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身邊好人事跡材料
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的身邊好人事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊好人事跡材料1
在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì )坐視不理，則有些會(huì )很熱心地幫助他們�！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當別人對我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì )感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì )留下名字，但在你的心里你會(huì )永遠記得起幫助過(guò)你的人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著(zhù)一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導我們說(shuō)：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛�！贝_實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系?廢紙，時(shí)�；赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著(zhù)教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì )主動(dòng)維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。
實(shí)例一：
我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑，滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，有點(diǎn)駝背的他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午，烈日當空。我讀完書(shū)乘著(zhù)車(chē)回家，車(chē)剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著(zhù)一個(gè)涂料桶，右手拿著(zhù)一把大刷子，腳邊放著(zhù)垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著(zhù)叫道�！斑�，是你啊!你來(lái)干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道�！拔易x完書(shū)乘車(chē)回家�！蔽一卮鸬�，“您又來(lái)美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來(lái)，亞運會(huì )還有一年半就開(kāi)幕了，外國人到了我們廣東省，說(shuō)小了大都市佛山會(huì )讓外國人眼中大跌眼鏡，是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的佛山，說(shuō)大了中國的國際聲望也會(huì )由此下跌;二來(lái)，這些廣告多數是騙人錢(qián)財的，有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視當兒戲�！�
作為一個(gè)小學(xué)生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發(fā)了我為亞運作貢獻的熱情。
實(shí)例二：
一年前，汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事：
一位乞討過(guò)日子的老人在早上捐了5元錢(qián)，過(guò)了中午又捐了100元，捐款人員問(wèn)他為什么捐這么多，老人回答：“因為那里的人生活比我還慘，上午只有5元整的，其它全是一角兩角、一元的和5角的，不好意思拿出來(lái)，中午又去討了點(diǎn)，再到銀行換成一張100元錢(qián)�！庇械慕�(jīng)常路過(guò)這兒的人說(shuō)：“他每天討來(lái)錢(qián)都不是去吃好吃的，每次捐款都比那些每天討來(lái)都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍�！崩先苏f(shuō)：“雖然每天生活困難點(diǎn)，但這錢(qián)對于他們來(lái)說(shuō)比我還重要，我的一分錢(qián)對災民來(lái)說(shuō)就是幾十元�！闭f(shuō)著(zhù)又從兜里掏了一下，掏了1角硬幣放到捐款箱內，走時(shí)還說(shuō)：“我這也是讓大家對災民多捐點(diǎn)�！比缓缶湍闷鹌仆胱吡�。后面捐款的不是生活好的，就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢(qián)共有50。4元放到了捐款箱內。
身邊好人事跡材料2
一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛�！}記
從前，我以為只有大人才會(huì )做好事，直到某一天我才發(fā)現，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會(huì )做好事。
有一天下課的時(shí)候，我與同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著(zhù)流出的血我一時(shí)不知所措，袁靜施連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么樣了，我帶你去醫務(wù)室吧!”她邊說(shuō)邊把我扶起，送我去醫務(wù)室。給我上了藥，袁靜施安慰我說(shuō)：“堅持一下，馬上就好了!”我心想：還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過(guò)處理傷口，沒(méi)事了，但聽(tīng)了她的'話(huà)，我的心比吃蜜糖還要甜呢1 上完藥后，我的腿和手沒(méi)那么疼了，袁靜施問(wèn)我：“還疼嗎”我笑著(zhù)回答說(shuō)：“有你的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了!”我們開(kāi)心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室，對我說(shuō)：“下回可要小心一點(diǎn)了!”我說(shuō)：“不會(huì )有下次了!”
從此，我們的友誼更深了!每個(gè)人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿(mǎn)陽(yáng)光!
日行一善，互幫互助，我們的生活才能越來(lái)越好。
身邊好人事跡材料3
從小，我就聽(tīng)老師和爸爸、媽媽講過(guò)許多關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人故事。
“雷鋒叔叔真了不起!”“雷鋒叔叔真是我們的好榜樣!”這，就是同學(xué)們一邊看，一邊脫口而出的話(huà)，也正是我內心的真切感受。我終于知道了，什么才叫做真正的好人好事。
看!電影里，雷鋒叔叔在看病的途中，自愿為建筑工地運磚，當別人問(wèn)起他的名字時(shí)，他卻只說(shuō)自己是個(gè)解放軍;電影里，雷鋒叔叔冒著(zhù)風(fēng)雨，背著(zhù)一個(gè)四、五歲的小弟弟，挽著(zhù)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，一步一步地將她們送回了家，自己卻淋得一身濕透;電影里，雷鋒叔叔勤儉節約，把長(cháng)年累月積攢下來(lái)的錢(qián)捐給了災區人民和有困難的戰士，還在休息的時(shí)候，幫別人洗衣服、補被子……
這，一幕幕動(dòng)人的情景;這，一件件感人的事跡，使我熱淚盈眶，心兒像滾滾的波濤，久久不能平靜。我不禁從心底由衷地感嘆道：雷鋒叔叔啊!你真是一個(gè)大公無(wú)私、心中時(shí)刻裝著(zhù)人民的好戰士啊!同時(shí)，我也不禁聯(lián)想到了：當前，由于不正之風(fēng)的影響，社會(huì )上還有一些與雷鋒精神大相徑庭的人和事：如一個(gè)婦女，在街上遇到歹徒的圍攻，當她大聲呼救時(shí)，旁邊的人卻奪路而逃，生怕惹禍上身;還有一些不法的商人，他們利欲熏心，為了自己發(fā)大財，而制造黑心棉、毒米、假藥等，嚴重危害了人民群眾的身心健康……這些人與雷鋒叔叔大公無(wú)私的精神相比，是多么的可恥啊!
