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【實(shí)用】植物作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的植物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物作文 篇1
什么？多肉植物？你一聽(tīng)可別以為它是很多肉，并且可以吃的。no！no！no！它是一種植物，一種可愛(ài)的植物。它長(cháng)得肉肉的'，看起來(lái)一捏就會(huì )露出水來(lái)。它是綠色的，呈現一朵花的形狀。它的一片小葉片就可以長(cháng)出一株花來(lái)。它的適應能力很強，你只需要給它澆水施肥，并且還要把它放在合適的生長(cháng)環(huán)境。
有一次，我因為沒(méi)有給它放好生長(cháng)環(huán)境，又忘記了給它澆水施肥，結果導致它干枯枯的，一點(diǎn)都不水潤。我以為它馬上就要死了，沒(méi)想到它還頑強地活著(zhù)。我被它這種不屈向上的精神給感動(dòng)了。
你想更多地了解多肉植物嗎？那就趕緊買(mǎi)一盆來(lái)吧，我相信，它一定會(huì )給你帶來(lái)許多快樂(lè )的！
植物作文 篇2
現在社會(huì )上出現出書(shū)熱，有文化的和睜眼瞎都不停的出書(shū)。細細讀來(lái)，寫(xiě)的都是廢話(huà)，鬼話(huà)，假話(huà)；再看看其自傳，竟大言不慚的寫(xiě)到：“這本書(shū)我用了兩個(gè)月的時(shí)間……”
讓我們看看下面這些事例吧！“歌德寫(xiě)詩(shī)劇《浮士德》花了60年的時(shí)間；馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年的時(shí)間；列夫?托爾斯泰寫(xiě)《戰爭于和平》用了37年的時(shí)間；李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了30年的時(shí)間；法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》花了30年的時(shí)間……
要有恒心，不要依靠靈感；不要乞求機遇，沒(méi)有恒心一切枉然。
就像一只爬墻的螞蟻，在中途摔下來(lái)，再爬，再摔，再爬，最后一定能爬上去。欲速則不達，如果一心想要爬上去，一定不會(huì )成功的.。
司湯達說(shuō)：“一個(gè)人只要強烈地堅持不懈的追求，他就能達到目的。
曹雪芹十年結晶出《紅樓夢(mèng)》；巴爾扎克每晚只睡4小時(shí)，用剩下的20個(gè)小時(shí)來(lái)寫(xiě)作；
酈道元寫(xiě)《水經(jīng)注》左更右改始出來(lái)；達芬奇畫(huà)蛋，終成名家。
……
進(jìn)行任何一項學(xué)習，從事任何一項工作，想取得一點(diǎn)成績(jì)，都要長(cháng)期的做，有淺入深，由低到高，鍥而不舍百折不撓。
尤其是做學(xué)問(wèn)的，更應具有這種精神。古往今來(lái)，大凡成就一番學(xué)業(yè)的人，沒(méi)有一個(gè)是靠三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，一暴十寒學(xué)有所成的。
我們有的同學(xué)在某次考試中取得了好成績(jì)，他就不進(jìn)取了，或本來(lái)考試考的不好，心里思忖著(zhù)下一步的學(xué)習計劃，卻怎么也不能落實(shí)。這時(shí)候，你們就應該想想幾只爬墻的螞蟻。學(xué)習它的信心，它的恒心，它的決心！
冷凍三尺非一日之寒，靠一點(diǎn)小聰明，一點(diǎn)僥幸心理去應付任何事都不會(huì )有好結果的。
或許會(huì )有同學(xué)抗議：“韓寒每門(mén)功課幾乎都不好，而且目空一切，二年間出了四本書(shū)。為什么他的處境這么好呢？可見(jiàn)“時(shí)間越長(cháng)越好”是不正確的。
錯！那是個(gè)很大的錯誤，在韓寒出的這些書(shū)中，他自己就指出了自己寫(xiě)書(shū)中的毛病呀！這里說(shuō)某某作家了出書(shū)用了多長(cháng)的時(shí)間不是用來(lái)寫(xiě)作，他凡是有經(jīng)驗的，都會(huì )不厭其煩的更正，更新，才會(huì )結晶出一部名篇。韓寒之所以如此受歡迎，僅因為他道出了同齡人不敢說(shuō)的話(huà)題。他的那些文章就不那么耐讀了。
