小學(xué)年度工作總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)年度工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年度工作總結1
回顧一年的工作,我始終一如既往保持著(zhù)認真、踏實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè )于奉獻,為人師表,關(guān)心集體,團協(xié)作,與同事相處融洽;自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利;堅持理論學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容,都做到精心準備,力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標的`教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng )新。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
不管是擔任副班主任還是正班主任工作,我都能認真做好各項班級工作,關(guān)愛(ài)班中的每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思想道德教育。報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心來(lái)精心呵護每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。注意用自己的一言一行來(lái)感染學(xué)生,教育學(xué)生要講文明、懂禮貌,同學(xué)之間要互相幫助、團友愛(ài),學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )分辨是非,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活。
正確處理教師與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系,在與家長(cháng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請假,無(wú)遲到、早退,對待同事團友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
小學(xué)年度工作總結2
一、教學(xué)方面
自己這一年認真的備好課,在上課之前就做好一切準備,這樣就能夠應對在課堂上出現的一切突發(fā)狀況,我會(huì )根據每個(gè)班學(xué)生的不同的情況去改變和調整我的教學(xué)方法,不能做到對每一個(gè)學(xué)生都因材施教,就要做到不對不同的班級有不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)到知識。
在上課的時(shí)候我會(huì )注意同學(xué)們的反應,以及時(shí)刻提醒同學(xué)在上課時(shí)間認真的聽(tīng)講,上課的45分鐘是我花了很多個(gè)45分鐘才準備好的,所以這幾十分鐘的`時(shí)間是非常的重要的,一定要提醒同學(xué)認真的聽(tīng)課,在發(fā)現同學(xué)們分心的時(shí)候,就要及時(shí)的提醒他們,讓他們把注意力都放在學(xué)習上。
在布置作業(yè)時(shí)我也是花了很多的精力的,布置的作業(yè)是我精心挑選的,因為現在提倡給學(xué)生減負,作業(yè)的量不能布置的太多,但又要達到作業(yè)的效果,所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考,這樣是不是能夠讓學(xué)生們鞏固好知識,才會(huì )把作業(yè)給布置下去。
我也會(huì )對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評價(jià),好的作業(yè)就要表?yè)P,沒(méi)有學(xué)生是不喜歡受到老師的表?yè)P的,老師的表?yè)P對他來(lái)說(shuō)是一種鼓勵,不好的作業(yè)也要給予適當的批評,要讓他知道這樣做是不對的。
二、個(gè)人方面
現在社會(huì )對老師的要求是越來(lái)越嚴格的了,所以自己也要不斷的去提高自己。在這一年中我時(shí)刻的保持著(zhù)為學(xué)生著(zhù)想的思想,帶著(zhù)這樣的想法去完成我一年的工作,才能夠帶給學(xué)生更多的知識,才能夠讓學(xué)生提高自己的成績(jì)。今年我也在不斷的研究新的教學(xué)方法,希望能夠找到一種最好的教學(xué)方法,能夠適應當下的教學(xué)模式。我會(huì )一直在教學(xué)中探索,不斷的尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,讓他們能夠更好的學(xué)到知識,這是我的目標。
今年的工作是很好的完成了的,我要為了明年的教學(xué)工作而努力了,希望明年自己能夠有更好的教學(xué)成績(jì)。
小學(xué)年度工作總結3
一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的'學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì)。進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩定等。
現社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
小學(xué)年度工作總結4
時(shí)間飛逝轉眼一學(xué)年過(guò)去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習在幼兒園三年的學(xué)習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來(lái)能否較快適應小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習生活。通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),F將本學(xué)年幼兒園教師工作總結
一、不斷學(xué)習提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的'素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)年中,積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學(xué)年中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無(wú)論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃,
二、教學(xué)工作推陳出新
教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來(lái)說(shuō)。家長(cháng)是非常重視的。這一學(xué)年中,我們認真仔細地備好每一節教育活動(dòng),并在每一節教育活動(dòng)的設計上力求創(chuàng )新,引導幼兒主動(dòng)學(xué)習。在拼音與數學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習情況,針對他們不會(huì )的、掌握不好的,加以輔導與練習。
三、安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強組織實(shí)施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長(cháng)的親臨指導下,我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動(dòng)。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學(xué)、真會(huì )、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實(shí)的基礎,達到了預期目的。
四、配合園領(lǐng)導,完成各項任務(wù)
本學(xué)年我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的xxx小朋友獲得了“小明星”的光榮稱(chēng)號,小組和集體的都獲得了不錯的成績(jì),收到了領(lǐng)導和家長(cháng)的好評;三月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績(jì)怎樣,我們都非常的高興;六月是向家長(cháng)匯報演出,雖然受到“xx”的影響,家長(cháng)不能來(lái)參加,但是我相信孩子們的精彩表現家長(cháng)們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現幼兒的機會(huì ),我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。
五、家長(cháng)工作必不可少
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(cháng)工作,在每月的家訪(fǎng)活動(dòng)和“家長(cháng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園里的各種表現。對個(gè)別幼兒出現特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措,家長(cháng)們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)配合,使該幼兒能繼續進(jìn)步。
今天的幼兒是國家未來(lái)的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(cháng)精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長(cháng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可根據不同家長(cháng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(cháng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
六、存在的不足和今后工作方向
這個(gè)學(xué)年中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績(jì)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì )因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,給孩子穿衣著(zhù)急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認真地總結,以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)年中我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)年度工作總結5
