年度工作計劃

時(shí)間:2024-06-26 01:17:49 工作計劃范文 我要投稿

【精華】年度工作計劃模板合集5篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的年度工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】年度工作計劃模板合集5篇

年度工作計劃 篇1

  辦公室作為蕭風(fēng)書(shū)畫(huà)研究會(huì )的一個(gè)重要的組成部門(mén),下一學(xué)期必將緊密?chē)@在新一屆理事會(huì )的帶領(lǐng)下恪盡職守,努力做好各項工作,將辦公室的活動(dòng)開(kāi)展地有聲有色。

  1、迎新書(shū)畫(huà)展

  為了讓廣大新生在入校時(shí)感受到本校的文化氛圍,同時(shí)也為接下來(lái)的招新工作做宣傳,我們將在學(xué)期伊始舉辦書(shū)畫(huà)展。辦公室將全力配合理事會(huì )的安排做好各項工作,活動(dòng)結束后將會(huì )在三天之內上交新聞稿和總結報告。

  2、招新

  招新期間將配合各部門(mén)工作,辦公室主要負責稿件、信息的收發(fā)并將在當天內整理好招新檔案并存檔。

  3、培訓班

  協(xié)助學(xué)習部開(kāi)展培訓班相關(guān)事宜。

  4、會(huì )員大會(huì )

  負責整個(gè)會(huì )議的資料整理并存檔,而后上交新聞稿。

  5、骨干競選

  整定競選人員名單,并上交理事會(huì )。

  6、第八屆書(shū)畫(huà)大賽

  負責書(shū)畫(huà)大賽的文件整理并上交,配合其他部門(mén)工作,服從理事會(huì )的安排。

  7、八周年晚會(huì )

  負責晚會(huì )全程的新聞工作,晚會(huì )期間的.燈光控制,協(xié)助各部門(mén)的工作,上報一個(gè)辦公室的晚會(huì )節目。

  8、社團文化節

  文化節期間負責各項文件管理,培養辦公室骨干各項能力,并協(xié)助各部門(mén)工作。

  9、贈春聯(lián)

  將努力爭取由辦公室獨立舉辦此活動(dòng)以鍛煉辦公室骨干獨立辦事能力。

  其余各項細則需等活動(dòng)確定后,逐一填充。

  以上是辦公室年度的工作計劃大綱,我們將逐一開(kāi)展活動(dòng),在理事會(huì )的帶領(lǐng)下,以豐富社團活動(dòng)為主,發(fā)展蕭風(fēng)特色。

年度工作計劃 篇2

  XX年在公司全體人員的努力下,我們取得了可喜的業(yè)績(jì),年銷(xiāo)售額連續三個(gè)年頭突破了千萬(wàn)元大關(guān),員工人數突破了二百人。同時(shí)我們跟客戶(hù)的關(guān)系穩步發(fā)展,新發(fā)展了一批大客戶(hù),下面是公司一年來(lái)的工作總結。

  一、回顧XX年工作:

 、、各部門(mén)工作進(jìn)步顯著(zhù):

  【銷(xiāo)售部】

  銷(xiāo)售部總體業(yè)績(jì)從XX年的1646萬(wàn)到XX年的xx萬(wàn),平均每月從138萬(wàn)到166萬(wàn),達到了整體營(yíng)業(yè)額的50%,這就是對銷(xiāo)售部工作的良好的體現;迎賓部?jì)x態(tài)、形象、接待,標準統一,熱情周到,其進(jìn)步有目共睹,打造了進(jìn)入店里的第一道風(fēng)景。

  【樓面部】

  20xx年樓面干部團隊,在人員調整、支持分店的前提下,整體隊伍建設有條不紊,干部隊伍并沒(méi)有放松,整個(gè)的凝聚力和責任心、團結性都上升到了一個(gè)新的高度。員工是企業(yè)的基礎,是服務(wù)的保障,XX年基層員工的流失率比往年有了明顯的好轉,干部加強了與員工的溝通,能更準確的了解員工的心思,給予更直接的幫助,保障了基層員工良好的服務(wù)狀態(tài)。

