廉潔教育心得體會(huì )（通用24篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的廉潔教育心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廉潔教育心得體會(huì ) 1
加強廉政建設，提高黨員干部廉潔自律意識，警鐘長(cháng)鳴，在學(xué)習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》之際，我們全體黨員和入黨積極分子一起前往位于松江方塔園中的x廉政教育基地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，接受廉政教育。
我們在講解員的引導下，先后參觀(guān)了磚雕照壁、法治建設示范點(diǎn)、厲廉堂、其昌廊以及反腐倡廉警示教育館。通過(guò)講解，我們了解到磚雕照壁雕刻的是一只名為“犭貪”的神獸，它吃盡人間山珍海味、奇珍異寶但人不滿(mǎn)足，欲吞食天上太陽(yáng)而自取滅亡的故事，警示后人，切勿貪得無(wú)厭，否則會(huì )葬送自身。同志們聽(tīng)完講解都覺(jué)得照壁不僅凝聚了古代勞動(dòng)人民的智慧結晶，而且更是以神獸的形象來(lái)警示后人。
穿過(guò)“清風(fēng)徐來(lái)”的拱門(mén)，我們參觀(guān)了厲廉堂，堂內展示了從古至今在廉潔奉公方面被廣為流傳的人物畫(huà)幅。同志們都駐足觀(guān)看，領(lǐng)略楷模風(fēng)采。走出厲廉堂抬頭看見(jiàn)古代象征法律的“獨角獸”磚雕，威嚴挺立在墻上，讓人肅然起敬。
在反腐倡廉警示教育館前便是一幅“警鐘長(cháng)鳴”的宣傳畫(huà)，館內展示的是貪腐案例反面教材，通過(guò)圖片和文字的.展示，警示教育參觀(guān)者，需增強反腐倡廉意識，筑牢不能腐、不敢腐、不想腐的思想防線(xiàn)。
在參觀(guān)學(xué)習了廉政教育基地后，我們感覺(jué)到這樣的參觀(guān)很直觀(guān)、很生動(dòng)、很震撼、很有感觸，很有教育意義，通過(guò)此次參觀(guān)學(xué)習，進(jìn)一步強化了我們黨員干部的“四個(gè)意識”，激勵我們要見(jiàn)賢思齊、勇于擔當、清正廉明、加強黨性修養、保持黨的先進(jìn)性。
廉潔教育心得體會(huì ) 2
反腐倡廉對我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報國之志。
古代有許多的廉潔官員，比如楊震：《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事，在夜深人靜之時(shí)，在沒(méi)有第三者知道的情況下，楊震作為王密的上司，同時(shí)又是他的恩師，堅決拒收重金，并且錚錚鐵言，這是天理不容，法理不容，人理不容，情理不容的事，其“慎獨”的精神可嘉，堪稱(chēng)歷代師表。故事雖小，其教育意義卻不小。一個(gè)人，從小到大，為民為官，白天黑夜，有人無(wú)人，都能?chē)酪月杉�，不貪不占，拒禮拒賄，其人品之高尚，其道德之規范，有口皆碑。
楊震高尚的行為表現在：他為官，嚴于律己，不貪不占，他在沒(méi)有第三者知道的情況下，堅決拒收重金，其品德之高尚，堪稱(chēng)楷模。楊震做官清正廉明，從來(lái)不肯私下接見(jiàn)任何人，就是家里的人，也不準他們過(guò)問(wèn)他的公事。他除了應得的薪餉之外，一絲一毫都歸入公家。他常常教育家人要節省家用，出門(mén)的`時(shí)候，也叫他們步行，不準乘坐公家給他準備的車(chē)子。有人見(jiàn)他這樣清廉，做了大官，家里還是那樣的清苦，就勸他添置產(chǎn)業(yè)。他卻說(shuō)：“讓后世的人稱(chēng)我的子孫為‘清白官吏的子孫’，拿這個(gè)當作遺產(chǎn)，不是很豐厚嗎？”由此，“清白傳家”的美譽(yù)傳誦至今。
廉潔，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)也不難；但是真正拒絕別人的賄賂，還是需要一點(diǎn)境界的。
廉潔教育心得體會(huì ) 3
深入開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng)對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的意義，現如今少數黨員干部放松了對世界觀(guān)、人生觀(guān)的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結果令人痛心，我對此感受頗深，啟發(fā)很大。
一、加強學(xué)習，以案為鑒，構筑拒腐防變的思想防線(xiàn)
一是加強學(xué)習。警示教育活動(dòng)開(kāi)展后，我在思想上高度重視，積極參加集中學(xué)習、集體討論，在緊張的工作之余，又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，觀(guān)看了典型案例宣傳片，通過(guò)參觀(guān)警示廳、陽(yáng)光廳的圖片展，警示教育片，使我深刻地認識到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，通過(guò)對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習討論，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì )主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導干部喪失了理想信念，就會(huì )失去精神支柱，失去靈魂。在市場(chǎng)經(jīng)濟的形勢下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，堅決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
三是以案為鑒。在加強自身政治理論學(xué)習的同時(shí)，觀(guān)看了一些反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓作了反思:一些領(lǐng)導干部不注重世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)偏離了正確方向，道德觀(guān)念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路�！耙允窞殓R，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明，領(lǐng)導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì )喪失理想信念，在金錢(qián)面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì )導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權輕法、心存僥幸，就會(huì )觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到:作為一名領(lǐng)導干部，應該時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識。如果為人民謀利益之外的膽子大了，會(huì )出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的精心培養教育，對得起上級領(lǐng)導和人民群眾的信任和重托，對得起給予無(wú)限關(guān)愛(ài)的家人。通過(guò)學(xué)習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴格要求自己。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風(fēng)廉政建設的關(guān)鍵。領(lǐng)導干部能否以身作則，對加強黨風(fēng)廉政建設，推動(dòng)反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導干部必須具備的品格。古人說(shuō):“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。廣大干部群眾對領(lǐng)導干部是聽(tīng)其言，觀(guān)其行的.。如果說(shuō)的一套，做的又是一套，群眾是不會(huì )信任的，實(shí)際上會(huì )讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風(fēng)，帶壞了政風(fēng)，帶壞了一方社會(huì )風(fēng)氣。因此，領(lǐng)導干部一定要樹(shù)立正確的權力觀(guān)和科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導干部只有嚴于律己，公正嚴明，群眾才能相信組織，好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì )風(fēng)氣才能樹(shù)起來(lái)。所以，領(lǐng)導干部一定要按照制度和規定，嚴格對照檢查自己，自覺(jué)做到不收受下屬單位、有關(guān)單位和個(gè)人的現金、有價(jià)證券；禁止到下屬單位報銷(xiāo)應由本人及其配偶、子女支付的個(gè)人費用；認真落實(shí)領(lǐng)導人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規定，真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭。
二是帶頭接受監督。要如履薄冰，嚴于自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監督。作為領(lǐng)導干部，手中擁有一定的權力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗也多，無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監督，勇于接受群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正，對自己的成長(cháng)有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權力大的干部，越要自覺(jué)監督，任何人都沒(méi)有不受監督的特權。
這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規章制度，包括各項監督制度，一定要很好地貫徹落實(shí)，真正做到領(lǐng)導人員的權力行使到哪里，黨組織的監督就實(shí)行到哪里。要進(jìn)一步拓寬民主監督渠道，充分發(fā)揮各種監督的作用。
廉潔教育心得體會(huì ) 4
從一月份接手經(jīng)營(yíng)分析崗位開(kāi)始，我已在此崗位上工作了一個(gè)季度，在過(guò)去的三個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)慢慢摸索，我對自身的崗位職責有了初步的了解。每天操作的經(jīng)分數據庫里保存著(zhù)全福州移動(dòng)用戶(hù)的信息，如何從源頭保護客戶(hù)信息，杜絕客戶(hù)信息泄露，在每個(gè)控制點(diǎn)把控風(fēng)險，是我工作中需要用心經(jīng)營(yíng)的部分。
