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亮麗的風(fēng)景作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的亮麗的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
亮麗的風(fēng)景作文1
在許多城市中，日益擁堵的交通隨處可見(jiàn)，讓人們苦不堪言，但公共自行車(chē)的出現，讓城市又多了一條風(fēng)景線(xiàn)。
太原在國慶期間，也有了公共自行車(chē)。橙紅色的車(chē)身，果綠色的“尾翼”，一襲亮麗、活潑、動(dòng)感的“裝束”，像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的孩子，不禁讓人們眼前一亮。雖然它們和普通的自行車(chē)沒(méi)有多大的差別，一樣的車(chē)身，一樣的車(chē)尾，但不一樣的“衣服”，卻帶給人們不一樣的心情。從遠處看，一排排整齊的橙紅和果綠搭配在一起的.車(chē)子擺放在那里，讓人們的心情放松了許多。更為亮眼的是果綠色的“尾翼”兩旁，寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字：綠色出行，低碳生活。
自行車(chē)的使用率可真高啊。據統計，光國慶期間，就有約1.5萬(wàn)人次租用了公共自行車(chē)，平均每輛自行車(chē)周轉了8次。其中98%的租用時(shí)間沒(méi)有超過(guò)1小時(shí)，享受了免費騎行的優(yōu)惠。不僅比擠人滿(mǎn)為患的公交車(chē)和坐一時(shí)難等的出租車(chē)要便宜，而且逐步培養人們低碳生活，節約能源的意識。
租車(chē)的人可真不少。早晨上學(xué)時(shí)，我路過(guò)的租車(chē)點(diǎn)自行車(chē)總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，中午放學(xué)時(shí)，卻發(fā)現空了很多。再看騎車(chē)人，有的是迎著(zhù)朝陽(yáng)，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的哥哥姐姐：有的是馬不停蹄，行色匆匆的上班族：有的是出門(mén)買(mǎi)菜，心情愉悅的主婦：還有滿(mǎn)頭銀發(fā)，神采奕奕的老爺爺。如果我會(huì )騎，我一定也騎一輛這樣的自行車(chē)，穿梭在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的路上�？磥�(lái)，低碳生活已經(jīng)遍布在各個(gè)角落。
如果每個(gè)人的心中都多一些綠色，一份關(guān)愛(ài)，天將會(huì )變得更蔚藍，花將會(huì )變得更芳香，水將會(huì )變得更清澈，人將會(huì )變得更精神。希望這道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)可以越變越好。
亮麗的風(fēng)景作文2
悄悄地，樹(shù)葉慢慢發(fā)芽，花兒靜靜綻放，連春風(fēng)也柔和了許多。當一場(chǎng)大雨過(guò)后，你也許會(huì )看到樹(shù)枝上綴滿(mǎn)粒粒珍珠，這是一枚新生的幼芽凝聚著(zhù)雨水閃閃發(fā)光。于是你會(huì )感到百草都在催芽，春天生機勃勃地誕生了，春姑娘開(kāi)始了春的交響樂(lè )……
在文人筆下，春天最受寵的、也是寫(xiě)的最多的，翻開(kāi)厚厚的唐詩(shī)宋詞，彌漫著(zhù)幾千年的春的氣息，撲面而來(lái)，依然那么清新如初。我敢這樣說(shuō)，讀過(guò)與沒(méi)有讀過(guò)唐詩(shī)宋詞，對春天的感覺(jué)是不一樣的。被感情浸潤和被詩(shī)化的春天，能讓人體味到一種超越自然的東西，這也許就是唐詩(shī)宋詞萬(wàn)口傳的原因吧！
詩(shī)人總是會(huì )詠春天，畫(huà)家總是會(huì )描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的.總匯。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深譚。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)，早春的時(shí)候，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了，宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)的多好聽(tīng)��！但又何止是“綠”！
