期末考試總結優(yōu)秀

時(shí)間:2024-07-01 21:45:46 考試 我要投稿

期末考試總結優(yōu)秀12篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的期末考試總結優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

期末考試總結優(yōu)秀12篇

期末考試總結優(yōu)秀1

  時(shí)間就像流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初二的`“稱(chēng)號”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。

  回憶起初二地學(xué)習生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了初三后,我們地學(xué)習生活將會(huì )邊地更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。在初二地學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少地知識,例如:電流地磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)地方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我地英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興地事也必定會(huì )有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期地時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么地,凡是一到了上物理課地時(shí)候,我很自然地就會(huì )“變得”無(wú)精打采,當我集中精神地聽(tīng)地時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講地內容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì )放棄物理,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂地地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做地更好!我要在初三地“來(lái)臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態(tài)迎接初三地“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì )做得更好!

期末考試總結優(yōu)秀2

  期末考試完,我的成績(jì)很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責。晚上我一個(gè)人躺在床上反思起這次期末考試。

  還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿(mǎn)希望的眼神,老師那期待的目光,家人無(wú)限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。

  今天,爺爺叫我去吃晚餐時(shí),他跟我談起了學(xué)習。;你今后一定要努力學(xué)習,我就是吃了學(xué)習的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書(shū)上,爺爺從沒(méi)說(shuō)半個(gè)不行,就是希望你能夠努力學(xué)習。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爺爺也沒(méi)說(shuō)半個(gè)不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對你和弟弟要用的吃的從未說(shuō)過(guò)不買(mǎi)。如果你學(xué)習要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來(lái),多問(wèn)問(wèn)同學(xué),爺爺希望你將來(lái)能努力學(xué)習,考個(gè)好大學(xué);這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒(méi)大做出反應,但寫(xiě)作業(yè)時(shí),卻又回想到爺爺的話(huà),一字一句都深深刻在了我的心上,無(wú)法擦去。

  我感動(dòng)了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺的話(huà),眼淚也無(wú)法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!

  我真的'好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵我的同學(xué),激勵我的家長(cháng),有條件學(xué)習,吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會(huì )選擇我現在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢(qián)供我學(xué)習的父母;為了對我充滿(mǎn)信心的家人;為了對我充滿(mǎn)期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認真學(xué)習,與其說(shuō)自己是失誤,不如說(shuō)自己沒(méi)努力學(xué)習。

  雖然這次考試沒(méi)考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。

期末考試總結優(yōu)秀3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們迎來(lái)了期末考試,考試前,我們緊張地準備復習?荚囯m然過(guò)去了,但是也不能放松。就像媽媽說(shuō)的,學(xué)習就像行車(chē),而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車(chē)輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過(guò)檢修,我發(fā)現我的“車(chē)子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。

  一是基礎知識不太牢固。

  語(yǔ)文有生字,數學(xué)有概念,英語(yǔ)有單詞等基礎知識。俗語(yǔ)說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!;A知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門(mén)功課的基礎。我的一些生字就沒(méi)有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現在也不知道寫(xiě)的對還是錯,總是稀里糊涂,應付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了?偸沁@樣,寫(xiě)了忘,忘了寫(xiě),天長(cháng)日久,什么時(shí)候才會(huì )呀?數學(xué)概念、英語(yǔ)單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習一定要認真細致。

  二是數學(xué)開(kāi)拓思維的題目不愿思考。

  以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開(kāi)拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動(dòng)腦子,等著(zhù)第二天老師講了我一抄黑板的答案就ok了。媽媽說(shuō):人的大腦就像一部機器,越運轉越靈活?墒俏揖褪峭祽,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大腦越來(lái)越靈活。