20xx年秋,學(xué)校后勤管理工作在市教育局勤辦及學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和大力支持下,以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生生活為核心,以辦好學(xué)生食堂為突破口,通過(guò)各部門(mén)的共同努力,按照省、州、市勤辦的工作部署,圍繞學(xué)校的中心工作,進(jìn)一步加強領(lǐng)導、創(chuàng )新思路、規范管理,使各項工作取得了顯著(zhù)成效。
現總結如下
一、20xx年秋工作回顧
1、認真貫徹落實(shí)市教育局8月21日召開(kāi)的全市中小學(xué)后勤保障暨學(xué)校食品安全管理培訓會(huì )精神,切實(shí)提高對學(xué)校后勤管理工作在發(fā)展基礎教育和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的重要意義和作用的認識,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅定不移地抓好學(xué)校后勤管理工作。會(huì )后,學(xué)校勤辦組織召開(kāi)了全體職工會(huì )議,傳達了全市中小學(xué)后勤保障暨學(xué)校食品安全管理培訓會(huì )精神,并就會(huì )議精神貫徹落實(shí)及后期工作進(jìn)行了具體部署。
2、管理隊伍健全,監管服務(wù)到位。成立了學(xué)校后勤工作領(lǐng)導小組、學(xué)校食堂膳食委員會(huì )、學(xué)校食品安全領(lǐng)導小組、民主理財小組、五員制管理機構和學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組,強化監管服務(wù),所有從業(yè)人員均持有兩證(健康證、培訓合格證)上崗。
3、認真抓好學(xué)生食堂和食品衛生安全工作。按照《教育部、衛生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》的要求,學(xué)校進(jìn)一步建立和落實(shí)食堂、食品衛生安全責任制,嚴把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛生關(guān)、餐飲用具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān),有效地消除了食堂及食品衛生安全隱患,杜絕了學(xué)生集體食物中毒事故的發(fā)生和流行性疾病的感染,為此,學(xué)校勤辦采取五項措施確保了學(xué)校和幼兒園食品衛生安全:一是提高認識,落實(shí)責任:樹(shù)立“安全第一,預防為主”的工作方針,常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴。充分認識學(xué)校食品衛生安全工作的重要性、緊迫性和長(cháng)期性。
二是嚴格規范,照章辦事:要求食堂、超市嚴格按照《食品衛生安全法》,辦理相關(guān)證照。采購員要樹(shù)立食品衛生安全意識,實(shí)行定點(diǎn)采購、索證制度,并簽訂質(zhì)量、衛生安全合同。食堂必須保持環(huán)境整潔,每餐必須留樣保存。衛生做到無(wú)死角,刀案、抹布定期消毒,生、熟食品和半成品存放、加工要分開(kāi),有明顯標志。食堂除相關(guān)人員外,其他人員一律不得進(jìn)入。三是加強監督,嚴格檢查:進(jìn)一步加大對食品衛生安全工作的檢查力度,并將食品安全工作列入個(gè)人考核目標中,促使各校食品衛生安全措施全面落實(shí),實(shí)現食品衛生安全責任事故零目標任務(wù)。同時(shí),各校建立起了食品安全工作長(cháng)效機制,特別是加強了對幼兒園、食堂、超市的檢查和抽查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。四是加大投入,改善環(huán)境:加大了對食堂硬件設施設備的投入,安排專(zhuān)項經(jīng)費,改善學(xué)生集體用餐環(huán)境。五是健全制度,強化宣傳:建立健全了《食品衛生安全管理制度》 、 《采購制度》等各項制度,完善突發(fā)食品衛生安全事故應急預案。通過(guò)多種途徑,加大了對《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等相關(guān)政策法規的宣傳力度,增強師生的食品衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。堅持食品安全工作信息月報制。早上六點(diǎn)至七點(diǎn)半鎖緊六樓大門(mén),嚴防非工作人員進(jìn)入六樓操作間。
4、根據省、州、市相關(guān)文件精神,勤辦會(huì )同學(xué)校工會(huì )對學(xué)校后勤管理及學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)情況與學(xué)生食堂伙食管理和成本核算工作進(jìn)行了專(zhuān)項檢查。我們本著(zhù)“無(wú)利經(jīng)營(yíng),服務(wù)師生”的宗旨,最大化“取之于學(xué)生,用之于學(xué)生”的原則,杜絕超范圍開(kāi)支,保證學(xué)生伙食費全部用于學(xué)生生活,保證學(xué)校食堂零利潤經(jīng)營(yíng),使學(xué)校食堂管理制度化、規范化。切實(shí)抓好學(xué)校及幼兒園的后勤管理工作,促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作規范化、科學(xué)化,更好地服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。
。ǜ绞罩дf(shuō)明,數據由財務(wù)提供)5、為貫徹恩施市質(zhì)量技術(shù)監督局和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校特種設備安全監察工作的通知》聯(lián)合文件精神,為進(jìn)一步提高對電梯安全管理工作重要性的認識,進(jìn)一步加強對學(xué)校電梯的安全管理,切實(shí)保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校的平安、和諧、穩定,市質(zhì)量技術(shù)監督局對學(xué)校電梯的使用,操作人員是否持證上崗等進(jìn)行了檢查,經(jīng)查操作人員上崗證已過(guò)期一年多,根據市質(zhì)量技術(shù)監督局的要求,學(xué)校安排盧昭權同志參加了培訓考試。
6、加強后勤隊伍建設,把好人員進(jìn)出關(guān)。按照分級管理,分類(lèi)培訓的原則,堅持先培訓后上崗、先體檢后上崗,我們對全校食堂管理員、工作人員、超市管理員等近40人進(jìn)行了培訓,均達到兩個(gè)100℅。
7、進(jìn)一步加強了學(xué)校消費市場(chǎng)的構建與管理。
8月13日,校長(cháng)潘賢平帶領(lǐng)學(xué)校行政、工會(huì )、勤辦組成的考察組對學(xué)校大宗食品的商家通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、現場(chǎng)調研、個(gè)別訪(fǎng)談等方式進(jìn)行了考查。所有商品實(shí)行招標定點(diǎn)采購制,對進(jìn)入學(xué)校的食品、飲品、食品原料及部分學(xué)習生活用品實(shí)行質(zhì)量、衛生準入制,逐步建立起了渠道通暢、管理規范、商品正宗、質(zhì)優(yōu)價(jià)平、誠信安全的學(xué)校消費市場(chǎng)體系。
8、強化服務(wù)育人,創(chuàng )建放心食堂。通過(guò)培訓學(xué)習,所有從業(yè)人員進(jìn)一步提高了服務(wù)育人的意識,不斷提高服務(wù)技能,增強職業(yè)道德。
通過(guò)大家的共同努力,學(xué)校食堂(含幼兒園)餐飲服務(wù)食品安全等級被市食品藥品監督管理局評為A級,同時(shí)被首批評為“放心食堂”。
9、整章建制,規范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。在繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規定》、《維修申報制度》的同時(shí),易耗品的領(lǐng)用實(shí)行以舊換新制度,與春季學(xué)期相比節約28102.00元。進(jìn)一步規范食堂工人出勤制度,十月份因請假補代班工資1500多元,修訂出勤制度后,到本學(xué)期結束病事假共計三天。通過(guò)制度的進(jìn)一步完善,更加有效地規范了學(xué)校的后勤管理工作。
10、立足本職,服務(wù)一線(xiàn)。學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。在為師生服務(wù)中落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。
【改善師生中餐質(zhì)量,中餐為教師準備一道下飯菜,每天更新咸菜品種。
平均每天支出300元左右(咸菜4.5元X20,配菜+肉200元左右)】后勤工作只有更好沒(méi)有最好,難免還存在一些問(wèn)題
二、存在的問(wèn)題1、缺乏積極進(jìn)取精神,工人業(yè)務(wù)學(xué)習不到位,學(xué)生周菜譜的'制定缺乏創(chuàng )新。
2、工人工作壓力大,工資偏低造成后勤服人員不穩定。
3、少數從業(yè)人員素質(zhì)偏低,服務(wù)態(tài)度不夠好,搞小團體,安全隱患仍然存在,食堂就餐人數太多,安全壓力大。
4、學(xué)生食堂的財務(wù)管理和成本核算需要進(jìn)一步加強,進(jìn)一步鞏固強化食堂“零利潤翁尊網(wǎng)”經(jīng)營(yíng)的理念。
5、對工人的全程監控不到位,食堂、超市無(wú)全程監控設備,存在安全生產(chǎn)盲區。
6、食堂面積小,超負荷運轉,安全隱患大。
三、今后工作設想1、強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質(zhì)。
2、切實(shí)抓好后勤常規管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
3、開(kāi)源節流,增收節支,進(jìn)一步加強對幼兒園、印刷廠(chǎng)、超市的管理。
4、積極建立視頻監控,技防設施落實(shí)到位。根據市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導下,逐步完善校園視頻監控。
今后,勤辦將按教育局和學(xué)校的的要求,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),辦人民滿(mǎn)意教育為目的,以加強后勤精細化管理為中心,保障師生安全為重點(diǎn),積極開(kāi)展工作,不斷創(chuàng )新,積極探索,為我校教育事業(yè)的快速發(fā)展作出應有的努力。
2103年秋收支情況說(shuō)明; 1、佐料支出:2103年春70096.92元,秋季66995.50元(含雞蛋10775.00元)實(shí)支54220.50元。節約15876.42元。