近期，公司開(kāi)展了“新時(shí)代見(jiàn)初心守使命”反腐倡廉教育月活動(dòng)，通過(guò)警示案例學(xué)習，我了解到某通信公司員工泄露客戶(hù)信息被判刑3年，學(xué)習后，自己感到遺憾卻也后怕，有時(shí)候看似不經(jīng)意、“沒(méi)什么大不了”的舉動(dòng)，但因違反國家法律、業(yè)務(wù)規定而鋃鐺入獄。
作為接觸大量重要且敏感信息的經(jīng)營(yíng)分析人員，應該比其他普通員工多一份警覺(jué)、多一份自覺(jué)，堅定信念，恪守職業(yè)道德，遠離利益的誘惑。
首先要確立正確理念取向。樹(shù)立“不忘初心，廉潔守業(yè)”的工作理念,自覺(jué)學(xué)習法紀法規，強化自身職業(yè)道德教育，不斷增強思想政治素質(zhì)和廉潔從業(yè)意識，從意識上“拒腐防變”。
二是牢記規章制度。人性中的一些弱點(diǎn)決定了人必須有相應的'制度來(lái)約束。盡管日常工作非常忙碌，但是要積極主動(dòng)參加各類(lèi)規章制度的學(xué)習，特別是與工作崗位相關(guān)的嵌入式廉潔風(fēng)險防控知識點(diǎn)，熟悉掌握工作流程的各項風(fēng)險點(diǎn)，始終告誡自己疏忽或者犯錯將帶來(lái)的嚴重后果。
三是時(shí)刻牢記慎獨慎微的箴言，在自我約束上保持高度的自覺(jué)性。堅持“慎獨慎微”是立身做人之本。即使是下班，也不能就放松了對自己的要求，也要注意自己的行為，時(shí)刻記住自己是一名黨員。
作為一名新工，我將繼續保持工作的熱情，進(jìn)一步提高廉潔自律的意識，不負公司的期望，做好本職工作，為公司貢獻力量。
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按照上級的統一部署，我們認真組織開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，我對活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認識，使我對開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認識和了解�？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，通過(guò)這次教育活動(dòng)，使自己對相關(guān)內容在原有的學(xué)習基礎上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強了搞好工作的信心�，F就學(xué)習情況談一點(diǎn)粗淺的認識和看法。
一、加強黨風(fēng)廉政建設，干干凈凈履行職責
黨風(fēng)廉政建設關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。對于廉潔自律問(wèn)題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè)，就沒(méi)地位；不廉政無(wú)以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來(lái)對待，經(jīng)得起考驗，樹(shù)立好形象。
1、要警鐘長(cháng)鳴，筑牢防線(xiàn)。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應該倍加珍惜得來(lái)不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來(lái)無(wú)以挽回的痛苦。
2、從嚴自律，管住自己。當前市場(chǎng)經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會(huì )生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀(guān)不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭�！俺Ｔ诤舆呑�，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時(shí)刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。
3、自覺(jué)接受監督。失去監督的權力，必然滋生腐��；脫離監督的干部，往往會(huì )犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對自己的成長(cháng)進(jìn)步大有裨益�！傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行”，常被潑點(diǎn)冷水，常聽(tīng)點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。
二、堅持求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干好工作
做好黨風(fēng)廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務(wù)實(shí)的要求，推進(jìn)各項改革建設事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實(shí)成為行動(dòng)的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實(shí)踐中去。
1、要有求真的`精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢，準確把握規律，探求辦法措施。具體到我們普通民警來(lái)說(shuō)，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，堅持把公安事業(yè)發(fā)展放在首位，客觀(guān)分析存在的問(wèn)題和差距，清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難，增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時(shí)，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優(yōu)勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動(dòng)公安事業(yè)不斷向前發(fā)展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考，學(xué)會(huì )用心，善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現和找到規律性的東西，總結和提煉經(jīng)驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結�？偟膩�(lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度；使我們的各項工作體現時(shí)代性、把握規律性、富有創(chuàng )造性。
2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng )業(yè)為政的基本準則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打實(shí)地做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。
3、要有實(shí)干的行動(dòng)。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)；認真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jì)，以實(shí)干求發(fā)展�？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無(wú)往而不勝。
4、要有實(shí)際的效果。
衡量工作能力的標準，主要是看實(shí)績(jì)。只要是領(lǐng)導布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
三、抓好黨風(fēng)廉政建設，深入開(kāi)展反腐敗斗爭
腐敗現象的存在是我們不容回避的問(wèn)題，這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設，以實(shí)際成效取信于民。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設的全過(guò)程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理腐敗問(wèn)題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺(jué)地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿(mǎn)意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。
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去年，公司開(kāi)展“新時(shí)代·見(jiàn)初心·守使命”主題教育月活動(dòng)，我支部組織全體黨員對網(wǎng)大學(xué)習專(zhuān)區的課程進(jìn)行了線(xiàn)上學(xué)習并開(kāi)展研討，通過(guò)學(xué)習，我結合紀檢委員工作實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì )。
一、始終把加強政治建設作為第一需要。
一是提高政治站位，始終把黨的政治建設擺在首位。二是充分發(fā)揮黨的政治建設的統領(lǐng)作用。切實(shí)做好支部黨內教育工作，提升制度執行力，突出紀檢巡視和紀檢監督，督促黨員、干部履行好政治責任。三是以制度規范黨員行動(dòng)，落實(shí)新形勢下黨內政治生活的若干準則，著(zhù)力增強黨內政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰斗性，推動(dòng)廣大黨員領(lǐng)導干部自覺(jué)把黨章作為總遵循、總規矩，明晰政治紀律和政治規矩的邊界。
二、始終把加強能力建設作為第一要務(wù)。
一要提高學(xué)習力。學(xué)習能力是我們整體素質(zhì)的基礎，是激發(fā)員工干部創(chuàng )新力的關(guān)鍵，更是提高溝通協(xié)調能力的'內在要求。二要提高思想力。既要勤于思考，更要善于思考。只有在學(xué)習中深入思考，在實(shí)踐中總結；三要提高服務(wù)力。一線(xiàn)是黨的路線(xiàn)方針政策的直接實(shí)踐者和落實(shí)者，變革發(fā)展時(shí)期，其服務(wù)能力如何，直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展，我們必須以能力建設為核心，把“執政為民”的理念落實(shí)到為客戶(hù)服務(wù)、為一線(xiàn)服務(wù)上，建立完善從政治、生活感情上關(guān)心基層、服務(wù)群眾的長(cháng)效機制。四是提高創(chuàng )新力。實(shí)踐證明，只有不斷創(chuàng )新，才能與時(shí)俱進(jìn)、提出新思路、推出新舉措，溝通協(xié)調才能開(kāi)拓新局面。我們必須具有創(chuàng )新意識，創(chuàng )新能力和自我革命的勇氣，在各項業(yè)務(wù)工作上求創(chuàng )新，求突破，干出更好的工作業(yè)績(jì)，為公司的高質(zhì)量發(fā)展做出努力和貢獻。
