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關(guān)于海洋生物作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的海洋生物作文10篇,希望對大家有所幫助。
海洋生物作文 篇1
最近,許多同學(xué)都迷上了一種彩色的,圓圓的像球”一樣的東西。剛開(kāi)始,我不知道那是什么東西,后來(lái),我才明白,它叫海洋寶寶”。
全班同學(xué)都像中了邪一樣迷著(zhù)海洋寶寶。嘴里念得是海洋寶寶,桌上放的是海洋寶寶,手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那么好玩嗎?我也想試試,這個(gè)奇怪的.生物到底有多好玩。于是,我也去小店買(mǎi)了一袋海洋寶寶,開(kāi)始養。由于每天看著(zhù)同學(xué)們養海洋寶寶,我多少也懂點(diǎn)兒。把海洋寶寶放進(jìn)清水里就行了。
剛開(kāi)始買(mǎi)來(lái)的海洋寶寶很小,我把它放在水里便不再管它了。過(guò)了一會(huì ),我來(lái)看它,驚喜的發(fā)現:“呀,海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透,而且每一刻都變得很大!边@下子,我對海洋寶寶患上了極大的興趣。盯著(zhù)它不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì ),我來(lái)數一數,原來(lái)有37顆,現在卻有了42顆,這是怎么回事呢?怎么會(huì )多了幾顆呢?我去問(wèn)了幾個(gè)海洋寶寶的“狂迷者”!澳氵B著(zhù)都不知道。海洋寶寶當長(cháng)到一定的年齡時(shí),就會(huì )生出小的海洋寶寶!蔽一腥淮笪,可是海洋寶寶竟然會(huì )生孩子,這實(shí)在是奇了!翱墒,當有一個(gè)新的生命即將出生時(shí),就必定會(huì )有一個(gè)即將要死去的母親”他告訴我。聽(tīng)了這話(huà),我的心靈被深深地震撼了!半y道有一個(gè)生命降臨,就必定會(huì )更會(huì )有一個(gè)生命死亡嗎?世界竟是如此的……
說(shuō)實(shí)話(huà),我不得不承認海洋寶寶的卻有魅力,我也一定會(huì )好好照顧這一盆海洋寶寶,不讓他們受到任何的傷害。
海洋生物作文 篇2
星期天下午,陽(yáng)光明媚,今天我非常高興,因為我和爸爸要到體育館參觀(guān)“大型活體海洋生物科普展”。
一進(jìn)門(mén),!這里人好多!,我們走在一條彎彎曲曲的走廊里,墻上貼滿(mǎn)了科普知識,我急忙叫爸爸用手機拍下來(lái),忽然,我被不遠處的一個(gè)小水族箱吸引住了,這個(gè)小水族箱里養著(zhù)兩條可愛(ài)的小丑魚(yú),關(guān)于它的知識就貼在旁邊:小丑魚(yú)又名?~(yú),帶毒刺的?Wo小丑魚(yú),小丑魚(yú)則吃?臍堅,形成一種互利共生的關(guān)系……當爸爸把那兩只小丑魚(yú)拍下來(lái)后,我們又繼續往前走,嘿嘿,你知道我又看到了什么嗎?哈哈,是可愛(ài)的大海龜呀!我大喊一聲:“爸爸,快來(lái)看!這里有大海龜啊!”爸爸走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“海龜是國家二級保護動(dòng)物,它的壽命最高可達一百五十三歲,可以算是海底的老壽星啦!并且海龜早在兩億多年前就出現在地球上了,是名副其實(shí)的活化石!”我們又繼續前行,邊走邊觀(guān)賞各種各樣的海洋生物,不僅有熱帶魚(yú),海鰻,鱷魚(yú),水母等深海魚(yú),還有千手螺,海蘋(píng)果,珊瑚等深海的神奇植物和生物,令我目不暇接,好像置身于海洋公園,到海底世界走一圈。
在科普展上,我見(jiàn)到了許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的'海洋生物,他們種類(lèi)繁多,令我眼花繚亂……不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多了,科普展快要結束論文,我和爸爸只好依依不舍地離開(kāi)了科普展現場(chǎng)。雖然參觀(guān)的時(shí)間是短暫的,但卻給我上了一堂生動(dòng)而別開(kāi)生面的海洋生物科普課。
海洋生物作文 篇3
今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博 物館去參觀(guān)海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進(jìn)博物館大門(mén),有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的`趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因為我發(fā)現它的舌頭在動(dòng)著(zhù).往前走接著(zhù)就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的壽命很長(cháng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長(cháng)嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習,養成不挑食的好習慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!
