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初中生考試檢討書(shū)精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編精心整理的初中生考試檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
初中生考試檢討書(shū)1
在考試的時(shí)候我將小紙條扔給同學(xué)，幫助他人作弊，結果不慎扔的太遠，被老師看到了。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了班級的形象。
我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)校的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時(shí)的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！
我犯了錯誤，學(xué)校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會(huì )，是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯誤所在，這會(huì )使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的`認識到了，自己現在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時(shí)改正錯誤的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織各項活動(dòng)，并小有成績(jì)，努力學(xué)習，還自覺(jué)學(xué)習黨的道德品質(zhì)知識，向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養，自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù)，上課積極與老師互動(dòng)，從不遲到早退.我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補我的過(guò)錯！
初中生考試檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次的成績(jì)，我真的很慚愧。還記的在上次的考試成績(jì)公布后，您就已經(jīng)對我說(shuō)過(guò)要好好的強化自己的數學(xué)成績(jì)！而當時(shí)的自己，面對著(zhù)慘淡的分數，我確實(shí)感受到了極大的壓力！作為一門(mén)重要的主課，作為與我們生活息息相關(guān)的數學(xué)！我怎么能在這樣重要的課程中放松，導致自己最終考出這樣的成績(jì)呢！當時(shí)的我確實(shí)很后悔，所以便決心要學(xué)好數學(xué)！
可是！現在考試的成績(jì)出來(lái)了，盡管自己的成績(jì)比起上次有了那么一丁點(diǎn)的提升，但是相比起需要的成績(jì)來(lái)說(shuō)，實(shí)在是杯水車(chē)薪，甚至連及格分都達不到！這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。當然，我明白，自己這樣的分數，不僅僅是讓自己感到難堪！作為學(xué)生、作為孩子，您面對我這樣的分數，會(huì )怎么想呢？家中的父母在辛苦之后，看著(zhù)我這個(gè)分數，臉上也會(huì )無(wú)光。我真的很對不起你們。
我深深的`感到殘酷，這次的考試成績(jì)再次警醒了我。在我反思了這些日子的學(xué)習后，我重新的認識到了自己為什么沒(méi)能學(xué)好數學(xué)，為什么沒(méi)能提高自己的成績(jì)！
首先，我在自我管理能力上有著(zhù)極大的問(wèn)題！作為學(xué)生，作為立誓要改變自己學(xué)習的人！我在對自己的管理上卻沒(méi)有做到認真負責！面對玩樂(lè )，我沒(méi)能?chē)栏竦陌盐蘸米约旱膶W(xué)習機會(huì )，在空閑的時(shí)間，沒(méi)有積極的將自己的數學(xué)漏洞補上來(lái)，結果導致學(xué)習進(jìn)度越來(lái)越落后。
其次，是我沒(méi)有找對學(xué)習的方法。數學(xué)上，自己本來(lái)就有很多的知識漏洞，在之后自己一心只想著(zhù)趕進(jìn)度，卻沒(méi)有去填補之前的空缺，導致前面的沒(méi)學(xué)會(huì )，后面的也看不懂，漸漸的，信心和興趣都消失了。
反省自己的這些問(wèn)題，我清楚的知道自己這是責任感方面的問(wèn)題！作為學(xué)生，既然下了保證，我就一定要好好的完成！自己沒(méi)能做好改變，就是我的失信！我不該如此！
在認識到自己的錯誤后，我決定要改變自己，并改正自己之前的錯誤！我明白，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的空缺越來(lái)越大！但是正因為如此，我才要盡早的改變！希望老師相信我，幫助我，監督我！我一定會(huì )在這次嚴格的要求自己，做好自己的改變，再不會(huì )讓自己成為一個(gè)言而無(wú)信的人！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于x月xx日考試抄答案的事情，現在我向你做出檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的.懊悔。