三、始終把加強作風(fēng)建設作為第一責任。
繼續強化“嵌入式廉潔風(fēng)險防控體系”建設。一是強化兩個(gè)責任。支部書(shū)記對嵌入式風(fēng)險防控工作負總責，班子成員負分管領(lǐng)域專(zhuān)責；二是建立內部倒查檢驗機制。三是形成“檢查--督促整改--再檢查--問(wèn)責”的閉環(huán)監督管理，不斷提升防控能力。通過(guò)風(fēng)險防控體系夯實(shí)黨風(fēng)廉政建設，推進(jìn)全面從嚴治黨、有效遏制不正之風(fēng)，構建良好的政治環(huán)境。
“新時(shí)代？見(jiàn)初心？守使命”，作為反腐倡廉教育學(xué)習的一個(gè)主題，它警示我們、恪守廉潔，它激勵我們眾志成城、一鼓作氣，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而不懈努力。作為黨員干部的我，理應率先吹響這時(shí)代的號角，讓“初心”在繼續前進(jìn)中磨煉出“別樣紅”的光彩。
廉潔教育心得體會(huì ) 7
通過(guò)“廉潔教育”進(jìn)校園的學(xué)習，使我深深地認識到教育的作用尤為重要。我們作為戰斗在第一線(xiàn)的教育工作者，不僅要有較高的文化素養、有系統的理論知識、有較強的責任感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷，更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及達到退一步海闊天空的境界。如何從自己入手，對自己的要求更高，我認為必須加強教育教學(xué)的理論知識學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，積極參與課程改革，力爭做課程改革的排頭兵，并能及時(shí)洞察教育教學(xué)中的新情況、把握新特點(diǎn)、理清新思路、開(kāi)創(chuàng )新局面，推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作再攀新高，為營(yíng)造“創(chuàng )建和諧教育，育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。通過(guò)學(xué)習，我感觸頗深，留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肺腑之言。
第一：廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐��；對樹(shù)立教育(學(xué)校)的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義。學(xué)校廉潔教育，是國家廉政建設的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防體系，學(xué)校廉潔教育正是著(zhù)眼于未來(lái)的考慮。
第二：廉潔教育是學(xué)校、教師的職責所在，學(xué)校廉潔教育，是國家廉政建設的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防體系，學(xué)校廉潔教育正是著(zhù)眼于未來(lái)的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過(guò)教育，使學(xué)生從小懂得做什么樣的人，認同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀(guān)念深入到學(xué)生的內心并不斷強化，最終真正成為學(xué)生成長(cháng)中的人格內容。同時(shí)，通過(guò)對學(xué)生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會(huì )，從而使全社會(huì )形成誠信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。
第三：教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮，擔負著(zhù)培育下一代的艱巨任務(wù)，教師的人格對學(xué)生的學(xué)習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會(huì )直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之“開(kāi)花”、“結果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著(zhù)思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責任心不強，對學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉潔，則會(huì )對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會(huì )的不信任，甚至對未來(lái)失去信心。
第四：教育是一項平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，系民族興衰和國家存亡。我要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別是對待問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機會(huì )，用發(fā)展的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍天。作為一名普通的教育工作者，要用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開(kāi)啟他們沉重的.心扉，責無(wú)旁貸，任重道遠。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問(wèn)，更有堪為人師的人格和品德，有著(zhù)對學(xué)生的一種無(wú)私奉獻的愛(ài)。教師在教會(huì )學(xué)生做人和學(xué)會(huì )知識的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信自己，然后別人才會(huì )相信你。
“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新�！弊鳛橐幻嗄杲處�，我會(huì )時(shí)刻用這句話(huà)激勵自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng )新。時(shí)代，要求學(xué)校抓好廉潔教育，時(shí)代，要求教師廉潔從教。我們應自覺(jué)地將師德原則、師德規范內化于心，刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺(jué)抵制不義之利的誘惑，社會(huì )“潮流”的沖擊，扎根祖國教書(shū)育人的偉大事業(yè)！
近段時(shí)間，教育局給我們每位老師免費發(fā)了一本《廉潔教育讀本》，號召我們每位老師都要認真看一看，然后寫(xiě)一篇心得體會(huì )。我利用周末休息時(shí)間認真閱讀完了這本書(shū)，有了很深的感悟。微小說(shuō)中華民族是一個(gè)老實(shí)取信、勤儉節約、正直無(wú)私、自律自強的民族；“敬廉崇潔，老實(shí)取信”一直是中華民族的傳統美德。古有“兩袖清風(fēng)、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等，似乎在人們的思維定勢中一直以為“廉潔”只是一種“官德”，實(shí)在它是我們每個(gè)中國公民的美德。
本書(shū)主要講了“誠信、勤儉、益友、守紀、正氣和理想”這五個(gè)方面的小故事，書(shū)中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和讓人佩服的故事，讓我深受啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子以為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè)，就要求我們具有更高的道德情操，由于我們肩負著(zhù)培養祖國下一代的重任，我們的一言一行將會(huì )直接對學(xué)生乃至整個(gè)社會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模；在社會(huì )公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，更要做出表率[]。廉潔從教首先要為人師表。工作中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范，真正做到“其身正，不令則行�！绷疂崗慕踢�要堅守高尚情操，淡泊名利，就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎，要秉持一種神圣的感情和執著(zhù)的獻身精神，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻。只有靜下心來(lái)教書(shū)，才能潛下心來(lái)育人。作為“人類(lèi)靈魂的工程師”，我們一定要廉潔從教，從小事做起，從自己做起，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。
廉潔教育心得體會(huì ) 8
初夏的暖風(fēng)輕盈悄然而致，陽(yáng)光照射著(zhù)每一寸方土，溫暖了大地直至萬(wàn)物之根。涉足小橋流水間，踏入一方凈土，從靜謐的大自然中感悟別樣的深意。
最?lèi)?ài)池中之蓮，一直以來(lái)都愛(ài)賞蓮花水墨，真心感嘆畫(huà)師筆下栩栩如生的作品，筆鋒力道恰到好處，整幅畫(huà)像是渲染開(kāi)來(lái)一般，深淺得當，筆韻柔美，充分展現了池中之蓮的朦朧意境。說(shuō)到蓮花，人們似乎常常會(huì )聯(lián)想到荷塘的迷蒙之美，總感覺(jué)透著(zhù)霧氣看蓮花，有種虛無(wú)縹緲之感。盡管意境如此，但蓮花的美卻實(shí)實(shí)在在，不被周邊環(huán)境所感染，也不被天氣所變更。一旦開(kāi)放便一直那么豪放地灑脫地開(kāi)在那里，清清白白，落落大方。
古代大多文人或者清官都偏愛(ài)蓮花之美，愛(ài)其之深尤愛(ài)其品性之美。古文曰：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鄙徎肆疂嵵笳�，身處污泥之中，卻纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛(ài)。蓮，立于池水之間，不顯媚態(tài)，不為風(fēng)之搖擺。賞蓮如同賞心，一顆高貴廉潔之心。
