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我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文1
一個(gè)國家如果沒(méi)有國法,就成不了一個(gè)國家。一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有校規,就成不了一個(gè)學(xué)校。一個(gè)家庭如果沒(méi)有家風(fēng),家訓,就成不了一個(gè)家庭。下面就來(lái)聽(tīng)我講講我家的家風(fēng),家訓吧!
我家的家風(fēng):爸爸說(shuō):“做人一定要善良!币驗檫@句話(huà)是做人的標準,所以這句話(huà)就成了我家的家風(fēng)。
有一次,我和爸爸正要過(guò)馬路。爸爸看見(jiàn)有一位年老的奶奶,也正要過(guò)馬路。于是,爸爸就走上前去對老奶奶說(shuō):“老人家,我服你過(guò)馬路吧!卑职址鲋(zhù)老奶奶過(guò)了馬路后,老奶奶說(shuō):“謝謝你,年輕人!笨吹竭@一幕后,我在心里發(fā)誓:我一定要和爸爸一樣做一人個(gè)善良的人。
我家的'家訓:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
有一次,我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的試卷,在我正要歇一歇的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“試卷做完了嗎?”我低著(zhù)頭說(shuō):“沒(méi)做完!卑职终f(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要你現在努力,長(cháng)大了就輕松。如果你現在輕松,長(cháng)大了就要努力。你是想現在努力呢?還是想長(cháng)大努力呢?”我說(shuō):“現在努力!
這就是我家的家風(fēng)家訓,相信你家也肯定有家風(fēng)家訓?靵(lái)和我一起分享吧!
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文2
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的突出學(xué)習之風(fēng),有的展現勤勞之風(fēng),有的倡導節儉之風(fēng)。正所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的好習慣、風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的所有人遵守的生活習慣。在我家里,也有家風(fēng)。它教會(huì )了我如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠實(shí)的人。記得有一個(gè)晚上,作業(yè)很多,做到九點(diǎn)還沒(méi)有做完,而且我還要完成一項十分艱巨的任務(wù)彈古箏。在考級的來(lái)臨之際,我每天都要和時(shí)間賽跑,不斷地練習。奮斗多時(shí),我終于把作業(yè)做完了。但一抬頭看到了眼前的古箏,心一下子又涼了。畢竟要接受現實(shí),我只好恭敬不如從命了。剛剛開(kāi)始彈,我那不爭氣的眼皮就在打架了。這時(shí),我的心里突然蹦出了一個(gè)想法:我可以偷工減料,少彈二十分鐘,反正媽媽也不知道。但是心中的另一個(gè)自己說(shuō)道:媽媽教導我待人要誠實(shí)守信,不可以欺騙別人。而且老師也說(shuō)過(guò)誠信是做人的基本原則。一邊是自己的利益,一邊是媽媽和老師的教誨,我的內心已經(jīng)是一團亂了。在苦苦掙扎過(guò)后,我做出了十分明智的選擇照原來(lái)的時(shí)間彈。雖然在彈的過(guò)程中哈欠連連,但是我格外開(kāi)心,因為我是一個(gè)誠實(shí)的`孩子。
李嘉誠曾經(jīng)說(shuō)過(guò):堅守諾言,建立良好的信譽(yù),一個(gè)人良好的信譽(yù),是走向成功的不可缺少的前提條件。通過(guò)這件事,我從而知道了家風(fēng)的重要性。這就是我們家的家風(fēng),它讓我從中培養了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文3
門(mén)口的小樹(shù)都已經(jīng)長(cháng)得這么高了,她的成長(cháng)是因為有春風(fēng)、有細雨哺育著(zhù)她,滋潤著(zhù)她……
從小母親便教育我,雖然我們家沒(méi)有別的人家富有,可就算這樣,也不能做出對不起自己良心的事情。原來(lái),我只是把它當成一句不重要的話(huà),可我所經(jīng)歷的一件事,讓我深深的`記住了它。
小時(shí)候,和媽媽去超市,看到在貨架的縫里有一個(gè)撥浪鼓。那是出于孩子的好奇,我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市(撥浪鼓不是超市貨品,是顧客遺忘丟下的)。
之后,我偷偷的把它拿出來(lái),好奇的擺弄著(zhù)。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她看到我手中的波浪鼓,問(wèn)我從哪來(lái)的。我吞吞吐吐地說(shuō):“別——別人給的!薄罢l(shuí)給的?”“我——”最后,還是露了餡。媽媽顯得很是生氣,但她還是沉著(zhù)脾氣,她蹲下來(lái),雙手放到我的肩膀上:“你想玩,可以,媽媽可以給你買(mǎi),但是,我們不能偷!蔽彝蝗槐锛t了臉,不知道說(shuō)什么。她又接著(zhù)說(shuō):“我要讓你永遠記住這件事,給你一個(gè)教訓。這樣,你自己拿著(zhù)它扔到垃圾箱里,永遠不要玩這個(gè)了!蔽夜怨缘哪盟拥嚼淅锶チ。事后,我覺(jué)得我很舒心。
經(jīng)歷過(guò)這件事,我才真正的懂得了母親最開(kāi)始和我說(shuō)的那句話(huà)。
門(mén)口的樹(shù)苗好像又長(cháng)高了一大截,那是因為她經(jīng)歷了一件使她一生難忘的事情。
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓作文4
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō),當一個(gè)家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。
古時(shí)候,許多豪門(mén)或官人出生的.家庭有一些家風(fēng)家訓,F在許多名人也有家風(fēng)家訓。我家雖然不是名人出身,但一起構建溫馨家庭的意識還是有的
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
“做人要做老實(shí)、誠實(shí)、善良人,多做好事,終有好事”。所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
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