回顧，我在考試期間帶著(zhù)輔導書(shū)抄襲答案，這是一種嚴重的考試違紀行為，違反了學(xué)校紀律，觸犯了學(xué)校規章。
面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤，充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識而是抱著(zhù)僥幸心理想著(zhù)以考試抄襲等違紀行為度過(guò)考試。
現在我深深地認識到了錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
這次期末的考試里，我作弊了，作為學(xué)生，這樣的行為本來(lái)是不應該去做的，從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習開(kāi)始，其實(shí)老師就說(shuō)過(guò)，考試要憑自己的本事去取得成績(jì)，不能靠這種不誠實(shí)的行為來(lái)獲得分數，我錯了，也是在此檢討。
被老師發(fā)現，也是自己之前沒(méi)有做過(guò)弊，本來(lái)是應該堅持下去，但是這學(xué)期，老師也是知道，我們的學(xué)習方式有了一個(gè)大的改變，來(lái)到學(xué)校的時(shí)間本來(lái)就不多，我又不是一個(gè)比較自覺(jué)學(xué)習的人，所以在家那時(shí)候，聽(tīng)了老師講課，但是效率其實(shí)并不高，也是導致自己對于考試挺沒(méi)有信心的，可我又不想退步，不想一個(gè)糟糕的成績(jì)去面對父母，想來(lái)想去，要不就帶了小紙條進(jìn)考試，其實(shí)拿出來(lái)的時(shí)候也是非常的忐忑，好害怕被老師抓到，真的發(fā)現了我也是特別的慌張，不知道自己應該怎么辦，為何就不能考得好的分數，那時(shí)候我也是特別的迷茫，自己究竟怎么了，別的同學(xué)可以學(xué)好，自己確是不行，看到別的同學(xué)在那里認真的做題目，我也是感到懊惱，自己為何要作弊，平時(shí)如果認真點(diǎn)，考試完全是沒(méi)問(wèn)題的，更是不會(huì )那么的擔心考不好。
老師也是在和我溝通的過(guò)程之中和我聊了挺多的，講了作弊的危害，說(shuō)了平時(shí)的學(xué)習要重視，也是問(wèn)了我為何作弊，耐心的和我講了道理，我也是感到對不起老師的辛苦，網(wǎng)課我也是知道和平時(shí)的教學(xué)還是有些差別，老師真的為了我們的學(xué)習付出太多太多，有時(shí)候也是可以感受到老師嗓子不好，但是還是堅持給我們來(lái)上課，認真的工作只為了讓我們能學(xué)到知識，可是我還沒(méi)去珍惜，反而在考試的時(shí)候作弊讓班級蒙羞，讓老師來(lái)操心我的事情，特別的對不起，但我也是清楚事情已經(jīng)發(fā)生了，無(wú)法去挽回，而今唯一能做的就是在以后不能再作弊了，真誠的.去面對自己的問(wèn)題，分數差，沒(méi)關(guān)系，努力學(xué)習就好了，沒(méi)有誰(shuí)是平白可以拿到高分的，都是必須要靠自己的付出努力。
作弊讓我的品德也是受到了質(zhì)疑，在同學(xué)老師們心中也是有了不好的影響，但發(fā)生了我也是清楚，要去面對，以后不能再犯，并且這個(gè)暑假自己也是要利用好，積極的去把學(xué)習搞好，以前沒(méi)學(xué)好了要去補回來(lái)，今后要學(xué)的也是要做好了解，讓自己下學(xué)期認真的學(xué)好，這樣才能考試的時(shí)候取得好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，首先謝謝您對我們每日孜孜不倦的教導，謝謝您對我們的努力和期盼。但是，同時(shí)我也感到非常的抱歉，接受了您這么多的教導，這么多的指點(diǎn)，可是，在這次的期末考試后，我卻依然讓您失望了！
這次的期末考試，雖然不是高考，雖然只是我們高一學(xué)年的檢測考試，但是其實(shí)某種意義上更勝高考，作為高一的我們，即將步入高二快步學(xué)習的我們，這次的考試就是為了測試我們是否已經(jīng)對之前的學(xué)習都打好了基礎，是否做好進(jìn)入高二加速學(xué)習的準備，是否有有做好將來(lái)面對高考的決心！
我們都是知道的，在高中最重要的，就是學(xué)習；最緊急的，也是學(xué)習。三年，我們有三年，也只有三年！既然我們來(lái)到這里，那就是為了在將來(lái)能參加高考，為了在未來(lái)我們能上一所好大學(xué)！這都是我在來(lái)到這里時(shí)的夢(mèng)想，也都是我家人所給我的期待。雖然帶著(zhù)愿望以及這么多人的期待來(lái)到這里，可是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習后，我才發(fā)現！我對自己的管理能力是有多么的差勁！明明在周?chē)耐瑢W(xué)都在努力學(xué)習，都在孜孜不倦的學(xué)習的氣氛下�？墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學(xué)習的方向，漸漸地離努力這個(gè)詞越來(lái)越遠。同是走的同一條路，同是一個(gè)老師給我們上的課！可是別的同學(xué)都在漸漸的往上走，但我卻不知怎么開(kāi)始走上了下坡路，而且還沒(méi)有一點(diǎn)自知！
