學(xué)校教務(wù)工作計劃范文匯編五篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校教務(wù)工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教務(wù)工作計劃 篇1
一、指導思想
為認真貫徹學(xué)校工作計劃，適應學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的需要，落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規范》，規范我校教學(xué)管理，創(chuàng )新教學(xué)管理模式，推進(jìn)教學(xué)改革，打造一支高效優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師隊伍，樹(shù)立教學(xué)品牌，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升，制定如下工作計劃。
二、工作目標
1.進(jìn)一步完善并落實(shí)各類(lèi)教學(xué)管理制度。
2.加強教學(xué)隊伍建設，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，形成團結向上的教學(xué)團隊。
3.牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識，規范教學(xué)管理。
4.規范學(xué)藉管理工作。
5.進(jìn)一步探索并落實(shí)教考分離制度。
6.加強校本教研工作。
二、工作措施
1.教學(xué)常規工作
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何將取決于每一節課的實(shí)施情況。學(xué)校在以往的教學(xué)資料抽查中暴露出許多問(wèn)題，課堂教學(xué)抽查中也發(fā)現了一些不良現象，這既有教師的工作態(tài)度問(wèn)題即師德問(wèn)題，也有工作能力的問(wèn)題。這些現象提示我們要繼續做好基礎性工作，常規管理不能放松，常規管理、規范管理需要常抓不懈。
針對上述問(wèn)題，著(zhù)重從以下方面改進(jìn)：
�。�1）規范教學(xué)常規管理，加強教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監控。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度，健全對全校教學(xué)質(zhì)量的管理和評估機制，深入課堂隨堂聽(tīng)課、評課，定期召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì )，定期和不定期組織檢查性聽(tīng)課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況，開(kāi)展評教評學(xué)活動(dòng)，科學(xué)評估課堂教學(xué)及教學(xué)改革。會(huì )同其他職能部門(mén)，每學(xué)期對各專(zhuān)業(yè)部進(jìn)行一次綜合考評。要制定有針對性的課堂教學(xué)管理規定并嚴格執行，加大對教學(xué)責任事故的.處罰力度。要樹(shù)立課堂教學(xué)中心的意識，進(jìn)一步強化課堂教學(xué)的嚴肅性，全體領(lǐng)導要帶頭貫徹執行，避免工作的隨意性。
�。�2）認真貫徹落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規范》，加強對各專(zhuān)業(yè)部教學(xué)計劃的審核和執行情況的檢查、督促工作，跟蹤檢查教學(xué)計劃的執行情況。
�。�3）認真落實(shí)“五課”教研、“兩課”評比工作。
�。�4）進(jìn)一步規范考試管理，提高考試管理水平，繼續深化考試改革，推進(jìn)教考分離工作，探索多樣化的命題方式，提高考試管理的現代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系，加強考試質(zhì)量管理，積極嘗試對教師多元評價(jià)機制的建立。
�。�5）堅持并完善教學(xué)每日巡查、抽查的日常檢查制度。個(gè)別問(wèn)題及時(shí)促其改正，共性問(wèn)題做好分析提出解決方案。
�。�6）要加快教學(xué)改革，豐富課堂教學(xué)手段、改進(jìn)教學(xué)模式，切實(shí)增強課堂教學(xué)有效性的研究，提高課堂教學(xué)效率。
2.加強教師尤其是青年教師的培養和管理
教師隊伍建設是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理，能夠適應現代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍永遠是學(xué)校工作的重點(diǎn)。
