我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿

時(shí)間:2024-08-11 18:43:19 演講稿 我要投稿

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿12篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿12篇

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級四班的韓海容。今天,我演講的題目是《百善孝為先》。

  我們中華文化源遠流長(cháng),素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),向來(lái)重視家風(fēng)和家訓,古人云:“無(wú)規矩不成方圓”,于是,家家之訓形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無(wú)形的塑造。從小,爸爸媽媽就教育我“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統美德,也是做人的基本準則。古今中外,無(wú)論是董永賣(mài)身葬父,還是黃香扇忱溫衾,無(wú)不閃爍著(zhù)中華傳統美德的光芒。爸爸媽媽常對我說(shuō),一個(gè)人,失去了孝,就好比人失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已經(jīng)失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地,闖出一番天地!

  “百善孝為先”這是民族歷史上的佳話(huà)。陳毅是人人知曉的大元帥,他見(jiàn)到重病在床的母親時(shí),見(jiàn)母親把尿褲藏起來(lái),便說(shuō)服母親,自己親自動(dòng)手把母親的尿褲和臟衣服洗的干干凈凈。孟子說(shuō):“孝子之至,莫大乎尊親!币粋(gè)大元帥都能如此的孝敬父母,作為普通人的我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>

  凡事都可以從小事做起。我的爸爸媽媽在這方面對我的影響很大,尤其是從他們的實(shí)際行動(dòng)中親身感受到濃濃的孝道。爸爸媽媽對爺爺奶奶、外公外婆就很孝順,他們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶,外公外婆,不但給他們買(mǎi)很多好吃的,還盡量幫他們做家務(wù)活,陪他們聊天。每當這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想,老人們看到自己的兒女孝順,都會(huì )感到很欣慰,很幸福吧!

  在爸爸媽媽的影響下,我也效仿他們的做法,在家時(shí),我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),比如,洗碗、掃地等力所能及的事情。過(guò)節日或父母的'生日時(shí),向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)?吹桨职謰寢尮ぷ骼哿藭r(shí),為他們捶捶背。當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤。有時(shí)會(huì )給父母講個(gè)笑話(huà),說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況。放學(xué)回家后,給媽媽一個(gè)擁抱。給爸爸一個(gè)微笑。

  記得那次媽媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng),活動(dòng)的主題就是自己當一次“小廚師”,我做了一個(gè)披薩,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香!或許是自己做的原因,我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進(jìn)書(shū)包里。返程的車(chē)上,每個(gè)小朋友都在享受著(zhù)自己的“作品”,滿(mǎn)車(chē)廂里都有令人垂涎欲滴的味道。媽媽問(wèn)我“寶貝,你為什么不吃?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給外公外婆和爸爸都嘗嘗!眿寢寭崦(zhù)我的額頭,欣慰的笑了。

  這些雖然都是些微不足道的小事,可能算不上什么孝道,但是,我能感受到,這時(shí)的爸爸媽媽是快樂(lè )的,幸福的。因為,這些稚嫩的話(huà)語(yǔ),滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情,爸爸媽媽就感到無(wú)比欣慰,我們又何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,百善孝為先,讓我們從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去感化父母,孝順父母。哪怕是一個(gè)會(huì )心的微笑,一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),一個(gè)小小的祝福,父母也會(huì )看在眼里,喜在心里。雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它。最后,我衷心的恭祝全天下的父母身體健康,幸福永遠!

  謝謝大家,我的演講完畢!

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的.是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人。

  可以說(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。

  家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人,才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領(lǐng)導干部的好家風(fēng)會(huì )對樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

  在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。

  謝謝大家!

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、朋友們:

  大家好!

  好家規造就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規,它可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、安康成長(cháng)。 我們家也有許多的家規,生活上的有什么“食不言,寢不語(yǔ)”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了這些都是要求我們養成良好的生活習慣。在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌,對長(cháng)輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我,也是這樣做的,下面我給大家講幾個(gè)發(fā)生在我媽媽身上的真實(shí)事例吧! 我的媽媽是個(gè)大孝女,平時(shí)對外婆總是噓寒問(wèn)暖,每次回外婆家,都會(huì )買(mǎi)一些外婆愛(ài)吃的細軟、好消化的食物,因為外婆的牙齒不好;還會(huì )幫外婆家務(wù)、燒幾道菜,飯后微笑著(zhù)聽(tīng)外婆講“大道理”,很有耐心;每年抽空陪外婆出去旅行記得去年外婆生病住院,媽媽既要上班又要照顧外婆還得操心我的學(xué)習,忙得不可開(kāi)交,但她從無(wú)怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院,晚上在醫院幫外婆洗腳細心照顧,一個(gè)月下來(lái),媽媽累瘦了不少,可媽媽從沒(méi)怨言。這些事情讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要向她學(xué)習。我家的家風(fēng),我說(shuō)起來(lái)就是:孝敬父母、忠厚誠信、節省持家、知書(shū)達理。