  【出品部】

  在廚師長(cháng)的帶領(lǐng)下,在原材料驗收、考勤紀律、日常管理、新菜開(kāi)發(fā)方面都有很出色的表現。特別是對于衛生標準及規范認識,通過(guò)幾次的檢查也達到了新的高度。菜式出品質(zhì)量穩定較好,成本控制觀(guān)念加強,水電氣的節約也有進(jìn)步,骨干力量的帶頭作用逐步顯現。

  【行政部】

  財務(wù)部對各種數據的分析準確及時(shí),監督工作一絲不茍,使各部門(mén)都能更好、更有效的開(kāi)展工作;工程部對設備設施進(jìn)行及時(shí)有效的維護,積極配合及時(shí)處理各類(lèi)突發(fā)事件;采購部應對各種突擊采購、庫房按照規范化倉儲管理流程操作,這一切都給了我們最大的后勤保障,確保了工作的正常運轉;

 、、培訓工作堅持不懈:

  各部門(mén)積極響應,以總公司制定的《培訓大綱》為依據,把培訓工作當做我們提高標準、達到統一的唯一途徑。每個(gè)月的培訓工作,干部都力求采取更新穎、獨特的方法,并結合實(shí)際,讓培訓成果達到最大化,取得了良好的效果。

 、、配合協(xié)調顯著(zhù)提高:

  通過(guò)長(cháng)達三年多的磨合,四個(gè)大部門(mén),幾十個(gè)小組,在配合溝通上都有不同的進(jìn)步。

  能進(jìn)一步認識到這不僅僅是本部門(mén)(小組)的工作,更是整個(gè)企業(yè)和團隊的,這種質(zhì)的飛躍,使出現失誤和問(wèn)題的頻率越來(lái)越少。

 、、員工整體形象和服務(wù)氛圍都有進(jìn)步:首體店的儀表和禮貌招呼是在往年做得不足的地方。在過(guò)去的一年中,全體干部和員工也充分認識到這一點(diǎn),大家齊心協(xié)力,在儀表形象和禮節禮貌上狠下功夫,尋找好的方法和突破口,這樣就有了現在的進(jìn)步和改觀(guān);從而提高了對客服務(wù)的反饋滿(mǎn)意度和認可程度,也得到了顧客的廣泛好評。通過(guò)全員一起努力,營(yíng)造了一個(gè)好的工作氛圍和生活環(huán)境,給企業(yè)贏(yíng)得了好的口碑,樹(shù)立了良好的形象,使企業(yè)的品牌價(jià)值進(jìn)一步增值。

 、、員工對企業(yè)的'認可程度在上升:

  隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,對員工的需求和福利也在不斷改善,盡可能的滿(mǎn)足員工的需求,解決員工困難。員工也深知自身的發(fā)展是依附著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,從工作的熱情和態(tài)度上都有很大的改觀(guān),任勞任怨、埋頭苦干的企業(yè)主人翁精神無(wú)處不在。

 、、解決問(wèn)題的及時(shí)性:

  各部門(mén)干部都能認真對待自己部門(mén)出現的問(wèn)題,及時(shí)的找出原因和解決的辦法,妥善處理,避免事態(tài)的后續嚴重和重復出現。

 、、安全工作常抓不懈:

  永遠把安全工作擺在第一高度。大小會(huì )議的強調,新進(jìn)員工必須的崗前培訓,讓所有員工了解其重要性,時(shí)時(shí)保持警惕。晚上的值班人員也是絕不放松,兢兢業(yè)業(yè),不放過(guò)任何不安全因素。

  二、XX年已經(jīng)過(guò)去,在總結成績(jì)的基礎上,我們也看到了我們的不足:

 、、銷(xiāo)售業(yè)績(jì)增長(cháng)未達到理想的目標,銷(xiāo)售個(gè)人業(yè)績(jì)兩級分化的狀況并未好轉,整體業(yè)績(jì)比例增長(cháng)幅度不大。

