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記憶深處作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的記憶深處作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶深處作文1
在我的記憶深處有很多印象深刻的人和事，唯有我的語(yǔ)文王老師是最難以忘懷的。
她是個(gè)嚴厲的老師，嚴厲得有時(shí)讓我們害怕。她不允許我們上課有一點(diǎn)不認真，發(fā)現了就會(huì )嚴厲批評；她不會(huì )放縱我們的一點(diǎn)小錯誤，一旦發(fā)現就會(huì )立即制止，并給予處罰；她更不會(huì )容忍我們犯不交作業(yè)、不帶課本的極大錯誤，遇到這樣的情況，她會(huì )毫不留情得罰我們抄一篇最長(cháng)的課文。
記得有一段時(shí)間，我們班同學(xué)不帶作業(yè)的現象極為嚴重，于是，有一天早晨，王老師下了一道死命令：以后不帶作業(yè)就當做沒(méi)寫(xiě)，要把當天學(xué)的課文抄一遍，還要把作業(yè)補完，晚上寫(xiě)不完就到后操場(chǎng)繼續寫(xiě)，寫(xiě)完才能回家，組長(cháng)、班長(cháng)違犯的話(huà)就抄兩遍！聽(tīng)到這，我們驚呆了！這時(shí)只看不帶作業(yè)的同學(xué)猶如熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂，亂補一通。但終究還是沒(méi)有逃過(guò)王老師的火眼金睛，沒(méi)有一個(gè)能漏網(wǎng)。就這樣，過(guò)了兩個(gè)星期，我們班個(gè)別同學(xué)不帶作業(yè)的現象就大有好轉了，我們班的成績(jì)在全年紀名列前茅了，我們都打心底里感激王老師。
她還是個(gè)和藹可親的老師，慈祥得有時(shí)就像我們的媽媽。她會(huì )時(shí)常關(guān)心我們的健康成長(cháng)，經(jīng)常對我們噓寒問(wèn)暖；她還特別體諒我們的.困難，不會(huì )強迫我們做對身體不利的活動(dòng)；她更加通情達理，經(jīng)常組織我們玩趣味玩具、游戲等，沒(méi)有像有的老師一樣一味的制止。
有一次，下樓的時(shí)候我不小心踩空了，結果崴了腳，于是我想要告訴王老師，因為腳疼，不能去做操了，心里還有點(diǎn)害怕，怕王老師會(huì )不會(huì )不同意，可是，我還是壯著(zhù)膽子去了。在我把事情說(shuō)完以后，沒(méi)想到王老師非但沒(méi)有說(shuō)我，還和藹得說(shuō)：“沒(méi)事吧！要不要去醫院，給你媽打電話(huà)吧！”聽(tīng)了王老師的話(huà)我感覺(jué)心里熱乎乎的，很溫暖！就像媽媽在身邊一樣，一時(shí)間腳都不怎么疼了！
無(wú)論將來(lái)走到哪里，我都不會(huì )忘記我們敬愛(ài)的王老師，我會(huì )把她永遠留在我的記憶深處！
記憶深處作文2
美好的事物總是令人難忘，一個(gè)人，一件事，深深的印在我腦海里。
題記
她是我的小學(xué)老師何老師！
歲月的溫度，時(shí)間的落差，讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時(shí)，我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我當時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師，她能畫(huà)出各種各樣的圖畫(huà)，而且還畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。
于是，我便堅持不懈的練習。有一次，在我練習時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到了，拿出來(lái)諷刺我，嘲笑我，這是畫(huà)嗎？連一年期畫(huà)的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著(zhù)自己畫(huà)的畫(huà)，真的，我畫(huà)的不好嗎？正當我想滅了這張畫(huà)時(shí)，突然，后面傳來(lái)了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術(shù)氣味了�。⑽衣�(tīng)了，很不好意思地將畫(huà)使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著(zhù)我畫(huà)的畫(huà)，仔細的欣賞著(zhù)，還一邊發(fā)出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫(huà)得這么好呀，干什么藏起來(lái)了，不讓別人學(xué)習一下呢！說(shuō)著(zhù)輕輕地摸著(zhù)我的頭，不錯！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵著(zhù)我。從那以后，我更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了！