  三是讀書(shū)不善于思考,作文質(zhì)量不高。

  我非常喜歡看課外書(shū),但是總是看個(gè)熱鬧,從不認真思考,沒(méi)有真正吸收其中的營(yíng)養,沒(méi)有理解其中的含義、道理。因為讀書(shū)沒(méi)有用心,所以作文水平也沒(méi)有提高。媽媽說(shuō)我作文“假大空”,總是用一些華麗的語(yǔ)言來(lái)堆砌文章,老是寫(xiě)不出自己的真情實(shí)感。好的文章既使語(yǔ)言樸實(shí),只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語(yǔ)言流暢,條理清晰,如果能融入自己的'真實(shí)情感,體現自己的思想,媽媽說(shuō)我的作文就能上一個(gè)大臺階。

  最后,我還有一個(gè)粗心的毛病。

  這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打?墒俏也幻靼,它怎么這么頑強,趕也趕不走呢?現在我知道了,只要細心,這個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋就無(wú)路可逃了。媽媽說(shuō),細心還在于平時(shí)生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點(diǎn)滴小事中養成細心、細致的好習慣。

  再過(guò)兩個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)學(xué)期,要努力學(xué)習,爭取取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

期末考試總結優(yōu)秀4

  光陰似箭、日月如梭。四年級學(xué)習生活不知不覺(jué)結束了,在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課都達到老師和家長(cháng)滿(mǎn)意的`成績(jì):數學(xué)100分、英語(yǔ)100分、語(yǔ)文98分,總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。要求背誦的課文提前背過(guò)。堅持寫(xiě)日記,記錄生活筆記。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。積極發(fā)言,大膽思考。

 。3)每天的家庭作業(yè)認真檢查,再讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,記在錯題集上,考前幾天再把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書(shū),了解課外知識,每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,多看幾篇作文。

  第三,課外特長(cháng)不放松。能夠利用星期天和節假日,到課外輔導班學(xué)習繪畫(huà),在學(xué)校的想象畫(huà)評比中,我榮獲“藝術(shù)之星”的稱(chēng)號。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為“五好學(xué)生”,還獲得了“閱讀之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號,積極參加第八屆“全營(yíng)養、學(xué)習助成長(cháng)”書(shū)香班級活動(dòng),還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  回顧四年級最后一個(gè)學(xué)期,雖然自己取得了優(yōu)異的成績(jì),但和大家相比,還存在很多缺點(diǎn),在新的一個(gè)學(xué)期里,我決不驕傲,要揚長(cháng)避短、再接再厲、繼續努力,要百尺竿頭,更上一層樓!

期末考試總結優(yōu)秀5

  期末考試之后,我想了很多,這次成績(jì)應該不是很理想回想備考的一個(gè)月,我每天都辛辛苦苦的學(xué)習到11點(diǎn),認真做作業(yè),論努力,論汗水,我怎會(huì )比別人付出的少?我開(kāi)始不斷地懷疑自己,難道我真的不是學(xué)習的料,我在學(xué)習上就注定不會(huì )有好的成績(jì)嗎?我為什么會(huì )這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著(zhù)我一個(gè)多星期,直到前幾天我做了段老師的學(xué)習能力診斷?粗(zhù)我的總體評價(jià)在學(xué)習習慣上我竟然得了0分 ,讓我不禁想起了班主任那句話(huà):?jiǎn)?wèn)題的根源都來(lái)自于習慣,我決定從最差的,也是下降最多的英語(yǔ)開(kāi)始筑起我那浩大而又雄偉的長(cháng)城。

  我們必須學(xué)會(huì )管理時(shí)間。如果不的話(huà),我們總是會(huì )感覺(jué)到我們的時(shí)間不夠用,甚至感到身邊的一切,在變的越來(lái)越快。我們趕不上生活的節奏了。我們不再能夠合理利用時(shí)間了。

  我暑假的計劃如下:

  一.建立錯題本,將初一年級的知識重新鞏固,扎實(shí),為初二做好基礎,堅持每天復習,積累,才能起到好效果。

  二.從小事做起,從身邊做起,認真,細致的`做題,認真,細致的做好每一件事,爭取在考場(chǎng)上做到零粗心,養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。

  計劃制定出來(lái)了,希望自己能按照計劃進(jìn)行,在暑假中對自己進(jìn)行突破,堅持這個(gè)計劃,爭取在下一次考試中去的一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  6:30