如今等到期末的'成績(jì)出來(lái)，看著(zhù)自己遠低于同學(xué)們的成績(jì)，看著(zhù)我那拖平均分的“秤砣”成績(jì)，我實(shí)在是不知道該怎么去面對大家，怎么回去面對家長(cháng)。
對不起！老師，我對不起您的教導和期盼，更對不起在家中等待的父母！對不起他們在我身上付出的心血。他們在努力的為我付出，可是我卻沒(méi)能好好的將這些付出轉化成自己的動(dòng)力！實(shí)在是慚愧。
但是，現在事已至此再慚愧、再后悔也是沒(méi)有用的了。雖然已經(jīng)被我浪費掉了寶貴的一年時(shí)間，但我也不會(huì )就這樣放棄！我還有家人對我的期待，我還有沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想，我還想要繼續努力！對不起，老師，我之前錯了，大錯特錯。但是，請相信我，老師，我已經(jīng)決定改變，我會(huì )好好的改正自己的習慣，我一定會(huì )再次趕上來(lái)的！我還不想放棄，還請老師也不要放棄，我一定會(huì )在放假回來(lái)后帶著(zhù)改變后的自己回到學(xué)校！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
今天是咱們學(xué)校的xx考試，大家都在緊張的復習著(zhù)，做著(zhù)練習題，只為能在這次考試中發(fā)揮出一個(gè)較好的水平，我其實(shí)為這場(chǎng)考試也準備了許多的工作，例如在網(wǎng)上查閱一些資料啊、多做了幾套試卷啊等等，可是沒(méi)想到啊，在進(jìn)行xx科目考試的時(shí)候，我由于一些意外事情導致自己無(wú)法及時(shí)的參加考試，所以這一場(chǎng)考試我直接就缺考了，這也宣告著(zhù)我在這一次考試中算是徹徹底底的失敗了，事后同學(xué)們也都找到了我，問(wèn)我到底是什么情況，我自己其實(shí)也很無(wú)奈啊，畢竟誰(shuí)會(huì )愿意缺席考試��？這不是給自己增加不必要的麻煩嘛，所以接下來(lái)就讓我好好地和老師您說(shuō)明一下我個(gè)人的情況。
原本考試是按照流程正常進(jìn)行的，但是在考試開(kāi)始前的幾分鐘里，我遇到了一個(gè)不可抵抗的事情——拉肚子，這讓我一下子就有點(diǎn)慌了神了，畢竟考試就快要開(kāi)始了，如果這時(shí)候不在自己的位置上待著(zhù)的話(huà)，那么考試肯定會(huì )收到巨大的影響，可我總不能一直憋著(zhù)吧，所以為了避免出現更糗的事情，我還是選擇去了廁所。本以為自己很快就能夠解決掉自己的麻煩，可沒(méi)想到我足足在廁所里待了快有二十分鐘分鐘才出來(lái)，一看時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了這么久，我也只能盡力趕回到教室里面，但是現在考試也已經(jīng)開(kāi)始了許久，我已經(jīng)沒(méi)有什么機會(huì )能把題目給做完了，而且監考老師們也堵著(zhù)門(mén)不讓我進(jìn)去了，因為我遲到太久了，現在進(jìn)去會(huì )影響到別人，不過(guò)我也能理解老師們的做法，畢竟考試是要公平一點(diǎn)的，而且據我所知，在一些重要的考試里，一旦遲到超過(guò)多少分鐘就不能再進(jìn)入考場(chǎng)了，所以我也只能在外面等待考試的結束了。
這次缺考對我來(lái)言是一次深刻地教訓，它讓我明白了考試是不會(huì )因為一個(gè)人的缺席而改變的，一旦自己在考試中遇到了一些意外，那么你就要承擔它帶來(lái)的'后果，所以我們在考試之前應該提前做好準備和應對措施，不要等到事情已經(jīng)無(wú)法挽回了再去做拯救工作。好在這一次的考試還只是咱們學(xué)校組織的一次小考，如果我真的在大考中出現了這樣的情況，那么我就真的要狠狠給自己打幾個(gè)耳光了，在這里我也向老師們保證，以后我絕對會(huì )提前把自己事情給處理好，不再讓意外落在我的身上！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
盡管對于我們學(xué)生而言考試有起有落是比較正常的事情，無(wú)論是誰(shuí)也不會(huì )認為自己絕對能夠在考試之中獲得高分，但是在這種難度較低的考試之中還出現成績(jì)下降的問(wèn)題可就需要進(jìn)行批評了，尤其是其他同學(xué)的分數都比較高的情況下更顯得自己的成績(jì)比以往下降了很多，自知對不起老師教導的我在考試成績(jì)下降以后寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。
在我看來(lái)這次考試成績(jì)下滑主要還是平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有認識到學(xué)習的重要性，甚至課堂上都沒(méi)有用心聽(tīng)講才會(huì )造成自身的自處沒(méi)有打牢，而且通過(guò)老師對試卷的分析可以得知這次考試的難度其實(shí)算得上是比較低的，可即便如此自己也未能在這場(chǎng)低難度的考試之中獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，不得不說(shuō)出現這樣的情況絕非粗心大意等原因所能夠掩飾的，捫心自問(wèn)這段時(shí)間以來(lái)自己是否在課堂上用心聽(tīng)過(guò)老師講過(guò)的知識點(diǎn)呢？無(wú)論是筆記還是錯題集上的寥寥數言都可以證明自己在學(xué)習上面懈怠了不少。