再聯(lián)想到我自己，身為一個(gè)中隊干部，為集體，為同學(xué)們多做一些工作，這本是應該的，可我有時(shí)還覺(jué)得太累了，甚至認為做多了會(huì )影響自己的學(xué)習，所以，工作就有些不主動(dòng)。這跟雷鋒精神相比，是多么渺小啊! 學(xué)雷鋒，看行動(dòng)，今后我要以雷鋒叔叔為榜樣，從自己身邊的每件小事做起，做一個(gè)大公無(wú)私的`人。正如雷鋒叔叔所說(shuō)的：把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中!
身邊好人事跡材料4
我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很瀟灑，而且心地很善良。爸爸平時(shí)衣著(zhù)樸素，總是留著(zhù)短短的平頭，顯得干凈能干的樣子。
在鄉下，我們家算得上富裕，村里有人遇到困難，都會(huì )來(lái)找爸爸，而爸爸總是會(huì )盡力幫我們解決問(wèn)題。雖然爸爸遠在外地工作，但是卻很關(guān)心家鄉的`建設。
家鄉的路原本是坑坑洼洼的泥土路，踩上去很臟，特別是下雨的時(shí)候。所以爸爸動(dòng)員全村人捐錢(qián)建水泥路，有錢(qián)出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)出力，錢(qián)不夠我們家就墊上。就這樣，水泥路建好了，孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車(chē)，這全都是爸爸的功勞啊!
我們家鄉有一座橋，橋兩邊沒(méi)有圍欄，很危險。爸爸看到后，趁著(zhù)春節回家的人多，就打算建個(gè)圍欄。爸爸買(mǎi)好建圍欄的鋼材后就開(kāi)始焊接起來(lái)。大家看到爸爸一個(gè)人在辛苦忙碌，也就紛紛來(lái)幫忙。人多力量大，不幾天圍欄就建好了，每當我經(jīng)過(guò)橋時(shí)，我都要摸一摸橋欄，感嘆道：多虧了爸爸建起圍欄，不然多危險呀!
橋下有一條小河，原本河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在里面自由自在地游著(zhù)，可是現在，河水被垃圾污染了，為什么?因為村民把垃圾倒在河里，所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后，看在眼里，急在心里，事不宜遲，他趕緊去買(mǎi)水泥磚頭，想建一個(gè)垃圾池。買(mǎi)齊材料后，爸爸叫村里的人來(lái)幫忙。因為垃圾池容易建，而且人又多，所以一個(gè)上午就完成了。從那以后，小河又變得清澈起來(lái)，村里的小孩又能在那里游泳了。
這就是我身邊的好人好事，我也要像爸爸一樣，以助人為快樂(lè )之本。
身邊好人事跡材料5
記憶是可貴的，愛(ài)心是溫暖的，我那一次，收到了那個(gè)陌生人的幫助，我的心里是溫暖的。
我呢，是一個(gè)孝順的.孩子，每一個(gè)星期都會(huì )去看外婆的。記得那是一個(gè)晴朗的大好天氣，我媽媽有事不能陪我去外婆家，我脾氣倔，非去不可便騎著(zhù)自行車(chē)去了，一路上，風(fēng)景優(yōu)美，花兒，草兒在風(fēng)中搖曳著(zhù)，那一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，直立在路旁，像一個(gè)個(gè)守衛邊疆的戰士一樣，個(gè)個(gè)威武，我的心情不一會(huì )兒由生氣變得愉快了，我哼著(zhù)小曲，想著(zhù)到外婆家，外婆做的一桌子菜，我就饞涎欲滴。不一會(huì )兒，我便到了外婆家，到了外婆家，已經(jīng)是中午了，和我在路上想到情景一模一樣，果然做了一桌子菜，我便到狼吞虎咽地吃美味佳肴，那滋味可美了。我在外婆家玩了一下午，都有些不想回去，結果，我一看表，快五點(diǎn)了，便對外婆說(shuō)：“我要回家了”外婆留我，我偏走。走在路上一有點(diǎn)黑了。那時(shí)候，我的膽子是非常小的，路上的花啊，草啊，樹(shù)啊，在我腦海里就像壞人一樣，也許我看恐怖片看多了吧!把那些事物想像的很可怕。剛走到拐彎處，不巧，由于我騎得太快了，自行車(chē)鏈子掉了，這下，剛剛膽小的心，現在卻更害怕了想：這黑燈瞎火的，我該怎么辦啊這時(shí)，我后面走來(lái)一個(gè)人，高高的個(gè)子由于燈太暗，看著(zhù)那個(gè)人長(cháng)著(zhù)短胡子，我以為是壞人，結果，那個(gè)人邁著(zhù)一小步走來(lái)時(shí)說(shuō)：’小姑娘，你車(chē)壞了，我來(lái)幫你修吧�！谒捃�(chē)的時(shí)候我發(fā)現他一絲不茍的修，汗流在地上，而我這時(shí)卻慚愧至極。他把車(chē)修好時(shí)，我左看看右看看自行車(chē)。等我回過(guò)神來(lái)。那個(gè)高個(gè)子男子已經(jīng)走遠了。玩著(zhù)有些彎的腰，心里不禁思緒萬(wàn)千，這么好的人，世界上少有了，我加快了車(chē)速，不一會(huì )就到家了。