人，學(xué)會(huì )做一只螞蟻般持之以恒，往往比做一顆流星般早花一現更有價(jià)值。
植物作文 篇3
星期三的上午，我和姥姥姥爺一起去了動(dòng)植物園，那里可漂亮啦！有湛藍的天空，軟綿綿的云朵；有高大的樹(shù)木，綠油油的小草，五光十色的野花，還有可愛(ài)的小動(dòng)物呢！
一進(jìn)動(dòng)植物園的大門(mén)，三頭棕黃色的長(cháng)頸鹿映入我們的眼簾。它們有的抬起頭，仰望著(zhù)天空似乎在想什么；有的低著(zhù)頭，悠閑地吃草；還有的陷入沉思，什么事情也不做。姥姥微笑著(zhù)問(wèn)：“這三頭長(cháng)頸鹿好不好看呀？”“非常好看！”我和姥爺異口同聲地回答。
我們先觀(guān)看了雛雞苑。那里面的鳥(niǎo)兒可美麗啦！而且還能和它們親密接觸呢！有雪白的鳳冠金剛鸚鵡，有三種顏色（鮮紅色、嫩綠色和晶藍色）搭配而成的普通鳳冠鸚鵡，還有尾羽五彩斑斕的錦雞等鳥(niǎo)類(lèi)。我指著(zhù)頭頂上的繩網(wǎng)好奇地問(wèn)姥爺：“那些繩網(wǎng)有什么用��？放在這里也太不美觀(guān)了吧！”姥爺一本正經(jīng)地告訴我道：“你可別小看這些繩網(wǎng)。它們很有用，能防止鳥(niǎo)兒們飛走。你看，展館門(mén)的四周也圍上了又粗又長(cháng)又重鐵鏈子，為的.就是不讓鳥(niǎo)兒們跑掉。因為鐵鏈子非常非常的重，鳥(niǎo)兒們鉆不動(dòng)，所以它們就飛不出去�！�
我們然后觀(guān)看了孔雀散養園，那里也讓進(jìn)去。我們順著(zhù)小路向前走去，我姥爺給我們提了一個(gè)建議：“要不把咱們的花傘打開(kāi)，讓孔雀開(kāi)屏�！庇谑�，我把花傘打開(kāi)了，在孔雀面前轉著(zhù)圈。但是，孔雀連理都不理我，我心想：這里不是它們的家鄉，孔雀們怎么會(huì )開(kāi)屏呢？
我們接著(zhù)觀(guān)看了極地動(dòng)物館。那里邊的海豹和海獅都懶洋洋的，我們進(jìn)去的時(shí)候，它們就望了我們一眼，又睡覺(jué)去了。
我們又觀(guān)看了兒童動(dòng)物園，那里面可熱鬧啦！有肥胖的河馬，有機靈的松鼠猴，有棕黃色的小熊貓，有渾身白茫茫的雪狐，有黝黑黝黑的赤狐（別名火狐），還有調皮的小麻鴨。它們真活潑可愛(ài)呀！
我們最后觀(guān)看了猛獸谷。起初姥爺認為猛獸谷就是在一個(gè)峽谷里隔著(zhù)玻璃看老虎獅子什么的。但是我和姥姥姥爺走上去后，就徹底改變的姥爺的想法：我們走在專(zhuān)門(mén)經(jīng)過(guò)特殊設計的一個(gè)橋上。猛獸們在下面，既咬不著(zhù)我們，我們又能俯視著(zhù)看它們，真所謂一石二鳥(niǎo)��！那里邊有會(huì )作揖的棕熊，有狡猾的草原狼，有睡眼惺忪的獅子，還有威風(fēng)飄飄的百獸之王——老虎。真壯觀(guān)！
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉眼已經(jīng)到了下午兩點(diǎn)鐘了，遺憾的是，我們沒(méi)有見(jiàn)到溫室植物館。但這里的每一只動(dòng)物，每一株花草，都會(huì )深深地印在我的心里。再見(jiàn)啦，吉林省長(cháng)春動(dòng)植物園！
植物作文 篇4
春日一天天地流逝，春花爭先恐后地開(kāi)放。
今天我來(lái)到鄉下，懷著(zhù)雀躍的心情來(lái)到田間地頭，想飽覽春天的花景。
油菜花是農村二三月份的招牌，沒(méi)有哪塊田間少得了她們的身影。金黃的花瓣中，帶著(zhù)幾條若隱若現的紋路，四片勻稱(chēng)的花瓣圍在一起，“保護”著(zhù)中間香氣四溢的花蕊，那一朵朵、一簇簇、一片片的油菜花，宛如一大匹黃色的綢緞。
看著(zhù)那一片花田，我忍不住走進(jìn)花叢，所過(guò)之處，花株如河水被小船劈開(kāi)，倒向兩旁，惹得蜜蜂無(wú)法專(zhuān)心采蜜。
不知是我驚擾了采蜜的蜂群，還是蜜蜂驚擾了賞花的我，我沖出花叢，才發(fā)現身上、腳上沾滿(mǎn)了細碎的金粉，我像是發(fā)現了什么秘密，趕緊摘下一大朵花，在身上來(lái)回蹭了蹭，竟呈現出一幅無(wú)與倫比的油畫(huà)——原來(lái)花蕊還可以當畫(huà)筆。
我置身花海中，不禁感慨：這一群群簇擁綻放的花兒，像金色的海洋?不;像廣袤的沙漠?不;那像什么?哦，對了，像金色的綠洲，那黃黃的花兒，綠綠的莖葉，就像綠洲中的綠樹(shù)托著(zhù)黃葉。
若你嫌油菜花太鮮艷，那素雅的`梨花一定合你“口味”。
那潔白無(wú)瑕的梨花，挨挨擠擠地嵌在枝頭，抬頭高望，她們宛如是用白色顏料堆砌在蔚藍的畫(huà)布上的，好不迷人!