 、、檔次化、細節化服務(wù)更待提高,各個(gè)樓層和人員的服務(wù)接待水準存在差異,接待標準和水平參差不齊,檔次化服務(wù)有待進(jìn)一步提高。

 、、后廚內部管理更待完善。雖然相比以往有了很大進(jìn)步,但菜品的異物,出品速度,質(zhì)量都有一定的失誤,內部的衛生、紀律及人員的管理等方面都渴望得到進(jìn)一步提高。

 、、對制度的完善和執行力的要求未達到預期目標。

  20xx年,新的開(kāi)始,我們要提高標準,不斷學(xué)習,繼續努力,使我們的工作穩步提高。

  三、20xx年主要工作計劃:

 、、樹(shù)立良好的品牌意識,共同維護企業(yè)品牌,推動(dòng)企業(yè)持續發(fā)展。

 、、更好的樹(shù)立全員服務(wù)觀(guān)念和營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念,人人都是營(yíng)銷(xiāo)員、宣傳員,個(gè)個(gè)都是服務(wù)員。

 、、更好的發(fā)揮榜樣的力量,在全店營(yíng)造爭當先進(jìn),向先進(jìn)學(xué)習的氛圍,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。

 、、內挖潛力,外拓客源。繼續加強培訓工作,提升員工綜合素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提升管理團隊的綜合水平,再上新的臺階。

 、、繼續完善各項管理,加強全員節能意識,力求做到利益最大化。

 、、穩定員工隊伍,加強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習,相互促進(jìn),共同提高。

 、、配合、落實(shí)公司政策,做好與其他分店的溝通、協(xié)調、支持工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  今年是公司誕生的第四個(gè)年頭,也是落實(shí)貫徹公司全面質(zhì)量管理的一年!新年伊始,萬(wàn)象更新,實(shí)現今年的營(yíng)業(yè)任務(wù),靠的是公司各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,更要靠全體員工的共同努力。我們公司人要以特有的愛(ài)店如家,愛(ài)崗敬業(yè)、勤懇鉆研的拼搏精神,團結一致,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,實(shí)現經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的突飛猛進(jìn),以?xún)?yōu)異的成績(jì)向開(kāi)業(yè)四周年獻禮,為建公司品牌奠定堅實(shí)基礎,為永葆公司品牌的青春活力而努力奮斗!

年度工作計劃 篇3

  在醫院領(lǐng)導的的正確指導和支持下,在各科室的通力配合下,化驗室人員齊心協(xié)力,樹(shù)立高度的事業(yè)心和責任心,在工作上積極主動(dòng),圍繞醫院中心工作,結合科室的工作特質(zhì),求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,不斷提高醫療質(zhì)量,保障醫療安全,較好地完成了科室的各項工作任務(wù),在化驗室在醫院領(lǐng)導的指導下,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,嚴抓科室內部管理,使科室工作有條不紊的.進(jìn)行。

  化驗室工作計劃如下:

  1,進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,實(shí)行窗口微笑服務(wù),使就診患者從精神上感受到溫暖,減輕心理壓力。

  2,加強實(shí)驗室建設,完善內部管理,按照集中,統一的原則,建立化驗室各項規章制度和標準。通過(guò)完善各項內部細節化管理,增強安全憂(yōu)患意識,逐步達到監督檢查制度化,操作流程規范化,是每一項規章制度均能落到實(shí)處,貫穿到工作的每一個(gè)環(huán)節。

  3,嚴格質(zhì)量控制,提高檢驗標準嚴格執行各項規章制度和操作規程,落實(shí)質(zhì)量管理與持續改進(jìn)制度,開(kāi)展質(zhì)控,使室間質(zhì)評和室內質(zhì)控符合要求,做到檢驗報告及時(shí),準確,規范,杜絕差錯事故發(fā)生,做好檢驗項目的質(zhì)量控制工作。

