快樂(lè )的六一作文

時(shí)間:2024-07-23 13:26:27 盛林 作文 我要投稿

【精選】快樂(lè )的六一作文53篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂(lè )的六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】快樂(lè )的六一作文53篇

  快樂(lè )的六一作文 1

  每一年都有一天是屬于我們的節日,全世界兒童在這節日里一邊唱歌,一邊跳舞來(lái)慶祝這個(gè)節日,它就是我們的六一兒童節。

  早上我們開(kāi)展了環(huán)保秀,各年級是、的同學(xué)穿著(zhù)自己的環(huán)保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀,有各色各樣的帽子秀,還有五顏六色的花傘秀等等?粗(zhù)那些小模特婀娜多姿的步伐,每個(gè)人秀著(zhù)自己的環(huán)保作品。真讓我看的眼花繚亂。

  緊接著(zhù)迎來(lái)了社團體驗活動(dòng),我和徐晨先去了六(2)班的空竹社團,看著(zhù)管理員那優(yōu)美的動(dòng)作,和同學(xué)們賣(mài)力的表演,我們不禁嚴肅認真起來(lái),因為我是參加空竹社團的,所以我通過(guò)管理員的動(dòng)作就是小菜一碟?墒切斐孔瞿莻(gè)動(dòng)作就困難了,好在管理員手把手耐心的教他,不一會(huì )徐晨就學(xué)會(huì )了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  然后我們去了三2班射擊社團,他們的規則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤(pán),每個(gè)人只能射一次,最高分五十分,我隨手拿了一個(gè)飛鏢一扔,中了,得分四十分,想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫(huà)書(shū)簽,編彩繩,踢足球等等,大家玩的不亦樂(lè )乎。

  下午我們開(kāi)展了班班有歌聲的.比賽,我們班級向六年級的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲,但那衣服穿在我們身上,又大又長(cháng)的,感覺(jué)自己像是小丑。終于輪到五一班,我們伴隨著(zhù)鋼琴音樂(lè )聲翩翩搖擺,仿佛真的飛上了彩虹。剩下的一點(diǎn)時(shí)間我們看《小兵張嘎》,這部電影講了一個(gè)叫張嘎的小男孩為奶奶報仇,當了一位小八路,跟著(zhù)八路軍叔叔們一起去殺鬼子。

  時(shí)間過(guò)得好快!不知不覺(jué)的就到了放學(xué)的時(shí)候。今天的心情特別激動(dòng),感覺(jué)鳥(niǎo)兒也格外的美麗,花兒格外的芬芳,天空格外的圣藍,白云也格外飄逸。校園里的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛。迎面撲來(lái)綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來(lái)了對我們的祝福。

  快樂(lè )的六一作文 2

  六一是兒童的節日,我們心里都有一種快樂(lè )之感,因為這僅僅只是屬于我們自己的節日。

  這一天,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,老師們也都在忙著(zhù)布置場(chǎng)地,同學(xué)們都陸續來(lái)到了學(xué)校,我們穿著(zhù)整齊的校服搬著(zhù)自己的小凳子來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上煥然一新,操場(chǎng)的四周都插上了彩旗,同學(xué)們也都找到了自己班級的位置,一切都準備好時(shí),就開(kāi)始了我們期待已久的運動(dòng)會(huì ),第一項活動(dòng)是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)樾玛爢T配戴上紅領(lǐng)巾,看著(zhù)這些同學(xué)們也成為了少先隊員,坐在臺下的`同學(xué)們也為他們表示祝賀。第二項活動(dòng)是觀(guān)看由學(xué)校為我們編排的節目觀(guān)看時(shí),同學(xué)們都非常認真,而臺上的小演員表演的也格外認真,節目結束后,臺下響起一片熱烈的掌聲。第三項是開(kāi)始運動(dòng)會(huì ),然后是老師宣布比賽要求和規則,每名同學(xué)都有自己的項目,比賽開(kāi)始了,吶喊聲和助威聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,有的班級特意準備了氣球為運動(dòng)員助威,我也有自己的項目就是踩氣球,我和王茜也為班級取得了榮譽(yù),雖然只是第二名,我們班的其他同學(xué)也為班級取得了年級第二名的成績(jì)。

  就這樣,我們的運動(dòng)會(huì )在歡樂(lè )和笑聲中落下了帷幕。

  快樂(lè )的六一作文 3

  一年一度的六一兒童節已經(jīng)開(kāi)始了,節目精彩紛呈,非常有看頭,只要到了這一天,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。

  只要到了六一,我們學(xué)校會(huì )有很多種活動(dòng),例如廚藝展示,觀(guān)賞手工制作,表演節目等許多精彩有趣的活動(dòng)。我印象最深刻的便是同學(xué)們當小廚師自己做菜了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)小圍裙,頭戴廚師帽,手握砍菜刀,準備大干一場(chǎng)。開(kāi)始做菜了,同學(xué)們拿出菜刀,準備開(kāi)始切菜,看他們切菜,就知道他們的刀功如何,有的同學(xué)切菜神一般的`速度切下去,造型完美的菜品瞬間切好,接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了,只見(jiàn)那鍋中的油沸騰著(zhù),一直在鍋中作響,而我們的小廚師們毫不畏懼,放入食材,頓時(shí)鍋中發(fā)出震耳欲聾的聲音,我這個(gè)旁觀(guān)者,嚇得直往后連退幾步。只見(jiàn)小廚師們揮手一拂,放入調味料開(kāi)始爆炒,此時(shí)菜的香味已經(jīng)傳到了我的鼻子里,穿的我直流口水,菜終于出鍋了,我激動(dòng)不已,想趕緊嘗一口,立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來(lái),生怕被別人吃完了。品嘗完,我把筷子一放,趕緊奔向后臺,準備上臺表演節目。

  六一的節目非常精彩。有舞蹈,有唱歌,有戲曲,有體育,多姿多彩!跳舞的同學(xué)們身著(zhù)漂亮的舞衣,化著(zhù)彩妝,在舞臺上展示著(zhù)自己的風(fēng)采。

  這樣精彩有趣的六一就這樣結束了,同學(xué)們都很依依不舍,希望明年的六一兒童節和今年一樣有趣精彩!

  快樂(lè )的六一作文 4

  這次六一我和好朋友一起來(lái)到了北京市第一社會(huì )福利院,為這里孤獨的老人帶去表演與快樂(lè )。

  為了這次表演,我和好朋友精心準備策劃了節目——兒童版二胡伴奏朗讀者《當你老了》。我們在各自家里練習了數十次,距離表演時(shí)間越來(lái)越近,練習時(shí)間也接近尾聲,在最后三天中,我們利用發(fā)達的網(wǎng)絡(luò ),使用視頻聊天進(jìn)行了合練,這可都是為這次表演!這也讓我想到了一句名言:臺下十年功,臺上一分鐘。

  六一當天,可算把表演日子盼來(lái)了,我們所有人都屏住呼吸在后臺緊張的彩排著(zhù)。有唱歌的、有變魔術(shù)的、還有跳舞的……真是多才多藝!緊張的彩排時(shí)間結束了,輪到我們上場(chǎng)了,我很緊張,做了幾次深呼吸,慢慢把心態(tài)放平和了,因為我很想把最自然的`狀態(tài)展示給老人。我先拉了一小段前奏,然后好朋友開(kāi)始朗讀了,我又開(kāi)始緊張了,可是我一看見(jiàn)老人們臉上燦爛的笑容時(shí),就不再那么緊張了。我們倆配合得很完美。當我們表演完的時(shí)候,臺下響起了熱烈的掌聲。我提著(zhù)的心也終于放下了,太好了,我們的表演成功了!

  表演結束后,我們分別給爺爺奶奶們系上了五彩繩,系繩過(guò)程中我發(fā)現有的爺爺奶奶微笑著(zhù),也有人眼里含著(zhù)淚水……

  今天,是我度過(guò)九個(gè)六一中最開(kāi)心的一個(gè)六一;顒(dòng)結束后,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,同時(shí)也露出了疲倦表情,我們累并快樂(lè )著(zhù)。我覺(jué)得我們應該多多走進(jìn)社會(huì )去幫助空巢老人、孤寡老人、殘疾人等需要幫助的人,為他們帶去快樂(lè )、溫馨、溫暖與幫助!

  快樂(lè )的六一作文 5

  在二零一八年的六月一日,我們學(xué)校舉行了一次開(kāi)心的六一兒童節節目。

  早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén),我就發(fā)現校園與平時(shí)有點(diǎn)不一樣:校園的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結彩。教室外面正播著(zhù)六一兒童節快樂(lè )的`音樂(lè )!我放下書(shū)包剛坐下來(lái),班里的張同學(xué)就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂(lè )!”對了,告訴你一個(gè)小秘密:今天只要你向同學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),同學(xué)就會(huì )給你一個(gè)驚喜禮物哦!“老師來(lái)了!” 此時(shí)打報告的張同學(xué)又開(kāi)始報告了!巴瑢W(xué)們,六一兒童節快樂(lè )!首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧!每人一份,同學(xué)們可以互相交換禮物,希望同學(xué)們都能努力學(xué)習,過(guò)一個(gè)歡快的兒童節!”同學(xué)們收到老師發(fā)的精美禮物,全都滿(mǎn)面笑容,手舞足蹈開(kāi)始在班里開(kāi)始交換禮物。

  下午,學(xué)校安排同學(xué)觀(guān)看慶祝兒童節的演出、有我最喜歡的是《荷佩風(fēng)賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開(kāi)放,栩栩如生?赐暄莩龊笥诌M(jìn)行班里朗誦比賽,課室鴉雀無(wú)聲,鄧同學(xué)在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學(xué)在朗誦《憶江南》“江南好,風(fēng)景舊曾諳!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神,聽(tīng)完了大家給予激烈的掌聲。

  一整天同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒,就這樣歡快地度過(guò)這個(gè)愉快的六一兒童節!

  快樂(lè )的六一作文 6

  上周星期五,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節,為了慶祝這個(gè)歡快的日子,我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來(lái)讓大家欣賞。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都坐在舞臺下,準備看節目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話(huà)劇。

  七個(gè)小矮人演的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,還有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的人。整個(gè)劇情演得和書(shū)上一模一樣,讓人覺(jué)得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節目也讓我印象十分深刻,他就是我們班表演得《加油中國》。

  只見(jiàn)舞臺上站了十幾個(gè)同學(xué),他們背對著(zhù)觀(guān)眾擺了個(gè)造型。音樂(lè )一響起,他們突然站起來(lái),就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣,一個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力的少年。隨著(zhù)激動(dòng)人心的音樂(lè ),還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的活力,我仿佛看見(jiàn)了中國未來(lái)的樣子,當在舞臺上的同學(xué)喊出“中國中國,加油加油,國足國足,加油加油”的.時(shí)候,我也使出我最大的聲音,為中國加油。

  《加油中國》完了以后,舞臺下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛(ài)洗澡》,《撿豆豆》等幾個(gè)節目。時(shí)間過(guò)得很快,當同學(xué)們過(guò)足癮的時(shí)候,節目也演完了,大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過(guò)得最開(kāi)心的一次,也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過(guò)去幾天了,可我依然沉浸在六一的氣氛中。

  快樂(lè )的六一作文 7

  六一兒童節是快樂(lè )的,六一兒童節是自由的,六一兒童節是狂奔的,六一兒童節就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè )的`小朋友變得快樂(lè )了。

  六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著(zhù)校長(cháng)的一聲:“六一大游園現在開(kāi)始”我們就開(kāi)始在英華園里找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎券,獎券可以換獎品。

  我拿著(zhù)樓長(cháng)給我們發(fā)的獎券去兌換獎品,我首先換了個(gè)棒棒糖,然后吃著(zhù)棒棒糖去玩游戲,然后就去玩游戲在路上我碰見(jiàn)了苗家興,于是我就對苗家興說(shuō):“要不咱倆合作吧!”他一口就答應了,我和他來(lái)到九班的游戲場(chǎng)所,他們的游戲是抽獎,我們來(lái)這就是為了碰碰運氣,等了大半天,才等到了我們,首先是我抽獎,我抽了一張紙,上邊寫(xiě)著(zhù)——少壯不努力,老大徒傷悲。沒(méi)中,然后是苗家興抽,他一抽就中了個(gè)大獎,他拿著(zhù)那個(gè)獎券,去換了個(gè)零食,換完把零食送給田老師。他就和我分開(kāi)了。

  然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲,這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的撿起來(lái),再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進(jìn)去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了,我贏(yíng)了,我歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),那個(gè)老師給了我一張獎券,我就拿著(zhù)獎券去換東西吃,換了個(gè)獎券。

  這是最后一次了,所以我在這個(gè)六一非?鞓(lè )。

  快樂(lè )的六一作文 8

  天空是那么的藍。一年一度的六一兒童節又到了。我邁著(zhù)輕松地步伐走向校園,跟老師、同學(xué)一同度過(guò)難忘的六一。

  在這個(gè)六一的早上,我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來(lái)。

  第一個(gè)游戲很快開(kāi)始了,這個(gè)游戲也很經(jīng)典的,名叫擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺上,把眼睛蒙上,用鼓敲打著(zhù)桌面,一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來(lái)。大部分人的眼睛都離不開(kāi)花朵,屏著(zhù)呼吸,專(zhuān)心致志盯著(zhù)。直到傳到了我同桌時(shí),他不但不緊張,反而把花揮舞在自己手上,等鼓停下的上一秒傳給了后面的`同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了,半響以后才反應過(guò)來(lái)自己上了當。心不甘情不愿的走上了講臺,表演起精彩的節目來(lái)。下面的同學(xué)都看得入迷,好像忘了時(shí)間也忘了自己!

