理解我？作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的理解我？作文，歡迎閱讀與收藏。
理解我？作文1
我和小浩之間這條友誼的小船說(shuō)翻就翻了。
記得上學(xué)期的一個(gè)星期三下午上完美術(shù)課后，同學(xué)們就生龍活虎起來(lái)，有的跑到教室外走廊上玩“滑板”,有的圍在一起聊天，有的在互相拿著(zhù)對方的.畫(huà)評頭論足、取長(cháng)補短……這時(shí)，我的鄰桌小浩同學(xué)卻埋頭在圖畫(huà)紙上畫(huà)著(zhù)什么。
平常我和小浩同學(xué)還比較聊得來(lái)，因為他喜歡畫(huà)素描，我喜歡畫(huà)花鳥(niǎo)水彩畫(huà)，所以我們之間還算是有一點(diǎn)的共同語(yǔ)言，現在看他這一副投入的樣子就想悄悄地走到他身后探個(gè)究竟。沒(méi)想到才剛移動(dòng)位置，就被班里的“小廣播”半路殺出了一個(gè)程咬金，只見(jiàn)他眼疾手快單手就這么一抽，把小浩的圖畫(huà)紙給抽了出來(lái)。他張著(zhù)他那一張慣有的大嘴巴，歪著(zhù)眼，斜瞄了圖畫(huà)紙幾秒后就哈哈大笑起來(lái)，接著(zhù)就把圖畫(huà)本揚得高高得，用他那平常高音貝的聲音喊起來(lái):“大家快來(lái)看呀，快來(lái)看呀，笑死人了�！�
在他的呼喊下，很快就引來(lái)了一大群愛(ài)看熱鬧的同學(xué)。這幅畫(huà)就像是在表演擊鼓傳花一樣，在班上同學(xué)的手里傳來(lái)傳去，只要有見(jiàn)到這幅畫(huà)的都笑地前俯后仰。我就因為遲了那一步，關(guān)于圖上畫(huà)的什么我是一無(wú)所知，只跟著(zhù)同學(xué)們一起傻笑，而小浩呢，別看他平時(shí)高出我們一個(gè)頭，此刻他坐在位子上撓著(zhù)頭，一臉的無(wú)可奈何。
我非常的好奇，到底是什么樣的圖畫(huà)能使大家笑成這樣？但是看大家一直在一邊看圖畫(huà)，一邊又瞧了瞧我。
笑聲漸漸小了，突然一張圖畫(huà)紙“啪”的一聲放在我的桌子上，我乍一看，圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)大嘴巴，細小眼，一頭爆炸發(fā)型的女孩，旁邊寫(xiě)著(zhù)里三個(gè)大字“丑八怪”，再下邊一點(diǎn)寫(xiě)著(zhù)三個(gè)很小的字“ ××× ”，一看居然寫(xiě)的是我的名字。我當時(shí)又尷尬又氣惱，于是將圖畫(huà)紙揉成紙團打向小浩，然后推了他一把，還不忘迅速踢了他一腳，接著(zhù)我就趴桌子上嗚嗚地哭了起來(lái)。
從那以后我就不再理小浩了，他見(jiàn)到我也不搭理我，本來(lái)友好的兩個(gè)同學(xué)就因為一幅畫(huà)而成了陌生人。
其實(shí)我心里也挺難受的，如果不是因為那一天他讓我在全班同學(xué)面前出了笑話(huà)，我也不會(huì )打了他，跟他鬧翻。
小浩，請你理解我當時(shí)的心情，希望我們以后還能像過(guò)去一樣是朋友。
理解我？作文2
去年，我家拆遷了。望著(zhù)清新秀美的住處，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆嘹亮的歌兒，我的心中總有說(shuō)不盡的興奮。然而，我的新鄰居，卻改變了這一切…
他是一個(gè)60多歲的老頭，一簇灰白的胡子沾滿(mǎn)了灰塵，頭發(fā)也是灰白的，亂糟糟的好像幾十年沒(méi)有理過(guò)，深深的皺紋如同裂痕一般，猙獰而又恐怖。更讓人無(wú)法忍受的是，他那一雙深陷在眼窩里的小眼睛，總喜歡四處窺視。
聽(tīng)他以前的鄰居說(shuō)，他總是動(dòng)不動(dòng)就罵人，甚至還要出手打人。但奇怪的是，他對女孩子特別好，見(jiàn)面總要給她們糖吃。至于為什么，沒(méi)有人知道。
我不想跟這個(gè)邋遢脾氣又壞的老頭有什么瓜葛，所以我一直選擇沉默。然而有一天，我對他的態(tài)度完全變了…
那天，我像平常一樣，和同學(xué)們一起回家。走到樓梯口時(shí)，看見(jiàn)地上堆著(zhù)一大堆箱子，那個(gè)老頭正在從樓上往下搬箱子。他手里還抓著(zhù)一張照片，嘴里喃喃嘀咕著(zhù)。我的同學(xué)見(jiàn)此，大喊一聲“怪老頭來(lái)了，逃啊�！本投挤鋼矶恿�。我不能逃，因為我家就在這棟樓上。沒(méi)辦法，我咬咬牙，向那個(gè)方向走去。
誰(shuí)知，這老頭竟一把拉住我，露出猙獰的笑容，說(shuō)道：“孫女，孫女，我在這兒，不要離開(kāi)我啊�！蔽翌D時(shí)嚇壞了，趕緊一邊掙扎一邊喊道：“你松手啊，你認錯人了，我不是你孫女��！”我這一叫，好像給了他當頭一棒，他慢慢松開(kāi)我，喃喃說(shuō)道：“是啊，你…不是我的孫女，我的孫女，已經(jīng)死了…"說(shuō)完，他的眼淚就奪眶而出。
原來(lái)如此，難怪他對女孩子都特別好，原來(lái)他把她們都當成了自己的孫女�，F在看他哭的如此傷心，想想我的話(huà)觸及了他內心的悲痛，我趕緊說(shuō)道：“爺爺，別哭了，我不是故意的。你的孫女在天之靈肯定不愿看到你哭泣�！甭�(tīng)完這話(huà)，他的神情突然慈祥了好多，他擦了擦淚水，努力沖我一笑說(shuō)：“小姑娘，該說(shuō)對不起的是我…你說(shuō)的對，我的孫女生前就是不喜歡看見(jiàn)我哭。哎，多好的孩子，年級小小就去了…"我的'內心被他深深的觸動(dòng)了，我對他微微一笑，說(shuō)道“如果可以，我愿作你的孫女�！彼藭r(shí)眼睛里放射出無(wú)限溫柔，笑容燦爛，像春天里的花兒。