  好的家風(fēng)才能創(chuàng )造出好的家庭,俗話(huà)說(shuō):家和萬(wàn)事興,互相諒解、互相寬容、互相信任、互相理解是家和的前提,在此根底上的.家庭,才是幸福美滿(mǎn)的家庭。家庭是社會(huì )的細胞,只有家庭和睦,社會(huì )才會(huì )穩定。 家規是春雨,潤物無(wú)形。樹(shù)立美妙的家風(fēng)家規,傳承悠久的國風(fēng)國規,中國這只文明仁慈英勇的東方雄獅最終將讓世人欽佩!

  謝謝大家!

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿4

  大家好!

  我出生在一個(gè)普通的東北家庭,從我出生的那一刻起,母親就希望我懂禮貌,文文靜靜的,見(jiàn)到長(cháng)輩要先問(wèn)好,要對老人孝順,直到如今還天天嘮叨個(gè)不停。

  俗語(yǔ)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”我家的規矩假設天空中的繁星,大海中的波濤,多的數不清,看不完。

  “要把碗端起來(lái),這樣才禮貌”。我不情愿的端起來(lái),慢吞吞的吃起來(lái)!安灰墒裁炊寄ツゲ洳涞,珍惜時(shí)間,要干凈利落,像你做事那么慢,怎么可以呢!我像你這么大的時(shí)候,什么活都會(huì )干了,在我們那個(gè)年代,女孩子”媽媽說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完,真不知道媽媽那個(gè)年代都經(jīng)歷什么了呀!“應該把腰挺起來(lái),一個(gè)小孩子,一點(diǎn)精神都沒(méi)有,哪里像一個(gè)女孩子呢?坐有坐樣,站有站樣,這樣才可以!卑,母親總是給我太高的要求。

  母親在我耳邊常說(shuō):“百善孝為先”!盁o(wú)論做什么事情,都要講究一個(gè)孝字”。母親的這句話(huà)我常記在心里,因為我知道孝順老人是這一生中最大的樂(lè )趣,老人們默默地付出著(zhù),忙了一輩子了,到老了,有兒有女,兒孫滿(mǎn)堂,這才是他一生中最大的幸福,老人們的付出也值得了,如今也到了,我們各老人最大的成就感了。

  母親還對我說(shuō):“要學(xué)會(huì )節約,在我們那個(gè)時(shí)侯,節約每一粒糧食,那個(gè)年代是的,一元錢(qián)是可以買(mǎi)許多東西的”。說(shuō)到這母親嘆了口氣,接著(zhù)說(shuō):“如今的`人們!根本不懂得節約,看到一元錢(qián)掉在地上,就像沒(méi)看見(jiàn)似的,還冰冷無(wú)情的從它身上踏過(guò)去,我們中華民族不是節省節約嗎”?母親對我說(shuō)這句話(huà)時(shí),她的的口氣和表情銘記在我心中,節約并不是小氣,我們要從小的時(shí)候就要節約也是榮耀,也是屬于中華民族美德的一種。我懂得母親給我的家規與家訓,懂得母親的良苦用心,母親是想讓我成為一個(gè)好孩子,母親教給我的家規我會(huì )牢記在心的,他們將會(huì )成長(cháng)為我道理上給予我更多的幫助,教給我如何做人的大道理,讓我安康快樂(lè )成長(cháng)的長(cháng)大。

  所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好典范同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的光系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )制住自己情感,孩子也要學(xué)會(huì )理解父母,盡量做好自己,展現父母面前。 謝謝大家!