  第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著(zhù),像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位,排隊參加游戲。我是在第一個(gè)小組,也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣,“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí),一大半的蠟燭滅了,我高興得手舞足蹈!小組的成員為我歡呼,而其他的成員則是擔憂(yōu)。最后,在我剛才經(jīng)驗的教導下,我們小組取得了第一名!

  這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節,但是今年的六一最讓我難忘!

  快樂(lè )的六一作文 9

  昨天上午,在我們學(xué)校舉行了“六一”活動(dòng),我非常高興,因為我們班舉行了一場(chǎng)非常有趣的班隊,所以讓我好開(kāi)心。

  那一天早上,我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著(zhù)爸爸的車(chē)子到學(xué)校去了。

  到學(xué)校后,我幫同學(xué)開(kāi)始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。

  過(guò)了一會(huì ),唐老師來(lái)了,這次六一班隊課也隨之開(kāi)始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來(lái)歷,然后就開(kāi)始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個(gè)魔術(shù),他先在白紙上寫(xiě)一個(gè)1到9之間的數,然后你隨便說(shuō)出一個(gè)1到9之間的數,最后他那出來(lái)看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。

  后面就是兩個(gè)小品,其中我也有份。當兩小品表演的同時(shí),全班同學(xué)都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲,F在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時(shí)候了,那個(gè)游戲的`名字叫“踩尾巴“。我們馬上開(kāi)始玩了起來(lái)。只要塞一些紙在褲子里,露出長(cháng)長(cháng)的段紙,就可以開(kāi)始踩了。我們在場(chǎng)地里跑來(lái)跑去,我踩到了兩個(gè)人的尾巴,最后我贏(yíng)了,得到了獎品。

  !雖然有比“六一節”還要好玩的節日,但是,我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。

  快樂(lè )的六一作文 10

  6月1日,我五點(diǎn)多就起來(lái)了,因為今天我要去仙巖街道梓南社區愛(ài)心亭做義工。九點(diǎn)多我們到達目的地,大家一起包粽子、打蛋袋,我去幫志愿者叔叔阿姨們分菜了,我和一位小記者比賽擺咸蛋,比試過(guò)程如火如荼地進(jìn)行著(zhù),我們看到空盤(pán)就像獅子看到獵物一樣猛撲了過(guò)去,我們風(fēng)風(fēng)火火地分好了咸蛋。這時(shí)第二道菜出爐了,我們又去幫忙分茄子超咸菜,在外面忙活的時(shí)候,第三盤(pán)菜也出爐了,同時(shí)加入分菜行列的小記者越來(lái)越多了,這時(shí)其他菜陸續出鍋,大家不一會(huì )兒就把菜分好了,真是人多力量大。

  午飯時(shí)間到了,社區的孤寡老人、環(huán)衛工人都陸續過(guò)來(lái)了,他們看到香噴噴的飯菜,露出了滿(mǎn)意的笑容,看著(zhù)他們開(kāi)心地吃飯,我們也笑了。隨后我給他們盛了冬瓜湯,雖然湯很燙,但是我還是小心翼翼地給爺爺奶奶們端了過(guò)去,他們看著(zhù)我連連點(diǎn)頭,我很開(kāi)心。

  這時(shí)愛(ài)心亭的負責人蔡爺爺和虞爺爺來(lái)了,在交談過(guò)程中我了解到這里每天免費供應早飯,而且愛(ài)心亭的工作人員沒(méi)有薪水,愛(ài)心亭的日常開(kāi)銷(xiāo)都是由社會(huì )上的愛(ài)心人士捐贈的。愛(ài)心亭于去年六月成立,愛(ài)心亭的`工作人員一年來(lái)堅持每天無(wú)償工作,不求回報,這是一種為他人奉獻的大無(wú)畏精神,值得我們學(xué)習,讓我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加美好。

  快樂(lè )的六一作文 11

  “六一”永遠是孩子們最快樂(lè )的日子,這周五,我們迎來(lái)了國際“六一”兒童節。

  一大早,我踏進(jìn)校園,一陣花香彌漫開(kāi)來(lái),我抬頭一望,太陽(yáng)笑得多么燦爛,鳥(niǎo)兒唱得多么歡快,一切都是多么明媚。一到教室,上了兩節課之后,歡度“六一”就開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目上場(chǎng)了,教室里一片歡騰,澤炎為我們講述了“六一”的由來(lái),并玩了成語(yǔ)接龍的游戲,大家玩得不亦樂(lè )乎。然后,就是一段炫酷的街舞,大家都隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。之后,一個(gè)有看頭的節目就上場(chǎng)了,那是陶安琦組,根據《傲慢與偏見(jiàn)》中的一段改編而成的,本劇中的主角,伊麗莎白、簡(jiǎn)、賓麗夫人都演得跟書(shū)中的一樣,惟妙惟肖,精妙絕倫。她們的一個(gè)個(gè)情節總是引人入勝。

  接下來(lái)休息一小會(huì )兒,下一個(gè)節目上場(chǎng)了,楊舒元用自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言編了一個(gè)個(gè)笑話(huà),并找一些繞口令。然后,就是我們組的'節目了,我們穿著(zhù)魔法學(xué)校的校服上場(chǎng)了,激烈地與伏地魔打斗著(zhù)。

  最令我驚喜的就是劉譚雅組的搗蛋學(xué)生vs地理老師,她們一上場(chǎng)就唱著(zhù)歌。每個(gè)搗蛋學(xué)生都有不同的個(gè)性,有的笨,有的傻,有的機智,有的調皮……搞的老師暈頭轉向,轉頭就走,再也不回來(lái)了。

  這次“六一”我們過(guò)得非常開(kāi)心,因為我們收獲了快樂(lè )與幸福,把笑聲灑滿(mǎn)了校園。

  快樂(lè )的六一作文 12

  “!進(jìn)!已輸入!”我激動(dòng)得快要跳起來(lái)。我的腳動(dòng)了,踢了一個(gè)硬東西。好痛!原來(lái)我睡著(zhù)了。因為6月1號之前學(xué)校有活動(dòng),我太累了,玩不動(dòng)了。當我放學(xué)回家時(shí),我累得躺在床上。本來(lái)想躺一會(huì )兒,后來(lái)不知不覺(jué)就睡著(zhù)了,都是因為今天的節目太豐富多彩了。

  今天下午,在學(xué)校舉行的這么多比賽中,有兩場(chǎng)是我久久沒(méi)有忘記的,我至今都忘不了當時(shí)的場(chǎng)景。

  第一個(gè)是“吹滅蠟燭”。我在排隊,看到前面的同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭,很少有人能吹滅三根蠟燭?吹?jīng)]幾個(gè)人能吹全,我就想:“以后怎么吹好呢?強就強,不知道吹不吹。更不用說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)努力了!陛喌轿伊。我用力吹蠟燭燃燒的地方。!它熄滅了,所有的蠟燭都被吹滅了。突然,我的臉變紅了。

  第二種是把乒乓球卷成方形盒子。這是一個(gè)很難玩的游戲。有四個(gè)乒乓球供你滾。到了之后,我把第一個(gè)乒乓球緊緊握在手里,然后使勁的.滾。乒乓球碰到了盒子的頂部,反彈了一點(diǎn)。因為盒子有點(diǎn)翹,乒乓球安全地放在盒子里。第二,我也很努力,滾的時(shí)候不好,但是因為另一邊有一張紙,我把球彈到了箱子里。第三和第四個(gè)順利進(jìn)入,我高興得跳了起來(lái)。

  剎那間,這個(gè)兒童節過(guò)去了,我只有一個(gè)兒童節可以慶祝,因為再過(guò)一年我就要升初中了。雖然有點(diǎn)舍不得,但還是很開(kāi)心,期待著(zhù)下一個(gè)兒童節的到來(lái)!

  快樂(lè )的六一作文 13

  “我在野外放煙花,五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童,節日快樂(lè )’幾個(gè)字。五彩的禮花讓我沉迷……過(guò)了一會(huì )兒,我困了,剛閉上眼,一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,我一睜眼,一大車(chē)禮物出現在我眼前……”忽然,被鬧鐘的鈴聲拉了起來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。疲憊的我又該去學(xué)校了,不過(guò),我會(huì )很開(kāi)心的!

  到了學(xué)校以后,我驚奇的發(fā)現學(xué)校今天還真美麗嘛?磥(lái),今天的學(xué)校還真是與眾不同!想必,這一定是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的六一!

  我們班上的游園活動(dòng)非常豐富:有表演、吹氣球、踩氣球、成語(yǔ)接龍……

  第一項是表演節目,一開(kāi)始由鄧悅,賴(lài)欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,讓人笑口大開(kāi)。比如說(shuō):林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個(gè)天才演員,于是,找到了林廷和李君睿。然后,他們每一次演得都很滑稽,可是,卻總是不合要求。我們的教室里充滿(mǎn)了笑聲。唱歌的也迎來(lái)了同學(xué)們的一片掌聲。整個(gè)教室都充滿(mǎn)了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了!中間還玩了許多有趣的游戲呢!比如:吹氣球、踩氣球、成語(yǔ)接龍……

  今天,我們還發(fā)了許多零食呢!我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來(lái)。

  今天玩的`可真開(kāi)心,你們玩的怎么樣呢?玩的還是不錯的吧!

  快樂(lè )的六一作文 14

  盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節了,清晨起床,媽媽把預備好的新衣服讓我穿上,看著(zhù)鏡子里文雅小氣、風(fēng)姿翩翩的我,讓我心花怒放。

  我在爸爸、媽媽的陪同下,離開(kāi)了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂(lè )谷,小冤家們都陶醉在歡樂(lè )的氛圍中,我首先選了碰碰車(chē)的項目玩,玩碰碰的工夫雖然短,但是我體驗到了一種熱情磅礴的樂(lè )趣。

  接著(zhù)玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開(kāi)端擺動(dòng)了,開(kāi)端我還有說(shuō)有笑,后來(lái)船就越來(lái)越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點(diǎn)懼怕,旁邊有人開(kāi)端尖叫著(zhù),我也試著(zhù)尖叫起來(lái),覺(jué)得恐懼沒(méi)那么強了。我緊緊地握著(zhù)爸爸的手,閉著(zhù)眼睛,用力地大聲叫著(zhù)。當游戲完畢下船時(shí),我的腳還是軟的。

  然后爸爸提議讓我去玩過(guò)山車(chē),想到方才的海盜船,我沒(méi)有勇氣再去應戰過(guò)山車(chē)了。我毫不猶疑地回絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“擺在你面前的困難,假如你不去克制它,降服它,那你永遠只能原地踏步,只能做個(gè)弱者!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過(guò)山車(chē),坐在車(chē)里,我的'心里像十五個(gè)水桶——七上八下,不由地緊張起來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,首先是一上一下,接著(zhù)車(chē)子猛地向上沖,來(lái)了兩個(gè)360度的大旋轉,我被嚇得魂不附體,大喊救命,肉體徹底解體了。下了車(chē),我擦去眼淚,爸爸摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“好樣的!