  4,發(fā)現有傳染病疫情要及時(shí)上報,嚴格按照傳染病疫情上報的制度及流程。

  5,加強儀器設備的管理,提高工作效率

  做好現有個(gè)儀器的維護和保養工作,要求工作人員認真學(xué)習,熟練掌握儀器的操作技能,嚴格按照要求維護和保養儀器,并能對出現的各類(lèi)故障,認真研究,積極應對,及時(shí)解決,保證化驗室各類(lèi)儀器的正常運行。

  6,廣泛征求各相關(guān)科室對化驗室的意見(jiàn)和建議,以改進(jìn)化驗室的工作。

  7,配合各科室完成各項化驗工作。

年度工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  本學(xué)期,語(yǔ)文組將在新的課程標準的指導下,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究、校本培訓為載體,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標,結合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

  二、工作目標:

  1、認真學(xué)習教育理論,樹(shù)立現代教育的觀(guān)念。

  2、規范常規教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  3、繼續進(jìn)行課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。

  4、打造書(shū)香校園,開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)師生綜合素養的提升。

  三、主要工作

  1、規范常規教學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

 。1)錘煉課堂

  本學(xué)期重點(diǎn)要對“銳進(jìn)”課堂的模式進(jìn)行深度推進(jìn)和校本化落實(shí)。第一,夯實(shí)常態(tài)課。確立學(xué)生主體地位,擯棄沉悶的教學(xué)方式,建立學(xué)生探討的平臺,創(chuàng )設學(xué)生思考的空間,確保學(xué)生練習的時(shí)間,強化師生、生生間的互動(dòng)合作交流。第二,打磨精品課。通過(guò)課題引領(lǐng),專(zhuān)題研究,主題活動(dòng)等形式,聚焦課堂,扎實(shí)教研,逐步形成各學(xué)科的“銳進(jìn)”課堂基本樣式和同一學(xué)科不同課型的不同范式。各教研組精心打磨一節課展示交流。第三,創(chuàng )新示范課。開(kāi)展“骨干教師示范課”展示,進(jìn)行課堂研討沙龍等系列活動(dòng),展示師生風(fēng)采,擴大學(xué)!颁J進(jìn)”課堂文化的效應。

 。2)夯實(shí)業(yè)務(wù)

  充分發(fā)揮教研組和備課組的團隊研討作用,做到“四定”:定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言,同時(shí)人人準備、抽簽發(fā)言,負責行政參加活動(dòng):雙周教研活動(dòng)、單周集體備課活動(dòng),各教研組根據學(xué)科和教師的實(shí)際,做深“現場(chǎng)教研”。利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準、吃精。

 。3)課題研究

  本學(xué)期將以“情智交融的深度學(xué)習的高效課堂”“學(xué)科核心素養研究”為主題展開(kāi)教研活動(dòng),探討高效的教學(xué)課堂。積極參與課題結題工作,推廣課題研究成果,圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),解決教學(xué)存在的問(wèn)題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。本學(xué)期,將組織小型多樣的競賽,如短文閱讀指導、練習設計、板書(shū)設計、導入設計、論文比賽,鼓勵并幫助教師積極投稿或參賽。

 。4)質(zhì)量調研

  加強對學(xué)科質(zhì)量調研工作,每級各科嚴格把關(guān)、層層遞進(jìn),為畢業(yè)班教學(xué)打實(shí)雙基、能力、思維、情感基礎。繼續做好教學(xué)調研工作,加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調研、專(zhuān)題性調研、對薄弱年級、學(xué)科、班級的跟蹤調研,注重調研后的分析、反饋、整改。進(jìn)一步加強學(xué)科的均衡發(fā)展。

  2、實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素養提高

 。1)推進(jìn)學(xué)科活動(dòng)

  根據教材、學(xué)生特點(diǎn),有針對性地開(kāi)展一些小型競賽、趣味游戲、作業(yè)展覽等活動(dòng),以賽促練。本學(xué)期要多層次多角度開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),初定活動(dòng):一年級朗誦比賽,二年級講故事比賽,三年級成語(yǔ)大會(huì ),四年級課本劇表演,五年級古詩(shī)詞大會(huì ),六年級漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )。期望在這些活動(dòng)中,提高學(xué)生的`語(yǔ)文素養和語(yǔ)文能力。