現在的好人還是有的，我以后也一定要學(xué)習那為陌生人幫助別人，溫暖別人。
身邊好人事跡材料6
昨日，居家養老服務(wù)對象蘭姨的兒子，緊緊握住梁書(shū)記的手，感動(dòng)地說(shuō)：“梁書(shū)記，請你幫我找一下一個(gè)叫阿田的居家養老服務(wù)員，我要多謝她救了我媽媽的.命，如果不是她，我媽媽已經(jīng)不了，居家養老服務(wù)就是好……”。
事情追回到今年3月19日那天午時(shí)，居家養老服務(wù)員袁順田同志蘭姨家搞清潔衛生，突然看見(jiàn)蘭姨口吐很多鮮血橫倒椅子上，袁順田同志本能地申手去抓臺面上的固定電話(huà)求救，但蘭姨肥胖巨大的身體剛好擋住了固定電話(huà)。這個(gè)時(shí)候，袁順田同志臨危不亂，一心想著(zhù)迅速救人，為了爭取時(shí)間，她一邊用自我的手機呼叫120救護車(chē)，一邊向距離蘭姨最近的女婿單位跑去求救，同一時(shí)間，救護車(chē)和蘭姨的女婿一齊來(lái)到蘭姨家，迅速將半昏迷狀態(tài)的蘭姨送往醫院搶救。因為袁順田同志臨危不亂，沉著(zhù)鎮定，處事果斷，為搶救贏(yíng)來(lái)了時(shí)間，使蘭姨得到及時(shí)搶救，脫離了生命危險。還有一次，是今年3月初的一天，袁順田同志和往常一樣到蘭姨家搞清潔衛生，剛到不久，突然聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“砰”的一聲響，隨著(zhù)響聲一看，只
見(jiàn)煤氣爐周?chē)粓F大火，袁順田同志臨危不懼，立即沖上前把煤氣瓶關(guān)上，并迅速滅了火，避免了一場(chǎng)火災的發(fā)生。以上這兩件事故，如果不是有服務(wù)員場(chǎng)，臨危不懼，遇事不亂的話(huà)，后果真的不堪設想。
袁順田同志這種臨危不懼、沉著(zhù)鎮定、處事果斷的精神值得我們和所有服務(wù)員學(xué)習，所以，我們要把居家養老報務(wù)工作不斷發(fā)展擴大，讓我們的愛(ài)心傳遍社會(huì )每個(gè)角落。
身邊好人事跡材料7
在xx街道xx社區有這樣兩個(gè)家庭，一個(gè)是純樸善良的特困戶(hù)趙家，一個(gè)是雙目視力差、年老行動(dòng)不便的譚老人的家。他們雖然只是簡(jiǎn)單的鄰里關(guān)系，但自從譚文晃老人行動(dòng)不便后，趙便主動(dòng)擔負起照顧老人的職責。多年如一日、無(wú)微不至地照顧老人的義舉在xx社區傳為佳話(huà)。
女姨退休后與兒子居住在xx社區兆戈里16號，兒子患有精神病，一家就靠社區救濟金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在河邊的獨居老人，早年與子女的關(guān)系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是提供生活費。前些年，老人還能自己料理起居飲食，但隨著(zhù)年事增高，行動(dòng)不便，外出有一定的困難。20xx年初開(kāi)始，女姨每天早上都會(huì )幫老人買(mǎi)好菜并整理好，老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時(shí)經(jīng)常到老人家幫忙做家務(wù)，陪老人聊家常;由于老人居住在河邊，每逢下大雨，家里就有水浸的危險，一到雨期，女姨便會(huì )到老人的家里幫忙排水，確保老人安全;當老人有病的時(shí)候，女姨及時(shí)通知社區或老人的子女，讓老人得到適當的`料理;每
逢節日，女姨都會(huì )為老人送上應節食品，讓老人感受到濃濃的鄰里情。
許多人都會(huì )問(wèn)女姨：“你自己也是特困戶(hù)，為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答：“千金難買(mǎi)鄰里情啊，生活的困難反而讓我更加堅定了幫助老人的決心，因為困難人家更能體會(huì )老人生活上的困難。每個(gè)人都盼望有個(gè)好鄰居，首先自己應先成為一個(gè)好鄰居，一幢樓房也好，一個(gè)社區也罷，人們住在一起其實(shí)就是一種緣分，平時(shí)就應該互相關(guān)愛(ài)，急時(shí)彼此照應�！倍嗝礃銓�(shí)的回答，折射出一個(gè)普通婦女的感人形象。
我們平時(shí)的生活當中，有很多像女姨這樣默默付出、不求回報的人，平凡的家庭、平凡的事跡、平凡的感情，卻在默默付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我們帶來(lái)了希望，這些無(wú)數的小點(diǎn)滴匯聚成一個(gè)個(gè)文明、和諧、溫馨的大音符，演奏出江門(mén)文明和諧的音樂(lè )篇章。而正是這一個(gè)個(gè)的文明人、一件件的文明事，讓江門(mén)這座城市變得更文明、更和諧、更溫馨、更幸福!