真正到了春天的時(shí)候，在風(fēng)的吹拂下，花園里的花兒們睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一簇、兩簇——連成片，匯成海，面對著(zhù)五艷六色的花朵和暖暖的春風(fēng)，可真像游覽江南的春天一般，煩惱沒(méi)有了，只是感到一股清新向上的力量和信心，一種超凡的生命力。
隨著(zhù)這春風(fēng)的力量和信心，只管在春天里腳踏實(shí)地，不屈不撓、健康茁壯的成長(cháng)吧！讓這股力量和信心載你駛向充滿(mǎn)光明的未來(lái)！
讓春天成為四季最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
亮麗的風(fēng)景作文3
有這么一群人，她們每天“起早貪黑”，她們是城市新添的一道“風(fēng)景線(xiàn)"，她們動(dòng)作熟練，體態(tài)輕盈，她們就是稱(chēng)霸“舞”林的廣場(chǎng)舞大媽。
跳廣場(chǎng)舞的大媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )闖進(jìn)我的視線(xiàn)，擠掉一切。在公園的一旁，一二十個(gè)“婀娜多姿”的大齡“妙”女，他們跟著(zhù)音樂(lè )，左一擺，右一彎，上一個(gè)擺風(fēng)下一個(gè)抽扇，動(dòng)作極其熟練，身段極其優(yōu)雅。晚上，有的大爺也混入廣場(chǎng)舞的行列。別看這幾個(gè)是“人老珠黃”的.大媽?zhuān)�不是照樣吸引著(zhù)大家的目光，在“舞臺”的周?chē)�，總有一群年齡不等的人們駐足觀(guān)看，拍手叫好。
不僅在公園，還有很多地方都是大媽們的練“舞”場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，隔三差五你就能看到一群女人踢腿、仰身；在籃球場(chǎng)也可以看見(jiàn)大媽的身影，只要有空地，她們都會(huì )加以利用，讓它成為自己的舞臺！正因為隨處可以見(jiàn)到她們的身影，所以才說(shuō)她們是稱(chēng)霸“舞”林的王者團體。廣場(chǎng)舞的金曲都是什么《小蘋(píng)果》《最炫民族風(fēng)》之類(lèi)的，看來(lái)大媽們也是緊跟時(shí)代的步伐��！
她們都是一些上了年紀的中年婦女，也不是什么“舞林”中的佼佼者或者能人，但她們卻吸引了無(wú)數人的眼光，就是因為她們愛(ài)跳舞，以及不服老的心態(tài)。
有這么一群人，她們人老心不老，保有一顆年輕的心，跳出屬于她們的精彩，她們相信就算老了也能跳出新境界！
亮麗的風(fēng)景作文4
也許你沒(méi)有蝴蝶美麗的翅膀，可以讓天空保護；也許你沒(méi)有蚯蚓鉆洞的本領(lǐng)，可以讓大地保護；也許你只是一只小小的蝸牛，只能自己保護自己。你就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
不慕高山巍巍，不懼云海碧霞，沒(méi)有必要仰望，沒(méi)有必要渴慕，心甘情愿地做天地間的一株幽草，為旅途疲倦的人獻上一絲油嫩嫩的春色；無(wú)怨無(wú)悔地做沙漠中的一泓清泉，給干渴難耐的人獻上一絲溫潤潤的生機；悠然閑適地做自然中的一縷清風(fēng)，為炎熱干燥的人帶來(lái)一絲涼爽爽的祝福。相信自己，就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
傲雪紅梅，冰清玉潔，靜靜立身于墻角，凌寒獨自開(kāi)。不是為了炫耀，只為給冬日里的人們帶來(lái)陣陣幽香。在心有靈犀的一剎那，人們讀懂了它的心聲，贊美它：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”；頌揚它“零落成泥碾作塵，只有香如故”；謳歌它“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。你，何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