要畢業(yè)了，在我們最后一節美術(shù)課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓，還和我說(shuō)：＂你畫(huà)畫(huà)很努力，進(jìn)步也很明顯，只要堅持認真學(xué)習，以后肯定越來(lái)越棒！我看好你，我和你的’畫(huà)筆’在未來(lái)等著(zhù)你。＂聽(tīng)著(zhù)您的淳淳教導與鼓勵，我心里感動(dòng)不已，信心倍增。
看著(zhù)您，就像隔著(zhù)幾個(gè)季節。我看見(jiàn)那些秋天的樹(shù)葉，冬天的雪花，那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的眼睛，只有您在我最困難的`時(shí)候，給了我春天的陽(yáng)光與夏天的美好，我漸漸長(cháng)大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處，而您的樣子己刻在我的心中？
留在我記憶深處的就是您我敬愛(ài)的何老師。
記憶深處作文3
推開(kāi)塵封的記憶大門(mén)，伴隨著(zhù)潺潺流水，拂過(guò)精彩的回憶。一個(gè)個(gè)畫(huà)面都歷歷在目，一聲聲話(huà)語(yǔ)都猶如在耳。其中，那顆糖印在了我心上。
我特別愛(ài)吃糖，只要有我的地方肯定有糖。上小學(xué)三年級時(shí)，那個(gè)懵懂無(wú)知的我認識了糖的另外意義。
記得那天，天空下著(zhù)毛毛細雨。我來(lái)到學(xué)校辦轉收轉學(xué)手續。接過(guò)那張輕而重的手續時(shí)，心中的依戀再也壓抑不住了，我哭了……
當我抬起那只灌了鉛似的腳，準備踏出校外時(shí)的一剎。一雙稚嫩的熟悉的手輕輕的拍在我的肩上，一聲聲急促的呼吸，打破了這份悲傷。我毫無(wú)思索地扭過(guò)頭，順著(zhù)靈巧的'手往上看，一條整潔的紅領(lǐng)巾，一張櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著(zhù)一副紅色框的眼鏡。是她！她朝我展開(kāi)了一朵寶貴的友誼之花，把它掛在臉上，是那么的美麗，那么的耀眼。我也露出了“久違”的微笑。
只見(jiàn)，她將那只小手徐徐放下，伸進(jìn)了口袋似乎在摸索著(zhù)什么。她開(kāi)口了：“你去了另外一個(gè)學(xué)校，要好好的努力，我們要一起競爭。還有，記得時(shí)常跟我們聯(lián)系，多交些好朋友�！彼龔目诖锾统隽艘活w糖，放在我手心上：“每天都要開(kāi)開(kāi)心心哦！”那一剎，她的溫度從我指尖，閃過(guò)了我的心。此刻，我的手是沉旬旬的，我把它緊緊地握住，像是一塊金子，生怕被別人拿了、掉了。說(shuō)完她就走了，看著(zhù)她一步一步的跑著(zhù)，我的心像打翻了五味雜瓶一樣。
望著(zhù)她走入教室，我才依依不舍的離開(kāi)。那天，我撕開(kāi)了糖紙，放入嘴巴時(shí)，是那樣的溫暖。我不敢去要咬，生怕它很快就化了。就那樣，一直都含著(zhù)等到咽下去的那一刻，聲音是如此嘹亮……
那一天，那些話(huà)，那顆糖，給了我單調的人生上了無(wú)限色彩。成為了我塵封記憶中最亮的那顆星，永遠不停地閃耀著(zhù)。
記憶深處作文4
童年的往事如一朵七色花，每一片花瓣上都紀錄著(zhù)我的童年往事，有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那么讓我回味無(wú)窮，開(kāi)在記憶深處的是粉色的一瓣，是幸福的、是溫暖的，是濃郁的母愛(ài)的味道。
母親對我的愛(ài)，一刻都沒(méi)有改變過(guò)，就是這樣的，她對我的愛(ài)只會(huì )越來(lái)越深，直到永遠�；叵胪�，每一次都會(huì )有心靈上的觸動(dòng)和愿望。