身邊好人事跡材料8
“熱心公益”好人——王美霞(雅苑一居)
王美霞同志多年來(lái)服務(wù)在社區一線(xiàn)，是一名小區平安志愿者，多年被評為小區優(yōu)秀志愿者和街道優(yōu)秀統戰信息員和工作者稱(chēng)號，也是寶山區統戰部民族聯(lián)合會(huì )第五屆、第六屆少數民族代表，是注冊的上海市少數民族志愿者。她熱心為老人服務(wù)，在擔任老伙伴志愿者工作中任勞任怨，全心全意為老人服務(wù)，經(jīng)常打電話(huà)關(guān)心慰問(wèn)，還挨家挨戶(hù)上門(mén)看望老人，關(guān)心他們的日常生活、問(wèn)寒問(wèn)暖、陪他們聊天，并將自己家中的電話(huà)和手機號留給他們，不管在任何時(shí)間遇到困難都可以聯(lián)系她，并能及時(shí)地將小區內老伙伴的情況匯報給居委會(huì )，小區內的老人都夸她是老年人的.貼心人。
王美霞同志在做好老伙伴工作同時(shí)還積極參加小區的志愿者活動(dòng)，在創(chuàng )建文明和諧小區、清潔衛生家園的活動(dòng)中，從不叫苦叫累。她還每天自動(dòng)打掃小區的老年活動(dòng)室，給大家燒好開(kāi)水，同大家聊天談心，碰到小區舉行為民服務(wù)日活動(dòng)，總是幫助攙扶老年人上臺階。她還積極參加老年大學(xué)舉辦的講座活動(dòng)，認真聽(tīng)課，豐富了自己的知識，她本人表示要在新的一年里更加熱心社區的志愿者活動(dòng)，為了小區的老伙伴們、為了共康雅苑的和諧穩定做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的志愿者。
身邊好人事跡材料9
李黎明，男，1998年12月退伍后，他被分配到林業(yè)處蒼石林場(chǎng)工作。
李黎明是個(gè)踏實(shí)敬業(yè)的人。20xx年初，林場(chǎng)安排李黎明到條件異常艱苦的牛肺溝護林，負責守護9780畝林區的3百多萬(wàn)顆林木。這日行一趟的“必修課”，他是用雙腳徒步走完這40多里的崎嶇山路。18年來(lái)，他風(fēng)雨無(wú)阻、從不間斷地走了46萬(wàn)多里，相當于沿著(zhù)中國陸地邊境線(xiàn)走了近10圈。
李黎明是個(gè)任勞任怨的人。李黎明值守的護林點(diǎn)位于林區深處，交通相當閉塞、條件異常艱苦，糧食蔬菜通常隔一段時(shí)間往山里背一回，一年到頭也吃不上幾次肉，夏天就喝溪溝水、冬天則嚼野坡雪。剛剛度過(guò)39歲生日的李黎明，卻是一個(gè)頭發(fā)花白、滿(mǎn)臉皺紋、有點(diǎn)駝背的“糟老漢”。盡管如此，李黎明卻從來(lái)沒(méi)有向組織提過(guò)任何要求。
李黎明是個(gè)一心都只在工作的人。護林點(diǎn)不通車(chē)、不通電，甚至沒(méi)有廣播和通訊信號，最近幾年，護林點(diǎn)逐步覆蓋了廣播信號，李黎明的生活中才添加了一部半導體收音機。上任之初，從護林點(diǎn)到最近的汽車(chē)站要走36里山路。他常常要十天、半個(gè)月才能下一次山，到了防火期更是要4個(gè)月都不能下山�；楹蟮�13年里，他下山回家的時(shí)間累計不超過(guò)2年，有9頓年夜飯都是在護林點(diǎn)里吃的，快9歲的`兒子至今還常常錯把這個(gè)很少回家的爸爸叫“叔叔”，每每到這時(shí)，這個(gè)平日里堅強的漢子都要忍不住流下淚水。
李黎明是個(gè)認真到“較真”的人。牛肺子溝林區溝深林密、資源豐富，是不少想發(fā)歪財之人“惦記”的“肥肉”。之前，林區內亂砍盜伐、偷挖山苗現象時(shí)有發(fā)生。李黎明到任后，這個(gè)“缺口”就被堵死了，也因此斷了一些人的“財路”。有人找過(guò)他，求他“睜只眼、閉只眼”;也有人勸過(guò)他，讓他多想想上有老、下有小，妻子沒(méi)工作的實(shí)際困難;甚至有人罵過(guò)他、誣告他、打過(guò)他，可他一律“不開(kāi)竅”。時(shí)間久了，他又多了個(gè)外號——叫“黑臉包公”。
有一次，李黎明巡山時(shí)發(fā)現了盜伐分子留下的車(chē)轍和拖痕，為了將保住國家財產(chǎn)，他在來(lái)不及向上級報告的情況下，只身一人循著(zhù)印跡展開(kāi)追蹤，翻山越嶺幾十里，渾身汗水濕得精透，終于追回了被盜林木，就連落網(wǎng)的盜伐分子都只能無(wú)奈地說(shuō)：“遇上這么個(gè)拼命三郎，我們只好認栽了!”