  這個(gè)“六一”兒童節太安慰了,太過(guò)癮了。明天是我最高興的一天。

  快樂(lè )的六一作文 15

  難忘的六一今天是國際六一兒童節,是屬于我們的節日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì ),當我懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門(mén)時(shí),一片其樂(lè )融融的景象便出現在我的面前:操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂(lè )之中。很快,令人興奮不已的六一食博會(huì )終于開(kāi)始了,同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙的散開(kāi)了。許多人競相奔走,為了一個(gè)共同的目標——得到心愛(ài)的美食,排成了一條條長(cháng)龍。我在操場(chǎng)上走著(zhù),一個(gè)班的美食‘’可樂(lè )雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著(zhù)一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁,似乎在向我招手,動(dòng)情地訴說(shuō)著(zhù)自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂(lè )雞翅的誘惑,緊緊地攥著(zhù)手中的優(yōu)先卡,向柜臺奔奔去要了一份可樂(lè )雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里,香味立刻在嘴里炸開(kāi)了,一絲絲,一縷縷,充溢著(zhù)整個(gè)校園。酥酥軟軟的`雞肉里鉆出肉汁與可樂(lè )的香氣,他們仿佛一群靈活的小精靈,在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣,那味道,真是妙不可言,怪不得這里的人真多,大概都是為了這美食而來(lái)。

  時(shí)間分分秒秒地流逝著(zhù),這每一個(gè)精彩的瞬間,都由我們的歡樂(lè )與喜悅織成,也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一,也是我們過(guò)得最開(kāi)心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理,都曾留著(zhù)這一段愉快的回憶。!難忘的六一。

  快樂(lè )的六一作文 16

  今天是兒童節。我媽帶我去玉海廣場(chǎng)玩。我和媽媽一路談笑風(fēng)生,很開(kāi)心!

  當我到達玉海廣場(chǎng)時(shí),我看到了人山人海和許多攤位。我和媽媽走到蹦極床上。我停下來(lái),看著(zhù)正在玩蹦極的孩子們。他們中的一些人使勁推,跳得很高。有的用的氣不夠,跳的也不高。有的用力過(guò)猛,腳碰到欄桿?粗(zhù)蹦極這么好玩,我有點(diǎn)饞。我走到媽媽面前,用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō):媽媽?zhuān)乙蚕胪。你能讓我玩嗎?媽媽說(shuō):本來(lái)不想讓你玩的,今天兒童節,我就讓你玩!之后我媽找到了攤主,付了錢(qián)讓我開(kāi)始玩。剛開(kāi)始可能還不夠。我不會(huì )跳。在媽媽的帶領(lǐng)下,我用力蹬著(zhù)腳,最后跳得很高。過(guò)了一會(huì ),攤主叫我下去,說(shuō)時(shí)間到了。然后,我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看了看那里,感覺(jué)有點(diǎn)想玩?吹轿疫@個(gè)樣子,我媽說(shuō):你一定想玩?好吧,我答應你,我讓你玩。我高興得跳了三英尺高,不停地喊:太棒了!太棒了!我媽付錢(qián)給賣(mài)沙畫(huà)的阿姨。我選了一幅沙畫(huà),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一只可愛(ài)漂亮又愛(ài)打扮的羊。畫(huà)完沙畫(huà),突然看到一個(gè)免費方便面的攤位。我趕緊讓媽媽帶我去。那里排隊的`孩子很多,我也不遠,就加入了隊列。終于輪到我了,我趕緊端起杯子。我津津有味的吃著(zhù)泡面,泡面的味道好極了!

  時(shí)光飛逝,就像在飛翔!快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽不得不忍痛回家;丶业穆飞,我心想:玉海廣場(chǎng)真好玩。下次我一定再來(lái)這里。

  快樂(lè )的六一作文 17

  每年的“六一”,我是要向媽媽一定要禮物的。今年我想要的禮物是兩件新衣服:一件連衣裙,一條有喜羊羊圖案的短褲。

  我興高采烈的和媽媽一起去“金蘋(píng)果”服裝市場(chǎng)添置新裝。我們在一個(gè)個(gè)店,精挑細選。我的目光停留在一條軍綠色的長(cháng)褲上:面料是棉質(zhì)的,款式簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么花邊和配飾,但是看了順眼,而且把長(cháng)褲的褲腿挽起來(lái)就可以變成一條七分褲。老板說(shuō):“喜歡就試試吧!”我穿上一試,挺合身的,顯得我的個(gè)頭高了一截,價(jià)錢(qián)也不貴,媽媽就把它買(mǎi)了下來(lái)。這是計劃外的,算是意外收獲吧!

  走了幾步,我看見(jiàn)了一條連衣裙。紅色的`小格子布料,小披領(lǐng),開(kāi)襟,一條腰帶扎成了一只漂亮的小蝴蝶……這不就是我夢(mèng)寐以求的裙子嗎?我急忙把老媽拉了過(guò)來(lái),對著(zhù)那小蝴蝶努努嘴。媽媽把它從上到下瀏覽了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我試。我穿上都舍不得脫下了。于是這條連衣短裙就成了我的囊中之物。

  我們繼續逛,來(lái)到一家童褲店?蓯(ài)的喜羊羊映入我的眼簾,這里有數不清的“羊”,形態(tài)各異,色彩紛呈,哪一條都讓我愛(ài)不釋手,真想全部占為己有。我千挑萬(wàn)選,終于打定主意,把其中一條紅色的“羊”帶回了家。我心里啊,別提有多美了!

  回家后,我穿上新衣服,在鏡子前轉來(lái)轉去,樂(lè )開(kāi)了花!“六一”兒童節,心想事成,我怎能不眉飛色舞?哈哈!

  快樂(lè )的六一作文 18

  期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,沖進(jìn)302班的教室,哇!教室里煥然一新:窗外貼著(zhù)大大小小的圓紙片;天花板的左右兩邊掛著(zhù)五顏六色的氣球,漂亮極了!

  過(guò)了一會(huì )兒,李老師拿著(zhù)游園卡走來(lái)了,等她給我們發(fā)完卡片,并讓我們玩過(guò)302班和301班的游戲后,我拉著(zhù)王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。

  在玩其它班級的游戲過(guò)程中,讓我覺(jué)得最有趣的是602班的“穿越火線(xiàn)”游戲,游戲規則是在十幾條線(xiàn)內穿過(guò),但是不能碰到線(xiàn)。在快要輪到游戲的'時(shí)候,我看見(jiàn)葛暢扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身體一連碰到了幾條線(xiàn),我不禁小聲地笑了。輪到我了,我小心翼翼地往線(xiàn)里鉆,可是沒(méi)走幾步就碰到了一根繩子,掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來(lái)。隨著(zhù)一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起,我顫抖了一下,心里的小兔子緊張地跳動(dòng)起來(lái)。接著(zhù)我又比剛才小心了好幾倍,慢慢蠕動(dòng)著(zhù)身體向前走著(zhù),還時(shí)不時(shí)地停下了,終于我逃離了這個(gè)難關(guān)。

  上午的13個(gè)游戲結束后,吃了午飯,一個(gè)個(gè)精彩的表演展現在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著(zhù)零食喝著(zhù)飲料,享受著(zhù)快樂(lè )又美好的時(shí)光。

  光陰似箭、日月如梭?鞓(lè )的六一兒童節就這么快要結束了,我想象著(zhù)下一年六一兒童節和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ),期待在下一年的六一兒童節再和同學(xué)們一起度過(guò)快樂(lè )時(shí)光。

  快樂(lè )的六一作文 19

  今年我們六年級大多數人是最后一個(gè)六一兒童節,這最后一個(gè)六一當然也很精彩。

  這一天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里張燈結彩,彩旗隨著(zhù)五星紅旗一起飄揚,各個(gè)教室裝扮得異常美麗!60個(gè)班級,60種活動(dòng),這個(gè)六一讓我們放開(kāi)性子,放松心情來(lái)融入·參加這些活動(dòng)吧……”聽(tīng)到這里我們就像要沖鋒的隊伍一樣,準備沖出教室,不過(guò)還要等老師的口令!昂,現在大家自由活動(dòng)吧!”大家一聽(tīng)就一起沖出教室,不一會(huì )兒就只剩班里的裁判人員了。

  我和李可怡先隨便逛了逛,發(fā)現人都很多,心里抱怨道:人都這么多我們還能到哪兒去?就排隊就能排一節課,還是先回班上看看吧。我們回到班上,看見(jiàn)本班的.人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲,我和李可怡排隊開(kāi)始玩了!皽蕚,開(kāi)始!”我緊張的手剛開(kāi)始有些抖,不過(guò)慢慢好了一點(diǎn),一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我?jiàn)A到碗里,“10,9,8,7……"裁判人員的口令響起,我心里想:快點(diǎn),再快點(diǎn)!巴!”我們停止夾彈珠,裁判計數之后說(shuō):“2號22個(gè),第一;3號18個(gè),第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我對李可怡說(shuō),我們拿了獎品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。

  很快,時(shí)間到了,我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道:“切,才兩節課的時(shí)間,也太少了吧!我們還沒(méi)玩夠呢!”

  我十二歲了今年是最后一個(gè)六一,以后我就長(cháng)大了,我也要慢慢懂事了,要帶好弟弟妹妹。今后的我,長(cháng)大了!

  快樂(lè )的六一作文 20

  盼著(zhù)盼著(zhù),終于到了我們自己的節日“六一國際兒童節”。一大早,我就穿好新衣服,向學(xué)校飛奔。

  一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一座紅紅的拱形門(mén),上面寫(xiě)著(zhù):“祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )”。我看到這紅通通的標語(yǔ)感到心里熱乎乎的,心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園,發(fā)現到處都懸掛著(zhù)紅色的標語(yǔ),路旁擺放著(zhù)許多五顏六色的鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園里一般。我注視著(zhù)彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚,幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。

  老師把我們帶到操場(chǎng)。哇!悅納大舞臺的兩側已經(jīng)變成了歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)的最北端是社團展示的同學(xué)們,有穿著(zhù)漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫(huà)表演社團、有戴著(zhù)頭盔護腕的輪滑社團……一個(gè)個(gè)表演的同學(xué)神采飛揚,像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。

  “六一”文藝表演正式開(kāi)始了,節目可真精彩!有動(dòng)感十足的啦啦操,有婉轉動(dòng)聽(tīng)的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節目中,我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了,那清脆甜美的`聲音美妙極了,就像一群歡快的百靈鳥(niǎo)。

  下午的班級活動(dòng),我們一邊表演節目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

  快樂(lè )的時(shí)光,總是過(guò)得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來(lái)!

