精選三年級優(yōu)秀作文合集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，又是一年一度的八月十五“中秋節”了，闔家團圓的日子！
今天，爸爸又要去值班，不能和我們一起共度中秋節了，一想到這些，我就禁不住傷感起來(lái)：唉，爸爸又不能和我們在中秋之夜吃月餅、賞月了。真是太可惜了！不過(guò)，吃到甜甜的月餅稍稍化解了我悲傷的情緒。
看到天空中那一輪明月，我感嘆到：真是 “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我又轉念一想：這樣的情況也不是只有我們一家吧，許多人因為各種原因堅守在工作崗位上，如：八天長(cháng)假，加上收費站免費開(kāi)放，出門(mén)旅游的人很多，這就造成了交通事故的增加，交警在忙著(zhù)處理事故，而記者也在忙著(zhù)報道重大的事件呢！在景區里，游人如織，亂丟垃圾等不文明現象時(shí)有發(fā)生，這可就害苦了環(huán)衛工人，他們比平時(shí)更忙了，真是太不容易了！當然，商場(chǎng)里的人也不少，這不，營(yíng)業(yè)員也在加班加點(diǎn)的`工作呢，這樣的人還有很多很多，如：出租車(chē)司機、公交車(chē)司機、地鐵施工建設者......
這些人都是舍小家顧大家，才換來(lái)這么安寧幸福的中秋之夜，讓我們的生活更加美好，把我們的祖國建設得更加強壯！這種無(wú)私偉大的奉獻精神真的很值得我們學(xué)習呢！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)溫暖的家，就讓我把他們娓娓道來(lái)。
先來(lái)介紹我吧！我是一個(gè)雙面女生，在學(xué)校里冷冷的都被大家稱(chēng)為“假小子”，到家里卻變成了媽媽的“開(kāi)心果”，每次都會(huì )讓媽媽笑了又笑，當然，我吃了太多糖，難道不會(huì )開(kāi)心嗎？我的愛(ài)好么一般，比如：吃、打籃球、踢足球、觀(guān)察地球儀┄┄特別是打羽毛球，今天我贏(yíng)了我老爸4次呢！我爸爸是海軍軍官，保家衛國是他的本事。你別看他肚子大，里面裝的'是勇氣和力氣，還有救人的精神裝滿(mǎn)了一個(gè)大肚子。瞧！浪花一批又一批好像在為救人的爸爸喊加油！
奶奶有一雙心靈手巧的手，織毛衣一件又一件，到現在我還一直穿著(zhù)奶奶織的毛衣呢！
這就是我的幸福家庭。是不是很有意思！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
早讀課吳老師走進(jìn)教室和我們說(shuō)：“今天，區里要來(lái)抽考，這次的考試很重要，請大家好好復習，考什么還不知道�！�
“不會(huì )吧，怎么會(huì )在這時(shí)候抽考呢？我還沒(méi)做好心理準備呢！”算了，“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻甭�！我隨后打算拿出書(shū)來(lái)復習，等等，我連考什么都不知道，那么該拿哪一本書(shū)呢？語(yǔ)文？萬(wàn)一考數學(xué)呢？數學(xué)？萬(wàn)一考英語(yǔ)呢？天哪！怎么辦？再猶豫下去也不是辦法，就拿語(yǔ)文書(shū)吧！我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，雖說(shuō)眼睛盯著(zhù)，可一個(gè)字兒也沒(méi)看進(jìn)去，我只好努力集中注意力。
上晨會(huì )課了，吳老師正和我們講考試注意點(diǎn)，我隱約聽(tīng)到隔壁辦公室里有老師說(shuō)：“五年級考語(yǔ)文�！钡茌p，不能確定。突然，一個(gè)老師跑過(guò)來(lái)和吳老師說(shuō)：“五年級抽考語(yǔ)文�！蔽液袅艘豢跉�，又轉念一想，語(yǔ)文還要看作文1,2號本，大冊，小冊，語(yǔ)文書(shū)上的筆記和歸類(lèi)卷，這么會(huì )兒時(shí)間肯定看不完，到底看啥呢？越來(lái)越急促了，我隨手拿起大冊看了起來(lái)，心也“砰砰”跳，像一頭小鹿在跳來(lái)跳去。我恨不得立馬穿越到第三節課，偷看試卷上的題，再穿回來(lái)。
“時(shí)針三兄弟”飛快轉動(dòng)，眨眼還有十分鐘就要開(kāi)考了。吳老師去別的年級監考了，我低頭拼命死記。突然，監考老師們進(jìn)來(lái)了，她們讓我們收掉書(shū)，然后等待考試的開(kāi)始。
一拿到考卷，我就翻到后面看有沒(méi)有作文，哈哈，沒(méi)有作文，真是“天助我也”，啦啦！考試開(kāi)始了，在做前面兩大題時(shí)都無(wú)大礙，“綜合改錯”到是挺難的'，標點(diǎn)符號是哪個(gè)錯了呢？經(jīng)過(guò)我多次斟酌，應該把“昆蟲(chóng)記”的引號改成書(shū)名號。
“叮叮，叮�！笨荚嚱Y束了，老師把試卷收了上去。我和同學(xué)對了幾道題的答案，啊呀呀，完了完了，我做錯了，我的心像一下子從天上掉下來(lái)萬(wàn)丈深淵。
同學(xué)們都互相對著(zhù)答案，做對的人歡呼，做錯的人只能在一旁嘆氣。緊張的抽考過(guò)去了，我們又恢復了以往的活潑。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
我的夢(mèng)想是成為一位老師，那你知道我哥哥的夢(mèng)想是什么？