身邊好人事跡材料10
這個(gè)月是“雷鋒月”，雷鋒當年樂(lè )于助人的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，這些年也激發(fā)了千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)雷鋒，做好事的熱潮，讓我不禁想起了身邊和我一組的四位同事，在他們身上我看到了雷鋒的影子。
我們組史超哥是組長(cháng)，組員是我，王利軍和彭姐。我們這個(gè)月有幸分到了一組里，在平時(shí)的'工作和生活上，他們對我都很照顧，我們相處的很融洽。說(shuō)起好人好事，在這先說(shuō)下史哥和王哥吧，昨天下雨天氣不好，下午四點(diǎn)多鐘來(lái)了一位旅客，那個(gè)男孩二十來(lái)歲的樣子，在那么冷的天氣里他穿著(zhù)夏天的衣服到達了淄博服務(wù)區，當時(shí)我們看到后都很驚訝，我們當時(shí)可都穿著(zhù)厚厚的大襖呢，懷著(zhù)好奇心王哥通過(guò)跟他交談知道他剛從香港回來(lái)，在那邊上班，家是張店的，他正在這里等家長(cháng)來(lái)接他，可他的手機來(lái)到這邊沒(méi)信號，史哥和王哥看到這種情況，主動(dòng)用手機幫他給家里打了個(gè)電話(huà)，告訴了他所在的詳細地置，那個(gè)男孩很感激他們。還有一次，在高南服務(wù)區，一輛貨車(chē)瞬間連電，導致車(chē)頭突然著(zhù)火，幸虧他們及時(shí)發(fā)現早通知了服務(wù)區的保安人員拿來(lái)了滅火器，這才使得這輛貨車(chē)沒(méi)有爆炸。工作中的許多小事更不用說(shuō)了，幫人指路，幫旅客找車(chē)上車(chē)，主動(dòng)幫發(fā)貨的旅客搬貨物等等。再說(shuō)一下彭姐，在高南的時(shí)候中午需要做飯，彭姐都主動(dòng)去做，從沒(méi)有怨言，下班的時(shí)候，由于她自己開(kāi)車(chē)來(lái)上班，下班正好能經(jīng)過(guò)我們坐公交回家的站牌，她都每次等著(zhù)我跟史哥，把我們帶到站牌站點(diǎn)，我跟史哥都不用再走上10分鐘的路了……他們就是我應該學(xué)習的榜樣。在今后的工作中，我一定要向他們學(xué)習，積極學(xué)習他們助人為樂(lè )的精神，積極幫助需要幫助的人們。
身邊好人事跡材料11
20xx年10月19日在F06-4F南二門(mén)執勤，0:05分離崗期間在南二崗位門(mén)口撿到一部手機，于是他就大聲喊了一聲“這是誰(shuí)的手機”可是沒(méi)有人回應，然后他就想到班長(cháng)平時(shí)給他們培訓時(shí)講的，碰到異常第一時(shí)間通知班長(cháng)/機動(dòng)崗，他就趕緊拿出手機給樓層機動(dòng)崗打電話(huà)，過(guò)了大概兩三分鐘機動(dòng)崗劉大朋就到了，然后他就告訴機動(dòng)崗，在崗位門(mén)口撿到一部手機而且這部手機的還沒(méi)有上鎖，現在也找不到失主，然后劉大朋拿過(guò)去手機打開(kāi)愛(ài)口袋，查詢(xún)到了員工的信息，他們想到員工可能進(jìn)入到車(chē)間，然后又通過(guò)員工信息，用移動(dòng)巡檢查到了員工的主管及聯(lián)系方式，然后打電話(huà)告訴員工主管事情的經(jīng)過(guò)，然后員工主管帶領(lǐng)該員工出車(chē)間，經(jīng)過(guò)核實(shí)確認手機是她的'手機，后歸還給她。
作為該事件的主人公李付林是門(mén)禁管制三課，在門(mén)禁二組上夜班。他為自己感到驕傲，心情也特別輕松，事情雖然不大，但是他覺(jué)得做了他該做的事。拾金不昧是我們中華民族優(yōu)良的傳統美德，也是我們公司文化的一種體現，做為產(chǎn)品安全部的一員，我們是公司產(chǎn)品及財產(chǎn)的守護者，是有職業(yè)道德有素養的團隊，“助人者恒助之”幫助別人的人，也會(huì )得到別人的幫助。
最后他想說(shuō)一句：“再遇到這樣的事情我還會(huì )這么做!”
身邊好人事跡材料12
在生活中，王蕊非常樂(lè )于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養著(zhù)許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣(mài)兔子，他們整整叫賣(mài)了一下午，將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)下午，但看到當她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光，聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿(mǎn)足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著(zhù)，手里還拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著(zhù)蒙蒙細雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當時(shí)很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會(huì )到幫助別人的感覺(jué)，真好！
也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現助人為樂(lè )也能使自己感到快樂(lè )，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個(gè)優(yōu)秀團員的光榮傳統，努力在學(xué)校和社會(huì )上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
初中生身邊好人事跡材料3
她雖然不是很漂亮，但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
她從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng)，在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(cháng)，出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的'喜愛(ài)——她就是三年級三班的族彤彤同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。從踏入小學(xué)校園連續三年來(lái)，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
身邊好人事跡材料13
紛紛揚揚的思緒猶如一輛紡車(chē)，紡出我對您的鄙視，紡出我對您的感謝。老師，一個(gè)多么漂亮的字眼，每當看見(jiàn)這兩個(gè)字，我就會(huì )想起我們那如母親般慈祥的班主任——寸老師。
寸老師30多歲，中等身體，濃眉下一雙炯炯有神的眼睛充滿(mǎn)著(zhù)慈祥。由于過(guò)度操勞，寸老師的眼角已有了皺紋，兩鬢已長(cháng)出了絲絲銀發(fā)，熬夜備課的眼里充滿(mǎn)了血絲。
寸老師講課聲情并茂，活潑好玩，每當聽(tīng)寸老師講課總會(huì )有一種設身處地的感覺(jué)，我們同文中的主人公一起開(kāi)心，一起難受。記得有一次，我們上《晏子使楚》這篇課文，寸老師要求我們小組分角色朗讀。我們組擔任晏子的角色，我們一邊讀，一邊聽(tīng)寸老師的講解，仿佛自己真的成了文中的主人公晏子，用自己的聰慧才智維護了自己和國家的尊嚴，這堂課給我留下來(lái)深入的印象。
