創(chuàng )建文明校園演講稿通用15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的創(chuàng )建文明校園演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )建文明校園演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《爭當文明中學(xué)生》。
大家都知道要講文明，從小，老師和父母就教育我們要做一個(gè)講文明的人，那么什么是講文明呢？我們身為中學(xué)生又應該要怎么做呢？
我們身為中學(xué)生，應該要自覺(jué)的講文明。不要亂丟垃圾，自覺(jué)保持教室衛生的干凈；不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說(shuō)臟話(huà)，不要隨意破壞公共財產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處，尊敬老師，尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統美德的'一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生，應該自覺(jué)的講文明，懂禮貌。
講文明是社會(huì )對我們中學(xué)生的一種要求，是一個(gè)人良好修養的表現。講文明，首先要求我們好好學(xué)習，提高自身的認知水平。只有自身的素質(zhì)和素養都提高了，才會(huì )明辨是非，自覺(jué)的講文明。講文明，并不需要我們做什么大事，而是可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。講文明是需要通過(guò)后天的培養而形成的，這就需要我們平時(shí)自覺(jué)的養成講文明的好習慣，不要因為是老師和父母說(shuō)要這樣做才去做，而是要自己覺(jué)得應該要做才去做。 我們身為接受了良好教育的中學(xué)生，就要以身作則，自己先講文明，才能夠引導身邊的人講文明，給他們做一個(gè)榜樣，讓他們向你學(xué)習。我認為，講文明分為一下三點(diǎn)：
講文明的第一點(diǎn)，就是要講禮貌。見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好！”，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼，見(jiàn)到親戚長(cháng)輩要問(wèn)好；在吃飯或者做其他事情的時(shí)候，要自覺(jué)排隊，不爭不搶?zhuān)粨頂D。講文明的第二點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì )謙讓。在過(guò)馬路的時(shí)候，不要在綠燈快滅的時(shí)候搶著(zhù)過(guò)馬路，而是等下一個(gè)；在上公交車(chē)時(shí)，讓年紀大的爺爺奶奶先上車(chē)；在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時(shí)候，起身給他們讓座；在與同學(xué)發(fā)生爭吵的時(shí)候，后退一步，不要互不相讓?zhuān)炊尃幊秤萦�。講文明的第三點(diǎn)，就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時(shí)候，伸出援手，去幫助別人；在老師或者同學(xué)需要幫助的時(shí)候，上去幫忙；遇到行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路的時(shí)候，上去攙扶，幫助他們過(guò)馬路。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要爭當文明中學(xué)生，給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣，為建設文明社會(huì )貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《塑造文明形象創(chuàng )建衛生校園》。
兩城同創(chuàng )的東風(fēng)吹遍了沙澧兩岸，全體市民都在自己的工作崗位上默默地努力著(zhù)。作為一名學(xué)生，我們應該做些什么呢？我覺(jué)得應該塑造文明形象，創(chuàng )建衛生校園，為把我市創(chuàng )建成文明衛生城市，努力使我校成為文明衛生工作先進(jìn)單位，盡一點(diǎn)微薄之力。
文明和諧、衛生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直接的反映，也是我們文明素養、文明程度的重要標志。在我們的校園里，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅：鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、可愛(ài)的學(xué)生；道路兩旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的.足球場(chǎng)、寬敞明亮的教室，哪一樣不讓我們熱愛(ài)？哪一處不讓我們驕傲？提高自身素養，維護校園環(huán)境，創(chuàng )建文明衛生校園，應是我們每個(gè)人義不容辭的責任！
可是，日常生活中，我們常�？吹�，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著(zhù)不太和諧的一幕：樓梯口、道路旁、球場(chǎng)上、教室里、宿舍內，時(shí)常散落著(zhù)個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。還有部分學(xué)生因為雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生矛盾，輕者惡語(yǔ)相加，重者拳腳相向。這種現象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱(chēng)，這些行為與我們應有的文明素養相去甚遠！
學(xué)校是我家，文明衛生靠大家。我們是學(xué)校的主人，校園的凈化、綠化、美化、需要我們共同努力。我市正在創(chuàng )建全國文明城市、全國衛生城市、我校也在積極努力成為文明衛生工作先進(jìn)單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現我們良好的素質(zhì)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧、更文明，在此，特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