往昔的我很不自信，仰視生活常讓我氣餒。直到我懂了“既然目標是地平線(xiàn)留給人們的'只能是背影”的道理。我開(kāi)始明白了奉獻比獲得更快樂(lè )。一路走來(lái)，我送出了自己的祝福，也收獲了別人的祝福。我充實(shí)，我快樂(lè )，我就是一道獨一無(wú)二的亮麗風(fēng)景線(xiàn)！
既然你無(wú)法改變環(huán)境，那就改變自己吧！自己有了改變，別人就有改變。態(tài)度有了改變，習慣就會(huì )改變；習慣一有改變，命運隨之一變！你就描繪了自己人生的亮麗風(fēng)景線(xiàn)！
不必仰望蝴蝶有天空的保護，不必羨慕蚯蚓有大地的關(guān)愛(ài)。讓我們在人生路上舞出自己的精彩，唱響自己的旋律，亮出自己的光芒。相信自己，就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
亮麗的風(fēng)景作文5
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生，才是值得留戀回憶的人生。
挫折是由許多原因造成的，也許是先天性的智力、身體障礙，也許是各種外界的影響；但不管怎樣，我們都應該勇敢地面對，以自己頑強的毅力不屈的意志去戰勝一切阻礙我們前進(jìn)的困難。下面的故事也許能告訴我們，在挫折面前我們該選擇什么？
有一批登山者從不同的路線(xiàn)接近峰頂。突然，一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當風(fēng)暴襲來(lái)時(shí)，不同的選擇造成了不同的命運。有一位業(yè)余登山者，迎著(zhù)風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功，最終他選擇了屈服，也就永遠倒在了冰封的山腰。而另一位登山者，因失去知覺(jué)倒在雪地中，但當他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí)，馬上意識到自己面臨生與死的考驗。這時(shí)，他只有一個(gè)信念：一定要努力活下來(lái)！活下來(lái)！停下來(lái)就意味著(zhù)死亡。撐起來(lái)了，就艱難地挪；跌下來(lái)了，就不停地爬。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(cháng)的幾個(gè)世紀，最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前，隊員們發(fā)現后最終把他救活了。
這個(gè)故事告訴我們：面對挫折，放棄決不成功，成功在于永不放棄。正視挫折，意味著(zhù)你向它發(fā)起了挑戰；屈服于挫折，那就等于自取滅亡。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！毙〔�、青松不正是這句話(huà)的詮釋嗎？它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎？在一個(gè)個(gè)人生的岔路口，如果你選擇了布滿(mǎn)荊棘與坎坷的.那條險徑，那你就必須抬起頭來(lái)，不屈服于挫折，以自己的氣勢壓倒挫折，以自己的意志戰勝挫折，以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓，讓挫折成為你成功的基石，成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
亮麗的風(fēng)景作文6
國慶假期，我們一家人來(lái)到了井陘西北部的仙臺山游玩。爬到主峰，成片的黃櫨樹(shù)映入眼簾，火紅的葉子被陽(yáng)光照得格外鮮艷。游客們爭先恐后地與紅葉合影。我突然發(fā)現對面山區的紅葉恰巧形成了一個(gè)“心”形圖案，我連忙喊爸爸“爸爸，快看，那一大片紅葉正好湊成一個(gè)心形�！庇慰蛡兗娂姵沂种傅姆较蛲^(guò)去，“真是太美了�！边青�、咔嚓，爸爸給我留下了珍貴的照片。
