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關(guān)于舞蹈的作文600字匯總九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的舞蹈的作文600字9篇，歡迎大家分享。
舞蹈的作文600字 篇1
在我的書(shū)柜上擺放著(zhù)一張獎狀，那是一張令我終身難忘的獎狀，每當看到它，學(xué)舞蹈時(shí)那難忘的一幕幕畫(huà)面浮現在眼前。
九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓班，學(xué)習拉丁舞。因為我是初學(xué)，老師先教我下岔，下岔，痛呀�？吹綆熃銈冚p松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學(xué)著(zhù)師姐的.動(dòng)作先站直了，慢慢把兩腳打開(kāi)，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并沒(méi)有我想象的那樣順利，前腳直了，后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒(méi)下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著(zhù)，老師說(shuō)：“我來(lái)幫你�！痹�(huà)沒(méi)落音，老師兩手壓著(zhù)我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。
一年過(guò)去，我上提高班，提高班學(xué)習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難，難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開(kāi)始學(xué)習舞步我認為很簡(jiǎn)單，只要跟著(zhù)老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個(gè)人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來(lái)。老師看到我不會(huì )跳提高嗓門(mén)：“你這個(gè)學(xué)生真是的，自己從來(lái)不記舞步總是依靠別人，你永遠跳不來(lái)舞�！蔽冶焕蠋熈R的無(wú)地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會(huì )把每一個(gè)步子和動(dòng)作記在心里，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來(lái)很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個(gè)星期。直到老師的一句話(huà)點(diǎn)通了我。上課之前老師說(shuō)：“身體由自己掌控�！�
老師的這句話(huà)點(diǎn)通了我�；氐郊依镂铱嗑毩巳齻�(gè)小時(shí)，終于我就有那么一點(diǎn)點(diǎn)韻了。艱辛的日子總會(huì )過(guò)去，日復一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經(jīng)常表?yè)P我。之后，我參加了一個(gè)比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。
我的舞蹈之路又將踏上下一個(gè)旅程。
舞蹈的作文600字 篇2
舞蹈一直是我的夢(mèng)想。
從三歲半起，我選擇了習舞，也就選擇了一條坎坷的藝術(shù)之路。
原以為舞蹈只是在絢麗的舞臺上光鮮地秀一把而已�？僧斘艺嬲みM(jìn)舞蹈教室之后，這條道路遠比我想象中的要艱辛許多。
