【精華】年度工作計劃模板合集5篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的年度工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年度工作計劃 篇1
辦公室作為蕭風(fēng)書(shū)畫(huà)研究會(huì )的一個(gè)重要的組成部門(mén)，下一學(xué)期必將緊密?chē)@在新一屆理事會(huì )的帶領(lǐng)下恪盡職守，努力做好各項工作，將辦公室的活動(dòng)開(kāi)展地有聲有色。
1、迎新書(shū)畫(huà)展
為了讓廣大新生在入校時(shí)感受到本校的文化氛圍，同時(shí)也為接下來(lái)的招新工作做宣傳，我們將在學(xué)期伊始舉辦書(shū)畫(huà)展。辦公室將全力配合理事會(huì )的安排做好各項工作，活動(dòng)結束后將會(huì )在三天之內上交新聞稿和總結報告。
2、招新
招新期間將配合各部門(mén)工作，辦公室主要負責稿件、信息的收發(fā)并將在當天內整理好招新檔案并存檔。
3、培訓班
協(xié)助學(xué)習部開(kāi)展培訓班相關(guān)事宜。
4、會(huì )員大會(huì )
負責整個(gè)會(huì )議的資料整理并存檔，而后上交新聞稿。
5、骨干競選
整定競選人員名單，并上交理事會(huì )。
6、第八屆書(shū)畫(huà)大賽
負責書(shū)畫(huà)大賽的文件整理并上交，配合其他部門(mén)工作，服從理事會(huì )的安排。
7、八周年晚會(huì )
負責晚會(huì )全程的新聞工作，晚會(huì )期間的.燈光控制，協(xié)助各部門(mén)的工作，上報一個(gè)辦公室的晚會(huì )節目。
8、社團文化節
文化節期間負責各項文件管理，培養辦公室骨干各項能力，并協(xié)助各部門(mén)工作。
9、贈春聯(lián)
將努力爭取由辦公室獨立舉辦此活動(dòng)以鍛煉辦公室骨干獨立辦事能力。
其余各項細則需等活動(dòng)確定后，逐一填充。
以上是辦公室年度的工作計劃大綱，我們將逐一開(kāi)展活動(dòng)，在理事會(huì )的帶領(lǐng)下，以豐富社團活動(dòng)為主，發(fā)展蕭風(fēng)特色。
年度工作計劃 篇2
XX年在公司全體人員的努力下，我們取得了可喜的業(yè)績(jì)，年銷(xiāo)售額連續三個(gè)年頭突破了千萬(wàn)元大關(guān)，員工人數突破了二百人。同時(shí)我們跟客戶(hù)的關(guān)系穩步發(fā)展，新發(fā)展了一批大客戶(hù)，下面是公司一年來(lái)的工作總結。
一、回顧XX年工作：
�、�、各部門(mén)工作進(jìn)步顯著(zhù)：
【銷(xiāo)售部】
銷(xiāo)售部總體業(yè)績(jì)從XX年的1646萬(wàn)到XX年的xx萬(wàn)，平均每月從138萬(wàn)到166萬(wàn)，達到了整體營(yíng)業(yè)額的50%，這就是對銷(xiāo)售部工作的良好的體現;迎賓部?jì)x態(tài)、形象、接待，標準統一，熱情周到，其進(jìn)步有目共睹，打造了進(jìn)入店里的第一道風(fēng)景。
【樓面部】
20xx年樓面干部團隊，在人員調整、支持分店的前提下，整體隊伍建設有條不紊，干部隊伍并沒(méi)有放松，整個(gè)的凝聚力和責任心、團結性都上升到了一個(gè)新的高度。員工是企業(yè)的基礎，是服務(wù)的保障，XX年基層員工的流失率比往年有了明顯的好轉，干部加強了與員工的溝通，能更準確的了解員工的心思，給予更直接的幫助，保障了基層員工良好的服務(wù)狀態(tài)。
【出品部】
在廚師長(cháng)的帶領(lǐng)下，在原材料驗收、考勤紀律、日常管理、新菜開(kāi)發(fā)方面都有很出色的表現。特別是對于衛生標準及規范認識，通過(guò)幾次的檢查也達到了新的高度。菜式出品質(zhì)量穩定較好，成本控制觀(guān)念加強，水電氣的節約也有進(jìn)步，骨干力量的帶頭作用逐步顯現。
【行政部】
財務(wù)部對各種數據的分析準確及時(shí)，監督工作一絲不茍，使各部門(mén)都能更好、更有效的開(kāi)展工作;工程部對設備設施進(jìn)行及時(shí)有效的維護，積極配合及時(shí)處理各類(lèi)突發(fā)事件;采購部應對各種突擊采購、庫房按照規范化倉儲管理流程操作，這一切都給了我們最大的后勤保障，確保了工作的正常運轉;
