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游校園作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的游校園作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游校園作文 篇1
放學(xué)了,教室里的燈一一熄滅了,老師和同學(xué)們都離開(kāi)了學(xué)校,校園漸漸安靜了下來(lái)。月亮升上了夜空,皎潔的月光照亮了整個(gè)校園。夜深人靜,在教學(xué)樓后面的小花園中,突然冒出了一個(gè)淡黃色的葫蘆,他就是我們最熟悉的“寶葫蘆”。寶葫蘆睜大眼睛四處張望,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是哪里?怎么跟我印象中的地方不一樣了,難道是我來(lái)錯了地方啦?”這時(shí),一架白色的紙飛機從天而降,飛到了寶葫蘆的身邊,他一邊盤(pán)旋一邊對寶葫蘆說(shuō):“你是誰(shuí)?這么晚了為什么不回家?”寶葫蘆撓撓頭說(shuō):“我是寶葫蘆,這里應該就是我的家呀!”紙飛機一聽(tīng),興奮地在空中翻了好幾個(gè)跟頭,大聲說(shuō)道:“原來(lái)你就是寶葫蘆!太好了,你可是我的偶像,能給我在翅膀上簽個(gè)名嗎?”寶葫蘆說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,但你得先告訴我這里是鼓樓區第一中心小學(xué)嗎?”紙飛機驚訝地說(shuō):“當然是了,難道你忘了你出生的地方了嗎?”寶葫蘆不好意思地說(shuō):“我很多年沒(méi)有回來(lái)了,這里的變化大的我都不認識了!奔堬w機熱情地說(shuō):“現在學(xué)校變化可大了,還是讓我帶你去參觀(guān)一下新校園吧!”
紙飛機載著(zhù)寶葫蘆先飛到了學(xué)校門(mén)口,寶葫蘆一下子就發(fā)現了校門(mén)邊的笑臉墻,他問(wèn)紙飛機:“他們天天都笑得這么開(kāi)心嗎?”紙飛機自豪地說(shuō):“那當然了,因為他們在學(xué)校中生活得很快樂(lè )!”這時(shí),門(mén)口的櫻花姐姐發(fā)現了他們,便問(wèn)道:“紙飛機,你帶朋友到學(xué)校參觀(guān)嗎?”紙飛機說(shuō):“櫻花姐姐,他可不是外人,他是我們學(xué)校人人皆知的寶葫蘆!他回家了!睓鸦ń憬懵(tīng)了開(kāi)心的搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝,下起了美麗的櫻花雨,歡迎寶葫蘆回家。她對寶葫蘆說(shuō):“現在學(xué)校變化可多了,比如校門(mén)口的小花園,你看八角亭換了新的.,還多了一個(gè)噴水池,花草也多了許多,校園一年四季都有鮮花盛開(kāi)。如果你想知道更多,那就讓紙飛機帶你去學(xué)校其它地方多轉轉,你一定會(huì )有大開(kāi)眼界的!奔堬w機帶著(zhù)寶葫蘆來(lái)到教學(xué)樓,寶葫蘆發(fā)現一間間教室里都裝上了投影機,老師通過(guò)電腦就可以給同學(xué)們上課了。他們又來(lái)到體育館,紙飛機對他說(shuō):“有了這個(gè)體育館,同學(xué)們下雨下雪天也可以上體育課了!彼麄兘又(zhù)來(lái)到操場(chǎng)上,紙飛機說(shuō):“你看,我們學(xué)校的操場(chǎng)大吧,同學(xué)們經(jīng)常在這里跑步、鍛煉、踢球。我們學(xué)校的足球隊還經(jīng)常拿到冠軍呢!”寶葫蘆看到這些開(kāi)心地笑了,他地說(shuō):“太好了!,現在的同學(xué)們在這么好的環(huán)境中學(xué)習,一定很開(kāi)心,學(xué)習一定都很棒!學(xué),F在變得這么好,我真高興!”
不知不覺(jué),天快亮了,寶葫蘆要和紙飛機櫻花姐姐告別了。他們依依不舍地對寶葫蘆說(shuō):“過(guò)兩天,學(xué)校會(huì )舉辦‘寶葫蘆童話(huà)節’,到時(shí)你一定要來(lái)參加!”寶葫蘆爽快地說(shuō):“和我有關(guān)的節日,我怎么能不參加呢?到時(shí)候見(jiàn),朋友們!
游校園作文 篇2
最近,大家都在聊哈利·波特,這位火爆世界的聞名人物。正聊得火熱時(shí),老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室,她興奮地告訴大家:“同學(xué)們,今天有一位神秘人物來(lái)到了我們學(xué)校,你們猜,他是誰(shuí)?”
“誰(shuí)呀,聽(tīng)起來(lái)怪神秘的!薄皩ρ,為什么那么神秘?”教室里同學(xué)議論紛紛。老師無(wú)奈地一拍腦門(mén),對我們說(shuō):“還能是誰(shuí)?他就是大名鼎鼎的哈利·波特呀!”
“?不會(huì )吧?”這怎么可能?教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有些同學(xué)驚訝得嘴巴都要掉到了褲腰位置了。老師清了清嗓子,莊重地宣布:“現在有請哈利·波特!”