萬(wàn)物之廉潔人心之廉潔正如凈水清透，明澈見(jiàn)底�！蛾套哟呵飪绕酚涊d道：“景公問(wèn)晏子曰：廉政而長(cháng)久，其行何也？晏子對曰：其行水也。美哉水乎清清！其濁無(wú)不污涂，其清無(wú)不灑除，是以長(cháng)久也�！标套忧裳砸运沸员扔鳛檎�，認為只有像水那樣保持至清之德，才能滌除塵垢，使政治永保清明公正。
水清則蓮更清，水污濁而蓮不隨其所動(dòng)。人身處社會(huì )之間，必身臨各種現象與是非，心清則為人耿直，原則為首，不為任何變故所傾。應具蓮之品性實(shí)在為人，觀(guān)民生，思其所想，追溯其根源，看清事由之本。待人待物均應坦誠相待，不披虛假外衣，華而不實(shí)只能暫時(shí)蒙蔽他人雙眼，內在之本會(huì )在言行之中予以展露。做人做事的起源不因有某種私心而逐步惡化為具有目的性，為人應當恰如其分，尊崇低調處事的作風(fēng)。
靜觀(guān)池中之蓮，帶著(zhù)賞花的心情，仿佛閱讀人生真諦。蓮花的莖桿直挺著(zhù)高居于水面之上，昂首挺胸盡情綻放它獨有的淡雅之美，沒(méi)有艷麗出眾的外表，沒(méi)有濃郁撲鼻的芬芳，在碩大的.蓮葉的陪襯下顯得很高貴很有一種氣場(chǎng)。有一種別樣的味道不需要多加修飾，有一種可貴的精神不需要給予頌揚，就在眼前，用心品味，用心體會(huì )，用心感悟。
人生苦于受世俗干擾而不得自己，難辨是非，誤入歧途。人心之明清才是關(guān)鍵，明事理，懂為人之道，以德為先，守本分，與人真誠友善，不做唯利是圖之小人，自覺(jué)阻隔不良風(fēng)氣。清明廉潔方可凈化社會(huì )之根本，培養高風(fēng)亮節之社會(huì )風(fēng)氣。
無(wú)論何種群體都應持有一個(gè)良好的氛圍，一個(gè)國家的進(jìn)步與發(fā)展勢必會(huì )帶來(lái)好與壞雙方面的影響，當下不應盲目全盤(pán)吸收或任憑某些不良作風(fēng)滋生蔓延。自然之水即便暫時(shí)污濁，卻也會(huì )歷經(jīng)長(cháng)時(shí)間的自行凈化而逐步分解終歸明凈，人心亦是如此。保持原有的正確作風(fēng)，摒除錯誤的外來(lái)影響，人心便是一朵清廉之蓮，絕無(wú)動(dòng)搖地挺立在萬(wàn)千變幻的社會(huì )中央。
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黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。執政黨如果不注重作風(fēng)建設，聽(tīng)任不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，就有失去民心、喪失政權的危險。為加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設，貫徹執行黨的方針、路線(xiàn)、政策，堅定政治立場(chǎng)，樹(shù)立思想作風(fēng)旗幟，我們每一人都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認真的`對照檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。以有為的狀態(tài)，抓工作，促落實(shí)，大力弘揚“四種作風(fēng)”、強化“三種意識”。
一是弘揚愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng)。崗位意味著(zhù)責任，必須樹(shù)立強烈的職責意識，必須要有認真負責的工作態(tài)度。敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。加強和改進(jìn)工作作風(fēng)，首先必須培養敬業(yè)精神，通過(guò)開(kāi)展強有力的思想政治教育，讓敬業(yè)精神植根于黨員干部的腦海。
二是弘揚勤學(xué)善思的作風(fēng)。只有堅持不懈地學(xué)習，不斷強化理論武裝，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能做到政治堅定不動(dòng)搖，與時(shí)俱進(jìn)不落伍。在黨員干部中要大力弘揚把學(xué)習作為一種精神追求和思想境界，倡導主動(dòng)學(xué)習。要創(chuàng )新培訓方法，結合工作實(shí)際，缺什么補什么，什么弱就強化什么，在求深、求新、求實(shí)上下功夫，努力提高工作能力。
三是弘揚求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。實(shí)干興邦，空談?wù)`國。要加強作風(fēng)建設，必須堅定不移地把講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效。在工作中堅持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)精神，把心思放在事業(yè)上，把精力投在抓落實(shí)上。全體黨員干部都要強化時(shí)效觀(guān)念，說(shuō)了就干，定了就辦，對確定的各項工工作任務(wù)，要堅持特事特辦、急事急辦，緊事快辦，當天能辦的事不拖到明天，該自己辦的事絕不推給別人，做到對上級的決策部署落實(shí)快、不拖拉、不誤事，對下面要求解決的問(wèn)題處理快、不推諉、不扯皮，以“快、準、細、嚴”的工作作風(fēng)，抓好落實(shí)。
四是弘揚開(kāi)拓創(chuàng )新的作風(fēng)。只有創(chuàng )新才有動(dòng)力，才能發(fā)展。改革創(chuàng )新是真抓實(shí)干的體現，是求真務(wù)實(shí)的內在要求。要適應形勢的發(fā)展變化，從工作實(shí)際出發(fā)，從有利于強化管理、規范執法、優(yōu)化服務(wù)、提升素質(zhì)出發(fā)，消除墨守成規思想，樹(shù)立科學(xué)理念，從工作大局中謀發(fā)展、看變化，不斷推動(dòng)工作思路、體制機制、方法手段的創(chuàng )新。
拓寬創(chuàng )新的思路，在與上級要求和先進(jìn)單位的比較中求創(chuàng )新謀發(fā)展。用創(chuàng )新的觀(guān)念審時(shí)度勢，用創(chuàng )新的勇氣解決問(wèn)題，對看準的事情大膽探索和實(shí)踐，以敢為人先的精神和突破常規的膽略，敢破敢立、敢闖敢試，創(chuàng )造性地抓工作，使各項工作不斷改進(jìn)、完善和優(yōu)化，工作質(zhì)量和效率不斷提高。
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通過(guò)開(kāi)展“抓作風(fēng)、保廉潔、樹(shù)形象”學(xué)習教育活動(dòng)，我覺(jué)得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素，信用社管理人員應從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者，最稀缺的精神資源是創(chuàng )新精神。信用社在一個(gè)縣的位置實(shí)屬本縣最大的企業(yè)，管好這個(gè)企業(yè)，使之能夠健康持久地發(fā)展下去，最關(guān)鍵的是要有一支過(guò)硬的管理經(jīng)營(yíng)班子。我經(jīng)過(guò)這幾年的摸索，覺(jué)得信用社的管理經(jīng)營(yíng)者的基本素質(zhì)主要有三條。 一是有思想境界。沒(méi)有思想的人當不了經(jīng)營(yíng)管理者。何謂有思想，是指認識規律，把握趨勢，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。不能做違背規律的事，能夠適應規律，按規律的要求去想問(wèn)題、辦事情。對事物的發(fā)展趨勢，對大勢要能夠把握，要把信用社放到社會(huì )大市場(chǎng)來(lái)思考，信用社主任要把思維與市、縣的市場(chǎng)接軌，否則就看不清方位，把握不了方向。社會(huì )發(fā)展我發(fā)展，這是很辯證的東西，離開(kāi)社會(huì )發(fā)展去談信用社發(fā)展是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
二是有膽略。要敢于面對現實(shí)，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現實(shí)，無(wú)膽無(wú)識就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著(zhù)采取行動(dòng)前對問(wèn)題做到心中有數，對問(wèn)題的成敗結果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見(jiàn)識，即有遠見(jiàn)卓識，真知灼見(jiàn)，有創(chuàng )新的意識，超前的意識，能以人照照，使人昭昭。
三是有魄力。沒(méi)有魄力當不了管理者，所謂魄力，主要表現為判斷力，處置能力和應變能力。判斷能力不強，要誤大事；處置能力不強，優(yōu)柔寡斷，當斷不斷，要坐失良機；應變能力不強，“船大難調頭”，效率低下，也要被市場(chǎng)淘汰。
信用社管理人員除當好一名企業(yè)家外，同時(shí)要學(xué)會(huì )當一名“政治家、軍事家、社會(huì )活動(dòng)家”。即具有很強的凝聚力—能統一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強的向心力—能團結各種力量；很強的號召力—能表達共同的愿望，代表共同的利益。很強的.指揮能力—能統帥一支有素質(zhì)的隊伍，使之勇往直前。
在政治家風(fēng)度上基本素質(zhì)也有三條：
一是要有寬擴的胸襟。胸襟開(kāi)擴，才能納百川，容大海；能聽(tīng)不同意見(jiàn)，特別是反對意見(jiàn)、批評意見(jiàn)；能用各種人才，特別是那些曾經(jīng)反對過(guò)自己且被實(shí)踐證明反對錯了的人，但確實(shí)是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對不是政治家，對人都應公平，不能厚此薄彼。
二是要有高風(fēng)亮節。政治家的風(fēng)度在什么地方？首先要有大局意識，全局觀(guān)念，想問(wèn)題辦事情不能只顧自己所管部門(mén)的利益，決不能只顧小集團的利益。作為一個(gè)領(lǐng)導班子成員，必須從大局考慮問(wèn)題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂，小事不計較。在原則問(wèn)題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個(gè)人利益，為長(cháng)遠利益而放棄短期利益。
三是著(zhù)眼長(cháng)遠。俗話(huà)說(shuō)，站得高才能看得遠。鼠目寸光，肯定不是一個(gè)政治家。要高瞻遠矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰略眼光，既要把握大勢，掌握全局，又要見(jiàn)微知著(zhù)，明察秋毫。 信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著(zhù)力。
一是要有戰略頭腦，要走三看四想五，市場(chǎng)競爭就是戰爭，它是一個(gè)系統戰役，不是一個(gè)小的戰斗，所謂戰略眼光就是把握大局，放得開(kāi)，收得攏。我們信用社的戰略就是要保證這三句話(huà)的實(shí)現；放得出收得回有效益。
