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有關(guān)舞蹈的作文600字匯總10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的舞蹈的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
舞蹈的作文600字 篇1
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當老師、醫生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想就是當一名舞蹈老師,之所以有這樣的理想,是因為我從小就喜愛(ài)跳舞,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì )有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而奮斗,我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈老師的理想是從我5歲開(kāi)始的,只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái),慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習,有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好可以洗淋雨澡呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì )受到老師的批評,同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚,反問(wèn)著(zhù)自己,為什么我做不好呢?這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習,因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會(huì )付出自己最大的努力,使自己成為最好的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈老師。
如果我成為了舞蹈老師,我會(huì )鼓勵自己的'學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會(huì )失敗。
這就是我的理想,理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都應該有自己的理想,為了理想,每個(gè)人不懈地去實(shí)現,把瑰麗的理想變成現實(shí)。
舞蹈的作文600字 篇2
在我的書(shū)柜上擺放著(zhù)一張獎狀,那是一張令我終身難忘的獎狀,每當看到它,學(xué)舞蹈時(shí)那難忘的一幕幕畫(huà)面浮現在眼前。
九歲那年,媽媽送我去舞蹈培訓班,學(xué)習拉丁舞。因為我是初學(xué),老師先教我下岔,下岔,痛呀?吹綆熃銈冚p松下岔自己也不禁想去試一下,輪到我了,我學(xué)著(zhù)師姐的動(dòng)作先站直了,慢慢把兩腳打開(kāi),屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并沒(méi)有我想象的那樣順利,前腳直了,后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒(méi)下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小聲嘀咕著(zhù),老師說(shuō):“我來(lái)幫你!痹(huà)沒(méi)落音,老師兩手壓著(zhù)我的肩,一按,啊,我大叫了一聲,眼淚一滴滴落下。