正當我們驚嘆大自然的鬼斧神工時(shí)，旁邊的一位老爺爺走進(jìn)了我的視線(xiàn)。老爺爺約五六十歲，身穿一套老式的已經(jīng)洗得發(fā)黃的中山裝，一手拿著(zhù)一個(gè)大鐵夾子，一手拎著(zhù)一個(gè)大塑料袋，正彎著(zhù)腰撿拾著(zhù)路邊的垃圾。他的臉紅彤彤的，豆大的汗珠順著(zhù)額頭流淌下來(lái)，看見(jiàn)前面還有垃圾，老爺爺又弓著(zhù)腰緩緩地向著(zhù)山頂走去。這么大的年齡往返于海拔一千多米的.山上，我不禁被他的體力所折服，更為他保護環(huán)境的毅力所感動(dòng)。正因為有了老爺爺這樣的環(huán)境守護者，才使這美麗的風(fēng)景呈現在我們的面前。我彎下腰撿起了自己剛剛扔下的蘋(píng)果核。相信，老爺爺的這份守護會(huì )感染更多的人。
下山了，聽(tīng)到遠處一位母親的呵斥“不要往山下扔垃圾，這樣是不道德的�！焙⒆蛹t著(zhù)臉，把手中的雜物扔進(jìn)了垃圾箱，微風(fēng)吹著(zhù)紅葉，沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“知錯就改就是好孩子�！�
陽(yáng)光灑在下山的路上，我覺(jué)得分外輕松。此時(shí)，我的腦海中浮現出的不僅是對面山上美麗的心形的紅葉區，更有老爺爺的堅守和年輕母親言傳身教的斥責。如果說(shuō)紅葉是美麗的風(fēng)景，那么老爺爺愛(ài)護環(huán)境的行動(dòng)就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
亮麗的風(fēng)景作文7
“丁零零……”只聽(tīng)一陣清脆的音樂(lè )鈴聲，上午的最后一節課在同學(xué)們焦急的等待與期盼中終于落下了帷幕。緊接著(zhù)“咚咚”的腳步聲接踵而來(lái)，同學(xué)們飛快地向樓下跑去，其中還夾雜著(zhù)這樣的聲音——“快走，晚了就沒(méi)了”。他們以百米沖刺的'速度向食堂沖去。不用我說(shuō)你們也都知道了，去吃中飯��！
要知道，二十九中玉泉校區初一年級18個(gè)班在同一個(gè)食堂買(mǎi)飯點(diǎn)菜，學(xué)生把食堂圍了個(gè)水泄不通。不用想，那場(chǎng)面可叫壯觀(guān)呀，要不是有親身體驗，還真感受不到那熱烈的氣氛。餓了一上午的同學(xué)們理所應當操起手中的飯卡以迅雷不及掩耳之勢奔來(lái)嘍！
一般來(lái)說(shuō)，最后一節課不會(huì )是語(yǔ)數外三門(mén)主課，所以有極少數同學(xué)不會(huì )認真聽(tīng)講，心中琢磨著(zhù)自己的事情，想著(zhù)怎樣才能以最快的速度沖下去；有的則每隔一會(huì )兒就向身后的時(shí)鐘行注目禮，要不就是不斷的看看手中的手表；更有甚者，嘴里不停地念叨著(zhù)：“10、9、8、7……”進(jìn)行倒計時(shí)�？芍^是忙的不亦樂(lè )乎。
在這樣的情況下，每當遇到個(gè)別老師拖堂現象，哪怕是幾秒鐘，個(gè)別同學(xué)心里、嘴里當然有些不滿(mǎn)，套用鄒健秋同學(xué)的話(huà)：“一秒鐘就有多少人啊�！碑斔麄儧_到食堂一看，人滿(mǎn)為患，想擠都擠不進(jìn)去，只好耐心等待�？吹酵嗤瑢W(xué)喜滋滋地拿著(zhù)盒飯品嘗著(zhù)美食時(shí)，不禁露出羨慕的眼光。此時(shí)，他們都成了熱鍋上的螞蟻，真后悔自己怎么沒(méi)長(cháng)雙翅膀！
這種心情是每一個(gè)人都可以理解的，所以每到快下課時(shí)，老師都會(huì )寬容的讓出時(shí)間，讓自己的學(xué)生吃飽飯，得到能量，才有精力和精神繼續上好下午的課。
值得一提的是，有些同學(xué)有偏食現象，好不容易買(mǎi)到的盒飯沒(méi)吃幾口就拋棄了，然后去啃面包、吃零食，太浪費了。
午餐時(shí)間，真是二十九中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
亮麗的風(fēng)景作文8
在我每天回家的路上有一個(gè)廢棄的倒垃圾站點(diǎn)，人們路過(guò)時(shí)眼睛總會(huì )不自覺(jué)地望向別處，不禁加快腳步。
我一如既往地騎單車(chē)路過(guò)，突然發(fā)現垃圾已經(jīng)被清除了，剩下的只是刻滿(mǎn)污穢的墻體。我放慢了速度，眼角的余光映出幾點(diǎn)新綠，風(fēng)悄然間撩起我的頭發(fā)，吹得我心里癢癢的。
陽(yáng)光慵懶地躺在一草一木上，在葉與葉間流連。時(shí)間老人也不停地撥動(dòng)著(zhù)秒針，就這樣，晝夜晨昏，日升月落流逝于指尖。那一抹綠竟在不斷擴散。
