實(shí)用的班主任工作計劃范文匯總九篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班主任工作計劃 篇1
1．系列班會(huì )
�。�1）11月2日 文明禮儀教育和考風(fēng)、考紀誠信教育
�。�2）11月16日 素質(zhì)教育學(xué)分制教育和禽流感知識教育
�。�3）11月21日 挫折教育——勇于面對挫折、正確分析成績(jì)
�。�4）11月30日 各班進(jìn)行迎新節目籌備
2．11月9日—11日，期中考試
�。�1）11月2日和7日，進(jìn)行了兩次考風(fēng)、考紀的教育； （2）進(jìn)行了各學(xué)科的考試分析，以備課組為單位分析了命題情況、學(xué)生考試后反映出的問(wèn)題，采取具體措施解決目前存在的問(wèn)題和不足，各備課組就本學(xué)科存在的主要問(wèn)題提出具體解決思路，并提交書(shū)面材料；
�。�3）進(jìn)行了文、理科各班不同分數段人數的統計、比較和分析，并在班主任會(huì )上就其中暴露的問(wèn)題作了相應的工作布置；
�。�4）各班就期中考試作出了總結、表彰和學(xué)法交流。
�。�5）年級對考試成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表彰，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內在動(dòng)力，從而形成了良好的積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。
3．11月18日，召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )，各位委員對年級及班級工作提出了建議和意見(jiàn)；提供了一些考試信息和好的'管理經(jīng)驗；并對下列議題進(jìn)行了廣泛而深入的討論
�。�1）您希望學(xué)校為您的孩子創(chuàng )設什么樣的表現機會(huì )？
�。�2）您希望學(xué)校的家訪(fǎng)以什么樣的形式出現？
�。�3）如何建立家校聯(lián)合的激勵機制？
�。�4）如何通過(guò)家校溝通來(lái)培養科學(xué)堅定的信念？
4．11月23日，召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )
�。�1） 會(huì )前年級統一布置，給出提綱；全部班級都制作了家長(cháng)會(huì )的課件；
�。�2） 科任老師下班與家長(cháng)交流、家長(cháng)委員會(huì )代表說(shuō)明年級收費情況及管理制度、
�。�3） 班主任匯報一月來(lái)班級工作，匯報了班級現狀，分析了考試情況；
�。�4） 各班以不同方式進(jìn)行了家長(cháng)與老師、家長(cháng)之間的互動(dòng)交流。如高二
�。�7）班的親子信件和高二（10）班的家校溝通表及學(xué)生自我總結表
等
5．高二（2）班、高二（14）班、高二（5）班、高二（13）班獲得高二年級辯論賽前四名。
6．文明主題板報獲獎
班主任工作計劃 篇2
一、班級目標
(一)、長(cháng)期目標：為**一中輸送3名學(xué)生
(二)、中期目標：在各項活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì)。
(三)、短期目標：學(xué)生行為規范、養成良好學(xué)習習慣。
二、班級計劃
(一)指導思想
結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性，在初三的第一學(xué)期，班級將繼續強化學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面，加大教育管理力度，從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性，創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
(二)工作目標
1、認真執行學(xué)校的各項規章制度，嚴格要求學(xué)生，為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
(三)工作要點(diǎn)
1、加強班級建設。制定班規，強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識，重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴抓嚴管，為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。制定班級公約、班級奮斗目標，班級口號。讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
2、加強規范訓練，即讓學(xué)生養成：一絲不茍的.學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽(tīng)，每道題都要認認真真地做，每個(gè)錯題要認認真真地改。結合月考，指導每位學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習計劃。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
3、根據學(xué)校德育工作和年級組安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班會(huì )、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
4、指導培養干部。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責，對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
5、利用好班級晨會(huì )的時(shí)間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機會(huì )，又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。
6、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細化到每一個(gè)人，細心到每一次考試，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導，對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習，在“競爭”中提高。
7、加強家校聯(lián)系，與家長(cháng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。對重點(diǎn)學(xué)生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。結合期中、期末考試成績(jì)，開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )。針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。
8、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來(lái)取得更好的成績(jì)。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
(四)具體工作
1、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調查清楚，及時(shí)與家長(cháng)溝通。
2、在早自習檢查各科科代表收作業(yè)情況。
3、升旗、早操、課間操，做到快，靜，齊，做操動(dòng)作要到位，及時(shí)表?yè)P和鼓勵。
4、關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習情況，及時(shí)處理班級發(fā)生的問(wèn)題。
班主任工作計劃 篇3
以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓,努力創(chuàng )建“團結、快樂(lè )、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。
一、 班級概況：
我班現有學(xué)生47人，其中女生22人，男生27人。已進(jìn)入六年級，有一部分同學(xué)已經(jīng)養成了自主學(xué)習的習慣，學(xué)習有興趣，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真，課堂思維活躍，穩步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長(cháng)放心的學(xué)生。