舞蹈并不那么容易，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。舞蹈基本功和技巧，都是伴隨著(zhù)汗水和淚水而提升。以壓腿為例，就是將腿跟放到把桿上，使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉升，總令我情不自禁地哇哇大叫�？衫蠋煵坏涠宦�，反而把我們的身體用力地往下壓。我別無(wú)選擇，只能強忍著(zhù)撕裂般的疼痛，咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)。
我們在老師的眼里，就是一塊生面團，翻過(guò)來(lái)，壓過(guò)去，抬起來(lái)，揉回去，隨心所欲，為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背，痛哭流涕。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，第一次參加學(xué)校組織的“三獨”比賽。賽前，媽媽把我?jiàn)y化得漂漂亮亮的，我特別希望自己有超常的發(fā)揮。該我上場(chǎng)了，我發(fā)覺(jué)自己心跳加速、小腿不由自主地抖個(gè)不停，手心冒汗，淚珠像斷了線(xiàn)似的`嘀嘀嗒嗒地往下流。此時(shí)此刻，我真想一走了之。
媽媽把我拉到鏡子前，里面出現一個(gè)面目全非的“我”，化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉�？吹竭@個(gè)膽怯的“我”，自己都認不出來(lái)了。
媽媽在一旁不斷地給我打氣，我漸漸地靜下心來(lái)，終于鼓起勇氣重新返回舞臺。雖然，仍有些緊張，但我戰勝了自己。
經(jīng)歷這樣一次磨練后，每次上臺表演或比賽，我不但再也沒(méi)有緊張，而且贏(yíng)得臺下掌聲一片。暑去冬來(lái)，日復一日，年復一年，在我堅持不懈的努力下，下腰、踢腿、前，后，側空翻……樣樣不在話(huà)下。
我選擇舞蹈藝術(shù)的道路是艱辛的。但只有經(jīng)歷痛與苦，汗與淚的洗禮，才能收獲成功的喜悅。
我選擇舞蹈藝術(shù)之路是非�？部赖�，只能舍得付出，才會(huì )贏(yíng)得掌聲帶來(lái)的尊重。
我希望并且相信，我的舞蹈之路越走越寬，我的舞蹈之夢(mèng)越來(lái)越美好。
舞蹈的作文600字 篇3
人生之路上總會(huì )有磕絆，它就像一條曲折的道路，讓我們難以前行，但我相信有一種意志能繞過(guò)它，使你直達勝利的彼岸，這種意志就是――堅持。
記得初學(xué)舞蹈那年，我才三歲，因為看到電視上那么多小孩兒在翩翩起舞，有點(diǎn)羨慕，于是央求媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班。剛開(kāi)始，因為我與生俱來(lái)的柔韌性很好，所以橫叉、豎叉這些基本功都很好，老師幾乎次次都讓我做示范，我感覺(jué)很得意。
但是，這樣的形勢并沒(méi)有保持長(cháng)久，直到老師教了我們一個(gè)新動(dòng)作——下大腰。雖然這個(gè)動(dòng)作比我學(xué)過(guò)的`任何一個(gè)都難，但是我相信我能闖過(guò)這一關(guān)的，于是我就在家努力�？墒�，我幾乎每次都是在碰到地的前一刻摔倒了。對此我很難受，對自己的信心也漸漸消失。心里就有了放棄的念頭。于是我沮喪地對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)@個(gè)動(dòng)作太難了，我學(xué)不會(huì )，不想學(xué)了！”媽媽和藹地對我說(shuō)，“人生之路難免曲折，想要成功，就要努力付出，敢于堅持。俗話(huà)說(shuō)的好，‘堅持就是勝利’。再說(shuō)了，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？來(lái)吧，我陪你一起練吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又重拾信心，準備再次迎接挑戰。
在我的努力練習和媽媽的陪伴和鼓勵下，我比之前有了很大進(jìn)步。從一開(kāi)始需要媽媽抱著(zhù)我下腰，到只需要媽媽拽著(zhù)我的衣服下腰，再到我自己獨立下腰，我經(jīng)歷了許多挫折，但都被我一一克服了。最終，我得到了老師的肯定，感受到了成功的快樂(lè )。