記得那是一年的夏天，早上天氣非常晴朗，我高高興興的去上學(xué)，但過(guò)了不久，天空烏云密布、電閃雷鳴，下起了大雨來(lái)。放學(xué)后，我站在校門(mén)口，正在發(fā)愁怎么回家時(shí)，看見(jiàn)遠處有一位中年婦女向學(xué)校跑過(guò)來(lái)，我想他一定是來(lái)接孩子的吧！我在心里暗暗地嘆了一口氣：唉，媽媽工作這么忙，想必是不會(huì )來(lái)接我的吧。不知不覺(jué)，她跑到了我面前，我仔細一看，竟然是媽媽。我的內心被一種叫溫暖的氣氛包圍著(zhù)。只見(jiàn)她全身都濕透了，臉上全都是水珠，不知是雨水還是汗水，她說(shuō)：“讓你等急了吧”接著(zhù)媽媽撐起傘，說(shuō)：“回家吧！”我的心被這偉大的`母愛(ài)烘得暖暖的�！皨寢�?zhuān)銥槭裁床淮騻銇?lái)��？”我不解的問(wèn)媽媽。媽媽露出一絲微笑，耐心地說(shuō)：“我怕你等急了，就從單位跑著(zhù)來(lái)的，打傘跑著(zhù)不方便，我就不打了�！宾畷r(shí)間，我的淚水奪眶而出，與雨水混在一起，慢慢的流著(zhù)，我真的是感謝上天為我準備的這樣的天氣，讓我感覺(jué)到母愛(ài)是多么的高尚。
母親對我的愛(ài)如春風(fēng)，吹拂著(zhù)我的心；如春雨，滋潤著(zhù)我的心。記憶深處的花朵，在我充滿(mǎn)陽(yáng)光的心中綻放著(zhù)，永遠不會(huì )凋謝，只會(huì )越開(kāi)越鮮艷、越嬌美。
記憶深處作文5
天空像是被颶風(fēng)刮了一整夜，干凈得沒(méi)有一絲云。像是誰(shuí)，不經(jīng)意間打翻了藍色的墨水瓶，暈染開(kāi)來(lái)的，是千絲萬(wàn)縷的藍。至今，我還清楚得記得那天——獨特的天空。
父親拉著(zhù)我去郊外放風(fēng)箏，還小的我面對著(zhù)那碩大的風(fēng)箏充滿(mǎn)著(zhù)好奇，更疑惑得是它如何能如鳶一般自由飛翔在那片我夢(mèng)寐以求的天空里。父親沒(méi)有管我，只是自顧自裝線(xiàn)，裝支架，他把風(fēng)箏放在遠處，起風(fēng)的時(shí)候一拉線(xiàn)，風(fēng)箏就顫巍巍地飄動(dòng)了起來(lái)，一搖一晃的跳躍著(zhù)，不一會(huì )兒就掙脫了地面，尾巴一甩一甩的在空中飛翔，父親一只手握著(zhù)轉盤(pán)，一只手不時(shí)地扯一扯風(fēng)箏線(xiàn)，那風(fēng)箏就像是父親手中的`玩具想怎樣就怎樣。父親忽然轉頭望我，說(shuō)：“來(lái)試試……”我雙唇緊抿著(zhù)，雙眼望了望現在已經(jīng)高飛的風(fēng)箏，以及那藍得純粹而干凈的天空，我怯懦地著(zhù)說(shuō)：“不敢……”我生怕那正享受著(zhù)藍天的風(fēng)箏會(huì )被我猛然間驚擾，然后充滿(mǎn)恨意地墜落。我躊躇著(zhù)。父親似乎看出了我的憂(yōu)慮，他朝我走來(lái)，把線(xiàn)盤(pán)塞到了我的手中，容不得我拒絕。
我雙手緊緊握住那線(xiàn)盤(pán)，就像是握著(zhù)我人生的方向盤(pán)似得沉重。我不敢抽出手去拉線(xiàn)，生怕那線(xiàn)盤(pán)會(huì )追隨著(zhù)風(fēng)箏而去，因為那里有藍天正在吸引著(zhù)它。父親在一旁細心地指導我“拉線(xiàn)，對！往左邊”、“快！拉線(xiàn)，往后拉，讓它飛得更高”“好，就這樣，保持！”我仔細地聽(tīng)著(zhù)父親發(fā)出的指令，小心翼翼不敢有一絲紕漏地做著(zhù)，終于，在父親的指導下，我將風(fēng)箏放的越來(lái)越高，越來(lái)越接近他它的夢(mèng)想，望著(zhù)風(fēng)箏由一塊逐漸小下去，直至一個(gè)黑點(diǎn)，直至我夢(mèng)想的高度，直至我心的方向……
是的，我向往那片天空，向往那片藍色，向往那個(gè)高度，我恨不得變成風(fēng)箏去觸碰天空的邊緣，是父親教會(huì )了我如何去追逐自己的夢(mèng)想，如何去把握人生的方向盤(pán)。
抬頭，45°仰角，那兒——是我記憶深處的那片天空。那兒——也是我追逐的方向。
記憶深處作文6
老屋真的老了……
當我再一次踏上回老家的火車(chē)時(shí)，外婆病情惡化，我坐在冷冰冰的座位上，腦子里只想著(zhù)外婆您別走！
外婆躺在病床上，頭發(fā)已經(jīng)掉光了，身體已經(jīng)虛弱至極。見(jiàn)到了我，她用盡全力勉強擠出一絲笑容，我問(wèn)她好些了嗎？她對我點(diǎn)點(diǎn)頭，但誰(shuí)會(huì )不知道，癌癥晚期的人受了多少得罪……
那一天天空晴朗，外婆安詳地走了，外婆走的消息對我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。舅舅拿出2萬(wàn)塊錢(qián)，說(shuō)叫我告訴媽?zhuān)?萬(wàn)是外婆走之前賣(mài)房子的錢(qián)。