寸老師對待工作仔細負責，一絲不茍。每天我們完成的作業(yè)，寸老師都要一個(gè)字一個(gè)字的檢查，連標點(diǎn)符號都不放過(guò)，假如發(fā)現哪個(gè)同學(xué)的.作業(yè)有錯，就會(huì )在錯題旁寫(xiě)上正確答案讓我們改正。記得有一次，由于我們組同學(xué)馬虎大意，所以全組同學(xué)的訓練冊都有錯，老師把我們組的同學(xué)都留下來(lái)，本以為寸老師會(huì )嚴肅的批判我們，結果她什么也沒(méi)有說(shuō)，而是耐煩的給我們一道一道的講解錯題，看著(zhù)我們認仔細真的改完，她重新把改正的錯題批改了一遍，才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，去批閱全班當天的作業(yè)。
寸老師的學(xué)問(wèn)非常豐富，語(yǔ)、數、英、科的學(xué)問(wèn)她都了如指掌，同學(xué)們有不會(huì )的問(wèn)題都喜愛(ài)請教她。記得有一次，我有一道奧數題不會(huì )，課間和同學(xué)們一起商量，恰巧寸老師經(jīng)過(guò)，大家便請教寸老師，老師坐在椅子上，和我們一起分析，經(jīng)過(guò)她的循循誘導，我們終于做出了答案，大家開(kāi)心極了，老師也露出了會(huì )心的笑容。
寸老師不僅學(xué)問(wèn)豐富，而且多才多藝，記得那是五班級的第二學(xué)期，學(xué)校開(kāi)頭準備“六一”兒童節的節目。有一天，窗外傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，把同學(xué)們深深的吸引了。我正想去看看，上課鈴就響了，我也慢慢忘了這件事，直到六一兒童節，寸老師登臺演奏，我們才明白那奇妙的音樂(lè )是寸老師為“六一”細心準備的陶笛吹奏曲。
是啊。老師是一個(gè)多么宏大的名稱(chēng)，寸老師又有著(zhù)一顆多么漂亮的心靈。
身邊好人事跡材料14
早上早早的起了床，因為要去上補習班。走在街上，見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著(zhù)追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)，眼看著(zhù)他重心不穩，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿(mǎn)稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車(chē)站跑去，擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒(méi)有我的容身之地，好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著(zhù)把手，我看了都覺(jué)得心酸，怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位，無(wú)能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩點(diǎn)。車(chē)到了下一站，在離我不遠的地方有個(gè)人要下車(chē)，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧�！薄拔荫R上就下車(chē)了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車(chē)還遠著(zhù)呢�！靶」媚�，你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了�！笨吹剿讼氯�，我便走到了車(chē)門(mén)旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的.1件事，可能都不用費吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應該這樣度過(guò)，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì )因虛度了年華而悔恨啊。
放假之前，大隊部給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來(lái)的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿(mǎn)了灰塵和垃圾。想到這里我便提著(zhù)大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛生。我先在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿(mǎn)灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球對著(zhù)欄桿一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢!我這樣來(lái)回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見(jiàn)我在搞衛生，對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！苯又�(zhù)，我開(kāi)始進(jìn)行最難做的活——掃地，我拿出畚箕和掃帚，因為地上的灰塵太多，風(fēng)太大，費了好長(cháng)時(shí)間才掃玩完。最后，我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個(gè)一個(gè)的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細細密密的汗水。
原來(lái)那不整潔的樓道，經(jīng)過(guò)我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，渾身都覺(jué)的吃力，但是心里覺(jué)得有成就感，也非�？鞓�(lè )。
身邊好人事跡材料15
在xx鎮xx村，有這樣一個(gè)普普通通的人，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，演繹了平凡中的偉大，塑造了共產(chǎn)黨員的光輝形象，詮釋了人生的價(jià)值，他就是安屯鎮龍王村村民——蘇洪橋！
蘇xx，男，51歲，中共黨員，原任xx村村會(huì )計，他性格善良，樂(lè )于助人，在家中是一個(gè)好兒子、好丈夫、好父親，在百姓心中是個(gè)熱心腸的好干部。
5月18日，是個(gè)平常的一天，天氣特別的冷，東南風(fēng)夾著(zhù)細雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)……
可是對于老窩村村民張xx來(lái)說(shuō)，卻難忘一輩子，因為，這一天，他在鬼門(mén)關(guān)走了一遭。幸運的是，他遇到了好人蘇洪橋，救了他一命。
18日下午1時(shí)許，蘇xx由孔家去安屯鎮里辦事，在路過(guò)雙興至八家子路段時(shí)，突見(jiàn)前方路邊有一女同志瘋狂呼救，由于風(fēng)大無(wú)法聽(tīng)清話(huà)語(yǔ)，遂馬上停車(chē)下車(chē)，這時(shí)發(fā)現有一臺農用拖拉機翻入路邊溝內，從該女同志口中得知，車(chē)下壓有一人。蘇xx臨危不亂，不懼寒冷，馬上跳入水中，摸索著(zhù)把人從水里把頭抬出水面，但傷者身體卻被機車(chē)牢牢壓在水下，動(dòng)彈不得，只憑一人難以救出，在保證傷者能自主呼吸的情況下，蘇xx又迅速組織多人把車(chē)拉動(dòng)挪開(kāi)，救出被壓者�？粗�(zhù)傷者在家屬的陪同下送去醫院，蘇洪橋默默地渾身泥濘的開(kāi)車(chē)離開(kāi)了！
事后，蘇xx又回歸到正常的生活中，只字未提救人之事，又悄然恢復了往日平靜的生活。但他的見(jiàn)義勇為、救人行為在社會(huì )上引起了很大反響，他才是真正的`英雄。當別人問(wèn)起時(shí)，他平淡地說(shuō):“當時(shí)，我也沒(méi)細想，只是心里想救人要緊，就是一定要把落水者救上來(lái)，這也是我應該做的�！睅拙淦降脑�(huà)語(yǔ)，映射出他美麗而偉大的形象。即使再多的語(yǔ)言也無(wú)法形容他的偉大壯舉，他在平凡中默默地實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值!