一年過(guò)去,我上提高班,提高班學(xué)習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難,難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開(kāi)始學(xué)習舞步我認為很簡(jiǎn)單,只要跟著(zhù)老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個(gè)人跳,我傻眼了,輪到我了,我一步也跳不上來(lái)。老師看到我不會(huì )跳提高嗓門(mén):“你這個(gè)學(xué)生真是的,自己從來(lái)不記舞步總是依靠別人,你永遠跳不來(lái)舞!蔽冶焕蠋熈R的`無(wú)地自容,臉上火辣辣的。只從那天起,我都會(huì )把每一個(gè)步子和動(dòng)作記在心里,不再依靠別人。雖然舞步記住了,但要把身體的韻味跳出來(lái)很困難。何為韻味,這讓我苦思冥想了好幾個(gè)星期。直到老師的一句話(huà)點(diǎn)通了我。上課之前老師說(shuō):“身體由自己掌控!
老師的這句話(huà)點(diǎn)通了我;氐郊依镂铱嗑毩巳齻(gè)小時(shí),終于我就有那么一點(diǎn)點(diǎn)韻了。艱辛的日子總會(huì )過(guò)去,日復一日,我的舞蹈水平一天天提高,老師經(jīng)常表?yè)P我。之后,我參加了一個(gè)比賽獲得了第一名,這讓我非常高興。
我的舞蹈之路又將踏上下一個(gè)旅程。
舞蹈的作文600字 篇3
“翻、翻,翻花繩,翻的花樣真逗人;你翻一個(gè)大雞爪,我翻面條一根根……”每當我唱起這一首兒歌,就會(huì )想起和同學(xué)一起翻繩的情景。
今天,老師就和我們一起來(lái)重溫這個(gè)游戲。老師讓我們分組,每?jì)蓚(gè)人一組,在十分鐘之內看哪個(gè)組最先、花樣最多,哪個(gè)組就獲勝。老師說(shuō)完之后,我信心百倍。
老師一聲令下:“開(kāi)始”,同學(xué)們便開(kāi)始迅速地準備著(zhù)。我首先是打結,我先把線(xiàn)繩的兩端對齊,然后在食指上繞一圈,一拉,結就打好了,然后我開(kāi)始撐框,我先把線(xiàn)掛大拇指和小拇指之間,然后再用食指、中指和無(wú)名指上繞,再用中指往對面的線(xiàn)一挑,用力一撐,框架便做好了。我的同伴沉思了一會(huì )兒便開(kāi)始翻了,他先用拇指和食指提住兩個(gè)叉,再繞到兩條線(xiàn)下面,用力一撐,一個(gè)田園風(fēng)情的花樣就出來(lái)了。該我翻了,這個(gè)田園風(fēng)情太簡(jiǎn)單了,這可難不住我這個(gè)翻繩高手,我一勾、一挑、一提,一面條的圖案就在我中誕生了。
小小的線(xiàn)繩像一個(gè)舞者,在我們的手中忽上忽下,忽左忽右,一會(huì )變成飛機,一會(huì )變成剪刀,線(xiàn)繩在同伴的'手中變成了各種各樣的圖案,看得我應接不暇。
同學(xué)們翻著(zhù),比著(zhù),一會(huì )眉開(kāi)眼笑,一會(huì )又皺著(zhù)了眉頭,又有同學(xué)為自己翻出了新的花樣而歡呼著(zhù),教室里熱鬧非凡。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了,雖然我們沒(méi)有取得一個(gè)好的名次,但是游戲重在參與。
我真是太喜歡這個(gè)游戲了,這個(gè)游戲不僅鍛煉我們手的靈活度,而且讓我們和同伴更加團結。這個(gè)游戲陪了我們爺爺奶奶度過(guò)了童年,我相信玩過(guò)這個(gè)游戲的同學(xué),一定會(huì )喜歡上它的。
舞蹈的作文600字 篇4
舞之美,是人的美。舞蹈是一種藝術(shù),當然有藝術(shù)美,但它不像唱歌、繪畫(huà),所假之物并不是聲、色、字、詞,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一種自然的美。它努力挖掘人的靈秀之氣,給人一種高級的美感。我國第一個(gè)提倡使用模特兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說(shuō)過(guò):美的要素有二,一是形式,二是表現。人體充分具有這二要素,外有美妙的形式,內蘊不可思議的靈感,融合物質(zhì)的美和精神的美的.極致而為一體,所以為美中之至美。當我們看著(zhù)舞臺上那舞動(dòng)著(zhù)的美人時(shí),她(他)舉手、投足、彎腰、舒臂,那美的形態(tài)身段、輪廓、線(xiàn)條,恰好表現了美的內蘊、美的感情,而不必借助什么道具。