我回到了家，不多時(shí)，姑姑打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽走了，孩子沒(méi)盡一天孝心，你憑什么拿錢(qián)？”之后，媽媽又把錢(qián)寄回給了舅舅。
一年后，我考上了中學(xué)，我寫(xiě)了封信告訴舅舅，可是不多久那封信就被退了回來(lái)，說(shuō)村子里沒(méi)那人。我踏上回老家的火車(chē)，敲了門(mén)，沒(méi)有人。我又到了地里，地也荒了，雜草長(cháng)得茂盛極了。我到了祖墳上，看到了兩塊墓碑，一旁是舅舅每天侍弄的梨樹(shù)。曾經(jīng)與我同樣高矮的梨樹(shù)，如今已長(cháng)成參天大樹(shù)，我不敢走近，我害怕是他們——我老家最親近的親人。我抱頭痛哭……
我的記憶深處，還在梨樹(shù)結果時(shí)，舅舅上去摘果，我在下面接果，洗過(guò)后大家一起享受豐收的季節。外婆給我講故事，聞著(zhù)沁人心脾的香氣，一家人好不歡樂(lè )。
聽(tīng)村里人說(shuō)，當時(shí)姑姑說(shuō)分錢(qián)，舅舅邊跑邊說(shuō)這是外婆留給孫子讀書(shū)的錢(qián)，在過(guò)馬路時(shí)被一輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)撞到了，從此就再也沒(méi)站起來(lái)，他人生中說(shuō)的`最后一句話(huà)就是“這錢(qián)……是媽……媽留給孫子的�！�
再一次回老家，是一個(gè)豐收的季節，我爬上梨樹(shù)，摘下梨子，放在外婆與舅舅面前。
外婆、舅舅，梨花又開(kāi)了，昔日的孩子也長(cháng)大了。我還要同你們一起吃梨，在梨樹(shù)下玩樂(lè )。
你們永遠都在我記憶深……
記憶深處作文7
你有一顆萌發(fā)的種子嗎？種在記憶深處，他記錄著(zhù)我們的成長(cháng)；記錄著(zhù)我們的喜悅；而這些卻供給它的成長(cháng)。
小時(shí)候，我每天都跟著(zhù)母親到田地里種菜，我每天看著(zhù)媽媽把一些果實(shí)的核埋在了泥土中，一天又一天的給它澆水，施肥，而它從一個(gè)種子，長(cháng)成一個(gè)小樹(shù)苗，在越長(cháng)越高，長(cháng)出了一個(gè)果實(shí)，再長(cháng)出了好多果實(shí)。我頓時(shí)感到神奇，我把那樹(shù)的泥土用手扒開(kāi)，那樹(shù)根硬硬的而那核消失了，我感到非常疑惑。于是，我偷偷地在媽媽種菜的'地方埋下了一個(gè)板栗。栗子是我最喜歡吃的食物，那甜甜的味，粉粉的，那種香味，真是讓人流口水��！我聽(tīng)媽媽說(shuō)種菜是要多澆水的，多松土才會(huì )長(cháng)出來(lái)。我每天從水溝里挑來(lái)一桶水，大力地把它倒在田地里。我一共挑了兩大桶水，泥土都濕透了，但我的衣服也不例外，我連忙跑回家去換衣服。
過(guò)了一會(huì )，我又來(lái)到田里，我來(lái)幫地除草，我把那四周所有綠色的東西都統統除掉我拿著(zhù)小鋤頭，一用力，他插進(jìn)土里了，一拉把一大塊泥土拔出，用腳踩，把泥土踏平。媽媽連忙訓斥了我。過(guò)了一個(gè)月，只見(jiàn)那一顆小樹(shù)苗還沒(méi)有沖破那一層保護膜。反而，在那只見(jiàn)周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了野草，我連忙把那板栗挖出。沒(méi)想到，那里只有一個(gè)板栗的空殼。我哭著(zhù)跑去向媽媽申述，媽媽說(shuō)：“傻孩子，種東西并不是表面上那么簡(jiǎn)單。種東西，首先要熟悉它的產(chǎn)地，當地的氣候，溫度，等等種植條件。種樹(shù)，還需要耐心。拔草，可不是像你那樣拔的，以后要多多的跟我學(xué)習�！薄芭�！”一聲堅定的回答。過(guò)了不久，我跑到田里又埋下了一顆種子，那是一顆西紅柿的種子。在我的精心照料下，它長(cháng)出了樹(shù)苗，茁壯成長(cháng)，可惜，在那不久之后，我搬到了城市，遠離家鄉，那顆種子，樹(shù)苗漸漸枯萎。
從此，我懂得了成長(cháng)，那一顆需要耐心培育的萌發(fā)的種子，永遠埋在了我的記憶深處。
記憶深處作文8
對于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，所接觸的文學(xué)形象不勝數，如：精忠報國的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂(lè )奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國演義》中的曹操。原因就是，像他這樣的形象自古以來(lái)只有一個(gè)。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！辈懿偈菤v史上一位英雄。行刺董卓，可見(jiàn)其勇；離間馬韓，可見(jiàn)其智。這智勇雙全，就令人刮目相看。