學(xué)舞蹈這件事告訴了我一個(gè)道理：其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰神困難的勇氣。有時(shí)候受到一點(diǎn)小小的打擊，并非是一件壞事，因為它會(huì )讓你更有動(dòng)力。如果你咬緊牙關(guān)，堅持住了，也許好運就會(huì )隨之降臨。
舞蹈的作文600字 篇4
小時(shí)候，我總是害怕老師，覺(jué)得他們是神圣的，而且總是板著(zhù)一張臉，不管我有沒(méi)有做錯事情，都不敢和老師說(shuō)話(huà)。直到遇見(jiàn)我的舞蹈啟蒙老師，她徹底改變了我，我不再害怕老師，也不再躲著(zhù)老師。
第一次見(jiàn)夏老師的情景還歷歷在目。當時(shí)我在教室門(mén)口一把鼻涕一把眼淚，無(wú)論媽媽怎么拉我，我都不愿進(jìn)去。就在媽媽一籌莫展時(shí)，夏老師蹲在了我面前，摸著(zhù)我的頭笑呵呵地說(shuō)：“是哪個(gè)鼻涕蟲(chóng)啊，怎么不進(jìn)去做游戲��？瞧，眼淚都可以炒一盤(pán)黃花菜了！”我噗呲一聲就笑了出來(lái)，傻乎乎地被牽了進(jìn)去。
夏老師十分幽默，有一次我做動(dòng)作不認真，老走神，被老師發(fā)現了。我紅著(zhù)臉，慚愧地低下頭，淚水在眼眶里打轉，本以為會(huì )被一頓臭罵，沒(méi)想到，老師摸摸我的小腦袋，歪著(zhù)頭笑道：“喲，我們這來(lái)了一位思考者，在想怎么解放全宇宙，還是在想中午吃什么呢？”沒(méi)有責罵，我倒不好意思起來(lái)，只好更加努力學(xué)習了。
夏老師的幽默說(shuō)都說(shuō)不完，看吧，一節課下來(lái)，教室里總是一片笑聲。比如，一個(gè)同學(xué)駝著(zhù)背，她就會(huì )喊道：“前面那個(gè)小老太婆，要不要拐杖��？”如果有同學(xué)講話(huà)，“你這個(gè)‘話(huà)包子’一個(gè)多少錢(qián)？”老師一定會(huì )打趣地問(wèn)。做波浪手時(shí)，小伙伴沒(méi)做好，老師又來(lái)一句“小雞，你的爪子真好看！能讓我瞧瞧，順便拍個(gè)照，發(fā)個(gè)朋友圈嗎？”有同學(xué)腿沒(méi)伸直時(shí)，我就知道又有笑料了，果然，老師嚴肅地拿著(zhù)小棍，煞有其事地穿過(guò)小朋友膝蓋與地板的縫隙，“嗚嗚嗚，小火車(chē)過(guò)山洞了！”瞧，旁邊的家長(cháng)們都笑了，怎么樣，夏老師夠幽默吧！從那以后，我克服了“老師恐懼癥”！
夏老師雖然幽默，但教學(xué)卻十分認真。她從不遲到，不會(huì )忘記動(dòng)作，不會(huì )打罵小朋友。她總是鼓勵我們，做得好的時(shí)候，她還會(huì )自己掏腰包，獎勵我們貼畫(huà)、印章、鉛筆。
夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時(shí)間，但她的話(huà)語(yǔ)就像清泉一樣，悄悄流進(jìn)我的`心房，溫暖著(zhù)我。她幽默的風(fēng)格，讓我也變得風(fēng)趣，樂(lè )觀(guān)。祝福我親愛(ài)的老師，幽默的舞者，桃李滿(mǎn)天下！
舞蹈的作文600字 篇5
小時(shí)候的我，總會(huì )坐在地上，盯著(zhù)電視機里舞者優(yōu)雅的舞姿，心中暗暗贊嘆：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心里，潛滋暗長(cháng)。每當自己偷偷練起記憶中的舞步，眼前就會(huì )浮現舞者在臺上舒展身體，迎著(zhù)音樂(lè )在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎？