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  二零零二那年,我降生在現在生活的家庭里,到如今已經(jīng)12年了。生活中,父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人、勤儉持家、會(huì )感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來(lái)。

  “百善孝為先”。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來(lái)并養育長(cháng)大,我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔心,更不能讓父母傷心,做一個(gè)孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順他們的父母。

  “儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn)。我們家提倡不浪費一滴水,一度電,一張紙……節儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也關(guān)不緊,媽媽就在水龍頭下放一個(gè)桶,一天滴的水裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著(zhù)沖廁所。節儉這兩個(gè)字深深的刻在我的心里,從小我就懂得節約。比如紙寫(xiě)完正面還可以用反面來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后還可以用來(lái)折紙飛機玩,這樣不僅節省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來(lái)拿到回收站賣(mài)后買(mǎi)學(xué)習用品。從小我就養成了節儉的習慣。

  我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師,教書(shū)育人。非常重視對我爸禮儀方面的教育,以至于今天我也深受爸爸的影響!澳谩、“請”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語(yǔ),時(shí)常掛在我嘴邊。在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩;吃飯時(shí)不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見(jiàn)人打招呼,對人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的素養,也構建了良好的.鄰里關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì )的和諧。

  家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來(lái)的,它教導我們如何做人,如何處世;指引我們前進(jìn)的方向。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續下去,讓中華民族的傳統美德得到傳承和發(fā)展。

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓,同樣,我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓。

  我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單,就是讀書(shū)學(xué)習,每天寫(xiě)完作業(yè)簽完字后,我都要繼續做家里的作業(yè),等把所有的作業(yè)做完以后,我就開(kāi)始讀一些名著(zhù)或課外讀物之類(lèi)的書(shū)。而我媽媽遇見(jiàn)考試的'時(shí)候則是埋頭苦學(xué),每天學(xué)習到很晚,老是覺(jué)得時(shí)間不夠,等我都洗漱完要睡覺(jué)的時(shí)候還在復習,有一次,我到很晚都沒(méi)有睡著(zhù),看看表都十一、二點(diǎn)了,我媽仍在復習。有時(shí),我媽不用考試,就開(kāi)始看書(shū),看的那叫個(gè)快,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我看一本書(shū)的時(shí)間我媽能看兩本書(shū)。

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸,他不看書(shū)則以,一看起來(lái)那就是一本看完,雖然看的盡是官場(chǎng)之類(lèi)的小說(shuō),但起碼也是書(shū),而且看起書(shū)來(lái)特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書(shū)學(xué)習。

  而我們家的家訓則是尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩,就比如父母每次買(mǎi)好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長(cháng)輩先用,而長(cháng)輩就會(huì )讓給我先用,我們就這樣推來(lái)推去,其實(shí),最后誰(shuí)吃也沒(méi)有什么關(guān)系,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車(chē)上時(shí),有座位先坐上,等看見(jiàn)有一些殘疾人時(shí),把座位讓出來(lái);有孕婦時(shí),把座位讓出來(lái);有老人時(shí),把座位讓出來(lái);有比自己小很多的小孩兒時(shí),把座位讓出來(lái)。

  做人就是要有禮貌,如果一個(gè)人再好但他沒(méi)有禮貌,那也不討人喜歡;相反,如果如果一個(gè)人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩更不能缺少,在這之前學(xué)習得打下良好的基礎。

  所以,可見(jiàn)我們的家風(fēng)和家訓之重要,家風(fēng)和家訓是一個(gè)良好家庭的基礎!

  我的演講完了,謝謝大家!

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿7

親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模擬以外,更重要的是無(wú)形的塑造!边@,也是我今天演講的主題——良好家風(fēng)助我成長(cháng)。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間,在我們處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的'力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最根本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的,我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。

  對于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì )做人”。這里講的“學(xué)會(huì )做人”指的是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和藹、認真地對待;在生活上,我會(huì )做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違背社會(huì )規那么的事情,我會(huì )盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì )盡自己最大的努力去對待它們。 正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì )養成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(cháng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如假設它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到,促使人發(fā)自?xún)刃牡胤䦶暮妥袷啬承┍徽J同的準那么。 家風(fēng)如細雨,潤物細無(wú)聲。我們都要把握好自己的言行,成為德才兼備、人格健全的中學(xué)生。 謝謝大家!

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家風(fēng)是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱憂(yōu)傷;家風(fēng)更是一縷清絲,穿透著(zhù)人生的每一個(gè)角落。我家的家風(fēng)是以和為貴,以誠為本。

  爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處,不能吵架、不能生氣。

  記得有一次,我正在畫(huà)畫(huà)。我的同桌張茜不小心動(dòng)了我一下,一大滴的彩色滴在了畫(huà)面上,把我的畫(huà)弄臟了?粗(zhù)我好不容易畫(huà)好的畫(huà)被她一動(dòng)變成了一幅爛畫(huà)。我生氣極了,大聲地叫著(zhù):“都怪你,張茜,把我的畫(huà)弄壞了!皩Σ黄,對不起,都是我不好,我不是故意的!

