的風(fēng)景美不勝收，真讓人流連忘返，歡迎你們來(lái)玩。
風(fēng)景作文 篇3
讓我覺(jué)得最美麗、最好看的風(fēng)景，莫過(guò)于那次夜晚，一個(gè)讓人感到寒冷的夜晚，我上完補習課，站在門(mén)口等待母親來(lái)接我回家。
北風(fēng)呼呼刮著(zhù)，把我凍得全身發(fā)麻，我不由抱怨起母親，心想：“媽媽該不會(huì )忘記我了吧，肯定又忙于工作沒(méi)來(lái)，讓我在這壞天氣里挨凍！”正在我憤憤不平的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)類(lèi)似母親的身影正急匆匆的往我這跑來(lái)。我定睛一看，果真是母親！我既高興又難過(guò)，高興的是：媽媽終于來(lái)接我了。難過(guò)的是：媽媽比平時(shí)晚了半小時(shí)，讓我比平時(shí)感到更冷。
母親跑到我面前，擔心地問(wèn)我：“冷不冷啊，今天開(kāi)會(huì )來(lái)晚了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，心里感到十分溫暖，又怕媽媽擔心。便硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“不冷！”母親聽(tīng)了，似乎放心了許多，拉著(zhù)我的手準備回家。在回家的路上，風(fēng)更加猛烈了，呼呼地刮著(zhù)，仿佛想要吹倒我們。我們冷得瑟瑟發(fā)抖，手也冰冷冰冷的.。媽媽看出我凍得十分不舒服，二話(huà)不說(shuō)，脫下了她那暖和、厚厚的外套，給我披上。我驚訝地看著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)她已經(jīng)被冷得臉色煞白，曾經(jīng)溫暖的雙手，被凍得冰冷、粗糙。我感激地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕�，你穿上吧，我真的不冷！”可媽媽哪肯�?tīng)。仍給我披著(zhù)那件厚厚的、溫暖至極的外套。
這就是一道風(fēng)景，一道美麗的風(fēng)景！一位母親不管自己的冷暖，不顧自己孩子的勸告，仍然要把自己的溫暖都帶給孩子，讓人覺(jué)得溫馨的“風(fēng)景！”
風(fēng)景作文 篇4
黯淡的夜空時(shí)常閃出一絲微光，卻無(wú)人能看見(jiàn)。它不耀眼，固無(wú)人在意，也無(wú)人關(guān)注！
失敗，并不是人們想要的結果，它讓人學(xué)會(huì )了恐懼，學(xué)會(huì )了逃避。它的存在，是一種錯誤，還是一種正確？我是否也能逃避它？
舞臺上，站滿(mǎn)了許多人，他們的手里拿著(zhù)一張令人耀眼的獎狀�？墒�，為什么偏偏沒(méi)有我？我的頭上布滿(mǎn)了烏云，心情也似天氣般昏暗。對于這次演講，我是做足了準備，下了很大的功夫。本意是不做第一，也要做第二。卻意想不到得如此悲慘。是誰(shuí)說(shuō)曾過(guò)，付出了就有收獲，努力了就會(huì )有所成果�？墒�，我的收獲，成果在何方？世間好不公平。我把自己的怨氣向哥哥訴說(shuō)。他的話(huà)使我豁然開(kāi)朗。讓我知道了，我沒(méi)有獲獎，但贏(yíng)得了掌聲，贏(yíng)得了上臺的勇氣。有時(shí)候，我們太在乎耀眼的東西，而忽視了一直在我們身邊的東西。失敗了又怎樣？能在失敗中汲取教訓的人，永遠的'勝利者。
彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨后才會(huì )出現的，蒲公英經(jīng)過(guò)多少次失敗才能茁壯成長(cháng)，老鷹經(jīng)過(guò)多少次摔得后才能展翅高飛。人的一生何嘗不是如此，經(jīng)歷多次失敗，才能獲得成功。像愛(ài)迪生，失敗了上千次實(shí)驗才發(fā)明了電燈。我們的幾次失敗又算得了什么。每個(gè)人都曾失敗過(guò)，但如果你在失敗中自暴自棄，便永遠是一個(gè)失敗者。
黯淡的夜空又出現了一絲微光，它在我眼里是那么耀眼，它是擊敗了多少烏云，經(jīng)歷了多少失敗，才能露出這點(diǎn)微光��！沙漏中的沙沙星已漸漸變少了。距離沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)了，戰場(chǎng)中，我屢次屢敗，但我不會(huì )放棄。失敗只能說(shuō)明，自己還得更加努力。聚集力量在下一次爆發(fā)！
失敗，亦是一道風(fēng)景。
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