  起床

  6:30——7:00

  背15個(gè)單詞

  7:00——7:20

  背“陳”第一段

  上午上課

  12:00——12:30

  吃飯

  12:30 ——12:50

  睡覺(jué)

  12:50——13:00

  鞏固早上背的

  13:00——13:30

  繼續向下背

  13:30——14:00

  預習數學(xué)一課

  14:00——14:30

  完成預習課題練習題

  7:00——8:00

  1.完成作業(yè)

  2.吃飯

  8:00——8:30

  背歷史1.2課

  8:30——9:00

  背語(yǔ)文第二段

  9:00——10:00

  背單詞

  10:00——11:00

  做物理題

  11:00——12:00

  政治,化學(xué)

期末考試總結優(yōu)秀6

  一天的期末考試很快就過(guò)去了,但是我很緊張,因為在其中考試的時(shí)候我考了全班第一名的好成績(jì),我害怕期末考試被同學(xué)超過(guò),我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來(lái)什么,成績(jì)出來(lái)了,我著(zhù)成績(jì)單和老師公布的排名,我的眼淚止不住的流了出來(lái)。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級排第十名,老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下,為什么我的成績(jì)下降的這么嚴重。我看著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)差號,很多都是馬虎造成的。再回憶下半學(xué)期的學(xué)習生活,期中考了第一名后我覺(jué)得什么知識都很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì ),根本不認真聽(tīng)老師講課。同學(xué)像我請教問(wèn)題的時(shí)候,我也沒(méi)有耐心去回答,遇到不會(huì )的'問(wèn)題也不像同學(xué)和老師請教。原來(lái)是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話(huà)說(shuō)爬的越高摔的越慘,這次期末考試對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)狠狠的教訓。這個(gè)教訓來(lái)的太及時(shí)了,我一定要好好反省自己。

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。通過(guò)這次期末考試,我認識到自己的錯誤了。在下學(xué)期中我一定要改掉驕傲這個(gè)壞毛病,認真踏實(shí)虛心的向老師和同學(xué)請教。

期末考試總結優(yōu)秀7

  考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jì)了。成績(jì)很不理想。其實(shí)分數只不過(guò)是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補。我們必須總結失分的原因,采取措施,加以補救。

  這次考試不理想的'原因如下:

  1、考前沒(méi)有好好復習。臨急抱佛腳。正如毛所說(shuō),不打無(wú)準備之戰。言外之意是沒(méi)有準備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準備,導致失分了。

  2、平時(shí)沒(méi)有養成認真檢查的習慣。答完卷之后,沒(méi)有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。

  認證彌補,加以改正。采取正確的方法學(xué)習。

  語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因為現在語(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jì)變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

  數學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時(shí)做完卷子,沒(méi)有認真檢查,導致失分。所以我們做數學(xué)的時(shí)候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

  英語(yǔ),是我最薄弱的一科。特別是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì )就問(wèn),希望英語(yǔ)不再那么差。

  政治,是我有史以來(lái),考的最好的一次了。

  物理,要多背物理公式,多做習題,不過(guò)不要搞“題海戰術(shù)”要適可而止。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績(jì)一定有所提高。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

期末考試總結優(yōu)秀8

  時(shí)間過(guò)得真快,仿佛開(kāi)學(xué)就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子?荚嚨那耙惶,我很認真的復習了課本和練習冊,相信應該可以考得好成績(jì)。

  第二天我很早的來(lái)到教室,爭取在考試之前在看看書(shū),讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過(guò)了一會(huì ),開(kāi)始考試了。

  語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,基礎題我都會(huì )做,只是“黎明”這個(gè)詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細心,就可以全對。這次的作文是:《一個(gè)印象深刻的人》我覺(jué)得我寫(xiě)的有些偏題了。這次我寫(xiě)的是小偷。但是,寫(xiě)到最后覺(jué)得沒(méi)有可寫(xiě)的,就草草的結了尾。直到快交卷時(shí)才發(fā)現字數要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分?傊,我覺(jué)得語(yǔ)文寫(xiě)的不好。