�。ㄒ唬┝⒓葱袆�(dòng)，每天做好教室、宿舍、衛生區的清潔工作，共同維護好校園環(huán)境。
�。ǘ⿻r(shí)時(shí)保潔，隨手彎腰撿起地面零星的垃圾，放進(jìn)垃圾桶內，確保人過(guò)地潔，做文明學(xué)生。
�。ㄈ⿶�(ài)護校園花草樹(shù)木，不在樹(shù)身、墻面、課桌、欄桿上亂涂亂畫(huà)、不損毀宣傳欄、不踐踏綠化帶，不在校園里追逐打鬧。
�。ㄋ模┳⒅貍�(gè)人修養，服飾整潔，儀表端莊；誠實(shí)守信，待人有禮，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人。
�。ㄎ澹┡e止文明，言行得體。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)、謊話(huà)。遵守教學(xué)秩序，養成良好習慣。
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲終身受益的素養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把行為規范落實(shí)到日常的一言一行上，讓文明衛生成為我們生活的主旋律！用我們的熱情傳播文明創(chuàng )衛的理念，用我們的行動(dòng)擔負文明創(chuàng )衛的重任�！�
做文明人，創(chuàng )衛生城，讓自己活得更有尊嚴，更有涵養，讓生活變得更有質(zhì)量，更有品位。讓我們的校園變得天更藍，草更綠，花更香，人更美！
創(chuàng )建文明校園演講稿3
xx鎮中學(xué)圍繞中心工作，以樹(shù)立良好校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標，以愛(ài)國主義教育為主旋律，以入學(xué)教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線(xiàn)，狠抓常規管理、班級管理、制度管理，積極創(chuàng )建安全文明校園，取得了優(yōu)異成績(jì)。
一是加強學(xué)生管理，形成良好校風(fēng)。
狠抓班會(huì )課的落實(shí)和質(zhì)量的提高。為了確保班會(huì )課的質(zhì)量，今秋政教處要求班會(huì )課由班主任對學(xué)生開(kāi)展思想、紀律教育和法制安全教育，不能挪作他用，否則班主任按失職或缺勤處理。班會(huì )課的落實(shí)和質(zhì)量情況由年級組負責進(jìn)行督導檢查，政教處隨機抽查，并與班務(wù)評估掛鉤。
搞好班務(wù)日志記載與反饋。開(kāi)學(xué)初政教處統一印發(fā)班務(wù)日志，要求各班按時(shí)、如實(shí)、認真記載，對于其中記載的情況班主任要及時(shí)處理，政教處隨機抽查，一月一檢查，并納入班務(wù)評估。
有效落實(shí)封閉式管理。嚴格落實(shí)校牌管理規定和學(xué)生出入校門(mén)管理規定，杜絕學(xué)生隨意外出和校外閑雜人員進(jìn)入校園，寢管辦繼續實(shí)行點(diǎn)名通報制度，防止了學(xué)生夜不歸宿現象。
加強對問(wèn)題學(xué)生幫教和轉化。對問(wèn)題學(xué)生除按制度處理外，還建立了違紀學(xué)生檔案，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，注意對其日常行為的監管防范。同時(shí)加強正面引導和心理疏導，使其逐步轉化。
強化家校聯(lián)系。通過(guò)“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化，班主任通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、電話(huà)聯(lián)系等手段把學(xué)生在校的學(xué)習、思想等向家長(cháng)匯報，發(fā)揮了家庭的'教化功能和家長(cháng)的管理職能，也改變了家長(cháng)的教育理念，提高了家長(cháng)的管理水平。
二是提高衛生管理水平，營(yíng)造綠色健康校園。
充分利用開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、班會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與健康教育，培養學(xué)生的環(huán)保意識與健康理念，從而養成良好的衛生習慣。
認真組織衛生打掃與保潔。因為校園面積大，在校人數多，家屬區與校園一體，校園改造施工等，導致校園衛生打掃、管理難度大，學(xué)�？倓�(wù)處安排李華同志專(zhuān)門(mén)負責校園衛生，經(jīng)過(guò)統籌安排，周密布署，認真督查，校園環(huán)境大大改觀(guān)。
完善了檢查與考核機制。今秋學(xué)校實(shí)行了學(xué)生會(huì )一日二查制，并與班級評估和年級組評估掛鉤。
三是狠抓安全管理，確保學(xué)校安全穩定。
深化安全教育，提高師生的安全意識和防范能力。開(kāi)學(xué)初就邀請鎮綜治辦、派出所、司法所、交警隊、鐵路派出所對全校學(xué)生進(jìn)行了安全法制教育大會(huì )。利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《xx中學(xué)學(xué)生安全教育手冊》，并要求學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì )，各班辦一期主題板報，同時(shí)通過(guò)宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向學(xué)生宣講校園安全知識、相關(guān)法律知識、衛生防疫知識等，使法制安全意識深入人心。
落實(shí)安全工作責任制。開(kāi)學(xué)初學(xué)校與七年級學(xué)生家長(cháng)及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書(shū)，實(shí)現教職工人人參與學(xué)校安全管理，安全責任層層落實(shí)。
高度重視安全檢查及隱患排查。各班設專(zhuān)職安全監督員，配合班主任搞好本班的安全監督工作。各班每周一次，各年級組兩周一次，學(xué)校一月一次安全檢查和隱患排查，檢查時(shí)班主任必須到位，對檢查出的問(wèn)題及時(shí)上報安全辦，再由安全辦進(jìn)行整理向分管校長(cháng)匯報，由分管校長(cháng)協(xié)調解決。十月份還由分管校長(cháng)帶隊對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了一次全面排查。通過(guò)多種形式的檢查和排查，大大提高了年級主任、班主任及全體學(xué)生的安全防范意識，及時(shí)消除了大量安全隱患。