考試之前未能做好相應的復習工作也是導致成績(jì)下降的重要因素，猶記得那段時(shí)間里老師每天都會(huì )和我們強調這次考試的重要性，而且從平時(shí)大家積極背誦課文的緊張氛圍便可得知任何一場(chǎng)考試都是不可小覷的，然而自己在復習的那段時(shí)間里面卻從未將心思全部放在學(xué)習之中，甚至于每天僅僅背誦了一兩篇課文便在內心產(chǎn)生自滿(mǎn)懈怠的想法，這般不靠譜的毅力想要在考試之中獲得較高的成績(jì)自然是不可能辦到的事情，若非復習工作沒(méi)有做好的話(huà)又怎么會(huì )讓自己的考試成績(jì)下降得這么嚴重呢？
另外課余時(shí)間沒(méi)有做到有效利用才是自己被其他同學(xué)拉開(kāi)距離的主要原因，每當同學(xué)利用下課時(shí)間請教老師甚至周末在家學(xué)習的時(shí)候，自己卻只顧玩耍而沒(méi)有想過(guò)究竟有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有弄明白，當比自己成績(jì)更好的人付出了更多的努力以后自然便會(huì )在考試之中獲得很好的`成績(jì)，而沒(méi)有一點(diǎn)自知之明的我卻整日將心思放在玩耍上面以至于很多重要的知識都沒(méi)有完全弄懂，可以說(shuō)這次考試成績(jì)下降也是自作自受導致的惡果罷了。
面對考試下降的問(wèn)題應當盡快振作起來(lái)才能認清自身的不足，至少對于以往在學(xué)習上無(wú)比懈怠的自己而言這類(lèi)教訓實(shí)在是來(lái)得太及時(shí)了，若非成績(jì)下降到令人觸目驚心的地步又怎么會(huì )懂得知恥而后勇呢？接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì )將心思全部放在學(xué)習上面并爭取在下次的考試中以?xún)?yōu)異的成績(jì)洗刷恥辱。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
自這次期中考試的成績(jì)出來(lái)后，今天我看到了結果，我對自己又有了一個(gè)認識了，我在我們班成績(jì)是比較靠上的，一直以來(lái)，不管是在平時(shí)的表現還是課堂上，總的來(lái)說(shuō)，老師們對我是比較滿(mǎn)意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績(jì)下滑了十幾個(gè)名次，很大的退步，以前從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)這樣的事情，這次的.考試結果的吧，我是很不滿(mǎn)，老師也不滿(mǎn)意，我自己就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jì)下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績(jì)進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺(jué)得這是有原因的，我不應該首先在其他人身上找原因，我覺(jué)著(zhù)考試沒(méi)考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現中，我變得懶散了，我想了很久我覺(jué)得有很多的原因，但是這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒(méi)有堅定的決心，在學(xué)習當中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我總結出來(lái)的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習中很應付，從一開(kāi)始的應付，變到后來(lái)的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習中，我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習了，而是轉移了注意力，我的心不在學(xué)習了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心，注意力沒(méi)有投入到學(xué)習來(lái)，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現在復習當中，這次中期考試本來(lái)我應該在考試之前就好好去復習的，但是我的懶散讓我在復習中很沒(méi)有效率，看似在復習但是其實(shí)沒(méi)有什么效率，往往就是人在復習，心卻沒(méi)有，注意力不在書(shū)上。
我總結了自己這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因為我自己對自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀(guān)去看待自己這段時(shí)間的表現，我會(huì )讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調整回來(lái)，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來(lái)的學(xué)習計劃。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初中生考試檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好!
