詞語(yǔ)接龍比賽作文

詞語(yǔ)接龍比賽作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的詞語(yǔ)接龍比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

詞語(yǔ)接龍比賽作文1

　　五月是學(xué)校的語(yǔ)文節，有幸被老師選中參加單詞接龍比賽。我太興奮了，一回到家就把這個(gè)好消息告訴了我的父母。我想，我一定要做好。為班級爭光。利用下午午休時(shí)間在家陪媽媽模仿練習。因為在日常生活中，我經(jīng)常和媽媽玩這個(gè)單詞接龍，下午的游戲讓我充滿(mǎn)了信心。

　　下午，在恐懼中，我們終于來(lái)玩了。剛開(kāi)始還有點(diǎn)緊張，過(guò)一會(huì )就好了。我利用自己的'優(yōu)勢，打了其他班的幾個(gè)同學(xué)。戰爭快結束的時(shí)候，沒(méi)想到“園丁”這個(gè)詞被誤解了，卻被稱(chēng)為“釘子”的“釘子”。我后悔辭職了。但是最后我們拿到了年級組第二。雖然這個(gè)比賽結束了，但是我更喜歡接龍這個(gè)詞�，F在，我每天都要和媽媽玩幾次這個(gè)游戲。有時(shí)候用手機玩成語(yǔ)接龍。我相信只要堅持下去，詞匯量就會(huì )增加。當我再次比賽時(shí)，我必須贏(yíng)得冠軍。

詞語(yǔ)接龍比賽作文2

　　五月份是學(xué)校的語(yǔ)文節，我有幸被老師選上代表參加詞語(yǔ)接龍比賽。我興奮不已，一到家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽和爸爸。心想，我一定要好好表現。為班集體爭光。利用下午午休時(shí)間和媽媽在家里模仿練習。由于在平時(shí)生活中，我經(jīng)常有和媽媽做這種詞語(yǔ)接龍的游戲，對下午的`比賽，我信心十足。

　　下午，在忐忑中，終于到我們上場(chǎng)了。開(kāi)始心情還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)一會(huì )兒就好了。我利用自己的優(yōu)勢，打敗了其他班級的幾個(gè)同學(xué)。差不多戰到了最后，沒(méi)想到園丁這個(gè)詞的丁我理解錯了，說(shuō)成了釘子的釘，遺憾退出。

　　不過(guò)最后我們還是獲得了年級組第二名的好成績(jì)。這次比賽雖然結束了，但是我更加喜歡詞語(yǔ)接龍這個(gè)游戲�，F在，我每天都要和媽媽玩幾次這個(gè)游戲。有時(shí)候用手機玩成語(yǔ)接龍，相信這樣只要堅持下去，我的詞語(yǔ)量會(huì )越來(lái)越多。再次比賽時(shí)，我一定要拿冠軍。

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