建立安全值班制度。每天由一名校領(lǐng)導負責，八名教師組成的安全值班小組，自學(xué)生起床到晚就寢，全天巡邏檢查，加強了對學(xué)生的監控，有效地防止了重大安全事故的發(fā)生。惡劣天氣，重要假期，學(xué)校重大活動(dòng)，政教處都要提出安全要求。
四是加強德育隊伍建設，打造一支德高業(yè)精的德育隊伍。
加強政教處工作作風(fēng)建設。樹(shù)立民主團結，務(wù)實(shí)奉獻，勤學(xué)進(jìn)取的政教形象。開(kāi)學(xué)初，政教處就及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，分析形勢，理清思路，明確重點(diǎn)，把為學(xué)生服務(wù)，對家長(cháng)負責，促學(xué)校發(fā)展作為我們工作目標，把放棄小我、顧全大局、服務(wù)發(fā)展作為我們工作的準則。平時(shí)養成撰寫(xiě)政教工作日志的習慣，不斷總結工作，分析問(wèn)題，創(chuàng )新思路，提高管理的針對性、科學(xué)性、實(shí)效性。目前良好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評。
抓好班主任隊伍建設。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規管理與考核，規范了班主任例會(huì )、班會(huì )、大型活動(dòng)的管理，嚴格落實(shí)班務(wù)評估，嚴格依據班務(wù)評估成績(jì)評選文明班集體。
規范校團委和學(xué)生會(huì )管理。我們更新了校團委班子，制定了學(xué)生干部管理制度。這些學(xué)生干部不僅廉潔自律、文明工作，而且成為影響周?chē)鷮W(xué)生的楷模。
五是加強學(xué)生德育教育，提高學(xué)生道德修養水平。
堅持每周一升旗儀式。政教處根據當月德育教育主題安排品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔任升旗手，在國旗下講話(huà)，既對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育，又對其他同學(xué)起了鞭策、激勵作用。
開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)。我們在全校開(kāi)展了入學(xué)教育、愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動(dòng)，科學(xué)地設計了活動(dòng)方案，并依據方案，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，涌現了一批文明班集體和優(yōu)秀學(xué)生，凈化了學(xué)生的心靈，純潔了學(xué)生的思想。
發(fā)揮校園網(wǎng)管理和育人作用。政教處不定期在校園網(wǎng)公布班務(wù)管理的落實(shí)情況，介紹班務(wù)管理的經(jīng)驗教訓和先進(jìn)理念，發(fā)表家庭教育的心得體會(huì )。2017年2至4月，鎮中學(xué)分別被xx鎮政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會(huì )管理綜合治理工作優(yōu)秀單位，學(xué)校安全管理工作優(yōu)秀單位、十星級文明學(xué)校，綜治委平安單位，市文明單位。
創(chuàng )建文明校園演講稿4
老師們，同學(xué)們 ：
早上好！今天我講話(huà)的題目是爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園。開(kāi)學(xué)已以來(lái)在全校師生的共同努力下，教學(xué)秩序良好，各項活動(dòng)開(kāi)展正常，同學(xué)們多數能遵守學(xué)校的規章制度，校內的保潔區也比較整潔，良好的開(kāi)端是成功的一半，希望同學(xué)們繼續努力。然而遺憾的.是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門(mén)窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習慣，那么同學(xué)就會(huì )目無(wú)紀律，不講衛生，破壞學(xué)校公共財產(chǎn)，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
同學(xué)們，改變一種不良行為，就養成一種好習慣；養成一種好習慣，就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。因為每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
文明和諧、衛生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀(guān)的反映，也是我們師生文明素養、文明程度的重要標志。走進(jìn)xx中學(xué)的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場(chǎng)、整潔的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們黨中人的自豪？哪一處不是我們黨中人的驕傲？維護校園環(huán)境，創(chuàng )建文明校園，是我們每位黨中人義不容辭的.責任！可是，日常生活中，我們常�？吹�，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著(zhù)不太協(xié)調、不太和諧的一幕：道路旁、操場(chǎng)邊、花叢中、教室里、抽屜內，消防栓內，時(shí)常散落著(zhù)個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx中學(xué)人應有的文明素養相去甚遠！講文明、講秩序、創(chuàng )和諧不是一個(gè)形式主義的話(huà)題，而是一個(gè)在形式上和內容上高度統一的話(huà)題。