 。2)打造書(shū)香校園

  在閱讀氛圍營(yíng)造、閱讀活動(dòng)設計、閱讀成果呈現等方面精心安排,做到“三到位”,時(shí)間到位:每周至少安排一節閱讀課,進(jìn)行閱讀指導、閱讀欣賞、閱讀交流,以培養學(xué)生的閱讀習慣和閱讀能力。方法到位:加強課外閱讀指導,積極推行“晨誦、午讀、暮省”的閱讀生活方式,讓校園充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲。三是全面呈現師生的閱讀成果:展示好書(shū)推薦卡、舉行師生讀書(shū)心得評選表彰、出刊專(zhuān)輯、發(fā)表展示,印發(fā)學(xué)生精美閱讀摘記本,師生參加有關(guān)市級比賽獲獎等。四是要充分利用節假日的有利時(shí)機,認真組織開(kāi)展假期閱讀,讓學(xué)生閱讀從課內延伸到課外,校內拓展到校外。

 。3)做強墨香校園

  重本學(xué)期進(jìn)一步常抓寫(xiě)字教學(xué),重視寫(xiě)字習慣的培養與寫(xiě)字水平的提高,重視平時(shí)作業(yè)與測試的效率與質(zhì)量,努力使學(xué)生的字寫(xiě)得規范、美觀(guān)。今后在試卷的批閱過(guò)程中單獨設“書(shū)寫(xiě)分3分”,使工整美觀(guān)的字跡成為每個(gè)學(xué)生的名片。本學(xué)期繼續開(kāi)展展示學(xué)生寫(xiě)字展板的活動(dòng),每個(gè)月展出一次,力求每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)期有一次展出的機會(huì )。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、制訂教研組工作計劃及語(yǔ)文教學(xué)工作計劃;

  2、深度學(xué)習課題結題準備;

  3、計劃、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

  4、二年級學(xué)科活動(dòng):朗誦比賽

  5、寫(xiě)字板展板展出

  三月份:

  1、教研活動(dòng)研討:語(yǔ)文課到底應該教給孩子什么?

  2、充盈語(yǔ)文題庫

  3、教學(xué)常規月考核。

  4、四、六年級學(xué)科活動(dòng)

  5、寫(xiě)字板展板展出

  四月份:

  1、課堂教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng):教給孩子有效的背誦方法

  2、期中檢測質(zhì)量分析;

  3、教學(xué)常規月考核。

  4、一年級語(yǔ)文活動(dòng)

  5、寫(xiě)字板展板展出

  五月份:

  1、教研活動(dòng)研討:怎樣默寫(xiě)才有效?

  2、校園讀書(shū)節活動(dòng);

  3、教學(xué)常規月考核。

  4、三、五年級學(xué)科活動(dòng)

  5、寫(xiě)字板展板展出

  六月份:

  1、論文比賽;

  2、上交各項資料;

  3、期末測試。

  4、教學(xué)常規月考核

年度工作計劃 篇5

  一、指導思想

  教科室本學(xué)年度將以規范常規管理、創(chuàng )新教科研模式為工作的指導思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標,以校本教研、校本課程建設、學(xué)科教研組、課題組建設為立足點(diǎn)有效開(kāi)展各級各類(lèi)活動(dòng),做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

  二、形勢分析

  近年來(lái),我校專(zhuān)門(mén)的教育教學(xué)科學(xué)研究剛剛起步。但全校上下都越來(lái)越意識到立足于學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性,XX年圍繞“聚焦課堂,立足有效,提升質(zhì)量”,我們積極參加縣教科所的活動(dòng),有一個(gè)課題結題。