我們將認真落實(shí)學(xué)校制定的《教師隊伍建設培養規劃》，加大教師培養和培訓的力度。進(jìn)行分類(lèi)培養、分層培訓、分步實(shí)施，立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠、追求實(shí)效。切實(shí)加大青年教師隊伍建設的力度，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，著(zhù)力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。強化教師考核，根據學(xué)校制定的教師崗位職責，協(xié)同各相關(guān)部門(mén)，將教師考核工作落到實(shí)處，充分發(fā)揮考核的導向作用，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
學(xué)校教務(wù)工作計劃 篇2
指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，繼續貫徹“育人比教書(shū)更重要、過(guò)程比結果更重要”的管理思想，確立以抓教育質(zhì)量為中心，夯實(shí)常規工作，走本色加特色辦學(xué)之路。
工作要點(diǎn)：
切實(shí)落實(shí)省頒課程標準，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
繼續設立周教研例會(huì )制度（每周二上午為綜合學(xué)科教研例會(huì )；每周三上午為語(yǔ)文學(xué)科教研例會(huì )；每周四上午為數學(xué)學(xué)科教研例會(huì )）要求教師做實(shí)常規工作，嚴格執行課程設置標準，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，上好每一節課，向40分鐘要質(zhì)量。
一、夯實(shí)常規，向過(guò)程管理要質(zhì)量
在教師常規業(yè)務(wù)督導方面，堅持段檢與期末檢查相結合制度。各校教導處應建立定期督查制度，中心學(xué)校教導處將不定期進(jìn)行督查，督查結果將運用于教師的績(jì)效考評。
在具體的業(yè)務(wù)工作方面，應注意以下幾個(gè)方面：
計劃制定方面，本學(xué)期，語(yǔ)、數學(xué)科計劃根據教學(xué)進(jìn)度，分單元制訂，第一單元結束時(shí)再制定第二單元的計劃，以充分體現計劃的時(shí)效性、指導性與實(shí)用性。
備課方面，根據上學(xué)期期末檢查的情況反饋來(lái)看，需要注意的事項是：?jiǎn)卧厣虒W(xué)設計缺少“教材分析 ”，本學(xué)期應引起注意。
作業(yè)設計與批改方面，作業(yè)訓練形式不能過(guò)于單一，應注重學(xué)生錯題的輔導與訂正。
二、重視“高效課堂”的實(shí)驗探究，向40分鐘要質(zhì)量。
本學(xué)期將繼續開(kāi)展教學(xué)視導工作，繼續開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。深入教學(xué)第一線(xiàn)，通過(guò)看、聽(tīng)、訪(fǎng)、談等形式，與教師、學(xué)生交流，直面教學(xué)困惑，診斷課堂教學(xué)，達到共同成長(cháng)的目的。
中心學(xué)校將以“高效課堂”課題實(shí)驗為抓手，全面開(kāi)展“導學(xué)案與課堂教學(xué)有效結合”的途徑探究，重視課堂教學(xué)模式的改革與創(chuàng )新，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生，成長(cháng)教師。
第三周（3.11-3.15）：班主任課題結題預備會(huì )；
“高效課堂”課題階段性工作交流
三、重視教師的業(yè)務(wù)提升，向教研要質(zhì)量。
1、開(kāi)展教研活動(dòng)，搭建學(xué)習平臺。
新學(xué)期，將根據中心學(xué)校工作行事歷的安排，繼續開(kāi)展好新課標的學(xué)習、研討活動(dòng)。即中心學(xué)校公開(kāi)教學(xué)周活動(dòng)，各教研片的片級教研活動(dòng)，各校的校本教研活動(dòng)。人人上好一節校本研修課，仍是我們教研活動(dòng)的.主體。本學(xué)期中心學(xué)校將加大對村校校本課的重視力度，將組織人員參與村校的教研活動(dòng)，以拓寬村校的教研平臺，提高教研品味，激發(fā)教師的教研激情。
第七周（4.8-4.12）：校本教研活動(dòng)周
第十一周（5.6-5.10）：全學(xué)區公開(kāi)課教學(xué)研討
2、關(guān)注教師培訓，推進(jìn)名師工程。
本期計劃繼續開(kāi)展教師基本功系列賽（二）“導學(xué)案設計大賽”。結合縣級“高效課堂”課題研究，在“導學(xué)案”的編寫(xiě)與應用方面進(jìn)行有益探討。大賽結果計劃應用于教師的外出培訓學(xué)習與本學(xué)期課堂教學(xué)研討。繼續引領(lǐng)青年教師參加市、縣各級論文評選活動(dòng)，繼續選派教師外出聽(tīng)課學(xué)習，通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
第六周（4.1-4.5）：各學(xué)科論文評選，
導學(xué)案設計技能大賽
3、重視質(zhì)量檢測，診斷教學(xué)實(shí)踐。