當然,舞臺上的演員絕不是畫(huà)室里的模特兒,舞蹈除自然美外,更重藝術(shù)美,于是便要講到衣飾。但這衣飾絕不像舊戲那樣給人套上死板的程式,也不像話(huà)劇那樣過(guò)分地寫(xiě)實(shí)。它是綠荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是紅花下的綠葉,是翠柳上的黃鸝,是一種微妙的附著(zhù)。它不過(guò)是為了提示舞者美的存在,像幾片白云說(shuō)明天空的深藍;它不過(guò)是為了襯托舞者美的形象,像流水繞過(guò)幽靜的山岡。在舞臺上作為外形之物,無(wú)論是先天的人體,還是后來(lái)補充的服飾,在形、體、色、質(zhì)上都要有極美的苛求,真可謂“四美具,二難并”,從而匯成為一種更理想、更美的“形”。為了表示飛動(dòng),西方藝術(shù)中有一種小天使,胖墩墩的孩子,兩腋卻生出一對肉翅,顯得十分生硬。這何如我們敦煌石窟里的飛天,窈窕女子,肩垂飄帶,升起在天空。人著(zhù)衣披帶本是很自然的事,但這自然的衣著(zhù),頓使沉重的人體化為輕捷的一葉,瀟灑、舒展、輕盈、自如,滿(mǎn)臺生風(fēng)。人外形的美,內蘊的美,都因那輕淡飾物的勾勒與提示而成一種美的理想、美的憧憬而揮發(fā)開(kāi)來(lái)。國畫(huà)界有“以形寫(xiě)神”與“以神寫(xiě)形”之爭,從這個(gè)角度觀(guān)之,舞者真是靠自己的外美之形來(lái)寫(xiě)內美之神了。在自己的外美之形來(lái)寫(xiě)內美之神了。
舞蹈的作文600字 篇5
在每一步優(yōu)雅的舞步中,都蘊含著(zhù)我的艱辛,蘊含著(zhù)我的淚水,蘊含著(zhù)我的執著(zhù),蘊含著(zhù)我的成功。
初遇舞蹈
在一場(chǎng)大型舞蹈音樂(lè )會(huì )上,悠揚的音樂(lè )聲在不知不覺(jué)中,悄然流淌,我懷著(zhù)一顆好奇又興奮的心,看著(zhù)那位舞者,隨著(zhù)音樂(lè )的流淌,邁著(zhù)優(yōu)美的舞步,朝著(zhù)舞臺中央而去。
踢腿、下腰、大跳、平轉……這些動(dòng)作在音樂(lè )的流淌中,緩緩地呈現在眾人面前,這優(yōu)美的舞姿像是有一種神奇的魔力,把我深深地吸引住了,在我看來(lái),那位舞者,像是一朵綻放盛開(kāi)又嬌羞的花朵,在微風(fēng)中,搖擺著(zhù)。
在那一霎時(shí),心中不由得敬佩她,之所以她能在舞臺上有這么好的表現,定是付出了許多努力吧?
親近舞蹈
從好奇到好感,又從好感至喜愛(ài),于是,舞蹈便成為了我的特長(cháng)。
在學(xué)習舞蹈的第一堂課中,老師為我們準備了一份豐厚的“見(jiàn)面禮”,推開(kāi)門(mén)的剎那間,我的目光從驚喜到敬佩:老師正隨著(zhù)音樂(lè )的蕩漾,邁著(zhù)輕快的舞步……
此時(shí),陽(yáng)光正好,窗外的幾縷暖陽(yáng),也一束束地閃在老師身上、在她那優(yōu)美的`舞姿上,她好似一只蝴蝶,在美不勝收的花海中,隨夢(mèng)飛舞著(zhù);它又好似一片楓葉,緩緩地落下,慢慢地飄在小溪上,隨著(zhù)流淌;她又似一只小魚(yú),在平靜的湖面上,撲通地跳起又落下,湖中泛起微微漣漪,為之增添一道色彩……
在每一節課的訓練下,我的水平逐漸提升,在每一場(chǎng)的表演和比賽中,我的舞姿也隨著(zhù)優(yōu)美。
舞出自我
在每節課前都揣著(zhù)一顆興奮、好奇的心,因為我終于可以再學(xué)到新知識了!在每次課后,我又積極地去練習,回顧,因為孔子說(shuō)過(guò)一句話(huà)“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?”是的,我體會(huì )到了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習,我在舞蹈中找到快樂(lè ),又在電視臺、表演和比賽的磨練中,舞出自我。
我付出了許多,卻在我感到累的時(shí)候,獲得快樂(lè )。在成功的背后,不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉傷、多少次失敗、多少次的淚水……直到最后的成功。
那位舞者,仿佛就在我身邊……
舞蹈的作文600字 篇6
舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗(zhù)這優(yōu)美的舞蹈,我十分羨慕,非常想學(xué)習跳舞,于是,我步入了學(xué)習跳舞的生涯。