青梅煮灑論英雄時(shí)，曹操曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“龍能大能小，能升能隱；大則吞云吐霧，小則隱身藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內�！倍嗝磦ゴ蟮臍飧�，這正是他自己的深刻寫(xiě)照。戰敗，大笑周郎諸葛；不恥下跪于關(guān)羽，不因眼前的'小挫折放棄大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。
然而，曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華�！皩敻�，人生幾何。譬如朝露，去世日苦多”，充滿(mǎn)著(zhù)對韶光易逝地的感慨�！袄象K伏櫪，志在千里”，是他視天下為己任的偉大志向的寫(xiě)照�？v觀(guān)歷史，曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。
人們大多不喜歡曹操，說(shuō)他過(guò)于“殘暴”，干過(guò)“壞事”，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)？偉人也是會(huì )犯錯誤的。
《三國演義》中寫(xiě)曹操借倉官王后之頭，以穩軍心，若是換成袁紹好心不忍為之�？峙掳詷I(yè)難成矣。更何況，“無(wú)毒不丈夫”，此毒非彼毒也，與其說(shuō)是毒，不如說(shuō)是一種果斷的決定，不會(huì )去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強國。乃“治世之能臣，亂世之奸雄”，沒(méi)有一點(diǎn)手段是難成大氣的。
讀罷孟德公，不禁感慨萬(wàn)千：宇之大，無(wú)窮無(wú)盡；宙之大，無(wú)邊無(wú)垠。茫茫宇宙，地球中介沙礫般渺小，人則更是渺小中之渺小者。而曹操區區七尺之身，竟屹立于天地之間，超越了物質(zhì)實(shí)體上的渺小，達到了精神上的博大。
自古以來(lái)，孟德公只有一個(gè)，嗚呼，在我記憶深處，孟德公千古不朽！
記憶深處作文9
愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖；愛(ài)，是一種生活中隨處可見(jiàn)然而又不可缺的東西。假如把把父親深沉的愛(ài)和母親關(guān)切的愛(ài)放在天平的兩端，我想天平會(huì )向父親這邊所傾斜。
前年的10月24日是我們全體學(xué)生去東方綠舟秋游的日子，那可是我夢(mèng)寐以求的.好地方。出發(fā)前的那個(gè)晚上，我做了大量的準備，又買(mǎi)這又買(mǎi)那，睡覺(jué)前，我還認真地檢查了一遍�？墒呛檬露嗄�，一不小心把桌子上的茶杯打翻了，弄得白天剛曬好的被子濕了一大片。也算我倒霉，這幾天爸爸因為長(cháng)里的事心情煩躁，我偏偏就在這時(shí)撞在“槍口”上，爸爸怒火沖天，脫口就罵，還差點(diǎn)用他那厚實(shí)的巴掌打在我的臉上，我欲哭無(wú)淚，要知道在我懂事以來(lái)這還是大姑娘上轎——頭一回。
第二天，我將要踏上去東方綠舟秋游的旅途。整個(gè)早晨，我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，他倒先開(kāi)口了：“要我送你不？”“不用”說(shuō)完，我“砰”地關(guān)上了門(mén)。
東方綠舟的景色的確很迷人，但我的心中卻總像蒙上了一層陰影，郁郁寡歡。一天的時(shí)間一晃而過(guò)，秋游結束了，回到長(cháng)興碼頭。在碼頭等待已久的父母們一呼而上，急切地尋找著(zhù)自己的孩子。我在心里暗暗地想：爸爸不會(huì )來(lái)的。但不知怎么的，又希望在人群中看見(jiàn)他的身影。突然，我發(fā)現了他——我的爸爸。我猶豫地走上前，喊了聲：“爸”。他一把奪過(guò)我手中的旅行包，連那輕得幾乎沒(méi)重量的小包也扛在了身上。在回家的路上，爸爸緊緊摟住我的肩膀，我的手臂都有些酸痛的感覺(jué)，好像生怕我會(huì )跑掉似的……
這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，可是我還清晰地記得那天的情景，我的手臂仍然仿佛有些痛的感覺(jué)，但是我喜歡這種感覺(jué)，因為在我的內心更多的是溫暖。
