寫(xiě)人三年級作文300字

時(shí)間:2024-10-28 14:25:16 作文 我要投稿
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有關(guān)寫(xiě)人三年級作文300字集合十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫(xiě)人三年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寫(xiě)人三年級作文300字集合十篇

寫(xiě)人三年級作文300字 篇1

  我家門(mén)前的園子里,有一種叫美人蕉的花,每當我打開(kāi)窗子向外看時(shí),第一眼看到的花總是美人蕉。因為它格外的的顯眼。同時(shí),我的心情也會(huì )有很大的轉變,從郁悶到開(kāi)心。

  盛夏時(shí)節,美人蕉開(kāi)花了,但也有的是花骨朵。開(kāi)了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的'花瓣很大,但比耳朵小一點(diǎn);ò甑睦锩媸羌t色的,外面有一層黃邊。遠遠望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛(ài)。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團在一起,好像是太冷了,所以才團在一起。

  它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長(cháng).兩旁的葉脈很細.很短。一大片葉子摸起來(lái)毛茸茸的,就像在摸毛毯子一樣,很舒服。

  因為它的葉子很想芭蕉葉,又美麗動(dòng)人,美人蕉因此而得名。

  你遠遠的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。

  美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實(shí)實(shí)在在的奉獻精神。

  我愛(ài)你!美人蕉!

寫(xiě)人三年級作文300字 篇2

  我,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)看書(shū),活潑好動(dòng),不過(guò)我最喜歡的要數活潑好動(dòng)了。

  一天放學(xué)回家,我打開(kāi)門(mén),發(fā)現爸爸媽媽不在家!白杂扇f(wàn)歲!”我大叫道。我連忙把書(shū)包一扔,就馬上騎著(zhù)滑板車(chē)從書(shū)桌前閃過(guò)!皣W啦!”,看,不是這個(gè)杯子摔碎就是那個(gè)東西被我撞飛,搞得家里的`東西東倒西歪……慘不忍睹。

  玩了一會(huì )兒,忽然,我一個(gè)急速轉移,把桶子撞到了鏡子上,而我卻一屁股坐在沙發(fā)上,翹著(zhù)二朗腿看電視,可一看就不想看了,一個(gè)跟斗就翻到了電腦旁,玩起游戲來(lái),正當我玩得津津有味時(shí),一個(gè)聲音把我打斷了:叮嚀嚀……

  于是我關(guān)上電腦,把東西收拾好……爸爸開(kāi)門(mén)了,我趕緊擋住了鏡片,渾身嚇出一身冷汗,爸爸往后一看,火冒三丈,我就說(shuō)最好笑的笑話(huà),話(huà)就像水一樣撲滅了火,爸爸哭笑不得,真像豆腐掉進(jìn)灰里——吹不得,打不得。

  這就是我——與眾不同的我!

寫(xiě)人三年級作文300字 篇3

  可愛(ài)的小弟弟

  今天,媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳,才兩周歲,可愛(ài)極了。

  小弟弟長(cháng)得胖胖的,那可愛(ài)的小臉,像剛出爐的小面包,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )禁不住地走上前去摸一摸,他的`小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑,像兩顆黑色的大珍珠。他的那個(gè)小小的鼻子,給他增加了不少靈氣。我一見(jiàn)到他,就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料,他讓我先喝,還笑著(zhù)和我干杯呢!他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干,他先拿出幾片餅干讓我吃,再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩,有時(shí)候他很該乖巧,幫我遞玩具,有時(shí)候他很淘氣,我搭好了他拆掉。

  時(shí)間過(guò)得真快,要和小弟弟說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下,和我飛吻,說(shuō)再見(jiàn)呢!這真是一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。

寫(xiě)人三年級作文300字 篇4

  他是個(gè)全面發(fā)展的小男孩,臉?lè )勰勰鄣,烏黑烏黑的眉毛,水靈靈的'眼睛,火紅的嘴唇,帥極了。他在學(xué)校喜歡彈筆,他在彈筆時(shí),只要別人彈他的筆沒(méi)彈住時(shí),他就會(huì )說(shuō):“帥氣”。聽(tīng)了這段介紹,你知道他是誰(shuí)了嗎?對,他就是我的同桌——王梓寧!