  三、工作思路

  (一)規劃先行,努力讓學(xué)校規劃與個(gè)體發(fā)展方向趨同。

  以往教科室的很多工作都是在學(xué);蚋弦患墕挝坏慕y一要求下展開(kāi),教研組及教師的教學(xué)研究活動(dòng)也相應的變得被動(dòng)。自上而下指定、安排并靠監督檢查、考核評價(jià)得以維系的教研活動(dòng)和課題研究難免流于形式。因為,研究源于問(wèn)題,問(wèn)題源于對教育教學(xué)實(shí)踐的思考,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有真實(shí)的研究。問(wèn)題既有普遍存在的共同問(wèn)題更有一線(xiàn)教師在實(shí)踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現的問(wèn)題,二者都是我們研究的重點(diǎn)。所以,我們先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來(lái)存在的主要問(wèn)題,然后針對這些問(wèn)題,科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開(kāi)展何種類(lèi)型的教研活動(dòng)等的計劃。同時(shí),我們將以最快的速度,最準確的信息向教師們傳達本年度全國、盛市、校將要組織開(kāi)展的一些教科研活動(dòng),讓我們的教師根據個(gè)人意愿和特點(diǎn)早做計劃和準備。另外,教師擬定具體的教學(xué)計劃以及教科研計劃,并自主選定研究過(guò)程或成果展示形式及展示時(shí)間,以便教科室做好統籌安排。

  (二)落實(shí)常規,努力讓常規教科研活動(dòng)在教學(xué)實(shí)踐中顯實(shí)效。

  1、教研組常規教科研活動(dòng)落到實(shí)處。在常規教科研活動(dòng)中注重實(shí)效,杜絕走過(guò)場(chǎng)的形式主義,讓教研組長(cháng)發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng),認真組織和實(shí)施每一次教科研活動(dòng)。

  2、課題研究工作中充分發(fā)揮教科室的主導作用和課題研究人員的主體作用。

  (1)課題研究將遵循五個(gè)結合

  校本教研與社會(huì )化大課題研究相結合;理論與實(shí)踐相結合;教研與教學(xué)相結合;短期小課題研究與校本課題研究相結合;教科室的主導作用與課題研究人員的主體作用相結合。

  (2)校級課題研究以校本教研為重點(diǎn)

  課題內容側重于校本教研,即根據學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級課題研究繼續提倡“小課題、短周期”模式。

  3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。

  4、組織好校本培訓和教師的崗位培訓工作。這項工作既關(guān)系到教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益,具有挑戰性,需要盡心盡力、細致認真,我們有信心將該項工作做好。

  (三)管理創(chuàng )新,努力激發(fā)教師終身學(xué)習、教研科研結合的內在動(dòng)力。

  1、科室工作計劃公開(kāi)透明。教科室將XX年度工作計劃及主要工作安排通過(guò)內網(wǎng)發(fā)給每一位教師,讓有心開(kāi)展教科研工作的老師早作準備。同時(shí)建立公開(kāi)郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見(jiàn),并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。

  2、為增強校本教研管理的針對性、實(shí)用性和有效性,更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的'積極作用,讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升,科室準備起草相關(guān)管理規定,讓有效的舉措制度化。

  2、課題和論文等的管理,化散為整?剖胰耸钟邢,事物繁雜,必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。努力讓教研團體、教師個(gè)人樹(shù)立“我對自己負責”而不是“你們得對我負責”的意識,主動(dòng)關(guān)注學(xué)校教研動(dòng)態(tài)及文件傳達信息,及時(shí)按要求反饋教研進(jìn)展或成果。如:論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結題展示等。變自上而下地被動(dòng)接受或完成為自下而上的主動(dòng)承擔或申請。

  (四)營(yíng)造氛圍,不斷深化專(zhuān)題研究,努力推動(dòng)成果轉化。

  教育科研成果的推廣應用是教育科研效益的直接體現,也是教育科研知識的普及過(guò)程,推廣應用實(shí)際上是在更廣闊的背景中通過(guò)再實(shí)踐去完善原有成果的科學(xué)性、普適性和成熟度。通過(guò)加強課題研究成果的推廣應用,鞏固并發(fā)揮課題研究成果的作用。進(jìn)一步立足課堂教學(xué)實(shí)踐,解決教學(xué)實(shí)踐中出現的新問(wèn)題、新現象,服務(wù)教學(xué)實(shí)踐和課改工作需要,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生知識成長(cháng),營(yíng)造科研興校的氛圍,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。不斷深化專(zhuān)題研究,努力推動(dòng)成果轉化。