記憶深處作文10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人可以隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌——《真心英雄》中的片段。每當我輕輕哼起這首歌時(shí)，腦海里那些曾為目標奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如浪花在我的腦海里翻騰，在記憶的存儲器里回放……
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我的作文就倍受老師們的關(guān)注，常常被當作范文來(lái)當眾朗讀。我由此產(chǎn)生了無(wú)限的自豪感。
“止戈！”，有一天，周老師把我叫到門(mén)外，“連江縣的‘鳳飛杯’作文比賽又要開(kāi)始了，我給你爭取到了一個(gè)比賽名額，你抓緊這幾天去準備準備，不要讓我失望哦！”“嗯！”我嘴上這么應著(zhù)，心中卻暗暗在想：切，就這么小小的比賽，憑我的`作文水平，還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！
緊張、興奮的時(shí)刻終于到了。老師發(fā)下了試卷。我掃視了一下，更加篤定了。哈，我寫(xiě)過(guò)！我立刻筆走龍蛇，沒(méi)多久，便沾沾自喜地交了卷。然而，比賽結果揭曉時(shí)，我的文章卻因不切題名落孫山了。如當頭一棒，我愣了。
回家后，我認真地反思了自己的行為。發(fā)現每一次失敗都是因為我太驕傲，太自以為是才導致的。于是，我靜下心來(lái)，看書(shū)的時(shí)間多了。我在書(shū)中尋找文章的精華，閱讀各種不同方面的書(shū)，從各類(lèi)書(shū)中總結，做批注，整合出自己的文章。我還常練筆，隨時(shí)記錄下自己的心得體會(huì )，將自己的感悟整理好，不也是一篇好的作文么？
每當我在寫(xiě)作上遇到難題，也會(huì )問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽、老師同學(xué)，從而讓自己收獲到更多的知識。
經(jīng)過(guò)努力，我終于在“海西”杯征文比賽中獲得了一等獎。
每當我想起這事兒，一種成功的喜悅瞬間在心底彌漫開(kāi)來(lái)�！耙环莺顾�，一分收獲�！边@句話(huà)在此刻得到了最好的詮釋。
評：成長(cháng)的道路不會(huì )平平坦坦。摔倒了爬起來(lái)，摸索著(zhù)不再摔倒，這樣的道路灑滿(mǎn)汗水，落滿(mǎn)淚水，也踩滿(mǎn)了驕傲。
記憶深處作文11
許多人、事、物，都隨著(zhù)歲月的流逝，在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書(shū)房中擺放著(zhù)一個(gè)精致的禮物盒，它始終能夠勾起我對往事的回憶。那段難忘的往事，始終讓我揮之不去、難以忘懷。
趙老師是我最喜歡的英語(yǔ)老師。自從她教我們英語(yǔ)開(kāi)始，我的英語(yǔ)居然一天比一天好，成績(jì)也直線(xiàn)上升。我也順利地當上了班長(cháng)。我和老師成了無(wú)話(huà)不談的朋友，甚至我有時(shí)會(huì )感覺(jué)：老師是不是有讀心術(shù)？我要說(shuō)的話(huà)，她幾乎全明白。
五年級臨近寒假，我開(kāi)始覺(jué)察到老師有些不對勁。老師經(jīng)常會(huì )說(shuō)著(zhù)奇怪的話(huà)：“我沒(méi)多久就要走了�！痹俨痪驼f(shuō)：“你們要好好聽(tīng)話(huà)……”我讀懂了老師的話(huà)，老師真的要走了！但我不愿意相信這是事實(shí)。這種預感仿佛晴天霹靂一樣，我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺(jué)。
第二天上課，老師穿著(zhù)一套得體的深藍色西服，脖子上扎著(zhù)一個(gè)漂亮的紫紅色蝴蝶結。她面帶難色地走進(jìn)教室，用略帶沙啞的聲音說(shuō)：“老師今天就要離開(kāi)學(xué)校，到國外去，改行做點(diǎn)兒別的工作。希望大家好好學(xué)習，老師會(huì )回來(lái)看你們的！”話(huà)音剛落，教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。
臨走時(shí)，老師送給我一個(gè)非�？蓯�(ài)的粉紅色禮物盒，并告訴我回家后再打開(kāi)。我們戀戀不舍地和老師揮手告別，感謝老師幾年來(lái)的陪伴。
回家以后，我懷著(zhù)復雜的心情迫不及待地打開(kāi)禮物盒，定睛一看，里面原來(lái)裝著(zhù)兩只陶瓷小兔。一只白色的，一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道，這是老師送給我的`最好的禮物！我把這份禮物擺在我的書(shū)柜上，希望它們伴隨我學(xué)習、進(jìn)步、成長(cháng)。