2、易耗品支出
2103年春46046.00元,秋季17944.00元,同期相比節約28102.00元。
3、付20xx年春季期末生活2915.00元,金龍魚(yú)菜籽油70.00× 124,計8680.00元;付20xx春天然氣1510.00元;付工人暑假生活費24363.00元;付辭退工人程景鳳10483.20元,江燦元10624.80元,廖先珍9128.20元,李道應5000.00元。
4、付食堂電梯保養14524.00元,補繳1-6月失業(yè)保險6374.40元。
5、付超市營(yíng)業(yè)員工資18000.00元,付保安補貼3000元。
6、支官林、李坤良、毛啟祝三人工資及加班費。
第1、 2項總計節約43978.42元。
第3-6項共支出111687.60元。
小學(xué)年度工作總結6
一年來(lái),在上級主管部門(mén)和校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,順利完成了本年度的工作任務(wù),現在本人將一年來(lái)的工作情況總結如下:
一、思想認識。
我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的`努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,我今年上半年擔任五年級英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作,下半年擔任六年級英語(yǔ)教學(xué)工作。不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持學(xué)習,學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在今后的工作中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
三、主要成績(jì)。
20xx年秋季學(xué)期榮獲“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師”稱(chēng)號。任教班級成績(jì)良好。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好英語(yǔ)課的教學(xué),有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。
小學(xué)年度工作總結7
時(shí)光過(guò)得真快,一轉眼這學(xué)期又即將結束,結合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習和本人的教學(xué)狀況,特做總結如下:
一、加強自身的理論學(xué)習,做好學(xué)生的思想教育
在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到感染熏陶,使學(xué)生無(wú)論在思想上還是其它方面,根據不一樣的途徑受到愛(ài)國教育,使他們熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會(huì )時(shí)光,常學(xué)習《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生就應怎樣做,自我有一個(gè)勤懇正確的'學(xué)習態(tài)度。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中,努力實(shí)現素質(zhì)教育,實(shí)行課改無(wú)論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習,把主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)。
1、學(xué)生有了問(wèn)的權利:課始,學(xué)生在預習的基礎上質(zhì)疑;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習過(guò)程反思,反思自我學(xué)到了什么。
2、學(xué)生有了讀的時(shí)光:學(xué)生多讀,讀好書(shū),學(xué)生能夠利用超多的時(shí)光去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。
3、學(xué)生有了講的`時(shí)光:教師精講后學(xué)生主動(dòng)表達自我的認識,感想,還能夠小組討論,每個(gè)學(xué)生都有講的機會(huì )。
4、學(xué)生有了寫(xiě)的時(shí)光:在課中學(xué)生能夠把課外訓練或作業(yè)搬到課內,實(shí)踐證明把寫(xiě)的訓練落實(shí)在課堂,學(xué)生課內寫(xiě),教師指導端正寫(xiě)的態(tài)度,提高寫(xiě)的訓練潛力。這種方法透過(guò)實(shí)踐較好。
5、轉化后進(jìn)生,加強優(yōu)、差生的輔導,在教學(xué)中,教師用愛(ài)心和行動(dòng)用心轉化后進(jìn)生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛(ài),用心家訪(fǎng)與家長(cháng)一齊配合教育好差等生,利用自我的休息時(shí)光為他們補課。使后進(jìn)生覺(jué)得自我真正是班中的一員
三、紀律方面
抓好紀律,教學(xué)中,采用權利下放的制度,“班主任”輪流做“班長(cháng)輪流當”,讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到自我有職責和義務(wù)管好自我的班級體。
四、其它方面
教師為人師表,言傳身教。在語(yǔ)言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛生方面做出好榜樣。半年來(lái),所教班無(wú)一人違規違紀,班級多次被評為衛生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。
總之一學(xué)期以來(lái)無(wú)論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績(jì)。
小學(xué)年度工作總結8
20xx年暑假即將過(guò)去,新的學(xué)期又要開(kāi)始了,現將我校暑假工作總結及簡(jiǎn)要匯報如下:
1、給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè )的假期。
我校通過(guò)召開(kāi)學(xué)生安全教育會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、短信平臺等形式,努力讓孩子們過(guò)上一個(gè)安全快樂(lè )的假期。在暑假期間,學(xué)校還與所在村居——xx村兩委共同配合,對轄區的溪、河、溝、湖、公路等危險地帶進(jìn)行排查,訂上安全警示牌和布條,加強防溺水、防交通安全教育。同時(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)校所在村居的.老人會(huì )、慈善協(xié)會(huì )共同關(guān)注孩子們的暑假環(huán)境,在水后村張貼安全標語(yǔ),發(fā)動(dòng)會(huì )社會(huì )共同監管孩子的安全。學(xué)校安排了保安與門(mén)衛暑假每天到三次巡視危險水域。
2、給教師利用暑假繼續充電的機會(huì )。
暑假期間,學(xué)校按照教委辦的要求,組織全體教職工利用暑期進(jìn)行讀書(shū)充電,提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養。
3、繼續為學(xué)校下一步
發(fā)展規劃,不斷改善辦學(xué)條件。
20xx年暑假學(xué)校利用假期召開(kāi)了村、基金會(huì )座談會(huì )共同為學(xué)校發(fā)展出謀獻策,不斷地改善辦學(xué)條件。
。1)與村、基金會(huì )研究分工加快做主教學(xué)樓重建事宜。
。2)對學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行綠化、美化。
。3)購置學(xué)生飲水設備。
。4)對學(xué)校的閉路監控和電腦多媒體設備進(jìn)行維修。
。5)添置課桌椅等辦公設備。
。6)建設教師食堂。
小學(xué)年度工作總結9
全組教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽(tīng)課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。
學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的`形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學(xué)生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過(guò)比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參戰各級各類(lèi)體育競賽。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學(xué)期來(lái),體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加X(jué)X昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時(shí)間,積極扎實(shí)開(kāi)展訓練。我們相信,只要付出了,就會(huì )有收獲的喜悅。
四、重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀。
根據教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求,學(xué)校投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數據。
轉眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始,所有一切都要求著(zhù)我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開(kāi)得更艷,開(kāi)得更久。
小學(xué)年度工作總結10
本學(xué)期我校在上級教育部門(mén)的指導下,深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持以人為本,規范過(guò)程管理,強化教師隊伍建設,注重教師專(zhuān)業(yè)能力的培養,轉變教育教學(xué)思想觀(guān)念,全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,在全體教師的共同努力下,取得一定的成績(jì),現總結如下:
一、抓師德工作,建設和諧團隊。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。學(xué)校利用每周周三下午的學(xué)習機會(huì ),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期,我們以學(xué)習新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為契機,開(kāi)展一次了師德教育。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂(lè )趣。