�、�、培訓工作堅持不懈：
各部門(mén)積極響應，以總公司制定的《培訓大綱》為依據，把培訓工作當做我們提高標準、達到統一的唯一途徑。每個(gè)月的培訓工作，干部都力求采取更新穎、獨特的方法，并結合實(shí)際，讓培訓成果達到最大化，取得了良好的效果。
�、�、配合協(xié)調顯著(zhù)提高：
通過(guò)長(cháng)達三年多的磨合，四個(gè)大部門(mén)，幾十個(gè)小組，在配合溝通上都有不同的進(jìn)步。
能進(jìn)一步認識到這不僅僅是本部門(mén)(小組)的工作，更是整個(gè)企業(yè)和團隊的，這種質(zhì)的飛躍，使出現失誤和問(wèn)題的頻率越來(lái)越少。
�、�、員工整體形象和服務(wù)氛圍都有進(jìn)步：首體店的儀表和禮貌招呼是在往年做得不足的地方。在過(guò)去的一年中，全體干部和員工也充分認識到這一點(diǎn)，大家齊心協(xié)力，在儀表形象和禮節禮貌上狠下功夫，尋找好的方法和突破口，這樣就有了現在的進(jìn)步和改觀(guān);從而提高了對客服務(wù)的反饋滿(mǎn)意度和認可程度，也得到了顧客的廣泛好評。通過(guò)全員一起努力，營(yíng)造了一個(gè)好的工作氛圍和生活環(huán)境，給企業(yè)贏(yíng)得了好的口碑，樹(shù)立了良好的形象，使企業(yè)的品牌價(jià)值進(jìn)一步增值。
�、�、員工對企業(yè)的'認可程度在上升：
隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展，對員工的需求和福利也在不斷改善，盡可能的滿(mǎn)足員工的需求，解決員工困難。員工也深知自身的發(fā)展是依附著(zhù)企業(yè)的發(fā)展，從工作的熱情和態(tài)度上都有很大的改觀(guān)，任勞任怨、埋頭苦干的企業(yè)主人翁精神無(wú)處不在。
�、�、解決問(wèn)題的及時(shí)性：
各部門(mén)干部都能認真對待自己部門(mén)出現的問(wèn)題，及時(shí)的找出原因和解決的辦法，妥善處理，避免事態(tài)的后續嚴重和重復出現。
�、�、安全工作常抓不懈：
永遠把安全工作擺在第一高度。大小會(huì )議的強調，新進(jìn)員工必須的崗前培訓，讓所有員工了解其重要性，時(shí)時(shí)保持警惕。晚上的值班人員也是絕不放松，兢兢業(yè)業(yè)，不放過(guò)任何不安全因素。
二、XX年已經(jīng)過(guò)去，在總結成績(jì)的基礎上，我們也看到了我們的不足：
�、�、銷(xiāo)售業(yè)績(jì)增長(cháng)未達到理想的目標，銷(xiāo)售個(gè)人業(yè)績(jì)兩級分化的狀況并未好轉，整體業(yè)績(jì)比例增長(cháng)幅度不大。
�、�、檔次化、細節化服務(wù)更待提高，各個(gè)樓層和人員的服務(wù)接待水準存在差異，接待標準和水平參差不齊，檔次化服務(wù)有待進(jìn)一步提高。
�、�、后廚內部管理更待完善。雖然相比以往有了很大進(jìn)步，但菜品的異物，出品速度，質(zhì)量都有一定的失誤，內部的衛生、紀律及人員的管理等方面都渴望得到進(jìn)一步提高。
�、�、對制度的完善和執行力的要求未達到預期目標。
20xx年，新的開(kāi)始，我們要提高標準，不斷學(xué)習，繼續努力，使我們的工作穩步提高。
三、20xx年主要工作計劃：
�、�、樹(shù)立良好的品牌意識，共同維護企業(yè)品牌，推動(dòng)企業(yè)持續發(fā)展。
�、�、更好的樹(shù)立全員服務(wù)觀(guān)念和營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念，人人都是營(yíng)銷(xiāo)員、宣傳員，個(gè)個(gè)都是服務(wù)員。
�、�、更好的發(fā)揮榜樣的力量，在全店營(yíng)造爭當先進(jìn)，向先進(jìn)學(xué)習的氛圍，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。
�、�、內挖潛力，外拓客源。繼續加強培訓工作，提升員工綜合素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理團隊的綜合水平，再上新的臺階。
�、�、繼續完善各項管理，加強全員節能意識，力求做到利益最大化。