有同學(xué)問(wèn)：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問(wèn)得好，一句老師好不一定就是自覺(jué)講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來(lái)這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，能為者為之，不能為者努力為之，未�?lái)必成大器。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。也許有同學(xué)認為學(xué)校是讀書(shū)的地方，學(xué)生好好讀書(shū)，老師好好教書(shū)就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書(shū)必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常龐大的系統工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學(xué)校是我家，文明衛生靠大家。我們是xx中學(xué)的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。xx縣正在創(chuàng )建全國文明縣城，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現xx中學(xué)人的素質(zhì)修養，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧�，F在我特別想和同學(xué)們講下面幾句話(huà)：
立即行動(dòng)每天做好教室、宿舍、衛生區的清潔、保潔工作，共同維護好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴格按照“xx中學(xué)學(xué)生行為規范”和“班級量化標準”進(jìn)行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把語(yǔ)言化作行動(dòng)，比把行動(dòng)化作語(yǔ)言要困難得多”。
創(chuàng )建文明校園演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是xxx，今天我們在這里舉行這場(chǎng)演講活動(dòng)，特別感激領(lǐng)導及老師，還有同學(xué)給予的支持，站在這里做演講是我的榮幸。接下來(lái)我所要去做的演講題目是《創(chuàng )建文明校園，是我們共同的責任》。
校園是我們的另一個(gè)家，我們將要在這個(gè)家里待上幾年，所以我們有責任去打扮好這個(gè)我們共同的家園。所以我們要創(chuàng )建文明校園，文明的校園才能給我們好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。在這校園里，我們的一舉一動(dòng)都會(huì )影響著(zhù)這個(gè)校園的文明建設。同學(xué)們，我們既然生活在這里，且有那么長(cháng)的時(shí)間在這里學(xué)習和生活，所以我們就一定要建設好這個(gè)家園，那是我們長(cháng)久駐存的地方。
那么一個(gè)文明校園要如何去創(chuàng )建呢？那就要從我們的一言一行去進(jìn)行了。首先，在校園里，我們要講文明話(huà)，不要講不文明語(yǔ)言，更不要去說(shuō)一些不好的話(huà)針對他人，校園是一個(gè)需要和睦相處的'地方。遇見(jiàn)老師，要問(wèn)一聲“老師好”，遇見(jiàn)同學(xué)，要打個(gè)招呼，這樣大家的情感才會(huì )聯(lián)系起來(lái)，不然同處一個(gè)環(huán)境，沒(méi)有互動(dòng)，搞得跟陌生人一樣，那這個(gè)校園存在的意義是什么？其次，行為要文明，比如不要隨地扔垃圾，不要隨地吐痰，不要去折校園的樹(shù)枝，也不要去隨意的踩踏草地，要知道草地是為了給校園增添生機的，我們把它踩壞了，那一抹生機的綠就沒(méi)有了，校園也會(huì )失去很多的美的。在校園里起了爭執或者有矛盾，我們不要動(dòng)手，有話(huà)好好說(shuō)，做個(gè)文明人，事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團結去創(chuàng )建的，不是一個(gè)人就能夠做到的，所以大家一定要行動(dòng)起來(lái)。
校園是承載我們美好回憶的一個(gè)地方，因而一定不能破壞校園，要去愛(ài)護它，保護它。未來(lái)我們還有幾年時(shí)間在這校園里讀書(shū)學(xué)習，所以從現在開(kāi)始，就去打造文明校園，努力營(yíng)造好的學(xué)習氛圍，讓大家在校園內能夠感受到溫馨。進(jìn)入校園，我們就不能只享受校園帶來(lái)的美好，而是要去讓校園變得更加美，所以創(chuàng )建我們的文明校園，是我們大家所共同的責任，這份責任是我們必須去承擔起來(lái)的。那么在此希望大家能夠一起出力，一起遵守規則把校園建設的更加文明起來(lái)。
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園演講稿7
大家好！我是初二（3）班的蔣東鈺，今天我國旗下講話(huà)的主題是：爭做校園文明天使,努力創(chuàng )建和諧校園。
我國是世界著(zhù)名的文明古國、禮儀之邦，有著(zhù)悠久的禮儀傳統。從古到今，代代相傳。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，禮儀也不斷發(fā)展。作為—名21世紀的少年兒童，我們更應該注重禮儀，倡導文明。我們有責任也有義務(wù)把禮儀傳承下去，讓禮儀之花開(kāi)遍校園。
我們在校園內進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)入老師的辦公室時(shí)，應先敲門(mén)，喊報告后方可進(jìn)入；升旗時(shí)，全體學(xué)生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時(shí)，要立正，行隊禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，不要自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應抬頭注視。我們應該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護學(xué)校公共財物、花草樹(shù)木，節約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，進(jìn)了校園后下車(chē)推行。一花獨秀不是春，光靠少數人的.努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三(4)沈安達，今天我要講的主題是：創(chuàng )建文明校園，做文明人。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養的嗎？作為祖國跨世紀新一代的'青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了社會(huì )，為了在我國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習知識，才能提高修養呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中，讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的中學(xué)生！