這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校的老師中,有快要退休的老年教師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師??但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時(shí)處理當天作業(yè),經(jīng)常要遲下班二三十分鐘。
二、加強德育管理,提高育人水平
我校一直堅持以“德育”教育為核心,以社會(huì )公德教育和良好行為習慣教育為重點(diǎn),以養成教育為突破口,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,在提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)的過(guò)程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。本學(xué)期我們開(kāi)展“遵守《規范》和《守則》,爭當文明學(xué)生”活動(dòng)。同時(shí)少先隊把養成教育作為德育工作的重點(diǎn),主要是根據學(xué)校實(shí)際,嚴格各種管理制度。學(xué)校在養成教育中,把培養學(xué)生良好的思想品德習慣、良好的學(xué)習習慣和良好的生活習慣,作為一項長(cháng)期持久的育人工作來(lái)抓,本著(zhù)對學(xué)生一生負責,為學(xué)生可持續發(fā)展負責的態(tài)度,并落實(shí)到教育教學(xué)的每一項活動(dòng)中。
1、學(xué)校始終把德育工作放在首位,由大隊輔導員、各班主任具體抓。德育人員職責明確,措施得到落實(shí)。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用,語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué),社會(huì )等各科結合教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、社會(huì )主義、民族團結的教育。音樂(lè )、體育、美術(shù)、健康等課要結合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛(ài)國主義情感,培養團結協(xié)作和堅韌不拔的精神。
2、以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,寓德育于活動(dòng)之中。通過(guò)國慶節、傳統節日、社會(huì )調查和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)親人的教育,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人。
3、狠抓養成教育。加強學(xué)生的常規教育,養成良好的習慣。班主任充分利用晨會(huì )、班會(huì )教育學(xué)生做到:掃好地,讀好書(shū),做好操,寫(xiě)好字,做好人。
4、在中心校的統一領(lǐng)導下,我校組織師生參加了有關(guān)活動(dòng)。如:11月份,教師謝宗健和葉福軒參加中小組織的說(shuō)課比賽,謝宗健獲得一等獎;12月份,三年級學(xué)生鄭芹慧參加硬筆書(shū)法比賽,獲得第二名的成績(jì)。這些活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。
5、做好了關(guān)愛(ài)留守兒童的工作。首先,建立“留守學(xué)生”的專(zhuān)項檔案。通過(guò)班主任認真調查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數量和基本情況,建立“留守孩”情況統計表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。我們力求給每一個(gè)留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛(ài),生活上給予照顧,學(xué)習上給予指導和幫助,公正地對待每一位留守學(xué)生,讓每個(gè)“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營(yíng)造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習氛圍。班主任經(jīng)常與“留守學(xué)生”交流溝通,了解他們內心的想法,彌補“留守孩”親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習上的指導者轉換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導的“代理家長(cháng)”。通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà),與“留守學(xué)生”監護人聯(lián)系,形成教育合力。
6、加強對學(xué)生心理健康的教育。設立了心理咨詢(xún)室,配備了一名兼職的心理老師,對學(xué)生在成長(cháng)中遇到的各種煩惱和問(wèn)題進(jìn)行疏通、引導。各班主任開(kāi)展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強學(xué)生的心理健康意識和自我發(fā)展的能力。各班主任通過(guò)和孩子說(shuō)悄悄話(huà)、談心、評語(yǔ)改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,讓學(xué)生們快樂(lè )健康地成長(cháng)。
7、進(jìn)一步加強校園和班級文化環(huán)境建設。在上級的關(guān)心下,我校校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。修建了60米跑道,在修建跑道的過(guò)程中,全校師生發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,任勞任怨,利用勞動(dòng)課和休息的時(shí)間,和學(xué)生一起,通過(guò)肩挑手提,硬是將修建跑道挖時(shí)堆得高高的'的泥土平整好,為學(xué)校節約了近1000元的清理費,使整個(gè)操場(chǎng)的面貌大為改觀(guān)。同時(shí),老師動(dòng)手,畫(huà)好羽毛球場(chǎng)地,各個(gè)班級添置了體育用品專(zhuān)用柜,并擺放了各種體育器材,為學(xué)生的活動(dòng)體質(zhì)的增強創(chuàng )造了有利條件。
8、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系。辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家教水平。期中考試后召開(kāi)了學(xué)生家長(cháng)會(huì ),加強家校聯(lián)系。教師和家長(cháng)們相互交流了學(xué)生在校、在家情況。對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導,及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念、新方法。
三、抓常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我們學(xué)校理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心校的統一布置下,我們繼續一絲不茍抓常規,千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規,強化過(guò)程管理。教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求進(jìn)行備課、上課、布置與批改作業(yè),學(xué)校也對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導和嚴格的檢查。每月,學(xué)校還組織有關(guān)教師進(jìn)行巡課,通過(guò)巡課,規范了教師日常的教育教學(xué)行為。
2、扎實(shí)開(kāi)展校本培訓和教研活動(dòng)
。1)加強備課組和教研組的管理
備課組堅持每周定期開(kāi)展一次活動(dòng),兩周開(kāi)展一次教研組活動(dòng)。通過(guò)集體備課、上課、評課、反思等形式總結教學(xué)中的得失,教師通過(guò)交流,能認真把自己新的教學(xué)方式、好的教學(xué)經(jīng)驗展示出來(lái),能及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中的不足,共同討論找出改進(jìn)提高的方法。本學(xué)期隨著(zhù)新課程改革深入開(kāi)展,學(xué)校對教研組活動(dòng)的管理也大力加強了,做到開(kāi)學(xué)有計劃、記錄,期末有總結,時(shí)間、內容、主持人早落實(shí),教導處每次進(jìn)行督促檢查。具體做法:三定:定時(shí)間(每周二語(yǔ)文教研組、每周四數學(xué)教研組)、定地點(diǎn)(辦公室)、定內容。由教研組長(cháng)組織,相應教師全員參與,做到“雷打不動(dòng)”。
。2)加強教學(xué)理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。
為提高教師的教學(xué)能力,教導處利用教研活動(dòng)時(shí)間引導教師認真學(xué)習新課改,新課程等有關(guān)文件精神,用新理論來(lái)指導我們的教學(xué)工作,進(jìn)一步增強教師的質(zhì)量意識,促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化,教學(xué)過(guò)程的規范化,教學(xué)效果的最優(yōu)化,努力探索適合我校學(xué)生實(shí)際的,提高教學(xué)質(zhì)量的成功教法。學(xué)校經(jīng)常安排老師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習,利用外校教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)達到取長(cháng)補短,共同交流,共同提高的目的。如今,參加教研活動(dòng)、聽(tīng)課、評課已成為教師的常規工作,教研活動(dòng)的次數增多了,內容更豐富,教研氣氛更濃了。
3、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀(guān),不談客觀(guān)”的原則,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀(guān)念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jì)。