本期將進(jìn)一步規范各校各學(xué)科的教學(xué)行為，加大橫向交流聯(lián)系，重視全面提高各學(xué)科的教育質(zhì)量，并做好檢測分析工作，將質(zhì)檢分析反饋到教師手中，用以改進(jìn)今后的教學(xué)，達到診斷教學(xué)實(shí)踐的目的。
具體工作行事歷：
預備周
2.21-2.24
召開(kāi)校長(cháng)、教師會(huì )布置開(kāi)學(xué)工作；整理校園，安全自查；
開(kāi)學(xué)報名注冊、發(fā)放新書(shū)；遠教設備維護；
1
2.25-3.1
審核教學(xué)計劃；審核財務(wù)預算；建立本學(xué)期留守兒童信息；建立家長(cháng)信息；成立學(xué)生營(yíng)養午餐膳食委員會(huì )；學(xué)生行為習慣養成教育周
2
3.4-3.8
流動(dòng)學(xué)生信息建檔；學(xué)生交通模式摸底；學(xué)期初教師業(yè)務(wù)督導；
開(kāi)學(xué)工作視導；慶祝三八婦女節
3
3.11-3.15
班主任課題結題預備會(huì )；“有效課堂”課題階段性工作交流；
學(xué)生營(yíng)養午餐正式啟動(dòng)
4
3.18-3.22
法制、交通安全、心理、健康教育周；了解性聽(tīng)課；
校園文化建設
5
3.25-3.29
教師業(yè)務(wù)段檢；
開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養餐家長(cháng)現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)；家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)
6
4.1-4.5
各學(xué)科論文評選；導學(xué)案設計技能大賽
7
4.8-4.12
校本教研活動(dòng)周；關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)
8
4.15-4.19
全學(xué)區學(xué)生乒乓球賽
9
4.22-4.26
期中考試，分析試卷，重點(diǎn)家訪(fǎng)
10
4.29-5.3
業(yè)務(wù)段檢；慶祝五一，工會(huì )活動(dòng)；
11
5.6-5.10
本學(xué)區公開(kāi)教學(xué)周
12
5.13-5.17
本學(xué)區常識、體藝學(xué)科教學(xué)情況調研；
13
5.20-5.24
中心學(xué)校常識、體藝學(xué)科迎接縣檢
14
5.27-5.31
慶六一，文藝匯演；表彰學(xué)生、家長(cháng)、輔導員
15
6.3-6.7
業(yè)務(wù)段檢；家長(cháng)學(xué)校培訓與結業(yè)考試；
學(xué)生防溺水、安全用電教育周
16
6.10-6.14
全面復習，制訂復習計劃
“有效課堂”課題階段性總結
17
6.17-6.21
學(xué)校常規管理評估、教師業(yè)務(wù)期末綜合檢查
18
6.24-6.28
1-6年級期末質(zhì)檢
19
7.1-7.5
“七一”慶�；顒�(dòng)
期末閱卷、統分；清財清賬；安排護校
學(xué)校教務(wù)工作計劃 篇3
根據**市教育局教研工作的部署、及**中心學(xué)校教務(wù)工作的要求，結合我校實(shí)際本學(xué)期教務(wù)工作將在《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的基礎上，堅持課堂教學(xué)要"面向全體學(xué)生"，為學(xué)生的可持續發(fā)展服務(wù)，課堂教學(xué)向著(zhù)"上水平、顯特色、有創(chuàng )新"的目標邁進(jìn)，學(xué)校教務(wù)工作計劃。我們要吸取上學(xué)期工作中的教訓，打造高效課堂，切實(shí)提高教師的教學(xué)力和學(xué)生的學(xué)習力，營(yíng)造書(shū)香校園，本學(xué)期特制定工作計劃如下：
一、主要工作
(一)加強教研活動(dòng)，打造高效課堂
本學(xué)期我們把觀(guān)課、議課活動(dòng)定在9月下旬開(kāi)始每周三，上午兩節為語(yǔ)文，下午兩節數學(xué)，下午放學(xué)后議課。從五年級開(kāi)始，依次進(jìn)行。一學(xué)期每位老師的課聽(tīng)兩次，其中不包括中心學(xué)校舉行的活動(dòng)。中間穿插集體備課，鼓勵提倡聽(tīng)推門(mén)課、研討課。同時(shí)結合繼續教育的要求，開(kāi)展好"命好題"的研究，利用教研活動(dòng)時(shí)間加強研究學(xué)習。
(二)抓實(shí)藝體衛，強健體與魄。
藝術(shù)教育和體育衛生工作是小學(xué)教育教學(xué)的重要組成部分，它關(guān)系到學(xué)生終身發(fā)展的需要。要根據學(xué)生的發(fā)展需要，研究切實(shí)可行的活動(dòng)方案，成立興趣小組。讓每一個(gè)學(xué)生都找到適合自己生長(cháng)的土地。真正地培養"有后勁兒"的學(xué)生。
音樂(lè )：針對傳統節日，舉辦歌詠比賽、晚會(huì )等活動(dòng)。