二是令行禁止，科學(xué)決策就是命令，有了命令必須盡快在時(shí)點(diǎn)內執行，不讓辦的事，或看到命令有誤（決策失誤）要即刻能止住，以避免更大的損失。
信用社管理人員要成為復合型人。
一是真誠待人，講信用，說(shuō)話(huà)算話(huà)。二是要尊重人，尊重事實(shí)，按客觀(guān)規律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識，上知政策，下知地情，了解各行各業(yè)的基本情況，即使是很不起眼的行業(yè)，了解別的行業(yè)，就是尊重別人。
當然信用社上下的協(xié)調，左右的配合也十分重要，信用社是一個(gè)團隊，也是一所學(xué)校，是一個(gè)企業(yè)，也是一個(gè)戰斗集團，分散的單個(gè)作戰多，集中作戰少，就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂(yōu)，下能為職工作表率，團結奮斗，共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
廉潔教育心得體會(huì ) 11
從5月8日開(kāi)始，我在縣委黨校參加了科級干部輪訓班學(xué)習，通過(guò)深入學(xué)習，我對開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認識。我感覺(jué)收獲很大，我又一次凈化了心靈，明白了努力方向�，F就學(xué)習心得體會(huì )匯報如下。
一、注重學(xué)習，讓廉政要求入心入腦
先要堅持政治理論學(xué)習，筑牢理想信念。第一，一時(shí)一刻都不能放松世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，筑牢信念大廈的根基；第二，要經(jīng)常學(xué)習廉政規定，通過(guò)學(xué)習，明白什么能做，什么不能做，腦子里始終要有明確的界限。自覺(jué)地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿(mǎn)意程度審視自己，模范地遵守廉潔自律的各項規定；第三，還要學(xué)習鄭培民、孔繁森等先進(jìn)人物的`事跡，用他們的事跡不斷鞭策自己，查找差距，提高覺(jué)悟；第四，要用反面典型警醒自己，那些以身試法的人的問(wèn)題就出在世界觀(guān)、權力觀(guān)上，出在缺乏自律意識上，正是由于少了自我學(xué)習，自我教育，走上了與人民為敵的邪路。
二、創(chuàng )新形式，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設工作
對領(lǐng)導干部來(lái)講，作風(fēng)狀況如何，受其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的支持、約束和影響�？梢哉f(shuō)，領(lǐng)導干部的行為一定程度上是其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的外在表現和直觀(guān)反映。因此，要充分發(fā)揮教育的基礎作用。創(chuàng )新教育形式，整合教育資源，把集中教育與個(gè)別教育結合起來(lái)，把傳統教育手段與現代教育手段結合起來(lái)，突出對領(lǐng)導干部進(jìn)行理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統教育、思想道德教育和黨紀國法教育，不斷提高領(lǐng)導干部黨性修養、政治品質(zhì)、道德境界和領(lǐng)導能力，增強領(lǐng)導干部在作風(fēng)建設中的自主能力和自律意識。從長(cháng)遠來(lái)講，領(lǐng)導干部的作風(fēng)要靠體制、機制、制度建設來(lái)保障，形成用制度規范行為，促進(jìn)新形勢下領(lǐng)導干部作風(fēng)建設不斷加強和明顯好轉。
三、干凈履責，從源頭上杜絕不廉政行為
做對黨赤膽忠誠，對人民真心實(shí)意，對工作兢兢業(yè)業(yè)，把自己鍛煉成為一個(gè)純粹高尚、有益于人民的人；二是要行為干凈。勿以惡小而為之，小節里面有政治，小節里面有方向，小節里面有人格，小節里面有形象。一個(gè)小節上過(guò)不了關(guān)的黨員，也很難在“大節”上過(guò)得硬，不拘小節必然終累大德。我們一定要對每一件事，始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行；三是作風(fēng)干凈。無(wú)論在什么崗位、想問(wèn)題、做事情，都要堅持原則。無(wú)論是公務(wù)應酬，還是和人交往，都應保持健康的生活作風(fēng)，用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢，防止因受到不干凈的、不良的生活作風(fēng)而迷失我們的方向；四是關(guān)系干凈。只有關(guān)系干凈，才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
廉潔教育心得體會(huì ) 12
中國素來(lái)有尊師重教的傳統。教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔負著(zhù)培育下一代的艱巨任務(wù)。不僅要有廣博的學(xué)識、優(yōu)秀的教學(xué)方法來(lái)授業(yè)解惑，引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來(lái)傳道，培養學(xué)生愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的品德，成為學(xué)生求智、做人的楷模。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是教師獻身精神的生動(dòng)寫(xiě)照。教師的工作不僅歷盡艱辛，而且默默無(wú)聞，一生清貧�！耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)，三尺講臺”，為了黨和人民的教育事業(yè)，教師付出了全部的心血，過(guò)得卻是清苦的生活。甘于奉獻，是中華民族的傳統美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現。多少年來(lái)，一代又一代的“孺子�！痹诮虝�(shū)育人的崗位上譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。
如今，廉潔文化進(jìn)校園已經(jīng)開(kāi)展了一段時(shí)間，反躬自省，我的身份是人民教師，做的是教書(shū)育人的事情，作為人類(lèi)靈魂工程師的教師，無(wú)論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗！“學(xué)高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操。
因此，我認為，我們教師應該做到：
第一、獻身教育，為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人，我們每一位教師都應樹(shù)立正確的幸福觀(guān)，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂(lè )于奉獻，為世人做出表率�，F代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘，正是為了祖國未來(lái)無(wú)數的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數學(xué)生對我們愛(ài)的回報。
第二、公正執教，關(guān)愛(ài)孩子
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執教，這是廉潔從教的.基礎。教師決不能因學(xué)生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(cháng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待后進(jìn)生轉化問(wèn)題，我們一要有愛(ài)心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯誤，適時(shí)表?yè)P、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì )取得成功的。
我班上有50位學(xué)生，這些孩子是可愛(ài)的，我要愛(ài)他們；這些孩子是可敬的，我得欣賞他們；我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心；學(xué)習上遇阻了，我傾力相幫；經(jīng)濟上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻，其樂(lè )無(wú)窮，精神的富有比什么都能使人快樂(lè )、欣慰，讓人崇敬。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教，除了法規約束和社會(huì )輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
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5月20日，礦業(yè)公司組織科級以上管理干部及關(guān)鍵崗位人員等召開(kāi)了黨風(fēng)廉政建設宣傳月黨員干部警示教育大會(huì )，觀(guān)看了警示教育片。通過(guò)學(xué)習，我對開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認識和了解。作為一名財務(wù)人員，要緊跟時(shí)代步伐，響應黨中央的號召，時(shí)刻不忘廉潔自律。以下是我對財務(wù)人員廉政建設工作的體會(huì )。
一、清正廉潔須防患于未然
要真正做到清正廉潔，就必須從源頭抓起，從思想根源入手，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍，以文化倡廉、以學(xué)習思廉、以警示促廉，使廉潔意識植根于每位干部職工的頭腦中，人人牢記“八榮八恥”，牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)，常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷增強清正廉潔的思想意識，不斷提高拒腐防變的能力，貫徹“為民、清廉、務(wù)實(shí)”的要求，防患于未然，真正從思想上預防腐敗現象的發(fā)生。
二、清正廉潔與職業(yè)道德融為一體
職業(yè)道德是各行各業(yè)的行動(dòng)指南，財務(wù)人員的清正廉潔體現在職業(yè)道德規范之中，是指導財務(wù)人員具體實(shí)踐的引路明燈。愛(ài)崗敬業(yè)，它要求財務(wù)人員充分認識并珍惜、熱愛(ài)本職工作，自覺(jué)主動(dòng)履行崗位職責；以積極向上的健康心態(tài)和全心全意為全體職工服務(wù)的思想，正確處理責、權、利三者關(guān)系。以企業(yè)的利益重于一切為最高原則，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)受住各種考驗。
三、清正廉潔重在落實(shí)、貴在堅持