  王梓寧學(xué)習特別好。在班里,他被我們稱(chēng)為“學(xué)霸”。不信,我就告訴你:他的數學(xué),除了第四單元和期末綜合測試差一點(diǎn)不是100分,其它全都是100分!英語(yǔ)和語(yǔ)文也一樣,基本上都是100分哦。

  王梓寧不但學(xué)習好,愛(ài)好也很廣泛,琴棋書(shū)畫(huà)都會(huì )。有一次,我們班組織一起出去玩,李元碩帶了圍棋,劉羽軒就和他博弈,下起了圍棋,兩人下了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)分出勝負,由此可見(jiàn),他的棋技還是很不錯的。

  他還是個(gè)淘氣鬼哦!比如有一次,我們放學(xué),我在往東路隊走時(shí),王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀,我轉過(guò)身,只見(jiàn)他邊往西路隊方向跑邊說(shuō):“拜拜,我先走嘍!”我當時(shí)蒙了,想去追他,但我知道,我抓不住他了——因他田徑也特別好。

  王梓寧有時(shí)也很?chē)烂C。在站路隊時(shí),只要我們東路隊有人闖進(jìn)西路隊,不管男生還是女生,他都會(huì )一律趕出去。

寫(xiě)人三年級作文300字 篇5

  我姓劉,名玲,今年九歲了,上小學(xué)三年級。我身高一米二,臉橢圓形,又黑又長(cháng)的頭發(fā)可以到背的中心,分成兩邊,并繞在頭頂用兩朵花扎好。彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子扁扁的,一張紅潤紅潤的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。

  我的性格很倔犟,有時(shí)爸爸媽媽說(shuō)一句我會(huì )頂幾句。有一次,我吃飯的時(shí)候一不小心把筷子弄掉了,我又拿了一雙筷子來(lái)吃,媽媽叫我把地上的撿來(lái)放到池子里,我不理睬,媽媽又一次叫我,可我還是不撿,媽媽又用她的手拉著(zhù)我的手去撿,我也不撿,我可真倔犟!

  我的優(yōu)點(diǎn)也很多,但缺點(diǎn)也不少。喜歡看作文書(shū)、課外書(shū)、觀(guān)察仔細、愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)提問(wèn)題,有時(shí)我提的問(wèn)題連我的爸爸都覺(jué)得希奇古怪,回答不上來(lái)。

  我的.缺點(diǎn)就是貪吃、貪玩、自覺(jué)性差。放學(xué)后本來(lái)十分鐘就可到家的,可我偏偏要二十分鐘或更時(shí)間才能到家。放學(xué)回家后,書(shū)包一丟就成了脫韁之馬,跑出去玩。每次爸爸下班回來(lái)時(shí),我的作業(yè)要么還沒(méi)做、要么才開(kāi)了個(gè)頭,對此,爸爸媽媽真是傷透了。

  我希望把這些缺點(diǎn)改掉,努力學(xué)習,才能成為有用的人,成為爸爸媽媽心目中的乖娃娃。

寫(xiě)人三年級作文300字 篇6

  我的同桌是吳祖乾,他的個(gè)頭和我差不多,瘦瘦的。他長(cháng)著(zhù)一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)微微往上翹的'鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的圖案,他每天上學(xué)來(lái)都是帶著(zhù)甜甜的微笑。

  他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認真,是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書(shū),經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰國時(shí)期、江山統一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長(cháng)矛、盾牌,感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰火紛飛的年代。

  他還特別喜歡運動(dòng),尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽,他是守門(mén)員,他始終緊緊地盯著(zhù)球的方向,時(shí)刻準備著(zhù)對方的進(jìn)攻。我深深地記得,有一次對方把球踢向了球門(mén),他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時(shí),對方趁機又踢了一個(gè)高腳球,他迅速站起來(lái)往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過(guò)頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨特的名字——“鐵柵欄”。

  這就是我的同桌,聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動(dòng)、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的小男孩。

寫(xiě)人三年級作文300字 篇7

  大家好,我有一個(gè)新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是魯僖公的僖。

  王子僖和我一樣都有兩只眼睛,兩只耳朵,一個(gè)鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點(diǎn)是又高又胖。我們最高的就是他了,別看他不到10歲,個(gè)子都快超過(guò)我們語(yǔ)文老師了。他身體胖胖的,肚子總是鼓鼓的像充滿(mǎn)氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣,一次能提起一大捆書(shū)。粗壯的腿特別有勁,一腳就能把球踢得遠遠的。

