家長(cháng)老師感謝信(15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，感謝信不再是罕見(jiàn)的東西，我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。但是感謝信有什么要求呢？以下是小編為大家收集的家長(cháng)老師感謝信，歡迎閱讀與收藏。
家長(cháng)老師感謝信1
尊敬的衡水中學(xué)校長(cháng)：
xxx年五月二十八日晚自習后，xxx班董x同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現后急忙給班主任張玉濱老師打電話(huà)，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董x送到市二院急診室。張老師陪董x做了各項檢查，輸液后病情穩定下來(lái)，并墊付了醫療費。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定，沒(méi)有大礙，千萬(wàn)別著(zhù)急。我們趕到醫院時(shí)已是凌晨x點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉危為安�？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對孩子無(wú)微不至的.關(guān)懷，也感謝幫助董x的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信，表達我們的感激！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(cháng)老師感謝信2
尊敬的老師：
您們好！
謝謝老師一直以來(lái)對孩子的關(guān)心與培育。
感謝老師對孩子的鼓勵，更要感謝老師提出的意見(jiàn)，接下的'時(shí)間我們會(huì )用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會(huì )經(jīng)常關(guān)注孩子的情況，并且會(huì )耐心地與他溝通，讓他在未來(lái)的學(xué)習時(shí)間里更加努力，更加專(zhuān)注。我們會(huì )認真配合老師的教學(xué)與建議，也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子，讓他獲得更多的進(jìn)步。
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)老師感謝信3
彭春翔小朋友這一學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表?yè)P信能夠鼓勵她繼續進(jìn)步！
首先，在幼兒園能和其他小朋友友好相處，性格變得更加開(kāi)朗。膽子比以前大了，敢主動(dòng)和老師聊天，交流自己的想法。每天回來(lái)都會(huì )把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說(shuō)給家里人聽(tīng)。這對有些天生有些內向的春翔來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。
其次，通過(guò)跳繩，極大地增強了春翔小朋友的自信心，也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開(kāi)始，在幼兒園老師的推動(dòng)下，春翔開(kāi)始了學(xué)習跳繩的活動(dòng)。爸爸媽媽和爺爺都見(jiàn)證了春翔在短時(shí)間內的巨大進(jìn)步。從剛開(kāi)始的一個(gè)也跳不過(guò)去，到后來(lái)可以不太連續地跳幾個(gè)，再到后來(lái)可以連續跳8個(gè)，10多個(gè)，直到最后的.突破連續跳100個(gè)的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力�，F在春翔已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習不同的跳繩方法，希望通過(guò)跳繩能夠進(jìn)一步增強她的自信心。
春翔在學(xué)習鋼琴方面也取得了不小的進(jìn)步。在鋼琴的學(xué)習過(guò)程中媽媽發(fā)現春翔是一個(gè)善于反思的孩子。這學(xué)期在鋼琴的學(xué)習中曾經(jīng)遇到一些困難，有一段時(shí)間練習的曲子比較難，媽媽也加了一些壓力給她，所以那段時(shí)間春翔也曾經(jīng)為練琴感到痛苦，需要媽媽的催促才去練琴，練琴的時(shí)候有些不專(zhuān)心。后來(lái)在媽媽的開(kāi)導下，春翔終于意識到學(xué)習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后，春翔幾乎每天都能主動(dòng)練琴，練琴時(shí)也比以前專(zhuān)心了很多，最近取得了很明顯的進(jìn)步，得到了鋼琴老師的表?yè)P，爸爸媽媽也感到很欣慰。
步入中班后，春翔越來(lái)越懂事，越來(lái)越開(kāi)朗。真心謝謝班里的幾位老師對春翔的關(guān)懷和鼓勵。希望她越來(lái)越自信，越來(lái)越開(kāi)朗！加油哦，彭春翔！
家長(cháng)老師感謝信4
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
我很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(cháng)高了，會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì )計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
現在由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自己猜想：她這樣做是怕曬著(zhù)孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡，從孩子的`一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
所以從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責任心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話(huà)打過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà)，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(cháng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激，作為家長(cháng)，我會(huì )讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
一位孩子家長(cháng)
家長(cháng)老師感謝信5
尊敬的領(lǐng)導：
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內向的孩子，雖然成績(jì)還可以，但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展，作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu)，記得老師您也說(shuō)過(guò)：必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
可是，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà))也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵了他，還說(shuō)可以和xxxpk了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：現在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好，其他方面都要優(yōu)秀才行。
所以他試著(zhù)邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的家長(cháng)會(huì )上，您表?yè)P了他，作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的`是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(cháng)的福氣。
xxx
x月x日
家長(cháng)老師感謝信6
尊敬的老師:
您好!