可還有部分同學(xué)學(xué)習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽(tīng)講，影響班級紀律，老師與家長(cháng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導，孩子的表現時(shí)好時(shí)壞，成為班級里重點(diǎn)幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。
二、 工作目標：
1、結合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設”的指導精神，培養學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自信、自強、自律、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。
2、繼續抓好日常行為教育，根據我班特點(diǎn)，積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng)，促使學(xué)生養成良好的'習慣。
3、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
三、 具體措施：
1、加強德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話(huà)、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會(huì )實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會(huì )主題班會(huì )的作用指導學(xué)生應該怎么做。
2、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習和生活；一幫一；善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P，增強其自信心；與家長(cháng)聯(lián)系，做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻計獻策，共同建設班級。
5、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
6、 在衛生方面，合理安排勞動(dòng)崗位，建立值日生制度。
7、 加強學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3) 結合“潛能生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“潛能生”轉化工作有機結合。
班主任工作計劃 篇4
學(xué)期開(kāi)始了，本班決定在新學(xué)年里，堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，繼續發(fā)揚“團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴治班，深化教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭實(shí)現本班：一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀(guān)、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標)，把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級。
具體安排如下：
一、強化學(xué)生日常行為習慣
小學(xué)，不少學(xué)生染上了一些不良的習慣。開(kāi)學(xué)第一周，開(kāi)一堂行為習慣養成教育課，做好學(xué)生的思想工作。規范兩操，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監督。班長(cháng)作好每天的行為規范檢查，教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
二、壯大班干部隊伍
努力進(jìn)行班干部的培養，班干部是班級的核心力量，培養好班干部，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工作能力，是管理好一個(gè)班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)有機會(huì )當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自
我約束能力，使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí)，體會(huì )到了當小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項制度。
三、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。
2、做好期初家訪(fǎng)工作，特別是對調皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。
3、滲透《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練，引導學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順;加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監督和示范作用。
4、狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
5、做好差生轉化工作，建立一幫一小組，平時(shí)加強輔導。
四、加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班會(huì )、周集會(huì )、黑板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育。
2、用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
在長(cháng)期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(cháng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣”。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計劃：
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。 ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。 ⑶進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2、培養班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他們會(huì )為班主任排憂(yōu)解難。他們在學(xué)生中應是比較有威信的人。所以，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的'辦法。
3、轉化后進(jìn)生
后進(jìn)生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學(xué)習成績(jì)差，不遵守紀律，無(wú)心向學(xué)，得過(guò)且過(guò)。在班里總是不受歡迎，所以，轉化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，給他們重樹(shù)自信心，再次融入到這個(gè)班集體當中。
4、實(shí)施方案
紀律方面：培養正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律，養成較好的行為習慣。制定班級的規章制度，約束學(xué)生的行為習慣。
衛生方面：排好值日生表，制定值日衛生責任制。比如，哪組學(xué)生在打掃衛生后，被檢查出打掃不干凈，第二天還是由原來(lái)的值日生再打掃，一直到打掃干凈為止。值日生還要監督亂丟垃圾現象。對于積極肯干的學(xué)生加以表?yè)P。
文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。自己的一舉一動(dòng)將給學(xué)生帶來(lái)很大的影響，言教不如身教。班主任要以身作則，不僅教會(huì )學(xué)生學(xué)習，更應教會(huì )學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多向他人主動(dòng)打招呼，友善對待他人。做個(gè)文明講理的人。
總之班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
班主任工作計劃 篇5
在這萬(wàn)物復蘇，欣欣向榮的春天里，我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。與學(xué)生接觸了一個(gè)學(xué)期后，對學(xué)生有了一定的了解，讓我對工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六（1）班建成一個(gè)和諧的家庭！根據我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確的特點(diǎn)，我制定了如下工作計劃：