  張茜著(zhù)急地說(shuō)?粗(zhù)張茜誠懇地樣子,“以和為貴”的家風(fēng)在我耳邊響起。是啊,為了這么一件小的事,而傷了同學(xué)之間的感情多么不值得。想到這兒,我急忙向張茜道歉:“對不起,張茜,我不該向你發(fā)火生氣!蔽夷闷甬(huà)筆在那滴彩色旁邊畫(huà)了幾片葉子,咦,畫(huà)面的效果比原來(lái)更好了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴,讓我羸得了友誼。

  爸爸媽媽從小也教我做人要以誠為本。上個(gè)星期三,第一節下課后,老師拿著(zhù)考卷走進(jìn)教室!耙l(fā)考卷了,如果我這次能考九十五分以上,爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁?季斫K于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激動(dòng)地說(shuō):“哈,哈,可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫(xiě)著(zhù)大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍,發(fā)現有一道題我做錯了,老師卻幫我改對!耙灰屠蠋熣f(shuō)了,這道題可是兩分呀,要是改掉這一題,我就只有九十四。心愛(ài)的肯德雞又去不了”心里的'兩只小鹿在不斷地斗爭著(zhù)。這時(shí),“以誠為本”的家風(fēng)又浮現在眼前。我鼓起了勇氣,大聲喊道:“老師,你幫我改錯了!崩蠋熯^(guò)來(lái)看了一下,真的改錯了。老師豎起大拇指說(shuō):“文濤,你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!甭(tīng)了這句話(huà),我心里比吃了蜜還甜。

  “以和為貴,以誠為本!”這良好的家風(fēng),伴著(zhù)我一路成長(cháng)。在學(xué)!吧行小、“尚學(xué)”、“尚思”、“尚進(jìn)”四星評比中我被評為“尚行之星”?粗(zhù)獎狀,我暗自給自己加油,在以后漫漫的人生航程里我會(huì )帶著(zhù)這樣優(yōu)良的家風(fēng),揚帆直行,直抵夢(mèng)想的彼岸!

  謝謝大家!

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓——做一個(gè)誠實(shí)認真的好人》。

  家風(fēng)家訓,是中國人民的傳統,可大家知道什么是家風(fēng)家訓嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風(fēng)家訓。顧名思義,家風(fēng)家訓就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

  俗話(huà)說(shuō):"家興出孝子,家敗出逆子。"一個(gè)家庭的`興衰,直接影響著(zhù)子女的品質(zhì)言行,而一個(gè)家庭的興衰與否,都與家風(fēng)、家訓有著(zhù)密不可分割的關(guān)系。

  縱觀(guān)歷史,回顧無(wú)數曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱(chēng)之為傳世經(jīng)典:岳母為兒刺字"精忠報國"名留千古,一個(gè)"忠"字便是岳氏的家風(fēng);曾國藩以"勤"為人生第一要義,崇尚"勤"就是曾門(mén)的家風(fēng)。

  記得小時(shí)候,我背著(zhù)書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(cháng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠實(shí)是爸媽教育的主要內容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因為一說(shuō),爸媽都會(huì )馬上責備我:"一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!"出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實(shí)很大!

  我家,最重要的家訓僅一字,那就是"孝"。記得那時(shí)太姥姥還健在,身子骨雖然還硬朗,卻得了老年癡呆癥。姥姥沒(méi)有任何怨言,默默承擔起了照顧太姥姥的責任。照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀,但姥姥總是做得很好,給太姥剪指甲、梳頭、擦身體,無(wú)微不至,整日整夜陪伴在太姥身邊。

  一天,吃過(guò)早飯,太姥獨自一個(gè)人離家,不知去向。姥姥心急如焚,頓時(shí)手足無(wú)措,遂和家人四處尋找;侍觳回撚行娜,在一條小河邊,姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥,姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后,姥姥對太姥照顧得更加細致周到,十年如一日,直至太姥安然去世。每每聽(tīng)到這個(gè)故事,我都會(huì )情難自已地流下眼淚。

  姥姥對太姥的孝順無(wú)聲地影響了我的父母。平日里,父母總會(huì )用他們的一言一行引導我繼承家風(fēng)家訓,孝敬長(cháng)輩。在父母的影響下,我一點(diǎn)點(diǎn)養成了孝親敬長(cháng)的習慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母,但是我總會(huì )在父母遇到問(wèn)題時(shí)盡量為他們排憂(yōu)解難;在父母疲憊時(shí),為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時(shí),會(huì )與他們主動(dòng)溝通,理解父母的心情,去撫慰他們。這些習慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)!