記得有一次,我正津津有味地看著(zhù)《舞動(dòng)奇跡》。媽媽走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我送你去學(xué)習跳舞,好不?”我一聽(tīng),露出喜悅的`笑容,連連說(shuō):“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑進(jìn)舞蹈室,開(kāi)始了我的舞蹈生涯。剛開(kāi)始以為只學(xué)一點(diǎn)基本功就行,抱著(zhù)三分鐘熱度去學(xué)習。但過(guò)了一段時(shí)間后,困難就向我襲來(lái),首先是要學(xué)習一些踮起腳尖的芭蕾舞。雖然我努力地嘗試,但是都不成功,不是動(dòng)作不到位,就是練一下子腿就累得不聽(tīng)使喚,還有一次扭傷了腳。我心灰意冷了,打算放棄學(xué)習舞蹈,可是每一次看見(jiàn)其他人跳得那么優(yōu)美,我就有些羨慕,心想:為什么他們可以跳得好,我卻不能呢?于是,我下定決心,要把芭蕾舞學(xué)好。于是,我堅持下來(lái)了,開(kāi)始刻苦練習,即使摔倒了,我也勇敢地站起來(lái)繼續苦練。雖然一次又一次的失敗都讓我失望,可是都熄滅不了我自信心的泉源。在我堅持不懈的刻苦練習下,終于學(xué)會(huì )了芭蕾舞的基本舞步,有一次還受到舞蹈老師的表?yè)P呢。
這小小的成功,給了我極大的勇氣,繼續努力練習。果然是“功夫不負有心人”,我在“青少年舞蹈大賽”拿了第二名。在獲獎時(shí),我終于領(lǐng)悟到了做事要堅持不懈,就能獲得成功這個(gè)道理! 這件事讓我感觸良多,也從中懂得了許多做人的啟迪。只要堅持不懈,就能獲得成功這句話(huà)在我耳邊回響,督促我要做到這點(diǎn)。這句話(huà)給了我許多自信,讓我在以后的路上更加成功。就因為這樣,讓我深深地愛(ài)上了跳舞!
舞蹈的作文600字 篇7
那時(shí)的天空似乎比現在藍很多;那時(shí),腳尖劃過(guò)鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的地板,惹得一陣流光碎影。
記憶里我總是這般沐浴在日光里,與舞蹈室的鏡子襯出的自己一同伸出手臂,恰如一棵樹(shù)在伸展枝椏。
我愛(ài)著(zhù)那鏡中的人,更是迷戀她的舞姿。這要命的沉迷終于在后來(lái)帶領(lǐng)著(zhù)生活的污濁前來(lái)侵犯,無(wú)孔不入,直到將最后星點(diǎn)的希望也一并吞噬。
八年的時(shí)光,我無(wú)可救藥地愛(ài)著(zhù)舞蹈,甚至幻想成為舞蹈家,在黑暗中獨享一束追光。這比他人的理想更為強烈但脆弱的夢(mèng)想,便是將我死死縛住的蠶絲,柔軟,卻又掙脫不得。
十三歲,為滿(mǎn)足自己對舞蹈的欲望而旋轉、跳躍?墒,我在追光中跌倒,接著(zhù)從舞臺上墜落。從此再不是那個(gè)驕傲的'舞者。而我懦弱地選擇妥協(xié),放棄抵抗,待燈光熄滅后,在眾人毫無(wú)感知的情況下匆匆退場(chǎng)。什么也帶不走,什么也留不下。
燦爛留給那段年華。此后我只有疼痛和遺憾,更是不甘。
停止學(xué)舞蹈后,舞蹈鞋被我鎖在抽屜里,然后逼自己去忘記。后來(lái)無(wú)意間將它從抽屜中翻出來(lái),內心只剩下欲罷不能的陣陣悸動(dòng)。隨后不能自已的套上鞋子,在狹小的房間里旋轉、跳躍。關(guān)著(zhù)房門(mén),拉上窗簾。以后的每場(chǎng)獨舞都沒(méi)有觀(guān)眾。
我這棵小樹(shù)至此停止成長(cháng),勢單力薄地向命運負隅頑抗,再路過(guò)舞蹈室時(shí)只余喟嘆。
之后的年歲,每每看見(jiàn)父母觀(guān)看電視里的舞蹈節目,我總會(huì )出于本能地逃避。背過(guò)身,讓那些有關(guān)舞蹈的種種都留在身后。別人問(wèn)及放棄舞蹈的原因,我也避而不答。
可我自己清楚地知道,我的執著(zhù)依然執著(zhù),面對舞蹈有著(zhù)不減當年的迷戀與渴望。只是已不能褪去滿(mǎn)身塵埃心無(wú)旁騖地站定,沉重的身體更無(wú)法輕盈起舞。那時(shí)的舞曲,也已在慘淡的光景中戛然而止,再無(wú)后續。
我不知道我是怎樣生長(cháng)的,只知道早在初入舞蹈室的時(shí)候,它就在我的心里留下了一粒種子,有朝一日,會(huì )蓬勃生芽。
舞蹈的作文600字 篇8
每個(gè)人的人生都有許多的第一次。人生都是漫長(cháng)的就像攀巖一樣每一次成功都是一小步。而我當然也不會(huì )例外啦。一出生除了會(huì )哭其他什么都是學(xué)來(lái)的,雖然每一個(gè)第一次都是學(xué)來(lái)的,但是第一次學(xué)舞蹈是讓我最刻骨銘心的。
