圖書(shū)館年度工作計劃

時(shí)間:2024-08-03 23:44:32 工作計劃范文 我要投稿

圖書(shū)館年度工作計劃匯編6篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的圖書(shū)館年度工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圖書(shū)館年度工作計劃匯編6篇

圖書(shū)館年度工作計劃 篇1

  一、以讀者服務(wù)為中心 努力做好基礎工作。

  讀者服務(wù)是圖書(shū)館的靈魂,是衡量圖書(shū)館最重要的指標,閱覽部是對外服務(wù)的重要窗口,它不僅體現了圖書(shū)館讀者服務(wù)工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是讀者評價(jià)圖書(shū)館工作質(zhì)量好壞的首要依據。為這個(gè)重要目標,閱覽部全體同志以求真務(wù)實(shí)精神為基礎,以《中國圖書(shū)館員職業(yè)道德準則》為標準,努力提高自身素質(zhì)和加強職業(yè)道德建設,為讀者樹(shù)立了可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模,全心全意的為讀者服務(wù)。

  二、按時(shí)開(kāi)門(mén),及時(shí)做好報刊的簽到、加工、分類(lèi)上架等工作,使報刊在最短時(shí)間內供讀者閱覽,并做好全學(xué)年的報刊裝訂、下架打包、保管工作。認真記錄每個(gè)工作日發(fā)生的事情,同時(shí)做好工作交接班記錄,耐心指導讀者如何使用自助復印機。

  三、做好各閱覽室的安全衛生工作,讓讀者有一個(gè)良好的安全的閱覽環(huán)境。各閱覽室加強對防火、防盜、防潮、防塵、防蟲(chóng)的安全檢查,下班嚴格檢查門(mén)窗、水、電、暖等,完全按圖書(shū)館安全要求規范執行,在圖書(shū)、報刊的防損防盜上,做到經(jīng)常盤(pán)點(diǎn)及巡視安全死角,對讀者出防盜門(mén)時(shí)報警的情況按圖書(shū)館規定和程序進(jìn)行檢查和處理,確保圖書(shū)館財產(chǎn)的安全。

  四、積極配合圖書(shū)館的改革,并認真負責的完成領(lǐng)導安排的其他各項工作和新生入學(xué)導讀教育與協(xié)助辦理學(xué)生離校手續工作。

  五、認真監督好志愿者雙休日值班工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出并給于解決。嚴格按《圖書(shū)館志愿者值班守則》,執行。

  六、充分發(fā)揮黨員和科級干部的'作用,凝聚人心,團結拼搏,不斷地加強個(gè)人修養,踏實(shí)做事,誠實(shí)待人,積極地參加學(xué)校和圖書(shū)館的各項集體活動(dòng),并做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。

  新的一年閱覽部全體職工要更加積極、主動(dòng)、熱情地為讀者服務(wù),為教學(xué)、科研服務(wù),不斷開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和工作交流,把各項規章制度落實(shí)到實(shí)處。讓對外服務(wù)的窗口受到更多讀者的受益和好評,使圖書(shū)館服務(wù)品質(zhì)得到更高的提升。

圖書(shū)館年度工作計劃 篇2

  為更好的完善圖書(shū)館的管理工作,現擬定20xx年圖書(shū)館工作計劃:

  一、工作目標

  進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)館工作。

  二、具體工作

  1、完善圖書(shū)館常規工作管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

  2、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。加強電腦化管理。 重視日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀(guān),落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。

  (1)提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。 進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平。

  (2)重視圖書(shū)借閱陣地建設。 落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書(shū)角靈活方便的'特點(diǎn),提高圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。

  4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

  (1)指導學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng),引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識,更新認識,調劑學(xué)習生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

  (2)定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。

  (3)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。結合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng )建工作,配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。

圖書(shū)館年度工作計劃 篇3

  今年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著(zhù)"一切為讀者服務(wù)"的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎服務(wù)

  在這一年中,我館繼續把"讀者至上,服務(wù)第一"的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。

  1.滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數增多,使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現每天連續11小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,對文科借閱室39125冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,我館還對全館書(shū)架進(jìn)行了重新標識,設置各類(lèi)圖書(shū)導引本133種,使圖書(shū)標引更加規范。