  數學(xué)往往是我地弱點(diǎn),每次考試都在70至80左右。而這次,我覺(jué)得第一面做地很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會(huì )做,要用“天平原理”來(lái)解,但老師在講課時(shí)我只學(xué)了一種解方程地方法,“天平原理”沒(méi)有學(xué),所以就吃虧了。分數地加減也有一題不會(huì )做,要是在老師講課是我專(zhuān)心一點(diǎn)就好了,唉。第三面是畫(huà)圖,很好做!敖鉀Q問(wèn)題”里有一題不會(huì )做,現在想想,那些都是老師講過(guò)地題,這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完后,我結合自己會(huì )做地和不會(huì )做地題型,估了75分。

  在星期四我查到了自己的分數。語(yǔ)文是94,數學(xué)是86。5。哇!我太意外了,數學(xué)居然能考86。5分!語(yǔ)文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說(shuō)來(lái)也奇怪,平時(shí)我的.作文寫(xiě)的都很好,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當最后一名,從現在開(kāi)始,我好好學(xué)習數學(xué),一定要在我們三個(gè)中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們三個(gè)中“混”得最好,加油!

期末考試總結優(yōu)秀9

  這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下總結。

  考試之前,我一直缺乏自信,F在成績(jì)出來(lái),我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數學(xué)也只考了80分。我當時(shí)認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。

  這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的.奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M(mǎn)有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復習了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復習到晚上9點(diǎn)。

  第二天一早,我提著(zhù)口袋,輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。

  開(kāi)始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因為我語(yǔ)文考了89.5分,數學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。

  這次考試,我總結了一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。

期末考試總結優(yōu)秀10

  三年級的期末考試已經(jīng)結束,分數也已經(jīng)出來(lái)了,孩子的語(yǔ)文是99.5,英語(yǔ)是99.5加40,數學(xué)是98。

  總的來(lái)說(shuō),考得不錯,這也跟孩子平時(shí)的勤奮努力是分不開(kāi)的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個(gè)總結,以便對下一步的學(xué)習有個(gè)明確的目標。

  語(yǔ)文:這門(mén)課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書(shū),暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導班也要學(xué)得認真扎實(shí)。

  數學(xué):從這次的卷面來(lái)看,弱項還是奧數題(這次的附加題20分,他一分都沒(méi)有得)。雖說(shuō)平時(shí)做數學(xué)題不少,但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題,一天十道題,并且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問(wèn)題。

  英語(yǔ):從這次的卷面來(lái)看,就是太粗心,失去了0.5分,附加題總分是44分,他得了40分,雖然成績(jì)不錯,但是失去兩分的有個(gè)單三的.動(dòng)詞形式,就是太不應該了,在課外上的北大新星輔導班里,這個(gè)對他來(lái)說(shuō),真是不應該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。

  在這里,跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學(xué)習思路的一個(gè)理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝了。

期末考試總結優(yōu)秀11

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼初中一年級的第一學(xué)期就這樣過(guò)去了,考試是對這一學(xué)期的完美收關(guān),在這一學(xué)期當中,每個(gè)人都成長(cháng)了不少,有了很大收獲,也發(fā)現了一些不足,下面我就對這次期末考試進(jìn)行一個(gè)總結。

  語(yǔ)文

  語(yǔ)文基礎69分,作文47分,語(yǔ)文基礎題錯在一道改錯題。以往每次考試這類(lèi)題目都是我的弱項,這次也沒(méi)有針對性地進(jìn)行復習,還心存僥幸的想可能不會(huì )出這樣的題。結果學(xué)習是摻不得假的,改錯時(shí)不是主謂不一致,就是句子結構不完整,今后我要有重點(diǎn)地進(jìn)行攻堅,“哪里不對就改哪里?”閱讀理解題做的表較好,沒(méi)有失分,對短文的理解概括分析歸納比較到位,這得益于從小學(xué)就養成的愛(ài)讀書(shū)的.好習慣,今后繼續發(fā)揚。

