快樂(lè )的的童年作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的的童年作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的的童年作文 篇1
有許多人說(shuō)童年是快樂(lè )的，是天真的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是可愛(ài)的，是單純的。當然童年確實(shí)很快樂(lè )。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂(lè )的事。還記得，我們曾在一起玩老鷹抓小雞嗎？還記得，我們曾在一起背乘法口訣嗎？還記得，我們曾在一起在小河里玩水抓魚(yú)嗎？還記得，我們曾在一起……
這些有趣的事情多么令人開(kāi)心��！打開(kāi)了我們童年時(shí)那些快樂(lè )的回憶。
我記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著(zhù)老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來(lái)抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，而是捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說(shuō)：“哼，你們等這著(zhù)瞧！”開(kāi)始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著(zhù)母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會(huì )兒，突然想到了一個(gè)不錯的主意！不如來(lái)個(gè)調虎離山計吧！首先，我還是像開(kāi)始那樣去抓他們，然后引開(kāi)他們注意力，說(shuō)天上有飛機，趁他們望著(zhù)天上時(shí)抓他們，嘻嘻！開(kāi)始實(shí)行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著(zhù)天空，說(shuō)：“哇塞，天上有飛機耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時(shí)，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著(zhù)我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當啦，哈哈！”他們一個(gè)個(gè)非常不服氣，氣急敗壞的說(shuō)：“NO，還不是我們沒(méi)有注意哦，哼哼，有本事再來(lái)一次！”“嗯嗯，有本事再來(lái)一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著(zhù)。我神氣十足的說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)喲！”可是正準備再來(lái)一次時(shí)，媽媽來(lái)了，我只好跟著(zhù)老媽乖乖的回家了。
我還記得，那一節數學(xué)課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的'時(shí)間搶記。我們有的默背，有的在同學(xué)那兒背著(zhù)，教室里熱鬧非凡，像炸開(kāi)了鍋。漸漸的五分鐘過(guò)去了，老師拍拍手，說(shuō)：”停，安靜，誰(shuí)來(lái)背給老師聽(tīng)啊，請舉手�！拔覀兊男∈忠恢恢慌e了起來(lái)，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來(lái)背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來(lái)一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著(zhù)……
童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂(lè )的回憶，真想再次回到那令人快樂(lè )的時(shí)光��！
快樂(lè )的的童年作文 篇2
我姥爺家的后院，是用磚鋪的一大塊地，夏天那塊地的旁邊種植著(zhù)各種各樣的蔬果，農地一塊一塊的主人便是我們的鄰居們。磚地右邊挨著(zhù)墻，有一棵老樹(shù)，老樹(shù)的陰涼下有一個(gè)給貓搭的小屋，“小�！本妥≡谶@里，有一段童年時(shí)光便是和這里的貓咪度過(guò)的。