經(jīng)過(guò)這件事，我內心感慨萬(wàn)分。既有對老人的同情，又有對自己之前錯誤看法的自責，但更多的是對理解了一個(gè)內心痛苦的人的欣慰。
理解我？作文3
人如果不交流，也許就無(wú)法感覺(jué)到他人給予的愛(ài)。這份愛(ài)有時(shí)會(huì )讓你無(wú)法承受，那是因為你還無(wú)法理解那份愛(ài)的含義。
說(shuō)話(huà)！
你想要干什么？
母親是一個(gè)和藹的，不會(huì )向我發(fā)脾氣的人，但今天的她，正怒目圓睜著(zhù)。她皺著(zhù)眉，咬著(zhù)嘴唇，像釘子般的眼神盯住了我。我僵硬地坐著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)。
母親轉身就走了，過(guò)了一會(huì )兒，她又回來(lái)，摸了摸我的頭，尷尬一笑。
因為這件事，我和母親有了一個(gè)小小的隔閡。那一天，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，霧氣濃濃的，母親突然提出和我一起出去散步。我的心咚咚地跳著(zhù)，跳著(zhù)。呼——母親長(cháng)舒了一口氣，但渾濁的空氣讓她突然咳嗽不止。
那一天，真是對不起。
沒(méi)，沒(méi)有關(guān)系。
那一天，媽媽的病房里有個(gè)孩子病危了。
平時(shí)，就算媽媽在家也不提及醫院。我猛然想起了那天媽媽臉上的一絲憔悴，就是那個(gè)力不從心的悲傷表情。
那是一個(gè)和你同歲的女孩，她對于求知的渴望讓我不禁與你比較。我本不太在意成績(jì)，但那一天我的腦海里有了太多的自責�？嘈α艘宦暫�，母親繼續道，那天我都沒(méi)睡好。
媽媽?zhuān)憧梢詳笛虻�！想活躍氣氛的我說(shuō)道。
媽媽屬豬的。此時(shí)的媽媽認真的表情讓我忍不住想笑出聲來(lái)，卻因為對女孩的尊敬而把這些回憶藏起。
那個(gè)女孩以前怎樣，這次散步是以什么結束的呢？有些不甘心的我，在這次對話(huà)中，體會(huì )到了很多我沒(méi)有感受到的情感。忘記了很多事，卻沒(méi)有忘記那次對話(huà)，以及母親舒展的笑容。
前些天，我突然想起那個(gè)女孩去世前一天是外婆的生日。那幾天的媽媽天天加班，卻不忘將祝福送達�；蒯t院前媽媽的臉上一絲絲的'倦意就像她臉上的皺紋一樣，慢慢地多了許多，還記得她這么說(shuō)道：乖��！在家要聽(tīng)爸爸的話(huà)！
嗯，媽媽你也咣當一聲，門(mén)被重重地關(guān)上了，剩下的是寂寞的高跟鞋聲越來(lái)越遠
母親對工作，對女兒，對自己的母親是如此負責任！她心中裝著(zhù)太多的事，自己卻無(wú)法排解，只能用枯乏、無(wú)力的對話(huà)來(lái)告訴他人自己正有力地向前走著(zhù)。我希望我能夠珍愛(ài)這份親情，因為珍愛(ài)可以讓我像媽媽一樣走得更堅定，更向前。
這就是我的母親，我理解了這就是我的母親！
理解我？作文4
藍藍的天空中，鳥(niǎo)兒還在自由自在的飛翔，涼涼的風(fēng)兒還是吹著(zhù)樹(shù)枝搖曳�？荚嚸蜗聛�(lái)了，也不是很差啊。我并不是因為成績(jì)而心情不好。只是這次退步的根源，還是找不到。
班主任總是說(shuō)：“每個(gè)人的精力都是有限的，考試之前就把心思放在博客上，考試當然會(huì )退步�！笨墒�，事實(shí)呢？我承認，自己確實(shí)是有一段時(shí)間把心思放在博客上，可惜，那純粹是為了考試作文。我知道，作文分應該也算是一個(gè)極端值，說(shuō)容易，真容易，說(shuō)難吧，也確實(shí)挺難。只是上次作文丟分太多，我不想重蹈覆轍，語(yǔ)文是我的興趣所在，但考場(chǎng)作文卻是我的弱點(diǎn)。我只是在為考試做準備。又怎么能說(shuō)，是因為它而退步呢？
老師，您為什么認為，寫(xiě)博客是我退步的原因呢？或許考試前寫(xiě)博客確實(shí)會(huì )有影響，但是，那總歸是好的影響，我努力過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)，只是我失敗了。我努力提高自己的作文水平，也在同時(shí)完成了老師的任務(wù)，把那些重點(diǎn)都背了。那么請問(wèn)，博客對我有什么消極影響呢？與其努力背那些背過(guò)的.東西，還不如試著(zhù)去寫(xiě)作，在考前也不應該丟掉興趣。我多么渴望能得到老師的理解！我覺(jué)得自己沒(méi)有做錯，退步更不是博客所致。
尤其是至于“退步”這個(gè)說(shuō)法，我更是不贊同。每個(gè)人每天都在進(jìn)步，考試成績(jì)也不是最重要的，學(xué)習，并不是為了做一個(gè)成績(jì)的“好奴隸”。有些時(shí)候，我對成績(jì)的渴望不過(guò)是為了是自己不受批評。我們應該向著(zhù)自己的興趣前進(jìn)，不是嗎？老師，也許你會(huì )說(shuō)，對于學(xué)生，成績(jì)也是很重要的。那么，我只能表示贊同。但是，我有為了興趣而放棄學(xué)習嗎？我只是兩不誤罷了。如果，把博客換成別的東西，如果，這也是一項對于你的生命很重要的東西，你會(huì )因為考試而暫停它的進(jìn)度嗎？我相信，你不會(huì )。