雖然想學(xué)舞蹈，但因為上其他興趣班，一直沒(méi)機會(huì )接觸，只有在家里跟著(zhù)電視里的音樂(lè )節拍亂跳一通。就這樣到了三年級，事情有了轉機，音樂(lè )秋老師到班里詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有興趣學(xué)舞蹈的同學(xué)，可以在學(xué)校免費學(xué)習。這是個(gè)好機會(huì )吧！我毫不猶豫地報了名，開(kāi)始了每天下午放學(xué)后學(xué)一個(gè)小時(shí)的民族舞。因為從小就看舞蹈，也有一些幼兒園的舞蹈基礎，就學(xué)得很快，動(dòng)作也記得很清楚，老師常�？湮姨煤�。每當在音樂(lè )的旋律中跳舞，我便會(huì )忘卻身邊一切，忘卻煩惱，腦中只有音樂(lè )，翩翩起舞�！短羲^(guò)河》、《青草地》等都跳得爐火純青。
就這樣練到了五年級開(kāi)學(xué)，學(xué)校不教了，熟悉的音樂(lè )沒(méi)了，那操場(chǎng)上舞蹈的身影也沒(méi)了，只有自己在守護這些美好的記憶。當跳起曾經(jīng)熟悉而現在陌生的舞蹈，總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩：“不放棄！繼續學(xué)下去！”在這聲音的支持下，我重新踏進(jìn)舞蹈的殿堂，與同學(xué)在五年級暑假一起學(xué)了拉丁舞。
拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴，我們就從倫巴的低級套路學(xué)起。原以為低級套路會(huì )簡(jiǎn)單一些，沒(méi)想到會(huì )那么難。每一次跳完一個(gè)完整的舞蹈，腳底都會(huì )被磨得發(fā)麻，手臂甩得酸痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個(gè)動(dòng)作我們都要不斷去琢磨練習。其中一個(gè)三百六十五度轉我覺(jué)得最難，練這個(gè)動(dòng)作練到我哭了，每次轉完總是重心不穩，一次次的`失敗讓我崩潰。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我和同學(xué)終于能把這個(gè)轉轉好，并把整個(gè)舞蹈套路跳好了，得到老師一句贊揚，我們喜極而泣：這幾個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費！
現在，我已經(jīng)可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我并不是想成為舞蹈家，只想繼續兒時(shí)的夢(mèng)。我喜歡舞蹈，喜歡它的靈動(dòng)，它的優(yōu)美，舞蹈注定會(huì )成為我生活的一部分。
舞蹈的作文600字 篇6
她，有著(zhù)一雙又大又明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)馬尾辮；高挺的鼻子顯得俏皮可愛(ài)；粉紅的嘴唇笑起來(lái)好似一朵花。你們知道她是誰(shuí)嗎？她呀就是我形影不離的好朋友—婁舒卉。
現在她可變成了一個(gè)小名人哩!在四年級時(shí)，我們學(xué)校要排練課本劇《濫竽充數》，她就是主角南郭先生。那時(shí)我們一放學(xué)就要去排練，往往要等到5點(diǎn)多才能回家。
有一次，我們正在排練，除了南郭先生，其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一個(gè)人在中間表演，既要注意臉部表情，又要注意舞蹈動(dòng)作。其中有一個(gè)下腰和劈腿的高難度舞蹈動(dòng)作，她總是做不標準，腿伸不直，其實(shí)換了別人來(lái)也都不行。在這種情況下，婁舒卉沒(méi)有放棄，重來(lái)了一遍又一遍，摔倒了就再爬起來(lái)，她咬著(zhù)嘴唇強忍著(zhù)。小小的身體里散發(fā)出一股不服輸的勁兒。經(jīng)過(guò)多次的失敗后，她終于站了起來(lái)，完美地做成了那個(gè)動(dòng)作，展現出南郭先生該有的英姿。