時(shí)光飛逝，半年的時(shí)光匆匆而過(guò)，老師的教誨時(shí)�？M繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠不會(huì )洗掉美好的記憶，因為，記憶最深處的東西永遠是最回味無(wú)窮的。
記憶深處作文12
清晨的陽(yáng)光以完善的弧度傾瀉在房間之中，朦朧的分出了一地碎金。
我坐在窗前，靜靜的盯著(zhù)外面，思緒卻飛回到了小時(shí)候。
5歲
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸緊緊地攥著(zhù)我的小手，絲毫不理會(huì )我嘴里發(fā)出的呢喃聲：“爸爸，我不想與你分開(kāi)，我不想去幼兒園，我不想去！”我眼淚汪汪的望著(zhù)爸爸，但他絲毫不理會(huì )，拉著(zhù)我，冷冰冰地說(shuō)：“走吧！自己過(guò)去，我去上班了！”我畏懼的望著(zhù)他遠去的背影，那時(shí)，我看到了他那充滿(mǎn)關(guān)切與慈愛(ài)的眼神，但我絲毫沒(méi)有去想，因為我不懂。
12歲
我要去考級了，我手里拿著(zhù)葫蘆絲，手里全是汗，因為那是8人比賽，只有二人才能成功，快輪到我了，爸爸突然講了一句，“我不去看你比賽了，我在外頭等你！”我心灰意冷的低聲呢喃，心想，我討厭這個(gè)不近人情的父親，我走上講臺，分明看到了父親的身影，那個(gè)熟悉的'背，就轉頭的瞬間，我捕捉到了他那關(guān)切、慈愛(ài)的目光，我又一次沒(méi)去想，因為我不懂。
12歲半時(shí)
那一天，是我的生日，我期待著(zhù)我的生日蛋糕，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的說(shuō)：“自己吃吧，我有事！”說(shuō)完，便走了……我當時(shí)心里頭好恨他，心想：“哪有這樣的父親！但在他回頭時(shí)，我又看到那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，看到了那始終讓我摸不明白，怎么了讀不懂的眼神！
現在
爸爸說(shuō)：“傻丫頭，在那里干嗎？”我嚇了一跳，回給爸爸一個(gè)微笑，在這一刻，我懂了，“無(wú)聲勝有聲……那些叮嚀……”
一個(gè)眼神，一個(gè)回頭，都包含著(zhù)濃濃的愛(ài)意，幸福的花朵在我心中肆意綻放，那一刻，我懂了！
記憶深處作文13
在我的腦海中，總有那么幾塊記憶碎片，抹不掉，也拼不好。我努力地回想，卻每次都是只能想起一碗面。
從我那模糊的記憶碎片中來(lái)看，那碗面是很普通的。細長(cháng)的面，其中混著(zhù)小塊的碎白菜條，有幾滴芝麻油，冒著(zhù)熱騰騰的白氣的，很普通的一碗面。我怎么就偏偏記住它了呢？
我是不喜歡吃面的。我僅依稀記得，很小時(shí)候吃過(guò)的面，都是爺爺給我做的。爺爺的手很粗糙，它握過(guò)斧頭劈柴，拿過(guò)磚塊砌房，使過(guò)鋤頭墾地，家里的重活累活似乎都是爺爺在干，爺爺的手掌上有很厚的繭子，有突起的青筋，有深深的皺紋。
記憶中的那碗面是白菜面條。有很多像翡翠一般碧綠的白菜葉子。那些白菜是爺爺親手種的。我特別喜歡跟在爺爺身后，隨著(zhù)他的步伐走過(guò)那鄉間的田畔。太陽(yáng)像一個(gè)火爐一樣，不斷的給人間傳遞著(zhù)熱能。蔚藍的`天空下有一塊碧綠的田野，那是爺爺種的白菜。白的邊葉焉了，卷了，泥土被曬成炙熱的顆粒，它們渴望著(zhù)冰涼的水的到來(lái)。爺爺會(huì )讓我到樹(shù)蔭下乘涼，我就在那捉蟲(chóng)子，撲蝴蝶。我有時(shí)就在樹(shù)蔭下坐著(zhù)，看爺爺在烈日下給蔬菜澆水。爺爺戴著(zhù)一頂草帽，草帽下，是他黝黑的臉。
那碗面是咸的吧？我記不太清了，爺爺總說(shuō)沒(méi)味道，所以他會(huì )加多一點(diǎn)點(diǎn)的鹽。記得他每次將面端給我吃，臉上都洋溢著(zhù)愉悅的笑，眼角的皺紋更多了，我很想對他說(shuō)：爺爺，別笑啦，您的白發(fā)都笑出來(lái)了！但我卻總是也對他傻乎乎的笑。每次吃到最后，我都會(huì )咸的想喝水，喝完水之后，又一口口把面都吃光，抱著(zhù)碗告訴爺爺，爺爺做的真好吃！
它真的很普通啊，就一點(diǎn)白菜，一些面條，幾滴芝麻油，還有點(diǎn)咸，但我嘗起來(lái)卻是那么美味�，F在我多么懷念那碗面啊，這我也嘗試著(zhù)自己做過(guò)，白菜有了，面條有了，芝麻油也有了，但嘗起來(lái)，它總是還差點(diǎn)什么，可能是那一點(diǎn)咸吧……