  家風(fēng)像一棵大樹(shù)般庇佑著(zhù)我成長(cháng),讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)良傳統對人內在氣質(zhì)的影響,好對一個(gè)人道德品質(zhì)的無(wú)形塑造,讓我受益匪淺。

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統,讓好家風(fēng)、好家訓永遠傳承下去,形成"家家都有好家風(fēng),家家都是文明人。"的社會(huì )理念。讓我們?yōu)閷?shí)現"中國夢(mèng)的宏偉藍圖"而努力奮斗吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿10

  家庭是社會(huì )的細胞,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展,家庭的作用、組成、教育、風(fēng)氣也在不斷變化。但是無(wú)論大環(huán)境如何變,家庭這個(gè)小集體具有的親情聯(lián)系和生養、教育子女的功能,卻始終沒(méi)有變化。也正因如此,在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(cháng)河中,家庭的重要作用不可或缺。沒(méi)有良好的家庭教育,沒(méi)有良好的家庭美德,就不會(huì )對子女有良好的素質(zhì)教育,就不會(huì )對社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步產(chǎn)生促進(jìn)作用,就不會(huì )有國家的富強和社會(huì )的穩定。

  良好的`家風(fēng),源于良好的家訓。我國古代家訓源遠流長(cháng),包含著(zhù)十分豐富的內容,涉及到安身立命、接人待物、齊家守業(yè)以及治國平天下等方方面面。這些優(yōu)秀的、閃耀著(zhù)中華民族智慧的精神遺產(chǎn),體現了中國傳統倫理文化的基本精神、價(jià)值取向、人文關(guān)懷。

  而在今天 ,有些家訓對我們現代的教育教育也是具有極強的借鑒意義。如仕宦家庭道德教育的成熟代表作《顏氏家訓》;帝王家庭道德教育的系統著(zhù)作唐太宗的《帝范》;諸葛亮臨終前留下的《誡子書(shū)》, 司馬光的《訓儉示康》, 朱柏廬的《治家格言》,《曾國藩家書(shū)》八字家訓“早掃考寶書(shū)蔬魚(yú)豬”,早、掃即早起和掃除,考指祭祀,寶即睦鄰友好,書(shū)即讀書(shū)明理,蔬、魚(yú)、豬即種菜、養魚(yú)、養豬。曾國藩以此為教訓教育內容之一,教育曾氏家族子弟,并希望后輩薪火沿承。

  但是現在有些家庭教育由于不能“輸在起跑線(xiàn)上”的心理,已經(jīng)走上了另一條道路!皩W(xué)習成績(jì)第一”,給孩子不厭其煩的報各種補習班,假期的孩子不是在游樂(lè )場(chǎng),而是在補習功課的培訓機構;“謹慎對待陌生人”,陌生人成了一個(gè)孩子甚至成年人記憶深處的一個(gè)詞匯,尤其是面對陌生人摔倒在地上時(shí),扶還是不扶竟然由上升為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題和哲學(xué)問(wèn)題;“少走彎路,走捷徑”,我們看看國家發(fā)改委原副主任劉的“育兒經(jīng)”,據他兒子記憶:小的時(shí)候每次我爸騎車(chē)帶我去奶奶家的時(shí)候,都不走大路,都串胡同,跟我說(shuō)這樣近,做人要學(xué)會(huì )走捷徑。每次在路上我爸都會(huì )教導我,一定要有出息,要做人上人,這樣才能過(guò)得好,才能受人尊重。這樣劉的教誨在兒子心中深深地扎下了根,讓他找到了一條最便捷的成功之路,這就是利用父親職務(wù)的影響力、手中的權力攫取金錢(qián)。而最終,父子二人皆鋃鐺入獄。沒(méi)有良好的家訓,就沒(méi)有良好的家庭教育,也就沒(méi)有個(gè)人的幸福。

  “國無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。加強全社會(huì )的思想道德建設,離不開(kāi)家風(fēng)的傳承。它對我們的社會(huì )而言,就是一種道德的力量和規則的信仰。一個(gè)家庭應該要有它的家風(fēng)、家訓,良好的家風(fēng)、家訓會(huì )內化為內化為一種實(shí)際行動(dòng),在今后的人生道路上越走越寬。

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。

  每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的'聲音。

  2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。

  3、不能翹腿。

  雖然還有很多條的規矩,但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。

  常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。

  謝謝大家!