記得我的`小學(xué)四年級的時(shí)候即將要升到五年級的那一個(gè)暑假。我突然心血來(lái)潮想去少年宮報名學(xué)習舞蹈。而媽媽就讓我實(shí)現了這一個(gè)愿望。第一次學(xué)習舞蹈時(shí),我好害怕因為那些跟我一起學(xué)習的人都是一二年級甚至還有一些五、六歲的。那時(shí)的我突然就產(chǎn)生了一種念頭,我就好像是一只老牛吃嫩草一樣。等到這么大才來(lái)學(xué)習舞蹈,真丟人。經(jīng)過(guò)媽媽的一番勸說(shuō)我終于都把這一種念頭給拋向九霄云外了。
但是凡人那會(huì )沒(méi)有煩惱和不遭受挫折呢。又是上舞蹈課時(shí),老師讓我們弄一個(gè)“一字馬”。班上許多人都可以,那些不可以的了了無(wú)幾,一眼就可以看完,一只手掌數起來(lái)都有得剩,而我卻是那幾只手指根下的其中之一。因為其他小朋友都是年紀幼小再加上他們都是在很小時(shí)就接觸舞蹈的。那時(shí)的我不知所措,而老師卻對我說(shuō)﹕“沒(méi)關(guān)系的,慢慢來(lái),慢慢來(lái)水滴石穿一定會(huì )有一天成功的!倍菚r(shí)的我心里突然暖和了起來(lái),就好像是太陽(yáng)下的一朵小花。
當然,像我這一種不簡(jiǎn)單的人物結局當然結局也會(huì )不簡(jiǎn)單啦。后來(lái),我就每一天都練習,終于有一天我成功了。這一切都是媽媽和老師給予的,沒(méi)有她們的支持和鼓勵下也不會(huì )有今天的我﹕“謝謝你,媽媽、老師!笨墒呛髞(lái)老師因為某一些原因她去到了廣州教舞蹈了,從此我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師了。
通過(guò)這一件事讓我明白了,一切都是可能發(fā)生的。失敗乃是成功之母,當你遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不要放棄,一直沿著(zhù)那一條路走下去,奇跡自然出現,會(huì )有一個(gè)不同的結局。
舞蹈的作文600字 篇9
音樂(lè )是人生的藝術(shù),舞蹈是腳步的詩(shī)篇,繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒,每件藝術(shù)作品都凝聚著(zhù)作者的心血,跳動(dòng)著(zhù)的脈搏,每一個(gè)人都有一條藝術(shù)之路。
而藝術(shù)都來(lái)源于生活,那年,我才兩歲,看見(jiàn)舞臺上姐姐穿著(zhù)鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,于是,我下定決心,以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。
但爸爸和媽媽都說(shuō)我還太小。日復一日,轉眼間三歲了,當媽媽再次提出這個(gè)想法時(shí),我卻全然沒(méi)有了興趣,但媽媽硬說(shuō):“你看你個(gè)小胖子,再不去練練,你以后這是個(gè)大冬瓜!”沒(méi)辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門(mén)檻。
在我們的教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所當然,我是最小的一個(gè)。不過(guò),剛開(kāi)始,我還能接受,對這門(mén)“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐,她很?chē)栏瘛?/p>
起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話(huà)把桿上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準備放松一下,老師嚴厲的目光卻像刀子似的掃了過(guò)來(lái),我連忙堅持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我克服了這個(gè)困難--兩個(gè)星期后,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話(huà)下!