所以，老師，請理解我。不要認為我退步的原因與寫(xiě)博客有關(guān)好嗎？我只是學(xué)習與課余一起進(jìn)行，僅此而已。
理解我？作文5
從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從天真兒童到明禮少年，這是個(gè)學(xué)習的過(guò)程，就是在那個(gè)下著(zhù)毛毛細雨的夜晚，我學(xué)會(huì )了理解。
一天早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上，我本以為又是每好的一天，可在那天，我和我的媽媽卻產(chǎn)生了分歧。
“你看看你的房間有點(diǎn)兒女孩兒樣嗎？都說(shuō)了好多次了，用完?yáng)|西要放回原地，你看這地上都是頭發(fā)一個(gè)星期沒(méi)掃了吧？嘴皮都要磨爛了�！�
一大早迎接我的'就是媽媽無(wú)窮無(wú)盡的“絮叨”這使我心頭蒙上了一層灰影。
“知道了，知道了�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)�！澳隳懿荒軇e老說(shuō)我��？”
“那你做好行不行��？你要做好我會(huì )說(shuō)你？”
就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭開(kāi)始了。過(guò)了一個(gè)下午只見(jiàn)媽媽還沒(méi)回家，我不禁有些擔心，但礙于面子，又不能直接問(wèn)。在我幾番心理斗爭下，打通了爸爸的電話(huà)。
“喂，爸爸，我媽咋還沒(méi)回來(lái)呀？”
“她剛從店里出來(lái)，過(guò)會(huì )兒我們得去廠(chǎng)里辦些事情，還得買(mǎi)些東西，還要談客戶(hù)。今晚就晚點(diǎn)回去吧，你媽媽知道你平時(shí)的寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間很緊，給你打掃房間，洗衣服……可你，唉�！�
一陣沉默后，我仿佛理解了媽媽——她是想讓我整潔一點(diǎn)，養成好習慣。她默默無(wú)聞地為我做了很多事情�？晌摇�
天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的內心也“下起了雨”這次確實(shí)是我不對，我會(huì )改正的。
“喂，媽媽上午是我不對，我會(huì )改的，同時(shí)，我也知道了你工作的艱辛和忙碌，以后我也會(huì )為你分擔一些家務(wù)。飯做好了，在鍋里，是我自己做的�！�
那電話(huà)那頭也傳來(lái)了媽媽小聲哭泣的聲音，女兒長(cháng)大了。我邊整理房間，邊聽(tīng)著(zhù)媽媽夸獎的話(huà)，心里甜甜的汗珠從額頭上冒了出來(lái)，他使我更深刻的感受到了媽媽的不易，有時(shí)多少次我因為媽媽的嘮叨而生氣，又有多少次我因為媽媽讓我做題而感到厭煩，這一切細細品味，其中包含的是媽媽無(wú)私的愛(ài)。那個(gè)下午，我學(xué)會(huì )了理解。也深刻地體悟到了愛(ài)在嘮叨中，只有理解父母，才能體會(huì )父母的愛(ài)。
理解我？作文6
不只是這個(gè)時(shí)代十分需要幽默，在古代也是所有人必要的�！坝哪边@一詞是林語(yǔ)堂翻譯過(guò)來(lái)的，但要準確地給幽默下一個(gè)定義還真的有些難度。相比怎樣解釋幽默，人們更喜歡體會(huì )幽默，稍微有點(diǎn)幽默感的人都能體會(huì )到他人傳達的幽默，便因此產(chǎn)生會(huì )心的一笑。而嚴肅缺乏幽默的人，當別人含蓄地用幽默表達時(shí)，他似乎還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，這樣的人在人群中自然是不受歡迎的。
然而幽默在現實(shí)生活中是稀缺的，大多數的人認為的幽默是搞笑無(wú)厘頭，我想那只是為了派遣空虛而營(yíng)造的一種夸張手段，并不是實(shí)質(zhì)上的幽默。你可以用當今流行的詞匯來(lái)形容它，比如說(shuō)“逗逼”“無(wú)厘頭”來(lái)形容。但他們本質(zhì)不是幽默。真正的幽默應該是含蓄的，在含蓄的同時(shí)還能博得他人會(huì )心的一笑。這種幽默在社交場(chǎng)合更容易受到他人的青睞。如果你仔細觀(guān)察那些文人雅士你會(huì )發(fā)現他們都很會(huì )幽默，可以說(shuō)他們的幽默是含蓄優(yōu)雅的。
一次有兩位不同領(lǐng)域的領(lǐng)導見(jiàn)面了，那是在早上，其中一個(gè)領(lǐng)導有吐痰的習慣，話(huà)沒(méi)說(shuō)幾句就要轉身過(guò)去吐一口痰，接二連三的吐痰習慣讓旁邊的`另一位領(lǐng)導很是覺(jué)得惡心不適，但他又不好意思說(shuō)。于是他走上上去對他說(shuō)：“老兄啊，幾年不見(jiàn)你的談吐又厲害了！”那位領(lǐng)導連忙反問(wèn)：“這是什么意思？”他笑著(zhù)說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)吐痰越厲害，談吐就越厲害，這說(shuō)明老兄你的談吐一定有所長(cháng)進(jìn)了！”那位領(lǐng)導聽(tīng)了，頓時(shí)羞愧地笑了起來(lái)。之后他回去下定決心終于改掉了這個(gè)壞習慣。他們之間的合作也因此變得越來(lái)越好了。