我是xxxx的家長(cháng)，很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任王老師、數學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷，不能來(lái)上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校，離開(kāi)班級。
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補課，使孩子的學(xué)習成績(jì)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的領(lǐng)導下，我們的老師不僅是教書(shū)的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的.老師的教導下，定會(huì )成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(cháng)及三位老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意! 祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
你學(xué)生的家長(cháng)：
日期：
家長(cháng)老師感謝信7
尊敬的翠屏北里幼兒園領(lǐng)導和老師：
你們好!
今天是懷著(zhù)一顆感激之心給你們寫(xiě)這封信的。
首先在即將幼兒園畢業(yè)之際，感謝翠屏北里幼兒園的領(lǐng)導和所有老師們對孩子的關(guān)懷和愛(ài)護，讓我的孩子在這里度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光。
小班的時(shí)候是對幼兒園適應的過(guò)程，中班的時(shí)候有些迷茫，大班的李梓袆是完全釋放了自我，自信、開(kāi)心、快樂(lè )的！作為家長(cháng)我無(wú)數次發(fā)自?xún)刃牡母屑ご笠话嗟睦蠋焸�，可每次鄧老師都說(shuō)：“這是我們應該做的”。每一個(gè)點(diǎn)滴，每一個(gè)細節都讓我們家長(cháng)看到老師的優(yōu)秀和能力，大一班老師的名字每天放學(xué)都會(huì )被孩子幸福的掛在嘴邊，連有過(guò)多年豐富教學(xué)經(jīng)驗的孩子奶奶都天天對鄧老師豎大拇指，作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩，讓我們遇到了這么好的老師，讓我們的孩子每天都沐浴在陽(yáng)光中健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
李梓袆一直是個(gè)很陽(yáng)光的女孩子，感情細膩，大大的眼睛里面寫(xiě)滿(mǎn)了童話(huà)故事，完美主義的裝乖女，渴望被認可，得到關(guān)愛(ài)越多正能量就越大。只有心與心的.交流，孩子們才能給你釋放出七色光，在大一班我們感受到了老師對孩子們的用心，孩子上了大班后就像是個(gè)發(fā)光體一樣，每天都釋放出不同的光環(huán)，帶給我們家長(cháng)無(wú)限的驚喜。孩子把老師當作最好的朋友，想把好的一面都呈現在好朋友面前，第一次作業(yè)，梓祎得了優(yōu)+，讓她信心百倍，老師的鼓勵和引導給孩子的學(xué)習打下了良好的基礎，寫(xiě)作業(yè)成了一件自覺(jué)而又開(kāi)心的事情，這樣的學(xué)習能力是多么的難得��！鄧老師經(jīng)�？淅铊餍勛謱�(xiě)的和人長(cháng)的一樣漂亮，我們家長(cháng)覺(jué)得是自信和快樂(lè )讓孩子變得漂亮了！容貌是天生的，但發(fā)自?xún)刃牡挠鋹倳?huì )讓孩子永遠美麗。
都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的，但我們覺(jué)得好的教育方法會(huì )讓孩子有更快的進(jìn)步。有一天梓祎放學(xué)一出校門(mén)就說(shuō)：“今天我在幼兒園哭了一場(chǎng)，回家我得練算錢(qián)幣了”。說(shuō)是上CPM課的時(shí)候算錢(qián)幣的時(shí)候沒(méi)算出來(lái)，鄧老師說(shuō)了幾句，臉上掛不住就哭了，鄧老師說(shuō)：“有什么好哭的啊�！� 這件事情真的對孩子挺有教育，她不斷的和自己做斗爭，一面和我們講述著(zhù)如何被說(shuō)了，一面又不讓我們不許再提這件事了，自己偷偷的在房間練習算錢(qián)幣，很快就都會(huì )了。我支持對孩子不一味的夸獎，適當的批評教育會(huì )讓孩子更真實(shí)的面對自己，才會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，秀出更加完美的自我，老師的教育對孩子起到了很好的作用。
馬上就要幼兒園畢業(yè)了，再次感謝園里領(lǐng)導和老師們，尤其要感謝大一班的鄧老師、王老師、楊老師謝謝你們給予孩子的一切，也許你們覺(jué)得這是你們應該做的工作，但對于我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)這是孩子成長(cháng)的里程碑，我是一個(gè)不善言辭的家長(cháng)，寫(xiě)這封信是想表達真摯的感謝，同時(shí)希望翠屏的孩子和老師們永遠開(kāi)心、快樂(lè )！
祝愿翠屏北里幼兒園越來(lái)越好！
大一班小朋友李梓袆的家長(cháng)！
xxx.x.x.