  數學(xué)

  數學(xué)本來(lái)我的強項,這次給自己定的目標是滿(mǎn)分,可還是因為不好的學(xué)習習慣——馬虎,做錯了一道找規律的題,不是理解能力差,也不是不會(huì )做,而是審題不清,大概看了一眼題目,就想當然的認為自己理解了,提筆就寫(xiě)。由于理解錯了題意,一寫(xiě)就錯。良好的學(xué)習習慣要靠一點(diǎn)一滴的養成,同學(xué)們我們一起加油努力吧!

  英語(yǔ)

  這次英語(yǔ)成績(jì)比較理想,得了120的滿(mǎn)分,其中筆試部分110分,背誦10分。老師講評時(shí)說(shuō)這次的題目不太難,是啊,一次考試不能說(shuō)明什么,我告訴自己千萬(wàn)不要驕傲哦!謙虛踏實(shí)才能取得好成績(jì)。

  其他副課

  政治67分,歷史41分,生物48分,這三門(mén)課程都是初中的新課程,小學(xué)階段從沒(méi)有接觸到,說(shuō)真的像政治,有時(shí)我真的好像還有不太懂得地方,所以只好按老師的要求多讀、多背。

  通過(guò)副課考試業(yè)發(fā)現了自己的不足,那就是課外知識太少了,閱讀量不夠,除了書(shū)本上的知識,一下子接觸到古今中外、天文地理,有時(shí)顯得手忙腳亂。今后一定要多讀書(shū)增加自己的知識量,拓寬知識面,才能全面發(fā)展吧。

  體育

  這次最慘痛的教訓就是體育考試,因為我上體育課時(shí),不小心摔骨折了,所以沒(méi)有參加體育考試,在評分時(shí)老師給了我個(gè)平均分36分。要知道在體育方面我也不差啊,小學(xué)階段每次參加運動(dòng)會(huì ),都能取得名次。就因為這個(gè)體育分,把握一直保持的班級第一,年級前十拱手讓了出來(lái)。

  從那以后我深刻感受到了德智體美全面發(fā)展的重要性,打著(zhù)石膏、一瘸一拐的滋味真不好受,現在我的腳已經(jīng)痊愈了,每天進(jìn)行體育鍛煉、騎車(chē)、打羽毛球、托排球,做仰臥起坐,一定要讓自己有一個(gè)強健的體魄,做一個(gè)身心健康的好少年!

期末考試總結優(yōu)秀12

  這次期末考試在緊張的氣氛中度過(guò)了,剛想松一口氣,老師讓寫(xiě)一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經(jīng)驗,然后才能不斷提高。那就說(shuō)說(shuō)這次期末考試吧。

  考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫(xiě)過(guò)的作文都拿出來(lái),瀏覽一遍,我心中沒(méi)底,又仔細翻看了一遍,平常的練習確實(shí)都包括了所學(xué)的內容,老師說(shuō)不外乎四種形式的文章,寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)信和寫(xiě)童話(huà),這次考試作文題還真是讓寫(xiě)一件事,因為我事先看了寫(xiě)過(guò)的作文,這次考試我一點(diǎn)也不慌張,很快就順利地寫(xiě)完了作文。所以平常的練習很重要,看來(lái)知識的積累是在平時(shí),而不是一次兩次的功夫。

  最不怕的就是考數學(xué),但平常媽媽老說(shuō)我,我就是粗心馬虎,只要我細心點(diǎn),肯定能做對。也許越是感到有把握的`事越容易讓人輕視吧,我自己平?傆X(jué)得數學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視了起來(lái),考完我就先檢查了一遍,保證沒(méi)有漏題。我又把卷子檢查了檢查,最后才交了卷。

  考試以前,我反復讀英語(yǔ)課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題,英語(yǔ)考試我都能答上來(lái),所以功夫不是白費的。

  這次考試以前我認真復習了,希望能有好的結果。

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