�、�、穩定員工隊伍，加強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，相互促進(jìn)，共同提高。
�、�、配合、落實(shí)公司政策，做好與其他分店的溝通、協(xié)調、支持工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
今年是公司誕生的第四個(gè)年頭，也是落實(shí)貫徹公司全面質(zhì)量管理的一年!新年伊始，萬(wàn)象更新，實(shí)現今年的營(yíng)業(yè)任務(wù)，靠的是公司各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，更要靠全體員工的共同努力。我們公司人要以特有的愛(ài)店如家，愛(ài)崗敬業(yè)、勤懇鉆研的拼搏精神，團結一致，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng )新，實(shí)現經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的突飛猛進(jìn)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向開(kāi)業(yè)四周年獻禮，為建公司品牌奠定堅實(shí)基礎，為永葆公司品牌的青春活力而努力奮斗!
年度工作計劃 篇3
在醫院領(lǐng)導的的正確指導和支持下，在各科室的通力配合下，化驗室人員齊心協(xié)力，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責任心，在工作上積極主動(dòng)，圍繞醫院中心工作，結合科室的工作特質(zhì)，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，不斷提高醫療質(zhì)量，保障醫療安全，較好地完成了科室的各項工作任務(wù)，在化驗室在醫院領(lǐng)導的指導下，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，嚴抓科室內部管理，使科室工作有條不紊的.進(jìn)行。
化驗室工作計劃如下：
1，進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，實(shí)行窗口微笑服務(wù)，使就診患者從精神上感受到溫暖，減輕心理壓力。
2，加強實(shí)驗室建設，完善內部管理，按照集中，統一的原則，建立化驗室各項規章制度和標準。通過(guò)完善各項內部細節化管理，增強安全憂(yōu)患意識，逐步達到監督檢查制度化，操作流程規范化，是每一項規章制度均能落到實(shí)處，貫穿到工作的每一個(gè)環(huán)節。
3，嚴格質(zhì)量控制，提高檢驗標準嚴格執行各項規章制度和操作規程，落實(shí)質(zhì)量管理與持續改進(jìn)制度，開(kāi)展質(zhì)控，使室間質(zhì)評和室內質(zhì)控符合要求，做到檢驗報告及時(shí)，準確，規范，杜絕差錯事故發(fā)生，做好檢驗項目的質(zhì)量控制工作。
4，發(fā)現有傳染病疫情要及時(shí)上報，嚴格按照傳染病疫情上報的制度及流程。
5，加強儀器設備的管理，提高工作效率
做好現有個(gè)儀器的維護和保養工作，要求工作人員認真學(xué)習，熟練掌握儀器的操作技能，嚴格按照要求維護和保養儀器，并能對出現的各類(lèi)故障，認真研究，積極應對，及時(shí)解決，保證化驗室各類(lèi)儀器的正常運行。
6，廣泛征求各相關(guān)科室對化驗室的意見(jiàn)和建議，以改進(jìn)化驗室的工作。
7，配合各科室完成各項化驗工作。
年度工作計劃 篇4
一、指導思想：
本學(xué)期，語(yǔ)文組將在新的課程標準的指導下，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究、校本培訓為載體，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標，結合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
二、工作目標：
1、認真學(xué)習教育理論，樹(shù)立現代教育的觀(guān)念。
2、規范常規教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