這樣的例子不計其數，但總的來(lái)說(shuō)是想要說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是幽默應該是輕松含蓄能博人一笑的，而不是伸拉硬扯靠搞怪的方式來(lái)做到的。能夠做到這樣的幽默，相信你的生活會(huì )變得越來(lái)越好，人際關(guān)系也會(huì )日臻完善。這時(shí)的你，還有什么理由來(lái)抱怨你的生活呢？
理解我？作文7
人們常說(shuō):“母愛(ài)是一本永遠讀不完的書(shū)�！备赣H的愛(ài)是~
父親很平凡，平凡就像樓下的老樹(shù)。雖然我每天都看到它，但我每天都聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳。然而，我從未注意到它。父愛(ài)深深隱藏在平凡的背后默默付出的人。
自從我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我父親寬闊而強壯的背就從未從我的腦海中抹去。習慣了他溫暖的臂膀來(lái)保護我免受風(fēng)雨。躺在父親的懷里，聽(tīng)著(zhù)他的故事，我似乎住在一個(gè)小而堅固舒適的房子里。
慢慢地，長(cháng)大一點(diǎn)。不再依賴(lài)父親的懷抱，而是永遠關(guān)心他甜蜜的回報。我隱約記得那是一次期末考試，我考得很差。當我害怕回家時(shí)，我沒(méi)想到父親會(huì )說(shuō):沒(méi)什么，用失敗來(lái)回報自己！”如此簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我重拾前進(jìn)的.信念。
我一直認為父親的愛(ài)和母親的愛(ài)一樣善良。那天我才明白。
記憶之輪正在快速轉動(dòng)，搜尋各種各樣的過(guò)去事件。那是一個(gè)暑假，我們全家一起去遠足。在上山的路上，我們都談笑風(fēng)生。我父親給我講了他的老故事，這讓我很感興趣。但是當他們下山的時(shí)候，他們的腿已經(jīng)不行了，像鉛一樣重。我懇求父親帶我下山。我以為他會(huì )毫不猶豫地答應。但是他的父親一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，一言不發(fā)。他似乎在想什么。最后，我父親從附近一棵枯樹(shù)上折下一根樹(shù)枝，遞給我作為拐杖。我當時(shí)不明白我父親的意思。我驚呆了很久。我抬頭看著(zhù)我的父親，他看著(zhù)我。然后微笑著(zhù)示意我繼續走。我突然明白了。理解父親的意圖。
無(wú)形而沉默的愛(ài)就像他每天晚上到我的床上來(lái)做被子。就像每次下雨都會(huì )送來(lái)一把傘。它也像一個(gè)導師，在我困難的時(shí)候指導我。它不能像母愛(ài)一樣用語(yǔ)言來(lái)表達。這是一種普通但優(yōu)雅的愛(ài)。
十多年過(guò)去了，無(wú)數次，我的父親陪著(zhù)我，帶著(zhù)他那無(wú)聲無(wú)形的愛(ài)長(cháng)大。直到今天，我才意識到父愛(ài)是一杯茶。雖然平淡無(wú)奇，但這是一個(gè)在米卡持續很長(cháng)時(shí)間的清泉，讓人難以忘懷。
當風(fēng)箏升到天上時(shí)，它會(huì )情不自禁地碰到絲線(xiàn)。南飛的大雁仍然時(shí)�；仡^。
歲月可能會(huì )改變，但事情會(huì )改變。在漫長(cháng)的歲月里，我父親無(wú)形而無(wú)聲的愛(ài)沒(méi)有改變。
理解我？作文8
看過(guò)許多關(guān)于時(shí)尚的雜志，看過(guò)許多的影視明星從里到外表現出的時(shí)尚風(fēng)貌，還有許多的影視劇，不論古裝還是現代，不論服飾還是臺詞，無(wú)不緊繞時(shí)尚這股風(fēng)，哪怕顛覆歷史。而時(shí)尚到底是個(gè)怎么樣的標準，我還是沒(méi)弄太明白。
我想每個(gè)時(shí)代的時(shí)尚概念應該是不同的。單說(shuō)飲食這一塊，七八十年代早餐吃到白面饅頭就是時(shí)尚，而現在，生活水平提高了，五谷雜糧又成了時(shí)尚的追求，白面饃饃反倒冷了。健康環(huán)保成了這個(gè)時(shí)代的代名詞，所以，時(shí)尚應該是有時(shí)代界限的，它并非指流行什么，我們就要跟風(fēng)什么。
前幾天與同學(xué)逛街，想買(mǎi)條松身棉布裙，可一條街逛下來(lái)，愣是沒(méi)找到合適的。滿(mǎn)街的'店鋪掛的都是花色的雪紡裙，再就是復古淑女裝。于店鋪的服務(wù)員所說(shuō)：今年流行這個(gè)風(fēng)格，時(shí)尚。
我并非那種排斥流行的女人，但我注重匹配，我想每個(gè)人都有自己的氣質(zhì)特色，應該選擇適合自己風(fēng)格的衣飾，有益自己身心健康的飲食，而不是盲目跟風(fēng)，時(shí)尚固然好，但不一定適合每個(gè)人，而且我們這個(gè)年齡，應該多注重內在修煉，應該多找些途徑讓自己的視野更加的寬闊，因為只有內在素質(zhì)提高了，才能看到更深遠的時(shí)尚。