6月14日，被救者老窩村村民張xx在多方找尋下，終于找到自己的救命恩人蘇洪橋，送來(lái)錦旗一面，上面寫(xiě)著(zhù)“救命情深，恩德難忘”，感激救命之恩！
身邊好人事跡材料16
金色的九月，金色的陽(yáng)光，在這金色的季節里，我們快快樂(lè )樂(lè )地迎來(lái)了新一屆的老師節。
辛勤的老師，伴隨我走過(guò)了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語(yǔ)到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢游書(shū)中的海洋。六尺講臺上，總是可以看到他們熟識的身影，他們在這六尺講臺上流過(guò)很多滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫(xiě)個(gè)不停，寫(xiě)過(guò)很多個(gè)春夏秋冬，寫(xiě)下了淵博的學(xué)問(wèn)，他們留在了我的心中，他們將自己全部的學(xué)識毫不保存地交給了求知的同學(xué)們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了很多個(gè)同學(xué)。
在我幼小純凈的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠都像冬日里的暖陽(yáng)，暖和著(zhù)我的心。她就是我的班主任。她和氣可親，給了我們母親一般的愛(ài)；她學(xué)問(wèn)淵博，幽默幽默；她工作嚴謹，教學(xué)經(jīng)驗也非常豐富。她是我心中最鄙視、最漂亮的老師——廖老師。
四班級剛開(kāi)學(xué)，廖老師就開(kāi)頭讓我們寫(xiě)日記，那時(shí)，我的作文寫(xiě)得還不好，很膽小，不敢動(dòng)筆，可由于作業(yè)，無(wú)奈，只好動(dòng)筆。一個(gè)星期后，我忐忑的把日記交給了廖老師，滿(mǎn)以為會(huì )被罵，可沒(méi)想到廖老師竟然在我的日記本寫(xiě)了個(gè)“好!”字，還笑著(zhù)對我說(shuō)：“你寫(xiě)得很好，要連續努力哦!”
什么？我寫(xiě)得好？還是作文寫(xiě)得好？在這之前，可是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現過(guò)我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微乎其微的一句話(huà)，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，每天寫(xiě)一篇作文是必需的，每一次，老師也會(huì )給我4顆星（最滿(mǎn)就是4顆星），幾句激勵的評語(yǔ)。我每一次也會(huì )很期望的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷，老師的微笑給了我無(wú)窮的力量，老師的.雙手給了我翱翔的翅膀……老師給了我許多許多，不僅提高了我的寫(xiě)作水平，還使我懂得很多做人的道理。此時(shí)我更深入地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內涵。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著(zhù)的蠟燭如同一團團火焰照耀著(zhù)一張張絢爛的笑容。老師，我的好老師，感謝您光明的燭光，感謝您辛勤的灌溉，感謝您刺眼的陽(yáng)光射入我的心靈。值此老師節來(lái)臨之際，讓我真誠地祝愿一聲：老師，老師節歡樂(lè )!
身邊好人事跡材料17
張麗靜是燕京路社區勞動(dòng)保障協(xié)理員，自20xx年3月開(kāi)始工作以來(lái)。她兩年如一日的只講奉獻不求索取，張麗靜是熱心的義務(wù)監督、宣傳員。在創(chuàng )建省級文明城市期間，天天在社區里穿行，有時(shí)戴著(zhù)志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導;有時(shí)拿著(zhù)文明城市宣傳卡，挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員，就上前盤(pán)問(wèn);她非常注重保護環(huán)境，希望每個(gè)人都具備良好的.素質(zhì)，并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則，遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶(hù)，就進(jìn)行說(shuō)服教育，時(shí)刻監督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會(huì )主動(dòng)上前勸導。
張麗靜為人隨和、開(kāi)朗，助人為樂(lè )是她的家常便飯，更重要的，她還是個(gè)義務(wù)調解員，誰(shuí)家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面矛盾得到了化解。哈軸小區是一個(gè)老住宅小區，污水管道都已老化，經(jīng)常出現管道堵塞現象，每次出現這種情況都是她跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶(hù)收錢(qián)、無(wú)一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來(lái)沒(méi)有任何怨言，只要問(wèn)題得到解決，她比誰(shuí)都高興，她所做的一切，從來(lái)不計報酬，不計得失，并且無(wú)怨無(wú)悔。
張麗靜特別關(guān)心社區事務(wù)，主動(dòng)協(xié)助社區開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區事務(wù)，她就很?chē)烂C地說(shuō)到，關(guān)心社區事務(wù)，維護居民權益，支持社區的工作是每一個(gè)社區居民應該做的。她是這么說(shuō)的，也是這么做的，在社區里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影，有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜，有時(shí)在幫助殘疾人推車(chē)……
她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著(zhù)小區里的每一位居民，有事大家都主動(dòng)幫忙，鄰里之間非常團結，整個(gè)小區充滿(mǎn)了文明和諧的氣氛。
身邊好人事跡材料18
在人的一生中，會(huì )遇到很多不同的老師，這些不同的老師可能會(huì )給你帶來(lái)不同的學(xué)問(wèn)、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？
作業(yè)布置得好玩
一個(gè)人的一生少不了老師布置的作業(yè)來(lái)陪伴你的成長(cháng)，可是，各種各樣的“無(wú)聊”作業(yè)，難免讓同學(xué)們不想寫(xiě)作業(yè)，所以，我心中的好老師應當是布置作業(yè)很敏捷的!
