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我們的六一作文四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我們的六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的六一作文 篇1
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒……”當《快樂(lè )節日》之歌在耳邊響起時(shí)，又把我帶進(jìn)了最后一個(gè)屬于我們的節日——六一……
時(shí)間轉眼過(guò)去了六年的小學(xué)生涯，迎來(lái)了人生中最后一個(gè)兒童節。這個(gè)兒童節過(guò)后，我便告別了純真的童年時(shí)代，邁進(jìn)少年時(shí)代。
今年的兒童節，每個(gè)班級都準備了很多個(gè)節目，連幼兒園也參加了�？粗�(zhù)她們翩翩起舞，我不禁拍手叫好。演出節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，個(gè)個(gè)都很精彩。我們的街舞是最后一個(gè)，現在終于輪到我們的《快樂(lè )街舞》了。我心驚膽戰的.走上了臺，望著(zhù)那么多都是自己認識的叔叔阿姨們，心情很快的就平靜了下來(lái)。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們專(zhuān)心地跳著(zhù)；聽(tīng)著(zhù)一陣陣旋律的歌聲，我們有節奏的跳著(zhù)快樂(lè )街舞。到尾聲了，臺下響起了震耳欲聾的掌聲，我的心中頓時(shí)笑開(kāi)了花。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功�！睘榱诉@次的演出，我們一天天的互相學(xué)習，一天天的糾正動(dòng)作，不斷的排練，不斷的探討，終于贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的熱烈掌聲。
一個(gè)愉快的六一過(guò)去了。這個(gè)六一給了我不少收獲：快樂(lè )、禮物、獎品……在這個(gè)最后屬于我的節日中，我的到了快樂(lè )。
一個(gè)快樂(lè )的六一過(guò)去了。這個(gè)六一讓我學(xué)會(huì )了怎樣才能讓自己快樂(lè )，原來(lái)與朋友們一起分享才是最快樂(lè )的。我的節日，我做主，我要開(kāi)心就開(kāi)心；我的節日，我做主，我要自由就自由。
這個(gè)六一兒童節，我非�？鞓�(lè )，非常高興。
我們的六一作文 篇2
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的`孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1．在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；３．愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè )的生活。４．這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉，永無(wú)煩惱，永遠開(kāi)心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )！
我們的六一作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節終于到了，我真的'好興奮��！這不，一大早，我就早早地起床，整理完畢之后便來(lái)到教室里讀書(shū)。讀了一會(huì )兒，我就聽(tīng)到有人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“請全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合�！边@還用說(shuō)嗎？肯定是校長(cháng)喊的唄！聽(tīng)了這個(gè)口令，我們趕緊拿著(zhù)板凳有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下，生怕錯過(guò)了這個(gè)有趣的“六一”兒童節。
剛放好板凳，只見(jiàn)舞臺被打扮被得漂漂亮亮的，周?chē)�插著(zhù)氣球呢！過(guò)了一會(huì )兒，全校同學(xué)都到齊了，主持人就上臺開(kāi)始主持，接著(zhù)開(kāi)始表表演節目了。我們正看得起勁呢！就輪到我們上臺演出了。我們邁著(zhù)歡快的伐走上臺，認認真真地表演著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我們班終于表演完了，我們輕輕松松走下臺。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“六一”表演結束了，我們班也獲得了一等獎，我們歡呼起來(lái)。
“六一”兒童節真是個(gè)令人難忘的日子��！
我們的六一作文 篇4
今天早晨我一到學(xué)校就看到同學(xué)們與往常不一樣了！沒(méi)有人讀書(shū)學(xué)習，有的是各種放肆：有邊發(fā)邊吃零食的，有炫耀自己的食物的，有像猴子一樣亂跑亂跳的……
想知道發(fā)生了什么事嗎？嘻，我不會(huì )告訴你的……好吧，我說(shuō)——其實(shí)今天是我們綠盛南湖校區慶�！傲弧眱和澋娜兆�。八點(diǎn)了，快去參加游園活動(dòng)！游園活動(dòng)不但有趣，在參加活動(dòng)后還有機會(huì )獲得獎券，可以換取各種獎品的哦！
到了操場(chǎng)，大家就忙活開(kāi)了：有的吹乒乓球，有的.夾彈珠，有的扔沙包，有的吹蠟燭……最搞笑的要數吹乒乓球了，平時(shí)輕飄飄的乒乓球現在就浮在裝滿(mǎn)水的杯子里，我們班胖胖的建修在杯子前站定。只見(jiàn)他深深地吸了一口氣，腮幫子頓時(shí)鼓了起來(lái)，他撮起嘴，對準乒乓球就一股疾風(fēng)！奇妙的一幕出現了——乒乓球并沒(méi)有被吹起，而是在水面上滴溜溜打轉！建修不肯放棄，持續使著(zhù)勁吹，瞬間臉就憋得通紅了，可是乒乓球就是不跳到下一個(gè)杯子里！旁邊的同學(xué)又好笑又替他著(zhù)急，都恨不得幫他一把。終于，建修的勁使完了，乒乓球還是沒(méi)有吹走——哦，他失敗了！旁邊同學(xué)看到他如此使勁卻毫無(wú)結果，都忍不住哈哈大笑起來(lái)�？墒�，他不死心，賴(lài)著(zhù)不走，他要看看別人是怎么吹的。老師告訴他，不能使蠻勁，得均勻使勁，調整氣息。聽(tīng)了老師的話(huà)，他又跑到后面排隊，大家都相信他一定能成功。
游園活動(dòng)過(guò)后就是學(xué)校文藝表演和表彰大會(huì )。同學(xué)們載歌載舞，表演了精彩的節目歡慶自己的節日。我有幸被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，看著(zhù)手里的獎狀和獎品，我下定決心要繼續努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
最后是我們班級的慶�；顒�(dòng)。同學(xué)們或單獨或分成小組，向大家表演了自己的拿手戲：小品、唱歌、跳舞、朗誦等，都是我們喜歡的節目，把這次活動(dòng)又一次推向**。
歡慶“六一”的活動(dòng)真令人快樂(lè )��！
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