3、繼續進(jìn)行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。
4、打造書(shū)香校園，開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)師生綜合素養的提升。
三、主要工作
1、規范常規教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
�。�1）錘煉課堂
本學(xué)期重點(diǎn)要對“銳進(jìn)”課堂的模式進(jìn)行深度推進(jìn)和校本化落實(shí)。第一，夯實(shí)常態(tài)課。確立學(xué)生主體地位，擯棄沉悶的教學(xué)方式，建立學(xué)生探討的平臺，創(chuàng )設學(xué)生思考的空間，確保學(xué)生練習的時(shí)間，強化師生、生生間的互動(dòng)合作交流。第二，打磨精品課。通過(guò)課題引領(lǐng)，專(zhuān)題研究，主題活動(dòng)等形式，聚焦課堂，扎實(shí)教研，逐步形成各學(xué)科的“銳進(jìn)”課堂基本樣式和同一學(xué)科不同課型的不同范式。各教研組精心打磨一節課展示交流。第三，創(chuàng )新示范課。開(kāi)展“骨干教師示范課”展示，進(jìn)行課堂研討沙龍等系列活動(dòng)，展示師生風(fēng)采，擴大學(xué)�！颁J進(jìn)”課堂文化的效應。
�。�2）夯實(shí)業(yè)務(wù)
充分發(fā)揮教研組和備課組的團隊研討作用，做到“四定”：定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言，同時(shí)人人準備、抽簽發(fā)言，負責行政參加活動(dòng)：雙周教研活動(dòng)、單周集體備課活動(dòng)，各教研組根據學(xué)科和教師的實(shí)際，做深“現場(chǎng)教研”。利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設好語(yǔ)文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進(jìn)行修改補充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準、吃精。
�。�3）課題研究
本學(xué)期將以“情智交融的深度學(xué)習的高效課堂”“學(xué)科核心素養研究”為主題展開(kāi)教研活動(dòng)，探討高效的教學(xué)課堂。積極參與課題結題工作，推廣課題研究成果，圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，解決教學(xué)存在的問(wèn)題，使教師的反思能力、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。本學(xué)期，將組織小型多樣的競賽，如短文閱讀指導、練習設計、板書(shū)設計、導入設計、論文比賽，鼓勵并幫助教師積極投稿或參賽。
�。�4）質(zhì)量調研
加強對學(xué)科質(zhì)量調研工作，每級各科嚴格把關(guān)、層層遞進(jìn)，為畢業(yè)班教學(xué)打實(shí)雙基、能力、思維、情感基礎。繼續做好教學(xué)調研工作，加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調研、專(zhuān)題性調研、對薄弱年級、學(xué)科、班級的跟蹤調研，注重調研后的分析、反饋、整改。進(jìn)一步加強學(xué)科的均衡發(fā)展。
2、實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素養提高
�。�1）推進(jìn)學(xué)科活動(dòng)
根據教材、學(xué)生特點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展一些小型競賽、趣味游戲、作業(yè)展覽等活動(dòng)，以賽促練。本學(xué)期要多層次多角度開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，初定活動(dòng)：一年級朗誦比賽，二年級講故事比賽，三年級成語(yǔ)大會(huì )，四年級課本劇表演，五年級古詩(shī)詞大會(huì )，六年級漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )。期望在這些活動(dòng)中，提高學(xué)生的`語(yǔ)文素養和語(yǔ)文能力。