作業(yè)布置的敏捷，當然就是作業(yè)布置得很好玩，能吊起同學(xué)們的愛(ài)好!老師們肯定又有疑問(wèn)了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的愛(ài)好呢？我感覺(jué)，就非看書(shū)、寫(xiě)讀后感和做手抄報莫屬了!做手抄報，不僅好玩，而且還能提高我們的'動(dòng)手力量，再加上做完手抄報給別人看時(shí)，別人的眼睛中流露出的寵愛(ài)或鄙視得眼神，都能讓我們自信念大增�？磿�(shū)，那可是一個(gè)好玩的不能再好玩的活動(dòng)了，看書(shū)能讓我們增長(cháng)學(xué)問(wèn)，增加自己的學(xué)問(wèn)面，多好呀!而且，在讀書(shū)的過(guò)程中，有看、有思、有感，這是所么快樂(lè )的一個(gè)過(guò)程呀……
上下課活潑
要是說(shuō)這個(gè)老師好，那就肯定是說(shuō)這個(gè)老師的性格很開(kāi)朗，學(xué)問(wèn)面很寬了!我心目中的老師也肯定這個(gè)樣子的!在上課，幽默的語(yǔ)言妙語(yǔ)連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就肯定是一個(gè)活潑的老師了!我們的科學(xué)老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得繪聲繪色，并且氣氛很歡樂(lè )，所以，她成了同學(xué)們心中最活潑的老師!而且，好老師學(xué)問(wèn)面也肯定要廣，她肯定是“上通天文，下知地理”的老師，每當同學(xué)們問(wèn)起什么問(wèn)題時(shí)，那個(gè)老師都能答復上來(lái)!下課時(shí)，我認為好老師的“嚴格裝”應當換上了“可愛(ài)裝”，與同學(xué)們打成一團，并且與同學(xué)們“拉家�！�!假如更勝利的老師呢？那就是同學(xué)們都情愿把自己的秘密告知那個(gè)老師……
我心目中的好老師就是這個(gè)樣子的，可是，在真實(shí)生活中的老師是不行能像我文章中說(shuō)的那樣完美無(wú)缺，所以，我感覺(jué)，我心目中的好老師應當是最自然的老師!
身邊好人事跡材料19
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最涼爽的山泉，用芳香的甘露汁灌溉著(zhù)我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是旺盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些將來(lái)的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的微妙和辛勤的汗水，只明白這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲響？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的`和諧的旋律聲？
不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著(zhù)人間悅耳的音調，聽(tīng)起來(lái)讓我們感受深入，由于那種聲響不是一般的聲響，而是一種學(xué)問(wèn)的信號聲，一聽(tīng)到這種聲響，就明白有很多的學(xué)問(wèn)要從遠方疾馳而來(lái)，走進(jìn)你才智大腦的驛站。老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你刺眼的光線(xiàn)，就能讓我找回回家的路途。
還記得在您剛接我的時(shí)分，把我從一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)天真的孩子變成一個(gè)有抱負，有作為的小同學(xué)時(shí)，您為我們付出了多少，我們在享受著(zhù)自己的勝利，享受自己的歡樂(lè )時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最涼爽的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看究竟層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話(huà)，“不閱歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便勝利�！笔前�，勝利與困難是相對存在的，假如沒(méi)有了困難，勝利又何從談起呢。
老師，您是旺盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著(zhù)我們這些將來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的同學(xué)，為了你的任務(wù)，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的力量擦亮這人間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有抱負，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的。
身邊好人事跡材料20
在小區的院子里你會(huì )經(jīng)�？吹竭@樣一位老人，他身體單薄，精神矍鑠，手拿一個(gè)小鏟子不停的清除著(zhù)墻上的"牛皮癬"，他就是南陽(yáng)市企業(yè)干部培訓中心的馬長(cháng)青同志，他已經(jīng)有六十多歲了，家庭條件也并不寬裕，可自從退休以后以后，就自覺(jué)的年復一年、日復一日的維護著(zhù)小區的墻面和花園衛生，從不計較報酬，義務(wù)為居民群眾服務(wù)。大家都親切的叫他"馬伯"
近年來(lái)，小區里"牛皮癬"泛濫，樓道里、樓梯扶手上、電桿柱上，鋪天蓋地、屢禁不絕，這些小廣告多是用不干膠制成的，社區剛剛組織人員清除，一晚上一過(guò)就又出現了，每逢上級領(lǐng)導來(lái)社區檢查工作或是衛生檢查，社區同志更是苦不堪言。馬伯看到這樣的情況，主動(dòng)承擔起了清除亂貼亂畫(huà)和花園雜草的工作，只要有空閑的時(shí)間他就拿起小鏟子默默無(wú)聞的干了起來(lái)，而且還拒絕社區給他的報酬，他只是說(shuō)"這是我作為一名黨員應該做的，沒(méi)什么"。
在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，馬伯身為黨支部書(shū)記積極響應黨中央的`號召，投身先進(jìn)性教育活動(dòng)中，他不僅自己認真學(xué)習、做好筆記，而且組織本支部黨員同志參加學(xué)習，他所在的第一支部下崗黨員較多，其中又有一部分同志由于失業(yè)后沒(méi)有收入，家庭生活比較困難，因此對學(xué)習存有抵觸、麻木思想，參學(xué)積極性不高，馬伯硬是挨家挨戶(hù)上門(mén)做工作，動(dòng)員他們克服困難、參加學(xué)習，在他的努力下，他所在的支部沒(méi)有一名同志無(wú)故不參加先教活動(dòng)，而且參學(xué)的同志都非常認真的學(xué)習了規定的篇幅。
正是有馬伯這樣的黨員發(fā)揮了先鋒模范作用，帶動(dòng)了社區居民，在近年"創(chuàng )文"期間，五百多名黨員、青年志愿者參加了社區義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，為我市的"創(chuàng )文"工作，做出了一定的貢獻，同時(shí)也為社區帶來(lái)了一片"人人為我，我為人人"的良好社會(huì )風(fēng)氣。
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