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活，嚴格執行一日常規，從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內心世界可以說(shuō)豐富多彩，這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上，更要注重思想道德培養，紀律觀(guān)念形成，助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉，暴露學(xué)生的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，只有自重，才能自尊自愛(ài)，如果沒(méi)有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長(cháng)處，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P，讓其樹(shù)立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì)，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
作為學(xué)生，心胸要開(kāi)朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事，都能容的下，俗話(huà)說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過(guò)錯就改正，不是自己的過(guò)錯就引以為戒，有則改之，無(wú)則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交，顯得沒(méi)有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習，默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習，現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進(jìn)取，將來(lái)才能適應社會(huì )，才不會(huì )被淘汰，成為對社會(huì )有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jì)必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì)，還要知道他們成績(jì)背后的付出。
六、教育學(xué)生嚴格遵守班紀班規，促使學(xué)生全面發(fā)展
無(wú)規矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的`規章制度，我采取小組管理制度，每小組長(cháng)管理4—6個(gè)學(xué)生，組長(cháng)每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習計劃，促使學(xué)生全方面發(fā)展，每門(mén)學(xué)科都取得優(yōu)異的成績(jì)。
七、班級活動(dòng)安排：
1、建立健全班級各項規章制度，組建班級各類(lèi)組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，衛生責任到人，每周總結評比。
2、“三比”活動(dòng)，比紀律、比衛生、比學(xué)習，每周比一比組的紀律、衛生、學(xué)習，哪組的最好，作出總結，指出不足，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn)。
3、“獻愛(ài)心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會(huì )助人為樂(lè )的快樂(lè )感。
4、比先進(jìn)，看誰(shuí)的進(jìn)步最大，通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們評出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者，誰(shuí)進(jìn)步最快，樹(shù)立典型。
5、小組總結評比，總結一學(xué)期來(lái)班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作，促使學(xué)生全面發(fā)展
首先班主任應該維護任課教師的威信，并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識；其次班主任要提供機會(huì )讓任課老師與學(xué)生多溝通；第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突； 第四，班主任應該主動(dòng)積極地聽(tīng)取任課教師對班級的意見(jiàn)；最后，班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調，加強學(xué)生學(xué)習目的和學(xué)習方法的教育指導，不斷提高學(xué)生學(xué)習積極性。
九、具體工作安排：
三月：
新學(xué)期第一個(gè)月，主抓常規管理。
1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行入學(xué)教育。
2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。
3、進(jìn)行安全教育。
4、開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習》主題班會(huì )。
四月：
配合任課教師，完成各學(xué)科期中考試，爭取優(yōu)異成績(jì)。
1、完成學(xué)校任務(wù)，開(kāi)主題隊會(huì )。
2、結合清明節掃墓活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統教育。
3、配合學(xué)校工作，搞好期中考試。
五月：
做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。
1、班級寫(xiě)字比賽。
2、慶五一“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊會(huì )
3、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，評選本學(xué)期文明學(xué)生
六月：
扎實(shí)復習，迎接期末考試。
1、慶六一活動(dòng)。
2、按要求完成各項學(xué)生表冊填寫(xiě)工作
3、抓好復習，參加期末考試。
總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結。我相信堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階，取得更好的成績(jì)。
班主任工作計劃 篇6
新學(xué)期新的工作任務(wù)又開(kāi)始了。為了本學(xué)期班級各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高，特擬定本期班主任工作計劃如下
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，配合高校課堂的實(shí)施，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為高素質(zhì)的綜合性人才。
二、班級概況
本班由32名男生，33名女生組成，大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(cháng)，由于年齡特點(diǎn)還不能完全夠約束自己，缺乏有責任感。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應繼續加強練習，培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
三、思想教育
1、學(xué)生時(shí)代是一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為習慣形成的重要時(shí)期，所以在本學(xué)期的工作中，我將注重學(xué)生的思想教育。培養他們樂(lè )于助人，勤學(xué)好問(wèn)，誠實(shí)勇敢，不怕困難，有禮貌，守紀律等優(yōu)良品質(zhì)。所以我將根據小學(xué)生守則和小學(xué)生道德規范對學(xué)生提出嚴格的'要求，針對學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，并及時(shí)在班級中樹(shù)立榜樣，利用表?yè)P鼓勵的方法，通過(guò)各種活動(dòng)，如主題隊會(huì )，故事會(huì )，游戲等活動(dòng)，隨機教育。