由于我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué)，造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知老師，希望老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代初中生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì )，我不再告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，又可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的.人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
抱歉，讓您失望了。這次開(kāi)學(xué)后的第一次考試中，我因為在中疏于復習，上也認真努力。導致拿到了慘不忍睹的成績(jì)！對此，我真的感到很慚愧。
這次漫長(cháng)假期里，我真的犯下了很多的！但是最大的問(wèn)題，還是我沒(méi)能管理好自己，導致在學(xué)習上犯下了致命的錯誤！明明在這次的假期開(kāi)始前，老師還特意的叮囑了我們，這個(gè)學(xué)習的學(xué)習至關(guān)重要，我們不能放松過(guò)頭，更不能整個(gè)假期都不學(xué)習！將學(xué)習和知識拋在腦后！但是，我偏偏沒(méi)有聽(tīng)老師您的告誡，導致自己在假期中基本上沒(méi)有學(xué)習更別說(shuō)對過(guò)去的知識進(jìn)行復習了！
但是，這樣的問(wèn)題也立馬就暴露了出來(lái)。面對這次的開(kāi)學(xué)，我立馬就顯出了原形！沒(méi)有學(xué)習，更沒(méi)有復習，這導致我的知識早就被丟到了九霄云外！突如其來(lái)的考試，讓我感到非常的棘手！將努力的回想了很久，才想起了這么點(diǎn)知識。但是，如果想要靠著(zhù)通過(guò)考試，根本就是癡心妄想！很顯然，自己的散漫給自己帶來(lái)了“回報”！
對于您的`批評，我很是羞愧。自己的錯誤被您看的一清二楚。我沒(méi)有學(xué)習，更一個(gè)假期都在玩樂(lè )的事情也就這樣暴露了�？纯�，其他的同學(xué)，及時(shí)是過(guò)去成績(jì)比我差的同學(xué)，也都通過(guò)這次的假期努力的提升了自己，讓自己能有所進(jìn)步，讓自己有所學(xué)！但是，我呢？我只想著(zhù)能玩，在假期里一個(gè)勁的就知道玩！哪怕是玩累了，玩倦了，都不愿意拿起書(shū)本！現在想想，我真的好后悔，好慚愧自己這樣的行為。作為一名學(xué)生，但是我卻沒(méi)有嚴格的要求自己，放任自己的錯誤習慣增長(cháng)，甚至最后影響了自己本職！這是非常不對的！更是對自己過(guò)去努力的拋棄！是對老師的不尊重！
通過(guò)對自己的反省，我深刻的認識到了自己的錯誤是多么的嚴重。我再次認識到自己是一名學(xué)生，也重新認識到，學(xué)習才是我的主要責任！因為貪玩而拋棄了學(xué)習，這是非常讓人失望的行為！我對此感到非常的抱歉！為了能改正自己的錯誤！我決定要好好的在學(xué)習上彌補回來(lái)！希望老師能夠監督我，幫助我趕上大家的進(jìn)度。我也會(huì )好好的努力！希望老師能給我一次機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書(shū)11
您好！
我是xxx，我非常的自責，非常的慚愧，這是我考試的時(shí)候沒(méi)有去缺考了，對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可原諒的，也是非常惡劣的，這是我的態(tài)度，實(shí)在是非常不好，想了想，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校的時(shí)候都沒(méi)有認真態(tài)度，也不是特別好，對自己的學(xué)習也不怎么上心，這樣下去是不行的，也不能夠在未來(lái)的學(xué)習當中，能夠成為拔尖分子，我不希望這樣的情況發(fā)生在我身上，今天的事情我已經(jīng)很自責了，考試沒(méi)有去，讓自己對不起自己，對不起，老師也是浪費了，真的很難受，我深刻的反省自己。