  王子僖特別愛(ài)看書(shū)。課間的時(shí)候經(jīng)?吹剿谖恢蒙峡磿(shū)或寫(xiě)作業(yè),任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學(xué)校食堂吃午飯的時(shí)候我也經(jīng)常見(jiàn)到他手里拿著(zhù)一本書(shū)一邊看一邊吃。寫(xiě)完作業(yè),我們約他一起去踢球,他不愿意跟我們一起去,最后還是阿姨非得讓他出去運動(dòng)一會(huì )兒鍛煉鍛煉身體,他才勉強答應,拿著(zhù)一本課外書(shū)跟我們一起去了。我們玩累了休息的時(shí)候,他就又開(kāi)始看書(shū)了……王子僖說(shuō):“我們家有一個(gè)大大的`書(shū)柜,里面好多書(shū)我已經(jīng)看完了,比如沈石溪、曹文軒……他們寫(xiě)的書(shū)籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類(lèi)的書(shū)籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書(shū)我都看過(guò)了!

  這就是我的愛(ài)學(xué)習的同桌——王子僖。

寫(xiě)人三年級作文300字 篇8

  我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>

  我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。

  有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥(niǎo)》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對翠鳥(niǎo)了如指掌,連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?/p>

  媽媽對我很和藹,每當我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的`生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋,因為她給予了我真誠的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識。

寫(xiě)人三年級作文300字 篇9

  我的媽媽是一名會(huì )計,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子尖尖的,鼻子下面是一張不大不小的嘴巴,她黑黑的秀發(fā)里藏著(zhù)幾縷銀發(fā)。

  別看媽媽長(cháng)得像小女生,但她卻是個(gè)女漢子。一次,我家沒(méi)有米,爸爸說(shuō):“一會(huì )兒再去買(mǎi)吧!”媽媽二話(huà)沒(méi)有說(shuō),就下樓買(mǎi)米,然后扛著(zhù)五十斤的米,跑回家了。

  媽媽也是個(gè)“低頭族”。她一有空就玩手機,而且十分認真。有一次媽媽緊張的說(shuō):“瑤瑤,快救我!”我好奇的問(wèn):“你的好友為什么不救你呀?”媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“小孩子家家的`別亂插嘴!备愕梦艺啥蜕忻恢(zhù)頭腦。

  雖然媽媽愛(ài)玩手機,但她對我的作業(yè)從不開(kāi)玩笑,如果我不會(huì )的題目她一定要讓我學(xué)明白,才讓我睡覺(jué)。她給我檢查的作業(yè)常常得優(yōu)呢。

  媽媽是這個(gè)世上獨一無(wú)二的好媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽。

寫(xiě)人三年級作文300字 篇10

  從一年級到現在,教我數學(xué)的老師一共有四位,其中讓我印象最深的就是現在教我的廖老師。

  廖老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛,顯得既精神又能干。

  數學(xué)課上,廖老師總是用大組評比的方法來(lái)激活課堂,激發(fā)我們學(xué)習的興趣。有一次,我們組里一個(gè)同學(xué)答對了一道題,按照規則,我們組可以得到一個(gè)美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著(zhù)小動(dòng)作,結果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受,感覺(jué)那半個(gè)笑臉在批評我們,于是我們繼續努力,沒(méi)有人敢再開(kāi)小差了,很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的機會(huì )。老師剛準備給我們加一個(gè)新的`笑臉,我們搖搖頭說(shuō):“不要加這個(gè)笑臉了,把那半個(gè)補齊就好了!庇谑,老師默不作聲地又畫(huà)了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著(zhù)急了,仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們,于是說(shuō):“不是這個(gè)意思,是兩個(gè)半個(gè)合起 來(lái)!绷卫蠋熚⑿χ(zhù)把新加的半個(gè)笑臉擦掉,補齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興,因為那面恥辱的“旗子”終于被扯掉了。

  你看,廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理,不露痕跡地告訴我們上課應該做什么,不該做什么,他是不是很能干?

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