由此想起曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，說(shuō)的是某人發(fā)家之前由于家里很窮，所受教育有限，于是成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)財繼而成為有錢(qián)人成了他的人生目標，然后，開(kāi)名車(chē)住豪宅品紅酒，出入高檔場(chǎng)所，像富人那樣優(yōu)雅的生活，他以為這一切錢(qián)都可以解決。最終，他實(shí)現了他的愿望，但由于言談舉止粗俗，孤陋寡聞，在大眾場(chǎng)合鬧了不少的笑話(huà)，最終無(wú)法像他看到的富人那樣優(yōu)雅自如的談笑，他不明白的是，自己的資產(chǎn)明明與富人在一個(gè)層次了，為什么自己的姿態(tài)優(yōu)雅不起來(lái)？
他的問(wèn)題在我看來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單，由于貧窮，書(shū)讀的少，后來(lái)滿(mǎn)腦子想的是如何暴富，而忽略了自身素質(zhì)的提高，而人在不斷前行的過(guò)程中，最難提高的就是素質(zhì)，素質(zhì)才能決定一個(gè)人想過(guò)的生活，反之，你只能算是暴發(fā)戶(hù)。
而他所理解的上流社會(huì )，雖然好進(jìn)，名車(chē)雖然也開(kāi)得起，但品紅酒，出入高檔場(chǎng)所，這些都必須有深厚的文化底蘊，日積月累的生活環(huán)境熏陶，否則，即便你邁入了上流社會(huì )的門(mén)檻，卻無(wú)法融入其中。
時(shí)尚，我以為也如此。
理解我？作文9
來(lái)城里念書(shū)兩個(gè)多月了，我還 沒(méi)有回過(guò)家�；丶铱纯吹哪铑^不是 沒(méi)有，只是一想起父親那可怕的面 孔，想起他出門(mén)時(shí)那幾句不冷不熱 的話(huà)，便止住了腳步。
父親把我送到學(xué)校的那天，絲 毫看不到他與弟弟嬉戲時(shí)的那份開(kāi) 心。到了校門(mén)口，父親把一疊皺巴 巴的票子塞到我的手上，那神態(tài)似 有幾分苦楚。分別時(shí)囑托的幾句話(huà) 也是硬邦邦的：“你不要老往家里 跑，來(lái)來(lái)回回，好幾塊錢(qián)呢！” 我一直把父親的話(huà)記著(zhù)———并 且從心底里怨著(zhù)他。他說(shuō)的話(huà)讓我 感到我是他的包袱，弟弟才是他一 生勞作的希望。
我，一個(gè)初次離家 的女孩子回家看看則是在浪費他的 血汗錢(qián)。不過(guò)，我也算有骨氣，真的 一直沒(méi)有回去過(guò)。直到天氣轉涼， 我才想到回家取一些必要的.東西。 為了不讓父親過(guò)于心痛，我向 同學(xué)借了輛自行車(chē)。
那一天，天下 著(zhù)蒙蒙細雨，坑坑洼洼的山路似乎 比往日長(cháng)了許多。走到半路，雨越 下越大，出門(mén)時(shí)的白球鞋早已看不出顏色了，新洗的長(cháng)褲也沾滿(mǎn)了泥 漿。想起身邊同學(xué)的那種幸福勁 頭，我的眼淚和著(zhù)雨水直往下淌。 對于父親，我已不再是怨，而是 恨了。 我騎了三個(gè)小時(shí)的車(chē)，天黑前才 搖搖晃晃回到久違的家中。只有弟 弟在家，父親不知去哪里了。
唉！他 又怎么會(huì )關(guān)心女兒的冷暖呢？我也 顧不上答理弟弟，惱火地收拾著(zhù)自己 的東西�！敖憬�，這些日子怎么也不 回來(lái)看看？”弟弟在房里問(wèn)得我好不 耐煩。我極不情愿地“嗯”了一聲。 弟弟見(jiàn)我不高興，忙端來(lái)一杯熱茶， 說(shuō)：“這段時(shí)間家里農事太多，爸爸每 天都忙得很晚，媽媽到現在還沒(méi)有從 田里回來(lái)�！笨粗�(zhù)漸漸懂事的弟弟，我 的心情稍稍平靜了一些。
“姐，每周 星期六，爸爸都去村口等你，他說(shuō)這 周你不回來(lái)，就去給你送被子�！� 我愣住了，父親他…… 真的嗎？
我放下手中的東西， 沖出房子，冒著(zhù)大雨向村口跑去。
夜幕下，雨水淚水又一齊向我的臉 上涌來(lái)。
理解我？作文10
一條很美的毛線(xiàn)圍巾，一邊是藏綠色中帶滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃，一邊是古樸的土黃色中伴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的藏綠，不分正面與反面，圍起來(lái)，在優(yōu)雅的溫暖里，適時(shí)的修飾著(zhù)你的著(zhù)裝，讓你看起來(lái)是那么的精神與活潑。
你可以最普通的將它在脖子上繞一圈；你或者很自然的將它直接掛在脖子上，長(cháng)及膝蓋，即滿(mǎn)足時(shí)下的'風(fēng)尚，也增添了你的自信與美麗；你甚至可以將它攤開(kāi)，披在肩膀上，一種舊上海時(shí)代女人的端莊便又浮現，但新時(shí)代里，不減它的魅力。
一雙很酷炫的休閑短靴，好像學(xué)生時(shí)代常穿的布鞋，但它顯得大氣時(shí)髦多了，淺灰色的棉質(zhì)召喚著(zhù)穩重，周邊淺白的底質(zhì)彌漫著(zhù)文靜，長(cháng)及后腳跟上點(diǎn)，休閑中含著(zhù)修身，穿上，柔軟、溫暖、舒服。
你覺(jué)得都很適合我，也看著(zhù)我那喜歡的摸樣，像平常一樣毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)，作為這跨年的禮物。