對于這次發(fā)生的事情，我抱著(zhù)深深地慚愧，心里不知道自己什么時(shí)候對學(xué)習態(tài)度這么差了，我的行為已經(jīng)影響到了今后的一個(gè)狀態(tài)，繼續這么下去，影響會(huì )非常不好，造成的后果也是很惡劣的，我當然不愿意看到這種情況發(fā)生，作為一名初中學(xué)生，對自己就應該嚴格，對學(xué)習就應該認真認真與嚴格這兩個(gè)詞，陪伴在生活當中，才能夠讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，這是一個(gè)基礎，現在我真的'意識到了這個(gè)問(wèn)題，我再也不能這么消極下去了，我是一名學(xué)生，也是應該對自己的學(xué)習負責的，我這樣的態(tài)度肯定是很不好的，我真的不希望事情繼續的發(fā)酵下去，我應該當召態(tài)度跟所有同學(xué)說(shuō)明情況，也更你好好的反省一下，對自己對自己的行為做一個(gè)深刻的檢討，有的事情是不能去觸碰的，特別是我這次缺考的行為，真的不是一名學(xué)生，應該有的樣子。
我很是自責，初中三年的時(shí)間，其實(shí)說(shuō)快過(guò)的也很快，我正耽誤時(shí)間，消磨時(shí)間是很不好的，對自己也沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)的認識過(guò)去，我一直都對自己的要求比較低，也對，學(xué)習不是非常上心，一直以來(lái)都有一種貪玩的行為，真的狀態(tài)是非常不好的，以后真的不能再發(fā)生了，我是一名學(xué)生，一名學(xué)生就應該認真的去學(xué)習，這是我現階段的本職工作，最應該去努力的，我的行為影響到了自己，也影響到了班級，我不希望別的同學(xué)跟我一樣，在考試的時(shí)候缺考，這種行為嚴重影響到了自己，非常惡劣，我再也不想讓自己這樣下去了，消耗自己的時(shí)間，真的是在浪費時(shí)間，浪費時(shí)間，以后學(xué)習的時(shí)間還很，我還會(huì )繼續的端正好態(tài)度，這次是給我的一個(gè)教訓，對于學(xué)校給我的處罰，我都會(huì )虛心的接受，因為有了痛的教訓，才會(huì )記憶深刻，我的行為很惡劣，這一點(diǎn)我也很清楚，我也知道我不能再這么下去了，今后的學(xué)習生活當中，我一定會(huì )好好的反省自己，堅持自己想做的事情，做一名合格的初中學(xué)生，請您給我這個(gè)機會(huì )，讓我改過(guò)自新。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我在這次的考試里面，沒(méi)有認真的做試卷，反而還趴在桌子上睡覺(jué)，開(kāi)始老師以為我是有些累了，在休息會(huì )，但是一直我都沒(méi)有起來(lái)，也是過(guò)來(lái)叫醒了我，卻也發(fā)現我的試卷卻沒(méi)有怎么做，我這種考試的態(tài)度是很糟糕的，我也是要來(lái)做檢討。
成績(jì)，我也是算不好的，所以這次的考試，我也是知道，考得肯定會(huì )糟糕，很多的題目也是不知道怎么做，即使做了也是錯誤的，我就想干脆不做算了，就趴在座子上睡了，而我這種態(tài)度，也是很難去提高成績(jì)的，平時(shí)的學(xué)習我也是不夠那么的認真，形成了習慣，也是導致我做什么事情都是比較的.懶散。這次考試也是如此，自己覺(jué)得考得會(huì )不好，那么也是沒(méi)有去想過(guò)認真的做題目，成績(jì)好壞似乎對于我都是沒(méi)有太多所謂了，其實(shí)這樣是非常不好的，我還那么小，學(xué)習也是我該去做的事情，得去為未來(lái)負責，老師說(shuō)了我之后，我也是認真的想了，的確老師說(shuō)的是對的，只是我自己比較懶散。
這次的事情也是讓我明白，即使題目不會(huì )做，自己思考了，知道是為什么不會(huì )做了，下次去補，去把不會(huì )的學(xué)好，其實(shí)成績(jì)也是可以慢慢的去進(jìn)步的，我也是想有一個(gè)好的成績(jì)，這是需要付出的，不是隨便就能得到的，其他的同學(xué)努力的去學(xué)習，所以成績(jì)才好，而我如果什么都不做，那么怎么可能會(huì )有好的成績(jì)，考試同樣也是需要認真的來(lái)對待，如果知道自己的問(wèn)題所在，也是能更好的去解決，而不是說(shuō)一點(diǎn)兒都不做，不去想，懶惰的話(huà)，什么都沒(méi)用的。老師批評我，其實(shí)并不是由于我成績(jì)差，而是我學(xué)習的態(tài)度，考試的態(tài)度都是不夠好的，如果我真的在意學(xué)習，一點(diǎn)點(diǎn)的去學(xué)習，去彌補，其實(shí)完成會(huì )有一個(gè)較好的成績(jì)，即使和優(yōu)秀的同學(xué)相比會(huì )有差距，但是和以前的自己相比，肯定是會(huì )有進(jìn)步的，其實(shí)和自己比就好了，只要每天能有些進(jìn)步，那么下次的考試，我的分數也是會(huì )提升上去的。