加強財務(wù)人員廉政工作是從源頭上治理腐敗的有效措施，必須持之以恒，落到實(shí)處。一是樹(shù)立高度事業(yè)心和責任感。財務(wù)人員要自覺(jué)提高專(zhuān)業(yè)品德修養，增強熱愛(ài)本職工作的意識，維護會(huì )計職業(yè)的尊嚴，保持良好的'社會(huì )形象；二是遵紀守法，堅持原則。財務(wù)人員作為國家財經(jīng)法律、法規的執行者和實(shí)施者，一定要以身作則，多學(xué)習相關(guān)法規，加強法制觀(guān)念；三是廉潔從政，克己奉公。廉潔奉公是財務(wù)人員應當遵守的一條重要道德行為準則，也是財務(wù)人員必須具備的品德。
清正廉潔，是對會(huì )計人員的根本要求，更是考察一個(gè)財務(wù)人員是否真正稱(chēng)職的前提。清正廉潔并非一句空話(huà)，需要我們用實(shí)際行動(dòng)，講黨性、重品行、作表率，不斷提高廉潔自律意識和拒腐防變能力，發(fā)揮好參謀作用，在平凡的崗位上塑造出財務(wù)人員嶄新的形象。
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“廉”這個(gè)字素來(lái)是形容清官的，它是“忠臣”、“正直”、“廉潔”的代名詞。與這個(gè)字相對應的，則是“貪官”、“奸臣”、“貪婪”、“奸詐”。是呀，自古以來(lái)，有多少人，因貪圖一時(shí)的私利而丟了飯碗性命；又有多少人，因為維護百姓的利益，為惡之人想到的、提到的多半都是自己，而為善之人心中裝的卻總是別人，就算是最危險的時(shí)候，他們想到的還是別人。其實(shí)做人也好，為官也罷，這人生之旅，這仕官之途，都必須把路基夯得踏踏實(shí)實(shí)，這就是人品，在生活中我們要常常捫心自問(wèn)，在做事情之前一定要做到問(wèn)心無(wú)愧，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在地上撿起一元錢(qián)，我們應該及時(shí)交給老師，有一道題目不會(huì )做，我們則應該獨立思考，而不是抄襲作業(yè)草草了事，我們應該從小事做起，培養出良好的品德。
人的生命如同彩虹般燦爛，也如同彩虹般短暫，要活出怎樣的精彩，要留下怎樣的英名，要說(shuō)出怎樣的終結語(yǔ)，全由你自己考慮，自己作主，自己把握。做人一身正氣，為官一塵不染。讓我們向廉正邁進(jìn)，向成功走去，做好自己該做的事！我想說(shuō)：廉正是根脊梁，支撐著(zhù)一個(gè)不倒的靈魂，支撐著(zhù)人生的大廈；廉正是個(gè)路標，指引著(zhù)一個(gè)前進(jìn)的方向，指引著(zhù)人生的道路。你見(jiàn)過(guò)參天的大樹(shù)嗎？如果說(shuō)人生是那參天的大樹(shù)，廉正就是那挺直的'樹(shù)干。樹(shù)干一倒，大樹(shù)將傾；廉正一失，人生則危。我想說(shuō)：人生就像一首詩(shī)，廉正就是里面的文字，沒(méi)有好詞藻的永遠只是九流作品。沒(méi)有廉正的人生是單調乏味沒(méi)有意義的人生。只有擁有了廉正，才能使你踏平坎坷，鏟除荊棘，看到希望。
只有擁有了廉正，才能讓你翱翔在心靈的藍天上，達到人性的巔峰。朋友們，人生旅程路漫漫，伴著(zhù)廉正的清香成長(cháng)，會(huì )有一份大勇大智的氣質(zhì)，把你的人生渲染的一路芬芳，一路輝煌。
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有這樣一則笑話(huà)：“一個(gè)很帥的小伙陪他的女朋友逛街，看見(jiàn)紅燈便闖了過(guò)去。他的女朋友便說(shuō)，你連紅燈都敢闖，什么違法的事不敢做，于是就跟他分手了。不久，他又結識了一個(gè)女友，逛街時(shí)，看見(jiàn)了紅燈，便老老實(shí)實(shí)地等，他的女友不高興了，說(shuō)你連紅燈都不敢闖，還能干什么事？于是又和他分手了�！边@笑話(huà)道出了一個(gè)事實(shí)，就是一些人對法律、規則的漠視。同時(shí)，也說(shuō)明了一個(gè)道理，拒腐防變，配偶很關(guān)鍵。
都說(shuō)“一個(gè)成功的男人背后，肯定站著(zhù)一個(gè)好女人�！庇纱丝梢�(jiàn)，夫妻之間的相互影響不僅僅存在而且很重要，“內助”的作用則尤為明顯。腐敗這顆“毒瘤”一旦長(cháng)到了“內助”的身上，則可能會(huì )很快擴散到家庭的其他成員，最終毀家誤人。家有貪者，就很難保持廉潔，這雖是個(gè)別現象，但從當前眾多腐敗案例來(lái)看，配偶人員在腐敗過(guò)程中扮演了反面的“積極”角色，不僅對丈夫或妻子的腐敗行為聽(tīng)之任之，還起到了慫恿、鼓勵的'作用，使夫妻二人共同蛻變，其貪污賄賂行為極為突出，他們在用大把大把的鈔票構筑奢華巢穴的同時(shí)，也在自掘墳墓。
隨著(zhù)國家經(jīng)濟高速發(fā)展，社會(huì )生活物欲橫流，稍不謹慎，就會(huì )讓人迷失自我。工程項目建設少不得要和業(yè)主、監理及其它外界單位打交道，如和分包人員過(guò)過(guò)招，稍有私心雜念，便會(huì )步入歧途，墜入深淵，鑄成大錯。家，對所有的人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)溫馨美好的供我們身心停泊的港灣，無(wú)論貧窮還是富裕，位高還是位低，家是我們永恒的幸福源頭。家庭作為個(gè)人生活的主要場(chǎng)所，它的最大作用是讓人可以得到歸屬感和幸福感，快樂(lè )時(shí)有人與你共享，痛苦時(shí)有人與你分擔，郁悶時(shí)有人聽(tīng)你傾訴。正因為如此，家庭也容易變成人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港，原則常常在親人面前變通，底線(xiàn)往往在親人面前棄守。因而，如果家庭沒(méi)有正氣、沒(méi)有原則，就很容易變成滋生腐敗的溫床。對工程管理人員家屬來(lái)說(shuō)，要想呵護好我們的家，當好廉內助、樹(shù)立好家風(fēng)，就是營(yíng)造幸福家庭的一個(gè)實(shí)際舉措。
人一生最大的幸福不是金錢(qián)的多少，不是大富大貴的滿(mǎn)足，更不是位高權重的威風(fēng)，而是一家人平安快樂(lè )地在一起生活，幾代同堂，兒孫繞膝，老少和睦，夫妻和美，親朋互往，鄰里相與，歲月靜好，現世安穩，那才是真正的幸福。為了家庭的和諧和幸福，每一個(gè)工程人都應當牢記：廉潔是福，腐敗是禍！真正做到廉潔意識常抓不懈，拒腐防變警鐘長(cháng)鳴，才能永保家庭和美，幸福綿長(cháng)！
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作為一名人民教師，擔負著(zhù)教育下一代的重任。我們應高擎廉潔大旗！“廉潔從教”，遵守職業(yè)道德。
熱愛(ài)學(xué)生，依法執教。無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，規范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教�！皩W(xué)高為師，身正為范�！崩蠋煹纳碚�，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類(lèi)靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規范學(xué)生，讓學(xué)生從高尚的人格魅力中，吸取有益的營(yíng)養。
獻身教育，為人師表。教師工作的`性質(zhì)是教書(shū)育人，我們每一位教師都應樹(shù)立正確的幸福觀(guān)，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)。教育家陶行知先生一生，以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘，正是為了祖國未來(lái)無(wú)數的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。
自我約束、廉潔從教。教師用廉潔的標準來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯一句話(huà)都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執著(zhù)和無(wú)比的信任。我們每一位教師，都要以自己高尚品行，影響教育學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
不求物欲，潔身自好。教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業(yè)是神圣的，擔負著(zhù)傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，更重要的是擔負著(zhù)培養一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個(gè)好人。正如魯迅所說(shuō):“他們吃的是‘草’擠出來(lái)的是‘牛奶’�！睆木裆响`魂上培養了一代又一代的青少年。
教師置身于現實(shí)生活中，在市場(chǎng)經(jīng)濟的環(huán)境下，如何能做到潔身自好，不追隨物欲，敬業(yè)愛(ài)崗，做好教育人的工作，做一個(gè)名符其實(shí)的好教師，必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。在社會(huì )這個(gè)大染缸中要保持廉潔自律，就要不斷加強人生觀(guān)、世界觀(guān)和師德的學(xué)習，努力提高道德認識，不斷地自我評價(jià)、自我約束、自我調控，及時(shí)矯正和調整教師行為中失誤，抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。
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廉潔文化是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，應該發(fā)揚光大。自古以來(lái)，我國就有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”之說(shuō)。廉潔文化進(jìn)校園就是要教育和培養我們的下一代在德、智、體三個(gè)方面全面發(fā)展。廉潔文化作為一種優(yōu)秀的傳統文化，在學(xué)生的課堂里應該有它一席之地，我校在開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)中取得了一定的效果。
廉潔文化進(jìn)校園是加強學(xué)生鑒別能力的需要。優(yōu)秀傳統文化包括廉潔文化是不能自然在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生的，很有必要來(lái)一點(diǎn)灌輸。當前我國的反腐形式比較嚴峻，腐敗現象在一些領(lǐng)域和部門(mén)易發(fā)多發(fā)的狀況仍然未有改變，同時(shí)，還出現了一些案件多發(fā)的新領(lǐng)域，反腐倡廉建設還面臨著(zhù)許多新情況、新問(wèn)題。我們要認識到這場(chǎng)斗爭的長(cháng)期性、復雜性和艱巨性，那就必須從長(cháng)計議，綜合治理，從基礎抓起，包括對學(xué)生進(jìn)行廉潔文化的宣傳教育，在他們幼小的心靈里打上廉潔文化的意識，不斷提高他們鑒別是非的能力。