  快樂(lè )的六一作文 21

  今天是國際六一兒童節,我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員,代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽,我感覺(jué)今年的六一特別有意義,我很開(kāi)心。

  當我們來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),場(chǎng)地周?chē)呀?jīng)站滿(mǎn)了家長(cháng)和從各個(gè)地方來(lái)的隊員了,這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)自豪和激動(dòng),心里暗暗下決心一定要好好表現。隨著(zhù)裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們藍隊的周乾元同學(xué)眼疾手快,迅速搶到了足球,并迅猛的踢進(jìn)了綠隊的球門(mén),場(chǎng)外響起了家長(cháng)們的稱(chēng)贊聲和掌聲?墒遣灰粫(huì )兒,綠隊的隊員馬上又反攻過(guò)來(lái),把我們的'分數從1比0,變成了1比1,沒(méi)多久裁判吹起了哨子,上半場(chǎng)結束了。

  接下來(lái),朱教練讓我們圍成一個(gè)圈,KASALO給我們講戰術(shù)。不一會(huì )兒,下半場(chǎng)的哨聲又響了,這次輪到我上場(chǎng)了,我踢左前鋒,跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣,勇猛進(jìn)攻對方的球門(mén),有好幾次,我們把球踢到對方的球門(mén)邊框上,與球門(mén)擦肩而過(guò),好可惜呀!不過(guò)最終我們又進(jìn)了1球,對方也猛烈反攻,最后以2比2打平。

  第一場(chǎng)比完后,每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背,疲憊不堪,但每個(gè)人都沒(méi)喊累也沒(méi)叫苦,而是一邊休息一邊調整隨時(shí)準備上場(chǎng)。

  今年,我度過(guò)了不一樣的六一,我特別開(kāi)心,這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽,意義非凡。

  快樂(lè )的六一作文 22

  星期五,我們時(shí)代小學(xué)惠蘭校區的全體師生乘車(chē)來(lái)到天都城校區,參加“炫彩童年,我是主角”慶“六一”活動(dòng),歡度這個(gè)屬于我們的節日。

  “炫彩童年,我是主角”活動(dòng)內容豐富,有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤(pán)等等,展現出了每個(gè)同學(xué)的特長(cháng)。我報名參加了足球對抗賽,梁老師和張老師把我和另一些參加足球對抗賽的同學(xué)分成四組,進(jìn)行了熱身運動(dòng)——跑兩圈,接著(zhù)進(jìn)行了考試——繞障礙跑和射門(mén),最后進(jìn)入正題——足球對抗賽,兩隊一場(chǎng),我一開(kāi)始當守門(mén)員,接住了一個(gè)對方的.任意球,但又被緊追而來(lái)的對方主攻給射進(jìn)了一球,隊長(cháng)把我和他的位置換了一下,我成了后衛。我方球員和對方球員在賽場(chǎng)上跑來(lái)跑去,你追我趕。結果,一個(gè)不溜神,對手一名球員帶球沖了進(jìn)來(lái),我連忙防守,一腳把他腳下的球給踢掉了,隊友們也很默契,馬上接住了我的傳球,直沖對方球門(mén),一腳射門(mén),耶!球進(jìn)啦!但裁判的哨聲吹響了,表示本輪比賽結束了,我們以1:2落后,但我們一樣快樂(lè )。同時(shí),在另一場(chǎng)比賽的兩支隊伍也分出了勝負。接下來(lái),勝的兩隊爭奪冠亞軍,敗的兩隊爭奪季軍,我們敗的兩隊到最后打成了0:0,只能進(jìn)行點(diǎn)球大戰一決高下,但大家水平相當,竟然又打成了平手,最終以并列第三告終。

  該吃中飯了,也許是體力消耗太大的緣故,我覺(jué)得今天的飯菜特別地香。對了,我還一口氣干掉了三杯西瓜,厲害吧!這真是個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”。

  快樂(lè )的六一作文 23

  一年一度的“六一”兒童節到了,在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我校在下午舉行了游園活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校后,便看見(jiàn)了各種玩的道具,同學(xué)們一起幫老師整理一下,就開(kāi)始了游園活動(dòng)。首先,我先來(lái)到了吹乒乓球場(chǎng)地。有很多同學(xué)也來(lái)玩,在操場(chǎng)上排起了一條長(cháng)龍。雖然天氣十分火熱,但同學(xué)們毫不顧及,都沉浸在歡樂(lè )之中。輪到我了,我猛地吸了一口氣,“呼”的一聲,把氣全部都用在了吹乒乓球,這個(gè)乒乓球可和我較上了勁,居然紋絲未動(dòng)。第二次,我吸取上一次的教訓,從縫里吹了一下,可惜力氣又太小了,沒(méi)吹過(guò)去。我邊走邊想:等我回家再多練習幾次,明年再來(lái)與你較量。然后,我又去玩套圈,一共有三個(gè)圈,可以套三次,誰(shuí)套中的次數多誰(shuí)就獲勝。我拋出第一個(gè)圈,因為沒(méi)認真瞄準,所以沒(méi)套中。第二次和第三次的時(shí)候,我反復地瞄了瞄,最后我套中了2個(gè),老師給了我一元錢(qián)。我蹦蹦跳跳地來(lái)到平衡乒乓球。我專(zhuān)注地盯著(zhù)球,生怕它一不留神就跑了下來(lái),回來(lái)的'時(shí)候險些把乒乓球給落下了,還好,可真是險勝。除了這些,還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等,好玩極了!我們還可以用“賺”的錢(qián)去老師那里買(mǎi)東西吃,吃的也有很多,有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等,保證讓你流口水。我賺了七元錢(qián),買(mǎi)了許多東西吃,吃著(zhù)通過(guò)自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。

  這一天甭提我有多開(kāi)心了,真令我永生難忘!

  快樂(lè )的六一作文 24

  送走了五月,我們邁著(zhù)喜悅的步子,迎來(lái)了我們的節日--“六一”兒童節。

  今日,我們學(xué)校舉行了“爭做新時(shí)代好隊員“暨慶“六一”活動(dòng)。!節目真是豐富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗誦……

  節目都很精彩,可是,我覺(jué)得最精彩的是我們的節目。剛上臺的時(shí)候,我們出現了一點(diǎn)小小的失誤,合唱邊上的一列沒(méi)有站在位置上,這時(shí),我們唱的第一首歌《國歌》的音樂(lè )響起了,我們十分著(zhù)急,但已經(jīng)不能改變隊形了。隨著(zhù)音樂(lè ),我們唱起了國歌。為了彌補我們的失誤,我們更加努力地唱歌。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘴張得大大的,發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮,歌聲壓住了我們的緊張,我們投入到了歌唱中。第一首歌結束了,我們跳舞的立馬到舞臺上擺好了造型。隨著(zhù)領(lǐng)誦的結束,第二首歌的音樂(lè )響起來(lái)了。這時(shí),同學(xué)們好像忘記了失誤,一個(gè)個(gè)面帶笑容,再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說(shuō)》,歌誦了少年的朝氣蓬勃,也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強的精神。

  我們用完美的'舞姿,讓臺下的教師,學(xué)生和家長(cháng)看得津津有味,并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  最終,雖然我們沒(méi)有拿到第一,只取得了第二,但我們仍然很激動(dòng),畢竟我們出現了不應當出現的錯誤。

  這真是一個(gè)難忘的“六一”!

  快樂(lè )的六一作文 25

  祈盼已久的六一兒童節終于到了,我可以盡情的放松玩一天了。

  早上,我還在賴(lài)床時(shí),媽媽叫我:“兒子節日快樂(lè ),起床吧,我們出去玩,我一聽(tīng)撲棱爬起來(lái),穿衣、洗漱、吃飯,這些早上必做的事幾乎都是以閃電的速度飛快完成的。然后,媽媽拉起我坐在老爸的車(chē)上,向南山公園“進(jìn)軍”。

  南山公園人山人海,好多小朋友都身著(zhù)節日盛裝,臉上洋溢著(zhù)幸福笑容,整個(gè)公園就像一片歡樂(lè )的海洋。他們玩著(zhù)自己喜愛(ài)的游戲,笑聲,歡叫聲響成一片,我也興致高漲,我玩了我喜愛(ài)的打槍?zhuān)业臏蚀_進(jìn)步很高啊,媽媽爸爸給我叫好。還玩了投籃球、沙包投玩偶……等等,我還意外地遇見(jiàn)了我的好朋友——薛吉璐。我和他一起玩了打乒乓球、飛鏢扎氣球……可高興了。中午,把我們帶的食物放一起進(jìn)行了野餐,大家吃的開(kāi)心極了。

  下午,我和薛吉璐到了月亮灣抓螃蟹。當時(shí)海水正在漲潮,我們在巖石縫里找來(lái)找去,過(guò)了半天,不但連螃蟹的影子都沒(méi)看著(zhù),反倒鞋子全濕透了,真可惡!就在我們準備放棄時(shí),我發(fā)現有一些收獲很多的`人用不知從何而來(lái)的釣竿和很多螃蟹愛(ài)吃的濕蟲(chóng)來(lái)釣螃蟹。我把這個(gè)方法告訴了大家,大家表示同意,于是,我們利用這個(gè)方法釣了差不多五十只螃蟹出來(lái),戰果不錯,真興奮!

  時(shí)間在不知不覺(jué)中·過(guò)去了,快樂(lè )的六一也過(guò)完了,我和薛吉璐戀戀不舍的告別了,快樂(lè )的一天將永遠留在我的記憶中。

  快樂(lè )的六一作文 26

  今天,也就是國際兒童節。早晨陽(yáng)光明媚還帶絲絲涼意。哇!學(xué)校半空彩旗招展,主席臺裝扮更是漂亮,土地上已用石灰寫(xiě)好了每個(gè)班級應做的位置。節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目也就是四(1)班的西班牙《斗牛舞》,他們個(gè)個(gè)“斗志昂揚”。他們各有千秋,表情都不一樣,有的微笑好像很開(kāi)心,有的看起來(lái)很?chē)烂C好像很心急,有的壞笑好像第一非他們莫屬。

  他沒(méi)擺好姿勢,音樂(lè )一放他們就開(kāi)始舞蹈,雖然剛開(kāi)始有一人慢了半拍但是他最后也跟上了。他們搖紅旗時(shí)特別剛勁有力,突然他們的舞伴上來(lái)了和他們一起舞蹈。他們的舞伴穿著(zhù)紅色孔雀裙,跳起了像孔雀舞一樣的.舞蹈而且還融入了一點(diǎn)拉丁舞。雖然最后出了點(diǎn)差錯但是他們都跳得很好!觀(guān)眾也鼓起了掌!過(guò)了好幾個(gè)節目,終于該我們了。此時(shí)我很緊張,我們上了主席臺擺好姿勢等待音樂(lè )放起,在擺姿勢時(shí)我的腿一直在發(fā)抖,也很緊張。音樂(lè )開(kāi)始我們開(kāi)始跳了,我們手里拿的啦啦帶在陽(yáng)光的照耀下非常閃爍。而在最后我在扔手中足球時(shí)我早扔了可能是太緊張了,但我在快結束時(shí)我又同他們扔了一次。同學(xué)們看的都非常專(zhuān)注。表演完了大家鼓起掌聲有的還在吶喊。六一慶祝會(huì )結束了,老師給我們發(fā)了許多小零食。

  在回家的路上我腦海里還浮現了慶六一時(shí)的場(chǎng)面!

  快樂(lè )的六一作文 27

  今天是六一,從睡覺(jué)醒來(lái)到游園結束,校園都是一片美麗。

  上午第一節課下課,就發(fā)現校園里彩旗飄揚,氣球滿(mǎn)園。起床的時(shí)候還一干二凈,過(guò)了一剎那,就有很大的變化了。氣球的顏色豐富,有紅色、綠色、藍色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風(fēng)飄揚,像一個(gè)個(gè)高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。

  吃完飯,我們全校師生來(lái)到操場(chǎng),準備開(kāi)會(huì )。學(xué)生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最后校長(cháng)莊嚴地說(shuō)“六一兒童節開(kāi)幕”,我們高興地都跳起來(lái)了。

  下面我來(lái)介紹我們班的游戲。因為我們是網(wǎng)絡(luò )班,所以我們的游戲是老師在網(wǎng)上搜的網(wǎng)絡(luò )游戲。一個(gè)平衡球,一個(gè)血戰上海灘。平衡球適合女孩子玩,血戰上海灘適合男孩子玩。

  我們先在自己班排隊,別的班老師一說(shuō)解散,男孩子瘋跑般的'跑到我們的游戲血戰上海灘旁。正在排隊的我們很開(kāi)心,因為年級內要評比歡迎的游戲獎,我們班肯定必勝。

  我們玩平衡球的人看著(zhù)對面血戰上海灘的攤子旁微微的笑。人真多呀。給我們頒發(fā)獎的時(shí)候,我們肯定比現在還開(kāi)心呢。發(fā)獎是一種榮譽(yù),誰(shuí)都不會(huì )不高興的。我們班現在是全年級第一,哪個(gè)班都要比不過(guò)。誰(shuí)要是敢比,誰(shuí)就得輸。

  我們的隊很長(cháng),等了半天也沒(méi)等上我玩,我也一張獎卷也沒(méi)得到,但是我去給爸爸要了幾張,獎品也越來(lái)越多,真是開(kāi)心。

  今年的六一真難忘!