老師，我知道錯了，不能在考試的時(shí)候睡覺(jué)，這種態(tài)度是非常的不好的，只有考試的時(shí)候認真的去做題目，即使錯了也是可以知道自己?jiǎn)?wèn)題所在，然后好好的去補，去學(xué)，下次也是能有一個(gè)好一些的分數，會(huì )有進(jìn)步的，不能在學(xué)習方面再松懈了，也是望老師以后多來(lái)監督我，我也是會(huì )認真來(lái)學(xué)好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書(shū)13
您好！
在此，我要向您說(shuō)一聲：“對不起”！我很抱歉，因為我沒(méi)能聽(tīng)從您的教導，導致在這次的中犯下了一個(gè)錯誤！當然，并不是因為作弊這樣的事情，而是因為，我對考場(chǎng)紀律的無(wú)視，實(shí)在是非常的過(guò)分！
作為一名初中生，我從小到大也經(jīng)歷了不少的考試�？墒�，也許因為過(guò)去是小學(xué)生，對我們考場(chǎng)紀律的管理也并不是這么的嚴格。再加上我這散漫放松的性子，就導致在考試的時(shí)候，養成了一個(gè)非常不好的壞——睡覺(jué)！
這真的是非常糟糕的情況，每每當我將試卷中自己的答案完成后，我就習慣性的會(huì )在自己的座位上趴下，有的時(shí)候不是睡覺(jué)，但是我也不會(huì )去做別的事情，只是等待著(zhù)考試結束。但是在升上了初中之后，我也認識到了習慣的'不好之處。我的學(xué)習成績(jì)并非非常優(yōu)秀，面對考試的難以，我出錯的紀律還是非常高的！可是，我卻沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性。明明老師總是在和我們叮囑：“要注意檢查試卷，要多檢查自己的答案！”可是我總是當做耳邊風(fēng)，甚至自動(dòng)忽略這些重要的事情！
如今，自己帶著(zhù)這樣的壞習慣進(jìn)入了初中，甚至更加的變本加厲！這次的考試中，我也是因為沒(méi)有檢查試卷就直接睡下，只給監考老師帶來(lái)了很不好的印象！對此，我深感抱歉！
我其實(shí)也明白，考試后仔細的檢查試卷，對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的事情！但是我沒(méi)能養成習慣，甚至還在一直放縱自己，導致這個(gè)問(wèn)題一直緊緊的跟著(zhù)我，給我帶來(lái)麻煩！現在仔細的反思一下，我早就該改正自己的問(wèn)題，讓自己能改正這個(gè)錯誤的習慣了！之前我居然沒(méi)能意識到，這真的很抱歉。
通過(guò)對您批評的反思，我也認識到自己的這樣的行為其實(shí)是對監考老師的不尊重，對認真考試的同學(xué)們的不尊重。更重要的是，這是對我自己的不重視！這不僅僅會(huì )在考試中影響我的成績(jì)，也會(huì )在平時(shí)慢慢的導致我越來(lái)越“懶”！這是非常不妙的！
為此，我會(huì )好好的反省自己的問(wèn)題，認真的要求自己！讓自己能改變這個(gè)頑固的錯誤！也希望老師能多多的指點(diǎn)我、批評我、糾正我，我一定會(huì )努力的去改正這些壞習慣的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！這一次考試，我做的事情實(shí)際上已經(jīng)是違法行為了，您怎么樣懲罰我都不為過(guò)，我愿意接受您的處罰！
這次考試舞弊也是因為考試前沒(méi)有認真復習，才打起了這樣下三濫的小算盤(pán)。以往的考試，我再不怎么愛(ài)學(xué)習也還時(shí)復習了一下，這次因為貪玩，真正一點(diǎn)也沒(méi)有復習，我們幾個(gè)兄弟就把考試的知識點(diǎn)抄在小抄上面，分別拿在了自己的手里，等到看到考試題目，我們幾個(gè)就抄完自己的答案遞給其他人了，也就是在這時(shí)被您發(fā)現了。實(shí)在是非常抱歉，沒(méi)有好好學(xué)習，沒(méi)有好好復習，還用這樣的方式企圖瞞天過(guò)海，不僅欺騙了別人，更欺騙了自己！
當我這次考試作弊的事情被我爸爸媽媽知道后，他們耐心地找我做了一次長(cháng)談。從他們口中，我才知道考試作弊在學(xué)校是違紀，到了社會(huì )上就是要被抓起來(lái)的違法事情了。