現在社會(huì )上有一種比較矛盾的思想意識，一方面社會(huì )輿論對一些領(lǐng)導干部的腐敗行為深?lèi)和唇^，另一方面又笑貧不笑奢，有不少人包括一些學(xué)生把清政廉潔的干部視為無(wú)能，更為嚴重的.是，在一些行政機關(guān)和事業(yè)單位,清政廉潔的干部不吃香，甚至受孤立，形成了領(lǐng)導不親近、群眾看不起的尷尬局面。這種思想意識或多或少地已經(jīng)影響到了我們的下一代。有許多學(xué)生羨慕的不是清廉、艱苦樸素，而是一些學(xué)生家長(cháng)的房子、車(chē)子和票子，到底這些東西是勤勞致富得到的，還是貪污受賄弄來(lái)的，他們不得而知，也不想知道。無(wú)形之中混淆了正確與錯誤之分，正義和邪惡之分，這是一種多么可怕的情形��！如果您在百忙之中能就此問(wèn)問(wèn)身邊的孩子，他們的回答很可能令您驚訝！
雖然說(shuō)廉潔文化進(jìn)校園是遠水救不了火，但是起碼可以做到以下幾點(diǎn)，首先是從小就讓我們的下一代樹(shù)立起廉潔意識，分清是非，增強辨別能力。其次是我們的社會(huì )、家庭又多了一位有廉潔意識的人，難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長(cháng)大成人后清正廉潔，學(xué)會(huì )做人，成為社會(huì )、家庭的有用人才。
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為加強廉潔自律意識，進(jìn)一步筑牢拒腐防變思想道德防線(xiàn)，進(jìn)一步筑牢拒腐防變工作思想防線(xiàn)。我校利用“學(xué)習貫徹全國教工委“廉政建設教育月”活動(dòng)，組織全體教職工開(kāi)展了以“加強教育、提高認識”為主題的系列廉政文化、“廉政教育進(jìn)校園”活動(dòng)�，F將我校20xx年“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)有關(guān)情況總結如下：
我校在“廉政”教育月活動(dòng)期間，始終注重抓好“教育、引導、規范、提高”三個(gè)環(huán)節，努力營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)心支持“廉潔教育進(jìn)校園”工作的良好格局，使廉政文化滲透到每個(gè)教職員工的心中，形成教工樂(lè )于奉獻，廉潔從教的良好風(fēng)尚。
一、以宣傳促教育，營(yíng)造濃厚氛圍。
在開(kāi)展“廉潔從教進(jìn)校園”活動(dòng)之前，我校就召開(kāi)全體教職工大會(huì )和全體職工大會(huì )，宣傳“廉潔從教進(jìn)校園”的活動(dòng)重要性、必要性。全體教職工充分利用學(xué)校多媒體和網(wǎng)絡(luò )等各種宣傳方式，廣泛宣傳“廉潔從教進(jìn)校園”的活動(dòng)內容，使“廉潔從教進(jìn)校園”活動(dòng)深入到教職工中。
二、以組織開(kāi)展廉政文化教育，提高廉潔從教意識。
我校利用“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展廉政文化教育活動(dòng)，以“廉潔從教進(jìn)校園”教育活動(dòng)為主線(xiàn)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使教職工充分認識到“廉潔從教進(jìn)校園”活動(dòng)的重要性，認識到廉潔從教必須從身邊的小事做起，樹(shù)立廉潔從教的意識，提高了自己的防腐意識，進(jìn)一步筑牢拒腐防變工作思想防線(xiàn)。
三、通過(guò)廉政教育，提高了師生的廉潔意識。
我校堅持把“廉潔從教”作為思想教育的重要內容來(lái)抓好，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，教師在思想上、行動(dòng)上與織保持高度一致，并在工作實(shí)踐中堅持做到以下幾個(gè)方面：
1、教師要加強廉政理論學(xué)習，進(jìn)一步增強抵御風(fēng)險和不良的能力。
2、要進(jìn)一步加強師德教育，增強自身的拒腐防變的能力。
3、要樹(shù)立正面典型，樹(shù)立良好形象，使廉潔從教進(jìn)校園工作落到實(shí)處。
四、加大對學(xué)校內部管理和監督，確保廉潔從教的實(shí)施。
我校在廉潔從教的`過(guò)程中，不斷總結反經(jīng)驗，不斷提高自己的廉政文化素質(zhì)。學(xué)校的和教工支持教師加強對教育教學(xué)工作的監督管理和指導。
1、繼續開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)，不斷完善教職工師德考核制度。
2、學(xué)校繼續加強對師德師風(fēng)建設工作的監督，促進(jìn)教師嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，不斷提高師德水平，加強師能建設。
3、進(jìn)一步加強對學(xué)校內部管理和監督，不斷提高師生的思想道德素質(zhì)，建立健全學(xué)校教育管理體制，充分調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，增強他們的主人翁意識和責任感，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
4、進(jìn)一步加強學(xué)科教學(xué)工作的過(guò)程管理，努力使學(xué)科教學(xué)與學(xué)科教學(xué)有機地結合起來(lái)。
學(xué)校的廉潔從教工作是一項艱苦的工作，需要我們不斷探索、不斷總結，使廉潔從教進(jìn)校園工作扎根在每個(gè)教職工的心中�？偨Y如下：
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為加強公司各級黨員干部的廉潔從業(yè)教育、管理和監督，進(jìn)一步強化各級黨員干部的思想信念和廉潔從業(yè)意識，推動(dòng)公司黨風(fēng)建設和廉潔從業(yè)工作，有效預防職務(wù)犯罪， 3月13日上午 ，按照公司20xx年反腐倡廉建設工作會(huì )議的要求，舉辦了“誠信守法、廉潔從業(yè)”崗位廉潔教育專(zhuān)題講座，為公司各級領(lǐng)導干部和關(guān)鍵崗位管理人員打好“預防針”，作為市場(chǎng)管理科的主要負責人我認真傾聽(tīng)了講座，感到受益匪淺。
這次講座由紀檢監察處處長(cháng)張處親自授課。他從事紀檢監察工作三十多年，經(jīng)驗豐富，授課生動(dòng)，感召力、感染力強，他結合近幾年公司查處的典型案件，用鮮活的案例，深入淺出的說(shuō)明職務(wù)犯罪不但給國家、集體造成巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失，而且還會(huì )令個(gè)人政治前途、人身自由、家庭幸福等方面付出沉重的代價(jià)，給所有在場(chǎng)人員上了一堂生動(dòng)而又發(fā)人深省的教育課。同時(shí)，張處希望公司各級領(lǐng)導干部能夠自重、自省、自警、自勵，加強自身修養，廉潔勤業(yè)，在思想上自設好防線(xiàn)；要學(xué)法、懂法、守法，要算好政治賬、家庭賬和經(jīng)濟賬，在公司當前發(fā)展的'關(guān)鍵時(shí)期，更要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗，以強烈的責任感對待工作，以包容的態(tài)度對待生活，以廉潔的心態(tài)對待職權，以平和的心情對待自己，只有這樣才能保證公司及下屬企業(yè)健康、長(cháng)久發(fā)展，才能對得起公司的扶持和重托，才能為司做出更大的貢獻。
對于此次講座的內容，市場(chǎng)科在科里工作例會(huì )上進(jìn)行了認真的傳達和討論，通過(guò)傳達和討論，我感覺(jué)大家對于廉潔自律工作還存在一些偏差。比如，科里有人認為，我們市場(chǎng)科的工作不處于銷(xiāo)售的第一線(xiàn)，不直接和客戶(hù)打交道，也接觸不到現金，談廉政有些小題大做。但是古人云：“不以善小而不為，不一惡小而為之，惟賢惟德能服于人”。權力無(wú)大小，責任無(wú)高低，“一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝”,對于廉政工作，每個(gè)崗位的人員都有一份應盡的義務(wù)。此次講座是結合公司是一個(gè)二級單位的法人企業(yè)這個(gè)單位特點(diǎn)進(jìn)行的，下屬若干個(gè)獨立法人企業(yè)，每個(gè)獨立法人企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)又多是資源類(lèi)行業(yè)，在社會(huì )上比較敏感，比較起其他二級單位，面對的環(huán)境更復雜，自身也就更應該注意加強約束。市場(chǎng)科作為公司機關(guān)的職能部門(mén)，對所屬各企業(yè)的市場(chǎng)銷(xiāo)售工作具有監督和指導責任。打鐵必須自身硬，要做好企業(yè)的指導工作，自身就要認真學(xué)習各項規章制度，凡是起到表率作用。因此，我們市場(chǎng)科還要經(jīng)常參加這樣的學(xué)習，努力提高防腐拒變能力，樹(shù)立清正廉潔的從業(yè)形象，為市場(chǎng)科未來(lái)業(yè)務(wù)的拓展，筑起一道安全的防火墻。
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近些年來(lái)，反腐倡廉成為社會(huì )各方的共識。教育領(lǐng)域同樣如此，我們需要以身作則、以德為先。作為一名教師，我從中深切理解到了廉潔教育的重要性。在實(shí)踐過(guò)程中，我收獲頗豐，這里，就讓我來(lái)分享一下我個(gè)人的廉潔心得體會(huì )。
1、意識到自身重要性。
教師作為社會(huì )的形象窗口之一，時(shí)刻接觸著(zhù)未來(lái)的希望和重要的資源，如何做好本職工作，樹(shù)立自身良好形象，就成為了最基本的要求。在職業(yè)道德方面，教師可以說(shuō)是各行各業(yè)中的標兵代表。對待自身的職業(yè)操守，做到守正則官、明辨是非、有所作為，是廉潔行為的不二法則。
2、視野與認識的轉變。
教師作為一種職業(yè)和社會(huì )角色的同時(shí)，也賦予了我們特殊的視野和認識。從某個(gè)層面上講，這種視野和認識甚至直接影響著(zhù)未來(lái)的社會(huì )進(jìn)步。因此，教師在培育學(xué)生品德和人生觀(guān)方面起著(zhù)至關(guān)重要的作用。廉潔舉動(dòng)能夠教育學(xué)生明辨是非、讓學(xué)生認識到守底線(xiàn)的重要性。
3、規范行為的重要性。
在講述自己的“廉潔心得體會(huì )”中，我深刻認識到，作為一名教師，我們應該以積極的姿態(tài)規范自己的行為和言語(yǔ)。這不僅是一種道德?lián)�，也是促進(jìn)整個(gè)教育行業(yè)健康運轉的重要途徑之一。
4、做事的穩妥考慮。
在工作中，教師需要對每一個(gè)環(huán)節做到細擔責任、條條框框都要遵守。接受學(xué)生的禮品和請客是我們不應接受的行為。教師在做事時(shí)需要從這些小事著(zhù)手，逐步地將廉潔教育的思想和要求落實(shí)到實(shí)踐中。
5、建立廉政環(huán)境。
對于一個(gè)單位、一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)，營(yíng)造良好的廉政環(huán)境是至關(guān)重要的。教育機構不同于其他任何一個(gè)企業(yè)或機構，它包含了過(guò)多人的利益關(guān)系和社會(huì )公正、公平的教育理念。營(yíng)造良好的廉政環(huán)境，實(shí)現教育機構的正義化和規范化，進(jìn)而能夠有效地促進(jìn)學(xué)生德治意識的`培養，增強社會(huì )的廉潔觀(guān)念。