2、日常養成教育工作時(shí)刻不能松手。因此，我決定從以下幾點(diǎn)切入：
�。�1）充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為可以做，什么不可以做，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并間隔一段時(shí)間進(jìn)行總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
�。�2）合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期將利用婦女節、少先隊建隊日和五一勞動(dòng)節等重大節日舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
�。�3）充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的碧泉報的教育作用。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
四、陪優(yōu)輔差工作
所謂差生，既是智力和能力比平常的學(xué)生差一點(diǎn)的學(xué)生，在思想上不能積極進(jìn)取，因此，我轉化差生的原則是，在思想上說(shuō)服教育，舉一些好的實(shí)例給他們聽(tīng)，讓他們在思想上積極向上，對于學(xué)習，不僅老師幫助他，還讓學(xué)習好的學(xué)生相互幫扶。優(yōu)生既是各方面都優(yōu)秀的學(xué)生，培優(yōu)的方法是鼓勵多看課外書(shū)，課外延伸更廣，使他們更加優(yōu)秀。
采取措施
后進(jìn)生：
1、對他們進(jìn)行有效的學(xué)習目的性教育，逐步培養他們良好的學(xué)習習慣；
2、查漏補缺，對癥下藥；
3、在班上開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，使優(yōu)等生發(fā)揮更大的作用，也調動(dòng)了他們的積極性。
4、補課要課內外結合，以課內為主，并和優(yōu)生結對；
5、在課內，教師要有意識地讓他們有一些訓練、發(fā)言的機會(huì )；
6、對他們一視同仁，不歧視，多鼓勵，及時(shí)發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”，增強他們的上進(jìn)心。
優(yōu)等生：
1、課堂上讓他們多思考，提問(wèn)題和布置作業(yè)要適合于他們。
2、課下鼓勵他們多看一些課外雜志，從而使思維更敏捷。
總之，培優(yōu)扶差是一個(gè)艱難的過(guò)程，在教育他們時(shí)，一定要具體情況具體對待，因人施教，從而使差生快速轉化，優(yōu)生更加優(yōu)秀。
班主任工作計劃 篇7
一、班上基本情況
初二（2）班有男生26人，女生29人（原有30人，一人因病退學(xué)），共55人。聯(lián)和、黃陂的人數比較多，而這兩個(gè)地方的學(xué)生相對比較調皮，所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀律不是太好。
班上有5名共青團員。上學(xué)期期末考試全班只有一名“三好學(xué)生”，男生。全班各科總平均分（語(yǔ)、數、英、政、物）244.5分，基礎科各科平均分48.9分。全班平均分及格人數18人。班上成績(jì)比較差，特別是男生。
班上的黑板報每月的評比都取得較好的名次；升旗儀式、廣播體操等評分都不錯；衛生評比反映較好；行為規范也扣分較少。上學(xué)期參加全校性的集體活動(dòng)，班上奪得田徑運動(dòng)會(huì )初二級團體總分第四名；元旦文藝匯演個(gè)人表演一個(gè)第二名，一個(gè)優(yōu)秀獎；數學(xué)競賽一個(gè)第一……班上各方面表現都一般，特別是體育和衛生等。
本期的目標是：1、全班“三好學(xué)生”4人以上。2、全班各基礎科總平均分50分以上，全級排名第二，其中語(yǔ)文、物理、數學(xué)等要拿全級第一或第二。3、鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽，并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等，爭取各項評比都進(jìn)入年級前三名。5、力爭成為全級進(jìn)步最大的班。6、評上“文明班”、“先進(jìn)班”。
二、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)
大力指導學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導、轉化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)二（2）班等活動(dòng)；學(xué)習“校訓”、“校規”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》和《一一七中學(xué)學(xué)生德育考核細則》。
嚴格實(shí)施德育分100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規并嚴格實(shí)行。利用班會(huì )課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期把“文明班”的紅旗奪過(guò)來(lái)。
具體安排：
二月份：新學(xué)期開(kāi)學(xué)，收費注冊；開(kāi)展文明禮貌教育；結合當前實(shí)際通過(guò)報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛生、防病等活動(dòng)；聯(lián)系學(xué)校的'實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育；強調《校規》、《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規；開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。抓好年級籃球賽。
三月份：結合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學(xué)生愛(ài)心、奉獻精神，繼續進(jìn)行學(xué)習《德育考核細則》等活動(dòng)；對學(xué)生進(jìn)行體育衛生教育，抓好廣播體操。發(fā)展新團員工作。
四月份：進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育，指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，努力向上，好好復習考好期中考試。繼續進(jìn)行發(fā)展團員工作。
五月份：結合“五。一”和“五。四”的節日，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統主義教育和愛(ài)國主義教育，進(jìn)行新團員宣誓�！拔逡弧遍L(cháng)假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行組織紀律及安全教育，教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復習、按時(shí)交作業(yè)等。
六、七月份：指導學(xué)生做好期末復習計劃，積極復習，考好期末考試。學(xué)期總結，假前教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì )活動(dòng)。
三、學(xué)期各星期具體工作安排
第一周：開(kāi)學(xué)、注冊、收費；安全、衛生、防病教育；愛(ài)護公物教育；學(xué)習《德育考核細則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規；進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育；開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。招開(kāi)班干部會(huì )議。抓好年級籃球賽。
第二周：進(jìn)行尊師重教活動(dòng)，強調安全（交通安全等），抓衛生、升旗、廣播體操等。抓好年級籃球賽。
第三周：嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律，重點(diǎn)是交通安全（如不準騎摩托車(chē)等）、穿校服、課堂紀律、安全衛生等。進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)，不準帶食品進(jìn)教學(xué)區等。
第四周：學(xué)雷鋒，做好事，進(jìn)行集體主義、革命傳統主義、愛(ài)國主義等教育。
第五周：主題班會(huì )，制定近期和長(cháng)期目標及如何行動(dòng)。