  1、基本思路

  通過(guò)“成果選擇”、“成果轉化”、“運用驗證”、“推廣普及”、“鞏固深化”五個(gè)環(huán)節的操作研究,探索出推廣教育科研成果的運行機制;力求通過(guò)成果的推廣轉化研究,探索出能促使教師的教學(xué)行為面向全體學(xué)生的教學(xué)機制。大面積提高我校教師隊伍的教育教學(xué)以及教育科研素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、預期目標

  通過(guò)學(xué)校各教研組對已經(jīng)結題課題所取得的成果的推廣應用,讓課題成果在全校范圍內共享,達到相互學(xué)習運用科研成果,實(shí)現全校教師素質(zhì)能力共同發(fā)展提高,深入推進(jìn)新環(huán)境下的課改工作,實(shí)現大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、成果推廣基本原則

 。1)理論聯(lián)系實(shí)際。在專(zhuān)家指導下研究,在實(shí)踐基礎上升華,使理論與實(shí)踐有機結合。組織骨干教師學(xué)習運用已經(jīng)結題取得的成果,以此統一思想,統帥推廣研究工作。在推廣研究過(guò)程中,不唯理論,不唯書(shū)本,堅持理論與實(shí)際相結合,把研究工作植根于廣泛而扎實(shí)的教師教學(xué)實(shí)踐的土壤之上,凸現成果推廣的操作性和實(shí)效性。

 。2)點(diǎn)面結合循序漸進(jìn)。課題成果推廣過(guò)程中,貫徹點(diǎn)面結合的原則。一方面,注重整體性。在學(xué)校教科室的指導下,先幾個(gè)教研組后整體,以教研組的推廣為先導,摸索推廣經(jīng)驗的同時(shí)大面積鋪開(kāi),互相促進(jìn),共同發(fā)展。另一方面,注重全面性。必須面向全校全體學(xué)生,全方位、多角度、多層面的實(shí)施推廣,最大限度開(kāi)辟成果應用的空間。

 。3)主體性原則。充分發(fā)揮教師的主導作用,學(xué)生的主體作用,在此基礎上,充分利用各科室各教研組的自主性作用,達到共享成果,共同提高,全面發(fā)展的目的。

 。4)共享性原則。要求在全校范圍內做到信息互通、成果共享、問(wèn)題共同研究,措施協(xié)調落實(shí)。

  4、基本措施

  1)加強成果理論學(xué)習,不斷提高能力素質(zhì)。

  2)分解課題成果推廣,加強協(xié)作研究。參與推廣研究的教研組、班組在結合實(shí)際,認真篩癬論證、應用成功經(jīng)驗的基礎上,各自選擇一個(gè)層面確定一項子課題進(jìn)行深入應用研究,制定出切實(shí)可行的課堂成果推廣應用方案上交到學(xué)校教科室。定期開(kāi)展校內工作交流會(huì ),了解推廣應用和研究情況,總結經(jīng)驗心得,探討解決帶有共性的問(wèn)題。

  3)加強信息溝通交流,深化鞏固研究成果??

  上好示范課。每位教師在每學(xué)期上好2-3節課題成果應用的研究課,要求每個(gè)備課組定時(shí)、定地、定人,組織好組內教師的聽(tīng)課、評課活動(dòng),認真做好活動(dòng)記錄。針對開(kāi)課教師的教學(xué)實(shí)際提出有針對性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn),上課教師寫(xiě)好教后反思。

  舉辦活動(dòng)論壇。注重教研與科研相結合,營(yíng)造研究式的工作習慣與氛圍,提升教師的理論水平,促進(jìn)教師向學(xué)習型教師、研究型教師發(fā)展。根據課題成果推廣的實(shí)際需要,各教研組可以開(kāi)展各具特色的推廣應用活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)鞏固成果。