在姥爺家度過(guò)的一段童年時(shí)光可算是快樂(lè )無(wú)比。因為那時(shí)是放暑假，每到我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得不耐煩的時(shí)候，就放下筆，跑出去到后院去玩。我的玩伴是幾只可愛(ài)的小貓咪，對于我來(lái)說(shuō)，我最喜愛(ài)的小貓咪就是“小�！绷�，“小�！遍L(cháng)得并不是非常好看的，但“小�！遍L(cháng)得很有個(gè)性，它的鼻子上有一小塊黑毛，很搞笑，它身上的'毛色分四種顏色，棕色、黑色、黃色和白色，頭部肚皮和四肢都是白色的，脊背和尾巴上有棕色、黑色、黃色斑點(diǎn)，很像奶牛，所以就叫它“小�！�。我喜愛(ài)它還有它很愛(ài)干凈，在它每次睡覺(jué)前，它都會(huì )整理自己的床鋪，貓屋里每處都有薄墊鋪著(zhù)，“小�！泵看伟l(fā)現它的地方亂了，就用爪子和嘴認真地鋪好，有時(shí)候那塊墊子臟了，它會(huì )自己給叼出來(lái)，放在屋外，等我和姥爺發(fā)現了，便會(huì )明白，就給它換塊干凈的小墊，它真是愛(ài)干凈的小貓呀。
過(guò)了一段時(shí)間，好看的小貓都被人要走了，就只剩下這只可憐的“小�！绷�。我怕“小�！弊约涸跇窍潞芄聠�，就讓大姨帶著(zhù)“小�！边M(jìn)了姥姥家，剛剛來(lái)到這里的“小�！焙懿贿m應，對新環(huán)境都不熟悉，還有些害怕。我慢慢地讓“小�！边m應著(zhù)，過(guò)了幾天它終于熟悉了新環(huán)境，膽子也大了起來(lái)，記得有一次我和“小�！蓖�，我給它揉了三個(gè)紙球，分別還涂上不同的顏色，“小�！笨次彝可珪r(shí)已經(jīng)迫不及待了，我給它第一個(gè)紙球時(shí)，“小�！币话寻醋〖埱�，可是它抓的不穩，紙球一下子滾了出去，只見(jiàn)它東撲一下，西撲一下，像抓老鼠一樣，玩的不亦樂(lè )乎�！靶∨！卑鸭埱虻鸬搅舜采�，繼續這樣玩，我把剩下的紙球一會(huì )扔給它一個(gè)，一會(huì )又扔出去一個(gè)，“小�！倍疾恢劳婺膫�(gè)紙球了，一個(gè)紙球被它弄到了床縫和墻之間，我伸手在縫間劃了幾下，沒(méi)拿出紙球，“小�！币矊W(xué)我用小爪子在縫里劃了幾下，也沒(méi)弄出紙球，但沒(méi)料到的是“小�！憋w速地竄到床下，又飛速地爬到了床上，這時(shí)它的嘴里已經(jīng)叼著(zhù)剛才掉的那個(gè)小紙球了。我很驚訝，還夸它：“你可太聰明了，”我高興極了。以前看見(jiàn)過(guò)小狗會(huì )這么聰明，沒(méi)想到?jīng)]經(jīng)過(guò)訓練的“小�！币灿羞@樣的頭腦，真是讓我驚訝和高興！
我與“小�！笨鞓�(lè )的玩耍，也快樂(lè )的長(cháng)大�，F在它長(cháng)成了一只很大很胖的大貓，我偶爾去看它，就會(huì )想起童年快樂(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )的的童年作文 篇3
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。是大海里的珍珠，是天空中的繁星。是一縷長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)……
——題記
童年，是一朵芳香四溢，一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒，一個(gè)色彩斑斕的，蕩漾著(zhù)歡笑的夢(mèng)。
九歲，還是幼稚無(wú)知的我，從大人們的談話(huà)中，我聽(tīng)到了一個(gè)陌生的字眼：世界末日。我不停的'用手比劃著(zhù)：“末”是結束的意思，��！一陣冷氣被我倒吸了一口，這不意味著(zhù)世界即將就要毀滅了嗎？寒毛直豎的我再也不敢想下去。
我鼓足勇氣，腳微微顫抖著(zhù)走向客廳，用蚊子大小的聲音說(shuō)：“爸爸，真……真的……有世界末日嗎……”爸爸丟下一句：“那是當然啦！”然后哼著(zhù)小曲玩電腦去了。
這時(shí)，電視突然傳出一句：“大消息！大消息！中國北方干旱，南方發(fā)洪水！已造成嚴重的生態(tài)不平衡！”什么？生態(tài)不平衡？！我的眉頭立刻緊鎖起來(lái)，心中仿佛有一塊千斤重的金剛石，久久不能平靜。世界末日真的要來(lái)臨了嗎？
上學(xué)的路上，我坐在小轎車(chē)里，心中卻是一陣忐忑不安，小腦袋瓜子里不禁想到：“要是馬路中間突然裂了一個(gè)大縫，我和爸爸該怎樣逃生？往左邊？右邊？還是前面開(kāi)？
下了車(chē)，緊張的氣氛似乎有濃了了幾分。沒(méi)有了汽車(chē)的保護罩，自保就難了！第一步踏上天橋，我心中就像十五只吊桶打水—七上八下。仿佛每時(shí)每刻天橋都在微微的顫抖著(zhù)。下一刻，這座天橋就會(huì )塌下去。
晚上，我躺在床上，兩眼空洞的望著(zhù)天花板，漸漸地睡著(zhù)了。
第二天，撕下昨天的日歷，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“愚人節”三個(gè)字，我恍然大悟。