  圖書(shū)館的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的'基礎上,我館及時(shí)調整建設思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規劃》、《圖書(shū)館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責任,事事有程序,科學(xué)化、現代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書(shū),為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢(xún)檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò )化。

  三、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能。

  1.開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流、《博覽群書(shū)》知識競賽、《讀書(shū)筆記》展示,累計參與學(xué)生達313人。組織學(xué)生參加區中小學(xué)文學(xué)社團刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

  3.開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查,了解學(xué)生閱讀需求,個(gè)人簡(jiǎn)歷定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架,向學(xué)生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報,發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。

  4.開(kāi)展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

圖書(shū)館年度工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  書(shū)是xx類(lèi)文明的結晶,讀書(shū)在一個(gè)xx的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識的增長(cháng)和個(gè)xx優(yōu)良素養品質(zhì)養成的'重要場(chǎng)所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導下,圖書(shū)館的工作將堅持“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念,圖書(shū)管各館室工作xx員應樹(shù)立“以xx為本”、“主動(dòng)服務(wù)”的管理理念,不斷加強學(xué)校圖書(shū)館的信息化功能,努力把圖書(shū)館建設成為師生學(xué)習的資源庫和學(xué)習應用平臺。

  二、主要工作要點(diǎn):

  1、做好開(kāi)學(xué)的系列準備工作,按時(shí)完成高一、高二年級班級學(xué)生教材的發(fā)放工作,及時(shí)做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書(shū)的訂購上報工作。

  2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書(shū)的工作制度和方法,建立健全分布式圖書(shū)館的管理和使用制度,著(zhù)力抓好班級分布式圖書(shū)館的借閱保障工作。

  3、盡快完成圖書(shū)館搬遷改造后圖書(shū)的分類(lèi)、入冊和整理上架工作,做好圖書(shū)館重新開(kāi)放的基礎工作,繼續實(shí)行午間學(xué)生閱覽室的開(kāi)放與借閱工作。

  4、結合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動(dòng)開(kāi)展,盡最大努力為各處室、年級組織開(kāi)展的活動(dòng)做好服務(wù)工作,特別是充分利用地理專(zhuān)用教室和天文臺等為地理教學(xué)和“科技月”活動(dòng)服務(wù)。

  5、強化圖書(shū)館工作xx員的學(xué)習和培訓,進(jìn)一步增強業(yè)務(wù)骨干,不斷總結反思,克服以前工作的不足,學(xué)習兄弟學(xué)校圖書(shū)館的成功經(jīng)驗,不斷提高服務(wù)水平。

  6、加強圖書(shū)館各館室的環(huán)境美化和衛生管理工作,增強圖書(shū)防火、防潮、防蟲(chóng)和防蛀等安全防范意識。

  三、具體安排:

  校 內 教 研 活 動(dòng)

  周

  日期

  內 容

  召集xx

  準備周

  2月20日

  組織本組xx員參加整理、分類(lèi),準備發(fā)放高一、高二年級師生教材

  蔣xx

  1

  2月22日

  組織本組xx員按時(shí)發(fā)放高一、高二年級師生教材

  朱xx

  2

  3月4日

  商討并確定圖書(shū)整體搬遷整理上架事宜

  蔣xx

  3

  3月11日

  學(xué)生分布式圖書(shū)館開(kāi)放準備工作

  朱xx

  4

  3月18日

  與教導處、各年級部和各教研組長(cháng)協(xié)商做好下學(xué)期教材征訂工作

  蔣xx

  7

  4月8日

  各館室重新開(kāi)放系列工作

  蔣xx

  10

  4月29日

  閱覽室、圖書(shū)室開(kāi)放工作經(jīng)驗交流

  錢(qián)學(xué)民

  14

  5月27日

  期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗交流

  汪xx

  xx

  6月10日

  圖書(shū)分類(lèi)、編目培訓及信息化建設研討

  朱xx

  18

  6月24日

  下學(xué)期部分教材的整理分類(lèi)和發(fā)放

圖書(shū)館年度工作計劃 篇5

  為了順利實(shí)現以上目標,我們需要全部門(mén)人員的共同努力,需要全館各部門(mén)的共同配合,在館領(lǐng)導的支持下,我們將竭盡全力,以“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜,但我們有信心把各項工作做好更好?傊,圖書(shū)館辦公室的工作是一項既簡(jiǎn)單又復雜,既籠統又具體的工作,做好并不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我,同時(shí)也需要館領(lǐng)導的高度重視、關(guān)心和引導,從轉變思想觀(guān)念、提高工作技能人手,共同營(yíng)造圖書(shū)館和諧的工作環(huán)境。