  快樂(lè )的六一作文 28

  好久沒(méi)出太陽(yáng)了,今天太陽(yáng)公公仿佛知道了我們的心情,從密密的云層里露出了笑臉,拉開(kāi)了翠苑二小“童心喜迎G20,童藝綻放夢(mèng)起航”六一節活動(dòng)帷幕。

  此次活動(dòng)主要分為兩部分,上午的文藝匯演以《杯子歌》開(kāi)場(chǎng),共分為五個(gè)篇章,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)喜迎六一。文藝匯演結束后緊接著(zhù)就是社會(huì )體驗活動(dòng),我迫不及待地去體驗了。

  社團活動(dòng)開(kāi)始啦!首先我來(lái)到了刻紙社團,這次溫老師讓我們刻的是一只栩栩如生的山羊。當我拿起像劍一樣的刻刀時(shí),我整個(gè)人都開(kāi)始顫抖起來(lái),生怕被刻刀劃傷手。這時(shí)候溫老師來(lái)到了我身邊,細心地指導我,讓我慢慢平靜下來(lái),不再害怕。沒(méi)多久,我就把山羊刻好了,我用剪刀把它剪下來(lái)貼在雪白的鉛畫(huà)紙上,一只生動(dòng)的小羊就做好了。

  接著(zhù)我又來(lái)到了期盼已入的香皂社團。這次香皂社團的成員給我們展示了關(guān)于紫甘藍的化學(xué)反應。成員先讓我們把紫甘藍液倒進(jìn)白醋中,白醋立馬變成了玫紅色;再來(lái)看看把紫甘藍倒進(jìn)另一種液體會(huì )怎么樣?哇,竟然變成了藍色……

  我還去了很多很多其他社團,有小記者社團、創(chuàng )意美術(shù)、田徑社團……

  快樂(lè )的時(shí)間總是非常短暫,社團體驗活動(dòng)就這樣結束了。我在玩的同時(shí)學(xué)到了很多有趣的'知識,真是一個(gè)有意義的六一節,我都開(kāi)始期盼下一個(gè)節日的到來(lái)。

  快樂(lè )的六一作文 29

  六一,我們的節日,一個(gè)沒(méi)有煩惱與壓力的日子,一個(gè)等待綻放光彩的日子。而今天,這個(gè)日子,對我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)告別童年的成長(cháng)驛站。

  小學(xué)一年級,那天,與陳老師第一次共同表演節目,女同學(xué)們都梳著(zhù)許多根又細又長(cháng)的小辮子,白嫩的小臉,細長(cháng)的眉毛,烏黑發(fā)亮的眼睛,陳老師則穿紅黃相間的長(cháng)條襯衫,配上淺綠色的緊身褲,多么像是一群維吾爾族小姑娘!這支舞蹈在老師的帶領(lǐng)下,在舞臺上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲。那個(gè)六一,收獲了鼓勵和自信。

  懵懵懂懂的三年級,我作為主唱,第一次拿起麥克風(fēng),淡粉色上衣,白色紗裙,如清水芙蓉,歌聲清麗,透著(zhù)一份稚氣,額頭那一朵嫣紅為《夢(mèng)里水鄉》增添了一份夢(mèng)幻。那個(gè)六一,充滿(mǎn)了幸福和驕傲。

  六年級,畢業(yè)季。全班四十六個(gè)學(xué)生清一色的黃色班服,一樣的妝容,一樣的心情,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,唱著(zhù)《明天會(huì )更好》,我們告別了美好的小學(xué)時(shí)代。那個(gè)六一,帶上了離別的感傷和成長(cháng)的欣喜。

  七年級,盡管沒(méi)有了小學(xué)里的隆重儀式,老師卻還是給我們舉行了一個(gè)象征性的游園活動(dòng)。我擔起了裁判工作,看著(zhù)同學(xué)們游戲時(shí)的笑臉,我也是樂(lè )在其中。這個(gè)六一,在平淡無(wú)奇中結束了我的童年生涯。

  六一如一本書(shū),多了精彩的細節,少了乏味的字眼;六一如一支歌,多了昂揚的'旋律,少了憂(yōu)傷的音符;六一如一幅畫(huà),多了亮麗的色彩,少了灰暗的色調。

  再見(jiàn),我的六一!你好,我的青春!

  快樂(lè )的六一作文 30

  快樂(lè ),是一種愉快的心情;快樂(lè ),是心里感受到的幸;驖M(mǎn)意;快樂(lè ),是每個(gè)人都擁有的一個(gè)“朋友”,只要不開(kāi)心,就找一找它,一說(shuō)到快樂(lè )這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì )想起今天的“六一”文藝匯演。

  早上,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,期待著(zhù)“六一”文藝匯演。不一會(huì )兒,大家搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),有序地來(lái)到咱們班的場(chǎng)地,這時(shí)我瞧了瞧四周,看見(jiàn)舞臺的正上方,貼著(zhù)幾個(gè)蒼勁而有力的大字:向國旗敬禮,做時(shí)代少年。從高處望去,真是人山人海,連一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有。

  “六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開(kāi)了,首先是二年級的小朋友帶來(lái)的拔苗助長(cháng)。二年級的小朋友們穿著(zhù)五顏六色的服裝,邁著(zhù)輕快的步伐走上了舞臺。音樂(lè )響起了,那些“小芽?jì)骸辈煌5剜徉嵘蠞q。

  接下來(lái),是四年級帶來(lái)的`瑤山彩云飛。不一會(huì )兒,她們依依走上臺,她們穿著(zhù)瑤家的服裝,戴著(zhù)好看的發(fā)飾,畫(huà)著(zhù)漂亮的妝容,跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈。只見(jiàn)她們的手擺針的樣子,手上拿著(zhù)隱形的“布”,在“布”上面繡著(zhù)美麗的圖案。忽然他們向前跑來(lái),像剛學(xué)會(huì )走路的小雞,高興地跳著(zhù),跑著(zhù)。她們的手拿著(zhù)裙擺,跳起了歡快的舞蹈。

  最后,“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲還在天空中飛揚;那熱烈的掌聲還在校園里回蕩;那可愛(ài)的笑容還在小朋友們的臉上綻放。

  快樂(lè )的六一作文 31

  今天,是我們盼望以久的好日子。因為,我們的六一兒童節到了!我早早地起了床,來(lái)到了我的學(xué)校。哇!學(xué)校的講臺上布置的可真漂亮!到處都是彩旗,到處都是我們的`笑臉。美麗極了!

  更精彩的還是同學(xué)們精心準備的節目。瞧!一群群小鴨子一搖一擺得走過(guò)來(lái),逗得我們直笑!“它們”可真可愛(ài)呀!看,那邊又跳起了健美操呢!

  大家的節目都很精彩,我最喜歡的節目就要數三年級表演的節目了。這個(gè)節目的名字叫做“春花”。她們表演的人數雖然不是很多,表演的時(shí)間也不是很長(cháng)。但她們的舞姿優(yōu)美,動(dòng)作整齊。特別是最后的一個(gè)動(dòng)作,也是這個(gè)節目中最主要的的時(shí)候。她們都撐開(kāi)了傘。哇!那傘可真漂亮,四周都“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的花朵。一會(huì )兒,傘就旋轉起來(lái),上面的小花交替著(zhù)位置,伴著(zhù)歡快的音樂(lè ),跳了起來(lái)。仿佛那春天開(kāi)放的那美麗的嬌艷的小花。

  我們三四五年級一起表演了“螞蟻寶寶”。瞧!她們干的多起勁。有的搬糧食,有的拉東西,真是勤勞!“螞蟻寶寶”們演得真逼真!干累了,停下來(lái),用衣袖擦擦汗水,又接著(zhù)搬運。簡(jiǎn)直就像一只只勤勞的小螞蟻!可以想象,她們用了多少時(shí)間和精力呀!真所謂“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”果然,我們獲得了第一名。

  !今年的六一我過(guò)得真開(kāi)心!

  快樂(lè )的六一作文 32

  我們翹首以盼的六一節終于來(lái)了,我們每個(gè)人都興奮不已。

  一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè )氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動(dòng)開(kāi)始了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了!第一個(gè)節目是優(yōu)美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著(zhù)矯健的步伐,合著(zhù)音樂(lè )的節拍,為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著(zhù)是最吸引我的雜技表演,小丑搞怪的'樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們在欣賞精彩表演的同時(shí),也要為他們臺下的堅持與付出點(diǎn)贊!

  接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒(méi)上場(chǎng),我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀(guān)眾,壓力就像高山的滾石,越來(lái)越大,還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺去,還是有些緊張,但臺下的觀(guān)眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的我就不緊張了,表演完滿(mǎn)的完成,一下臺我就高興得大聲的叫了出來(lái):“我成功了!我成功了!太棒了!”

  這個(gè)六一我過(guò)得很精彩,自己表演了節目,也看了精彩的節目,真的很開(kāi)心,同時(shí),我還懂了兩個(gè)道理:一是臺上一分鐘,臺下十年功,任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出;二是無(wú)論做什么事都要對自己有信心,努力就會(huì )有收獲。這個(gè)六一真的很棒!

  快樂(lè )的六一作文 33

  大家都知道,我們兒童最喜歡的節日就是六一兒童節了,每個(gè)小朋友都在盼望兒童節的到來(lái),其中也包括我。

  兒童節終于到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬(wàn)達商場(chǎng)玩,在我的要求下,我們來(lái)到了游戲區,我搶先坐上了最喜歡的賽車(chē)游戲機,迫不及待地開(kāi)始了游戲。進(jìn)入游戲后,我選擇了一輛很酷的賽車(chē),之后又選了天氣、賽道……準備工作完畢,游戲正式開(kāi)始,沒(méi)想到,我的對手十分厲害,一上來(lái)就跑得沒(méi)影了。我把油門(mén)踩到了底,慢慢地看見(jiàn)了他的車(chē)尾,于是我趁機猛沖上去,但是他卻一加速躲開(kāi)了我,而我則一頭撞上了護欄,沖下懸崖,以失敗告終。

  我非常后悔,冷靜下來(lái)一分析,認為問(wèn)題是出在車(chē)子不夠快上,于是又選了一輛更快的車(chē)。后來(lái),我覺(jué)得光靠賽車(chē)是贏(yíng)不了比賽的。于是我選擇了練習賽,在自己一個(gè)人的訓練下,我能輕松地剎車(chē)、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。

  比賽又一次開(kāi)始了,這次我搶先掛了擋,把對手甩在了身后。到了第一個(gè)大彎時(shí),我按照練習時(shí)的方法輕松過(guò)了彎,我又把車(chē)速放快,把對手遠遠地甩在了身后。經(jīng)過(guò)3分鐘的較量,我們快要到終點(diǎn)了,此時(shí)勝敗在此一舉,我穩定好心情,把車(chē)速開(kāi)到最快,率先沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得了冠軍。耶!我贏(yíng)了!我激動(dòng)無(wú)比。這時(shí)候爸爸和媽媽走了過(guò)來(lái),要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了賽車(chē)機。

  雖然有點(diǎn)不舍,但是我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的.六一,我還明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,只有努力,才能獲得最后的勝利。

  快樂(lè )的六一作文 34

  “太好了!太好了!我得到獎券了!苯裉焓橇粌和,我歡呼起來(lái)。

  今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè ),我興奮地拿起一塊蛋糕吃了起來(lái)。然后我們去了操場(chǎng),張校長(cháng)公布了游園開(kāi)始,我們就玩了起來(lái)。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見(jiàn)了兌獎處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著(zhù)就想吃。耿老師叫我過(guò)去,說(shuō)我的媽媽要來(lái),帶我去看看耳朵,我就拿著(zhù)出門(mén)證去找媽媽了。然后我們去了兒童診所,給我買(mǎi)了藥,我又懇求媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我就買(mǎi)了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂(lè )凍,我就去了學(xué)校。他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“你這個(gè)是哪來(lái)的?”我說(shuō):“出去買(mǎi)的!彪S后我走哪他們都會(huì )問(wèn)我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說(shuō)獎宿舍長(cháng)兩張獎券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過(guò)了一會(huì )兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書(shū)。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺(jué)就要回班上課了。到了第三節課,我們提前下了課,由于我們要去操場(chǎng),進(jìn)行師生同樂(lè )晚會(huì )。然后我們就要看樂(lè )天片子,看的.是瘋狂動(dòng)物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當警察……后來(lái)我們就回宿舍睡覺(jué)了。

  真但愿下次兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。

  快樂(lè )的六一作文 35

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。

  今天我們正在準備派對所需要的東西,不一會(huì )兒,時(shí)間就到下午了5點(diǎn)24了,派對馬上就要開(kāi)始了。

  派對馬上開(kāi)始了,只見(jiàn)老師和我們倒數五個(gè)數,“五、四、三、二、一!”老師宣布開(kāi)始。老師首先祝我們小朋友節日快樂(lè ),接著(zhù),游戲開(kāi)始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的:老師把我們班分成四組,一組寫(xiě)時(shí)間,一組寫(xiě)人物,一組寫(xiě)動(dòng)作,而最后一組寫(xiě)地點(diǎn),然后組成句子。所寫(xiě)的人物和動(dòng)作越搞笑越好。