我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸、媽媽都是老師，而哥哥的夢(mèng)想也是當老師。晚上睡覺(jué)時(shí)，哥哥常常說(shuō)夢(mèng)話(huà)，其中我最常聽(tīng)到的就是：“我想當老師！”但是哥哥常騙我說(shuō)：他還不知道以后要當什么？有一次他開(kāi)玩笑的說(shuō)：“想當學(xué)的教授�！蔽衣�(tīng)到后就說(shuō)：“老師都當不成了，還想當教授！”哥哥聽(tīng)了之后，露出不可置信的表情，搞不清楚我為什么知道他的夢(mèng)想。
爸爸、媽媽都是老師，他們每天都有說(shuō)有笑的回家，因為當老師可以教導小朋友生活知識，讓他們長(cháng)大后可以成為有用的人，為國家、社會(huì )盡一點(diǎn)心力，每天看著(zhù)小朋友成長(cháng)、漸漸懂事是一件很快樂(lè )的事情。哥哥知道和爸爸、媽媽一樣，每天都能夠帶著(zhù)燦爛的笑容回家，是多么幸福、快樂(lè )的.事情呀！所以，哥哥的夢(mèng)想是當一位老師。
不管是家人的夢(mèng)想或是我的夢(mèng)想要實(shí)現，不該只是停留在原地，空空做著(zhù)夢(mèng)想會(huì )自動(dòng)實(shí)現的白日夢(mèng)，而是應該好好計畫(huà)，按步就班地努力去完成，就像哥哥的夢(mèng)想是當一位杰出的老師，現在就要努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己的知識，才能實(shí)現夢(mèng)想，我也要向哥哥看齊。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
唐僧開(kāi)了一間佛法學(xué)校，學(xué)生數千，其中包括原來(lái)的三名弟子：孫悟空、豬八戒、沙悟凈。
第一天上課，唐僧興高采烈地走進(jìn)教室。開(kāi)始點(diǎn)名，發(fā)現少了一個(gè)人，正猶疑間，門(mén)外一人尖著(zhù)嗓門(mén)喊報告，那人是孫悟空。唐僧很生氣，拉著(zhù)臉吼了一聲：“你，為什么遲到？”
悟空臉?lè )杭t光：“路上仗義捉小偷，追了半個(gè)城，所以耽擱了�！�
唐僧更生氣：“你都一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，又有誰(shuí)能跑得比你快？”
悟空無(wú)奈言道：“沒(méi)辦法，他搭上了舒馬赫的法拉利跑車(chē)！”
唐僧默然。
又一天，正上課，唐僧講到“四大皆空”，正闡釋“空即是色，色即是空”時(shí)，突然瞥見(jiàn)豬八戒正與同桌女生打情罵俏。唐僧憤怒地扔去一盒粉筆，恰好砸中那呆子的腦袋。豬八戒看見(jiàn)唐僧鐵青著(zhù)臉，毛發(fā)直立如掃把，馬上停止了小動(dòng)作，忙不迭地從腰里掏出一掌上電腦，送到唐僧手中。
滿(mǎn)臉堆笑：“師傅耶，您好有形噢！人們說(shuō)：‘呼機、手機、商務(wù)通，一個(gè)都不能少�！瘞煾�，您看，這是最新款商務(wù)通掌上電腦，配您最適當不過(guò)了，就連濮存曦都沒(méi)您酷！”
唐僧默然。
又一天，唐僧巡堂，發(fā)現窗玻璃碎了一塊。想：肯定是哪個(gè)壞小子踢足球不小心撞破的。哼，這次我要拿他開(kāi)刀，“槍打出頭鳥(niǎo)”，居然敢破壞學(xué)校公物！唐僧采用匿名信的`方式，讓全班同學(xué)舉報肇事者。窗是悟空和八戒弄壞的，但由于悟空經(jīng)常為同學(xué)們兩肋插刀，豬八戒隔三差五孝敬一點(diǎn)新鮮玩意給同學(xué)們，所以大家不約而同地填上了“沙悟凈”。
唐僧扭著(zhù)沙悟凈進(jìn)了辦公室，“嘰里呱啦”“噼里啪啦”地訓導開(kāi)了。末了還列出了罰單，并要求悟凈做全校檢討。
沙悟凈默然。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
“天大地大，父母恩最大�！眿寢尶偸菬o(wú)微不至的照顧著(zhù)我，當我傷心受挫時(shí)，媽媽就會(huì )給我最大的安慰；在我享受榮耀時(shí)，媽媽也會(huì )給我最響亮的掌聲，讓我有信心迎接任何的挑戰。
從小，媽媽就給我最好的，幫我尋找最有愛(ài)心的保姆，最好的學(xué)校，給我最充足的營(yíng)養，最大的支持。每當我失敗時(shí)。媽媽就會(huì )鼓勵我再試一次，并且祝福我順利成功，果真，在每一次的嘗試失敗中，我學(xué)會(huì )了事，也變得更也勇氣。這都要感謝我最親愛(ài)的媽媽。媽媽的懷抱是我最安全的避風(fēng)港，在她的保護下，我不怕任何困難。媽媽也常常教導我做人做事的道理，她說(shuō)微笑是最簡(jiǎn)單且最有效的溝通技巧，所以要常保微笑面對每一天，每一個(gè)人。除此之外，也要做個(gè)有禮貌的好孩子，才會(huì )受朋友歡迎；媽媽還教導我要多多幫助別人，她用身教做我的模范，教導我做人做事的道理。媽媽的.身邊總是圍繞著(zhù)好朋友，我也要像媽媽一樣，成為大家的好幫手，受到大家的喜愛(ài)。
生活里有媽媽陪我的身旁，就像冬天里捧著(zhù)一碗熱湯，趨走所有的寒意；當媽媽的寶貝，讓我覺(jué)得好幸福！
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