  一、指導思想

  我校高三年級在學(xué)校黃校長(cháng)和學(xué)部張校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,以“務(wù)實(shí)前瞻、有序高效、穩步提升”為宗旨,全面開(kāi)展高三教育教學(xué)工作,樹(shù)立強烈的憂(yōu)患意識和質(zhì)量意識,全程抓好過(guò)程管理,精雕細琢,在“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍中完成各項高考指標,再續我校高考輝煌!

  二、人力資源分析

 。ㄒ唬⿲W(xué)生情況:

  1、20xx屆高三年級現有12個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生554人,其中文科270人,理科284人,其中特長(cháng)生120人(音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人)。

  2、高一入學(xué)成績(jì)只有425分,是我校近幾年來(lái)生源較差的一屆學(xué)生,學(xué)生起點(diǎn)較低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。

 。ǘ┙處熐闆r:

  本屆高三教師共41人,以中、青年教師為主,其中年青教師25人,大部分教師經(jīng)驗豐富,多年在高三教學(xué),有敬業(yè)精神。

  三、奮斗目標

  1.德育目標:強化安全意識,安全責任重于泰山;培養有理想、有道德、有文化、有紀律的現代化公民;為高校輸送一大批合格的高中畢業(yè)生。

  2.高考目標:“穩步提升”,要確保實(shí)現“低進(jìn)高出、中進(jìn)優(yōu)出”;要確保實(shí)現“每一名畢業(yè)生有書(shū)讀”的目標。具體高考奮斗目標如下:

  略

  四、高考備考措施

  (一)年級工作方面

  1.加強組織保障。成立高三年級工作領(lǐng)導小組,由學(xué)校領(lǐng)導任組長(cháng)、副組長(cháng),年級長(cháng)和部分班主任、備課組長(cháng)為組員。高三領(lǐng)導小組主要把握高三年級的備課方向,針對高三年級的重要事情進(jìn)行決策。

  2.加強制度保障。建立正常年級例會(huì )制度,如每大周(二周)的班主任會(huì )例會(huì )、年級教師工作例會(huì )、各班科任老師聯(lián)系會(huì )、考試后成績(jì)分析會(huì )等。建立年級日常檢查制度,如年級教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學(xué)工作檢查制度,確保年級工作正常有序地開(kāi)展。

  3.制定目標激勵。根據年級制定的總體目標,然后依據各班學(xué)生的具體情況制定各班的高考目標。班主任再根據年級給定的目標劃定各層次學(xué)生培養對象,根據學(xué)生培養對象,科任老師要和班主任簽訂目標責任書(shū),班主任和年級簽訂目標責任書(shū),年級和學(xué)部簽訂目標責任書(shū)充。有的放矢,把培優(yōu)補差工作落實(shí)到實(shí)處。

  4.抓住三個(gè)工作為“核心”。即以年級組長(cháng)、班主任、備課組長(cháng)工作為核心。

 。1)以年級組長(cháng)工作為“核心”。作為高三年級年級組長(cháng),一定要有明確的奮斗目標,堅定的信念,果斷的決斷能力和執行力,確保高三年級全體師生備考工作學(xué)習有序、高效推進(jìn)。

 。2)以班主任工作為“核心”。加強對班主任工作的監督和指導。班主任管理班級,時(shí)間上有保證,做到一天三個(gè)節點(diǎn)(早讀、下午第一節、晚自習開(kāi)始時(shí))到崗,堅持每日檢查學(xué)生到校情況,做好相關(guān)記錄;制度有保證,建立好班規,獎懲分明;手段辦法有保證,建立每個(gè)學(xué)生的成績(jì)表現跟蹤表,全程對學(xué)生的學(xué)習予以指導,思想予以引導。