我說(shuō)我的家風(fēng)家訓演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我將要和大家分享一下我家的家訓·家規·家風(fēng)。

  家訓·家規·家風(fēng)是什么?這東西是中華上下五千年來(lái)祖宗對我們的告誡,是對后代的鞭策,而好的家訓·家規·家風(fēng),比如:孟母三遷·岳母刺字等等都能促使后代更加的努力,更加的優(yōu)秀。家訓·家規·家風(fēng)傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)。

  我們家也有我們的家訓·家規·家風(fēng)。做一個(gè)孝順的人。俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。當一個(gè)孝順的人是我的長(cháng)輩對我的期望。我的爸爸·媽媽便是孝順的人,他們對自己的長(cháng)輩畢恭畢敬,噓寒問(wèn)暖,好生對待,把他們弄的樂(lè )呵呵的。這樣的日子,年復一年,日復一日,我的爸爸媽媽毫無(wú)怨言。所以我也要像他們一樣做一個(gè)孝順的人。

  做一個(gè)好學(xué)之人。學(xué)習能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,懂得人生道理。不僅如此,在古今中外,只要好學(xué)之人,總能獲得人生的成功。這樣,不管是從哪一個(gè)方面來(lái)說(shuō),做一個(gè)好學(xué)之人,是百利無(wú)一害。

  記得我八歲的時(shí)候,我和爸爸在媽媽的店里玩,忽然,外面傳來(lái)

  一陣噪雜之聲,有人在叫要出人命啦。爸爸一聽(tīng),三步并作兩步,沖出門(mén)去,只見(jiàn)一個(gè)年輕人手持一把一尺來(lái)長(cháng)的砍刀追著(zhù)另一個(gè)年輕人砍去,我爸大吼一聲:“住手!”手持砍刀的.年輕人一愣,爸爸趁機沖過(guò)去奪取年輕人的砍刀,化解了一場(chǎng)禍事。事后,媽媽批評爸爸,說(shuō)他多管閑事,萬(wàn)一砍著(zhù)自己怎么辦?砂职终f(shuō):“如果這種事沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái),那就會(huì )釀成慘案,會(huì )給兩個(gè)家庭帶來(lái)災禍,我必須這樣做!比缃,這件事深深地影響著(zhù)我,我明白人具有了正直的品質(zhì),才會(huì )富有正義感。一身凜然正氣,健康向上。做一個(gè)善良正直的人,不僅可以避免自己走上歪路,還能夠幫助他人,富有正義感。

  做一個(gè)勤勞的人。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是1%的天賦+99%的汗水組成的!币氤晒Σ磺趧,不努力是不行的。勤勞是創(chuàng )造財富的是首要條件,只要比別人付出更多的汗水,才能創(chuàng )造出財富。

  第五條:做一個(gè)誠實(shí)守信,不貪小便宜的人。我媽媽開(kāi)了一間商店,經(jīng)常有顧客將手機,錢(qián)包等貴重物品落在媽媽店里,媽媽總是細心地收好,等顧客來(lái)認領(lǐng),有時(shí)她還會(huì )親自送上門(mén)去,媽媽這種品質(zhì),給她帶來(lái)了好口碑,顧客盈門(mén)。誠實(shí)守信·不貪小便宜的人會(huì )擁有好的口碑。只有誠實(shí)守信,人們才會(huì )信任他。相信他。

  從小媽媽就教育我要有責任心,有擔當。人活在世上不能缺少一份責任心,要有擔當。犯了錯,不能一味逃辟,而是要勇于擔當,有錯就改。對于自己的責任,該負的要負,要承擔的要承擔。

  以上這些便是我家的家訓·家規。這些的東西凝結了祖輩們的智慧與精華,令我受益終身。我一定會(huì )將這些家訓·家規·家風(fēng)傳承下去,并發(fā)揚光大。做一個(gè)孝順·好學(xué)·善良·正直·勤勞·誠實(shí)·。守信·有責任·有擔當的人。

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