�。�2）打造書(shū)香校園
在閱讀氛圍營(yíng)造、閱讀活動(dòng)設計、閱讀成果呈現等方面精心安排，做到“三到位”，時(shí)間到位：每周至少安排一節閱讀課，進(jìn)行閱讀指導、閱讀欣賞、閱讀交流，以培養學(xué)生的閱讀習慣和閱讀能力。方法到位：加強課外閱讀指導，積極推行“晨誦、午讀、暮省”的閱讀生活方式，讓校園充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲。三是全面呈現師生的閱讀成果：展示好書(shū)推薦卡、舉行師生讀書(shū)心得評選表彰、出刊專(zhuān)輯、發(fā)表展示，印發(fā)學(xué)生精美閱讀摘記本，師生參加有關(guān)市級比賽獲獎等。四是要充分利用節假日的有利時(shí)機，認真組織開(kāi)展假期閱讀，讓學(xué)生閱讀從課內延伸到課外，校內拓展到校外。
�。�3）做強墨香校園
重本學(xué)期進(jìn)一步常抓寫(xiě)字教學(xué)，重視寫(xiě)字習慣的培養與寫(xiě)字水平的提高，重視平時(shí)作業(yè)與測試的效率與質(zhì)量，努力使學(xué)生的字寫(xiě)得規范、美觀(guān)。今后在試卷的批閱過(guò)程中單獨設“書(shū)寫(xiě)分3分”，使工整美觀(guān)的字跡成為每個(gè)學(xué)生的名片。本學(xué)期繼續開(kāi)展展示學(xué)生寫(xiě)字展板的活動(dòng)，每個(gè)月展出一次，力求每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)期有一次展出的機會(huì )。
四、具體工作安排
二月份：
1、制訂教研組工作計劃及語(yǔ)文教學(xué)工作計劃;
2、深度學(xué)習課題結題準備；
3、計劃、備課、學(xué)生作業(yè)月查。
4、二年級學(xué)科活動(dòng)：朗誦比賽
5、寫(xiě)字板展板展出
三月份：
1、教研活動(dòng)研討：語(yǔ)文課到底應該教給孩子什么？
2、充盈語(yǔ)文題庫
3、教學(xué)常規月考核。
4、四、六年級學(xué)科活動(dòng)
5、寫(xiě)字板展板展出
四月份：
1、課堂教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)：教給孩子有效的背誦方法
2、期中檢測質(zhì)量分析;
3、教學(xué)常規月考核。
4、一年級語(yǔ)文活動(dòng)
5、寫(xiě)字板展板展出
五月份：
1、教研活動(dòng)研討：怎樣默寫(xiě)才有效？
2、校園讀書(shū)節活動(dòng)；
3、教學(xué)常規月考核。
4、三、五年級學(xué)科活動(dòng)
5、寫(xiě)字板展板展出
六月份：
1、論文比賽；
2、上交各項資料;
3、期末測試。
4、教學(xué)常規月考核
年度工作計劃 篇5
一、指導思想
教科室本學(xué)年度將以規范常規管理、創(chuàng )新教科研模式為工作的指導思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，以校本教研、校本課程建設、學(xué)科教研組、課題組建設為立足點(diǎn)有效開(kāi)展各級各類(lèi)活動(dòng)，做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
二、形勢分析
近年來(lái)，我校專(zhuān)門(mén)的教育教學(xué)科學(xué)研究剛剛起步。但全校上下都越來(lái)越意識到立足于學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性，XX年圍繞“聚焦課堂，立足有效，提升質(zhì)量”，我們積極參加縣教科所的活動(dòng)，有一個(gè)課題結題。
三、工作思路
(一)規劃先行，努力讓學(xué)校規劃與個(gè)體發(fā)展方向趨同。