4、我校的縣級課題“多媒體教學(xué)的有效使用”于20xx年開(kāi)題,20xx年10月11日順利結題,并獲得、“優(yōu)秀”的好成績(jì)。通過(guò)兩年來(lái)的課題研究和實(shí)踐,我校教師的教學(xué)能力提到了很大的提升,大家都喜歡利用多媒體設備進(jìn)行教學(xué)。
四、樹(shù)立安全第一的思想創(chuàng )建平安校園。
1、學(xué)校高度重視,加強工作的落實(shí),結合學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)了分工和責任,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng )建責任制和安全責任追究制。
2、廣泛宣傳。提高認識,形成聲勢浩大的輿論氣氛。充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具,廣泛宣傳綜合治理,創(chuàng )建安全文明校園的重大意義、目標和任務(wù),號召師生全員參與,群防群治,增強創(chuàng )安意識,營(yíng)造創(chuàng )安氛圍。
3、嚴把校門(mén),強化出入管理。在門(mén)衛值班方面,要求門(mén)衛值班人員一天8小時(shí)在崗,實(shí)行出入制度,做好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記。平時(shí)校外人員者謝絕入校,如有特殊情況,須進(jìn)入校園的,須在門(mén)衛處登記后,方可入內。外來(lái)車(chē)輛嚴禁駛入校園,如有特殊情況須時(shí)入校園,經(jīng)允許后在指定位置停放。
4、經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的安全教育,提高學(xué)生的自我保護能力。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了一次逃生演練和滅火器使用的演練,保安示范,師生齊動(dòng)手,學(xué)會(huì )了滅火器的正確使用方法,通過(guò)演練,師生提高了自救自護的能力。
5、在努力抓好校園內部安全管理工作的同時(shí),積極爭取當地村委會(huì )配合搞好校園周邊綜合治理,認真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展,全面順利地完成教育教學(xué)工作。
6、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規范》內容時(shí)擴展學(xué)生法律知識。對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,各班積極開(kāi)展了以安全教育為主題的班隊活動(dòng),向學(xué)生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高學(xué)生的安全意識和自我保護的能力。
7、另一方面學(xué)校常與家長(cháng)保持聯(lián)系,時(shí)常發(fā)放《致家長(cháng)一封信》,要求家長(cháng)密切配合學(xué)校開(kāi)展安全工作,落實(shí)安全責任制度,從而大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生,杜絕了事故的發(fā)生,為學(xué)生撐起了一片安全的藍天、綠色的通道。
五、其他工作
為迎接國家對明溪縣教育均衡發(fā)展的驗收,我校自開(kāi)學(xué)以來(lái),便在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,緊鑼密鼓地進(jìn)行驗收前的準備工作。并按照檢查的要求進(jìn)行自查自改,使我校的校園建設,又上了一個(gè)檔次,為我縣教育均衡縣的驗收盡了自己的一份力。
為了迎接這場(chǎng)檢查,我校所有教師,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,不但犧牲了自己周末的休息時(shí)間,甚至晚上加班到很遲才回家。
六、存在的主要問(wèn)題
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問(wèn)題,最突出的表現在以下兩方面:
1、從學(xué)生數來(lái)看,我們學(xué)校是農村小學(xué),辦學(xué)條件十分落后。突出表現在:教師辦公用房、部分教室漏水;多媒體設備只有一套,教師爭著(zhù)使用。
2、教師年齡結構老化。教師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、個(gè)別班級學(xué)生的學(xué)習習慣要進(jìn)一步養成,學(xué)習成績(jì)不盡人意,這些都要在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步培養和提高。
七、明年工作思路和工作重點(diǎn)。
1.在中心學(xué)校的統一領(lǐng)導下,加快危改步伐,改善辦學(xué)條件。
2.抓好“教學(xué)、安全、衛生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.進(jìn)一步強化班級管理。以班級為單位,著(zhù)重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。
4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),鼓勵教師走專(zhuān)業(yè)成長(cháng)道路,以研促教,以研興校。
小學(xué)年度工作總結11
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
政治思想方面:認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我課前準備:備好課。認真鉆研教材,了解教材的'結構,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,采取相應的預防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。我、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。 工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。
小學(xué)年度工作總結12
我們學(xué)校始終堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,努力規范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障,F將本學(xué)期的后勤工作總結如下: 后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認真傾聽(tīng)每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、衛生室等諸多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
一、后勤常規管理方面
1、我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著(zhù)學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng )造更好的學(xué)習、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個(gè)家,美好的家園會(huì )讓孩子門(mén)愉快安逸,精神本振奮。我們采用“整體規劃,分步實(shí)施”的原則加強基礎建設。 今年我們的新教學(xué)樓如期投入使用,為此總務(wù)處的全體人員付出了很大的努力。這一年幾乎都在整理、搬運物品,為了學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,我們經(jīng)常加班加點(diǎn),甚至連節假日都很少休息。除此之外,為了工地的`正常施工,總務(wù)處還要經(jīng)常協(xié)調施工隊、設計部門(mén)、教委以及村委會(huì )之間的關(guān)系,保障了施工的正常進(jìn)行。
2、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教導處提前到書(shū)店領(lǐng)取學(xué)生課本,購買(mǎi)教學(xué)用品。后勤部及時(shí)購買(mǎi)衛生
用品、器具。按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
3、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、評優(yōu)課、運動(dòng)會(huì )、文藝匯演、期終考試、升學(xué)考試、低年級新活力英語(yǔ)教學(xué)成果展示會(huì )等各項活動(dòng),我們后勤部門(mén)全力以赴,保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
4、做好學(xué)校圖書(shū)登記借閱工作。由于今年新教學(xué)樓投入使用,學(xué)校的圖書(shū)室也進(jìn)行了搬遷,總務(wù)處對近兩萬(wàn)冊圖書(shū)進(jìn)行打包、搬運、擺放、登記等工作,在10天之內便恢復了圖書(shū)室正常借閱。
5、做好各種設施日常的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都力所能及地加以處理好,后勤部人員本著(zhù)節約的原則自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、飲水管道等,并做到隨叫隨到,只要學(xué)校需要,就會(huì )全力以赴。
二、 財務(wù)財產(chǎn)管理方面
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在現金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行使,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,堅持“少花錢(qián),多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。
1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,本著(zhù)“量入為出、收支平衡、保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
2、學(xué)校實(shí)行依法治校,規范收費行為,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象。學(xué)期末,學(xué)生教輔資料費、作業(yè)本費、兩免一補的發(fā)放等代辦費開(kāi)支情況及時(shí)印發(fā)清單,向每個(gè)學(xué)生家長(cháng)公示,并以告家長(cháng)書(shū)的形式告知家長(cháng)。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規定的管理制度執行,做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應外,還要為教學(xué)提供良好的設施,更好管理好、用好這些設施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務(wù)。