  4)機制促進(jìn),激勵推動(dòng)。

  制定相應獎勵政策,對推廣研究工作中取得顯著(zhù)成績(jì)的教師和管理人員進(jìn)行表彰和獎勵。把課題的推廣與校本培訓和全校青年教師培養計劃的落實(shí)相結合。

  四、工作目標和要求

 。ㄒ唬└鹘萄薪M常規教科研活動(dòng)工作目標和要求

  各組教研教科研活動(dòng)要求按質(zhì)按量完成,注重實(shí)效,形成積極學(xué)習、熱情參與、認真研討的教科研氛圍,本年度要求各組進(jìn)行16次組內教科研活動(dòng)(每?jì)芍芤淮危。大體安排及要求如下:

  1、研討、制定各教研組《教科研工作計劃》(活動(dòng)次數為1次)

  2、教材及教法研究(活動(dòng)次數為6次)

  要求認真研究教材體系,認真研究教法;每一學(xué)科組要結合本學(xué)科特點(diǎn)研究出適應本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習的真實(shí)有效的課堂教學(xué)模式或方法。

  3、新課程理論學(xué)習、教育教學(xué)理論學(xué)習(活動(dòng)次數為2次)

  4、說(shuō)課、聽(tīng)課與評課,上好研究課(活動(dòng)次數為5次)

  說(shuō)課是教科研活動(dòng)的一種有效形式,通過(guò)“說(shuō)課”活動(dòng)加強教材研究,鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個(gè)教研組安排2至3次組內說(shuō)課活動(dòng)。

  5、校本課程建設、教材開(kāi)發(fā)研究(1次)。

  將努力做好三項工作:(1)加強校本課程建設的理論學(xué)習;(2)完善本學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)計劃;(3)編寫(xiě)出校本教材。

  6、機動(dòng)時(shí)間1次。

 。ǘ┓e極配合教導處的相關(guān)活動(dòng)和工作。(機動(dòng))

 。ㄈ┱n題研究和課程開(kāi)發(fā)

  1、做好原有課題的管理、督促和指導工作。重點(diǎn)督促好XX年新立項五項市級課題并開(kāi)題,同時(shí)探索校本課題的研究工作。

  2、將聘請專(zhuān)家坐鎮指導,集聚學(xué)校的精英深入研究,將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養特色用校本課程的方式呈現出來(lái)。

  (四)加強校際聯(lián)系,整合、利用優(yōu)勢資源。

  加強與兄弟學(xué)校教育教學(xué)管理方面的合作與交流,推動(dòng)新課程改革,探索新課程背景下的教育教學(xué)模式,加深兄弟學(xué)校之間的深厚情誼,共同提高我校的教科研水平及教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、全年重點(diǎn)工作安排:

  三月份

  1.做好XX年教科研工作總結。

  2. 組織審報XX年課題立項工作

  3.校本培訓

  4.搜集整理各課題組課題研究實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題。

  5.做好縣綜合督導教科研檢查評估準備工作。

  6.做好市教科研專(zhuān)項評估迎查準備工作。

  四月份

  1.收集各在研課題組年度研究計劃,收集XX年新立項課題開(kāi)題報告;

  2.召開(kāi)課題組級長(cháng)會(huì )議,布置安排本學(xué)期課題研究工作;

  五月份

  1. 做好縣級課題的結題審報指導工作;

  2. 課題組長(cháng)專(zhuān)題會(huì )議

  六月份

  1.校本培訓;

  2.做好XX年上半年教科室工作總結;

  3.XX年上半年教科研成果統計。

  十月份

  1.各課題級學(xué)習交流、課題研究成果展示;

  2.教科研骨干教師經(jīng)驗交流會(huì );

  十一月份

  1.教科研基地相關(guān)活動(dòng)總結;

  2.各在研課題進(jìn)展反饋督促;

  3.做好市縣各級課題結題指導工作

  十二月份

  1.校本培訓年度總結及公示;

  2.XX年下半年科研成果統計;

  3.市縣級立項課題材料上報;

  4.市縣級結題課題材料上報;

  5.做好上級部門(mén)教科研評估迎查工作。

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