排練完要離開(kāi)舞蹈教室的時(shí)候，我皺著(zhù)眉頭問(wèn)她：“今天排練可真累呀，婁舒卉你說(shuō)是不是？”她只是輕松一笑，說(shuō)：“為了學(xué)校，再苦也要忍著(zhù)呀!”就是這堅定的笑容和她辛苦的付出，我們課本劇在無(wú)錫市“百靈鳥(niǎo)”文藝匯演中榮獲金獎，取得成功。一年后，她又主演了一個(gè)《貓鼠之夜》也在省級比賽中獲得了金獎，為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
她不僅是個(gè)舞蹈達人，還是一個(gè)小小主持達人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話(huà)，你會(huì )覺(jué)得十分舒服。所以在學(xué)校舉行的多種活動(dòng)中，都會(huì )選她擔當主持工作。每每聽(tīng)到她那動(dòng)聽(tīng)的`聲音，我總會(huì )陶醉其中。
婁舒卉是我們學(xué)校的明日之星，她為自己的成功流下了多少汗水呀，她是我們學(xué)習的榜樣，只有像她那樣努力奮斗，頑強拼搏的人才會(huì )真正嘗到成功的果實(shí)。
舞蹈的作文600字 篇7
六一節快到了，學(xué)校安排我們班出一個(gè)節目。還老師想來(lái)想去，最終決定跳爵士舞。
下午第二節課，xx等七個(gè)同學(xué)來(lái)到了舞蹈房，我們從第九個(gè)八拍開(kāi)始練習跳。周倩一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。我們目不轉睛地看著(zhù)、學(xué)著(zhù)。
當她看到劉歆瑜的姿勢有些不到位，就走過(guò)去糾正，真像個(gè)嚴格的小老師呢！這下，劉歆瑜的姿勢好看多了。周倩那雙水汪汪的大眼睛又發(fā)現黃璐有些動(dòng)作做錯了，她又來(lái)到黃璐跟前，用她肉嘟嘟的小手把黃璐屁股一拍，又用腳小心地把黃璐的腳輕輕一撥，嘴里還念著(zhù)：“腳的位置放錯了，屁股也扭得不對，得好好練習呀，這樣，我們這個(gè)舞蹈才好看呢！”就這樣，小老師不停地教和糾正，我們不停地練習。好不容易學(xué)完了第九個(gè)八拍，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，癱坐在地板上。
小老師終于肯讓我們休息三分鐘了�！耙蔽亿s緊跑到窗臺邊，拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝個(gè)痛快。真解渴呀！這時(shí)，張瀟悅提議說(shuō)；“我們來(lái)玩鬼抓人的游戲吧！”剛剛還叫苦連天的我們一下子又來(lái)了精神。經(jīng)過(guò)猜拳，由黃欣蒙上眼睛來(lái)捉，我們來(lái)躲。開(kāi)始抓了。我們都躲在自己覺(jué)得最安全的`地方，張瀟悅還調皮地說(shuō)：“最危險的地方就是最安全的�！彼尤欢阍诹它S欣身旁。黃欣東跑跑、西竄竄，還撞了一次把桿呢，就是沒(méi)抓住一個(gè)人。她氣得“呼哧呼哧”的。這時(shí)，我一拍腦門(mén)說(shuō)：“三分鐘早過(guò)了，還得練舞呢！”小老師也突然醒悟過(guò)來(lái)，趕緊催道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要不然今天的任務(wù)完不成了！”大家只好收起瘋勁，迅速地站到自己的位置上，又熱火朝天地練了起來(lái)……
舞蹈的作文600字 篇8
你們有緊張過(guò)嗎？雖然過(guò)了很久，但是一想到那件事，我的心兒就會(huì )怦怦跳……
晚上，我參加舞蹈世界獨舞決賽，我即緊張又興奮，在后臺抽簽，我排到了第三，等候時(shí)，看著(zhù)前面舞者的精彩表演，我的心兒跳的越來(lái)越快，猶如一個(gè)巨人在我的心里玩蹦床，“砰砰砰！”好像心臟都要跳出來(lái)了，老師看我如此緊張，安慰我，讓我深呼吸，我努力的深吸了幾口氣，緩緩吐出，讓我的心情漸漸平復下來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快，下一個(gè)就輪到我了，我的腿如灌了鉛似的，挪不動(dòng)腳步，心理建設了許久，邁上舞臺，我的腿抖動(dòng)著(zhù)，擺好了自己的動(dòng)作，當音樂(lè )響起，我隨著(zhù)音樂(lè )跳起了自己的舞蹈，漸入佳境，我越跳越流暢，我跳的舞蹈名叫《夜晚沉睡的夢(mèng)》，這是一首平靜的舞蹈，這也是一個(gè)特別有高難度的舞蹈，我的指導老師在下面帶領(lǐng)著(zhù)我跳完了舞蹈，當我跳完時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了臺下雷鳴般的掌聲，連一位著(zhù)名的舞蹈老師也為我連連叫好，這讓我感到十分榮幸。