三、 學(xué)校安全衛生管理工作
學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教學(xué)工作的正常開(kāi)展。因此,我們牢固樹(shù)立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學(xué)!钡母叨,把維護學(xué)校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,我校在校內未出現一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供有力的保證。具體做好以下幾方面的工作:
1、在全體安全保衛人員共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強,安全保衛人員工作認真負責,遵紀守法,責任心強,能服從學(xué)校安排,不計較個(gè)人得失,做到每天24小時(shí)在崗。
2、加強對伙房及炊事人員的管理。嚴格執行采購索證制度,做好食品留樣工作,定期進(jìn)行消毒并做好記錄。嚴格按照各種規章制度進(jìn)行操作,總務(wù)處隨時(shí)對伙房進(jìn)行檢查,確保全體教師的用餐安全。
四、建立健全規章制度及安全預案
首先規范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。 為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力,我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學(xué)生活動(dòng)安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進(jìn)行了相應的演練,提高了認識、明確了職責、統一了思想。
在下學(xué)期的工作中繼續加強協(xié)調各種關(guān)系,保障學(xué)校剩余的施工項目順利進(jìn)行,爭取早日投入使用,為全體師生創(chuàng )造更好的工作和學(xué)習環(huán)境。加強物品的管理,提高物品的使用效率,特別是教學(xué)設備的使用效率,同時(shí)也加強監督減少浪費現象。對后勤人員的管理要規范化,強化后勤人員的服務(wù)意識,做到后勤不后。
總之,后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績(jì)的同時(shí)也清醒地看到很多不足之處,在今后的工作中不斷的提高后勤工作的水平。
小學(xué)年度工作總結13
這一年中,上半年在河北區實(shí)驗小學(xué)執教二年級美術(shù)課程;下半年在河北區光明小學(xué)執教一年級美術(shù)課程。
任老師熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以黨員的標準嚴格要求自己,在工作中一貫秉承踏實(shí),認真的工作作風(fēng),面對學(xué)校的各項工作從不敢有絲毫懈怠,尤其在美術(shù)和諧課堂的研究方面更是精心安排,對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節的把握,每一位學(xué)生的狀態(tài)都投以了最大限度的關(guān)注。
無(wú)論是在光明小學(xué)還是在在實(shí)驗小學(xué)的工作期間,都能做到盡職盡責,培養孩子們的良好學(xué)習習慣,手把手的將美術(shù)知識、美術(shù)技法融入每一節課當中,讓孩子們在廣泛的文化情境中認識美術(shù),體驗到學(xué)習美術(shù)的快樂(lè )。
積極參加學(xué)校組織的各項論文比賽活動(dòng)和認定活動(dòng),一篇論文獲得市級認定;一篇論文獲得市級三等獎;還參加了微課比賽。
八小時(shí)之內,工作上不分分內分外。在辦公室里也是生怕老師們跟我在一起不舒服,所以經(jīng)常干在前面,打水、掃地、擦地、倒垃圾,打飯等。對待學(xué)生也是這樣無(wú)論在實(shí)驗還是光明小學(xué),走到樓道里看到紙屑就會(huì )撿起來(lái)扔到垃圾箱里,看到孩子們追跑打斗就會(huì )去制止,“孩子們慢慢走,不著(zhù)急,別摔著(zhù)!边@樣的`語(yǔ)言已經(jīng)成為了任老師的口頭語(yǔ)。
工作八小時(shí)之外,任老師做教學(xué)日記,每日更新,每天很辛苦,經(jīng)常工作到深夜。即便這樣也從沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習,業(yè)余時(shí)間聽(tīng)講座豐富自己的見(jiàn)識,練毛筆字提高自己的修養。熱心參加一些社會(huì )活動(dòng),為和諧社會(huì )添磚加瓦。
在考勤方面,不遲到不早退,歲數大了,身體的各方面零件都老化了,尤其是“腿”這一方面,真是疼起來(lái)上下樓都困難,但從沒(méi)有因為這樣的病痛耽誤一節孩子們的課。自己也是一個(gè)怕給別人添麻煩的人,這些年什么事都自己抗也都習慣了。
在廉潔方面做的也非常好,一開(kāi)學(xué)就有學(xué)生給任老師送購物卡,感謝家長(cháng),感謝孩子們,但“錢(qián)”這種東西,任老師不能粘,結果是如數退還了;老師們也特好,有需要任老師幫助的,又心疼任老師就送任老師一些禮物的,也都全部退還。
作為一名共產(chǎn)黨員不是我的我不要,不該拿的我不能拿。
未來(lái)我會(huì )繼續加油的!
小學(xué)年度工作總結14
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時(shí)提交作業(yè)及撰寫(xiě)學(xué)習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來(lái)發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡(jiǎn)單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來(lái),做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺(jué)擔負起教書(shū)育人這份責任。
二、教育工作方面
一年來(lái),我服從學(xué)校安排,分別擔任了xx班、xx班xx文教學(xué)及班主任工作。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極參加教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念,轉變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的`教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變,學(xué)生成績(jì)也有所提高。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本年度撰寫(xiě)的案例《aoe》獲中央電教館三等獎,《孩子在課堂上是自由的》在鹽城市案例征集中獲二等獎,輔導的學(xué)生在市教育學(xué)會(huì )組織的親子閱讀中分別獲兩個(gè)一等獎和兩個(gè)二等獎。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對xx的認識上有更大進(jìn)步。
3、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
以上是本人一學(xué)年來(lái)工作總結。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流!”為目標,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學(xué)年度工作總結15
時(shí)光飛逝,忙碌中一學(xué)年的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù),同時(shí)也收獲著(zhù)。下面我就把一年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、立足本職工作
1、師德方面
一學(xué)年來(lái),我嚴格遵守學(xué)校的規章制度:不遲到、不早退,認真備課、上課,不無(wú)故拖堂缺課;不搞有償家教,不給學(xué)生推薦各類(lèi)書(shū)籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學(xué)生,沒(méi)有家長(cháng)投訴,維護了“北嶺”的美好形象;不計回報,熱情幫助同事;積極參加各類(lèi)學(xué)習,認真做好學(xué)習筆記,及時(shí)反思,撰寫(xiě)心得體會(huì )……努力提高自己的師德修養。
2、教學(xué)工作
一年來(lái),作為學(xué)校的音樂(lè )教師,我還是一如既往的認真備課、上好每個(gè)年級每個(gè)班的每一節音樂(lè )課。本學(xué)年,我完善了對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程的評價(jià)機制,更好的激勵了學(xué)生對音樂(lè )的學(xué)習積極性。
本學(xué)期,由于學(xué)校人事的變動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導陣前換將,我臨危受命積極承擔新課改成果展示課。接到任務(wù)我積極準備。4月22日我做的音樂(lè )課《手拿碟兒敲起來(lái)》在新課改成果展示中,受到了聽(tīng)課專(zhuān)家的認可和好評。在一次次地公開(kāi)教學(xué)中,雖然苦一點(diǎn)、累一點(diǎn),有失敗的苦澀與淚水,但也有成功的開(kāi)心與喜悅,我深深地體會(huì )到自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。在此,我真心地感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任與支持,感謝老師們對我的指導和幫助。
3、教研工作
本學(xué)期我積極參加教研活動(dòng),把每一次和同志們學(xué)習交流的機會(huì )當做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎教育課程改革,我與同組教師共同學(xué)習新的教育教學(xué)理念,積極交流經(jīng)驗,打破學(xué)科壁壘,改變單一的知識結構,拓寬自已的知識面,進(jìn)行學(xué)科綜合,搞好學(xué)科合作、跨學(xué)科合作,互相學(xué)習,了解其它學(xué)科的教學(xué)方式,了解其它學(xué)科的知識體系,了解學(xué)生在其它學(xué)科的動(dòng)態(tài)情況。