還有路邊見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，叫也叫不出名字的野花，藍的，黃的，紫的，白的……
春草在春風(fēng)中搖擺，春花在春光下綻笑，而我駐足在田間靜靜地欣賞……
植物作文 篇5
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我和伙伴們一起去樹(shù)林里采摘樹(shù)葉，做標本。我心里十分激動(dòng)，高興得一跳三尺高，小伙伴們也高興得不得了。
我們伴著(zhù)車(chē)上悠揚的古典音樂(lè )，來(lái)到郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。只見(jiàn)各式各樣的樹(shù)葉紛紛飄落：有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像搖籃，黃綠相間；還有的'似穿上紅衣的大雁，展翅翱翔，美麗極了。我們先撿起幾片較大的葉子，拼成“紙”，接著(zhù)又拾起十幾片小黃葉，拼成了小船，幾個(gè)小伙子正坐船去另一個(gè)城市游玩，看著(zhù)美麗的畫(huà)，我們情不自禁地把圖畫(huà)粘到了“紙”上面。因為這是第一次做標本，所以我對這種活動(dòng)不熟悉，也不知道怎么做，我請教他們，本以為他們只會(huì )簡(jiǎn)單地喊一聲“不會(huì )”，可他們卻是一心一意地教我，像一名老師一樣仔細，像一位媽媽般溫柔，不一會(huì )兒，我學(xué)會(huì )了怎樣做標本，還知道了標本上應該有什么，他們講完后，還嘻嘻哈哈地笑呢！我們把“紙”放在準備好的籃子里，興高采烈地回家了。
多么有趣的有意義的難忘的一天��！
植物作文 篇6
我媽媽有一盆植物。綠色的葉子在邊緣上隨機分布著(zhù)許多小刺。它的名字叫蘆薈。
當它來(lái)到我們家時(shí)，我每天都看。它穿著(zhù)一件綠色的連衣裙，上面覆蓋著(zhù)小鞋釘。每次我喝水時(shí)，我都非常小心，因為我害怕尖刺會(huì )刺痛我。
幾天后，我又去給它澆水了�？粗�(zhù)它的'形狀，我很好奇。我在想:它的功能是什么？所以我去書(shū)房的電腦前尋找它。之后我才知道蘆薈有很高的營(yíng)養價(jià)值，含有大量的氨基酸、維生素、多糖化合物、各種酶和礦物質(zhì)，具有殺菌、抗炎、增強免疫功能、消除體內毒素和自由基的功能。
讀完之后，我的眼睛變得明亮，我的思想也在波動(dòng)。我立刻跑去找我媽媽?zhuān)堰@件事告訴了她。
“蘆薈真的是好東西！”我坐在沙發(fā)上。
"順便說(shuō)一下，蘆薈應該每?jì)蓚�(gè)月澆水一次。不要澆太多水，也不要放在潮濕的地方，比如廁所�！蹦赣H一拍腦袋對我說(shuō)。
“知道，知道！”我回答媽媽的問(wèn)題，心想，大自然真是太神奇了，每種植物都有它的功能和價(jià)值。我以后一定要好好照顧它！
蘆薈，請快快長(cháng)大，保持健康！
植物作文 篇7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，到處是生機勃勃的景象;小桃樹(shù)醒了，抽出枝條，長(cháng)出綠葉，還開(kāi)出了粉嘟嘟的花。桃樹(shù)的旁邊有一棵小松樹(shù)，碧綠碧綠的，像一把撐開(kāi)的`小雨傘，他們互相看了看，都覺(jué)得自己很了不起。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，小桃樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，結出了又大又紅的桃子，把樹(shù)枝都壓彎了，小桃樹(shù)開(kāi)心極了，得意洋洋地對小松樹(shù)說(shuō)：你看看我，桃子把樹(shù)枝都 壓彎了，你再看自己，光禿禿的一點(diǎn)兒也不美觀(guān)，只有那碧綠的葉子，其他什么也沒(méi)有!小松樹(shù)聽(tīng)了傷心地低下了頭，心想：我什么時(shí)候才能比上小桃樹(shù)呢?
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到了冬天，西北風(fēng)像獅子一樣狂吼，大雪紛飛，像鵝毛一樣，從天而降。小桃樹(shù)早已落光了葉子，冷得瑟瑟發(fā)抖，小松樹(shù)嘰笑小桃樹(shù)：你看我的綠袍還沒(méi)脫下，你就光著(zhù)身子，而且，我不和你一樣怕西北風(fēng)，我還愿意和它作戰呢!小桃樹(shù)想：明年春天再和你比一比吧!
這個(gè)故事告訴我們：不要拿自己的長(cháng)處來(lái)嘰笑別人的短處。
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