家長(cháng)老師感謝信8
陳老師、張老師：
首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了！
日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，不知不覺(jué)，我們的兒子任日煜在你們精心的照顧下，已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生家長(cháng)給老師的感謝信�；叵脒@半年以來(lái)，從兒子大聲哭著(zhù)不肯入園，到今日他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè )的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。從他穿著(zhù)開(kāi)檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著(zhù)喂，到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛入園的第一日，我是那么的忐忑。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō)，讓他獨自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習、生活，開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興，卻又充滿(mǎn)著(zhù)不安和擔心。
做為一個(gè)孩子的家長(cháng)，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母，開(kāi)始我也很不放心，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì )孩子洗手，幫助他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著(zhù)新入園大哭著(zhù)的孩子，一手牽著(zhù)依戀著(zhù)老師的孩子，嘴里還不停地招呼著(zhù)四處亂跑，不聽(tīng)話(huà)的孩子。你們的表現讓我這個(gè)孩子家長(cháng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每日回家時(shí)開(kāi)心的笑容，從每周的細致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長(cháng)會(huì )，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(cháng)，你們一直在努力。
雖然日煜入園到飛機班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛(ài)。日煜會(huì )給我們表演老師教的兒歌，會(huì )說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥，會(huì )說(shuō)教歌曲了，會(huì )說(shuō)老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，好像說(shuō)起家人一樣，這讓我們深深地覺(jué)得，老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對老師表達感謝的，日煜性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達。很長(cháng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養成一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅強的小小男子漢！看著(zhù)寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”，到現在禮貌懂事的'小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激，輕輕說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”你們給予任日煜的東西，很多都是處于家長(cháng)角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生第二次生命。
我想，我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情，對孩子的愛(ài)和對社會(huì )的責任，我們飛機班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每日都主動(dòng)要求上幼兒園，并且從未哭過(guò)，此舉讓我們驚訝不已�，F在，更多時(shí)候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(jué)（我們知道那有多難），自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那日他告訴我們，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機班這個(gè)集體中去了，并開(kāi)始交朋友了。
每一日，我們都發(fā)現任日煜的成長(cháng)和進(jìn)步，在孩子的成長(cháng)進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是，飛機班里扎著(zhù)馬尾巴（寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨）。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細心照顧和關(guān)愛(ài)。再此，我也要真誠的說(shuō)聲：謝謝！
再次衷心感謝陳老師、張老師，還有給予任日煜能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機會(huì )的校長(cháng)��！我期待著(zhù)，我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹(shù)立良好的生活學(xué)習習慣，為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅實(shí)的基礎
家長(cháng)老師感謝信9
尊敬的xx校長(cháng)：
您好！
首先感謝您對小女xxxx的培養，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的進(jìn)步�！澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，但這離不開(kāi)老師您的指導。孩子在今年暑假腿部受傷，不能來(lái)上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校，離開(kāi)班級。
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補課，使孩子的學(xué)習成績(jì)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的領(lǐng)導下，我們的老師不僅是教書(shū)的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的.老師的教導下，定會(huì )成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(cháng)及三位老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
家長(cháng)老師感謝信10
XX年5月15日，三年級奧數xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學(xué)生上課，他不計較個(gè)人得失，永遠把工作，把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學(xué)生。他的團隊精神，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿(mǎn)熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習。我們要以x老師為榜樣熱愛(ài)工作，認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵；比作人類(lèi)靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。x老師，就是這希望與幸福的`播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的標志，人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節，處處是楷模”“學(xué)高為師，德高為范”，他向學(xué)生傳授知識，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學(xué)生有很深的影響。x老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的精彩一課。
愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現出來(lái)了，感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大；白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；土地之所以為人贊美，因為它豐厚無(wú)私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書(shū)本上的知識，還教會(huì )了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲：“x老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
家長(cháng)老師感謝信11
尊敬的校領(lǐng)導：
正值北大附中收獲的季節，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jì)未出，但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任老師就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致，且他逢郵必復，)接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教xx又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的.無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(cháng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著(zhù)她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(cháng)的美好回憶，也是我們家長(cháng)永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校，我會(huì )向他們首薦“北大附中南山分�！�，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任老師、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
九（四）班潘xx家長(cháng)
xxxx年xx月xx日
家長(cháng)老師感謝信12
尊敬的羅老師、陶老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
您們好！在此，我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽……一直堅持到活動(dòng)結束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著(zhù)沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前，讓人心痛不已！家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目……場(chǎng)面是多么的溫馨！
真像幸福的大家庭！孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著(zhù)自己的心情、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節目有模有樣、繪聲繪色……聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的'贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的快樂(lè )，孩子們的優(yōu)秀表現也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)！感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂(lè )！祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)！祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
家長(cháng)老師感謝信13
尊敬的幼兒園老師：
你們好！我是（您孩子的名字）的媽媽?zhuān)业暮⒆蝇F在已經(jīng)歲了，我的寶寶（進(jìn)入幼兒園的時(shí)間）入園，至今已經(jīng)有1年了。在這1年里，因為園里老師無(wú)微不至的照顧，我的孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活，孩子的智力成長(cháng)以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我感到十分高興，在此我非常感謝園長(cháng)已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育！
一直以來(lái)，對于孩子上幼兒園的問(wèn)題，我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的，為孩子付出了很多心血，每個(gè)家長(cháng)都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過(guò)幾番考慮，我們選擇了幼兒園，選擇看來(lái)是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
孩子有禮貌，有規矩，懂得分享，以前一些不好的習慣現在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習上，我的孩子的習慣得益于老師的培養，以前沒(méi)有這樣的要求，孩子也比較調皮，不肯專(zhuān)心的看書(shū)學(xué)習，現在孩子會(huì )主動(dòng)書(shū)看，時(shí)常會(huì )讓我們這些家長(cháng)為他講講故事，有時(shí)候我們教他數數，他也肯比較認真的聽(tīng)了。
在生活習慣和生活自理能力方面，我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好，（寶寶的名字）以前總是愛(ài)挑食，這樣不喜歡、那樣也不吃，而現在什么都吃，加上園里伙食搭配合理，寶寶今年身高的增長(cháng)比較理想。在生活方面，寶寶也更加講究衛生，自理能力有了不少提高，有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面，寶寶也是進(jìn)步很大大，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著(zhù)要看幼兒園學(xué)習光碟，跟著(zhù)光碟學(xué)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言；聽(tīng)著(zhù)兒歌時(shí)常常也會(huì )跟著(zhù)唱（雖然唱不好），跟著(zhù)跳舞，也能夠給爸爸媽媽表?yè)P在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。
這一年之中，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，讓我們做家長(cháng)的深深為之感動(dòng)，我將孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責任心的.老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師，感謝園長(cháng)的辛勤工作。你們辛苦了！作為家長(cháng)我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我的感謝，只有懷著(zhù)一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安！
再一次向你們道一聲：老師！辛苦你們了！謝謝你們！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)老師感謝信14
尊敬的老師：
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(cháng)感到由衷的高興，在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(cháng)的`出現，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧，延長(cháng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì )做的更好，會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!
此致!
敬禮!
家長(cháng)老師感謝信15
尊敬的老師：
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(cháng)感到由衷的高興，在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著(zhù)他的`小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(cháng)的出現，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧，延長(cháng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì )做的更好，會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
特別感謝xxx老師和xxxx老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮！
學(xué)生家長(cháng)：
日期：
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