  一會(huì )兒,我們就把各自的內容寫(xiě)好了。老師每一組抽出一名同學(xué),站在黑板前,面向同學(xué)。寫(xiě)時(shí)間的那位同學(xué)站在最右邊,寫(xiě)人物緊挨著(zhù)那名同學(xué)站,寫(xiě)地點(diǎn)的站在第三個(gè)位置上,寫(xiě)動(dòng)作的站在最左面。

  接著(zhù)他們四人逐個(gè)讀出自己寫(xiě)的內容,形成了這樣一句話(huà):2014年的一天,小明在地獄里喝血。哎呀,太嚇人了。又一組同學(xué)出來(lái)了,他們組成的句子竟然是:在星期天的早上,小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的.同學(xué)“呸”的一聲,“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團了。

  游戲就這樣進(jìn)行著(zhù),說(shuō)出了許多搞笑的句子,我們的肚子都笑疼了。除了這個(gè)游戲,我們還猜了謎語(yǔ),玩得很開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,一轉眼,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我們得回家了。我的朋友們都有一個(gè)念頭,要是每個(gè)星期都舉行這樣的派對就好了。

  快樂(lè )的六一作文 36

  眼看六一兒童節快要到來(lái)了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學(xué)和老師們。

  尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著(zhù)全班女同學(xué),來(lái)到操場(chǎng)上,樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著(zhù)《小城故事》的音樂(lè )節奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著(zhù)翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái),直到音樂(lè )停頓之時(shí),我們的目光才收了起來(lái),大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著(zhù)粉紅色的手扇,舞著(zhù)波浪形,花瓣形,她們的'舞姿,伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著(zhù),希望六一兒童節能呈現出我們最優(yōu)美的舞姿。

  花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì )神的變魔術(shù),他們穿著(zhù)白色的禮服,還戴著(zhù)黑色小禮帽,手里推著(zhù)一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著(zhù)我,期待著(zhù)六一快點(diǎn)到來(lái),揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著(zhù)。

  期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。

  快樂(lè )的六一作文 37

  今天是“六一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。早晨,我們穿著(zhù)校服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

  太陽(yáng)剛剛羞澀地露面,校園里的花草顯得格外美麗,小樹(shù)也顯得格外挺拔。走進(jìn)校園里,我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節目。有的說(shuō)一定很精彩,有的說(shuō)肯定比去年的好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。同學(xué)們都已經(jīng)換上了亮麗的衣服,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的.是民樂(lè )隊,他們一張張笑臉映入我們的眼簾。不一會(huì )兒,優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )隨著(zhù)微風(fēng)飄入我們的耳朵,我們沉浸在樂(lè )聲之中,就像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔。他們演奏完畢,許久,我才從這優(yōu)美的音樂(lè )聲中清醒過(guò)來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)響起了激烈的掌聲。

  五年級二班的同學(xué)表演了一段相聲,逗得同學(xué)們捧腹大笑。該我們上場(chǎng)了,當時(shí)我特別激動(dòng),又非常緊張,手心都出汗了。上臺以后,我認真的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,不知不覺(jué)就表演完了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們在掌聲走下舞臺。接下來(lái)是健身舞,名叫《蓮花落子》竹竿舞。

  那些小演員隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,那輕盈的身姿,揮舞著(zhù)的長(cháng)長(cháng)的竹竿,使我們看得都著(zhù)了迷。演出活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。!這個(gè)“六一”兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺上表演得那樣出色。

  快樂(lè )的六一作文 38

  今天是六一兒童節,我一早起來(lái)飛快的穿好衣服,準備好出行的物品,搭上一輛公共汽車(chē),直奔動(dòng)物園。

  過(guò)了好的時(shí)間終于到站了,一下車(chē)哇!只見(jiàn)動(dòng)物園門(mén)口人山人海,好多的小朋友,售票處也是人擠人,好不容易才擠過(guò)大門(mén),只見(jiàn)里面掛著(zhù)半圓的紅色標語(yǔ),歡迎進(jìn)來(lái)的游客,進(jìn)來(lái)的人們紛紛在拍照,留下這美好的時(shí)刻。

  進(jìn)入廣場(chǎng)后,第一看到的是位置獅山,里面有大獅子,正趴在地上,仿佛在思考什么問(wèn)題,在獅子不遠處有一條深灰的大狗,嘴巴一直在動(dòng),我想是在吃別人給的東西吧,再往前面走就是什么呢?我們隨著(zhù)流的人群來(lái)到了又不一個(gè)地方,哦是不只正在開(kāi)屏的孔雀,它藍藍的羽毛上襄著(zhù)綠色的班點(diǎn),反面是黑的,當我們叫孔雀時(shí),它不停的跺著(zhù)腳,我們也不停的拍手看著(zhù)孔雀的喜悅......

  過(guò)了一座山坡,看到了百獸之王老虎,它們有東北虎、華南虎等,它們的顏色各一,姿勢形態(tài)也不一樣,叫人流連忘返,再下來(lái)就是可愛(ài)的斑馬了,正如其名,班馬的全身都是一條條的'班紋,這種馬是馬中最可憐的了,因為它不停的被人捉弄,當我看到班馬時(shí)有好多的人在給它喂草,網(wǎng)里面的班馬好象高興了起來(lái)。

  過(guò)了一條長(cháng)廊,我們看到了可愛(ài)的國寶大熊貓,那不時(shí)一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作真讓人說(shuō),它真像一個(gè)“胖娃娃”,接下來(lái)還有野豬,那臭氣真是難聞,還有就是猩猩了,動(dòng)作不怎么看,然后就是聰明的猴子了,它蹦蹦跳跳的動(dòng)作讓人捧腹大笑,又象是一位調皮的孩子,逗人喜歡,另外還有豹子、黑天鵝......

  !動(dòng)物園可真熱鬧!

  快樂(lè )的六一作文 39

  昨天是一年一度的六一兒童節,我們班下午舉行了聯(lián)歡會(huì )。

  我要表演的節目有兩個(gè)。第一個(gè)是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞,我換上了我那有銀光片,加上紅色條條的裙子,黑色高跟鞋。

  到了學(xué)校我看見(jiàn)有很多同學(xué)都帶了手機還有平板,王瑤宗和周子涵還給我照了照片,哇!沈博文來(lái)了,穿了黑色褲子,白色上衣,戴著(zhù)黑色蝴蝶結好霸氣呀!等會(huì )還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣,黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。

  同學(xué)們都開(kāi)始忙著(zhù)裝飾黑板了。還寫(xiě)了“歡樂(lè )六一”彩色的字,上課了,老師讓我們謝自己想對自己說(shuō)的話(huà),下一節課老師幫我們一起排好了桌子,留出了好大的空間表演。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀,個(gè)個(gè)寫(xiě)的真情實(shí)感。下 一節課演出正式開(kāi)始,顏秉樂(lè )·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著(zhù)音樂(lè )一起唱了起來(lái),仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個(gè)家》,這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人,雖然不太富裕卻很充實(shí)·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》,讓我回想起爸爸對我的愛(ài)父愛(ài)也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場(chǎng)了,由于亓雪婷趕不過(guò)來(lái)要排練別的節目,只有我們三個(gè)跳的,我感覺(jué)我有點(diǎn)忘了動(dòng)作了,可同學(xué)們說(shuō)跳的很好,他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞,使我震撼無(wú)比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛(ài)》這是我的`最?lèi)?ài)我大聲的唱出來(lái)了。最后我自己跳了一段拉丁舞,得到了同學(xué)和老師的掌聲。

  這是一次多么開(kāi)心快樂(lè )的六一兒童節呀!我會(huì )一直把它印在我的腦海中……

  快樂(lè )的六一作文 40

  今天是兒童節,這是我期待已久的節日。早上天亮后,興奮了一夜的我就起床了,迫不及待的想和同學(xué)們一起過(guò)節。一路上,我邊走邊唱,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。學(xué)生們穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)五彩繽紛的校園。所有人都忍不住歡呼。

  正當我們在課堂上談笑風(fēng)生的時(shí)候,班主任陳老師滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)了教室。她公布了學(xué)區和學(xué)校的先進(jìn)學(xué)生名單,我也被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。我興奮地走上舞臺,以熱烈的掌聲領(lǐng)取證書(shū)和獎品。在校園廣播演習時(shí)間,學(xué)校舉行了慶祝六一的.儀式。接下來(lái),劉輔導員安排各年級的獲獎同學(xué)合影留念。輪到四年級郝散學(xué)生拍照時(shí),我站在隊伍前面,盯著(zhù)鏡頭,一種自豪感油然而生。

  慶典儀式結束后,各班都安排了豐富多彩的游戲,我們班也不例外。陳老師安排了《口袋珍珠》《吹蠟燭》《夾豆》《猜謎》等四個(gè)游戲讓大家參與。我報名參加了“口袋珍珠”游戲!翱诖椤笔顷惱蠋熃o這款游戲起的美稱(chēng),即從頭到尾用球拍拿著(zhù)乒乓球,每組選出8名選手參加接力賽。第一批到達的是獲勝者。這個(gè)游戲是測試球員的平衡感和球感。很多同學(xué)只是走了一步,球就不爭氣的掉到了地上?释^(guān)看比賽的學(xué)生們不停地喊叫和歡呼。我們組有幾個(gè)乒乓球高手,尤其是于魯祥。球似乎粘在球拍上了。他拿著(zhù)球,勝利地飛到了目的地。輪到我的時(shí)候,我也有驚無(wú)險的把球護送到了終點(diǎn)線(xiàn)。的確,我們組最后獲得了第一名。接下來(lái)的游戲很精彩,尤其是“吹蠟燭”游戲中玩家滑稽的表情和“夾豆”游戲中玩家笨拙的動(dòng)作,讓我們開(kāi)懷大笑,教室里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。

  轉眼間,學(xué)校的上課鈴響了,半天很快過(guò)去了,學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)了教室。這真是一個(gè)美好快樂(lè )的兒童節!

  快樂(lè )的六一作文 41

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會(huì )的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽(tīng)到自己說(shuō)的每一個(gè)字,覺(jué)得既熟悉又陌生,明明說(shuō)的是對的,卻又覺(jué)得錯了。不過(guò),我這個(gè)表現欲超強的人,還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺(jué),能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂(lè )!

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂(lè )翻了天,還把歡慶會(huì )推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了,其實(shí)這些氣球里混著(zhù)許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會(huì )把自己的衣服弄濕;在游戲中,每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球,你不搶著(zhù)踩,最后“倒霉水球”就會(huì )等著(zhù)你!一個(gè)勇敢的.同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。一個(gè)調皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來(lái)之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸開(kāi)了花,濺起的晶瑩的水花打濕了周?chē)说囊路,大家尖叫起?lái),小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服?此麄兡腔臉幼,全班哄堂大笑……當氣球踩完時(shí),教室里早已“水漫金山”了,可同學(xué)們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂(lè )。

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫(xiě)了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!

  快樂(lè )的六一作文 42

  六月一日上午,我們學(xué)校舉行了一些活動(dòng),這一天,我們大家很快樂(lè )。

  上午瑞祥小學(xué)的同學(xué)來(lái)我校進(jìn)行參觀(guān),我們全校舉行了朗誦比賽。第一個(gè)朗誦的班級是三年級(2)班的全體同學(xué),他們一個(gè)個(gè)英姿風(fēng)發(fā)、精神抖擻……很快就輪到我們班了,我的心像小兔子一樣“砰砰直跳”。同學(xué)們陸續上場(chǎng),我的心還是緊緊的繃著(zhù),放不下來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候,我朗誦的還不錯。到舉手變化動(dòng)作的時(shí)候,我差點(diǎn)就忘了,令我十分懊惱,我怎么這么笨呢?