總之，廉潔教育的形成和建設是一個(gè)長(cháng)期而且復雜的過(guò)程。對于教師而言，要體現對應急行動(dòng)的敬業(yè)、奉獻和職業(yè)道德，這些都是廉潔教育的重要素養。相信，通過(guò)我們共同的努力，我們能夠共同來(lái)實(shí)現建設一個(gè)更加公正、廉潔的教育環(huán)境。
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反腐倡廉對我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報國之志。
古代有許多的廉潔官員，比如楊震：《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事，在夜深人靜之時(shí)，在沒(méi)有第三者知道的情況下，楊震作為王密的上司，同時(shí)又是他的恩師，堅決拒收重金，并且錚錚鐵言，這是天理不容，法理不容，人理不容，情理不容的`事，其“慎獨”的精神可嘉，堪稱(chēng)歷代師表。故事雖小，其教育意義卻不小。一個(gè)人，從小到大，為民為官，白天黑夜，有人無(wú)人，都能?chē)酪月杉�，不貪不占，拒禮拒賄，其人品之高尚，其道德之規范，有口皆碑。
楊震高尚的行為表現在：他為官，嚴于律己，不貪不占，他在沒(méi)有第三者知道的情況下，堅決拒收重金，其品德之高尚，堪稱(chēng)楷模。楊震做官清正廉明，從來(lái)不肯私下接見(jiàn)任何人，就是家里的人，也不準他們過(guò)問(wèn)他的公事。他除了應得的薪餉之外，一絲一毫都歸入公家。他常常教育家人要節省家用，出門(mén)的時(shí)候，也叫他們步行，不準乘坐公家給他準備的車(chē)子。有人見(jiàn)他這樣清廉，做了大官，家里還是那樣的清苦，就勸他添置產(chǎn)業(yè)。他卻說(shuō)：“讓后世的人稱(chēng)我的子孫為‘清白官吏的子孫’，拿這個(gè)當作遺產(chǎn)，不是很豐厚嗎？”由此，“清白傳家”的美譽(yù)傳誦至今。
廉潔，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)也不難；但是真正拒絕別人的賄賂，還是需要一點(diǎn)境界的。
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通過(guò)廉潔教育的學(xué)習，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認真執行廉潔自律的有關(guān)規定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線(xiàn)，克己奉公，廉潔自律，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，要保持廉潔自律，在具體工作中就要做到以下幾個(gè)方面：
一、加強學(xué)習，堅定信念。
在學(xué)習中，將理論與實(shí)際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合自己的工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，促使自己時(shí)刻不忘世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，嚴格律己作為加強自身修養的重要內容，并融入到自己的學(xué)習、生活、工作之中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)，自覺(jué)抵制市場(chǎng)經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，堅決過(guò)好權利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，不斷增強新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒，廉潔自律。
在加強自身政治理論學(xué)習的同時(shí)，我結合教育宣傳活動(dòng)看了一些案例，思想受到極大震撼。很多被查處的敗類(lèi)雖然職務(wù)各有高低、齡差別較大、學(xué)歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個(gè)人名利得失，小洞不補，大洞吃苦。我們作為一名教師要筑牢拒腐防變的防線(xiàn)，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對待名利，從司空見(jiàn)慣的小事和小節抓起，加強世界觀(guān)改造，樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強思想教育，筑嚴思想防線(xiàn)。
一個(gè)人的變化是從思想上的變化開(kāi)始的。為此，必須經(jīng)常加強政治學(xué)習，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，牢固樹(shù)立遠大的共產(chǎn)主義理想，志當存高遠，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。筑牢思想道德防線(xiàn)非常重要，人要有底線(xiàn)，這個(gè)底線(xiàn)就是黨紀國法，要真正把黨紀國法作為自己的.行為準則。為此應常學(xué)習、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然，逆境時(shí)也不至于太消沉。
總之、“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬�！�，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書(shū)育人，努力修養身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍天。
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廉潔教育是指通過(guò)教育、宣傳、文化等多種手段，引導人們樹(shù)立正確的道德觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)念和行為準則，促進(jìn)社會(huì )風(fēng)氣的凈化和社會(huì )文明程度的提高。在我看來(lái)，廉潔教育對于個(gè)人和社會(huì )都有著(zhù)非常重要的意義。
首先，廉潔教育可以提高個(gè)人的道德素質(zhì)和自我修養。在當今社會(huì )，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，但是道德素質(zhì)卻不斷下降。而廉潔教育可以幫助人們樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，提高個(gè)人的道德素質(zhì)和自我修養，使人們能夠更好地處理個(gè)人與家庭、個(gè)人與社會(huì )的關(guān)系，做到言行一致、誠實(shí)守信、正直善良，成為有擔當、有責任、有良心的公民。
其次，廉潔教育可以促進(jìn)社會(huì )的和諧穩定。在現代社會(huì )，人們之間的利益沖突和矛盾日益突出，而廉潔教育可以幫助人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，引導人們以寬容、理解、包容的心態(tài)看待問(wèn)題，減少不必要的'矛盾和沖突，促進(jìn)社會(huì )的和諧穩定。
最后，廉潔教育可以推動(dòng)社會(huì )的文明進(jìn)步。在現代社會(huì )，人們的文化素質(zhì)和文明程度不斷提高，但是社會(huì )上的不正之風(fēng)和不良行為也時(shí)有發(fā)生。而廉潔教育可以幫助人們樹(shù)立正確的行為準則，引導人們遵守法律法規、遵守社會(huì )公德、遵守職業(yè)道德，推動(dòng)社會(huì )的文明進(jìn)步。
總之，廉潔教育對于個(gè)人和社會(huì )都有著(zhù)非常重要的意義。在日常生活中，我們應該注重加強自身的道德素質(zhì)和自我修養，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念和行為準則，積極參與社會(huì )公益事業(yè)，為社會(huì )的和諧穩定和文明進(jìn)步貢獻自己的力量。
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廉潔是一種做人的方式和生活態(tài)度，也是一種心靈的洗滌和升華。作為一個(gè)年輕人，我深深地意識到廉潔的重要性。在學(xué)習和工作中，我不僅需要努力向身邊的正直人學(xué)習，更要深入思考，總結自己的經(jīng)驗，形成自己的廉潔感想和體會(huì )。
良好的家庭教育是我形成廉潔意識的基礎。父母從小教導我要誠實(shí)守信，不貪小便宜，不撒謊。這種教育滲透到我的日常生活中，使我在面對誘惑時(shí)，心中總能保持一份清醒和正直。在工作中，我接觸到了各種誘惑，如職務(wù)便利、權力濫用等，但是我始終堅持原則，拒絕一切不正當利益的誘惑。廉潔意識的覺(jué)醒，讓我明白了一個(gè)道理：只有正直的心態(tài)才能走得更遠。
廉潔不僅是做人的態(tài)度和行為，更是一種道德追求和人格修養。在個(gè)人層面上，廉潔幫助我確立了正確的價(jià)值觀(guān)，讓我能夠心懷善意地對待他人，以正義和公正的眼光看待世界。在社會(huì )層面上，廉潔是社會(huì )進(jìn)步和文明發(fā)展的基石。廉潔的工作環(huán)境可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng )造力，促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展。廉潔的社會(huì )風(fēng)氣可以減少腐敗現象，維護社會(huì )穩定和公平正義。廉潔的精神內涵需要我們深入思考，體會(huì )其中的道理，將其內化為自己行為的準則。
盡管廉潔的價(jià)值不言而喻，但面對現實(shí)世界的種種挑戰，我們仍然需要采取一些措施來(lái)保持自己的廉潔感想。首先，我們應該增強自己的法律意識，深入了解法律法規，并嚴格遵守。其次，我們需要培養自己的道德膽識，在面臨困境時(shí)能夠堅守自己的原則。此外，積極踐行廉潔的生活方式，遠離貪欲和奢靡，重視節儉和誠信。最后，建立廉潔的社會(huì )環(huán)境，倡導良好的價(jià)值觀(guān)和倫理標準，讓廉潔成為一種普遍的'行為習慣。
廉潔感想的形成不是一蹴而就的，它需要我們不斷反思、總結經(jīng)驗，并通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的廉潔水平。只有堅持廉潔的信念，追求高尚的品格和道德，我們才能踐行廉潔的人生態(tài)度，并最終成為一個(gè)對社會(huì )有益的人。廉潔感想心得體會(huì )是我們成長(cháng)中的一份財富和積淀，我們應該珍惜并傳承下去，為構建一個(gè)廉潔、公平和美好的社會(huì )而不懈努力。
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