教研活動(dòng)民主,多采用討論形式。如:如何教給學(xué)生學(xué)習的方法?如何搞好體育游戲的教學(xué)?如何批改美術(shù)作業(yè)?如何借助動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的思維?如何培養學(xué)生的意象思維……通過(guò)教研活動(dòng),使教師由教教材轉變?yōu)橛媒滩慕,由教材被?dòng)的執行者轉變?yōu)榻滩牡闹鲃?dòng)建設者。
二、共青團工作
1、弘揚雷鋒精神,高漲志愿熱情
今年的正月xx,片片雪花從天而降,大地一片銀裝素裹,給觀(guān)燈的人們送來(lái)了喜慶的瑞雪。然而,這場(chǎng)雪也帶來(lái)了行路的困難,存在著(zhù)很大的安全隱患。
3月2日是我們老師們返校的第一天,為了給第二天返校的學(xué)生提供良好的行路條件,老師們在清掃了辦公室后,我校團支部號召全體青年志愿者清除校內外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚,努力清除了校園內外主要通道的積雪,雖然天氣寒冷,但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒(méi)有影響他們的志愿熱情。不到一個(gè)小時(shí)就將學(xué)生上學(xué)的主要通道的積雪清除的干干凈凈。
在3月5日“學(xué)雷鋒”紀念日來(lái)臨之際,我校團支部的青年志愿者又一次用實(shí)際行動(dòng)展現了青年教師們的責任意識和奉獻精神;又一次用實(shí)際行動(dòng)緬懷了人民的好戰士——雷鋒;又一次用實(shí)際行動(dòng)加強了為學(xué)生服務(wù)的意識。
2、 “五四”激情飛揚,展現青春才藝
伴隨著(zhù)紀念五四運動(dòng)91周年的號角,我校團支部和政教處于XX年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養”青年教師才藝展。青年團員教師通過(guò)歌舞、朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)等形式向全場(chǎng)展示了我們青年教師的特長(cháng)與風(fēng)采,表達了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校奉獻的美好愿望。
學(xué)校中層以上領(lǐng)導干部擔任了本次大賽的評委,公平、公開(kāi)、公正的為每一位參賽教師亮分,并在賽后做出精彩點(diǎn)評,為青年教師今后的發(fā)展指明了方向。
本次活動(dòng)為青年團員教師們提供了展示自我的平臺,提供了相互學(xué)習交流的機會(huì )。同時(shí)也讓青年教師們接過(guò)“五四”精神那不滅的火種,用“熱情、智慧、汗水”去書(shū)寫(xiě)“教師”這平凡而又偉大的名字。
讓我們用“創(chuàng )意、和諧、快樂(lè )”,去實(shí)現“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時(shí)代光茫,讓我們在中華民族偉大復興的征程上譜寫(xiě)出更加輝煌的青春樂(lè )章。
3、聆聽(tīng)健康講座提升心理素質(zhì)
眾所周知,心理健康教育已經(jīng)成為當代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信,讓失意的孩子走出陰霾,讓頑皮的孩子變得乖巧,讓落后的孩子懂得奮進(jìn)……心理健康教育越來(lái)越顯現出它獨特的魅力。
我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法,但在實(shí)際工作中還是存在著(zhù)一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平,加強心理健康教育的實(shí)力,在5月11日下午3:00特將我區心理健康教育專(zhuān)家趙之云老師請進(jìn)了北嶺小學(xué),為全體青年教師做專(zhuān)題講座。針對當前學(xué)校教育工作中出現的諸多心理問(wèn)題的學(xué)生,如:?jiǎn)斡H學(xué)生、父母離異學(xué)生、自控力差的學(xué)生等,他們的心理與正常家庭中成長(cháng)的孩子不同,導致出現學(xué)習懶惰、打架罵人、不良行為習慣等問(wèn)題。在聆聽(tīng)了趙老師的心理健康教育講座后,讓我們更深層次的認識了心理健康教育內涵,更懂得拿起心理健康教育的武器,幫助這些問(wèn)題兒童走向美好的明天!
4、塑造良好習慣,打造“一校一品”
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“積千累萬(wàn),不如養個(gè)好習慣!毙W(xué)時(shí)代是人生成長(cháng)的關(guān)鍵,在這個(gè)階段,培養人一生的好習慣,是日后取得成功的基礎,對于人的一生是十分重要的。
我校于XX年9月,開(kāi)始實(shí)施“百個(gè)行為好習慣”養成教育活動(dòng)。內容包括學(xué)習、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動(dòng)、飲食、衛生、節約十個(gè)方面共100條。為了便于記憶,學(xué)校全體教師集體編寫(xiě)“三字歌”,利用班會(huì ),晨讀時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習背誦,并在班級各個(gè)方面中踐行。
老教師們紛紛將自己的管理經(jīng)驗進(jìn)行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”系列活動(dòng)。各中隊也及時(shí)開(kāi)展“好習慣伴我成長(cháng)”的主題班會(huì )。促進(jìn)學(xué)生行為習慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的`終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
在青年教師中開(kāi)展以“學(xué)生百個(gè)行為習慣的養成教育”為主題的演講比賽,在演講過(guò)程中,老師們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的事例、故事;分享著(zhù)在學(xué)習落實(shí)“百個(gè)行為好習慣”活動(dòng)中的教育經(jīng)驗、心得……
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,校園里不愛(ài)護環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場(chǎng)面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書(shū)聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫(xiě)亂畫(huà)涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書(shū)寫(xiě)整潔的同學(xué)多了。通過(guò)這次活動(dòng),不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀(guān)。在孩子們的提醒監督下老師們的字寫(xiě)的也比以前規范了,由于備課時(shí)刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高!暗赂邽閹,身正為范”。在老師們的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內一浪高過(guò)一浪,班內師生間,生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。
學(xué)校到處一片和諧,愉快、積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習的樂(lè )園,更成了讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的搖籃。 [page]
5、青年團員齊動(dòng)員,“創(chuàng )先爭優(yōu)”不落后
繼北嶺小學(xué)召開(kāi)全體黨員和學(xué)校領(lǐng)導干部大會(huì )之后,我校團支部召開(kāi)了全體青年團員大會(huì ),對學(xué)校共青團的“創(chuàng )先爭優(yōu)”工作進(jìn)行了動(dòng)員和布置。團支部書(shū)記張雅娟同志做了動(dòng)員講話(huà),并細致的部署了下一步工作。
。1)、傳達上級文件、動(dòng)員全體青年團員開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)
大會(huì )上傳達了上級關(guān)于創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的文件精神,明確了XX年的“創(chuàng )先爭優(yōu)”內容和措施,要求全校青年團員積極行動(dòng)起來(lái),認真學(xué)習貫徹區教育黨委有關(guān)指示,以高度的政治責任心,飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)全力以赴地投入到教育活動(dòng)中去,扎實(shí)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),著(zhù)實(shí)提高黨員素質(zhì)。
。2)、布置黨員創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)
我校黨支部根據上級黨組織的要求,認真部署了青年團員的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。在會(huì )上團支書(shū)認真說(shuō)明了青年團員創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的偉大意義,并提出具體要求:一是要找準突破口,逐步深化各項學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng),充分開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng);二是要扎實(shí)做好規定動(dòng)作,在教育活動(dòng)中要有所創(chuàng )新,加強教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作;三是要緊密聯(lián)系實(shí)際,教育活動(dòng)要與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結合,務(wù)求實(shí)效;四是要構建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校大力發(fā)展。
6、月月讀好書(shū)日日加營(yíng)養
為全面推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,確保創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效,北嶺小學(xué)團支部決定開(kāi)展“每個(gè)青年團員每月學(xué)習一本好書(shū)”活動(dòng)。
。1)、進(jìn)一步深化認識,提高學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性
