自然作文400字

實(shí)用的自然作文400字3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的自然作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

自然作文400字 篇1

　　梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢的面對困難；小草在冬天彎下了腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從那里摔倒了，就要從那里站起來(lái)。

　　我們學(xué)校對面挺立著(zhù)幾棵木棉樹(shù)，可是從哪經(jīng)過(guò)的人，連看都不會(huì )去看它一眼。即使這樣，木棉樹(shù)也依然努力的成長(cháng)著(zhù)。

　　今年春天的木棉樹(shù)，比以往開(kāi)得更紅顏，更燦爛。從哪經(jīng)過(guò)的人，都想多再看它幾眼。當然，我和同學(xué)們也不例外，我們每次經(jīng)過(guò)那里，都不自覺(jué)地盯著(zhù)它們，而稱(chēng)贊聲就更少不了了。

　　回憶未開(kāi)花之前的'木棉樹(shù)，根本無(wú)人注意，甚至它落葉漫天飛舞時(shí)，更招來(lái)人們的指責�？伤鼌s依然挺拔，直至鮮花怒放。與木棉樹(shù)相對比之下，我著(zhù)實(shí)慚愧。記得那一次，我數學(xué)考試，成績(jì)很不理想。在學(xué)校被老師批評，回到家又被父母批評。后來(lái)一個(gè)星期我的心情都很低落，甚至自暴自棄。如今回憶木棉樹(shù)的前后，我才恍然大悟。我也該向木棉樹(shù)般，百折不撓，不看世人的評價(jià)，努力面對自己的生活，堅持怒放自己，克服生活中的種種困難。

　　我相信，我也能有木棉樹(shù)般鮮花怒放之時(shí)，只因有它的精神激勵。

自然作文400字 篇2

　　有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。

　　第一天，我發(fā)現豆芽的皮皺皺的，像一個(gè)老人的臉，正在對我瞇瞇笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上把豆芽拿起來(lái)，跑到媽媽旁邊，說(shuō)：媽媽?zhuān)�豆芽的皮怎么皺了呢？媽媽說(shuō)：這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì )有更奇怪的事情發(fā)生。哦——，原來(lái)是這樣啊。我說(shuō)。

　　第二天，我發(fā)現豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了，而且也根長(cháng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(cháng)，更快長(cháng)大。但是，當我要把根拔長(cháng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：你怎么可以這樣呢？你絕對不可以拔根。為什么？我問(wèn)。這樣的話(huà)它一定會(huì )死的。那又是為什么呢？媽媽說(shuō)：反正······你別拔就對了。

　　第三天，我發(fā)現豆芽的葉子也長(cháng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天說(shuō)的話(huà)，你絕對不能拔根，這樣的話(huà)它會(huì )死的。你不讓我做，我偏要做。再說(shuō)了，還能讓它更快長(cháng)大呢，就算會(huì )死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，把根拔長(cháng)！過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走了，我的行動(dòng)就開(kāi)始了，我把根慢慢拔長(cháng)。根拔長(cháng)了，我的心里終于舒服了，因為根拔長(cháng)了，豆芽還沒(méi)死。

　　第四天，我的家里散出了一股非常難聞的'味道。我和媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的，于是說(shuō)：大自然的規律是不能改變的��！而你，就破壞了大自然的規律。

　　原來(lái)，大自然的規律是不能改變的，如果破壞了大自然的規律，就一定有不好的事發(fā)生。a

自然作文400字 篇3

　　生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛，走出浩瀚的書(shū)海，大自然就是一位無(wú)聲地老師。下面，我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示。

　　有一次我在小區的草地里發(fā)現了一窩螞蟻。只見(jiàn)它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，搬運著(zhù)米飯粒，餅干渣等食物。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著(zhù)一只馬蜂，但是馬蜂的個(gè)頭太大，洞口太小，怎么辦呢？我急忙找來(lái)放大鏡，想觀(guān)察它是怎樣把這樣大的食物運進(jìn)洞的。

　　只見(jiàn)它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我仔細觀(guān)察了螞蟻的腿。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺，非常的鋒利，就像挎著(zhù)一把“瑞士軍刀”便于切割食物。

　　突然，我有個(gè)奇思妙想，如果有像螞蟻一樣的工具，可以非常容易的'切割材料，可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會(huì )省多少時(shí)間、精力��！它看似像一根金屬棒，打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀，使用起來(lái)非常安全。另一端是探照燈，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來(lái)，并計算出來(lái)各需要多少材料，會(huì )損失多少，完工后的樣子是什么，把它廣泛應用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會(huì )把它研制出來(lái)的。

　　同學(xué)們，讓我們一起走出室內，去聆聽(tīng)大自然的聲音。追隨著(zhù)大自然的腳步，你一定會(huì )有所發(fā)現。

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