 。3)以備課組長(cháng)工作為“核心”。以備課組長(cháng)為核心,全組老師要齊心協(xié)力研究考綱、教材、教法,研究學(xué)生情況,研究高考出題的動(dòng)向,制定合理的.教學(xué)方案,并做到統一教學(xué)計劃、統一教學(xué)進(jìn)度、統一考試、統一教學(xué)資料和練習的“四統一”。年級對每個(gè)備課組的集體備課不定時(shí)抽查。積極組織并參加“天天公開(kāi)課”活動(dòng),做好聽(tīng)課評課,提高全組成員教學(xué)教研水平。

  (二)學(xué)生工作方面

  1.從進(jìn)入高三開(kāi)始,年級大力整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為高三年級的復習備考營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。各班制訂班級奮斗目標、口號,做好板報,提煉班級精神,鼓勵學(xué)生士氣,大力營(yíng)造學(xué)習氛圍,形成良好班風(fēng)學(xué)分。

  2.開(kāi)好幾個(gè)例會(huì )。各班每周的主題班會(huì )、年級不同層次學(xué)生的座談會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )、學(xué)生大會(huì )等。認真聆聽(tīng)學(xué)生及家長(cháng)的心聲,不斷總結反思,提高我們復習教學(xué)備考的效率;

  3.重視學(xué)生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)要關(guān)心學(xué)生的心理健康,以及輔導、糾正學(xué)生的不良行為。面對心理出現異常波動(dòng)的學(xué)生,老師要及時(shí)的進(jìn)行心理疏導。

  4.“提升尖子生,確保希望生,推動(dòng)邊緣生”。年級根據班級學(xué)生情況劃定每個(gè)班的尖子生、臨界生,對尖子生實(shí)行導師制,實(shí)行“人盯人戰術(shù)”,實(shí)現優(yōu)勢互補與資源共享,讓每個(gè)學(xué)生有希望,讓每個(gè)學(xué)生都有事干。針對部分學(xué)生的“瘸腿”科目,要定計劃、定時(shí)間、定措施、定辦法,真正把培優(yōu)補差工作落到實(shí)處。對于后進(jìn)生要注重德育引導,鼓勵其報考力所能及的大學(xué)大專(zhuān),人人有希望,人人有動(dòng)力。

  (三)教學(xué)工作方面

  1.注重高考研究,吃透新考試說(shuō)明與課程標準。

 。1)認真開(kāi)展對課程標準、新考試說(shuō)明的研究,把握考試規律與復習方向,提高復習的針對性;

 。2)要求每個(gè)教師統計研究近四年廣東省的高考試題,從研究中尋找高考命題規律、思路,提高我們復習備考的針對性和效率。

  2.強力推行高效課程教學(xué)模式,力爭把每一堂課都落到實(shí)處。

 。1)每堂課教學(xué)任務(wù)布置要明確,注重培養學(xué)生自學(xué)能力;

 。2)每堂課教師都要總結經(jīng)驗得失,提高教學(xué)水平;

 。3)年級將實(shí)行用抽簽方式產(chǎn)生公開(kāi)課教師,推行“天天公開(kāi)課”、推門(mén)聽(tīng)課,對教案、學(xué)案的檢查情況及聽(tīng)課情況進(jìn)行通報。

  3.加強集體備課,因材施教搞好教學(xué)。

 。1)教師備課做到“五備”:備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;

 。2)教師教學(xué)要因材施教。要根據不同層次的學(xué)生、不同類(lèi)別的班,制定好教學(xué)計劃、進(jìn)度,因材施教,因材施考;

 。3)備課組教師應團結協(xié)作,打好整體戰。反對各自為政,獨立作戰。

 。4)備課組要組織好“天天公開(kāi)課”,年級用抽簽方式產(chǎn)生公開(kāi)課教師后,由備課組組織教師聽(tīng)課、評課。

  4.認真落實(shí)個(gè)別輔導。

 。1)要求每位老師明確自己的輔導對象(尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點(diǎn)輔導對象,即目標責任書(shū)中的名單)。

 。2)對輔導對象要堅持實(shí)施面對面輔導:面對目標、面談思想、面批練習、面評測試。

  5.講究練習質(zhì)量,不搞題海戰術(shù)。

 。1)本學(xué)期,各學(xué)科進(jìn)入高三第一輪復習,要求各備課組要注意精選練習題和考試題,注重第一輪復習基礎知識的落實(shí),不搞偏題怪題;

