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關(guān)于木偶奇遇記的讀后感6篇
品味完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的關(guān)于木偶奇遇記的讀后感，希望對大家有所幫助。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感1
爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》�？戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的'一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“當壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新并充滿(mǎn)微笑�！弊屛抑�，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現實(shí)生活中，大家難免會(huì )犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。
列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑�；丶液�，他傷心地一直在哭，說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯就改，就一定會(huì )得到別人的原諒。
我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實(shí)對于任何人都很重要，誠實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感2
暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》。書(shū)中講述的木偶匹諾曹經(jīng)歷重重困難，最終變成人的故事。
從前，有一根能哭會(huì )笑的木頭。老木匠杰佩托把木頭雕成了木偶。這個(gè)木偶的名字叫匹諾曹。匹諾曹和人一樣會(huì )說(shuō)話(huà)，走路。他貪玩，淘氣，愛(ài)說(shuō)謊，不愛(ài)學(xué)習，有很多的壞毛病，但是他有一顆善良的心。他經(jīng)歷了很多的`奇遇，遇到了很多的危險。最后，他終于抵御重重誘惑，變成了勇敢，誠實(shí)，有責任心，愛(ài)學(xué)習，尊重他人的好孩子。
我覺(jué)的匹諾曹知錯就改是值得我們學(xué)習的良好品質(zhì)。首先，我們要對自己有一個(gè)深刻的認識。有時(shí)，我們只看到了別人的缺點(diǎn)，對自己的要求卻很低。出現了問(wèn)題也是先找客觀(guān)的原因，不主動(dòng)找自身的問(wèn)題。我們學(xué)習也是一樣的。每次考試完以后，我們要認真分析試卷的錯誤的原因，再總結經(jīng)驗，避免再犯同樣的錯誤。我也貪玩，遇到好玩的，其它都拋在腦后。這些毛病，我一定改正。小伙伴們，我們一起努力吧，做一個(gè)好孩子。這樣我們才能真正擁有幸福而快樂(lè )的生活。
因此，我特別推薦《木偶奇遇記》這本書(shū)。這是一本很有啟發(fā)意義的書(shū)，相信我們讀完這本書(shū)一定會(huì )受益匪淺。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感3
寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，我跟媽媽一起很快就讀完了這本書(shū)。
《木偶奇遇記》說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：翟彼特老人用一段木頭做了一個(gè)木偶，并給他取名叫匹諾曹，匹諾曹是個(gè)活蹦亂跳還能說(shuō)話(huà)的木偶孩子�？墒瞧ブZ曹很不懂事，非常頑皮，害得他的爸爸被抓去坐牢，打死教他學(xué)好的`蟋蟀，匹諾曹也因此得到了教訓：挨餓、燒壞雙腿。爸爸原諒了他，給他重新做了雙腿，還賣(mài)掉自己的衣服給他買(mǎi)了識字課本去上學(xué)�？墒�，想要變好的匹諾曹禁不住誘惑，逃學(xué)、輕易地相信壞狐貍和貓而被騙了金幣并差點(diǎn)被害死，幸虧藍發(fā)仙女救了他。匹諾曹也想從此努力成為好孩子，但是他貪玩、懶惰、愛(ài)撒謊、結交壞朋友、不守信用等等壞毛病和壞習慣，又讓他遭受種種挫折，甚至變成驢子。最后匹諾曹終于醒悟，在善良的仙女?huà)寢尩膶捜莺蛶椭�，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。
讀了這本書(shū)，我知道了做人要誠實(shí)，勇敢，勤勞，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習，我會(huì )記�。骸胺彩莵G棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著(zhù)玩兒和娛樂(lè )而不做事的孩子，總是不會(huì )有好結果的�！蔽乙矔�(huì )記�。骸叭绻朐谧约禾幱诶щy時(shí)得到別人的幫助，就要待人有禮貌�！蔽乙ψ鲆粋�(gè)誠實(shí)、懂事、勤勞、孝順、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感4
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也�？茨苷业揭环狡孥E田，在那兒不用費力就能種出許很多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)邀請我往玩具城玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣隨著(zhù)他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的'同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事分歧意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機會(huì )跟我長(cháng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感5
我小時(shí)候看過(guò)一本書(shū)，叫《木偶奇遇記》，我還看過(guò)木偶奇遇記的兒童劇呢，這次在王老師的建議下，我又把它精讀了一遍，對我來(lái)說(shuō)真是愛(ài)不釋手，百看不厭！
《木偶奇遇記》里面的主人公叫匹諾曹，他是一個(gè)小木偶，是由一段神奇的木頭做成的`，他的爸爸是一名木匠，叫做蓋比希。我最喜歡的一段是寫(xiě)匹諾曹賣(mài)掉課本換木偶劇的門(mén)票去看戲的那個(gè)片段，因為這段很精彩很有趣。匹諾曹來(lái)到木偶劇場(chǎng)后，結果臺上的小丑木偶連戲都不演了，高聲叫著(zhù)歡迎匹諾曹，卻把木偶班班主吃火人先生給引出來(lái)了。他要把匹諾曹燒掉烤羊肉吃，但是看到匹諾曹哇哇大哭，心又軟了下來(lái)，他打了一個(gè)噴嚏，這說(shuō)明他被感動(dòng)了。最后吃火人先生還是把匹諾曹放了，自己卻吃了半生不熟的羊肉。
匹諾曹還有一個(gè)特點(diǎn)，就是經(jīng)常說(shuō)謊。書(shū)中說(shuō)，說(shuō)謊的人一般會(huì )有兩種結果，要么鼻子變長(cháng)，要么腿變短。而匹諾曹很愛(ài)說(shuō)謊，所以他經(jīng)歷了很多不可思議的冒險，結果鼻子變長(cháng)了！后來(lái)他發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，覺(jué)得自己很不應該說(shuō)謊，要下決心改正。讀后感·于是，善良的仙女就叫來(lái)上千只啄木鳥(niǎo)把他的鼻子啄了回去。匹諾曹通過(guò)了很多嚴峻的考驗，最后變成了一個(gè)真正的孩子，而且是個(gè)聰明伶俐的好孩子。
我通過(guò)看《木偶奇遇記》，知道了在生活中不能欺騙他人，尤其是自己的親人、朋友，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
關(guān)于木偶奇遇記的讀后感6
這些苦難，這些折磨，都是因為爸爸當年的不告而別；記者紛紛找上門(mén)來(lái)，訪(fǎng)問(wèn)這個(gè)小女孩，所以奉勸一句不如去用心學(xué)習吧。以愛(ài)之名守候，無(wú)需任何理由！請不要一個(gè)人喝悶酒。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的',不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性*子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機會(huì )跟我長(cháng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí),家長(cháng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請我去玩具城玩,我也許也會(huì )像皮諾曹一樣跟著(zhù)他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(cháng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
《木偶奇遇記》時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、愛(ài)學(xué)習的好孩子!
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