  下午,我們學(xué)校進(jìn)行了“飲水似箭”的體育運動(dòng)比賽。這是一個(gè)接力賽,關(guān)鍵看團隊之間的配合程度。

  第一環(huán)節是頭球比賽。一開(kāi)始,我們班派出了男生,我們女生都第二個(gè)環(huán)節時(shí)期待著(zhù),滿(mǎn)以為男生一定會(huì )比我們女生投得多。誰(shuí)知男生的戰國不是很理想。我的心就緊張起來(lái),太想多頭幾個(gè)球,來(lái)彌補一下成績(jì)?奢喌轿覀兣臅r(shí)候,我前邊的兩個(gè)女生她們分別投進(jìn)了1個(gè)球、2個(gè)球,輪到我了,第一投偏了沒(méi)進(jìn),卯足了勁投第二個(gè)又沒(méi)進(jìn),等到第三個(gè)的時(shí)候,我的手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。用力過(guò)大了它又跳了出來(lái),真是氣死我了。

  第二個(gè)環(huán)節是端水跑步。輪到我時(shí),我想發(fā)揮跑步的優(yōu)勢盡可能為班級爭光。我端著(zhù)杯子一個(gè)勁的向前沖,杯中的水灑了我一身,在跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我幾乎要摔倒,幸虧被身邊的同學(xué)扶住了,沒(méi)摔倒。

  活動(dòng)結束的`時(shí)候,我們在操場(chǎng)開(kāi)心的的笑著(zhù)、玩著(zhù),下午沒(méi)有作業(yè),又趕上是好朋友李雨諾的生日,我們大家就聚在一起給她唱生日快樂(lè )歌,歌聲在我們校園里回蕩……

  我喜歡這個(gè)六一節,讓我們快樂(lè )開(kāi)心的同時(shí),更讓我明白了什么是團隊的力量。

  快樂(lè )的六一作文 43

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

  那一天,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,校園里充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛,小鳥(niǎo)的歌聲特別動(dòng)聽(tīng),小樹(shù)顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!

  老師和同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到操場(chǎng)看“慶六一匯演”

  首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長(cháng)與校領(lǐng)導講話(huà)發(fā)言,合唱《我們是社會(huì )主義接班人》,《學(xué)習雷鋒好榜樣》,最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛士”發(fā)獎,我們祝賀領(lǐng)獎的同學(xué),為他們鼓掌,作文600字《慶六一600字作文》。開(kāi)幕儀式完畢,才藝演出開(kāi)始了!

  才藝表演的節目可多了,有污漬優(yōu)美的拉丁舞,美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,熱血沸騰的現代舞,濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿(mǎn)目、精彩不斷呀!

  我最感興趣的.是現代舞《登上舞臺》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現代走秀》,是四年級的男女生表演的,女孩們走出了優(yōu)美身軀,男孩子走出紳士風(fēng)度,最后,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊,鼓掌!

  比才結束了,會(huì )也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時(shí)間,請再慢一點(diǎn),讓我們再快樂(lè )幾秒鐘吧!

  六一的太陽(yáng),總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂(lè )的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

  快樂(lè )的六一作文 44

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了日夜憧憬的“六一”!

  早晨,同學(xué)們著(zhù)怦怦亂跳的心踏進(jìn)校園。誰(shuí)知?迎來(lái)的卻是老師的課堂。盡管如此,同學(xué)們也不想“六一”不順。

  經(jīng)過(guò)兩節課的奮斗,終于迎來(lái)了青少年宮展示。第一場(chǎng)是由籃球隊為我們帶來(lái)的精彩演出:籃球隊員個(gè)個(gè)虎背熊腰、身強力壯。雙方隊員就為,比賽開(kāi)始了,籃球13號一馬當先,身體靈巧地躲避白隊的`阻撓!斑选!球進(jìn)了,觀(guān)眾們發(fā)出一陣陣雷鳴般的歡笑聲!白隊也不甘落后,8號更是單槍匹馬殺進(jìn)重圍。只聽(tīng)“哐”一聲,球進(jìn)了;@球隊員在燈光球場(chǎng)健步如飛,揮汗如雨。惹得觀(guān)眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊精彩演出,仿佛剛才的場(chǎng)景歷歷在目。同學(xué)們的眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長(cháng)繩里跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!

  熱鬧非凡的“流動(dòng)少年宮開(kāi)始了!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地排隊,生拍自己搶不到。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“頑皮糖果,”隊伍拍得老長(cháng)老長(cháng),足足有5米遠。我和蔡發(fā)夢(mèng)老早一溜煙跑了。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“腳下生風(fēng),過(guò)了沒(méi)多久,就到我們了!蔽颐撓滦虞p輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實(shí)在受不了便會(huì )尖叫一聲。蔡發(fā)夢(mèng)也比我好不了多少......

  最激動(dòng)人心的換禮物終于到了,這可苦了我們高年級。只能眼巴巴的看著(zhù)他們抽來(lái)的獎品羨慕不已。終于到我們了,只見(jiàn)隊伍由燈光球場(chǎng)擴長(cháng)到健身場(chǎng)地。一點(diǎn)一點(diǎn)挨近抽獎臺,我的心激動(dòng)不已,感覺(jué)有只小鹿在橫沖直撞,心要蹦出來(lái)似的。當我把手伸進(jìn)箱子里摸出一張紙。然而結果并沒(méi)有讓我失望,我的到了夢(mèng)寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復不下來(lái)......

  這真是百年難得一遇的快樂(lè )“六一”!

  快樂(lè )的六一作文 45

  一年一度的六一兒童節終于盼到了,也是大家期待著(zhù)的快樂(lè )的六一節終于到了。同學(xué)們歡呼著(zhù)。

  早晨,我來(lái)到教室被眼前的教室驚呆了。因為眼前的教室都掛著(zhù)許多的`彩色氣球和彩帶,看上去是舞廳。黑板上還寫(xiě)了“六一快樂(lè )”端莊楷體、紅色大字,這是老師為我們的節日慶祝而做的。老師真心為我們節日付出辛勤的勞動(dòng)。打內心感激胡老師,她所做的一切都是為了我們。

  表演開(kāi)始了,有的人表演跳舞,有的人表演講笑話(huà),還有的人吹葫蘆思,還有的詩(shī)朗誦……。一個(gè)個(gè)精彩的表演讓我眼花繚亂?上俏覜](méi)有參加表演,我真后悔。一上午的時(shí)間就這樣瞬間過(guò)去了。老師都催我們要排隊回去了?墒俏疫沉浸在精彩的表演,多么希望時(shí)間能停下來(lái),更希望所有的表演能再次進(jìn)行。

  下午,同學(xué)們帶了糖果,蘋(píng)果,餅干,薯片,等零食。當我們吃得正歡的時(shí)候,老師突然進(jìn)來(lái)了,先是提了三大袋,然后又提了好幾袋來(lái),正好是12袋。過(guò)了五分鐘之后,老師又提來(lái)了兩大盒蛋糕。說(shuō)先把西瓜吃完再切蛋糕。在老師切蛋糕的同時(shí),老師也叫同學(xué)幫他拍一張切蛋糕的照片。把蛋糕發(fā)給我們后,老師又拍了幾張照片。之后老師還發(fā)了零食。我們不停地吃著(zhù)、聊著(zhù),幸福極了。而老師累的滿(mǎn)頭大汗,還是笑嘻嘻地對我們說(shuō),快吃吧!吃完還有呢。而她連水都沒(méi)喝上一口。真是慈母般的老師!我們怎么還敢偷懶,不努力學(xué)習呢!

  今天的時(shí)間瞬間過(guò)去了,我們都還沉浸在吃美食中,老師又催我們該回家了。在回家的路上,上午的精彩表演,下午的吃美食的情景一直在我腦中徘徊著(zhù)。多么希望六一節節日的時(shí)間繼續延長(cháng),讓我們再一次觀(guān)看表演,再品嘗一次食品!那該有多好!

  快樂(lè )的六一作文 46

  難忘的小學(xué)生活快要結束了,隨著(zhù)高興地心情,我們也結束了我們人生的最后一次六一兒童節。

  來(lái)到教室看了會(huì )兒書(shū)就吃了飯,吃完飯后就來(lái)到音樂(lè )教師樓前集合,校長(cháng)宣布開(kāi)幕后我們就散開(kāi)了,高高興興的來(lái)到了十三班的游戲,一開(kāi)始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀(guān)察,不難,只要手不抖就可以了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進(jìn)了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃,結果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過(guò)在那里出售零食樓長(cháng)認識我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話(huà)來(lái)說(shuō),這就叫做“熟人好辦事兒”。

  又來(lái)到了另一個(gè)班游戲,規則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我,結果來(lái)了陣風(fēng),把第一個(gè)乒乓球吹跑了,第二個(gè)偏偏打偏了,第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來(lái)要進(jìn)入盆里了,結果彈到了盆的'內邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。

  沒(méi)辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏(yíng)了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒(méi)多長(cháng)時(shí)間只顧著(zhù)瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的游戲那里,這游戲還是簡(jiǎn)單,不難用筷子夾玻璃球,說(shuō)到用筷子,我可是數一數二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個(gè)的成績(jì)贏(yíng)得了一張獎券,換了零食回到老師這里來(lái)“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會(huì )了教室。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫地,我也會(huì )永遠記住我人生的最后一次六一兒童節。

  快樂(lè )的六一作文 47

  今天,我抱著(zhù)興奮和激動(dòng)的心情來(lái)到省青少年活動(dòng)中心參加我們的六一兒童節。

  當我和昕怡、沁文一起領(lǐng)完丫米獎品后,便向3D畫(huà)展跑去。哇!里面的畫(huà)真是太豐富了。有的可以把頭伸進(jìn)去一起合影的,有的可以自由操作逼真的,最有趣的就數那翅膀了。翅膀畫(huà)迎來(lái)許多的體驗者,我也不例外。當我把兩只手一張開(kāi),順貼在翅膀上時(shí),感覺(jué)自己像飛了起來(lái)一樣,真爽!

  接著(zhù),我們又去了跳蚤市場(chǎng)。那里人山人海,非常熱鬧。瞧!有的在賣(mài)布娃娃,有的在賣(mài)小玩意兒,還有的在賣(mài)手工藝品。一個(gè)個(gè)面帶微笑,一派喜慶祥和的景象?,一個(gè)個(gè)彩泥娃娃笑彎了腰,直等小朋友們去領(lǐng)它們回家呢!聽(tīng),嘎嘎作響的小風(fēng)車(chē)笑得合不攏嘴,只想去外面吹吹風(fēng)了!大人、小孩邊走邊看,大人半蹲著(zhù)瞧模樣,小孩干脆趴下來(lái)挑選著(zhù)。我們幾個(gè)經(jīng)過(guò)精心挑選,終于買(mǎi)下了自己想要的書(shū)籍、飾物。咦?那邊是賣(mài)什么東西的,怎么沒(méi)有聲音呢?我和昕怡走近一看,原來(lái)是幾個(gè)殘疾人在做稻草娃娃,他們一聲不吭地做著(zhù)各式各樣的娃娃。我問(wèn)道:“這個(gè)娃娃多少錢(qián)一個(gè)?”他們給了我一個(gè)八元的`手勢。心想:這種娃娃賣(mài)八元一個(gè)也太貴了吧,而且這么小。再想想,他們怎么不說(shuō)話(huà)呢?哦,我明白了。我和昕怡用眼睛瞪著(zhù)對方,連忙掏出自己的零用錢(qián)買(mǎi)下了。于是,我倆有了賣(mài)漫畫(huà)書(shū)的想法。此時(shí)宇軒從一個(gè)角落淘到一摞漫畫(huà)書(shū),三人不約而同地賣(mài)起書(shū)來(lái),我們也在人群中吆喝著(zhù)、穿梭者,到最后還剩三本書(shū)沒(méi)賣(mài)完,這時(shí)我們已是滿(mǎn)頭大汗,但收獲卻是不一般。

  這次,六一兒童節有了一個(gè)大不同的玩法,別樣的六一兒童節讓我們更開(kāi)心快樂(lè )!