我時(shí)常摘下幾朵童年之花，聞一聞那迷人心脾的花香，童年的傻事便重新降臨與我的心頭。珍惜童年，珍惜這好的時(shí)光。
快樂(lè )的的童年作文 篇4
說(shuō)起童年，說(shuō)不盡的體會(huì )。人的童年都充滿(mǎn)了天真、浪漫、無(wú)邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，種子……下面就來(lái)聊聊快樂(lè )童年。
三歲的我很天真，的我總會(huì )問(wèn)：飛機為飛在天上、小鳥(niǎo)為水里游、月亮為是圓的、為用錢(qián)買(mǎi)好吃的`……無(wú)數個(gè)為伴隨了童年，真是“十萬(wàn)個(gè)為”。我和平常，來(lái)到餐桌旁邊，吃午飯，門(mén)鈴響了，
我立即跳下椅子，跑大門(mén)那，費了好大的勁才把門(mén)，是的同事們來(lái)我家，我立即跑廚房了炒菜的，一聽(tīng)立即放下了手中的活，跑出廚房招待起了客人，有客人走我一張白紙，讓我出去買(mǎi)冰淇淋，我一聽(tīng)冰淇淋，拿起白紙就出去了。把白紙當作鈔票的我來(lái)到小店門(mén)口買(mǎi)冰淇淋，小店老板死活不肯賣(mài)，我便問(wèn)為不賣(mài)？
小店老板則說(shuō)的鈔票，我執拗的不肯離開(kāi)小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。當時(shí)的我就：白紙買(mǎi)好東西吃�；貋�(lái)，當時(shí)的我是的幼稚。
快樂(lè )的的童年作文 篇5
我最初的記憶，是從兩歲多開(kāi)始的。在我兩歲多之前發(fā)生了什么事呢？我一點(diǎn)兒也想不起來(lái)�，F在的我，已經(jīng)讀五年級了，我很想填補這段記憶空白，于是，周末我便纏上了爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙臀一貞洝?/p>
能干：11個(gè)月會(huì )走路
我11個(gè)月大時(shí)的一個(gè)上午，我在臥室里酣睡著(zhù)。大約10點(diǎn)鐘左右，我醉了。也不知怎么的，那天，我沒(méi)有用哭聲“召喚”爸爸媽媽?zhuān)锹嘏老麓�，把腳塞進(jìn)拖鞋里，搖搖晃晃地向客廳走去。我的'拖鞋是一踩就叫的“叫叫鞋”，爸爸媽媽聽(tīng)到“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音，不約而同地沖向臥室。當他們看見(jiàn)我跳姍著(zhù)走向客廳時(shí)，不禁驚訝萬(wàn)分。爸爸驚喜地大叫：“兒子，你居然11個(gè)月就會(huì )走路了！”媽媽也興奮地叫道：“��！么兒你真能干！”聽(tīng)到爸爸媽媽的話(huà)，我也“咯咯咯”地笑了起來(lái)，似乎也在為自己這么早就會(huì )走路而驕傲呢！
可愛(ài)：跪在涼板上睡著(zhù)了
一天中午，吃過(guò)午飯后，我坐在床邊的竹涼板上玩兒。玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)，我困了，就趴在涼板上睡著(zhù)了。媽媽收拾完碗筷，到臥室來(lái)看我。剛跨進(jìn)門(mén)，她就被眼前的這樣一幅畫(huà)面驚呆了：我雙膝跪在涼板上，雙手趴在床沿，頭擱在手臂上，呼呼大睡，手里還拿著(zhù)玩具呢。見(jiàn)我這副憨態(tài)可掬的樣子，媽媽不忍心吵醒我，輕輕走出房間，趕緊把爸爸叫來(lái)攝像�！澳惝斈昴莻�(gè)樣子啊，像只小貓，真是太可愛(ài)了！”現在說(shuō)起這事，爸爸媽媽還忍俊不禁。
好險：差點(diǎn)兒被豬咬傷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我和爸爸媽媽去郊外玩兒。我跌跌撞撞地跑在前面。跑著(zhù)跑著(zhù)，我的一只腳不小心踩在了稀泥里，整只鞋子都陷了進(jìn)去，拔出來(lái)的就剩下一只光腳板。上石梯時(shí)，因為我太矮，只有手腳并用。等爬到一片平地時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)身是泥。
平地旁有一個(gè)小池塘，小池塘邊有一處農家的豬圈，圈里有兩頭豬。豬圈的墻上有一些小孔，豬可以把鼻子和嘴從小孔伸出來(lái)。我以前從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)豬，覺(jué)得特別新鮮，就從旁邊的菜地里拔菜給它們吃�？赡苣莾深^豬還沒(méi)吃飯，我的菜一遞過(guò)去，它們就大口大口地吃起來(lái)。我握著(zhù)菜根不松手，豬就使勁拽，它的長(cháng)鼻子已經(jīng)拱到了我的手上，牙齒也挨到了我的手心。這可把我嚇壞了，我趕緊放手，轉身就跑。我那渾身是泥的形象，把趕來(lái)的爸爸媽媽也嚇出了一身冷汗。
快樂(lè )的的童年作文 篇6
童年啊!是首快樂(lè )的歌!