當評委開(kāi)始打分時(shí)，我的.心又揪了起來(lái)，心如小鹿一樣亂撞，雙手攥拳，手心都冒出了汗，豆大的汗珠從兩頰滑落，看著(zhù)評委交頭接耳的討論著(zhù)，我深呼吸，讓自己不再緊張，“噔噔噔……”當音樂(lè )響起，成績(jì)出來(lái)了，真是出乎意料之外，我居然不僅得到了評委老師們給我的最高分，還得到了評委老師們?yōu)槲移鹕淼恼坡暋?/p>
場(chǎng)下，老師向我比了個(gè)贊！淚止不住的流了下來(lái)，這是喜悅的淚水，讓我明白了，只要有付出，就會(huì )有收獲，讓我下定決心，一定要好好的堅持練舞，上臺才會(huì )有最美麗最精彩的表演，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”
這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷讓我成長(cháng)了！
舞蹈的作文600字 篇9
在我很小的時(shí)候，就非常喜歡跳舞。我在電視機上經(jīng)�？吹揭恍┐蠼憬阍趯挸ǖ奈枧_上翩翩起舞，于是我就對舞蹈情有獨鐘。媽媽看出了我的心思，就問(wèn)我：“你是不是想學(xué)舞蹈？”我連連點(diǎn)頭，眼睛里放射出乞求的目光。媽媽說(shuō)：“好吧！那我就送你去學(xué)舞蹈，可你一定要堅持不懈哦！”
在去舞蹈學(xué)院的路上，天空是那么的藍，花兒是那么的可愛(ài)。到了舞蹈學(xué)院門(mén)口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)舞蹈學(xué)院的李老師那粗暴的聲音，我不由自主地后退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道：“還記得我給你說(shuō)的那句話(huà)嗎，做什么事都不要半途而廢�！蔽衣�(tīng)了這格言警句般的話(huà),我情不自禁地握緊了拳頭，心里燃起自信的火焰。
我深深地吸了一口氣，面帶微笑走進(jìn)了教室。李老師給我找一個(gè)中間的位置讓我坐下。過(guò)了一會(huì )兒，老師給我壓腿，開(kāi)始不覺(jué)得痛，最后疼得我叫出聲來(lái)：“好痛，好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話(huà)：做什么事都不要半途而廢。
在一次舞蹈課上，老師說(shuō)：“還有一個(gè)月就要去比賽了，今天老師要選人準備參加下個(gè)月的比賽�！蔽异o靜地聽(tīng)著(zhù)，默默地看著(zhù)老師，心里暗暗祈禱著(zhù)老師念到我的名字。真是事如人愿，過(guò)了一會(huì )兒，果然聽(tīng)到老師念到我的名字，我心里暗暗高興：我可以參加比賽了。
帶著(zhù)老師的期盼，父母的希望，我進(jìn)了比賽現場(chǎng)上。此時(shí)，我的心呀，跳呀，跳呀，幾乎要跳出胸膛來(lái)。我默默地對自己說(shuō)放松，不要緊張，加油。該輪到我表演了，我快步走上舞臺上，舞臺上只有我一個(gè)人，靜悄悄的'，感覺(jué)好緊張。忽然想到：臺上一分鐘臺下十年功，我一定要全力以赴，不能辜負老師的期望。想到這里，我的心恢復了平靜。當音樂(lè )響起，跟著(zhù)音樂(lè )的節拍，我翩翩起舞，場(chǎng)上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名，雖然和桂冠失之交臂，可我心里依然是美滋滋的。
夢(mèng)想如七彩陽(yáng)光，照亮了我童年的生活；夢(mèng)想像一把火炬，點(diǎn)燃我的舞蹈夢(mèng)！
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