終于，我不禁停下來(lái)看那半墻的綠，一條條蔓似爬山虎，卻沒(méi)有爬山虎的腳丫，一片片葉在風(fēng)中輕輕搖曳，原本難看的墻面也點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)綠。我似乎感受到那蔓體內無(wú)窮的力量，在不斷向四周迸發(fā)！
就這樣，又下過(guò)幾場(chǎng)毛毛細雨，春已駐足于南方的這個(gè)小鎮，將整個(gè)冬天的.枯燥與乏味，全然沖刷凈了。
不經(jīng)意間，我看見(jiàn)滿(mǎn)片的綠中點(diǎn)綴著(zhù)朵朵紫中帶白的花苞，成為那單調色彩中耀眼的風(fēng)景。原先的墻儼然被牽�；ňo緊遮蓋住了，過(guò)往的行人不知不覺(jué)中也放慢了腳步，月光久久停留那群綠色的精靈上。
走過(guò)略帶泥濘的路，我習慣性地望向這一片綠，驚訝地發(fā)現紫色的牽�；ㄩ_(kāi)了，一朵又一朵紫仙子在陽(yáng)光下享受陽(yáng)光的洗禮。點(diǎn)點(diǎn)露水閃爍著(zhù)耀眼的光，風(fēng)輕輕吹動(dòng)，它便搖曳著(zhù)這滿(mǎn)墻的綠，滿(mǎn)墻的風(fēng)景！
來(lái)來(lái)往往的人們不禁停下欣賞，久久說(shuō)了句：“這牽�；ㄕ婷腊�！”風(fēng)輕輕吹來(lái)，衣柜淡香四處飄散，繞著(zhù)那微動(dòng)的葉，從這以后，那墻似成為了一道風(fēng)景。
我從未想過(guò)，后來(lái)的它竟成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
亮麗的風(fēng)景作文9
墨子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言不信者，行不果�！睂O子說(shuō)：“民無(wú)信不立�！泵献右采钣懈杏|地說(shuō)：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也�！笨梢�(jiàn)誠信對人的重要性。
有一天，下起了傾盆大雨，我大步?jīng)_進(jìn)了一家小店里。突然，一個(gè)六七歲的小男孩拉了拉我的衣角對我說(shuō)；“姐姐，你給我借點(diǎn)錢(qián)，我想坐公交車(chē)回家�！蔽艺艘幌�，見(jiàn)他那么可憐，我也沒(méi)多想，立刻把身上的錢(qián)掏給了他，問(wèn)清了地址后，一頭鉆進(jìn)了暴雨中就走了。我開(kāi)始在懷疑了，他是不是在騙我。我很想探個(gè)究竟。過(guò)了幾天，我接到了那個(gè)男孩母親打來(lái)的電話(huà)，她對我講了許多感激的話(huà)。到了還錢(qián)的'日子，那位男孩的母親按時(shí)到來(lái)了，不但把錢(qián)還給了我，還給了我一桶小泥鰍，我激動(dòng)不已。
是的，不是因為有人不講誠信，就懷疑所有的人和事。你看這個(gè)男孩多講誠信呀！而且還孝敬父母。
曾記得，有一次，我向我的好朋友借一本書(shū)。她說(shuō)她沒(méi)有拿，明天會(huì )拿上來(lái)借給我。第二天，她把書(shū)拿來(lái)了，而她最要好的朋友問(wèn)她借，她沒(méi)有給，說(shuō)：“我已經(jīng)把書(shū)借給她了，等她看完了再給你看�！迸笥阉齑饝�，她很自然地把書(shū)借給我看。這就是誠信。
俗話(huà)說(shuō)；“人以誠信為本�！比巳魶](méi)有了誠信這一根本，生命就開(kāi)不出燦爛的花朵。正因為有人一言既出，駟馬難追，才令我至今感慨萬(wàn)分，回味無(wú)窮。
人類(lèi)生活在大家庭里，常常堅持著(zhù)為人之本——誠信。有一顆真誠的心，我們才不會(huì )孤單，才會(huì )在人生的道路上看到更美麗的風(fēng)景。
亮麗的風(fēng)景作文10
公園里，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，互相追逐，那是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；在河邊，柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下飄逸著(zhù)長(cháng)發(fā)，搖曳著(zhù)修長(cháng)身姿，那是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；在蔥郁的森林中，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳，歡快的雀躍枝頭，那也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；在我身邊，一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)便在某日的中午出現在我的班級里。