體育：認真開(kāi)展體育活動(dòng)，對所教年組的學(xué)生及班主任認真指導：做到班級有特點(diǎn)，學(xué)生有絕活，年組有特色，課間有活力。讓每學(xué)生都快樂(lè )地參與到課間活動(dòng)中，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課間生活；不同年級的學(xué)生對體育文化有不同的了解。
美術(shù)：每個(gè)學(xué)生對美術(shù)作品都有一定的欣賞能力。每個(gè)年級的作品都有自己的`特色。定期舉行不同年級不同類(lèi)型的作品展。
衛生：1、抓好常見(jiàn)病和傳染病的預控工作，一日一消毒，一日三通風(fēng)，一日一登記，一日一匯報；
2、進(jìn)行心理健康和生命教育問(wèn)卷調查，使學(xué)生懂得珍愛(ài)生命。
(三)以讀書(shū)為快樂(lè )，營(yíng)造書(shū)香校園
本學(xué)期書(shū)香校園活動(dòng)，在發(fā)揚上學(xué)期優(yōu)良傳統的基礎上，要抓好學(xué)生知識積累和教師運用兩條主線(xiàn)。在抓學(xué)生積累的工作中，要體現年級讀書(shū)特色；在完成讀書(shū)計劃的基礎上，查教師讀書(shū)質(zhì)量。
(四)制定管理制度，重塑黃小形象；
1、每周填寫(xiě)一次教育教學(xué)監控評價(jià)板。讓每一位教師都能看到的成長(cháng)與不足。
2、教師的作業(yè)、教案、教學(xué)反思做到一月一查，一月一公示。
3、制定切實(shí)可行的質(zhì)量監督管理制度，向課堂教學(xué)要成績(jì)。各年級數學(xué)、語(yǔ)文及格率達80%；已經(jīng)達標的看鞏固率。優(yōu)秀率50%，已經(jīng)達標的看提高率。
(五)研培相結合，能力加方法
許多教師都能展示一節比較成功的研討課，但是班級考試成績(jì)卻不理想，甚至是落后，主要原因是缺少輔導學(xué)生的方法。本學(xué)期的培訓，我們就應該從短板入手，從教師的需要。從理論上學(xué)方法，從他人那學(xué)經(jīng)驗，從課堂上練能力。例如關(guān)于單元復習課，分類(lèi)復習課的方式方法，課堂練習題的設計等方面的技巧都需要我們探討、學(xué)習、提高。把校本培訓做得扎實(shí)有效。觀(guān)看名師講座碟片，激發(fā)斗志，激勵廣大教師迅速成長(cháng)；讓名優(yōu)教師介紹經(jīng)驗，以點(diǎn)帶面，使全體教師共同進(jìn)步。
二、主要措施
1、群策群力制定有效的管理制度；
2、通過(guò)觀(guān)課、議課教研活動(dòng)提高教學(xué)力；
3、月查、月考等管理措施，監控教學(xué)質(zhì)量；
4、貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》。打造高效課堂。
5、通過(guò)隨堂聽(tīng)課，領(lǐng)導約課，教師邀課等聽(tīng)課形式，促進(jìn)教師迅速提高。
本學(xué)期教研工作安排：
九月
1、各教研組上交教研計劃和個(gè)人工作計劃，及時(shí)裝訂成冊。
2、語(yǔ)數各四節教研課，有評議記錄。
3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓。
4、舉行歌詠比賽。
5、慶祝"教師節"。
6、出兩期校園報
7、查作業(yè)教案，進(jìn)行單元小驗收。
8、檢查集體備課及讀書(shū)活動(dòng)。
十月
1、語(yǔ)數各四節教研課，有評議記錄。
2、慶"十一"活動(dòng)。
3、出兩期校園報。
4、查作業(yè)教案，進(jìn)行單元小驗收。
5、詩(shī)歌朗誦比賽。
6、信息技術(shù)培訓。
7、檢查集體備課及讀書(shū)活動(dòng)。
8、學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。
十一月
1、期中測查。對教學(xué)質(zhì)量及時(shí)監控。
2、出兩期校園報。查教學(xué)反思、教案、作業(yè)。
3、信息教師培訓；
4、語(yǔ)數各四節教研課，有評議記錄。
5、檢查集體備課及讀書(shū)活動(dòng)。
6、安全教育課展示評比。
7、期中測試反饋。
十二月
1、語(yǔ)數各三節復習展示課；
2、舉行美術(shù)作品展
3、查作業(yè)，查反思，查教案。
4、出兩期校園報，
5、開(kāi)展約課，邀課活動(dòng)，對薄弱班級進(jìn)行幫扶。
6、對任課教師進(jìn)行問(wèn)卷評比。
7、信息教師培訓。
8、班主任經(jīng)驗交流。
9、校園之星評選
一月
1、收工作總結，收教案。
2、績(jì)效考核。
3、質(zhì)量分析，學(xué)校工作總結。
**市**中心小學(xué)教務(wù)處
20xx年9月
學(xué)校教務(wù)工作計劃 篇4
一、教務(wù)處工作目標
1、協(xié)助校長(cháng)全面貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針。
2、制訂全校教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規管理方案，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的執行。
3、重視開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)，活躍校園文化生活。