見(jiàn)我有了這么大的進(jìn)步,老師欣慰地笑了。她也開(kāi)始教我們一些高難度動(dòng)作,如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的.就是下腰了。每次練這個(gè),我總是恐懼不安,生怕自己一個(gè)倒栽蔥,摔得爬不起來(lái)。但老師面對我這種情況,也是耐心地鼓勵,她扶著(zhù)我,我慢慢地下,再漸漸試著(zhù)抓腳。就這樣,功夫不負有心人,我成功了!其它動(dòng)作,我也刻苦地練,一咬牙,便過(guò)去了。
現在的我,已是一個(gè)大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎。我明白了一個(gè)道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會(huì )使成功之花完美綻放。
我的舞蹈之路還很長(cháng)長(cháng),不過(guò)我必會(huì )一直永往直前……
舞蹈的作文600字 篇10
我從小就想成為一只小天鵝,在舞臺上盡情舞蹈,演出我的風(fēng)采。所以看到身邊學(xué)芭蕾舞的小伙伴們跳起舞來(lái)像一只只小天鵝一般輕盈,我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支持下,我報了名,開(kāi)始了我人生的第一次藝術(shù)生涯。
“芭蕾,有足尖上的舞蹈之稱(chēng)!蔽覒阎(zhù)好奇與興奮的心情,開(kāi)始了我的第一堂課。首先,老師教我們芭蕾的基礎動(dòng)作:踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動(dòng)作對剛學(xué)的我來(lái)說(shuō)是苦不堪言,疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學(xué)跳起舞來(lái),一只只“天鵝”像流動(dòng)的音符一般輕盈,而自己卻跳得像一只張牙舞爪的螃蟹時(shí),感到十分苦惱。同學(xué)們又笑我像一只笨頭笨腦的天鵝,聽(tīng)到這些話(huà),我的內心受到了極大的打擊,又傷心又難過(guò),眼淚奪眶而出,以往對芭蕾的向往都化為烏有。當時(shí)的我還想過(guò)放棄,可媽媽鼓勵我堅持下去,還勸告我:“不管學(xué)什么都不會(huì )這么容易的,只要你在家里多下苦功,一切都會(huì )好起來(lái)的!”
從此以后,我每天都在家里刻苦練舞。一天天過(guò)去了,身子終于輕盈了,舞步也飛揚起來(lái)了,高貴典雅的氣質(zhì)深深進(jìn)入骨髓,哪還有“螃蟹”的影子呢?
考驗人的時(shí)候到了,在一次課堂中,老師突然說(shuō):“下星期我們要進(jìn)行考級,請同學(xué)們回去好好準備!”雖然這時(shí)我的舞蹈在班級里遙遙領(lǐng)先,但心里還是有一絲緊張和害怕。我在心里暗暗發(fā)誓:“下星期的考級,我一定要好好表現,取得一個(gè)好成績(jì)!”
考級如期而至,當老師點(diǎn)到我的.名字時(shí),我懷著(zhù)忐忑的心情上場(chǎng)了。當優(yōu)美的芭蕾音樂(lè )緩緩響起,我頓時(shí)忘了緊張,并深深陶醉在其中。我踩著(zhù)緩慢的音樂(lè )翩翩起舞,此時(shí)此刻,從未有過(guò)的輕松在我心底油然而生,全部觀(guān)眾都為我的表現而喝彩!
有這樣一句話(huà):“成功的花兒,人們只驚嘆它的艷,誰(shuí)知道它為了成功,浸透了多少的血和淚?”這段舞蹈生涯,讓我領(lǐng)悟到了只有努力克服困難,才迎能來(lái)成功!
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