同學(xué)們，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì )的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。
創(chuàng )建文明校園演講稿9
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天在這里，我首先給大家讀一封公開(kāi)信。信的題目是：守規則，尊重人，爭當文明市民；齊動(dòng)員，共努力，創(chuàng )建文明縣城——致市民朋友的公開(kāi)信。
親愛(ài)的市民朋友：
我們共同生活在同一座城市，是我們的緣份，這緣份彌足珍貴！朋友，誰(shuí)不希望我們的城市天更藍、水更清、路更暢、景更美？誰(shuí)不希望我們在上班的路上神清氣爽、順利平安？誰(shuí)不希望我們的老人走出家門(mén)享受優(yōu)美環(huán)境時(shí)，步履坦然、神情自若？誰(shuí)不希望我們的孩子上學(xué)途中，安然無(wú)恙、無(wú)驚無(wú)險？那么，投入到創(chuàng )建文明縣城的行列中去吧！從自身開(kāi)始，從現在開(kāi)始！我們深信不疑，你文明，我文明，松城更文明；你添彩，我添彩，松城更精彩。只要我們齊動(dòng)員、共努力，藍天白云、祥和寧靜一定屬于這座城市！只要我們守規則、尊重人，快樂(lè )愉悅、受人尊重也一定屬于這座城市里的你我他！
宿松縣文明辦，20xx年xx月。
xx月xx日，我縣召開(kāi)了全縣創(chuàng )建省級文明縣城推進(jìn)大會(huì )。全縣上下再一次掀起了創(chuàng )建文明縣城的熱潮。文明是一種社會(huì )“軟實(shí)力”。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善；二是維護公眾利益、公共秩序。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，也不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。具體到每一個(gè)人，首要的是要從一點(diǎn)一滴做起，從認識到公民的基本常識和社會(huì )責任做起。
創(chuàng )建省級文明縣城，對我們學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，就是要爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì )有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園。精神的校園需要我們全體師生共同的、長(cháng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的自由、解放、完善和超越。
從教育成長(cháng)的角度看，文明是告別作日的'無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制和戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰爭中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。
我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)和進(jìn)步，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。但環(huán)顧四周，一些不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊：
例如：語(yǔ)言不文明。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生。環(huán)境不整潔。一些同學(xué)將飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾桶，有的將垃圾偷偷掃到床底下，有的將垃圾放在公共樓道上、還有綠化帶里，有的將垃圾由樓上作“高空投擲”，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，這些都反映出我們衛生習慣差、環(huán)境衛生意識薄弱。
例如：公共財物損壞不少。在假期中，學(xué)校為維修我們的宿舍、教室、衛生間等花費了大量時(shí)間和錢(qián)物；少數同學(xué)洗臉洗手洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，大量的水被浪費，這不只是浪費錢(qián)財的問(wèn)題，而是文明和人性的缺失。
例如：車(chē)輛亂停亂放，不停在指定區域，不有序停放。有同學(xué)喜歡攀比，過(guò)度消費，還進(jìn)出一些不該去的場(chǎng)所。等等這些，不文明的行為和不文明的現象還隨處可見(jiàn)。
可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突還嚴重存在，一定要引起全校師生的高度重視，需要我們大家的共同行動(dòng)。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望，在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃，因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康，他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等垃圾，因為他懂得環(huán)境是我們大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，及時(shí)向老師報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整，會(huì )自覺(jué)排隊就餐，不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習，會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導……