那天中午，天氣悶熱，一些貪玩的同學(xué)在外面的`陽(yáng)臺上追逐打鬧；一些同學(xué)三五成群的聚在一起嘰嘰喳喳的聊天；而我則在班里幫值日生一起擺桌椅。臨近上課前，周老師抱著(zhù)電腦從外面走了進(jìn)來(lái)，環(huán)視教室四周，突然，老師眼前一亮，臉上頓時(shí)露出了喜悅之色，老師拍拍我的肩膀，指著(zhù)后面的一個(gè)方向，我迷惑不解，順著(zhù)老師指點(diǎn)的方向，我終于發(fā)現了，在這自由而放松的中午，絕大數同學(xué)們都想趁機好好玩耍的時(shí)候， 曹陽(yáng)卻在聚精會(huì )神地看課外書(shū)。雖然耳邊也會(huì )不時(shí)傳來(lái)同學(xué)的嬉笑聲和打鬧聲，可她卻絲毫不受影響。老師即驚喜又無(wú)奈的說(shuō)：“唉，多用功自覺(jué)的孩子��！要是我們班能有十個(gè)這樣愛(ài)看課外書(shū)，而不浪費寶貴時(shí)間的同學(xué)，那我們班的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )提高得很快的。只是……”
聽(tīng)了老師的一番話(huà)，看到眼前曹陽(yáng)同學(xué)的認真勁，我心里感到愧疚極了，低下頭，紅著(zhù)臉，回到自己的座位上，拿出了《教與學(xué)》，也開(kāi)始認真的做了起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。
亮麗的風(fēng)景作文11
碧藍的大海，清澈見(jiàn)底的海水，波光粼粼，小魚(yú)小蝦都能看得清清楚楚，潔白柔軟的沙灘，沙子很細，腳踩上去軟綿綿的，沙子從腳丫縫里擠出來(lái)，像走在海綿上一樣。海灘上一把把大傘五顏六色，一張張寬大的躺椅在大傘下睡大覺(jué)。沙灘漫延著(zhù)伸向原始森林，森林一望無(wú)際，一座座排成隊的大山巍然屹立，棵棵參天大樹(shù)守衛在這里，一派生機勃勃的景象……這是我腦海中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
碧綠的大草坪上，一股清新的草香鉆進(jìn)我的鼻孔，一株株小草都是在努力地向上長(cháng)，一朵朵小花們爭相開(kāi)放，一棵棵蒲公英挺立在草地上隨風(fēng)搖擺，一陣風(fēng)吹過(guò)，呼——一個(gè)個(gè)小傘兵便飛了出去，去開(kāi)始自己新的旅程。小鳥(niǎo)在天空自在地飛翔……這是我筆下的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
南京迎來(lái)了青奧會(huì )，這段日子里，抬頭看天比以往藍了，彩霞也絢麗多彩了，空氣變的清新了，深吸一口，都有森林的味道。城市干凈了，路上看不見(jiàn)垃圾。交通出行也更通暢了，車(chē)水馬龍也不見(jiàn)擁堵。人們的精神面貌也煥然一新。就連老年人也充滿(mǎn)了朝氣，大廣場(chǎng)上，小區里，隨著(zhù)一陣陣悠揚的`音樂(lè )，大爺大媽們腳步統一，滿(mǎn)面紅光，歡快地跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。大家都以飽滿(mǎn)的熱情，歡迎五洲四海的朋友們�！@是我眼前看到的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
雖說(shuō)是夢(mèng)想，但有時(shí)夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現的。眼前的一切，它就在我身邊，是那么的新鮮，那么的活潑，那么的真實(shí)，那么的亮麗。我愛(ài)這道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
亮麗的風(fēng)景作文12
煙火朦朧，微風(fēng)輕拂。
我倚在窗前，手捧一杯清茶，望著(zhù)院子里那被煙雨打落的花瓣、枯葉，心中略有一絲悲涼。