在我上幼兒園時(shí)，我開(kāi)始探索這多彩的世界，時(shí)常坐在窗邊看著(zhù)蔚藍的天空、潔白的云朵、“飛去的大雁，偶爾轉過(guò)頭來(lái)，摸摸還未長(cháng)出綠葉的褐色小樹(shù)……
“啦啦啦……”老師的手風(fēng)琴漸漸響起，我和同學(xué)一排排整齊的坐著(zhù)，唱著(zhù)剛學(xué)的歌曲，拖腔拖調的聲音在教室間回蕩著(zhù)。然而此時(shí)聽(tīng)來(lái)，卻覺(jué)得如此美妙。稍大一些，美麗的童話(huà)進(jìn)入了我的世界，每天傍晚，媽媽便坐在床邊給我講著(zhù)豐富多彩的童話(huà)故事。善良的小羊、兇惡的大灰狼、機靈的松鼠……一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象如刻章般深深刻在了我的腦海里。
當我第一次步入小學(xué)的校門(mén)，老師微笑著(zhù)把我領(lǐng)進(jìn)教室，在交談中，我漸漸認識了將一起學(xué)習六年的同學(xué)�！懊魅諒兔魅铡崩世蕰�(shū)聲在教室里響起，我放聲地背誦著(zhù)古詩(shī)。一窗外，些不知名的大樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)，太陽(yáng)斜射向我窗邊的.課桌，透過(guò)層層綠葉，把我深紅色的課桌印上一層淡淡的翠綠。有時(shí)上課我會(huì )跑神，目光落在淡綠的課桌上，課桌面刻的小字上，若是老師假咳一聲，看看我，我便立刻正起身子，專(zhuān)心聽(tīng)講，老師的嘴角便馬上又浮起原先的微笑。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子在枝間颯颯作響，知了在樹(shù)上大聲?shū)Q叫著(zhù)，螞蟻在樹(shù)干上來(lái)來(lái)回回尋找食物。我俯下身子，看著(zhù)螞蟻們用觸角在地上探來(lái)探去……這樣的情景是再熟悉不過(guò)了。蟲(chóng)，是我兒時(shí)最好的伙伴不管是有毒無(wú)毒的，不論是螞蟻、知了、蜻蜓還是蜈蚣，我總會(huì )蹲下來(lái)，細心觀(guān)察一番。在炎炎烈日下，也經(jīng)常能看見(jiàn)我和爸爸悄悄將手伸向落在澗邊幽草上的蜻蜓…….啊!童年，童年，是首快樂(lè )的歌。
歲月流逝，一去不返。轉眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)當天，我們相邀，20年后在聚一起。便人人拿者羽毛球拍在操場(chǎng)上舉行了離別球賽，用汗水代替眼淚盡情地揮灑在體育場(chǎng)上，告別那六年地小學(xué)生活，告別那即將離去的童年。
風(fēng)，漸漸起了，知了在樹(shù)上漫不吭聲，鷹在空中無(wú)力的叫著(zhù)。夕陽(yáng)把我們的臉上印上一層橘紅，我們的眼眶慢慢濕潤了，對視幾眼，還是一句：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君?便騎車(chē)的騎車(chē)，走路的走路，微笑著(zhù)散開(kāi)了……
啊!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。啊!即將遠去的童年。啊!童年，童年，是首快樂(lè )的歌!
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