描寫(xiě)生活的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)生活的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)生活的作文 篇1
我的課余生活有很多：下棋、看書(shū)、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是打羽毛球。
周末我和爸爸在家里打羽毛球，我們約定好了誰(shuí)輸了誰(shuí)就要受到懲罰，懲罰的內容就是負責洗一周的碗。
比賽開(kāi)始了，我們用石頭剪刀布的`形式確定誰(shuí)先發(fā)球，結果爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)的球很高，我也回的很快，我們你來(lái)我往，一會(huì )兒工夫，我以10比11落后爸爸一分，這時(shí)我想我不妨耍一把賴(lài)。爸爸發(fā)球了，我突然越網(wǎng)扣球，爸爸沒(méi)接住，我贏(yíng)了一分，“現在我們平分”，我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你想耍賴(lài)?”我說(shuō)：“沒(méi)有裁判啊�！卑职终f(shuō)：“我們每個(gè)人都是自己的裁判，做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續比賽，我認真地對待每一個(gè)球，我們一會(huì )兒吊球，一會(huì )兒扣球，小小羽毛球有時(shí)象飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，有時(shí)象翩翩起舞的蝴蝶，我們打呀打，一個(gè)球有時(shí)來(lái)回十幾個(gè)回合才分出勝負，最后我一記扣球，以21比19贏(yíng)得了比賽。
從這件事我知道了，無(wú)論做什么事情都要憑真本事，認真對待堅持到底才能成功，學(xué)習也是一樣。這就是我快樂(lè )的課余生活。
描寫(xiě)生活的作文 篇2
生活如此多嬌，它會(huì )有笑、有悲傷、有快樂(lè )、有煩惱、還有幸�！�。。
在我們的青春時(shí)代，生活又是怎樣的呢？它是令人回味的，也是甜美的。
每次放學(xué)回家的路上，天空幾乎將是黑影，想想一天之內發(fā)生過(guò)的所有事情，感到日復一日，年復一年，每天重復著(zhù)同樣的事情，但有時(shí)，也會(huì )感到是幸福的。
早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑到屋子來(lái)伴著(zhù)6：00的鐘聲，我不情愿的起來(lái)�！翱�，刷牙、洗臉、梳頭、吃飯�！崩蠇尩穆曇粲忠淮物h了過(guò)來(lái) 。成為每天早晨對我說(shuō)的第一句話(huà)。洗刷完畢，大約在6：15分左右，其余時(shí)間只是吃飯，6：45就必須準時(shí)出門(mén)。
到校后，一邊忙著(zhù)掏書(shū)，一邊課代表就摧著(zhù)交作業(yè)。6個(gè)人的作業(yè)，必須一個(gè)一個(gè)的批閱，隨后，開(kāi)始一早的早讀。15分鐘后，迎來(lái)了晨讀。
以后的時(shí)間 ，全用在課堂上。一天結束后，下課的'鈴聲顯得那樣的美妙，每一個(gè)音符都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的歡快。
放學(xué)時(shí)的紀律簡(jiǎn)直是說(shuō)不過(guò)去，記作業(yè)的有，說(shuō)話(huà)的也有，收拾書(shū)包的也有。整個(gè)教室，就像一個(gè)熱鬧的集市，鬧哄哄的。
班長(cháng)在上面一直街頭，拿著(zhù)黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進(jìn)來(lái)。還不時(shí)地伴著(zhù)舞滿(mǎn)天亂飛。班長(cháng)使出最大的聲音一遍遍重復著(zhù)“安靜，安靜�！币换�，10多分鐘過(guò)去了，大家也就忙完各自的了，都 會(huì )集中注意力聽(tīng)班干部布置一些事情，但無(wú)論怎樣，學(xué)校的廣播卻又成了一大干擾。
回到家，便開(kāi)始做一天中的所有作業(yè) ，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史…。什么都有，寫(xiě)完這些作業(yè)后大約也接近10點(diǎn)鐘，便洗洗睡了。
有時(shí)想一想，現在的生活，其實(shí)挺好，過(guò)了現在的中學(xué) 時(shí)代，何曾還有機會(huì )再一次享受呢？所以說(shuō)，無(wú)論怎樣，這3年的時(shí)間已過(guò)去一大半了，要想再次重溫這樣的生活，又有機會(huì )嗎/
珍惜現在的生活 ，讓我們明確記憶，珍惜現在的生活，讓它在我們的腦海中永不磨滅。
珍惜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，珍惜過(guò)后，會(huì )成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會(huì )露出甜甜的笑;珍惜過(guò)后，我們會(huì )發(fā)現，生活，原來(lái)如此美妙！
生活如此多嬌，我愛(ài)這多嬌的生活。
描寫(xiě)生活的作文 篇3
在綜合實(shí)性學(xué)習中，我們對鄉村生活和田園景物有了更多的了解和感受。接下來(lái)，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我體驗的鄉村生活吧!