細雨仍然毫不留情地侵蝕著(zhù)那些綠色的生命，仿佛要吃了它們似的，不停用冰冷刺骨的雨點(diǎn)打落在那已枯萎的葉子上。只見(jiàn)，那枯黃的葉子頑強地抱住枝條，不愿就這么被苦難打倒。但一片葉子的力量是渺小的，也無(wú)法與這綿綿不斷的`雨點(diǎn)打“持久戰”。很快，那片葉子落下了。不一會(huì )兒，樹(shù)上大部分已經(jīng)快要枯萎的葉子都落下了。
雨停了，那株樹(shù)下是一片狼籍。到處布滿(mǎn)了枯黃的落葉，連落腳的地方都沒(méi)有了。我皺了皺眉頭，小聲嘀咕著(zhù)：“這丑陋的落葉不僅影響美觀(guān)，而且還影響行走，不如將它們掃去�！闭f(shuō)罷，走到院里，拿起掃帚，正要掃。忽聽(tīng)，“孩子，別掃呀�！笔悄赣H�！盀槭裁�？這落葉弄得院子里如此狼籍，把它們掃去不是很好嗎？”我十分疑惑，轉頭問(wèn)道�！皩⒙淙~掃去了，你就毀掉了它繼續奉獻的機會(huì )�！蹦赣H緩緩道來(lái)，“剛才那場(chǎng)雨對已經(jīng)枯黃的葉子來(lái)說(shuō)算是一場(chǎng)天災，促使它們落下，它們不是就此向命運屈服，它們還有使命，它們知道奉獻。等這些落葉腐爛后，就會(huì )融進(jìn)泥土，變成養料，贈予大樹(shù)，讓更有生機的新葉子快速成長(cháng)。這就是奉獻的精神。將自己能擁有的一切美好的東西，贈予他人，與他人分享，這種勇于奉獻的精神，是那看似丑陋的落葉擁有的，這就是院子里最靚麗的風(fēng)景�！�
我怔住了，又低頭望了望那不起眼的小落葉，心中無(wú)比震顫。我放下掃帚，豁然開(kāi)朗，是��！落葉雖然已結束了它的生命，它卻依然將自己對大樹(shù)有幫助的東西，贈予大樹(shù)，這種奉獻的精神與院子里其他的美麗植物相比，不是更加亮麗嗎？
落葉的奉獻精神就是最亮麗的一道風(fēng)景。
亮麗的風(fēng)景作文13
8月10日晚上，南京青奧會(huì )開(kāi)幕式進(jìn)行第一次彩排，爸爸媽媽拿到票就帶我去觀(guān)看。雖然我們出發(fā)得很早，但在東便門(mén)入口處已經(jīng)排上了長(cháng)長(cháng)的隊伍。在漫長(cháng)的等待中，我看見(jiàn)隊伍旁站著(zhù)一位姐姐，穿著(zhù)青奧志愿者的服裝，腰上別著(zhù)一個(gè)包，還有水壺，隊伍中不時(shí)有爺爺奶奶、叔叔阿姨詢(xún)問(wèn)她一些入場(chǎng)的事項，不管問(wèn)題是多還是少，不管有多煩瑣，那位姐姐都面帶笑容，耐心地解答。不一會(huì )，她的臉上就紅撲撲地，冒著(zhù)汗，可她還是樂(lè )呵呵地一直站在那，還不時(shí)地安慰大家說(shuō)：“今天安檢的機器有點(diǎn)慢，請大家不要著(zhù)急�！�
終于輪到我們安檢了，在安檢口還有一位志愿者姐姐，一直在微笑地不停重復：“歡迎大家來(lái)觀(guān)看青奧會(huì )開(kāi)幕式彩排！”還有志愿者哥哥們在緊張而有序地為大家進(jìn)行安檢工作。進(jìn)入奧體中心，看見(jiàn)到處都有志愿者們?yōu)榇蠹遗e牌指路，非常地方便，不管是中國還是外國的觀(guān)眾上前詢(xún)問(wèn)，他們都微笑地作答。
開(kāi)幕式彩排開(kāi)始了，在運動(dòng)員開(kāi)始入場(chǎng)時(shí)，幾百名志愿者們站在場(chǎng)上，正好劃分為幾個(gè)區域，而他們從開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)時(shí)，就一直在跟著(zhù)音樂(lè )的節拍跳著(zhù)蹦著(zhù)，還不停地變換姿勢，有時(shí)揮舞脖子上的絲巾，有時(shí)舞動(dòng)著(zhù)雙手，一直到運動(dòng)員入場(chǎng)完畢，他們都沒(méi)有休息過(guò)，我真的很佩服他們，因為之前的準備工作中肯定也是不停地練習，才能達到今天這樣完美的效果，而且強度如此的大，沒(méi)有毅力和信念是堅持不下來(lái)的。
媽媽告訴我，南京青奧會(huì )的'志愿者們還有一個(gè)可愛(ài)的稱(chēng)號——“小青檸”，無(wú)數的志愿者們在為青奧會(huì )默默地做出自己的奉獻，他們無(wú)處不在，他們是南京城市的一張名片，他們是這個(gè)夏天的南京中，一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……
亮麗的風(fēng)景作文14