  快樂(lè )的六一作文 48

  盼望已久的“六一”兒童節來(lái)了,早上,我穿著(zhù)漂亮的演出服,懷著(zhù)愉悅的心情,早早地來(lái)到了學(xué)校,一路上,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭,太陽(yáng)公公對我微笑,他們都在祝賀我們的節日呢!今天,我們學(xué)校舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。

  節目很快就要開(kāi)始了,老師讓表演的同學(xué)穿好演出服,再去化妝,都準備好了之后,我們就拿上小凳子,下樓去看表演了。

  表演開(kāi)始了,我們興奮地坐在下面看表演,表演的節目有舞蹈,唱歌,還有古裝表演,親子跳,飛繩王挑戰賽等項目。那幾個(gè)跳街舞的同學(xué)真是太厲害了,我都驚呆了,他們有時(shí)翻空翻,有時(shí)還手撐著(zhù)在地上轉幾個(gè)圈,還會(huì )側手翻,而且是連著(zhù)翻,贏(yíng)得我們陣陣喝彩,節目結束很久依然讓我們意猶未盡。

  “哇,吃冰淇淋了!”正當我看表演看得津津有味時(shí),一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個(gè)四零四班,同學(xué)們都朝著(zhù)冰淇淋擠了過(guò)去,爭先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們,這是邱奕淳的媽媽請大家吃的并且祝大家節日快樂(lè ),我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽?zhuān)⒋舐曊f(shuō):“謝謝邱奕淳媽媽?zhuān) 鼻褶却镜膵寢寴?lè )得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著(zhù)。我們吃完了冰淇淋以后,節目也正好結束了,回到了教室以后,老師又給我們發(fā)了一塊蛋糕和一瓶飲料,還給我們拍了很多照片,我們吃著(zhù)蛋糕,喝著(zhù)飲料,愉快地過(guò)完了這個(gè)六一兒童節。

  這一天,無(wú)論是爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,還是老師,在我們的'眼里都變了,變得那么慈祥,那么溫和,我們真的希望每天都是六一兒童節。

  我喜歡每一個(gè)節日,但是我最喜歡的還是我們的節日——“六一”兒童節。

  快樂(lè )的六一作文 49

  今年的“六一”是我最開(kāi)心的節日!那是因為在這個(gè)節日里,我伴隨著(zhù)雞“米朵”。

  6月1號之前,我媽沒(méi)和我商量就給我買(mǎi)了兩只雞。我真的很開(kāi)心!回到家,我仔細觀(guān)察了那兩只雞。當我發(fā)現其中一只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)?”媽媽告訴我是一只小雞!雞愛(ài)吃我喂的小米。每次我剛站在媽媽專(zhuān)門(mén)做的'窩前,它們就搶著(zhù)吃。

  但是上周五,小雞死了,我很難過(guò)。因為,我還沒(méi)來(lái)得及命名,窮,真的窮!我決定再養一只雞。小雞似乎聽(tīng)懂了我的意思,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):“小主人,給我點(diǎn)吃的!”它的小嘴和腳趾是黃色的,眼睛是黑色的,就像一對閃亮的黑色寶石!看著(zhù)這只雞可愛(ài)的樣子,我好不容易才破涕為笑。

  這只雞叫什么名字?我媽給它起名叫“總想飛”(因為它總想飛出自己的窩)。我把它命名為“米朵”。媽媽說(shuō):“還不如給你起名字呢!”我說(shuō):“你可以把這兩個(gè)名字加在一起,然后叫它們‘米朵總是想飛’!”

  5月1日早上,媽媽讓我去喂雞。我給米朵喂了些食物,然后和媽媽出去玩了;氐郊,看到雞連胃都沒(méi)有了。我給了它食物,但米朵一粒也沒(méi)吃,它拉肚子了,還不停地叫。媽媽說(shuō):“于和,我怕你的雞活不了!”聽(tīng)到這里,我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底的深淵,我真的傻了眼!晚上,我問(wèn)媽媽?zhuān)业碾u還能活嗎?媽媽說(shuō)她也不知道。2號早上,米朵還活著(zhù),我真的很開(kāi)心!哎喲,我的雞都快死了,怎么吊!

  現在,我發(fā)現米朵的翅膀像扇子一樣是花形的。每天我站在它窩旁邊,它都會(huì )扇動(dòng)翅膀歡迎我!我非常喜歡我的雞肉,米朵。6月1號和我在一起真的很開(kāi)心!

  快樂(lè )的六一作文 50

  我們期待已久的六一,悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興,心里都有一種訴說(shuō)不出來(lái)的興奮。

  幾天早晨吃晚飯,我們就去中心小院集合。到了那一以后,我們都心不在焉的`聽(tīng)著(zhù)那些詩(shī)朗誦。當校長(cháng)宣布游園開(kāi)始時(shí),心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般,瘋狂地跑出隊伍去玩游戲贏(yíng)獎券。

  我可不想像他們那樣顯得瘋狂,只好悠閑的走著(zhù)路、裝著(zhù)清高,其實(shí)我的心里已經(jīng)非常激動(dòng)了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨后我們兩個(gè)就跟著(zhù)王東豪一塊去玩。不過(guò)半晌,我們就已經(jīng)得了6張獎券了,讓旁人羨慕不已。

  之后我們去玩了3班的游戲,玩完以后,我只得了一張獎券。心里卻想著(zhù):坑!那個(gè)球居然碰到了邊緣,又彈回來(lái)了!蒼天!大地啊……

  過(guò)了不久,游園就結束了,我們一共得了13張獎券,實(shí)在是太棒了!

  下午以后,我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦!因為貓有九條命。

  電影的主要內容是:一個(gè)公司的老板給女兒買(mǎi)一只貓,隨后他便墜了樓,和貓交換了靈魂。過(guò)著(zhù)平凡的生活。直到有一天,貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了,所以,被老板附體的貓也追隨著(zhù)跳了下去,結果和老板換回了身體。這下全好了!

  我們都看的不亦說(shuō)乎,由于開(kāi)心的緣故。老師回來(lái)以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。

  這是一個(gè)快樂(lè )的六一,即將升入初中,升入初中以后我們就再也見(jiàn)不到兒童節了。唉!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們還是度過(guò)了這一個(gè)完美的六一!

  六一離我們遠去,雖然我們很留戀,但是,畢竟我們也是大學(xué)生了,不需要再過(guò)兒童節了。所以,我們就一起跟兒童節說(shuō)永別吧!

  快樂(lè )的六一作文 51

  今年6月1日我過(guò)得最開(kāi)心。雖然學(xué)校組織的春游被教育局取消了,但趙的媽媽為了讓我們開(kāi)心,又組織了一次春游。

  我們先帶著(zhù)胡的小貨車(chē)去植物園,然后在植物園里東逛西逛。我們一邊走,一邊看著(zhù)五顏六色的花。以郁金香為例。整個(gè)小樹(shù)林都是五顏六色的郁金香;▍仓杏屑t、黃、白、紫、藍……各種各樣的花,令人陶醉。

  看完迷人的花朵,很多人的肚子已經(jīng)咆哮起來(lái)了。于是大家坐下開(kāi)始吃飯。我們剛把好吃的從口袋里拿出來(lái),還沒(méi)來(lái)得及吃,就看到趙君達的媽媽拿來(lái)一個(gè)大盒子,然后開(kāi)始玩前扣。因為餓了,我們就不理大箱子,繼續吃東西。過(guò)了一段時(shí)間,我們再去看她的時(shí)候,都以為眼睛花了,錯了!盒子是怎么變成桌子和椅子的?原來(lái):盒子里裝的是折疊椅和支撐架。想用的.時(shí)候,打開(kāi)盒子,把折疊椅拿出來(lái),整理好,然后打開(kāi)空盒子,放在支撐架上,就成了現在的情況。

  一頓大餐后,我們?yōu)槌鯇W(xué)者進(jìn)行了抖空竹比賽。參賽選手都是剛學(xué)了三五天的初學(xué)者。但是趙和我都比較強勢。我們十個(gè)人,五個(gè)人不會(huì )動(dòng)搖。在計時(shí)賽中被淘汰。我和趙參加了花樣滑冰比賽。其中三人同時(shí)投擲空竹,空竹在空中相撞,導致失敗。我和趙都離開(kāi)了。最后我用我不熟練的搖法贏(yíng)了。

  又要吃飯了。我們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時(shí)候,我一個(gè)同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑。他覺(jué)得有點(diǎn)渴,所以我和他去拿飲料。其他人都拿了飲料,他就拿了一杯白開(kāi)水。他剛撿起來(lái),就拼命跑了。我一邊跑一邊追他,好奇地問(wèn):“你跑什么?光天化日之下沒(méi)有鬼!彼麣獯跤醯嘏苓^(guò)來(lái)說(shuō):“這是白開(kāi)水!”話(huà)音剛落,他就跑進(jìn)廁所,倒水,一槍打在自己臉上。其他人看到他的樣子都笑了。

  晚飯后,我們愉快地回家了。多么快樂(lè )的一天!

  快樂(lè )的六一作文 52

  今天是個(gè)重要的日子,六一兒童節,我興奮極了。

  我早早的起床,趕緊刷好牙,洗好臉,等著(zhù)和媽媽一起去學(xué)校?墒翘煜缕鹆擞,但是我還是很期待這個(gè)快樂(lè )的節日。

  來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,大家都很興奮。教室布置得很漂亮,上面掛滿(mǎn)了各種各樣的`氣球,周?chē)鷴炱鹆宋孱伭牟蕩,桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來(lái)吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券,大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來(lái)到投飛鏢的地方,可真難!每人投三次,投中紅心就可以得到三張美食券,我投了幾次,都沒(méi)有中紅心,只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲,我套中了一個(gè),也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲,叫正話(huà)反著(zhù)說(shuō),阿姨讓我先抽一張卡紙,我抽出來(lái)一看,上面寫(xiě)著(zhù):一望無(wú)邊!看起來(lái)很容易,到說(shuō)的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了,還好說(shuō)對了。好險哪!過(guò)關(guān)了!還有好幾個(gè)項目分別是九九大作戰。釣魚(yú)。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目,就到了品嘗美食的時(shí)間了。

  我數了數自己的美食券,總共有14張,不知道可以換多少好吃的,好開(kāi)心呀!可是外面一直下雨,還好媽媽準備好了雨衣給我們大家,太好了!可以安心去吃沒(méi)事了。來(lái)到操場(chǎng),何時(shí)個(gè)樣的美食展現在我面前,有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂,都不知道該吃什么了,每樣都好喜歡,最后我吃的肚子都變大了,真是太美味了!

  這個(gè)六一過(guò)的真開(kāi)心,要是可以天天都是六一那該多好!

  快樂(lè )的六一作文 53

  6月1日,是屬于全世界兒童的節日。隨著(zhù)五月婀娜遠去,我們在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了這個(gè)節日。

  六一,在你眼中是什么?是歡樂(lè )的玩耍,悠閑的一天,抑或全家人的郊游?在我的眼里,今年的`六一,是一個(gè)不平凡的日子。

  我今年12歲了,也就是說(shuō),今年這個(gè)兒童節,是我以?xún)和纳矸葸^(guò)的最后一個(gè)兒童節。等到下一年,我就步入了少年的行列。為了使這個(gè)六一不像往常一樣平淡無(wú)奇,我特地報名了圖書(shū)館“優(yōu)秀小讀者”的評選,并順利通過(guò)了5月31日的初賽,6月1日,我上臺演講。

  簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)詞后,主持人便宣布:“我愛(ài)讀書(shū)”演講活動(dòng),開(kāi)始!

  第一位上場(chǎng)的,是一位初中生。我一邊聽(tīng)著(zhù)他的講詞,一邊觀(guān)察著(zhù)他的表情、神態(tài),一邊暗暗思索自己上臺后該怎么做。

  “下面,有請王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講!辈恢挥X(jué),就輪到我了。我慢慢地走上臺,將話(huà)筒調至適合我的高度,同時(shí)也在心中鼓勵自己,“別怕,我能行,昨晚不是練習了好多遍嗎?”我看了眼臺下密密麻麻的人群,深吸了一口氣,開(kāi)始了我的演講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!如果我是一棵小樹(shù)……”直至演講完,都很順利,沒(méi)有出現回讀、忘詞等狀況。

  很快,就到了頒獎的時(shí)候了,我靜靜在聽(tīng)主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎名單……王婭……請以上獲獎小讀者上臺領(lǐng)獎!痹谂_上,我興奮地接過(guò)了屬于我的獎狀與獎品。

  到了臺下,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),這是真的嗎?我一開(kāi)始只是要挑戰一下自己,同時(shí)對這童年中最后一個(gè)兒童節留些紀念,沒(méi)想到真的獲獎了!

  今年的六一,或許在別人眼中,是美妙而愉快的一天,但在我眼中,它不僅是童年與少年的轉折點(diǎn),更是一次挑戰。而且,在挑戰中我還證明了自己的實(shí)力。

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