同學(xué)們，文明修養是一個(gè)人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我們身邊的小事做起，親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，爭做文明學(xué)生，把我們學(xué)校創(chuàng )建成為一所文明和諧、風(fēng)清氣正、靚麗整潔、充滿(mǎn)活力的美麗校園。
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園演講稿10
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我“國旗下講話(huà)”的主題是：遵守課間紀律，創(chuàng )建文明校園。
課間是消除學(xué)習疲勞，讓大腦得到休息，調節身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的放松，而良好的課間紀律正是安全有序地進(jìn)行課間活動(dòng)的保證。有了良好的課間紀律，課間活動(dòng)就是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我觀(guān)察了近階段的課間活動(dòng)，發(fā)現多數同學(xué)能夠遵守課間規定，做有益的活動(dòng)，例如：做健康的游戲、下棋、與同學(xué)交談、看自己喜歡的有益的書(shū)籍等，這些都是健康文明表現。但是少數同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯和樓道上追逐，還有個(gè)別同學(xué)在教室里大呼小叫，這些都是不安全、不文明的行為。有時(shí)，跑鬧中的同學(xué)會(huì )一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)，造成不必要的傷害事故，這樣對自己和對別人都沒(méi)有好處。還有些同學(xué)文明意識淡薄，養成了亂丟垃圾的壞習慣，平時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，這樣既破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境，損壞了優(yōu)良的班容和班風(fēng)，也讓值日生傷透腦筋，以上這些表現是和我們倡導的文明學(xué)生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明，同學(xué)們，我們要牢記校園課間文明規范，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的.種子在我們心中深深扎根！在此對大家提幾點(diǎn)要求：
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì )相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著(zhù)扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，避免滑倒受傷。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，避免撞傷。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛生，不亂扔垃圾和紙屑，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾，不管是誰(shuí)扔的，首先要主動(dòng)清理。
五、吃午飯后安靜留在課室休息，認真完成老師的布置的作業(yè)，不可離開(kāi)課室跑鬧。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)人進(jìn)步的標志，是我們必備的一種美德。我們美麗的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的，只有我們全體同學(xué)共同努力。從我們的一言一行中，樹(shù)立我們學(xué)生的良好形象，才能使我們的校園更文明，更美麗！
創(chuàng )建文明校園演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你是否覺(jué)得爬樹(shù)的黃芽是春天的微笑？天空中可愛(ài)的小鳥(niǎo)是春天的心跳？是的，春天很美！
走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓，你會(huì )想起那個(gè)經(jīng)常拿著(zhù)拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎？當你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎？當你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去，你是否感受到老人拖著(zhù)垃圾車(chē)的艱辛？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！
在這樣一個(gè)美麗的校園里，同學(xué)們，怎么能不去理會(huì )那些飛向自己心滿(mǎn)意足的果皮紙屑，而不伸出雙手呢？怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災樂(lè )禍的笑？怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙，怎么能在同學(xué)朋友面前舞劍舞劍，怎么能走出校門(mén)，背著(zhù)老師翻墻，完全無(wú)視他們的`感受？你沒(méi)注意到老師眼里的擔心和疲憊嗎？同學(xué)們，一個(gè)美麗的校園不僅需要別人的努力，還需要你我的文明禮貌！
禮儀在我們的生活和學(xué)習中無(wú)處不在，它可以顯示一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個(gè)生機勃勃的春天，這意味著(zhù)我們應該有一個(gè)新的面貌。那么如何才能讓我們職高學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢？