周末的一天，我和父母與妹妹去東湖玩兒，發(fā)現在湖的岸上，坐著(zhù)許多釣魚(yú)者，他們穩坐在凳上，耐心地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。
我坐在石凳上，望著(zhù)遠處的風(fēng)景。不一會(huì )兒，對面走來(lái)了一位阿姨領(lǐng)著(zhù)她的女兒。我發(fā)現，這位小妹妹看到了釣魚(yú)者，也想釣魚(yú)，就給她媽媽說(shuō)。她的媽媽就找了一根長(cháng)長(cháng)地小木棍遞給了她。女孩兒驚奇地瞪大雙眼問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是魚(yú)桿嗎？”這位母親笑了笑。女孩兒也沒(méi)在多問(wèn)，拿著(zhù)木棍模仿釣魚(yú)者，耐心地垂釣。我想：她多么希望能釣出一只魚(yú)兒上來(lái)。
我感到一些口渴，便去車(chē)上拿了一瓶水，我又重新坐在了那張石凳上。
那位母女還在那，依稀地可聽(tīng)到小妹妹嘴里唱道“小魚(yú)小魚(yú)，真美麗，快點(diǎn)上我的小魚(yú)鉤�！蔽疫�發(fā)現有位釣魚(yú)者搬到她們旁邊，并將桶放在身后。好奇的我也過(guò)去瞧了瞧那個(gè)桶，里面居然有好多的小魚(yú)，大的、小的、都是銀灰色的。小妹妹也過(guò)去看了看，并拍手稱(chēng)贊。
過(guò)了十分鐘后，這位母親說(shuō)要領(lǐng)她到那邊望望。雖然她們轉到那邊，但我也能望見(jiàn)。為什么我要關(guān)注她們呢？因為我想這一定會(huì )發(fā)生有趣的事情。
她們在那個(gè)位置，也有位釣魚(yú)者，旁邊有位小男孩兒，看樣子，應該六歲左右。母女到那后，她發(fā)現旁邊有位小哥哥，便與小男孩兒談起話(huà)來(lái)。以至于說(shuō)的.什么，我也聽(tīng)不見(jiàn)，但根據動(dòng)作分析，女孩應該在問(wèn)小哥哥怎樣撈魚(yú)。不一會(huì )兒，我見(jiàn)男孩兒找了個(gè)塑料瓶，注了些水，又從父親的桶里抓了條魚(yú)，放進(jìn)瓶里，送給了那位小妹妹，只見(jiàn)那位小妹妹鞠了一躬，道了謝。他們又繼續玩兒了起來(lái)。
禮貌、可愛(ài)的小妹妹；善良、活潑的小男孩兒，在這個(gè)周末成了我心中最美的風(fēng)景，也為濮陽(yáng)的文明增添了一道亮麗的風(fēng)景。
亮麗的風(fēng)景作文15
俗話(huà)說(shuō)，真正的美不是看外表，而要看一個(gè)人的心靈。我的身邊就有一位讓我從心底里佩服的"小人精"，她就是我的表妹。
星期天，表妹約我到公園里玩，我聽(tīng)了連忙答應了。這一天，表妹穿了一件黑色的公主裙，特別漂亮，我看得眼睛都直了，表妹特別像童話(huà)故事里的一位公主。由于天氣比較熱，姑姑就給我和表妹每人買(mǎi)了一支雪糕，雪糕剛到手，我就迫不及待地把包裝紙撕了下來(lái)，然后就隨手扔在了地上，大口大口地吃起來(lái)。表妹突然叫住了我，問(wèn)："姐姐，你的包裝紙哪去啦？"我聽(tīng)了，紅著(zhù)臉支支吾吾地說(shuō)："我…我……"表妹聽(tīng)了連忙擺擺手說(shuō)："姐姐，沒(méi)關(guān)系。我來(lái)幫你撿起來(lái)扔了吧。"說(shuō)著(zhù)表妹就彎腰幫我撿了，扔在了旁邊的垃圾箱里。我見(jiàn)了，不好意思地低下了頭。
表妹拉著(zhù)我的手，帶著(zhù)我往前走。前面是一片櫻花林，表妹停下腳步，我就被眼前的風(fēng)景所迷住了，這時(shí)我的目光轉移到了一棵櫻花樹(shù)上。因為那棵櫻花樹(shù)實(shí)在太漂亮了，花兒開(kāi)得正旺，像片片紅云，我忍不住走上前去，想折下一兩根編個(gè)花環(huán)�？傻任覄傄拷强脵鸦�(shù)，準備伸手的.時(shí)候，表妹突然跑過(guò)來(lái)拉住了我說(shuō)："姐姐，你走錯路了。"說(shuō)完她又用小手指了指旁邊的廣告牌，"一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。"我再一次臉紅了，立即退回到表妹的身邊。此時(shí)的表妹在我的眼里，仿佛就是一位迷人的櫻花天使，帶著(zhù)我走向美好！
表妹看似不經(jīng)意的一舉一動(dòng)、一言一行，讓我看到了"小的我"。親愛(ài)的表妹，你就是我心中最亮麗的一道風(fēng)景！