記憶深處作文14
每個(gè)人都會(huì )有值得讓人留念的事，許許多多各種各樣。想知道是什么事嗎？就讓我來(lái)為大家講一講吧。
記得我七八歲的時(shí)候，常常見(jiàn)爸爸喝酒。他以喝起酒來(lái)仿佛成了神仙，令我非常羨慕。
有一次，爸爸給了我幾十元錢(qián)，吩咐我幫他買(mǎi)幾瓶酒回來(lái)。我迅速的買(mǎi)好了酒。在回家的路上，我盯著(zhù)這幾瓶酒，想到爸爸喝酒時(shí)的舒坦，又想到金戶(hù)庸武小說(shuō)中那些大俠喝酒時(shí)的痛快、豪放，心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢？越想越覺(jué)得酒好喝，手中的酒瓶離嘴的距離越來(lái)越近，越來(lái)越近……
最終我揭開(kāi)了瓶蓋，拿起瓶子，學(xué)著(zhù)電視里面大俠的樣子，對著(zhù)喉嚨灌了一大口:哇，好辣！更難受的還在后面呢，慢慢的我的視線(xiàn)模糊起來(lái)，眼前的'東西都成了一雙一雙的了，我的頭也開(kāi)始發(fā)熱。
“砰”的一聲，我撞到了一個(gè)身穿土黃色衣服，戴著(zhù)綠帽的“人”(后來(lái)才知道是棵樹(shù))身上。
“嘿！哪個(gè)不長(cháng)眼的家伙撞到我身上來(lái)？”“他”并不回答。
“好小子！竟然絲毫不把我放在眼里！”接著(zhù)我一記左勾拳，右勾拳，邊腿“旋踢”的打了過(guò)去，結果“敵方”依然不動(dòng)，我還想繼續卻突然頭重腳輕，“撲通”一聲栽倒在地……
但我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)躺在家里的床上，身旁是十分擔心我的爸爸媽媽。爸爸看見(jiàn)我醒后，著(zhù)急的眼神立刻添了一把火，他大聲吼道:“叫你買(mǎi)酒，小孩子喝什么酒？”我委屈的哭了起來(lái)說(shuō):“我看見(jiàn)您喝的樣子，以為酒很好喝就喝了一點(diǎn)兒�！�
這時(shí)媽媽也搭腔說(shuō):“就是每天你抽煙喝酒，孩子被你給帶壞了！”爸爸也知道了，忙不迭的認錯，表示以后再也不抽煙喝酒了。
看著(zhù)爸爸認錯的樣子，我不禁破涕為笑。
這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了，也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。
記憶深處作文15
破舊的扶手椅，發(fā)黃的蒲扇，還有外婆那樸素的身影，都深深地印在我的記憶中，是我終生不能忘懷的。
在我的印象中，外婆總是那一身樸素的灰衣，衣服中間繡了一點(diǎn)暗紫色的花。自從媽媽出生后她就穿著(zhù)了。好幾次媽媽都拉著(zhù)外婆去買(mǎi)衣服，但外婆總不肯要，最后都是空手回來(lái)。外婆每次都搖著(zhù)頭，平和地說(shuō)：“我一個(gè)老人家需要打扮什么呢。我這一身挺好的，干嘛還要買(mǎi)？給孩子多買(mǎi)一點(diǎn)就是了�！�
那年春天，外婆從縣城搬過(guò)來(lái)和我們一起住了，媽媽給她留了一個(gè)獨立的.房間。每次我走進(jìn)那個(gè)房間，都覺(jué)得十分空蕩、偌大。衣柜中就只有兩三件衣服無(wú)精打采地掛著(zhù)，幾條褲子平整地疊著(zhù)。外婆拒絕為自己添置什么，卻總喜歡給我買(mǎi)衣服。她將那些本該當作垃圾扔掉的瓶瓶罐罐攢了起來(lái)?yè)Q錢(qián)。也不知攢了多久，總之，空曠的衣柜上方總是可見(jiàn)一些零零碎碎的錢(qián)。那些零錢(qián)換來(lái)的衣服雖然都很廉價(jià)，樣式也不美觀(guān)，尺碼卻都是對的。一開(kāi)始，我還會(huì )敷衍地穿著(zhù)�？珊髞�(lái)就有些不耐煩了。
有一次，我生氣地把衣服扔給她，說(shuō)：“不要，我不想穿！”
外婆怔了怔，枯瘦的手緩緩撿起那些衣服。深陷的眸子里是掩蓋不住的失落。此后我慢慢地發(fā)現，平常慈祥的外婆變得有些悶悶不樂(lè )了，常常一個(gè)人坐著(zhù)，眼睛望著(zhù)遠方，不知在想什么。
我也逐漸意識到了自己的過(guò)錯。有一回，我也搬了把椅子陪外婆坐著(zhù)，與她聊起我童年的趣事。我發(fā)現，她黯淡的眼神突然又充滿(mǎn)了光芒。那一身樸素的灰衣讓我恍惚回到了小時(shí)候：躺在外婆的臂彎中，她輕輕搖著(zhù)蒲扇，哼著(zhù)小曲，身上那股淡雅和清香縈繞在我身旁，令我陶醉，讓我心安。
如今，時(shí)時(shí)浮現在我腦海中的：破舊的扶手椅，發(fā)黃的蒲扇，還有外婆那樸素的身影。
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