海洋生物作文 篇4
“嘩”一聲猶如山崩地裂的巨響,驚動(dòng)了所有在沉睡的海洋生物。它們抬頭仰望,只見(jiàn)原本清澈的水中混入了石油和工業(yè)廢料。頓時(shí),蔚藍的水成了黑水。不過(guò),這還沒(méi)完,一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之勢“殺”了過(guò)來(lái),很多的魚(yú)死了,沒(méi)死的也帶上了病毒了……
于是,海大王提出了要開(kāi)會(huì )解決,大家正為這事著(zhù)急,自然同意。一會(huì )兒,各個(gè)隊長(cháng)聚到了議會(huì )廳“珊瑚群”開(kāi)會(huì )。飛魚(yú)隊長(cháng)首先提議:“我們不能再待在老地方了,還是換個(gè)地方吧!北娙她R搖頭,表示不肯!翱纱谶@不是個(gè)法子,我們遲早要滅種的!憋w魚(yú)隊長(cháng)又說(shuō)到。這下子,大家都低頭不語(yǔ)。這氛圍極為緊張!拔覀兏祟(lèi)作對吧!”一個(gè)聲音傳來(lái)。大家循聲而去,原來(lái)是“機靈鬼”——智智魚(yú)!拔覀冊撛趺醋瞿?”“是呀?要和人類(lèi)作對談何容易!”“對呀,你說(shuō)說(shuō),我們都聽(tīng)你的!薄蠹夷阊,我一語(yǔ)!拔覀冇梦覀儙Р《镜纳眢w去報復他們,讓他們嘗嘗苦果!敝侵囚~(yú)邊說(shuō)邊把大家圍在一起商量著(zhù)。
“哎呀!哎呀!醫生……我……我吃了魚(yú)后怎么肚子這么痛呀?”醫院里不斷傳來(lái)病人的痛苦的.呻吟。
“據報道:某某村又出現了3個(gè)癌癥病人。據說(shuō)這村子的癌癥病人已經(jīng)達到了歷史最高峰。他們生活在海邊,食用過(guò)大量的海鮮……”新聞上又有報道傳來(lái)。
旅游局里,局長(cháng)不斷接到電話(huà):“近段時(shí)間,我們的旅游業(yè)慘不忍睹啊,死魚(yú)蝦太多,沒(méi)人愿意來(lái)了!”“我們這的旅游業(yè)也被那大批的死尸嚇跑了!
……
市長(cháng)也在為此時(shí)頭疼,他左思右想,派人到處尋找根源,終于明白了保護海洋迫在眉睫。于是組織了一批人進(jìn)行調查研究。終于電視上環(huán)保公益廣告鋪天蓋地地出現了;周?chē)娜藗円捕颊J識到自己的錯了,積極地在彌補自己所犯下的錯;破壞環(huán)境的人也受到了應有的處罰了。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的清理整治,人類(lèi)和生物又可以和諧共處了。
再瞧瞧“珊瑚群”里,海洋生物又能自由遨游了,到處可以聽(tīng)到它們的歡聲笑語(yǔ),而“機靈鬼”——智智也成了這場(chǎng)海洋生物保衛戰的頭號功臣了。
海洋生物作文 篇5
節放長(cháng)假,爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來(lái)到一樓的淡水生物館,這里有近百種熱帶淡水觀(guān)賞魚(yú),還有海豹和海豚表演,海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節目,它好厲害,馴獸員丟套圈它都能接的住,接著(zhù)是海豚表演,它長(cháng)得很可愛(ài),也挺有趣,它能跳的很高,掉下來(lái)時(shí)濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,不過(guò)誰(shuí)都不怪它,還高興地為它鼓掌呢,有位看表演的'小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”,海豚就跳了四下,告訴大家“2+2=4”,我沒(méi)想到海豚有這么聰明,真有意思。
然后我們來(lái)到海洋劇場(chǎng),這時(shí)人鯊共舞表演開(kāi)始了,有一個(gè)人和鯊魚(yú)跳舞,還把鯊魚(yú)的頭轉來(lái)轉去,好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來(lái)到海底隧道館看魚(yú),海底隧道總長(cháng)有74米,海洋生物800多種,數量10000多只,是中國最大的海洋水族館之一,我們走在隧道內,好像置身于海洋之中,令人驚心動(dòng)魄。接著(zhù)我們去了二樓的珊瑚礁生物館,珊瑚有很多很多種,顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館,里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚(yú)池”等很多參與性項目,我今天玩的很高興,也學(xué)到了很多知識。
海洋生物作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)今晚要在這里夜宿,而且是和鯊魚(yú)、海龜們一起“過(guò)夜”,我和小伙伴們都興奮極了。我們迫不及待的在水族館餐廳吃完晚餐,然后就跟著(zhù)領(lǐng)隊和講解員阿姨開(kāi)始參觀(guān)了。
一路上,我們緊緊地跟著(zhù)講解員阿姨,生怕掉隊后聽(tīng)不到精彩的解說(shuō)了。阿姨從淺水區一直講到深水區,在海洋館里生活的每一個(gè)海洋生物,阿姨都耐心細致的一一介紹,她告訴我們很多海洋生物知識,例如:玻璃貓因為身體里的`黑色素很少所以全身透明;接吻魚(yú)嘴對嘴并不是在求愛(ài)或者表演,而是在爭斗等等。
緊接著(zhù)阿姨在鯊魚(yú)展區給我們上了一堂精彩的《鯊魚(yú)知識講座》,讓我們第一次走進(jìn)鯊魚(yú),了解鯊魚(yú),最后還意外的讓我們摸了一回“白點(diǎn)竹鯊”。我剛開(kāi)始不敢,后來(lái)小心翼翼的試了幾下,小鯊魚(yú)好乖呀!真是可愛(ài)極了!我以后長(cháng)大了一定要想辦法好好保護它們!