我知道，這是一份真愛(ài)的呵護！
在這越來(lái)越快的時(shí)代步伐里，在這以物質(zhì)為心意為情誼的節奏上，物質(zhì)常使女孩子歡喜、徘徊、愚笨。但同時(shí)的，物質(zhì)也常使男孩子迷失自己。也因為各種各樣的物質(zhì)，造就了時(shí)下年輕一代人的更多更大的壓力。
賺錢(qián)如何不辛苦，每個(gè)人如何不疼惜錢(qián)？人都是自私的，凡事總是會(huì )優(yōu)先考慮到自己，在這個(gè)社會(huì )，你更要相信這一點(diǎn)。所以，當我每次看到你眼睛都不眨的給我買(mǎi)下東西，卻很少給自己增添衣物的時(shí)候，我是真切的感受到你的那片心。
不在一起，便總有吵不完的架，互相折磨；在一起，便又有說(shuō)不完的話(huà)，相互振奮。每次在很容易的達成共識，一起進(jìn)行長(cháng)達數小時(shí)的行走后，你我依然可以收獲一份孩子般天真的知足和快樂(lè )。像今天，在這跨年之際，我們長(cháng)達九個(gè)小時(shí)的行走，將一場(chǎng)旅行進(jìn)行的狂歡、自由、豐碩！
我知道，這是一份難得的陪伴！
每個(gè)人都會(huì )偏愛(ài)自己多點(diǎn)，當一個(gè)人可以更愛(ài)你，這一個(gè)很小的讓步，你足以知足和幸福，因為你是他世界里的公主。
這一生漫漫人生道路，就是一場(chǎng)無(wú)邊際的旅行，需要我們一起扶持前進(jìn)，祈禱平淡、溫暖落下帷幕。
理解我？作文11
去年暑假，天氣悶熱，幾乎沒(méi)有人愿意出去，但對于頑皮的我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么能阻擋我們的前進(jìn)。
我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到市場(chǎng)上，看見(jiàn)一對父子正在買(mǎi)菜。我心想：這么熱的天，他們驚人還在太陽(yáng)光下一動(dòng)不動(dòng)，腦子燒暈了吧！結果還真有人暈過(guò)去了。小孩的父親暈倒在地上，應該是中暑了。救護車(chē)來(lái)把他們送進(jìn)醫院。
“但是，那個(gè)小男孩怎么沒(méi)事呢？周?chē)譀](méi)有陰影�！蔽液闷娴貑�(wèn)道。我跟了過(guò)去，但不一會(huì )兒就放棄了，天氣實(shí)在是太熱了，就像一個(gè)火爐一樣，人進(jìn)去肯定要烤成干。
我回家后，走進(jìn)空調房，真是涼快。但好奇心強的我還在想：那個(gè)小男孩的爸爸是暈倒在地了，但他怎么不會(huì )暈倒呢？小孩體質(zhì)明明比大人差，或許說(shuō)他的父親并不是中暑，而是有什么其它的原因……我想了好久也沒(méi)想到答案。
于是，我準備去暈倒現場(chǎng)看看，說(shuō)不定能發(fā)現什么線(xiàn)索。但并沒(méi)什么奇怪的，現場(chǎng)只有一些在水中泡著(zhù)的蔬菜。
我仔細回想當時(shí)的畫(huà)面，那對父子是蹲著(zhù)的，小男孩在他爸爸后面。這時(shí)，突然，天空中下起了大雨。這雨來(lái)的還真不是時(shí)候，我在屋檐下躲著(zhù)雨。
過(guò)了一會(huì )，我的爸爸拿著(zhù)一把傘找到了我，還急切地對我說(shuō)：“你真是個(gè)怪小孩，天這么熱還跑出來(lái)玩，現在又下起了雨，看你怎么回去？”我笑了笑，跟著(zhù)爸爸回去了。
回到家后，我發(fā)現爸爸的一邊肩膀是濕的，就在這時(shí)，我明白了那個(gè)小男孩為什么沒(méi)有暈倒：原來(lái)他是蹲在他父親的`影子里。
這時(shí)我有感動(dòng)又覺(jué)得他爸挺傻的，找個(gè)有陰的位置不就行了，為什么要在太陽(yáng)下賣(mài)呢？我也沒(méi)多想。
這件小事讓我深深地理解了父愛(ài)的無(wú)私和偉大。我總是認為母親才是出力最多的，她總是時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我；但爸爸只顧去忙工作，有時(shí)我還懷疑他是不是我親爸。但并不是我想的那樣。
深沉的父愛(ài)如同蒼茫草原廣闊無(wú)垠，父親的臉總是沉默的，因為他就是整個(gè)家的脊柱，因為他總是忙這個(gè)忙那個(gè)，關(guān)注著(zhù)我的未來(lái)，讓這個(gè)家庭快樂(lè )地在這世上留下。當自己成為爸爸后，更能理解父親的愛(ài)。
理解我？作文12
“不要，這個(gè)。真的不能要” “拿上吧！過(guò)年呢”“謝謝叔叔阿姨�！�
我心里卻暗喜又一張百元大鈔到手了，我前腳剛把錢(qián)揣進(jìn)兜里，后腳父母便打開(kāi)腰包摸出兩張剛出爐的人民幣遞到那個(gè)孩子手里說(shuō)道：“禮尚往來(lái)�！苯K于，我們離開(kāi)了，剛出叔叔家門(mén)，爸爸媽媽就開(kāi)始做我的工作，“兒子，你看，你的壓歲錢(qián)爸先給你存著(zhù)，你小孩家的別丟了�！�
爸爸和藹的對我說(shuō)�！皟鹤�，你這錢(qián)其實(shí)是媽媽用錢(qián)換的，你說(shuō)這錢(qián)應該給誰(shuí)？”媽媽的態(tài)度更和藹了。天哪！我的人民幣還沒(méi)捂熱乎呢，他們便向我伸手要，我心想，爸媽也太不厚道了，連小孩子的錢(qián)也要，父母邊走邊教育我。我心里又想起：父母他們兩個(gè)不就是想要我的錢(qián)嗎！我就不給，我的錢(qián)憑什么給他們。