4、堅持開(kāi)展在校學(xué)生人民防空知識的教育工作。
二、教務(wù)處工作內容：
1、加強教學(xué)全程跟蹤管理，教務(wù)處要做好“四查”工作。即：每月定期檢查教師的教案、每月定期檢查教師的作業(yè)、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽(tīng)課情況。
2、認真做好學(xué)校的轉學(xué)、網(wǎng)報招生工作，努力化解學(xué)校大班額問(wèn)題。
3、做好學(xué)生的`異動(dòng)手續及佐證材料
4、加強教學(xué)質(zhì)量管理。要牢固樹(shù)立全員質(zhì)量意識，集中精力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量，
搞好期中、期末考試的安排工作。組織教師搞好兩次考試的質(zhì)量分析會(huì )。
5、建立健全的學(xué)生學(xué)籍檔案。
6、負責組織全校教師課程表的設置、按排及做好教師的考勤、調課、代課工作。
7、負責對實(shí)驗室、圖書(shū)室、儀器室的管理工作，按計劃訂購學(xué)生課本及教學(xué)參考書(shū)。
8、在學(xué)生中加強人民防空知識的教育。學(xué)校要有人防知識教育的組織領(lǐng)導、教育計劃及制度。學(xué)生要有有關(guān)方面的作業(yè)及人民防空知識方面的手抄報。
9、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。5月份參加區教育局舉辦的“三獨”比賽和準備“六一”文藝匯演。讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到快樂(lè )和幸福。
10、落實(shí)區教育局布置的有關(guān)教學(xué)方面的各項工作。
11、5月分組織學(xué)生參加物理、化學(xué)、生物、小六科學(xué)實(shí)驗操作考試、計算機操作考試、初三體育考試
12、6月組織學(xué)生參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及小六畢業(yè)考試。
13、6—7月，做好小一、初一網(wǎng)上報名工作
三、教務(wù)處工作安排：
第一周：
1、做好學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排（報名、收費、發(fā)書(shū)）
2、學(xué)生報到注冊、發(fā)放書(shū)籍。
3、學(xué)校教師工作安排、課程設置、課程安排
4、發(fā)放備課本、教學(xué)計劃本。
第二周：、
1、統計各班學(xué)生人數、清查各班異動(dòng)學(xué)生的情況。
2、教師上交教學(xué)計劃。
3、發(fā)放教師個(gè)人課表、作息時(shí)間表、班級課表。
第三周：
1、上報基礎教育股我校各班人數。
2、核對學(xué)籍。做好學(xué)生異動(dòng)手續及佐證材料
第四周
1、問(wèn)題學(xué)籍的學(xué)生戶(hù)口收集
2、檢查教師聽(tīng)課情況。
第五周：
1、人民防空知識教育。
2、教案、作業(yè)檢查及月工作小結。
第六周：
清查畢業(yè)班教師教學(xué)進(jìn)度，初三及初二生、地結束新課。
第七周：
上報初三、初二考試人數
第八周：制定中考及初三第一模擬考試方案。教案、作業(yè)檢查。
第九周：期中考試
第十周：中考總節
第十一周
理、化、生、科學(xué)實(shí)驗操作考試、計算機操作考試、初三體育畢業(yè)考試。
第十二周
6、初三、初二生、地第二次模擬考試、仿真考試。
7、人民防空知識教育。
第十三周：“三獨”比賽。
第十四周：
教師教案、作業(yè)檢查。
第十五周：初三、初二生物、地理第二次模擬考試。
第十六周：初三畢業(yè)考試、初二生物、地理考試考前動(dòng)員及考務(wù)培訓。
第十七周：
1、教案、作業(yè)檢查。
2、制定期末考試工作方案。
3、初三畢業(yè)考試、初二生、地考試。
第十八周：
1、肄業(yè)班期末考試。
2、上交各種總結、成績(jì)、。
3、班主任填好期末考試統分冊上交教務(wù)處。
4、教務(wù)處期末工作總結。
5、散發(fā)寒假。
第十九周：
1、初三學(xué)生補考、填報志愿。
2、發(fā)放小六、初三學(xué)生的畢業(yè)證。
3、小一、初一學(xué)生家長(cháng)網(wǎng)上報名。
xx學(xué)校教務(wù)處
20xx年2月17日
學(xué)校教務(wù)工作計劃 篇5
一、工作思路
依據學(xué)校工作計劃，深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。
2.扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
3、落實(shí)校本研修，搞好教師培訓，提高教師素質(zhì)。
4、結合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
三、工作內容
�、賵猿植恍傅亻_(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。