第六周：學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng)，要及時(shí)加以正確引導，開(kāi)展怎樣學(xué)好語(yǔ)文的討論。
第七周：體育衛生知識教育，抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。
第八周：學(xué)生課外體育活動(dòng)。
第九周：抓好學(xué)習、復習，準備中考。
第十周：鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，參加好各科競賽，開(kāi)展怎樣學(xué)好數學(xué)的討論。
第十一周：主題班會(huì )：學(xué)習方法�？己弥锌�。
第十二周：互幫互學(xué)活動(dòng)的總結，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時(shí)加以改正完善。
第十三周：“五。一”長(cháng)假。
第十四周：進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。新團員宣誓等。
第十五周：紀律教育，動(dòng)員學(xué)生開(kāi)始期末復習。
第十六周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開(kāi)展一些文娛活動(dòng)；抓好期末復習。
每十七周：開(kāi)展怎樣學(xué)好英語(yǔ)的討論，可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動(dòng)。抓好復習。
第十八周：認真準備，考好期末考試。
第十九周：認真準備，考好期末考試。
第二十、二十一周：期末考試，學(xué)習總結。假前教育等。參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
班主任工作計劃 篇8
本學(xué)期我擔任五年級二班的班主任。新學(xué)期開(kāi)始了，結合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學(xué)生42人，其中班干部8人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
三、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行
行為培養，爭創(chuàng )衛生、文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
�。�1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。
�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄，每個(gè)園地力求美觀(guān)大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
�。�3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。
�。�2）建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)。
“學(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分，不好的適當減分，由值日班長(cháng)記錄。
�。�2）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面，我將采取以下措施：
�。�1）進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
�。�2）衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的.同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
�。�3）利用上午間操的時(shí)間，由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
�。�4）綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作
息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊
里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
八、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時(shí)間不長(cháng)。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì )，以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。
班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà)，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。
2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。
3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
九、具體工作計劃
9月份： 1、班干部競選
2、尊師頌
3、“做誠信的學(xué)生”主題班會(huì )
10月份：1、"祖國，您好"主題班會(huì )
2、評選文明之星
3、"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會(huì )
11月份：1、做好迎接期中考
試的準備
2、評選紀律之星
3、“安全路上行”主題班會(huì )
12月份：1、零花錢(qián)怎么辦
2、評選衛生之星
3、“偉人伴我行”主題班會(huì )
1月份： 做好迎接期末考試的準備
班主任工作計劃 篇9
進(jìn)入高考倒計時(shí)階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：
一、高考氛圍的營(yíng)造。
鼓勵學(xué)生面對挑戰迎難而上。培養學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習，朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1、舉行家長(cháng)會(huì )。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì )，部署最后100天的復習要求。
3、通過(guò)主題班會(huì )、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài)，
4、將“抓兩頭，帶中間”進(jìn)行到底。
5、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，適當參加體育活動(dòng)。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長(cháng)外，還及時(shí)請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導，使學(xué)生達到心理健康的水平。
3、針對學(xué)生每一次月考成績(jì)，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促?lài)酪蟆?/p>
6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關(guān)系，調整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的.問(wèn)題，必要時(shí)召開(kāi)本班科任
教師會(huì )，共同研究，設法解決。
四、加強與家長(cháng)的溝通與交流
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)電話(huà)短信等各種途徑同家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(cháng)的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開(kāi)好每周班會(huì )，加強學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、做好聯(lián)考、一摸、二�？荚嚰案呖脊ぷ�。
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強與家長(cháng)聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導。
9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
10、高考報名工作。
11、整理好學(xué)生的各項檔案資料。
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