以往教科室的很多工作都是在學(xué)�；蚋弦患墕挝坏慕y一要求下展開(kāi)，教研組及教師的教學(xué)研究活動(dòng)也相應的變得被動(dòng)。自上而下指定、安排并靠監督檢查、考核評價(jià)得以維系的教研活動(dòng)和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問(wèn)題，問(wèn)題源于對教育教學(xué)實(shí)踐的思考，沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有真實(shí)的研究。問(wèn)題既有普遍存在的共同問(wèn)題更有一線(xiàn)教師在實(shí)踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現的問(wèn)題，二者都是我們研究的重點(diǎn)。所以，我們先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來(lái)存在的主要問(wèn)題，然后針對這些問(wèn)題，科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開(kāi)展何種類(lèi)型的教研活動(dòng)等的計劃。同時(shí)，我們將以最快的速度，最準確的信息向教師們傳達本年度全國、盛市、校將要組織開(kāi)展的一些教科研活動(dòng)，讓我們的教師根據個(gè)人意愿和特點(diǎn)早做計劃和準備。另外，教師擬定具體的教學(xué)計劃以及教科研計劃，并自主選定研究過(guò)程或成果展示形式及展示時(shí)間，以便教科室做好統籌安排。
（二）落實(shí)常規，努力讓常規教科研活動(dòng)在教學(xué)實(shí)踐中顯實(shí)效。
1、教研組常規教科研活動(dòng)落到實(shí)處。在常規教科研活動(dòng)中注重實(shí)效，杜絕走過(guò)場(chǎng)的形式主義，讓教研組長(cháng)發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng)，認真組織和實(shí)施每一次教科研活動(dòng)。
2、課題研究工作中充分發(fā)揮教科室的主導作用和課題研究人員的主體作用。
(1)課題研究將遵循五個(gè)結合
校本教研與社會(huì )化大課題研究相結合；理論與實(shí)踐相結合；教研與教學(xué)相結合；短期小課題研究與校本課題研究相結合；教科室的主導作用與課題研究人員的主體作用相結合。
(2)校級課題研究以校本教研為重點(diǎn)
課題內容側重于校本教研，即根據學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級課題研究繼續提倡“小課題、短周期”模式。
3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”，盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。
4、組織好校本培訓和教師的崗位培訓工作。這項工作既關(guān)系到教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益，具有挑戰性，需要盡心盡力、細致認真，我們有信心將該項工作做好。
（三）管理創(chuàng )新，努力激發(fā)教師終身學(xué)習、教研科研結合的內在動(dòng)力。
1、科室工作計劃公開(kāi)透明。教科室將XX年度工作計劃及主要工作安排通過(guò)內網(wǎng)發(fā)給每一位教師，讓有心開(kāi)展教科研工作的老師早作準備。同時(shí)建立公開(kāi)郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見(jiàn)，并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。
2、為增強校本教研管理的針對性、實(shí)用性和有效性，更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的'積極作用，讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升，科室準備起草相關(guān)管理規定，讓有效的舉措制度化。