老師，聽(tīng)我爹娘這么跟我說(shuō)完，我才知道我的事情有多么嚴重。在作弊的時(shí)候，我們幾個(gè)兄弟感覺(jué)只是傳傳小紙條，講講小話(huà)而已，現在退出來(lái)再看，我們幾個(gè)的.行為是多么的可笑，年紀輕輕的不學(xué)好，好好學(xué)習天天向上的事情不做，做這種考試時(shí)候打小抄舞弊的事情，實(shí)在是有違當代中學(xué)生的形象。這還是小考，您決定讓我們寫(xiě)份檢討書(shū)就原諒我們，只要我們下次不再犯�？墒侨绻@是大考，是被學(xué)校抓住，再大型的考試，是被另外的監考人員抓住，那我們還可以那么輕而易舉地逃掉處罰嗎？
常聽(tīng)一個(gè)詞“徇私舞弊”，現在想想，我們這種行為如果不被糾正過(guò)來(lái)，改過(guò)來(lái)，我們長(cháng)大了，去了社會(huì )就是一個(gè)“徇私舞弊”的大人吧！老師，我不想做一個(gè)“徇私舞弊”的大人，我雖然不怎么喜歡學(xué)習，但是我還是希望自己長(cháng)大了可以成為一個(gè)出色的大人，是一個(gè)被小孩們都喜歡和尊敬的大人。這樣再看我自己這次的行為，的確是太丑陋了，我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)清洗掉這個(gè)在我生命中出現的污點(diǎn)，不然等到成為了一個(gè)糟糕的大人，我一定會(huì )恨現在的自己的！
老師，我向您保證，我以后一定再也不用這樣的方式來(lái)考試了�？荚囀菣z驗我們學(xué)習的標準與方式，而學(xué)習是我們學(xué)生的本職工作，我如果不能好好的學(xué)習，最后總以作弊這樣的方式來(lái)自欺欺人，那我可以直接滾回家去，不用在學(xué)校里浪費父母所付出的努力和浪費自己的時(shí)間和青春了！老師，我知錯了，我有改錯的決心！請您相信我！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
這次考試不及格的結果讓我明白近期自己在學(xué)習方面的努力程度是比較差的，通過(guò)老師講解不難明白大多數題型都在考前講解過(guò)自然不存在太大難度，可即便如此自己依舊沒(méi)能及格不得不反思近期是否有認真學(xué)習，若是能夠認真聽(tīng)取老師在課堂上講的知識點(diǎn)也不會(huì )導致考試不及格的問(wèn)題發(fā)生，所以我對自己較差的成績(jì)進(jìn)行了檢討并希望能夠盡快彌補學(xué)習方面的不足。
以往沒(méi)有做到認真聽(tīng)講在我看來(lái)是導致考試不及格的主要原因，通過(guò)翻閱以往的課堂筆記不難發(fā)現自己認真記錄的知識點(diǎn)其實(shí)很少，再加上大多數內容都不連貫導致復習期間根本無(wú)法有效利用課堂筆記進(jìn)行學(xué)習，但凡對學(xué)習有所重視的話(huà)都應當懂得利用課余時(shí)間請教他人從而彌補自身知識面的不足，也許是貪玩的緣故導致我很少反思自身在學(xué)習方面的不足并加以改善，畢竟在課堂上都沒(méi)有認真聽(tīng)講的人又怎能指望在課后會(huì )去主動(dòng)請教他人，道理雖淺顯卻沒(méi)能在考前意識到這點(diǎn)自然會(huì )在考試過(guò)后出現不及格的情況。
沒(méi)能重視復習階段的學(xué)習也是導致自己成績(jì)如此之差的原因之一，盡管每次考前老師都會(huì )進(jìn)行重點(diǎn)題型的講解以及知識點(diǎn)的劃分，但由于我沒(méi)能引起重視的緣故導致老師分析題型的時(shí)候完全沒(méi)有認真聽(tīng)講，實(shí)際上我應當意識到自己沒(méi)有重視復習工作的時(shí)候其他同學(xué)都在認真進(jìn)行學(xué)習，當這種差距變得越來(lái)越大的時(shí)候就會(huì )導致考試期間自己的成績(jì)會(huì )顯得特別差，事實(shí)上連及格這種基礎分數都達不到的`確有些讓人感到失望。
意識到考試不及格的嚴重后果以后應當吸取教訓并將精力都放在學(xué)習上，至少我得通過(guò)學(xué)習中的努力讓這種恥辱不要再出現在自己身上，老師給予的改錯機會(huì )應當要好好珍惜并奮發(fā)圖強才不會(huì )在學(xué)習中讓人感到失望，只不過(guò)由于以往不重視學(xué)習的緣故導致我的基礎并不算好，因此我需要重視老師的教導并在做好筆記的同時(shí)積極向他人進(jìn)行請教，畢竟經(jīng)過(guò)這次教訓讓我明白考試不及格的滋味并不好受又怎能再次出現這類(lèi)錯誤。
無(wú)論是做好課堂筆記還是重視復習階段的學(xué)習都是十分重要的，我也應當明白老師的批評也是希望自己能夠從考試不及格的現狀中得到教訓，若不想自甘墮落下去的話(huà)便應當牢記這份教導并盡快投入新環(huán)節的學(xué)習中去，希望能夠通過(guò)自己的認真學(xué)習從而在下次考試中洗刷不及格的恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日