為提高全體青年團員教師的思想認識,爭創(chuàng )學(xué)習型團組織、爭做學(xué)習型好團員和學(xué)習型好青年,把思想認識統一到中央精神和黨組織的要求上來(lái),我校開(kāi)展青年團員每月讀一本好書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步增強青年團員學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
。2)、進(jìn)一步完善學(xué)習制度,豐富學(xué)習形式
a、每人每月讀一本好書(shū)并寫(xiě)出讀后感。團支部每月向青年團員推薦一本好書(shū),并撰寫(xiě)讀后感,加深青年團員對黨團的認識,進(jìn)一步堅定執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性,堅決擁護黨的組織領(lǐng)導。
b、認真落實(shí)每天堅持一小時(shí)自學(xué),每月讀一本好書(shū)并寫(xiě)出讀后感,每學(xué)年撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。統籌安排、落實(shí)計劃,推動(dòng)青年團員加強學(xué)習;繼續堅持集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合,鼓勵利用業(yè)余時(shí)間參加外出培訓學(xué)習。
7、青年團員齊上陣“下水文”賽見(jiàn)真功
10月9日北嶺小學(xué)舉辦了全體青年團員教師“下水文”比賽,全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領(lǐng)導對這次活動(dòng)給予高度重視,從下水文的選題、監考、閱卷到頒獎都親自參與、指導和監督。
本次活動(dòng)以提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為主旨,本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則,激發(fā)了青年教師不斷提高業(yè)務(wù)水平的熱情,促進(jìn)了教師培訓的不斷向前發(fā)展。我校領(lǐng)導還特別指出:下水文比賽要形成慣例,形成制度,這項活動(dòng)會(huì )一直搞下去。
8、賽講亮基功青年展風(fēng)采
聽(tīng)課、評課是教師在日常教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動(dòng),是促進(jìn)教師教學(xué)觀(guān)念更新、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)藝術(shù)展示、教學(xué)水平提高的有效途徑和重要手段。為此,我校團支部開(kāi)展了為期一周的“青年教師課堂教學(xué)賽講”活動(dòng),全體青年團員教師均參加活動(dòng)。 [page]
本次活動(dòng)提出三方面的要求
一是各任課教師認真準備,積極參與,真正展示出課堂教學(xué)的高水平。
二是所有教師參加聽(tīng)課每人6節以上,青年教師10節以上。
三是凡授課教師在上課前要交所授內容的教案、說(shuō)課材料各一份。
參加活動(dòng)的老師們都進(jìn)行了認真準備和積極參與,通過(guò)這次活動(dòng),我校形成了學(xué)優(yōu)、創(chuàng )優(yōu),爭做崗位能手的氛圍,教師們的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本活動(dòng)受到了全體教師和領(lǐng)導的一致認可和好評。
9、城鄉心連心好課送真情
在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中,我校團支部以“賽講各展風(fēng)采,打造崗位能手”為主題,圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,在10月11日組織了全體青年教師課堂教學(xué)賽講。本次活動(dòng)以青年黨團員教師為龍頭,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續發(fā)展。經(jīng)過(guò)緊張的賽講,我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執教的音樂(lè )課《音樂(lè )家海頓》一課評選為“優(yōu)質(zhì)課”,并在10月19日將此課送往盂縣長(cháng)池小學(xué),真正做到了與邊遠小學(xué)手拉手、心貼心,送好課下鄉,聯(lián)兩地真情。
在張老師充滿(mǎn)激情的課堂上,孩子們興趣盎然,一節生動(dòng)活潑的音樂(lè )課受到了當地領(lǐng)導和老師們的好評。課后,長(cháng)池小學(xué)孫校長(cháng)真誠地說(shuō):“感謝張老師,感謝北嶺小學(xué)團支部。希望我們常聯(lián)系、多走動(dòng),共享教育資源,永結‘城鄉友好!!
10、教書(shū)先育人書(shū)品即人品
為深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),全面提高青年團員教師的教育教學(xué)水平,使其掌握必備的職業(yè)基本技能,檢驗教師書(shū)寫(xiě)水平。 XX年10月27日下午五點(diǎn),我校拉開(kāi)了本學(xué)期“青年教師書(shū)寫(xiě)基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動(dòng)舉辦的公平公正,我校特成立了評分小組組員有:王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對于比賽要求及評分標準都做了明確的規定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書(shū)寫(xiě)水平。身為教書(shū)育人的老師,這項基本功更顯得重要,書(shū)寫(xiě)是否清晰、端正、美觀(guān),直接影響著(zhù)教學(xué)的效果和學(xué)生學(xué)習的效率,對學(xué)生審美能力和書(shū)寫(xiě)能力的提高起著(zhù)潛移默化的影響。
比賽現場(chǎng),激烈、緊張的氛圍感染著(zhù)每一個(gè)人,教師們把平時(shí)訓練的看家本領(lǐng)帶到了賽場(chǎng)上,大家屏聲靜氣、專(zhuān)心致志的書(shū)寫(xiě)著(zhù)。鋼筆字和粉筆字要求用規范簡(jiǎn)化的楷體字書(shū)寫(xiě),此時(shí)大家充分展現了自己的身手,或龍飛鳳舞、或剛正有力,寫(xiě)成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方,風(fēng)格各異、各有千秋。
通過(guò)這次“教師書(shū)寫(xiě)基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書(shū)寫(xiě)技巧的進(jìn)步,的則是促進(jìn)了大家內在涵養的提升,更重要的是,通過(guò)教師寫(xiě)字水平的提高,促使教師更加重視學(xué)生的寫(xiě)字教。
11、廉政文化進(jìn)校園少先隊員樹(shù)觀(guān)念
近期,教育黨工委研究決定,在全區各校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”活動(dòng)。要求學(xué)校把“崇廉尚潔”作為一項長(cháng)期性、基礎性工作,發(fā)掘和利用各種宣傳教育資源,把廉潔教育作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設和學(xué)生思想政治工作的重要內容,把廉政教育作為師德師風(fēng)建設的重要內容,融入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中。
日前,廉政文化教育的春風(fēng)吹綠了我校的各個(gè)角落,根據上級部門(mén)的部署,我校扎實(shí)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領(lǐng)域、各層面,帶領(lǐng)著(zhù)五百多名師生開(kāi)展了一系列廉政文化教育活動(dòng)。學(xué)校先后組織開(kāi)展了唱廉潔歌、布置專(zhuān)題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教于樂(lè )、形式多樣的廉政文化主題教育活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng),旨在讓學(xué)生從小樹(shù)立“廉可敬貪可恥”的正確觀(guān)念,并在提高認識的基礎上,達到“小手拉大手”——輻射家庭的效果;顒(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)校校師德師風(fēng)建設,增強了學(xué)生廉潔、誠信的觀(guān)念意識,全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。
首先,廉潔教育從領(lǐng)導教師抓起,學(xué)校在領(lǐng)導班子中開(kāi)展“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”專(zhuān)題討論會(huì ),在黨團員教師中開(kāi)展“率先垂范,廉潔從教”主題座談會(huì ),組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書(shū),并填寫(xiě)了“廉潔從教”諾廉踐廉活動(dòng)登記卡。
其次,樹(shù)立廉政文化從學(xué)生抓起的理念,把廉政文化融入學(xué)校德育活動(dòng)中,把誠信做人、廉潔奉公的有關(guān)內容納入學(xué)校德育教育體系,作為學(xué)校加強未成年人思想道德教育的重要工作。
最后,為了形成教育合力,將學(xué)校教育與家庭教育和社區教育緊密聯(lián)合,開(kāi)展廉潔自律“小手拉大手——給父母講廉政故事”等形式,讓學(xué)生學(xué)以致用,主動(dòng)宣傳廉政知識,把廉政文化進(jìn)學(xué)校與廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)社區等結合起來(lái),形成學(xué)校、家庭、社區三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
作為黨員教師,在今后的工作中,我將以愛(ài)崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),嚴于律己、廉潔清正的道德品質(zhì),充分發(fā)揮先鋒模范作用,當好勤奮學(xué)習、努力工作、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔自律的表率,著(zhù)力推動(dòng)學(xué)校各項工作全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。
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