 。2)主要針對自己所教學(xué)生層次,精選習題,有的放矢,分層訓練,特別是普通班、美術(shù)班教師要把握好教學(xué)難度;

 。3)嚴格按學(xué)校要求布置作業(yè),不惡意爭搶時(shí)間,要求盡量在課堂內訓練與測試,年級將每周公布學(xué)生作業(yè)量統計。

  6.注重考試成績(jì)分析與考試講評。每次考試后搞好成績(jì)分析,認真開(kāi)好“四會(huì )”:即教師成績(jì)分析會(huì )、備課組會(huì )、班級科任老師會(huì )、學(xué)生表彰大會(huì )等。

  7.抓好藝體傳媒班常規教學(xué)與管理。

 。1)要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學(xué)期教學(xué)計劃,教學(xué)計劃須周詳并切實(shí)可行:

 。2)定期召開(kāi)藝體傳媒班科任教師會(huì ),研討教學(xué)方面的問(wèn)題及學(xué)生個(gè)案,落實(shí)個(gè)別輔導情況,及時(shí)處理工作中遇到的新問(wèn)題、新情況;

 。3)藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎和重點(diǎn),大膽取舍,詳細計劃:

 。4)對于美術(shù)術(shù)科上線(xiàn)的學(xué)生要實(shí)行重點(diǎn)盯防和輔導,確保文化上線(xiàn)。

  8.充分認識“文綜、理綜”在高考中的重要地位。

 。1)在高三年級成立文綜、理綜備課組,指定專(zhuān)人負責,以協(xié)調文綜、理綜的教學(xué)工作及備考工作;

 。2)從高三第二學(xué)期開(kāi)始,安排每周一次的文綜、理綜訓練,年級統一組織考試?纪旰,所有綜合科教師必須在當天晚上集中閱卷,第二天及時(shí)講評;

 。3)認真研究廣東近四年以來(lái)的文綜、理綜試題,從中確定每個(gè)學(xué)科?伎键c(diǎn),針對這些考點(diǎn),建立題庫,在高三第二學(xué)期進(jìn)行強化訓練。

  9.加強校際之間備考交流。通過(guò)年級間、學(xué)科間直接對接,學(xué)科研討會(huì )對接,相互交流借鑒、學(xué)習兄弟學(xué)校在備考中的好思想、好做法,少走彎路,提高效率。

圖書(shū)館年度工作計劃 篇6

  根據學(xué)校20xx年度上級關(guān)青少年宮閱覽室建設及兩基復查對圖書(shū)館工作要求,我室將進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)館工作,服務(wù)確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化、信息化,特制定本年度工作計劃。

  一、指導思想

  學(xué)校圖書(shū)館學(xué)作為學(xué)校校培養、教育青少年的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“殿堂”,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、主要工作目標

  1、進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營(yíng)造寧靜簡(jiǎn)樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學(xué)生養成喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,并有一定人文素養。使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)以致用,每年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上。

  5、要求加強圖書(shū)管理員的培訓,進(jìn)修學(xué)習,個(gè)人學(xué)習,提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營(yíng)造學(xué)習氛圍,提高館員素質(zhì)

  利用單雙周周三下午的學(xué)習時(shí)間,加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢,多讀書(shū)多看報,認清國際國內形勢,自覺(jué)形成社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。對一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

  根據我校示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設要求,在四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展,逐年增加新書(shū)購入數量,定期制定圖書(shū)采購計劃供部門(mén)領(lǐng)導審批。在電子資源建設上,重點(diǎn)籌備,精心規劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續加強讀者服務(wù)工作

  進(jìn)一步加強圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報導文獻信息、圖書(shū)布局、館藏結構,幫助讀者學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的.讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館。

  4、確保開(kāi)放時(shí)間

  在人手少的情況下,各樓層繼續保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開(kāi)放。

  5、新增“讀者評館”活動(dòng)

  本年度,請讀者來(lái)評議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

  6、全面執行學(xué)?(jì)效考核工作

  根據學(xué)?(jì)效考核工作目標,進(jìn)一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊,錄入圖書(shū)數據、圖書(shū)貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書(shū)館安全,衛生工作達標

  各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責任事故發(fā)生。

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