我們職業(yè)高中的學(xué)生應該穿著(zhù)得體，符合他們的學(xué)生身份，體現學(xué)生在新世紀的輝煌風(fēng)格，因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養。
升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻，在國旗下，我們要認真、精力充沛地唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班級的班級風(fēng)格和面貌。
校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動(dòng)用普通話(huà)和老師、客人打招呼。還要愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不要跨越綠化帶，愛(ài)護整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下，你應該主動(dòng)真誠地說(shuō)謝謝。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨，五月明媚的陽(yáng)光里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng )建文明校園，努力做文明學(xué)生！我相信，通過(guò)我們的努力，展現“二次生”的精彩，會(huì )讓我們這個(gè)大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望和活力！謝謝你
創(chuàng )建文明校園演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
回顧輝煌悠久的歷史，偉大的中國創(chuàng )造了聞名幾千年的“禮儀之邦”�！靶r(shí)候要和老師朋友親近，學(xué)習禮儀�！薄度纸�(jīng)》里的這句話(huà)告訴我們，小時(shí)候要學(xué)會(huì )尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，學(xué)會(huì )年輕時(shí)人際交往的禮儀。魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國要在世界上競爭，它的第一是立人，然后人就什么都做了�！薄傲⑷恕钡囊饬x在于完善人的思想和文明。人類(lèi)的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學(xué)、真誠、正直、修身。
文明是一種知識，一種理念，一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的規范，它每天都存在于我們的學(xué)習、生活和工作中。每個(gè)人的gfd和行為習慣都是他人的表現。我們現在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)期，在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì )潛移默化的影響到我們自身的成長(cháng)和未來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不文明的人，一個(gè)庸俗的人，一個(gè)放松自己思想素質(zhì)培養的人，一個(gè)失去了文明道德標桿的'人，一定是現在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。讓我們互相幫助，互相督促，從學(xué)生的日常行為規范出發(fā)：衣著(zhù)得體，不求時(shí)尚；說(shuō)話(huà)文明，舉止大方；愛(ài)護公物，保護環(huán)境；尊重老師，學(xué)會(huì )關(guān)心；觀(guān)察交通，注意衛生等。
我們既是校園文明的創(chuàng )造者，也是受益者。文明的禮儀和行為，加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍，將激勵學(xué)生探索知識。好的禮貌和習慣影響我們的學(xué)習，我們的生活，甚至我們的余生，都將是取之不盡，為什么不去做呢？只有底蘊深厚，談吐優(yōu)雅，舉止得體，才稱(chēng)得上真正內涵的美。
如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會(huì )再來(lái)；
如果你輸錢(qián)，你不是失敗者，因為生命的價(jià)值不在錢(qián)包里；
如果你失去了文明，你就是徹底的失敗。
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
學(xué)生們，
讓我們一起努力，
學(xué)會(huì )做文明人，學(xué)會(huì )做社會(huì )人，學(xué)會(huì )清潔環(huán)境，學(xué)會(huì )文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
讓文明禮儀之花在校園遍地開(kāi)花，
讓文明禮貌伴隨我們成長(cháng)！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園演講稿13
各位老師、同學(xué)：
大家好!今天，我要演講的內容是“保護環(huán)境，人人有責”同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著(zhù)，唱著(zhù)悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè )呢!可是，你知道嗎?在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺(jué)地降臨了�，F在，由于人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠(chǎng)房，導致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據現在統計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。這些一次又一次的`災難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧!我的演講完畢，謝謝大家!