到了我們最期待的時(shí)刻,領(lǐng)隊和阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)睡袋,我們抱著(zhù)睡袋一路打著(zhù)手電來(lái)到水族館最美麗的“觀(guān)光隧道”,我們真的要睡在這里嗎?真是不敢相信!在一陣商量和猶豫過(guò)后,我們分成了兩隊:膽子大的一隊跟著(zhù)李章煒媽媽睡在鯊魚(yú)區,膽子小的一隊搬到了珊瑚礁區。我們三五一群找了合適的位置鋪好睡袋,然后自己洗漱、換睡衣,整理東西,當我們靜靜地躺在睡袋里的時(shí)候,哇塞!魚(yú)群、海龜、還有很多叫不出名字的小魚(yú)兒在我們頭頂慢慢掠過(guò),它們不知疲倦的在珊瑚礁里穿來(lái)穿去,一會(huì )兒仰泳,一會(huì )兒追逐打鬧,這景觀(guān)真是太神奇了!
海洋生物作文 篇7
“嘿!沈雨恬,聽(tīng)說(shuō)海洋公園搬來(lái)了,參觀(guān)海洋生物展!备绺缫贿M(jìn)門(mén)就興奮地對我說(shuō)!罢娴膯?”我驚奇地問(wèn)。哥哥就把他手里的廣告單給我看。我一看,嗬!上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“海洋公園搬家了”下面還有日期:十月一日——十月三日!斑有三天!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。太好了,我一定要去看看。
十月三日,因臺風(fēng)延期的海洋生物展好不容易展出了!我和媽媽以及劉老師、孫婧她們來(lái)到了目的地——燈光球場(chǎng)。一路上我就像一只急不可待的兔子,蹦蹦跳跳的。買(mǎi)了票一進(jìn)去,我就看到了各種各樣五彩斑斕的貝殼,看得我眼花繚亂,不知看哪個(gè)好。有一個(gè)水字螺特別奇怪。它的棱角有六個(gè)。一邊是兩個(gè)角往上彎,最后一個(gè)角是往下彎。另一邊卻都是往下彎的。我還在貝殼展里看到了紅鐵樹(shù),紅鐵樹(shù)還開(kāi)花呢。粉紅色的花瓣,黃黃的花蕊,可漂亮了。
孫婧拉著(zhù)我和媽媽去看蝴蝶展。蝴蝶展旁邊有鯊魚(yú)展,我不想看那兇猛的海中霸王,蹲在美麗的'蝴蝶面前舍不得走了。每一只蝴蝶都好看,我真是想不通:那么惡心的蛹怎么能變出這么美麗可愛(ài)的蝴蝶呢?我最喜歡霸王蝶了,因為它又大又美,有我的頭那么大呢!
后來(lái)我們又來(lái)到了珊瑚展區,看到了好多種珊瑚蟲(chóng),它們都是活的呢。珊瑚有很多種顏色,很鮮艷。其中有一種是半透明的白色,頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的小東西,我們都猜這是一個(gè)個(gè)小嘴巴。
我們還看了美麗的海底殺手——水母,海中的老壽星——海龜……今天真讓人大開(kāi)眼界,全部看完,我們才戀戀不舍地回家了。
海洋生物作文 篇8
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車(chē)”吧。
“海下戰車(chē)”就是海龜,它是世界上最長(cháng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現,海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開(kāi)后卻比頭還要大。海龜慢慢長(cháng)大,它的殼不像烏龜的`殼上面有許多規則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚(yú)和小蝦。
還有一種海底動(dòng)物叫墨魚(yú),它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤(pán)可以吸小魚(yú)或小蝦,身體又光又滑。別的魚(yú)來(lái)吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機逃跑。它每次捉小魚(yú)時(shí),先用自己的保護色靠近小魚(yú),然后伸出長(cháng)須將小魚(yú)卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多,我要多觀(guān)察多研究,將來(lái)為保護海洋生物做貢獻。
海洋生物作文 篇9
聽(tīng)老師講過(guò),地球上各種生物相互依賴(lài),它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說(shuō),比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲(chóng),蟲(chóng)吃草等。我覺(jué)得挺有意思,可又一想,人也是這樣!我家就有一條生物鏈,既特別,又有趣!
在家里,媽媽對我千般寵愛(ài)、百依百順;爸爸表情嚴肅對我嚴格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見(jiàn)爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買(mǎi)黃豆,爸爸卻皺著(zhù)眉頭,不慌不忙地說(shuō):不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來(lái)幫你買(mǎi)就行了嗎!我有點(diǎn)不開(kāi)心了。正好,媽媽回來(lái)了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,十分生氣,沖著(zhù)爸爸說(shuō):小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,爸爸就跑出家門(mén)去買(mǎi)了。一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對爸爸說(shuō):爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說(shuō):不行。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走出來(lái),說(shuō):又怎么了?我連忙說(shuō):爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過(guò)才行呀!
我這才恍然大悟呢!
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