到家了，父母便開(kāi)始輪番對我教育，奇怪！我卻出奇的淡定。我都聽(tīng)懂了，我已經(jīng)把這種教誨當做一種享受。最后，父母又說(shuō)錢(qián)你可以拿著(zhù)，等你長(cháng)大后，為人父母你便會(huì )知道，說(shuō)是給你的壓歲錢(qián)，其實(shí)只是你與別人互換而已，所以你拿的還是父母的錢(qián)，突然，我內心的兩個(gè)小鬼開(kāi)始吵起來(lái)：正義的鬼說(shuō)：衣食父母，應該給。邪惡的.那個(gè)說(shuō)：不給！別人給我的就是我的！
晚上，我躺在床上，輾轉反側，奇怪！眼前都是他們忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波，媽媽還得給我做一日三餐，記得去年放暑假了，老師讓買(mǎi)幾本名著(zhù)閱讀，我去書(shū)店看了價(jià)格，回來(lái)告訴媽媽說(shuō)：“太貴了，兩三本就上百元了�！�
媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“不貴！現在物價(jià)高，買(mǎi)了，給這是二百元，下午就去買(mǎi)�！币郧拔抑皇菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮上學(xué)，這一切來(lái)得太容易了。哦！語(yǔ)文老師駱老有一天在課堂上說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：習慣了得到，就忘記了感恩！這句話(huà)似乎觸動(dòng)了我的心靈，讓我打了一個(gè)寒顫。
對呀！我們?yōu)槭裁粗磺笏魅�，從�?lái)就沒(méi)有理解過(guò)父母的辛苦，今天我覺(jué)得我突然間長(cháng)大了許多，也許，這就是成熟的表現吧！清晨，我將壓歲錢(qián)和一張紙條放在媽媽的枕頭邊。
理解我？作文13
我是一名初中生，一個(gè)教師子女。我在學(xué)校自然就有壓力。我曾經(jīng)想過(guò)：我要不是教師子女多好哇！沒(méi)有學(xué)習壓力，也不會(huì )為了教師子女的榮譽(yù)去拼命學(xué)習了�？僧斘蚁氲剑浩胀ǖ耐ㄊ成荒敲炊嗟腻X(qián)，而且在學(xué)校里認不出那么多的老師，在班級里老師子女也沒(méi)人敢打——，想到這些，我知足了
也許是我的性格太內向了。我從上學(xué)第一天起就不想說(shuō)話(huà)，也不想舉手回答問(wèn)題，幸好我還有兩個(gè)小學(xué)同學(xué)陪我玩。那段日子，爹媽經(jīng)常來(lái)到教室看我，回家后總是問(wèn)我：“你早上又沒(méi)吃飽嗎？又沒(méi)精神�！逼鋵�(shí)爹媽包括老師都不知道，我是用我自己的方法在學(xué)習，不舉手，只要老師講到的重點(diǎn)我就會(huì )記在筆記本上，或是默默地背下來(lái)；一些簡(jiǎn)單的題目，我認為沒(méi)有大聲說(shuō)出的必要，只要你明白，你知道怎么去做，你就不必大聲說(shuō)出來(lái)，王老師總是說(shuō)我們：沉默是金。我其實(shí)在沉默時(shí)在靜靜地思考——。你知道的事情不必說(shuō)，明白的題目不必答，當全班的同學(xué)大聲說(shuō)答案時(shí)，你就當是幫你回答吧！
第一次月考，我考差了，爸爸那天中午跟我爭吵得厲害。我覺(jué)得，一次考差了，并不說(shuō)明考不好，下次努力一樣可以考好。最終爸爸勉強答應了，我多么希望他們能理解我的心情。這次月考過(guò)后，我醒過(guò)來(lái)了。雖然方法還是和以前一樣，但我強制增加了自己舉手的.次數。但是爸爸媽媽看到的，還是我沉默的樣子，每次他們都會(huì )說(shuō)我，我也辯護著(zhù)自己，他們根本不了解我的心情，也不知道我的性格和意識在變化。那次中期考試，我是第十名。
下半程，我終于有了團隊意識，從個(gè)人至上的困境中走了出來(lái)，雖然我的學(xué)習方法還是一樣沉默。我性格也變得開(kāi)朗起來(lái)，終于人了一些朋友，而我在學(xué)習上各科平衡的優(yōu)勢終于顯露出來(lái)，在我喜歡的課上表現得活躍，語(yǔ)文和數學(xué)仍然在沿用自己的方法，也使林老師給我一個(gè)任務(wù)：看管一個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)，但是我不得不說(shuō)，我管不住他的。我喜歡的我玩玩到我都不想和他坐在一起了，他愛(ài)鬧，我很安靜；他愛(ài)玩，我愛(ài)學(xué)習。這些差異，導致我和他合不攏
我依然以這樣的方式學(xué)習著(zhù)，只是增加了期末復習這一項，期末考試，我是第一名。
爸爸媽媽依然不理解我，仍然問(wèn)我為什么不答問(wèn)題，我只能無(wú)奈地說(shuō)：“你們不了解已經(jīng)改變了的我呀”。
理解我？作文14
我以前總是覺(jué)得媽媽是一個(gè)挺古怪的人，尤其是在錢(qián)這方面，她的行為更是讓我不解。一次，我將買(mǎi)來(lái)的果汁喝了一口，覺(jué)得不好喝，便丟掉了，因此我和媽媽鬧得很不愉快。媽媽對我吼道：“你知道我賺錢(qián)多么不容易嗎？你這樣浪費！”我很不理解，不就幾塊錢(qián)而已，用得著(zhù)這么生氣嗎？