五分鐘過(guò)去了,教室門(mén)口空無(wú)一人,大家都有點(diǎn)疑惑,怎么哈利·波特還不來(lái)?老師對大家說(shuō)道:“不要著(zhù)急,他估計還沒(méi)到!
十分鐘過(guò)去了,教室門(mén)口還是空無(wú)一人。老師現在有點(diǎn)著(zhù)急了:“怎么還不來(lái)!”她準備出去看看。 突然,空氣中憑空出現了一只手,大家都驚呆了,然后接著(zhù)是另一只手,一只腳……不出一會(huì )兒,一個(gè)戴著(zhù)黑色方框眼鏡,身披黑斗篷,提著(zhù)個(gè)大行李箱的少年出現在大家面前,他微微行了個(gè)禮,對大家緩緩說(shuō)道:“讓大家久等了,我就是哈利·波特!苯淌依锼查g響起一陣雷鳴般的掌聲。
伴隨著(zhù)掌聲,老師對我說(shuō):“林琪皓,你去把哈利·波特的`行李放好,然后帶他去參觀(guān)一下校園。我一臉疑惑,為什么叫的是我呢?但我很高興領(lǐng)這一任務(wù)——帶著(zhù)哈利·波特去游覽校園。
我提著(zhù)行李箱,在哈利·波特后面緩緩地跟著(zhù)。哈利·波特看我這么累,他從行李箱里拿出一根掃帚,緊接著(zhù),他拉著(zhù)我坐在掃帚上,突然,他那根掃帚飛了起來(lái),周?chē)磺械臇|西都飛速掠過(guò),轉眼間,掃帚就停了下來(lái)。短短時(shí)間,我就已經(jīng)繞學(xué)校跑了三圈。他笑著(zhù)對我說(shuō):“很神奇對吧,還有很多呢!敝,他又教了我很多魔法,每一個(gè)都讓我連贊不絕口。
晚上,大家都在睡覺(jué),哈利·波特悄悄送給我一根魔法棒,對我說(shuō)了一句:“謝謝你,晚安!”一切都安靜下來(lái)了,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉!
哈利·波特只在我們學(xué)校呆了一天便回魔法學(xué)院了,我們到現在都是好朋友!
游校園作文 篇3
漫步于校園的環(huán)校路,觸摸著(zhù)一草一木,當此時(shí),我才發(fā)現,將近4年的校園生活我所了解的竟只是鳳毛之鱗角!
撫摸著(zhù)腳下的草,草已不再是那么嫩了,甚至還有些許的枯黃;厥桩敵蹰_(kāi)學(xué)進(jìn)入校園時(shí),青草是那么嫩,那么綠,流露出一種生機勃勃的形態(tài),而現在卻……我心里不禁一陣干笑,每日三餐飯后行走的道路,竟是連路旁景物的變化也沒(méi)有發(fā)現,這確實(shí)是太……
我漫無(wú)目的地游走在環(huán)校路上,不知不覺(jué)中走到了另一條小徑上,小徑上的鵝卵石是新鋪的,空氣中隱隱約約還帶了些許的水泥味,但很快,風(fēng)一吹,那股水泥味也消散了,留下的只有泥土的脆香;刂(zhù)當初剛進(jìn)入校園時(shí),這里還沒(méi)有躺著(zhù)這樣一條幽幽的小徑,那時(shí)雜草叢生,幾乎分辨不出到底是菜還是雜草……
我心里不由得一陣感慨,校園的變化可真大!接著(zhù)便經(jīng)過(guò)操場(chǎng)走到了升旗臺上,環(huán)望四角,籃球場(chǎng)取得了空曠的土地,就連塑料的味道也是不復存在,只留下原本屬于空氣的`清香。是什么時(shí)候新建的呢?我不由得捫心自問(wèn)。答案自然是:不知道。畢竟我從來(lái)都沒(méi)有留心我的校園,從來(lái)都沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)我的校園!
校門(mén)換上了另一裝備,防護門(mén)將自己重新改裝,涼亭將自己打扮得漂漂亮亮,就連那進(jìn)入校園即可看見(jiàn)的溫泉也是“改頭換面”,做一個(gè)稱(chēng)職的“招牌”。
不經(jīng)意間,將近4年的時(shí)光一晃而過(guò),而學(xué)校的建筑亦是重新改造了一番,校園的變化這么大,我竟是一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)現!
可蜚,可笑!枉我還曾自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認為作為一名在思源學(xué)校生活將近4年的“老生”,應當是很了解自己的校園的,卻不想,原來(lái)我所了解到的只是那鳳毛之鱗角!
若不是語(yǔ)文老師給予我們這個(gè)“親近”校園的機會(huì ),只怕我現在還抱有著(zhù)那天真而又愚蠢的想法吧!
誰(shuí)在無(wú)聲中換上了一套新裝,誰(shuí)在寂寞中守護這片土地,誰(shuí)在黑夜中陪我們抱燈攻讀,誰(shuí)在考試時(shí)默默給予我們鼓勵,答案自然是校園。
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