創(chuàng )建文明校園演講稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是：創(chuàng )建文明校園，美化共同的家。
正值初夏時(shí)節，忙于學(xué)習的你是否享受過(guò)靜坐校園時(shí)涼風(fēng)撲面的愜意；是否體會(huì )過(guò)空氣中彌散的陣陣花香？是否沉醉于教室里朗朗的書(shū)聲？如此美好的圖景，讓我們體會(huì )到生活在樹(shù)德聯(lián)校的校園，真的很美、很幸福！美好的校園環(huán)境需要我們用心呵護。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，營(yíng)造一種文明的社會(huì )風(fēng)氣，構建一個(gè)環(huán)境和諧的校園，是每一位師生發(fā)自?xún)刃牡木裥枨蟆?/p>
為了營(yíng)造更加清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，郫縣教育局提出了城鄉環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)。此項活動(dòng)以治理校園臟亂差為重點(diǎn)，從細、從嚴，徹底清除衛生死角，消除亂貼亂畫(huà)亂涂等陋習，樹(shù)立新風(fēng)尚。同時(shí)希望大家督促家長(cháng)和親友講衛生、講文明、愛(ài)環(huán)境，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )。
文明不僅是一種精神，更是一種行為。
“創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)我們隨處可為：你可以給辛勤勞動(dòng)的老師一聲溫馨的問(wèn)候；你可以拾起路上的一個(gè)塑料袋，一根冰糕棍；你也可以給晨掃的同學(xué)一個(gè)感謝的微笑；走進(jìn)教室，你可以和值日生一起收拾好講臺，為接下來(lái)的課程營(yíng)造一個(gè)清爽的`氛圍；走進(jìn)食堂，你依次排隊打飯，安靜的就餐，用餐后留下潔凈的桌面；走進(jìn)寢室，你收拾好凌亂的書(shū)本、隨意亂扔的衣物，整理好已經(jīng)褶皺的床單，打造出一個(gè)整潔溫馨的臥室。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，他不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，校園是我們共同的家。
親愛(ài)的同學(xué)們，校園是我們共同的家，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)把我們的家園變得更加美好、更加溫馨吧！
創(chuàng )建文明校園演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園，也是我們學(xué)習知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
同學(xué)們，我們雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導和老師歷來(lái)非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門(mén)口、樓道上、餐廳里、休息室、校車(chē)上；再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，要維護校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導和老師們的努力是不夠的，它還需要我們全校同學(xué)的共同努力才能夠實(shí)現。
同學(xué)們，你們可曾知道，也許因為你課間隨意在樓道中奔跑，也許因為你把樓梯的`扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全�！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。
安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細節做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動(dòng)中，我們都要遵守一切規則、秩序。校園內，不追跑打鬧，不做危險游戲；運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規則，注意自我保護。課間要做文明游戲，打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)浑S意罵人或打架。放學(xué)了，請自覺(jué)排好路隊，路上不許隨便離隊和嬉鬧，按時(shí)回家，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩。
高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去，這是社會(huì )、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！
謝謝大家！
【創(chuàng )建文明校園演講稿】相關(guān)文章：
文明校園創(chuàng )建報告10-01
文明校園創(chuàng )建情況報告01-02
校園文明創(chuàng )建教育方案12-16
創(chuàng )建文明校園文案11-03
創(chuàng )建文明校園主題演講03-14