在秋天的時(shí)候，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“我最大的姐姐婷婷，回老家割稻草，還很好玩呢!后來(lái)，我一直吵著(zhù)爸爸媽媽帶我回老家去割稻草。爸爸媽媽受不了，只好在周末抽出時(shí)間帶我回老家去割稻草!
到了老家，這個(gè)季節的這個(gè)時(shí)候剛好是稻子成熟的時(shí)候。從高處看下去，就像一片金色的海洋，在割稻草的人似乎都看不見(jiàn)了!到了第二天，我馬上拿起鐮刀，背上籃子，跟鄰居的姐姐一起去收割稻草。我們到稻田里，一走進(jìn)稻田，像是置身于大海。我們拿起鐮刀，仔仔細細地收割稻草，再把稻草裝進(jìn)籃子里。我和鄰居的姐姐都很累，而且背也很酸，但我們沒(méi)有放棄，因為那些農民伯伯每天就是這樣過(guò)生活的，但他們從不嫌棄。到了太陽(yáng)下山的時(shí)候，我抬起頭來(lái)，仰望著(zhù)那個(gè)太陽(yáng)，不一會(huì )兒，就漸漸地消失了。我們氣喘吁吁的，紅撲撲的臉蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。我和鄰居的姐姐高高興興帶著(zhù)我們的.收獲回家了。一到家，我就放下鐮刀，晃晃悠悠地走進(jìn)房間，一躺下去，不到5秒鐘就睡著(zhù)了，不一會(huì )兒，就打起了“呼�！�，爸爸媽媽和鄰居的姐姐聽(tīng)到了我的“呼�！甭暪笮�!
小朋友們，那些農民伯伯就是這樣生活的，他們是晚睡早起呀!所以，我們不能浪費糧食，因為那些都是農民伯伯的心血呀!不是嗎?
描寫(xiě)生活的作文 篇4
我有一個(gè)堂哥，今年二十五歲，正是人生最燦爛的時(shí)光，可是對他來(lái)說(shuō)卻是一片灰暗的天空。堂哥他兒時(shí)整天游手好閑，無(wú)心學(xué)習。初中畢業(yè)后，他找了份工作，可是對工作極不負責，老是三心二意。他的`工作是給人送牛奶，別人要甜奶，他卻給人送酸奶。有一次，老板說(shuō)：“你看哪種牛奶好，抬上車(chē)去”！可是堂哥去搬了些劣質(zhì)的牛奶去車(chē)上，還過(guò)了期，結果沒(méi)想到這些牛奶競然是妻子訂購的！弄得他自己都無(wú)地自容了。收入又低，一家人過(guò)著(zhù)“有一餐，吃一餐”的日子。怎天還累死累活！這又能怪誰(shuí)？
生活是要自己創(chuàng )造的，依靠任何人都沒(méi)有用的，面對生活，我們應該認真。把握好生活的小船，為自己創(chuàng )造一份美滿(mǎn)的生活。
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