2、課題和論文等的管理，化散為整�？剖胰耸钟邢�，事物繁雜，必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。努力讓教研團體、教師個(gè)人樹(shù)立“我對自己負責”而不是“你們得對我負責”的意識，主動(dòng)關(guān)注學(xué)校教研動(dòng)態(tài)及文件傳達信息，及時(shí)按要求反饋教研進(jìn)展或成果。如：論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結題展示等。變自上而下地被動(dòng)接受或完成為自下而上的主動(dòng)承擔或申請。
（四）營(yíng)造氛圍，不斷深化專(zhuān)題研究，努力推動(dòng)成果轉化。
教育科研成果的推廣應用是教育科研效益的直接體現，也是教育科研知識的普及過(guò)程，推廣應用實(shí)際上是在更廣闊的背景中通過(guò)再實(shí)踐去完善原有成果的科學(xué)性、普適性和成熟度。通過(guò)加強課題研究成果的推廣應用，鞏固并發(fā)揮課題研究成果的作用。進(jìn)一步立足課堂教學(xué)實(shí)踐，解決教學(xué)實(shí)踐中出現的新問(wèn)題、新現象，服務(wù)教學(xué)實(shí)踐和課改工作需要，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生知識成長(cháng)，營(yíng)造科研興校的氛圍，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。不斷深化專(zhuān)題研究，努力推動(dòng)成果轉化。
1、基本思路
通過(guò)“成果選擇”、“成果轉化”、“運用驗證”、“推廣普及”、“鞏固深化”五個(gè)環(huán)節的操作研究，探索出推廣教育科研成果的運行機制；力求通過(guò)成果的推廣轉化研究，探索出能促使教師的教學(xué)行為面向全體學(xué)生的教學(xué)機制。大面積提高我校教師隊伍的教育教學(xué)以及教育科研素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、預期目標
通過(guò)學(xué)校各教研組對已經(jīng)結題課題所取得的成果的推廣應用，讓課題成果在全校范圍內共享，達到相互學(xué)習運用科研成果，實(shí)現全校教師素質(zhì)能力共同發(fā)展提高，深入推進(jìn)新環(huán)境下的課改工作，實(shí)現大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、成果推廣基本原則
�。�1）理論聯(lián)系實(shí)際。在專(zhuān)家指導下研究，在實(shí)踐基礎上升華，使理論與實(shí)踐有機結合。組織骨干教師學(xué)習運用已經(jīng)結題取得的成果，以此統一思想，統帥推廣研究工作。在推廣研究過(guò)程中，不唯理論，不唯書(shū)本，堅持理論與實(shí)際相結合，把研究工作植根于廣泛而扎實(shí)的教師教學(xué)實(shí)踐的土壤之上，凸現成果推廣的操作性和實(shí)效性。
�。�2）點(diǎn)面結合循序漸進(jìn)。課題成果推廣過(guò)程中，貫徹點(diǎn)面結合的原則。一方面，注重整體性。在學(xué)校教科室的指導下，先幾個(gè)教研組后整體，以教研組的推廣為先導，摸索推廣經(jīng)驗的同時(shí)大面積鋪開(kāi)，互相促進(jìn)，共同發(fā)展。另一方面，注重全面性。必須面向全校全體學(xué)生，全方位、多角度、多層面的實(shí)施推廣，最大限度開(kāi)辟成果應用的空間。
�。�3）主體性原則。充分發(fā)揮教師的主導作用，學(xué)生的主體作用，在此基礎上，充分利用各科室各教研組的自主性作用，達到共享成果，共同提高，全面發(fā)展的目的。
�。�4）共享性原則。要求在全校范圍內做到信息互通、成果共享、問(wèn)題共同研究，措施協(xié)調落實(shí)。
4、基本措施
1）加強成果理論學(xué)習，不斷提高能力素質(zhì)。
2）分解課題成果推廣，加強協(xié)作研究。參與推廣研究的教研組、班組在結合實(shí)際，認真篩癬論證、應用成功經(jīng)驗的基礎上，各自選擇一個(gè)層面確定一項子課題進(jìn)行深入應用研究，制定出切實(shí)可行的課堂成果推廣應用方案上交到學(xué)校教科室。定期開(kāi)展校內工作交流會(huì )，了解推廣應用和研究情況，總結經(jīng)驗心得，探討解決帶有共性的問(wèn)題。
3）加強信息溝通交流，深化鞏固研究成果??