不久，學(xué)校在江陽(yáng)公園組織了一次“關(guān)愛(ài)環(huán)保工人”的義賣(mài)活動(dòng)，讓我當了一次“小商人”。我將家里多余的東西拿出來(lái)，當成商品向別人售賣(mài)。剛開(kāi)始時(shí)我還挺高興，心想：不是說(shuō)賺錢(qián)難嗎？我看就沒(méi)什么！我洋洋得意地想著(zhù)，跟著(zhù)大隊伍來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。我找了個(gè)干凈的地方把商品擺出來(lái)，盤(pán)腿坐在地上，等著(zhù)過(guò)路人來(lái)買(mǎi)……
五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時(shí)間在悄悄流逝，可人們似乎瞧都沒(méi)瞧我一眼。我急了，扯開(kāi)喉嚨吆喝起來(lái)：“都過(guò)來(lái)看看��！各位......”可公園里人聲嘈雜，我的吆喝聲很快就淹沒(méi)在人海里�？磥�(lái)，守株待兔是行不通的，我只能主動(dòng)出擊了。我攔住一位阿姨，可還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他就像看神經(jīng)病似的斜著(zhù)眼睛瞧了我一眼，自顧自地走了，弄得我很是尷尬。被碰了一鼻子灰的我自然心有不甘，繼續在人群里穿梭�！敖憬恪啊笔迨濉蔽夷樕蠑D出討好的.笑容，企圖在來(lái)來(lái)往往的人中能招呼住一兩位。跑了好幾趟，我才勉強賣(mài)出了一點(diǎn)點(diǎn)東西，摸摸口袋里的錢(qián)――真是少的可憐��！我想：這可不行，一定要為環(huán)衛工人們多籌到一些資金。這時(shí)，我發(fā)現一位老伯正盯著(zhù)我的貨物看。囊中羞澀的我可不能放棄這個(gè)機會(huì )。我滿(mǎn)臉堆笑，迎了上去：“您看看吧，這件東西您買(mǎi)了絕對實(shí)惠！您瞧瞧這上面的花紋，多精致......”一大串形容詞從我嘴里蹦出來(lái)，可老伯還是搖了搖頭，我望著(zhù)他遠去的身影，有些不知所措......
沒(méi)想到，掙錢(qián)竟然是這么難的一件事��！我不禁為之前的想法感到無(wú)比的羞愧......我理解她了，理解了母親的苦心。
理解我？作文15
俗話(huà)說(shuō)；理解萬(wàn)歲。每個(gè)人都渴望被理解，我也一樣。
我家后屋有一個(gè)小院，在我的眼里呀，這個(gè)小院簡(jiǎn)直就是我閑暇時(shí)玩耍的天堂。我在小院里種一些簡(jiǎn)單的花草，閑時(shí)擺弄，自我欣賞。有時(shí)約幾個(gè)朋友在那里壓螞蟻 ，觀(guān)察螞蟻運食物；空手捉蝴蝶、挖蚯蚓、捉蝸�！易晕矣X(jué)得這塊小天地好比是魯迅先生筆下的百草園一樣，能帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。
上一個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，想來(lái)到院子里透透氣。我用鞋底輕輕地摩擦著(zhù)這塊泥土地給我帶來(lái)的快樂(lè )，手指輕輕地彈著(zhù)院里的.花草，算是跟它們打一個(gè)親切的招呼吧。突然，我發(fā)現了草叢中有一棵小桃苗，我頓時(shí)突發(fā)奇想：咦，何不把桃苗移植到陽(yáng)光充足的地里呢，也許過(guò)了幾年后就有桃子吃了吔。我為自己的想法高興得直拍手，轉身去屋里找來(lái)工具，將泥土挖開(kāi)，小心翼翼地把桃苗連根移出來(lái)，再在菜地里挖個(gè)大坑，把桃苗的根部埋進(jìn)去，澆上水，就大功告成了。
正當我得意洋洋時(shí)，奶奶悄悄地來(lái)到院子里，她沖著(zhù)我大喊一聲：
“楠楠，你在干什么呢？”
我感到奶奶的語(yǔ)氣有些不對勁，就立刻回答：“奶奶，我在種桃苗，等它長(cháng)大了，就……�！�
“作業(yè)沒(méi)做完，還在這干什么？”。奶奶打斷了我的話(huà)，繼續大吼。這下我也急了，“我做完作業(yè)了，我做完作業(yè)了！”
“你騙人，別以為我好騙。等你爸爸回來(lái)，我告訴他，看他怎么收拾你！”奶奶大聲反駁。
我想估計是我回答得太快，奶奶反倒不相信了。我只好緩緩地說(shuō)：“真的，奶奶，我做完作業(yè)了�！笨赡棠倘圆恍�，拿著(zhù)打人神器—— 竹鞭子趕我回家。我氣急敗壞又無(wú)可奈何地往屋里走，心里卻是一萬(wàn)個(gè)不愿意，站在窗前，我看到奶奶狠狠地把我種的桃苗一下子拔出來(lái)，扔得老遠老遠。
我好無(wú)奈：種一棵桃苗，等桃樹(shù)長(cháng)大了時(shí)吃桃子，為什么不可以？
奶奶呀奶奶，我的好奶奶，我知道您所做的一切都是為我好，可是我想告訴您：并不是天天坐在屋子里，手捧著(zhù)書(shū)就是認真學(xué)習了，古人陸游不是說(shuō)過(guò)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行嗎，我在院子里觀(guān)察、活動(dòng)也是一種學(xué)習，學(xué)著(zhù)種植東西也是一種技能上的鍛煉呀！奶奶呀奶奶，我真心希望您能理解我。
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