教學(xué)常規是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規范，是實(shí)現教學(xué)目標、開(kāi)展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎，教學(xué)常規工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節做起。
備課，要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規定進(jìn)行備課，每周備課檢查結果定期公布;上課，要求教師必須嚴格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會(huì )通過(guò)的《考勤制度》執行。作業(yè)、課后輔導和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
1、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭做到書(shū)寫(xiě)認真、規范，批改及時(shí)、準確，數量恰當適中。
2、繼續進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強監督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
3、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我�，F有的現代化教育技術(shù)設備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習，以提高課堂教學(xué)效率。
�、谠鷮�(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達標活動(dòng)為契機，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規范課堂教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度，從教學(xué)的細節做起，從每一課堂做起，加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認真對待，教研組長(cháng)按要求定出研究的'內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應課程改革的需要。
4、組織教師開(kāi)展立足課堂，面向學(xué)生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強校本培訓和網(wǎng)絡(luò )教研，做到理論學(xué)習與基本功訓練有機結合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合，做到發(fā)現問(wèn)題與教學(xué)反思相結合，使培訓工作制度化、內容化、科學(xué)化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎上，仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例，要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆。
�、鄹愫媒處熍嘤�，提高教師素質(zhì)
加強教師培訓，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。
為了有效地落實(shí)課程標準精神，積極推進(jìn)課程改革，依據學(xué)校工作計劃，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導下，教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和指導，提高教師對新課程的適應能力，并以校教研組培訓為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習活動(dòng)，鼓勵廣大教師有創(chuàng )新地開(kāi)展課改教學(xué)工作，在常規教學(xué)的基礎上，要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子，使課改工作充滿(mǎn)生機和活力。
1、繼續做好新教材、新課標的培訓工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
2、各教研組利用教研時(shí)間，繼續學(xué)習新教材，新課標，并做好學(xué)習記錄。
3、利用課堂教學(xué)達標活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng )新型教師隊伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
�、芙Y合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內容豐富。
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