上好示范課。每位教師在每學(xué)期上好2-3節課題成果應用的研究課，要求每個(gè)備課組定時(shí)、定地、定人，組織好組內教師的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，認真做好活動(dòng)記錄。針對開(kāi)課教師的教學(xué)實(shí)際提出有針對性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)，上課教師寫(xiě)好教后反思。
舉辦活動(dòng)論壇。注重教研與科研相結合，營(yíng)造研究式的工作習慣與氛圍，提升教師的理論水平，促進(jìn)教師向學(xué)習型教師、研究型教師發(fā)展。根據課題成果推廣的實(shí)際需要，各教研組可以開(kāi)展各具特色的推廣應用活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鞏固成果。
4）機制促進(jìn)，激勵推動(dòng)。
制定相應獎勵政策，對推廣研究工作中取得顯著(zhù)成績(jì)的教師和管理人員進(jìn)行表彰和獎勵。把課題的推廣與校本培訓和全校青年教師培養計劃的落實(shí)相結合。
四、工作目標和要求
�。ㄒ唬└鹘萄薪M常規教科研活動(dòng)工作目標和要求
各組教研教科研活動(dòng)要求按質(zhì)按量完成，注重實(shí)效，形成積極學(xué)習、熱情參與、認真研討的教科研氛圍，本年度要求各組進(jìn)行16次組內教科研活動(dòng)（每?jì)芍芤淮危�。大體安排及要求如下：
1、研討、制定各教研組《教科研工作計劃》（活動(dòng)次數為1次）
2、教材及教法研究（活動(dòng)次數為6次）
要求認真研究教材體系，認真研究教法；每一學(xué)科組要結合本學(xué)科特點(diǎn)研究出適應本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習的真實(shí)有效的課堂教學(xué)模式或方法。
3、新課程理論學(xué)習、教育教學(xué)理論學(xué)習（活動(dòng)次數為2次）
4、說(shuō)課、聽(tīng)課與評課，上好研究課（活動(dòng)次數為5次）
說(shuō)課是教科研活動(dòng)的一種有效形式，通過(guò)“說(shuō)課”活動(dòng)加強教材研究，鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個(gè)教研組安排2至3次組內說(shuō)課活動(dòng)。
5、校本課程建設、教材開(kāi)發(fā)研究（1次）。
將努力做好三項工作：（1）加強校本課程建設的理論學(xué)習；（2）完善本學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)計劃；（3）編寫(xiě)出校本教材。
6、機動(dòng)時(shí)間1次。
�。ǘ┓e極配合教導處的相關(guān)活動(dòng)和工作。（機動(dòng)）
�。ㄈ┱n題研究和課程開(kāi)發(fā)
1、做好原有課題的管理、督促和指導工作。重點(diǎn)督促好XX年新立項五項市級課題并開(kāi)題，同時(shí)探索校本課題的研究工作。
2、將聘請專(zhuān)家坐鎮指導，集聚學(xué)校的精英深入研究，將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養特色用校本課程的方式呈現出來(lái)。
(四)加強校際聯(lián)系，整合、利用優(yōu)勢資源。
加強與兄弟學(xué)校教育教學(xué)管理方面的合作與交流，推動(dòng)新課程改革，探索新課程背景下的教育教學(xué)模式，加深兄弟學(xué)校之間的深厚情誼，共同提高我校的教科研水平及教育教學(xué)質(zhì)量。
五、全年重點(diǎn)工作安排：
三月份
1.做好XX年教科研工作總結。
2. 組織審報XX年課題立項工作
3．校本培訓
4．搜集整理各課題組課題研究實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題。
5．做好縣綜合督導教科研檢查評估準備工作。
6．做好市教科研專(zhuān)項評估迎查準備工作。
四月份
1．收集各在研課題組年度研究計劃，收集XX年新立項課題開(kāi)題報告；
2．召開(kāi)課題組級長(cháng)會(huì )議，布置安排本學(xué)期課題研究工作；
五月份
1. 做好縣級課題的結題審報指導工作；
2. 課題組長(cháng)專(zhuān)題會(huì )議
六月份
1．校本培訓；
2．做好XX年上半年教科室工作總結；
3．XX年上半年教科研成果統計。
十月份
1．各課題級學(xué)習交流、課題研究成果展示；
2．教科研骨干教師經(jīng)驗交流會(huì )；
十一月份
1．教科研基地相關(guān)活動(dòng)總結；
2．各在研課題進(jìn)展反饋督促；
3．做好市縣各級課題結題指導工作
十二月份
1．校本培訓年度總結及公示；
2．XX年下半年科研成果統計；
3．市縣級立項課題材料上報；
4．市縣級結題課題材料上報；
5．做好上級部門(mén)教科研評估迎查工作。
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